三個(gè)和尚吃水小學(xué)作文欣賞
“一個(gè)和尚挑水喝，兩個(gè)和尚抬水喝，三個(gè)和尚每水喝�！边@是我們每個(gè)人小時(shí)候都看過的故事、都被過的歌謠。然而我在這里卻要說：三個(gè)和尚有水喝。這三個(gè)和尚，懂得團(tuán)結(jié)合作，互幫互助，是個(gè)共同努力、共同前進(jìn)的集體。
三個(gè)人、三根線、三只小球、一個(gè)瓶。每個(gè)人手中的`線的末端上都系著一只小球，球在瓶里，瓶口只能通過一只小球。突然，瓶中有了水，水位在慢慢上升，誰能在小球濕前將所有小球提出？
“快！你一我二他三�！贝鸢妇驮趺春唵巍ＴS許多多的大人們?cè)趺匆矡o法成功的事情，就這樣被幾個(gè)小學(xué)三年級(jí)的孩子輕而易舉地解出來了!為什么？因?yàn)樗麄兌煤献鳌＿@游戲本身就是一種競爭，但在競爭中合作，能讓成功的幾率變大，并取得“雙贏”的效果。
中央電視臺(tái)的一些節(jié)目，大家一定都看過。其中的雜技表演，真是又驚又險(xiǎn)，讓人驚嘆不已。比如：兩個(gè)演員站在地上，一個(gè)演員爬到他們的肩膀上，站起來；另一個(gè)演員爬上站在他人兩肩上的演員的肩膀，也站起來；再一個(gè)，又一個(gè)……
他們一個(gè)接著一個(gè)往上，象疊羅漢似的，卻始終屹立著不倒，還在上面表演著一些動(dòng)作。這一切真是太神奇了，高難度啊！他們是如何做到的呢？因?yàn)樗麄兌门浜�。這雜技本身就是一種合作，而在合作中配合，可以使大家合作得更好，收獲更多。
三個(gè)和尚，就有三種不同的思想。但如果他們?cè)诟偁幹泻献�，在合作中配合，那么，他們就�?huì)擁有長久的水，永不枯竭。那是合作之水，更是美好的心靈之水。
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