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[經(jīng)典]以書為伴作文
在平平淡淡的日常中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的以書為伴作文,希望能夠幫助到大家。
以書為伴作文1
獨(dú)依江邊,昏黃的晚霞將滿目蒼夷的世界映照的更加凄慘。不語,因?yàn)槲抑皇且粋(gè)等待光明的木偶人。
你,一個(gè)永遠(yuǎn)陽光,永遠(yuǎn)儒雅智慧的人兒。你的浩瀚如海,閃耀著使我無法忘卻的斑斕色彩。你不經(jīng)意來到我的身邊,帶著大度、慈愛的笑容說要帶我走進(jìn)你斑斕的世界,迷茫的木偶人身不由己走進(jìn)你敞開的'門扉…
從此,與書為伴…
迷蒙的天空依然愁云密布,木偶人的心還是空空洞洞,你伸出寬厚溫暖的手掌拉我走進(jìn)你夢幻的國度。踏入光彩斑駁的時(shí)光隧道。面對旋轉(zhuǎn)的世界,木偶人更加六神無主,找不到出路。向你投去求助的目光,你只是點(diǎn)著頭送我意味深長的笑容。
夜,拉上了帷幕…
又近黃昏,勞累一天的人們拖著疲憊的身軀歸來,結(jié)束了艱辛卻抹不去苦澀,嘆息聲聲。夜幕再次降臨…我焦渴的心任無法入眠,你翩翩而至。帶著雨后的清新和綠茶的芬芳一點(diǎn)點(diǎn)疏散我心頭的抑郁…
品讀你,如沐春風(fēng);仰望你云卷云舒的灑脫;低下頭,你親和的笑顏已融化我凍結(jié)的心;轉(zhuǎn)過身,你美麗如神的端莊令我魂?duì)繅衾@…我深深地愛上了你!
古有俞伯牙和鐘子期知音相遇相知相惜的千年美談;今有你我相遇相扶相攜不離不棄的溫暖感動(dòng)!你的到來,驅(qū)散了我心空的陰云,讓我看到碧云藍(lán)天,素潔白云的廣袤美麗!更讓我感受到陽光的燦爛溫暖和綠色生命的震撼感動(dòng)!我冰凍的心,一點(diǎn)點(diǎn)融化,我枯澀的心靈動(dòng)起來,我迷茫的眼睛看到了光明!。∵@世界竟是如此美麗!春有百花的競相綻放,夏又清涼的微風(fēng)撫面,秋有明月朗照,冬有熱茶聽白雪!四季美景各不同,日新月異!
緣于你,我的世界豐富多彩了…
歲月如詩,你我的牽絆越來越深,你慈愛寬容的笑容已深深滲透進(jìn)我的血液我的靈魂,使我讀懂了真善美;你浩瀚寬廣的胸懷容納了我的淺薄狹隘,在我的心中源源不斷注入成長的營養(yǎng)…你智慧深沉的思維就是掌管人生xy的金鑰匙,只要我需要就能幫我解開一個(gè)個(gè)難題…你總語重心長的對我說:孩子,"天道酬勤",一份耕耘總會(huì)有一份收獲,做個(gè)有心人吧!做個(gè)珍惜今天的人,你就會(huì)收獲無數(shù)個(gè)美麗的春天!
此生幸運(yùn),與書為伴!終生惟有,與書相伴!
以書為伴作文2
哪里有知識(shí)之樹,哪里就有樂園,尼采說。在工作和生活中,就文學(xué)而言,我也認(rèn)為,多讀一些書并能從中獲得新的認(rèn)知,能給人予力量。比如當(dāng)你急燥、失望、迷茫的時(shí)候,不妨先放一放,給自己一些時(shí)間,打開心宜的書,使自己平靜下來,甚至能從中找到答案,不再拘泥于舊有方式,從常識(shí)和固有觀念中解脫出來。
讀一些書給人帶來的變化,不單單是接觸和了解一個(gè)外面的.廣大世界,其表現(xiàn)可能不是那么迅速,但它對于自我的重大意義決不可被低估。誰不追求精神和心靈空間的擴(kuò)展,使個(gè)人的心靈逐漸改變,變得豐富多彩,擁有強(qiáng)大的內(nèi)心世界。我覺得讀書就是一條重要的途徑。一個(gè)人單憑自已來進(jìn)行思考,而得不到別人思想和經(jīng)驗(yàn)的激發(fā),最好也是單調(diào)乏味的。對于閱讀者來說,無盡的書的世界,都是不同的樣子,人人都能在其中尋找并體驗(yàn)到自己,并得到啟發(fā)和感悟。
“讀書之樂何處尋,數(shù)點(diǎn)梅花天地心!边@是令人向往的境界,又有人說“上有天堂,下有書房”。書具有著不朽的本質(zhì),在人類所有奮斗中,只有書籍能經(jīng)受歲月的磨蝕,廟宇與雕像在風(fēng)雨中倒塌頹毀,而經(jīng)典之作卻與世長存,偉大的思想能掙脫時(shí)光的束縛,縱是千百年前的真知灼見,時(shí)至今日仍是新穎如初,光彩奪目。時(shí)間淘汰了粗劣,留下了精品。
我們與好書相伴,好書與我們親善相處,讓我們汲取樂趣與教誨,帶給我們親撫和安慰。
讓我們趁著眼睛還清朗,鬢發(fā)尚未成霜,多讀一些書罷!
以書為伴作文3
書是開拓思想的鑰匙,是充實(shí)思想的汪洋,是給思想以靈魂的伴侶。書籍總能給我前行的力量,讓我不懼風(fēng)雨,不畏巨浪。
一次偶然,《長安客》闖入了我的世界。在那如夢的長安里,有我仰慕的詩人——李白。唐代偉大的浪漫主義詩人李白,筆落能驚風(fēng)雨,詩成亦能泣鬼神。他雖心懷鴻鵠之志,卻無賞識(shí)之人。求仕無望的李白,發(fā)出過“行路難,行路難,多歧路,今安在”的喟嘆。但是,微弱的細(xì)沙都有著它的用處,繡口一吐就是半個(gè)盛唐的'李白,他又怎會(huì)輕易屈服于命運(yùn)的巨輪下?只要心懷遠(yuǎn)方,一路跌宕又如何?執(zhí)意掛云帆,濟(jì)滄海的李白,最終還是寫下了“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”的豪情壯志。被趕出長安又如何?一世“瘋癲”又如何?李白浪漫而傳奇的一生,注定會(huì)閃耀長安,閃耀整個(gè)盛唐。
我不及李白的才華,更不如他這般志存高遠(yuǎn),但在我求學(xué)的路上,我也如李白一般遇到過種種困難。它們將我從高處重重摔下,我遍體鱗傷之時(shí),總會(huì)想起李白的“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!。這句詩給了我極大的鼓勵(lì),讓我能越挫越勇。李白自喻隨風(fēng)而起的大鵬,他滿腔豪情壯志,自由翱翔于天際,不懼冷言笑語,高呼“丈夫未可輕年少”。這也讓我時(shí)常自省,我是否能像李白那樣,有爽朗豁達(dá)的性格,冷靜看待世間萬象。青春正茂,我應(yīng)積極進(jìn)取,不輕易言棄,讓留下的淚水與汗水都不負(fù)自己。我相信,終有一天,我也能像李白一樣自由地翱翔于九天。
李白是揉碎云彩的神仙,是歌月下徘徊的舞影,是發(fā)出不平之氣的義士。我很榮幸能遇到《長安客》,讓我能穿梭光影,醉在長安道上。
以書為伴作文4
人的一生,讀書是必不可少的一個(gè)部分。有的人把讀書當(dāng)做一件玩具,任你擺布;有人把讀書當(dāng)做有似無,沒什么了不起;當(dāng)然,有的人也愛書如命,有了一本新書后,便愛不釋手,我便是一個(gè)活生生的例子。莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!蔽沂仲澩@句話。廢話說多了就邊嘮叨了,現(xiàn)在,我來講講我的一件關(guān)于書的事吧!
二年級時(shí),我十分欣賞一些小說,一有空閑,便埋頭看起來。那天,媽媽叫我去買點(diǎn)兒菜和豬肉,我經(jīng)過新華書店,輸入磁鐵般把我引入了書店。這時(shí),我見到了一本我一直夢寐以求想得到的《水滸傳》,竟把買豬肉和菜的事兒忘到了九霄云外了,我斬釘截鐵地買下了這本“寶書”,興高采烈的跑了回去!皨專瑡,我回來了!蔽腋呓械。媽媽說:“叫你買塊豬肉,你怎么這么高興,你挖到寶啦!”我說道:“那倒沒,不過,我買回了我一直想得到的書了。”媽媽壓抑住生氣的心情說道:“那么,豬肉飛了嗎?”我恍然大悟,說:“我……我忘了!薄澳敲唇裢沓允裁囱剑业摹皶糇印迸畠。唉!算了,今晚就吃書吧!”我說:“媽,別取笑我了,今晚隨便吃點(diǎn)兒吧!”說著,跑回房間里迫不及待的看起書來了。媽媽在一旁感嘆:“恐怕她看書會(huì)看得連家里爆炸都不知咯!”
我和書永遠(yuǎn)都是形影不離的好伙伴了。讀一本好書,能使人受益一生;讀一本好書,能改變一個(gè)人的一生;讀一本好書,能是我們受益一生。這是我從讀書中感悟出來的,它將使我的一生有聲有色,它將使我一生永不寂寞。書,我愛你,就如老鼠愛大米!
人的一生,讀書是必不可少的一個(gè)部分。有的人把讀書當(dāng)做一件玩具,任你擺布;有人把讀書當(dāng)做有似無,沒什么了不起;當(dāng)然,有的人也愛書如命,有了一本新書后,便愛不釋手,我便是一個(gè)活生生的'例子。莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”我十分贊同這句話。廢話說多了就邊嘮叨了,現(xiàn)在,我來講講我的一件關(guān)于書的事吧!
二年級時(shí),我十分欣賞一些小說,一有空閑,便埋頭看起來。那天,媽媽叫我去買點(diǎn)兒菜和豬肉,我經(jīng)過新華書店,輸入磁鐵般把我引入了書店。這時(shí),我見到了一本我一直夢寐以求想得到的《水滸傳》,竟把買豬肉和菜的事兒忘到了九霄云外了,我斬釘截鐵地買下了這本“寶書”,興高采烈的跑了回去!皨,媽,我回來了!蔽腋呓械。媽媽說:“叫你買塊豬肉,你怎么這么高興,你挖到寶啦!”我說道:“那倒沒,不過,我買回了我一直想得到的書了!眿寢寜阂肿∩鷼獾男那檎f道:“那么,豬肉飛了嗎?”我恍然大悟,說:“我……我忘了!薄澳敲唇裢沓允裁囱剑业摹皶糇印迸畠。唉!算了,今晚就吃書吧!”我說:“媽,別取笑我了,今晚隨便吃點(diǎn)兒吧!”說著,跑回房間里迫不及待的看起書來了。媽媽在一旁感嘆:“恐怕她看書會(huì)看得連家里爆炸都不知咯!”
我和書永遠(yuǎn)都是形影不離的好伙伴了。讀一本好書,能使人受益一生;讀一本好書,能改變一個(gè)人的一生;讀一本好書,能是我們受益一生。這是我從讀書中感悟出來的,它將使我的一生有聲有色,它將使我一生永不寂寞。書,我愛你,就如老鼠愛大米!
以書為伴作文5
與書相約,我在清幽的墨香中聆聽古人的智慧之言。
——題記
書是人類的營養(yǎng)品,是人類進(jìn)步的階梯,當(dāng)你遨游在書的海洋中時(shí),你將會(huì)獲得無價(jià)的財(cái)富,那是一種無以倫比的奇妙和驚險(xiǎn)。從書中,我獲得了很多知識(shí),亦懂得了做人的道理,因此說,我早已與書結(jié)下了不解之緣。
小時(shí)候,我愛坐在爺爺盤著的腿上聽她講故事,《嫦娥奔月》,《愚公移山》畫冊是我最早接觸到的“書”。再大一點(diǎn)兒,我開始看小人書,《格林童話》,《安徒生童話》,《一千零一夜》,這一個(gè)個(gè)精彩的故事,讓我領(lǐng)悟到了不同國度的風(fēng)采。
等到再大一點(diǎn)時(shí),我開始閱讀帶有拼音的名著,如《三國演義》,中的足智多謀的諸葛亮,《水滸傳》中個(gè)個(gè)英勇仗義,能武善戰(zhàn)的108個(gè)梁山好漢,《西游記》中的機(jī)智勇敢,赤膽忠心孫悟空等等早已成為我心中的英雄。書,讓我了解到了中華燦爛文化的歷史源遠(yuǎn)流長,使我更加熱愛自己的祖國。
隨著讀書的越來越多,我對更多知識(shí)的探究的心情也越來越強(qiáng)烈。當(dāng)又一次發(fā)現(xiàn)了“新大陸”——“感恩書架”,我興奮不已。書架里毋庸置疑都是好書,《感恩對手》這本書給了我更多啟迪。生活中,人們視對手為敵人,而在這本書中,人們并不討厭對手,因?yàn)橛袑κ,才讓他們的努力有了方向。《為對手帶路》這個(gè)故事中的主人公是一位即將應(yīng)聘的人,但因?yàn)閷I(yè)不對口未被錄取,不過他并不沮喪,而是為他的對手——另一位應(yīng)聘者帶路來到經(jīng)理辦公室,經(jīng)歷感到十分驚訝,因?yàn)樵谶@個(gè)競爭激烈的社會(huì),為他的對手帶路就等于是為他讓步。過后,令他意外的是,經(jīng)理讓這位年輕人留下了簡歷,第二天通知他直接來上班。后來,年輕人加倍努力工作,為公司贏取了更大效益。從這個(gè)故事中,我明白了感恩的真正含義,也對自己的對手充滿了感激,正因?yàn)橛辛藢κ郑抛屛矣辛烁蟮?動(dòng)力,更加努力的學(xué)習(xí),取得更大的進(jìn)步。
生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié),都是一個(gè)人的內(nèi)在修養(yǎng)的體現(xiàn),也是我們成功的關(guān)鍵,而這份修養(yǎng),也正是從書中汲取的。與書為伴,心存感恩,寬容他人;與書為伴,豐富見識(shí),充實(shí)自我。書,如同神秘的宇宙,暢游其中,其樂無窮。
與書為伴,領(lǐng)悟人生,我將不再孤獨(dú)。
以書為伴作文6
《月夜無眠,與書作伴》是我自己的詩。不要小看這首詩,后面可以有“文章”!
我上幼兒園的時(shí)候就愛上了讀書,因?yàn)槟菚r(shí)候沒有作業(yè),可以有很多時(shí)間去品味書的“味道”。上了小學(xué),時(shí)間逐漸被作業(yè)大軍侵占,于是開始采取各種措施。
中午,我媽讓我睡午覺。于是我提前從書架上拿出一本書塞進(jìn)了被窩。我媽睡著后,把書從床上拿起來,美美地看了一個(gè)小時(shí)。直到發(fā)現(xiàn)媽媽快要醒了,我才把《查理九世》放回床上,然后假裝睡得跟豬一樣。就是“太陽一曬,你不午睡,‘閑書’來了又走,睡著的蟲子都跑了”,嘻嘻!
“月夜無眠,與書作伴”。晚上,我翻來覆去,一夜無眠,恍惚中。然后,瞥了一眼鬧鐘,才九點(diǎn),我就像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣興奮。于是,我拿起一本書,看著臺(tái)燈,喲!是我最喜歡的《名偵探柯南》。我立刻活躍起來。我一打開書,就被柯南的'神智和神奇的推理能力,以及毛利小五郎的無知,小蘭的空手道等角色迷住了。不知不覺,我睡著了。第二天早上醒來看到,啊!被子上蓋著亂七八糟的書,我不好意思地笑了。
然后開始了“早上好,夫妻倆快書”!美好時(shí)光。
書籍不僅是人們不可缺少的“營養(yǎng)”,也是人類進(jìn)步的階梯。因此,我們應(yīng)該多讀書,這樣社會(huì)才能進(jìn)步。
以書為伴作文7
孟德斯鳩曾經(jīng)說過:“喜歡讀書,就等于把生活中寂寞的辰光換成了巨大享受的時(shí)刻!泵恳惶欤叶荚谧x書,都在享受著快樂的時(shí)光。
記得那天晚上,我到姐姐家挑了一本從來沒聽說過、看過的書——【瑞典】阿斯特麗德·林格倫的《長襪子皮皮》。
一翻開書本,我就被標(biāo)題吸引住了,便迫不及待得看了起來?催@本書的第一天,我?guī)捉?jīng)看得津津有味。吃飯的時(shí)間到了,“唉—”媽媽一邊走樓梯,一邊搖搖頭,一邊說。媽媽敲了敲門,叫道:“李想!該吃飯啦!”我看書入了迷,隨便“嗯”了一聲,便看著書,從凳子上慢慢吞吞地下來。忽然,一個(gè)精彩的片段吸引了我,讓我又返回了剛才的坐姿,繼續(xù)看。媽媽又像剛才那樣使喚我。我依依不舍地拿著書走出去吃飯。吃飯時(shí),我也在看這本書,這是我的飯桌上堆滿了“垃圾”,這些調(diào)皮的“垃圾們”上躥下跳,有的掛在我的下巴上,有的跳到地上,有的跳到我的大腿上,我真是無法形容這些“垃圾們”。媽媽搖搖頭,從眼神上來看,我好像也難以形容。
晚上,我洗完澡躺上床,繼續(xù)靠在床頭旁看這本書。此時(shí)媽媽正在洗澡。當(dāng)媽媽關(guān)閉水龍頭時(shí),我急急忙忙地跳下床,拿了一個(gè)小手電筒,聽到腳步聲時(shí),我的速度更快了,趕緊跳上床裝睡。燈關(guān)了,媽媽回去睡覺了,我拿起手電筒看著書。當(dāng)外面漸漸地沒有了聲音,只有那“呼、呼、呼”的`微風(fēng)吹著。我又眨巴著眼睛,關(guān)了手電筒睡著了。在夢里也繼續(xù)著故事的精彩。
第二天一睜開眼睛,“!“我叫了聲——我竟然一個(gè)晚上看到了一百八十五頁。
這就是我,一個(gè)愛看書的我。我在這個(gè)喜怒哀樂的世界里,享受到樂無窮的樂趣。
以書為伴作文8
書能給我?guī)硗甑臉啡,書能告訴我人世間的美好,書能“醫(yī)治”那些無知的人,書能伴隨我一天天成長。
唐代詩人韓愈曾經(jīng)說過:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。”這句話讓我銘記在心。是的,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,時(shí)間就是金錢,只有多看書、多讀書、多思考、多學(xué)習(xí)才能成為祖國的棟粱,創(chuàng)造美好未來。
我喜歡讀書,書中的內(nèi)容能讓我開闊眼界,書中的故事能讓我開啟心智。善良、正義、邪惡、自私、愚蠢、狡猾……組成了一個(gè)個(gè)驚天動(dòng)地的'有趣的童話。我讀過百科全書,書中有科學(xué)天地,文房四寶,家常用品,海底世界和人體奧密……讓我懂得了文房四寶是指毛筆、黑墨、萱紙、硯臺(tái)。讓我明白了科學(xué)家是怎樣面對千萬次失敗,刻苦鉆研創(chuàng)造各種奇跡的……
“讀一本好書就等于和一位高尚的人對話”德國大詩人歌德說過。我家里還有《假如給我三天光明》,《非常搭檔》,《非常爸爸》……這些書告訴我人生并不是黑暗的,如果老天爺奪取你一個(gè)重要的東西,那么,他也會(huì)再送你一件美好的東西,美貌、善良、可愛……告訴我要經(jīng)過千辛萬苦才能達(dá)到你心中的目標(biāo)。
書是我生活中不可缺少的伙伴,是他讓我的頭腦更加清新敏捷,讓我的人生散發(fā)光彩,我愛讀書。
以書為伴作文9
人生因書香而不同凡響,夢想因書香而即刻起航。
——題記
我不想高談闊論的鑒賞名人作家,不想用文縐縐的古文塑寫文章,不想評論文章的好與不好,只想用最簡潔,最直白的文字寫出那些與書為伴的日子。
似乎,在眾多書籍中,我獨(dú)戀散文,尤為林清玄散文。無論我是快樂悠閑還是煩躁不安,一觸摸那本散文選,一股清涼之感便隨之溢滿全身。仿佛一位衣著樸素但不乏美感的'溫婉江南女子朝我走來。散文選,教會(huì)了我如何平靜自己的內(nèi)心,如何掌握好自己。
我喜歡下雨天,坐在書桌前,捧起厚厚的書。暗淡的氣氛透過窗簾洋溢著整個(gè)書房,卻遮不住濃烈的書卷氣息。我喜歡用手撫摸那一個(gè)個(gè)字符,想象著天青色煙雨的的場景。
有時(shí),身處于初三的我,心中總會(huì)有些不該有的波瀾,但還未激起波浪,終究還是來得及的。逆反心理,有時(shí)會(huì)吞噬了我的青春,輸?shù)舻臅?huì)是整個(gè)人生。那些日子,我沉迷于想象世界,夢想去那靠海的浙大?僧(dāng)我上網(wǎng)去查分?jǐn)?shù)線的時(shí)候,頓時(shí)間整個(gè)人都不好了。可能也就是那段時(shí)間我沉寂在散文選中,試圖忘掉那遙不可及的夢。
后來,便愛上了散文。而夢想似乎不再那么遙不可及了,我走出了那幾近想要放棄夢想的日子也就是那段與書相伴的日子吧!花樣年華,崢嶸歲月,匆匆那年,伊人憔悴。我曾以為我會(huì)一直有很多時(shí)間去看書,我曾以為我的青春永遠(yuǎn)不會(huì)離開。時(shí)至今日,我才發(fā)覺那段與散文相伴的日子成為了回憶,因?yàn)槲覜]有太多的時(shí)間允許我如當(dāng)初那般不顧一切的肆意讀書了。因?yàn)閬聿患傲,中考迫近了?/p>
我曾如此奢望一路風(fēng)霜能與你同行,又害怕會(huì)迷茫,直到有一天,我有足夠時(shí)間,我會(huì)重拾記憶。即使時(shí)過境遷,但愿回憶美好,卻不及曾經(jīng)的面貌。我愛上了散文,散文回依賴著我嗎?
以書為伴作文10
古人云:外物之味,久則可厭;讀書之味,愈久愈深。書讀得越多,便越能體味到閱讀的無限趣味。不知從什么時(shí)候起,我與書結(jié)成了伴,書像一塊磁鐵吸引著我,在涼風(fēng)習(xí)習(xí)的窗前,只要有一本書陪伴,我就什么地方也不想去,從此,書陪伴著我在知識(shí)的海洋里游蕩,在文明的天空中翱翔。
夜晚,點(diǎn)一盞小燈,伴著絲絲月光,手上捧著一本書,不求外觀多華麗,只要內(nèi)容精彩即可。不覺中,這竟成了我的一種習(xí)慣,漸漸地愛上了這個(gè)益友良師,其實(shí)它更像一位知音,絮絮叨叨地述著趣味無窮的故事,也道出一個(gè)個(gè)通透人生的哲理。歌德曾經(jīng)說過:讀一本好書,就是在和許多高尚的人談話。多少次與作者同歡樂、同悲傷,曾被無數(shù)優(yōu)秀人物所感動(dòng),為那個(gè)賣火柴的小女孩而流下同情的淚,為《皇帝的新裝》中愚蠢的皇帝而捧腹大笑,從一個(gè)個(gè)催人淚下的故事中感悟世間真情的無限可貴或是現(xiàn)實(shí)生活的殘酷無情。也許正是這樣一個(gè)個(gè)精彩的故事,一副副生動(dòng)的.圖畫,讓我有了用自己的一種獨(dú)特感情去描繪想象中世界的能力,如今我如此癡迷伙伴,難舍難分,沉迷于書中的世界,忘掉周圍的一切。可能是兒時(shí)見父親讀書,從而使一顆種子在心中悄悄地埋下,并隨著我的閱讀不斷生根發(fā)芽,在好伙伴的滋養(yǎng)下,分美丑、識(shí)善惡、辯是非,不斷茁壯成長。
書籍豐富了我的生活。它是一顆甜甜的蜜桃,飽含甘甜的汁液;是一枚青青的橄欖,咀嚼時(shí)回味悠長。當(dāng)你煩燥時(shí),你可以捧著一本心愛的書,尋一個(gè)靜謐角落,沉醉其中,體會(huì)那份只屬于我的生活。有時(shí)文章的辭藻并不是很華麗,但就是這一段段質(zhì)樸的語言,不知帶給了多少人歡笑,又收獲了多少人的眼淚。假期,我的伙伴一本又一本的更新,不曾離手,是我不可或缺的伴侶,也給我留下了難以磨滅的印象,如《駱駝祥子》中,描繪了一個(gè)原本一腔熱血,靠自己腳踏實(shí)地、勤勤懇懇賺錢買車的人,因?yàn)闀r(shí)代混亂,車數(shù)次被搶,身無分文,最終理想破滅,出賣恩人,成了一個(gè)行尸走肉、自私自利的無賴。每每讀到此處,心中仿佛壓著一塊大石頭,無比壓抑、無比惆悵。試想,那個(gè)時(shí)代,作為生活在社會(huì)最底層的勞動(dòng)者要想生存是何其的艱辛。就這樣,各種書籍讓我了解了過去,也豐富了我的生活。
俗話說得好:秀才不出門,盡知天下事。書是打開知識(shí)大門的鑰匙,開闊了我的視野。在一本本書中看人物的愛恨情仇、悲歡離合,賞一幕幕奇異玄幻的風(fēng)景,顯自然界的無限奧秘,更兼有古今中外的名人軼事是啊,閱讀使我們感受茫茫宇宙的無限神奇,埃及金字塔的燦爛和瑰麗文化,海洋世界的浩瀚與富饒,而不必親臨其境;使我們可以超越時(shí)空的局限,不必回到過去便能與歷史上一些先賢偉人進(jìn)行精神與心靈上的交流和探討,在圣賢和智者的叮嚀中頓悟人生真諦,從偉人的人生記錄中感悟崇高的境界和高尚的情懷,從科學(xué)家奮斗的文字里,體會(huì)攀登的艱辛和執(zhí)著,從英雄可歌可泣的故事中,找到與命運(yùn)抗?fàn)幒筒珦舻臒o窮力量以及堅(jiān)強(qiáng)意志。
閱讀就是這樣,不論故事結(jié)局悲喜,過程都是一種享受。最是書香能致遠(yuǎn),腹有詩書氣自華,希望我們每個(gè)人都能與書為伴,與書為友,這個(gè)友人必將帶你走進(jìn)一個(gè)個(gè)新世界,開拓一片片新天地。
以書為伴作文11
書是一把鑰匙,打開了通往人生的道路,書更是一對翅膀,帶我飛向智慧的殿堂。
小時(shí)候,媽媽經(jīng)常在我面前讀繪本,聽媽媽說:那時(shí)候我就隨便傻笑兩下,不知在笑啥。上了幼兒園,我開始自己讀繪本了。后來,又在父母的引導(dǎo)下去看連環(huán)畫,一發(fā)不可收拾的看里面那一幅幅畫,又深深地吸引了我。
上了小學(xué),我便開始讀故事書類的書,我看的津津有味十分入迷。它們像寶藏一樣吸引我,讓我打開啦一盞盞智慧的燈。
隨后二年級之時(shí),我已經(jīng)放下了故事書開始看科幻類和漫畫書類,如巜十萬個(gè)為什么》。雖然有些深?yuàn)W看不懂,因?yàn)槲业膱?jiān)持還是看完了。雖然一知半解但還湊合的拼成了一篇小故事了。
三四年級時(shí)我就不滿足于巜十萬個(gè)為什么》了,開始學(xué)英語和科學(xué),勉勉強(qiáng)強(qiáng)的.看一些更加深?yuàn)W難懂的四大名著,居然看明白了一點(diǎn)點(diǎn)。
上了五年級意味著幾乎沒時(shí)間看書了,可我還是會(huì)擠出一點(diǎn)時(shí)間來看書。再次拿起以前實(shí)在看不懂的四大名著:如饑似渴的看起來。有時(shí)與劉關(guān)張三兄弟征戰(zhàn)沙場,金戈鐵馬;有時(shí)與林黛玉游覽金碧輝煌的殿堂;有時(shí)與108將俠仗義;與唐三藏一行人一起斬妖除魔,踏上了取得真經(jīng)的道路。
因?yàn)闀刮铱吹搅俗髡叩木_麗想象;因?yàn)闀屛蚁蛑R(shí)又前進(jìn)了一步;因?yàn)闀屛易呦蛄俗骷抑泛腿松牡缆贰I勘葋喺f過,書是全世界的營養(yǎng)品。所以,我們要多讀書,讓書伴我們生命的每一刻。
以書為伴作文12
蠶食桑,吐者絲;蜂采花,釀?wù)呙邸Wx書如吃飯,善吃者,長精神。-----題記
在一本普通的書中,除了我們放進(jìn)去的東西之外,我們找不到別的什么。但是,在一本好書之中,心靈則能找到存放大量東西的空間。
我喜歡讀書,尤其是文學(xué)作品。因?yàn)橛械墓适聝?nèi)容輕松幽默,而有的故事內(nèi)涵卻令人回味無窮。無論是在茶余飯后、睡前醒來、休息的時(shí)刻,還是心情舒暢的瞬間、郁悶煩惱的時(shí)候,我總會(huì)這樣的文學(xué)小故事。因?yàn)樗偸墙o我?guī)硇臅缟疋小?/p>
巴金曾經(jīng)這樣說過:"在我還是一個(gè)孩子的時(shí)候,我就從文學(xué)作品中汲取大量養(yǎng)料。文學(xué)作品的形象打動(dòng)了我的心,把我的思想引到較高的境界。藝術(shù)的魅力使我精神振奮,作者們的愛憎使我受到感染,一篇接一篇,一本接一本,我如饑似渴地讀著平凡的人物,日常的生活,純真的感情,高尚的情操,激發(fā)了我的愛和我的同情。不知不覺中我逐漸改變自己對人對事的看法。優(yōu)秀的作品給了我生活的勇氣,使我看到理想的光輝。前輩作家把熱愛生活的火種傳給我,我也把火種傳給別人,我更加熱愛生活,熱愛光明。"
從巴金爺爺說的這段話中可以看出,要想提高自己的`語文素養(yǎng),就必須多讀文學(xué)作品。
在你面對生活,卻痛苦無奈時(shí),可以讀一讀那些閃爍著人生哲理的篇章,它會(huì)使你鼓起"大風(fēng)起兮云飛揚(yáng)"的雄心;在你面對考試,而不知所措時(shí),可以讀一讀那些濃縮著生命況味的佳作,它會(huì)使你插上天馬行空的翅膀;在你寂寞、彷徨,孤獨(dú)時(shí),讀一讀那些充溢著青春的熱血。
我喜歡的書,喜歡讀文學(xué)作品。它給我?guī)砹藷o窮的知識(shí),與無窮的智慧,使我更深刻的理解和把握人生。
書,它是我迷失時(shí)的燈塔,是我一生真摯的朋友。
以書為伴作文13
家風(fēng)是一個(gè)家庭或家族世代相傳的風(fēng)尚,是長期生活中不斷形成的家庭文化。一個(gè)詞,一句話,一個(gè)故事,一段記憶,都是家風(fēng)的載體。
《朱子家訓(xùn)》,我張口就來,已背的滾瓜爛熟,那種韻律,那種感覺,讓人如品香醇美酒。曾為兩江總督,晚清中興四大名臣之一的曾國藩,相信大家都不陌生!对鴩矣(xùn)》中的十六字箴言:家儉則興,人勤則健;能勤能儉,永不貧賤。爸爸常在我身邊提起這十六個(gè)字,仿佛成了我的座右銘。我家的那本《曾國藩傳》,也不知爸爸看了多少遍。
我家書多,書的.種類也多。天文地理,小說詩歌,醫(yī)藥科技,勵(lì)志漫畫等,樣樣俱全。臥室客廳廚房餐桌上書桌上書柜里,都有書。書多,但擺放合理,整齊不凌亂。家里經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)靜悄悄的時(shí)候,那是全家人都在書海中徜徉。親戚朋友上門,總會(huì)不由得來一句:滿屋子的書香味兒,真是書香門第。
我家的書雖然多,但是從來沒有賣過,更沒有丟棄過。全家人視書如命,爸爸小時(shí)候用過的書,還留著。爸媽總會(huì)隔斷時(shí)間就看一看,翻一翻,查一查那些書有沒有被蟲蛀。有一次,家中來了一個(gè)收廢品的老爺爺,他問爸媽:“你們家這么多書,有沒有要賣的,書紙比硬紙板貴。”爸爸微笑著說:“我們家雖然書多,但不賣,都有用。那些易拉罐、酒瓶、硬紙板,你可以拿走!
爸爸常說:書是人類知識(shí)的寶庫,書是人類精神的殿堂。媽媽也常說:書可以排除無聊和煩惱。我也常說:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。這次新型冠狀病毒包圍了我們,很多人宅在家中,猶如熱鍋上的螞蟻。從客廳逛到臥室,又從臥室游到客廳;放下手機(jī),打開電視,要不電視手機(jī)齊上陣。白天睡了又睡,晚上想睡又睡不著,要不就是變著花樣想著吃,嘴里是唉聲不斷。而我們家就不一樣了,放下這本書,拿起那本書,放下書拿起紙,似乎有種天賜良機(jī)的感覺。說實(shí)話,這些天真讀了不少書,了解了不少知識(shí)。與書為伴,真叫個(gè)爽。與書為伴,香飄一生。
大家知道我們家的家風(fēng)是什么了嗎?如果有疑問,可參考題目。
優(yōu)秀家風(fēng)是國家發(fā)展,民族進(jìn)步,社會(huì)和諧的基點(diǎn)。希望大家都能傳承和弘揚(yáng)優(yōu)秀家風(fēng),人人都成為優(yōu)秀家風(fēng)的傳播者。
以書為伴作文14
書,對我來說,它不是沒有生命的一頁頁紙,而是我生活中不可缺少的老師朋友,因?yàn)樗屛覍W(xué)到了很多知識(shí),也給我?guī)砹藷o窮的快樂。
小時(shí)候,天真無知的我,看著桌上的書,便好奇地問道:“這個(gè)是什么呀,怎么這么硬?”媽媽抱著我,教我認(rèn):“書!薄皶?這里面有什么呀?”“這里面有好聽的故事,聽我給你講……”看著書上美麗的圖案,聽著媽媽講著有趣的故事,我真是又驚訝又喜悅,連忙抱著書,好像發(fā)現(xiàn)了什么寶貝似的,仔仔細(xì)細(xì)地看,就這樣,我愛上了書。
幼兒園里總是有很多玩具,當(dāng)然,也有圖書。我上幼兒園時(shí),就喜歡待在圖書角,翻看一本本圖書?赐旰螅瑫(huì)想著書中的圖片,再用積木擺出來。每次一到故事時(shí)間,我就特別高興,坐得筆直筆直的`,希望老師叫我去讀。老師每次提問,我都能答上來,并得到老師的表揚(yáng),這都是因?yàn)闀剑?/p>
到了小學(xué),那些繪畫書,已經(jīng)滿足不了我,我更喜歡看文學(xué)名著,F(xiàn)在,原先高高的書,我可以直視它,翻開第一本,細(xì)讀里面的優(yōu)美句子,與主人公一起歡笑、一起悲傷……小時(shí)候,我只是記住了故事情節(jié),現(xiàn)在不同了,我可以體驗(yàn)書中的感情,受到某種啟發(fā),還可以學(xué)習(xí)文中的寫作方法,嘗試著運(yùn)用到自己的作文中去。因此,我的作文水平有了大大的進(jìn)步。
書,是我們的知識(shí)來源,是我們的精神支柱,在我們成長的道路上,它就像是我的老師,我的朋友。
書,人生路上,有你陪伴,真好!
以書為伴作文15
書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。——題記
陪伴或許是窗外那一朵紅梅,沁人心脾。陪伴或許是母親倒的一杯熱水,溫暖著心……這些陪伴都會(huì)從不經(jīng)意間被發(fā)現(xiàn),但對我而言,最大的陪伴莫過于書了。
童年,每一天都是無憂無慮的。第一次接觸書時(shí),并不知道它代表著什么,也不知道它如何稀奇,大人們每天嘮叨著要好好讀書,將來才能辦大事。這也使當(dāng)時(shí)的我在無聊時(shí),翻一翻,借著拼音磕磕巴巴的讀起來。
隨著年齡的增長,我漸漸從看書變成了“讀”書,讀懂了文章的意思,讀懂了父母的.話,原來書是這么的神奇!這也使得我今后每次在空閑時(shí),想的不是出去和朋友玩耍,而是靜下心來讀書。坐在窗前,伴著徐徐的微風(fēng),津津有味的讀起來,漸漸地走進(jìn)了書的世界。
有書陪伴著,我欣賞了“大漠孤煙直,長河落日圓!钡膲邀惥吧8惺芰恕昂(nèi)存知己,天涯若比鄰。”真摯情誼。敬佩“會(huì)挽雕弓如滿月,西北望,射天狼”的雄心壯志。我與書為伙伴,游歷江山,穿越古代,在它的陪伴下,我徜徉在書海里快樂無比。
有書為伴,幸福也會(huì)隨之而來。書似乎有魔力一般,讓我歡喜讓我憂。我想這或許是書的魅力所在吧!也正因?yàn)槿绱耍瑫拍芘c我作伴,提高我的學(xué)習(xí)和生活能力,令我意志不斷堅(jiān)韌,這便是書給予我的幸福。
書是一面明亮的鏡子。它能讓我明白“擇其善者而從之,其不善者而改之!钡牡览。書是一座燈塔,在我迷茫時(shí),“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。”讓我找到前進(jìn)的方向。書是一把鑰匙,“少年不努力,老大徒傷悲!睅臀掖蜷_成功的大門。書是我的良師益友,讓我在人生的旅途中不再寂寞,不再孤獨(dú)。有書,便有溫暖;有書,便沒有陰霾。
書,為我的人生筑起了一架梯子,“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小!弊屛夷軌虻歉咄h(yuǎn)。書,是我最好的陪伴,讓我們一起讀書吧。
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