汽水達(dá)人敘事作文
新學(xué)期的一天,我非常榮幸地參加了立達(dá)中學(xué)舉辦的“中學(xué)有多好,我想去看看”的活動(dòng)。立達(dá)中學(xué)校園內(nèi)排列著一幢幢整齊的教學(xué)樓,非常整潔!
進(jìn)了校門,有好多立達(dá)的師哥師姐們?cè)谟游覀。他們熱情地把我們引?dǎo)到本次活動(dòng)的教室,簽到后我選擇了一節(jié)體驗(yàn)活動(dòng)課——做汽水達(dá)人。
上課了,老師一開始問了一個(gè)好似很“傻瓜”的問題:“同學(xué)們都喝過汽水嗎?”我們異口同聲地回答“Yes!”在這飲料普及的時(shí)代,有誰能沒喝過汽水呢?緊接著,老師真正的問題來了:“你們知道汽水有哪些成分呢?”
哎呀媽呀,汽水喝了不少,但對(duì)于外包裝上的.成分,還真沒怎么留意。遲疑了一會(huì)兒,還是老師揭開了謎底:“汽水是由水、香精、白砂糖、色素、檸檬酸,還有小蘇打等合成的,現(xiàn)在我就送給你們一份超級(jí)土豪的大禮!闭f著從桌子底下抽出了一箱“不明物體”,到底是什么呢,我定睛一看,哈哈哈,是我們小學(xué)生的青睞——“汽水”!我們瞬間為老師歡呼。
老師又問道:“同學(xué)們要不要親自體驗(yàn)做汽水呀?”當(dāng)然要嘍。我們從老師那里每人領(lǐng)取了一份制作原料,首先把白砂糖放進(jìn)水中,然后搖一搖,直到糖全部溶解于水中。接下來,再把檸檬酸也放進(jìn)去,還是繼續(xù)搖晃直至溶解。隨后,老師讓我們?cè)偻械谷胄√K打,大家都深度懷疑:小蘇打放進(jìn)去,水會(huì)爆炸嗎?
隨著老師一步步地向水中加入原料,最后見證奇跡的時(shí)刻到了,我打開瓶蓋,只見那汽水不停地向外噴,真像自然手工噴泉!
奇妙,真是奇妙,幾種物體融合后,竟然產(chǎn)生了新的物質(zhì)——汽水,老師告訴我們:這就是化學(xué)的奧妙。哦,好期盼初中的學(xué)習(xí)!
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