我喜歡的一本書(shū)作文集錦（13篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的我喜歡的一本書(shū)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我喜歡的一本書(shū)作文 篇1
我很喜歡看書(shū)，所以我看過(guò)許多的書(shū)，我認(rèn)為茫茫大世界中，米飯是我的物質(zhì)食糧，書(shū)則是我的精神食糧。書(shū)以伴隨我度過(guò)了許多個(gè)春夏秋冬，在夏天，它就像隱形的風(fēng)扇為我消除炎熱，而在冬天它又好比是一輪太陽(yáng)，給我?guī)?lái)溫暖，或許它的衣服臟了，但它永遠(yuǎn)都是我的朋友。
我最喜歡的'一本書(shū)叫做《鋼鐵是怎樣煉成的》，這個(gè)故事的主人公是保爾·柯察金。他是一個(gè)勇敢堅(jiān)強(qiáng)的男孩，他在人們心中已經(jīng)是一名正直和堅(jiān)強(qiáng)的象征，是艱苦奮斗和自強(qiáng)不息的象征。書(shū)本上的他，是一個(gè)嫉惡如仇的男孩，他最看不慣的人就是那些有錢(qián)的子弟們，他最喜歡和那些子弟們作對(duì)，雖然每次都是被自己那強(qiáng)壯的哥哥打了一頓才算完事。
小時(shí)候的保爾因?yàn)榧依镓毨�，所以處處遭人的欺�?fù)，在校神甫欺負(fù)，在外有錢(qián)子弟們欺負(fù)，不久后就被學(xué)校開(kāi)除在外打工，在他哥哥阿爾焦姆的庇護(hù)下慢慢成長(zhǎng)，在最后成為了一名偉大的紅軍戰(zhàn)士。
在他當(dāng)上紅軍后，他在戰(zhàn)爭(zhēng)上是上受過(guò)嚴(yán)重的傷，死神的魔爪曾一次次的向他伸來(lái)，但他一次次都無(wú)所畏懼，以堅(jiān)強(qiáng)的意志力打敗了病魔，趕走了死神。他去參加共青團(tuán)，去消滅一些壞人和土匪，生病了也要堅(jiān)持去工作，打擊不良分子。在他病的無(wú)法工作的日子，他絕望了，不過(guò)他想到了新的生活方式，就是寫(xiě)作，他要用筆桿子代替槍桿子，最終他出了書(shū)《暴風(fēng)中的兒女》。
我們與保爾相比，這些困難是多么微不足道啊!一個(gè)人只有胸懷廣大的理想和奮斗目標(biāo)，才會(huì)有無(wú)窮無(wú)盡的力量，才不會(huì)被客觀(guān)條件所束縛，才能發(fā)揮自己的主觀(guān)能動(dòng)性，創(chuàng)造條件，自己主宰自己的命運(yùn)。保爾不就是這樣的嗎?我們也不何嘗不可以這樣呢?
我喜歡的一本書(shū)作文 篇2
我讀過(guò)許多的書(shū)，但是讓我印象最深，最喜歡的就是英國(guó)“小說(shuō)之父”丹尼爾·笛福的代表作《魯濱遜漂流記》。
這本書(shū)主要寫(xiě)的是魯濱遜一生的航海歷程。魯濱遜前三次航海都因?yàn)榉N種原因而失敗，他第四次航海依然如故，他流落到了一個(gè)荒無(wú)人煙的荒島上，他孤身一人，全船的人，除了他外無(wú)人生還。在這個(gè)荒島上，魯濱遜憑借著自己頑強(qiáng)的生命力活了下去。他還救了一個(gè)野人，取名叫星期五，星期五成了他最忠實(shí)的仆人。再后來(lái)，魯濱遜和星期五救了一位船長(zhǎng)，船長(zhǎng)表示感激就把他么帶離了荒島。
為什么我會(huì)喜歡這本書(shū)呢？因?yàn)轸敒I遜頑強(qiáng)、堅(jiān)持、勇敢。魯濱遜流落到了荒島整整將近27年，他頑強(qiáng)的從這個(gè)地獄中逃了出去。他在荒島上自己動(dòng)手做椅子、桌子、獨(dú)木舟等，還自己種糧食、烤肉，他把這個(gè)地獄改成了天堂！“我既無(wú)肉體的欲望、視覺(jué)的貪欲、也無(wú)人生的虛榮。我一無(wú)所求，因?yàn)�，我所有的一切，已盡夠我享受了�！泵看巫x到這里，我總是下意識(shí)的想了一下，人總是追求財(cái)富，想讓自己高人一等，淋漓盡致的把自己的貪婪展現(xiàn)了出來(lái)。而魯濱遜經(jīng)歷了荒島生活，他知道金錢(qián)不是萬(wàn)能的.。
魯濱遜還是一個(gè)知恩圖報(bào)的人，他逃離荒島后擁有了大批家產(chǎn)，他先把一部分錢(qián)拿來(lái)報(bào)答他的恩人寡婦管家和熱心的老船長(zhǎng)。以后還會(huì)不定期的給他們寄錢(qián)。
最讓我喜歡魯濱遜的是他的正義感，《魯濱遜漂流記》一書(shū)中出現(xiàn)了野人，野人們互相攻打，抓俘虜，還開(kāi)食人宴吃抓來(lái)的俘虜，魯濱遜見(jiàn)了義憤填膺，怒發(fā)沖冠，想辦法來(lái)替上帝教訓(xùn)這些野人，連做夢(mèng)都是怎么把野人一網(wǎng)打盡。魯濱遜充滿(mǎn)了正義感，連星期五想吃人肉他都要批評(píng)教育星期五。
這是一本有趣的歷險(xiǎn)書(shū)，同時(shí)也是一本充滿(mǎn)正能量的真理書(shū)，從魯濱遜身上我看到了頑強(qiáng)拼搏，樂(lè)于助人，知恩圖報(bào)，我要向他學(xué)習(xí)！他是我的榜樣！我喜歡這本書(shū)！
我喜歡的一本書(shū)作文 篇3
書(shū)是智慧的泉源，也是知識(shí)的結(jié)晶，而沒(méi)有書(shū)，就如同沒(méi)有食物，使人沒(méi)有知識(shí)的力量，所以哥德說(shuō)：“讀一本書(shū)就是和許多高尚的人談話(huà)�！�
書(shū)在外表看來(lái)不甚起眼，但當(dāng)你翻開(kāi)歌劇魅影時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)魅影面對(duì)他那張被詛咒的臉，因?yàn)樗卤皇廊藭?huì)用異樣的眼光來(lái)看他，只能躲躲藏藏的戴上面具行動(dòng)，不愿面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí)，這時(shí)，你會(huì)替他感到憐惜，所以書(shū)，可以帶領(lǐng)我們進(jìn)入夢(mèng)幻的書(shū)中世界
但要說(shuō)到，最喜歡的一本書(shū)在這浩瀚書(shū)海中，我最喜歡的書(shū)莫非是西洋名著——《老人與�！�，它是一個(gè)有關(guān)一位老人出海捕魚(yú)的故事，由于那位老人已經(jīng)連續(xù)79天沒(méi)有釣到魚(yú)了，面對(duì)別人的恥笑他依舊出海捕魚(yú)，而不管是馬丁資助給桑蒂阿哥一些補(bǔ)結(jié)品，還是桑蒂阿哥跟黑人比利器的情節(jié)，都讓我陶醉在其中!尤其生存在全世界有百分之七十面積是海洋地球的我們，可以藉這本書(shū)了解漁夫的辛苦，體會(huì)漁夫的心情。
但是最讓我佩服的，是他的毅力，因?yàn)�，不管別人嘲笑他多少次，他還是會(huì)乘風(fēng)破浪的出海捕魚(yú)，就算遇到了無(wú)數(shù)的挫折，他依然拿著釣竿等著大魚(yú)上鉤。而且，不管他碰到暗礁，還是被鯊魚(yú)突擊，都不會(huì)擊退他破釜沉舟的決心，因?yàn)樗�，即使運(yùn)氣欠佳，只要秉持著一顆堅(jiān)持的心，最后一定會(huì)成功的!終于”上天不負(fù)好心人”桑蒂阿哥釣到了一只巨大無(wú)比的'旗魚(yú)，并與它折磨了三天三夜，雖然在返航的路上，旗魚(yú)已被鯊魚(yú)吃得一干二凈，剩下魚(yú)骨，但是，這過(guò)程使其他漁夫都對(duì)他嘖嘖稱(chēng)奇。
所以對(duì)我而言，老人與海不只是一個(gè)老人跟海搏斗的故事，更是教我毅力的一位導(dǎo)師啊!尤其當(dāng)我遇到挫折時(shí)，我就會(huì)想起老人堅(jiān)持的決心，之后就會(huì)鼓勵(lì)自己從挫折中站起來(lái)，愈挫愈勇，迎接新的挑戰(zhàn)，而且我在書(shū)上還學(xué)到只要有一顆義無(wú)反顧的心，在難的挑戰(zhàn)也能迎刃而解!
所以閱讀一本本書(shū)可以讓人沉醉在其中，也能看見(jiàn)人生的真諦!來(lái)吧!跟我一起遨游書(shū)中世界吧!
我喜歡的一本書(shū)作文 篇4
因?yàn)橐淮闻既坏臋C(jī)會(huì)，我的到了一本書(shū)——《小王子》，這個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的故事，讓我思考了很久很久。
一位生活在遙遠(yuǎn)星球的小王子，因?yàn)榕c他心愛(ài)的花兒鬧別扭，同時(shí)也在好奇心和探索精神的驅(qū)使下，離開(kāi)了他心愛(ài)的花兒，獨(dú)自一人去其他星球冒險(xiǎn)。在各個(gè)星球，小王子也見(jiàn)到了各種各樣的人。高高在上的國(guó)王，愛(ài)慕虛榮的先生，嗜酒如命的醉漢，稀奇古怪的商人，忙碌的點(diǎn)燈人......他們都讓小王子感到好奇怪。
最后，他降落到地球，與一位失事飛行員成為了好朋友。孤獨(dú)的旅行，讓小王子對(duì)人生有了新的理解，年幼的他道出了許多人生秘密，讓飛行員大吃一驚，這些秘密，即神奇，又有著深刻的道理，就像譯者在序言中所說(shuō)的.，《小王子》是一本適合孩子，又適合大人閱讀的書(shū)。
小王子的天真，與文中的大人們形成了鮮明的對(duì)比。這些大人們應(yīng)該都忘了，自己也曾是個(gè)孩子。我想，這一點(diǎn)等我長(zhǎng)大后，我肯定不會(huì)忘記。小王子最后選擇了在毒蛇的幫助下，以靈魂的形式，離開(kāi)了不屬于他的地球，回到了花兒的身邊，回到了屬于他的B—612號(hào)小行星，過(guò)回了他以前的生活。在小王子臨走前，他還勸飛行員不要來(lái)送他，因?yàn)樗麚?dān)心毒蛇會(huì)攻擊飛行員。在地球上生活的最后一刻，他還在用自己稚嫩的心為別人著想。結(jié)局有點(diǎn)兒悲傷，但我認(rèn)為小王子選擇得對(duì)，適合自己的，才是最好的。對(duì)于小王子來(lái)說(shuō)，他需要B—612號(hào)小行星上的一切。
“只有用心才能看到本質(zhì)——最重要的東西眼睛是無(wú)法看到的�！边@個(gè)被大人忽略的真理，由老狐貍說(shuō)出口，被小王子所發(fā)現(xiàn)。
我喜歡的一本書(shū)作文 篇5
書(shū)就像指明燈，照耀前行的路；書(shū)就像一扇門(mén)，帶領(lǐng)我們通往成功的道路。我喜歡閱讀，它讓我的心靈得以?xún)艋�，它讓我的思想得以升華。在我看過(guò)的許多書(shū)中，我最喜歡的一本書(shū)是《斑羚飛渡》，因?yàn)槲冶容^喜歡小動(dòng)物，而這本書(shū)對(duì)動(dòng)物的描寫(xiě)非常的`細(xì)致，看完它我有諸多感想。
動(dòng)物大王沈石溪
看完這本書(shū)，我由衷的佩服他，怎么會(huì)把動(dòng)物情感描寫(xiě)的這么細(xì)膩呢，怎么會(huì)把動(dòng)物的動(dòng)作描寫(xiě)的這么細(xì)致呢，怎么會(huì)對(duì)動(dòng)物的習(xí)性如此了解呢。他是怎么做到的呢，通過(guò)了解我發(fā)現(xiàn)為了寫(xiě)好文章，他與動(dòng)物都相處過(guò)，與他們一塊生活過(guò)。他到過(guò)動(dòng)物園給馬鹿喂食，他與駝峰一起生活，他甚至把蜥蜴和蟒蛇當(dāng)做寵物。由此我想到平常寫(xiě)作文時(shí)，也要注意多觀(guān)察，多了解，這樣才能把文章寫(xiě)好。
他說(shuō)：“生命苦短，一個(gè)人的精力和能力是有限的，一生中能做好一兩件事就算不錯(cuò)了�！笔茄剑以谙胛沂遣皇且矐�(yīng)該把自己的事情做好，認(rèn)真學(xué)習(xí)，多閱讀，做好作為一名小學(xué)生該做的事。
豐富多彩的動(dòng)物世界
讀完這本書(shū)，我知道了羊的懦弱，狼的勇敢，鹿的團(tuán)結(jié)，馬的忠誠(chéng)，其中印象最深的就是斑羚飛渡。在面對(duì)死亡時(shí)，它們會(huì)想到犧牲一半來(lái)保全另一半；選擇犧牲年老的來(lái)保全年幼的。我在想犧牲也許意味著發(fā)展，如果在困難面前，每個(gè)都想著逃命，可能無(wú)一生還。從動(dòng)物身上我也學(xué)到了很多優(yōu)秀的品質(zhì)，作為我自己在平常的生活和學(xué)習(xí)中，我要努力學(xué)習(xí)，多幫助別人，多做好事，做一個(gè)老師和同學(xué)都喜歡的人。
讀完《斑羚飛渡》，我為動(dòng)物們的精神所贊嘆，它使我懂得要多為別人著想，學(xué)會(huì)付出。同時(shí)我也希望人類(lèi)不要捕殺動(dòng)物，與動(dòng)物和諧相處，做動(dòng)物的朋友.
我喜歡的一本書(shū)作文 篇6
書(shū)，在我小時(shí)候不經(jīng)意間邁著輕盈的腳步款款而來(lái)，走進(jìn)了我的心中。每一次讀書(shū)，讀到高興時(shí)，我會(huì)隨著它手舞足蹈；而讀到傷心處，我也會(huì)潸然淚下。這些瑰麗的藝術(shù)珍品——書(shū)，使我如醉如癡，而我最喜歡的一本書(shū)是曹文軒的《草房子》。
金色的草房子，苦香味的艾地，無(wú)邊的蘆葦叢......這便是曹文軒筆下的《草房子》，這便是《草房子》中的油麻地。頑皮又善良、堅(jiān)強(qiáng)的桑桑，倔強(qiáng)而又有著自尊的陸鶴，文靜秀氣的紙?jiān)�，自立頑強(qiáng)、不言放棄的杜小康這便是油麻地中的孩子們。這是男孩桑�？坦倾懶牡牧�，也是一本讓我刻骨銘心、不斷被感動(dòng)的一本書(shū)。
文中讓我最為難忘那是杜小康。他本是一個(gè)衣食無(wú)憂(yōu)的孩子，可是卻經(jīng)歷了重大的變故，家境一落千丈，還欠了許多債，他只能放下心愛(ài)的.書(shū)本，擔(dān)起了家庭的重?fù)?dān)，年少的他承載了太多太多。這，便是生活中對(duì)他的一大考驗(yàn)，正是因?yàn)檫@考驗(yàn)，他才學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)，才有了桑喬校長(zhǎng)的那一句“：日后，油麻地最有出息的孩子，也許就是杜小康！”的確，大到一個(gè)國(guó)家，一個(gè)民族，小到一個(gè)個(gè)人都要經(jīng)歷大大小小的考驗(yàn)，但最重要的就是要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)樯畹目简?yàn)是殘酷的，是不能回避的。只有堅(jiān)強(qiáng)，去堅(jiān)持，去超越今天的自己，去攀爬明天的巔峰！人只要戰(zhàn)勝了自己，即使乘風(fēng)破浪之后也沒(méi)有成功，但是卻可以一心向著目標(biāo)，那整個(gè)世界都會(huì)為你讓路，你才能成為一名人生旅途上合格的“應(yīng)試者”。
這便是我最喜歡的一本書(shū)《草房子》，這本書(shū)讓我時(shí)時(shí)刻地問(wèn)自己：“今天，你堅(jiān)強(qiáng)了嗎？今天，你努力了嗎？今天，你戰(zhàn)勝昨日的你了嗎？”
我喜歡的一本書(shū)作文 篇7
我最喜歡的書(shū)，其實(shí)有很多，只不過(guò)說(shuō)不過(guò)來(lái)，所以我只能說(shuō)一本了，那就是《三國(guó)演義》，這本書(shū)我非常喜歡，里面都是一些三國(guó)英雄，下面，讓我們進(jìn)入三國(guó)世界吧！
《三國(guó)演義》里的人物非常多，因?yàn)槎�，所以我就說(shuō)一些大將吧，有：劉備、關(guān)羽、張飛、諸葛亮、曹操、孫權(quán)、周瑜。非常多的人物，你一定會(huì)喜歡的'�！度龂�(guó)演義》里我最喜歡的人物是諸葛亮，因?yàn)樗鲜氯缟�、神機(jī)妙算，一直都是劉備的軍事，立下了很多功，要是我有那么聰明該多好呀，最后就是因?yàn)闀r(shí)間太長(zhǎng)，諸葛亮老了，也就去世了。要不三國(guó)早就歸他的了，哎~~真為他感到悲哀呀。
《三國(guó)演義》里也有許多著名的故事，都被選上語(yǔ)文書(shū)上了，比如：草船借箭、火燒赤壁。我最難忘的一個(gè)故事是《劉玄德三顧茅廬》這篇文章，這篇文章主要講了徐庶接到了曹操的信，說(shuō)他母親在那里，徐庶在臨走前告訴劉備：“慌忙之中，我忘了告訴你一個(gè)奇才，他能幫你完成大業(yè)，他就是臥龍先生，諸葛亮，字孔明�！闭f(shuō)完就走了。劉備聽(tīng)了，就和張飛、關(guān)羽一起去找諸葛亮，第一次去，一個(gè)童子說(shuō)出去了，第二次去，還說(shuō)出去了，張飛想：就一個(gè)軍事還用這么辛苦嗎？劉備留下了一封書(shū)信，第三次去的很早，這次終于找到了諸葛亮，諸葛亮被他感動(dòng)了，所以同意當(dāng)他的軍事。這就是《劉玄德三顧茅廬》的故事，這件事給了我們一個(gè)啟示：不管做什么事都不能半途而廢。
我覺(jué)著這本《三國(guó)演義》寫(xiě)的非常好，因?yàn)槁?tīng)朋友說(shuō)《水滸傳》也不錯(cuò)，所以等我讀完老是要說(shuō)讀的《居里夫人》，就開(kāi)始讀了《水滸傳》。
我喜歡的一本書(shū)作文 篇8
這是一本神奇的書(shū)，她的文字像涓涓細(xì)流般，靜靜地流進(jìn)我的心胸。透過(guò)一本本凝聚著她在生命的不同時(shí)刻，穿過(guò)一滴滴沙漠中那孤獨(dú)的目送。這本神奇的書(shū)，使我翻開(kāi)了一次又一次，那就是——《目送》。
這本書(shū)是親情的坦言，幾段簡(jiǎn)單的文字，觸碰到了我內(nèi)心深處的一根絲線(xiàn)。書(shū)中主要講述了父親的逝世、母親的衰老、兒子的離別、朋友的牽掛。讓我記憶深刻的是上幼兒園時(shí)，兒子華安一次次目送著媽媽的'背影離去，一次次與媽媽疏遠(yuǎn)，小華安的眼里流露出企盼。后來(lái)，華安出國(guó)上大學(xué)了，卻是媽媽一次次目送著華安的離開(kāi)，華安也不曾像小時(shí)候那樣回頭看著媽媽。雖然是兩次截然不同的目送，但是都流露出母子之間永不改變的愛(ài)。
仔細(xì)想想，我好像也跟他們一樣。我走在前面，到校門(mén)口，在某一個(gè)角落，總有兩雙深邃的眼睛目送著我進(jìn)入校園。他們的眼神從我出生的那一刻，就一直伴隨著我。隨著時(shí)間的流逝，那眼神越來(lái)越迷茫，直至模糊不清。只有感受過(guò)，才能真真切切地體會(huì)到父母的那份痛苦與無(wú)奈。他們或許期待，或許渴望我們的微笑，渴望我們的關(guān)注，但我們從來(lái)沒(méi)有給過(guò)。那眼神中所流露出的企盼，總讓我心中一慟。我小的時(shí)候，常不懂事，長(zhǎng)大了，常會(huì)懊悔，懊悔曾經(jīng)的無(wú)知，懊悔曾經(jīng)的話(huà)語(yǔ)，懊悔曾經(jīng)的所作所為，但時(shí)間不留給我們一點(diǎn)機(jī)會(huì)，在懊悔中，時(shí)間漸漸地流逝。是時(shí)間讓我們變了，讓我們懂得了一切，也讓我們失去了很多。
我們?cè)跁r(shí)光消逝中成長(zhǎng)，但我們的父母卻一天天老去，他們的皮膚漸漸鋪上了皺紋，他們的身影一天天變得佝僂，而我們只余下一次次的目送，這是一場(chǎng)永恒的遺憾。
我喜愛(ài)這本書(shū)，它的文字如溫暖的春風(fēng)，拂過(guò)我的心頭，沁人心脾，帶給我平靜。我想這就是這本書(shū)的神奇吧！
我喜歡的一本書(shū)作文 篇9
書(shū)是一朵玫瑰，能夠散發(fā)出沁人的香氣；書(shū)是一條小船，可以帶著我們?cè)谥R(shí)的海洋遨游；書(shū)是無(wú)言的老師，教會(huì)了我們無(wú)窮的知識(shí)。自從懂事以來(lái)，我看了很多書(shū)籍，其中有一本書(shū)我最為喜歡——《哈佛家訓(xùn)》。這本書(shū)涵蓋面比較廣，講述了關(guān)于友誼、友情、夢(mèng)想、感恩等故事，文中運(yùn)用了許多哲理故事，讓我從中學(xué)到了很多知識(shí)，受益匪淺。
書(shū)中有個(gè)令我印象最深的故事——《5分鐘》，它主要講了美國(guó)詩(shī)人、小說(shuō)家、鋼琴家愛(ài)爾斯金充分利用短時(shí)間的故事。他在14歲的時(shí)候?qū)W習(xí)練鋼琴，老師問(wèn)他：“你每天練習(xí)鋼琴多少時(shí)間？”他回答，每天至少半個(gè)小時(shí)。老師說(shuō)這樣不行，你要學(xué)會(huì)養(yǎng)成利用短時(shí)間練習(xí)的習(xí)慣，應(yīng)該做到一有空就去彈琴，要學(xué)會(huì)用5分鐘的時(shí)間練習(xí)，把練習(xí)時(shí)間分散在一天里，彈琴就能成了你日常生活的一部分了。
后來(lái)，愛(ài)爾斯金在哥倫比亞大學(xué)教書(shū)，他想兼職寫(xiě)作，但是上課、閱卷、開(kāi)會(huì)等事情把他的時(shí)間占滿(mǎn)了，差不多兩年的'都沒(méi)有時(shí)間動(dòng)筆寫(xiě)東西。一天，愛(ài)爾斯金想起了卡爾。華爾德老師說(shuō)過(guò)的話(huà)，只要有5分鐘空余時(shí)間，就要充分利用起來(lái)。于是每當(dāng)有空閑的幾分鐘，他就坐下來(lái)寫(xiě)一兩百個(gè)字或幾行字，一學(xué)期下來(lái)，他已經(jīng)積累了很厚的一沓手稿了。
愛(ài)爾斯金利用積少成多的方法，將無(wú)數(shù)個(gè)幾分鐘的時(shí)間進(jìn)行充分利用，造就了他在文學(xué)界、鋼琴界的地位。這個(gè)事例也讓我想起了魯迅先生說(shuō)過(guò)的一句話(huà)：“時(shí)間就像海綿里的水，只要你愿意擠，總還是有的�！�
閱讀了《哈佛家訓(xùn)》，讓我從中感悟到了學(xué)會(huì)利用短時(shí)間的重要性。我們應(yīng)充分利用一切可以利用的“碎片”時(shí)間，不要讓時(shí)間白白的從我們身邊流失了。只有懂得充分利用時(shí)間的人，才可以成就自己的一番事業(yè)。
我喜歡的一本書(shū)作文 篇10
沒(méi)有一個(gè)車(chē)能像書(shū)一樣帶你遨游知識(shí)的海洋；沒(méi)有一滴水像書(shū)一樣讓你感受知識(shí)的甘甜；沒(méi)有書(shū)就沒(méi)有生命對(duì)我來(lái)說(shuō)，我最喜歡的一本書(shū)是《夏洛的網(wǎng)》。
他這本書(shū)我已經(jīng)讀了至少五遍，因?yàn)樗麑?shí)在太有魅力了，吸引著我。每當(dāng)我重新開(kāi)始看這本書(shū)時(shí)，心中都充滿(mǎn)了激動(dòng)和迫不及待，就當(dāng)做我從來(lái)沒(méi)有看過(guò)一樣。
里面的主人公是夏洛，他有一個(gè)叫威爾伯的朋友，是一只小豬，夏洛對(duì)待他的朋友真的是真誠(chéng)無(wú)私，為了他還愿意付出自己的生命。記得那一頁(yè)，小豬威爾伯差點(diǎn)兒死去，幸好有夏洛為他織起的大傘。每當(dāng)讀到這一頁(yè)的時(shí)候我的眼淚就會(huì)不由的從眼眶里跳出來(lái)。
我最欣賞他身上這種寧愿自己受苦也不會(huì)讓別人受苦的精神，對(duì)待朋友真誠(chéng)無(wú)私，最后他雖然死了但他身上這種精神永存。我對(duì)這本書(shū)的見(jiàn)解是：不要自私，好的東西要學(xué)會(huì)分享給別人，不要獨(dú)吞。這樣你的朋友才會(huì)更多。如果你不具備這些，那么身邊的朋友都會(huì)離你遠(yuǎn)去，如果世界上多一些向夏洛這樣的好人該多好��！
那一次老師讓我買(mǎi)這本書(shū)，我開(kāi)始不想買(mǎi)，后來(lái)人家都買(mǎi)了我也無(wú)奈買(mǎi)了看了幾頁(yè)，還挺好看的。有一次我的'書(shū)忘學(xué)校了，那天狂風(fēng)暴雨，我非要去學(xué)校拿書(shū)，媽媽就是不讓我去，我差點(diǎn)兒給媽媽吵了一架，最后還是去了。一路上我把書(shū)放在懷里，盡量不讓他濕。回到家時(shí)我全身都淋濕了，但我的心里還是無(wú)比溫暖。
這本書(shū)中蘊(yùn)藏著許多值得去一生感悟的哲理，其中最令我感慨萬(wàn)千的是友誼二字，友誼是用任何財(cái)富都換不來(lái)的財(cái)富。正因?yàn)樽x了這本書(shū)，讓我明白了珍惜友誼。
我喜歡的一本書(shū)作文 篇11
話(huà)說(shuō)安史之亂后，大唐由盛轉(zhuǎn)衰，國(guó)運(yùn)一天不如一天。
正當(dāng)唐玄宗苦惱之際，一位道長(zhǎng)求見(jiàn)，表示自己愿為大唐效力。他向唐玄宗透露，如來(lái)佛祖手中，有一本《極品經(jīng)書(shū)》，只要得到它，便可國(guó)泰民安，保住大唐基業(yè)。一聽(tīng)救國(guó)有方，唐玄宗龍顏大悅，要設(shè)宴答謝道長(zhǎng)，并希望道長(zhǎng)幫忙。不料，道長(zhǎng)只是輕輕一笑，說(shuō)：“陛下手下人才濟(jì)濟(jì)，何須我來(lái)湊熱鬧!”說(shuō)罷，化作一縷輕煙，飄然而去。
唐玄宗左思右想，總找不到合適的人選。無(wú)奈之下，只好請(qǐng)來(lái)修成正果的唐僧師徒。唐僧接到圣旨，心清激動(dòng)，說(shuō)：“阿彌陀佛，貧僧為國(guó)效力，義不容辭!”
話(huà)說(shuō)第二天，唐僧跨上白龍馬，一行四人又出發(fā)了。照樣經(jīng)歷了九九八十一難后，他們來(lái)到了萬(wàn)佛殿。潔身之后，唐僧師徒如愿以?xún)數(shù)匾?jiàn)到了如來(lái)佛祖，說(shuō)明了來(lái)意。如來(lái)佛祖搖著頭抱歉地說(shuō)：“你們不遠(yuǎn)萬(wàn)里再次來(lái)到這里，真是不容易�？刹恍业氖�，這本經(jīng)書(shū)剛剛被大不列顛國(guó)使臣取走了�！闭f(shuō)到這里，他停頓了一下，接著說(shuō)：“一切只能聽(tīng)從上天的安排了!”唐僧師徒只得掃興而歸。歸途中，悟空打死了江河中的一條大魚(yú)。在剖魚(yú)過(guò)程中，八戒意外地發(fā)現(xiàn)魚(yú)腹中有一本青黃色且發(fā)出紫光的書(shū)——竟然是《極品經(jīng)書(shū)》!原來(lái)大不列顛國(guó)使臣過(guò)河時(shí)，一不小心翻人江中，葬身魚(yú)腹了。
欣喜若狂的.唐僧師徒回到長(zhǎng)安，把經(jīng)書(shū)交給了唐玄宗。四人加官封侯自不用說(shuō)，唐玄宗還特意舉行了一個(gè)盛大的儀式，把經(jīng)書(shū)供于佛堂之上，供萬(wàn)人敬仰。其實(shí)《極品經(jīng)書(shū)》上記載的乃是資深的治國(guó)之道，遺憾的是，唐玄宗一直沒(méi)有打開(kāi)讀過(guò)一頁(yè)，只是把它當(dāng)做擺設(shè)裝飾著大唐。大唐自然也就沒(méi)有擺脫歷史的命運(yùn)了。
我喜歡的一本書(shū)作文 篇12
每個(gè)人都渴求知識(shí)，每個(gè)人都有自己喜愛(ài)的一本書(shū)。當(dāng)然，我也不例外，我也擁有一本讓我愛(ài)不釋手的書(shū)。
我的書(shū)架上擺著許多有趣的書(shū)。有《西游記》、《岳飛傳》，還有《水滸傳》、《中華上下五千年》等內(nèi)容精彩的書(shū)。不過(guò)，我最喜歡的還是那本《三國(guó)演義》。
“天下大勢(shì)，分久必合，合久必分”是這本書(shū)的卷首語(yǔ)，也總領(lǐng)了全文。讀了這本書(shū)后，我知道了在一個(gè)天下大亂的時(shí)代，涌現(xiàn)出了這樣一批英雄人物：有陰險(xiǎn)狡詐、善用用人的曹操；有武藝高強(qiáng)、人稱(chēng)“美髯公”的“義絕”關(guān)羽；還有足智多謀、九伐中原的“智絕”諸葛亮——不管是什么人，都深受我的`尊敬。
在這本書(shū)中，我覺(jué)的最值得一說(shuō)的還是關(guān)羽了，他被后人稱(chēng)為“武圣”，是忠義的化身，他一生從未失敗過(guò)，不過(guò)他有一些傲氣，最后還是被呂蒙白衣渡江所俘虜了，為此我深深地對(duì)關(guān)羽感到惋惜。歷史上有很多關(guān)于他的事跡，有千里走單騎、華容道義釋曹操、過(guò)五關(guān)斬六將、水淹七軍等千古佳話(huà)，他的這些事跡被我們時(shí)代相傳。
我認(rèn)為最遺憾的就是張飛了，他英勇善戰(zhàn)，一生殺敵無(wú)數(shù)、豪放不羈。但因?yàn)閷?duì)將士們脾氣不好，不是懲罰就是打罵，因而讓這一代豪杰競(jìng)死在兩個(gè)無(wú)名小卒的手中！
“得民心者得天下”。曹操和孫權(quán)靠天時(shí)和地利成就霸業(yè)，只有劉備是靠民心雄霸一方的，但他由于一次錯(cuò)誤的決定，讓陸遜火燒連營(yíng)七百里，失去了復(fù)興漢室的良機(jī)，讓晉國(guó)成了笑到最后的勝利者。
《三國(guó)演義》讓我領(lǐng)略到了三國(guó)鼎立時(shí)期的豪情壯志和黯然離別，也讓我明白了和平的必要性。
三國(guó)啊，我為之贊嘆的三國(guó)！
這就是我喜歡的一本書(shū)——《三國(guó)演義》。
我喜歡的一本書(shū)作文 篇13
世上書(shū)籍千千萬(wàn)，唯有一本我最?lèi)?ài)。如果問(wèn)我為何如此喜愛(ài)它？那我只能回答：只因它自帶著一種神秘的魅力，吸引著我，把我給迷住了，讓我陷入其中，難以?huà)昝摗?/p>
在我的記憶長(zhǎng)河中，我陷入其中最深時(shí)是二三年級(jí)的時(shí)候了。
那時(shí)我意外從同學(xué)那里接觸到了《淘氣包馬小跳》這本書(shū)，隨后回家我央求著媽媽給我買(mǎi)這本書(shū)，可媽媽并不買(mǎi)賬，她說(shuō)，家里的書(shū)還有一些我沒(méi)有看過(guò)，先讓我看完那些書(shū)，再給我買(mǎi)那本書(shū)�？赡菚r(shí)的我怎會(huì)就此善罷甘休呢？我繼續(xù)在媽媽耳邊說(shuō)那本書(shū)有多么多么好，多么多么對(duì)我們學(xué)習(xí)有幫助，反正關(guān)于它的一切好話(huà)我都說(shuō)盡了。終于，在我們軟磨硬泡下，媽媽松了口，答應(yīng)給我買(mǎi)，于是我看著媽媽打開(kāi)手機(jī)的購(gòu)物軟件，先挑選，再付款，在這過(guò)程中，我始終按捺著內(nèi)心的.欣喜若狂。
沒(méi)過(guò)幾天，我心心念念的書(shū)就到了。拿到書(shū)以后，我迫不及待的打開(kāi)它，開(kāi)始“觀(guān)看”了起來(lái)。
下課時(shí)看，做完作業(yè)時(shí)看，曬太陽(yáng)時(shí)看，睡覺(jué)前我還在看。有了這本書(shū)后，我恨不得整天都捧著它看，整天都沉浸其中，整天都遨游在那片屬于它的書(shū)海當(dāng)中。
喜歡一本書(shū)的程度，無(wú)需用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)的多豐富多彩，而是看行為是否表達(dá)的與你內(nèi)心所想的一致。
而一個(gè)人喜愛(ài)哪本書(shū)，有多么多么，喜愛(ài)，他都無(wú)需向誰(shuí)證明，只要他自己知道，他自己了解就行了。不管什么書(shū)，即便是幼稚的書(shū)也罷，或是十分有深度的書(shū)也罷，再或者是講大道理的那些書(shū)也罷，只要是自己內(nèi)心心之所向的，其他那些對(duì)他的流言蜚語(yǔ)，都無(wú)需理會(huì)，這樣自己的人生也才活的快樂(lè)，滿(mǎn)足。
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