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一路與書同行作文

時間:2024-09-13 07:53:14 我要投稿
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一路與書同行作文

  在日常學習、工作和生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的一路與書同行作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

一路與書同行作文

一路與書同行作文1

  在人生道路上,書一直陪伴著我,與我一起前進,與我同行。

  — —題記

  “敕勒川,陰山下,天似穹廬,籠蓋四野,天蒼蒼,野茫茫,風吹草地現(xiàn)牛羊!边@是我還在咿呀學語時學會的第一首詩歌,從此便一發(fā)不可收拾,書伴我一路同行,我走進了考場。

  “碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。”書讓我聽到春天的腳步,有了對春天的渴望;“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!睍屛夷慷昧讼奶斓慕k爛,有了對夏天的熱愛;“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花!睍屛殷w會到秋天的嚴厲,有了對秋天的眷戀;“窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬里船。”書讓我感到冬天的溫馨,有了對冬天的思念。書伴我走過了四季,與我一路同行,讓我一天天地長大!

  “山重水復疑無路,柳暗花明又一村。”書告訴我不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹?讓我懂得了生活的哲理;“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。”書告訴我生活中要有知己,懂得彼此真愛;“落紅不是無情物,化作春泥更護花!睍屛易鲎o“花”使者,懂得去奉獻,!罢l言寸草心,報得三春暉。”書告訴我去報答自己的父母,懂得感恩。書在我成長的路上,豎起了一個個路標,讓我一天天長大!

  “欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山!睍嬖V我生活并非一帆風順,而是坎坷曲折;“會當凌絕頂,一覽眾山小!睍嬖V我要不畏艱難險阻,敢于攀登,要有俯視一切的雄心壯志;“橫看成嶺側(cè)成峰,遠近高低各不同!睍嬖V我要多角度,全面認識事物;“無可奈何花落去,似曾相識燕歸來!睍嬖V我時光易逝,時不我待的.道理。書在我生活中掛起晴雨表,天天看到“天氣預(yù)報”,讓我一天天長大!

  書如畫,給我美的享受,陶冶我的情操。

  書如師,給我諄諄教誨,啟迪我的智慧。

  書如歌,給我愛的旋律,深化我的情感。

  書伴我一路同行,在我的人生之路上,定會有書中詩一般的節(jié)奏,詩一般的韻味。我會詩意地學習,詩意地生活.....但愿“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄!。

一路與書同行作文2

  打開一本書,首先感受到的不是那密密麻麻的文字,而是那一股淡淡的清香味,不是很濃,但是在鼻子周圍不停的跳著舞,若閉上雙眼,用手輕輕的撫摸書本,便會覺得有一股無窮大的力量將你拉近它,這就是讀書的魅力。

  在讀書中,你會在不知不覺中學到很多。讀書能讓我了解到屈原在汨羅江前的悲哀,也許在他心里會有許多講不出的恨,可是他會把心中的思想都忘卻了,一躍投身進入了汨羅江中,成為永遠的記號。

  在讀書中,還讓我領(lǐng)略到項羽在寫江時的那一聲仰天長嘯,他憤怒,他絕望,他失落,在無奈的現(xiàn)實中,他無奈何,昔日楚霸王的凜凜威風,此時卻已化作一聲長嘯,消逝了,無可奈何的他拿起手中的寶劍結(jié)束了自己轟轟烈烈的生命,此時烏江一片紅。

  讀書讓我體會到了林黛玉的悲傷。她聽到屋外傳來一聲聲鞭炮聲、鑼鼓聲、喇叭聲不遲潸然淚下看到寶玉與薜包釵成了親,黛玉心里有說不盡的痛,最后悲哀的死去。黛玉啊黛玉,我同情你,可能你會恨自己為什么是寄人籬下,為什么穿上嫁衣的人不是自己?無限的哀思化作一滴滴淚,可能與誰訴說?讀書讓我感受到了孟姜女的孤獨。孟姜女啊孟姜女,為何不幸會降到你身上呢?新婚花燭之夜誰不向往啊,可不幸的是你連自己的丈夫都沒看到就永遠與她分離了,無限的.傷痛趨使你到長城下哭泣,而在長城底下看到的不是自己活生生的丈夫,而是一具丈夫的白骨。所有的悲痛都降臨在你身上,一個孤獨的寡婦。

  讀書讓我品味到了曹操“老驥伏櫪,志在千里”的雄心壯志。讓我品味到了李白“乘風破浪會有時,只掛云帆濟滄海”的遠大理想。讓我品味到了毛澤東“數(shù)風流人物,遠看今朝”的豪言壯語。讓我品味到了……

  讀書能讓你了解大千世界,得到許多“財富”來吧,朋友,書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,這些正等你來發(fā)掘他呢!

一路與書同行作文3

  人生擁有一本好書,就等于有了一位引路人;擁有了一本好書,就等于有了一位無聲的老師;擁有了一本好書,也等于有了一個走向光明的燈塔。讀一本好書,有可能你會理解甚少,甚至感到枯燥無味。但我想總有一本書,會觸動到你的內(nèi)心深處,讓你感同身受。我想那時你一定感受到了讀書的樂趣,你一定也領(lǐng)悟到人生的真諦。如果是的話,那我也和你有過同樣的經(jīng)歷。

  在我上小學二年級的時候,我很渴望讀書,家里我能讀的書卻非常的少,而且在我看來那些書,非常的枯燥無味。因此,我渴望得到一本我自己能讀懂,屬于我自己的一本書。

  期盼已久的這一天,終于來到了,我和媽媽來到了萬邦圖書城,那里面的書讓我應(yīng)接不暇。在漫畫書的書架上,那些書,用幼稚的眼神看著我,仿佛在對我說:"你們快來選我吧,你看我們是多么的有趣呀,可以讓你笑破肚皮兒!"漫畫書太幼稚,我不喜歡。我在書城里靜靜的走著,身旁的各類書籍,都在朝我揮手,他們都在叫嚷著,希望我能夠帶走他們。可是我覺得他們這樣炫耀自己,一定不是我想要的書,就在這時,我看到了一本《三國演義》,他并沒有炫耀自己。而是靜靜地躺在那里,聽著別人的炫耀。我對他有一絲好感,立即趕過去,翻開他。讀到天下大勢,"分久必合,合久必分",又往后看,再看看封面,我感覺我很喜歡它,于是便決定買下它,回家仔細品讀!

  一個溫暖的午后,我坐在飄窗上,細細品讀完了這本描寫生動的世界名著。從中我品讀出了關(guān)羽的`為人仗義,趙云的英勇善戰(zhàn),讀出了諸葛亮的聰明與智謀。我也懂得了三十六計,在生活中適當?shù)膱龊,我也會活學活用。

  現(xiàn)在這本書,仍是開著的。我已經(jīng)讀了很多遍了,但每一次品讀后的感覺,都有所不同,雖然現(xiàn)在我不能透徹的理解這本書,但隨著年齡的增長,我會繼續(xù)品讀這本書中的奧秘!

  我喜歡讀每一本好書,我喜歡讓書充滿我生活的空間。

一路與書同行作文4

  還記得汗水從臉上滑落的感覺嗎?每當我懈怠時,父親總會笑著,拍拍我的背。

  那天提出和父親單挑打籃球,本想著父親會因工作忙或沒時間為理由拒絕,可父親卻爽快答應(yīng)了。我,喜出望外。

  父親不僅個子高,跳得也高。記得他說他以前是長跑隊的,每天訓練,練了一身本領(lǐng)。父親帶著眼鏡,嘴巴有時向下撇,給人不茍言笑的感覺,但其實他對親人是極和藹親近的。就比如母親有時會為了我的學習問題和父親發(fā)生爭執(zhí),我生怕他會突然一下爆發(fā),可是父親總皺著眉,沉默不語。

  父親總是有很多很多心靈雞湯,但最讓我記憶深刻的一句是:當你出了一場大汗的'時候,你要么是熱了,要么是前進了。

  單挑時,父親的實力不減當年,運球還是很熟練,投籃也很準。我喜歡突破一些較耗費體力的招式。打一場下來,父親至少休息三四次,他坐在長椅上,看我滿頭大汗的樣子,笑著說:年輕真好啊,我大學有次打了一下午的球,那汗出得像洗了個澡一樣。

  我現(xiàn)在的實力已與父親不相上下,想著前幾次單挑都被他給虐了,此時心中便驕傲幾分。他只是說了聲:進步很大。沒有多余的言語和表情,可能是因為累了,也可能是因為父親一向沉默是金。

  眼睛突然一疼。原是汗流進了眼睛,這種情況太多,我?guī)缀醪粫谝,父親又笑:

  我以前每天流的汗都能裝一瓶水,你這不算什么!

  我還沒好好打呢!一會兒出的汗才多!

  父親打了會兒又坐下了,叫我過去,給我張紙擦汗。他欣慰地說:我兒子長大了他又拍了拍我的背,我一下子跳了起來,這次背上全是汗。父親大笑:現(xiàn)在可以證明你在進步了!

  打那之后,我就特別享受汗流浹背的感覺,享受與汗水同行的日子。

  父親說得沒錯,汗水將是我人生路上奮進與努力最好的證明。那么,我又怎會忘記大汗淋漓的酣暢與快樂?

  只愿,一路與汗水同行。

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