淚，水

淚，水1

　　書(shū)似一把神奇的剪刀，剪去不開(kāi)心的往事；書(shū)似一口永不枯竭的清泉，隨時(shí)可以取出甘甜的水；書(shū)似一個(gè)知心朋友，能在任何時(shí)候站出來(lái)與你談心……書(shū)，百翻不厭，我最喜歡生日時(shí)阿姨送我的一本書(shū)沈石溪《紅豺》。

　　這本書(shū)和奇妙，像把我?guī)�入了仙境，讓我廢寢忘食，一拿起來(lái)就發(fā)不下。在放假時(shí)，一吃完飯，我就坐在書(shū)桌前，看起來(lái)，把自己也融入到其中。

　　周六早上，我報(bào)曉的雞——叫得早，不在當(dāng)懶蟲(chóng)，早早地爬起來(lái)飛一般洗漱一下，馬上拿來(lái)紙，坐在椅子上翻了起來(lái)，那本書(shū)像磁石一樣緊緊的吸住了我，讓我如看的癡如醉。

　　這是關(guān)于母愛(ài)的篇章，卻寫(xiě)不是親生母女的故事。這本書(shū)讓我的“金豆豆”滴過(guò)多少次，十分感人。小時(shí)候看書(shū)我一直是囫圇吞棗，沒(méi)有入迷過(guò)�？蛇@次，我把書(shū)讀的一雷天下響——處處皆知。

　　當(dāng)時(shí)，看著簡(jiǎn)介我的淚水就如斷了線的珍珠，“嗒嗒嗒”：豺與狼本是天敵，可紅豺卻含辛茹苦地養(yǎng)仇敵的遺孤――狼崽甜點(diǎn)兒。它猶豫過(guò)，悔恨過(guò)，它無(wú)法逾越族群對(duì)立。刻毒的復(fù)仇火焰化成柔情萬(wàn)端的舐?tīng)偾樯�。而多次為了它與野獸搏戰(zhàn)，九死一生，激起了心中濃郁的母愛(ài)。多么感人呀！一個(gè)個(gè)字深深刻在我幼小的心上。

　　這本書(shū)讓我日夜忘不了它，讓我講里邊的故事我都瞎子彈琴――手熟。因?yàn)樗�讓我流下了許多真心之淚，即使我的眼睛都哭紅了，可我還是走不出王國(guó)大門(mén)。

　　書(shū)讓我可以放下一切，去讀它，我愿意一個(gè)人坐在院子中反反復(fù)復(fù)地品味那本書(shū)。書(shū)籍就是甘霖，滋潤(rùn)了我久旱的心靈；書(shū)是階梯，沒(méi)它，我就上不了成功之路，；書(shū)是……

　　書(shū)！是一把火，燃燒了我對(duì)書(shū)的熱愛(ài)！

　　書(shū)！是一盞明燈，啟發(fā)了我對(duì)作文的熱愛(ài)！

淚，水2

　　我慢慢地聽(tīng)，雪落下的聲音，睜開(kāi)了眼睛，漫天雪無(wú)情，是誰(shuí)陪我這一程好風(fēng)景——題記《雪落下的聲音》

　　那還是梅花初開(kāi)帶來(lái)的美麗溫暖的事么？還是隨著一片片雪飄下而無(wú)情似有情的往事？或是雪落下般的冰冷又溫暖？

　　去年，我隨外婆外公和爸爸媽媽一起去鄉(xiāng)下看望太姥姥。太姥姥雖然已經(jīng)104歲了，但還能清晰指認(rèn)出這個(gè)是誰(shuí)，那是誰(shuí)，看到我們來(lái)了，高興極了，拉著我的手不停地摩挲著，嘴里面嘟嘟囔囔著什么。

　　外面飄了點(diǎn)小雪，屋內(nèi)沒(méi)空調(diào)，大人們都去客廳了，房間里只剩下了我和太姥姥。我在房間踱著步來(lái)回晃悠正覺(jué)得無(wú)聊，太姥姥叫住了我，表情雖然木訥，但眼睛里泛著一絲欣喜。隨后緩緩移動(dòng)著身子，步履蹣跚地走到電視機(jī)前，一只手扶著桌子，佝僂著背，對(duì)著屏幕，白花花的頭發(fā)在日光燈的照耀下如銀絲般不停地晃動(dòng)著。然后顫顫巍巍地伸出另一只手，瞇著眼睛盯著電視機(jī)上一排排的按鈕，好一會(huì)兒，才認(rèn)出電源鍵，伸出手指頭使勁按了一下，電視機(jī)亮起來(lái)了。然后她又艱難地轉(zhuǎn)過(guò)身，扶著桌子一路坐回了床上，拿起遙控器，伸出瘦骨嶙峋的手指頭，用力按下“5”鍵，若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭，指尖在“6”和“7”鍵之間徘徊了一會(huì)，最終又按下了“6”鍵，屏幕上立馬出現(xiàn)了56臺(tái)的動(dòng)畫(huà)片，那兒一如既往地播著《米老鼠》，那是我小時(shí)候在外婆家唯一也是最愛(ài)看得動(dòng)畫(huà)片，太姥姥還記著……。太姥姥開(kāi)心地拿著遙控器，充滿皺紋的臉上漾起了滿意的笑容，像個(gè)孩子一樣，用手指著電視機(jī)：“看，看，動(dòng)畫(huà)片！”

　　此時(shí)，漫天的雪下大了，但我感覺(jué)不到寒冷，我依著太姥姥坐了下來(lái)，挽著她的胳膊，有一種充斥心扉的溫暖之泉從眼睛流進(jìn)了心田。

　　今年，依如往日，飄了些小雪的那天，太姥姥在睡夢(mèng)中安靜地走了。我除了悲傷，只能憶起那天的一幕，溫暖的一幕，感動(dòng)的一幕，悲傷的一幕，但卻永恒的一幕。

　　雪，無(wú)情，寒冷。但，雪在掌心，也是能融化成溫暖的淚的。

淚，水3

　　我的同桌叫周明月，學(xué)習(xí)數(shù)一數(shù)二的好。

　　上四年級(jí)時(shí)，有一天，我從她對(duì)我的態(tài)度與行為中明白了，她對(duì)我這個(gè)中等生很排斥。上課時(shí)，她總是把桌子移開(kāi)一些，和我的桌子之間隔著很大的空隙。每當(dāng)我不小心碰到她的桌子，她就會(huì)用不屑的眼神看我，令我格外難受。因此，我與自己立下約定：做個(gè)好學(xué)生有什么難的！我要努力在數(shù)學(xué)上超過(guò)你！

　　對(duì)自己立下這樣的誓言后，我頭一次這么認(rèn)真聽(tīng)課，認(rèn)真做作業(yè)，甚至破天荒做了一本課外練習(xí)冊(cè)。很快，我的數(shù)學(xué)成績(jī)就像被看好的股票一樣，直線上升�？善谀┛荚嚦煽�(jī)下來(lái)，我還是以二分之差落敗了。

　　心灰意冷的我，躲到校園的角落暗自神傷，自己實(shí)在是太沒(méi)用了，連一個(gè)女生都考不過(guò)，原來(lái)一直都太高估自己了，其實(shí)我就是個(gè)一無(wú)是處的人！

　　毫無(wú)征兆的，天空竟下起了大雨，把我澆了個(gè)透心涼。操場(chǎng)上，同學(xué)們都跑向教學(xué)樓，只有我還傻傻地站在那里，任憑風(fēng)吹雨打，任憑淚水從眼中滑落，流入我的嘴里。我忍不住大聲說(shuō)：“憑什么我已經(jīng)這么努力了，還這么差，太不公平了！”我把流下的淚水都吸入嘴里，這種苦澀的味道是我現(xiàn)在最需要的，只有這種味道才能讓我認(rèn)清自己，不過(guò)是個(gè)笨蛋！

　　仿佛為了配合我，雨下得更大了。終于，我堅(jiān)持不住了，一下子跌倒在地，仿佛落入了萬(wàn)丈深淵�？墒�，我不甘心，怎么能這么輕易認(rèn)輸！我拖著濕透的身體從地上爬起來(lái)，對(duì)，即使跌倒的次數(shù)再多，我也會(huì)站起來(lái)！

　　那天晚上回到家，我立馬在電子日記上記下這句話：跌倒又怎樣，只要我自己不認(rèn)輸，沒(méi)有人能真正打倒我！

　　一整個(gè)暑假，我努力學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，把之前學(xué)過(guò)的內(nèi)容都復(fù)習(xí)一遍，掃除知識(shí)上的盲點(diǎn)。終于，五年級(jí)第一次數(shù)學(xué)考試中，我以全班唯一一個(gè)滿分一炮打響。嗬！我終于品嘗到了勝利的滋味！

淚，水4

　　每個(gè)人都是獨(dú)特的，但是，人的情感總是如此的相似。恐怖片，總是讓我們害怕；喜劇片，總是讓我們開(kāi)心；親情片，總是讓我們感動(dòng)......而我今天想和大家聊聊感動(dòng)。

　　感動(dòng)，很奇妙的一種情感，總是使人不知不覺(jué)落淚。有人說(shuō)，感動(dòng)，離我們很遠(yuǎn)。其實(shí)，生活中感恩無(wú)處不在，我們經(jīng)常感動(dòng)，只是習(xí)以為常罷了。

　　一開(kāi)始，我不懂感動(dòng)是什么，只是經(jīng)常不知覺(jué)地流淚。不管是酷熱的夏天還是霜凍的冬季，媽媽為了讓我生活得好一些，總是辛苦地工作，而我每天傍晚，總是安靜地守候在門(mén)口。我依稀記得，看到滿頭是汗的媽媽回到家，我總是躲開(kāi)媽媽的眼睛，只是為了隱藏著咸咸的、不爭(zhēng)氣的淚水。每次看到來(lái)打掃宿舍衛(wèi)生的保潔阿姨，掩鼻而去的學(xué)生，我總是很哽咽。每次看到老奶奶帶著孫女翻垃圾桶，而只是為了找塑料瓶，我的淚水總是模糊了雙眼。因?yàn)椋�我想起了我媽媽，總是記得，媽媽騎車(chē)帶我去上學(xué)時(shí)，看到路旁有個(gè)塑料瓶，總是停車(chē)去撿。后來(lái)，我問(wèn)媽媽，為什么老是撿那些塑料瓶，又值不了幾個(gè)錢(qián)？那個(gè)回答，我永遠(yuǎn)無(wú)法忘記，一個(gè)塑料瓶一毛錢(qián)，撿十個(gè)就可以給你買(mǎi)個(gè)雞蛋，這樣你就能長(zhǎng)得更快了。當(dāng)時(shí)，我沒(méi)說(shuō)什么，只是默默地走進(jìn)房間，那一次我哭了。并不是總有大愛(ài)才會(huì)讓你感動(dòng)，其實(shí)，也許只是一個(gè)故事，一句話語(yǔ)，就會(huì)牽動(dòng)你的思緒。

　　以前想到社會(huì)上發(fā)生的那些悲慘的事件，我總是很愕然，不知道為什么這種殘忍的事都有人做得出來(lái)。但是現(xiàn)在，我明白了，其實(shí)只是因?yàn)樗麄內(nèi)狈σ浑p發(fā)現(xiàn)感動(dòng)的眼睛，所以他們的心是堅(jiān)硬的，而我們的心卻是柔軟的。每一顆幼小的心靈誕生時(shí)都是如此般的純潔，只是有些人的心靈從小就被感動(dòng)的淚水滋潤(rùn)，而有些人的心靈從小卻被憤怒的火焰烘烤。

　　用眼睛去觀察，用耳朵去傾聽(tīng)，用心靈去感受，我真心希望世界上每一個(gè)人都用感動(dòng)的淚水滋養(yǎng)自己的心靈。擁有感動(dòng)的世界總是那么美好，我相信這也是每一個(gè)人所期待的。

淚，水5

　　人們常說(shuō)，地球是水球，甚至對(duì)“地球”為不叫水球產(chǎn)生了質(zhì)疑，…

　　站在窗前，向窗外遠(yuǎn)眺，一條碧波滾滾的河流穿過(guò)以紅花綠草點(diǎn)綴的樹(shù)林，古色古香的小橋，延伸，延伸，一直延伸到我看的地方。好美的河，好美的綠，世界上的每地區(qū)都能有一條綠的河，那世界該多好，多好！

　　人們常說(shuō)，地球是水球，甚至對(duì)“地球”為不叫水球產(chǎn)生了質(zhì)疑，可嘛，跨過(guò)幾座城市，在眼前的是海；從太空回首，映入眼簾的又是地球那年輕的藍(lán)。連“七分海洋，三分陸地”這句話也果然是名不虛傳�！暗厍蛏系乃�資源如此，可以夠地球的人喝一輩子的了，為現(xiàn)在用水卻這么緊張？”記得這是我小時(shí)候最常問(wèn)的問(wèn)題，相信小孩子心中的問(wèn)題。

　　問(wèn)題在現(xiàn)在看來(lái)并不難，只要有人代表世界的人說(shuō)“喜歡喝咸水”，那么水資源的問(wèn)題便可以解決，但誰(shuí)能夠這么做？淡水資源是人類及大多數(shù)生物的依賴，而世界的淡水資源儲(chǔ)量卻是少之又少–地球表面有75%被海水覆蓋，但海水卻夠被人直接飲用或用于灌溉。至于人類的生命源淡水，除去冰川及以特殊的儲(chǔ)存的外，它的總量還總水量的1%。人類的生命活動(dòng)及淡水生物的生命，只能這唯“1%”，聰明的人不難體會(huì)到水資源的危機(jī)，真正去做的人又占世界總?cè)丝诘陌俜种畮�？浪費(fèi)水的仍隨處可見(jiàn)–滴水的龍頭，被工業(yè)污水污染的河流，有幾個(gè)人會(huì)制止的？

　　人們都知道水資源的給人類了多少損傷；人們都可以感受到水資源危機(jī)的來(lái)臨；人們都能想象淡水時(shí)的慘況；人們都可以理解為說(shuō)“不要讓世界上最后一滴水變成人類的眼淚”，不讓淚變成水，只是幾個(gè)人就能的事嗎？

　　讓從電視上看一看云南災(zāi)狀況吧：那里的人是多么得想喝到一滴純凈的水–渾濁的河水是一家子人及牲畜的“救命水”，這是多么的可怕！但這卻有地球人后果的寫(xiě)照，不同的是，那時(shí)唯一能喝的“純凈的水”“淚水”，那時(shí)候除了悔恨，還能做……

　　眼前，河依就在流，讓它流吧，希望它不會(huì)有停止的……

　　珍惜每一滴水，不要讓它變成最后的淚！

淚，水6

　　今天陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云，可是燦爛的陽(yáng)光并沒(méi)有帶走我的煩惱。因?yàn)槲业哪棠滩×�，要去醫(yī)院做手術(shù)，我和爸爸還有親戚朋友們都要去醫(yī)院看望她。

　　剛進(jìn)病房，我便看見(jiàn)奶奶臉色蒼白地躺在病床上，她用慈祥的目光看著我們，和我們聊天�？晌覅s難過(guò)地哽咽著，一句話也說(shuō)不出口。過(guò)了一會(huì)兒，一位推著輪椅的醫(yī)護(hù)人員把奶奶推往手術(shù)室。我和爸爸還有親戚們緊隨其后。親戚們都安慰她，叫她安心地做手術(shù)，說(shuō)現(xiàn)在的醫(yī)生都很厲害。我心想：“奶奶一定要堅(jiān)強(qiáng)，我們等著您�！蹦棠屉m然面帶微笑，但是，我知道她心里一定也非常緊張，非常害怕，只是刻意不讓我們看出來(lái)，怕我們擔(dān)心而已。

　　來(lái)到手術(shù)室門(mén)口，一絲冷氣撲面而來(lái)，奶奶被推進(jìn)了手術(shù)室，而我們則在大廳里焦急地等待。我不禁想起奶奶對(duì)我的好，她每天給我做飯，洗衣服，有時(shí)候放學(xué)也會(huì)來(lái)接我。每當(dāng)雙休日，她會(huì)牽著我的手四處溜達(dá)，去超市買(mǎi)我最喜歡吃的雞翅、薯片，我卻常常跟她頂嘴，想到這兒，我的眼眶便濕潤(rùn)起來(lái)。半小時(shí)過(guò)去了，一小時(shí)過(guò)去了，兩小時(shí)過(guò)去了……我們既焦急又不安地等待著，可是大屏幕上奶奶的名字后遲遲沒(méi)有出現(xiàn)“返回病房”的字樣。

　　又過(guò)了一會(huì)兒，大屏幕上終于顯示奶奶“返回病房”的信息，我們飛快地趕往手術(shù)室外，只見(jiàn)奶奶躺在一張床上被推了出來(lái)，她戴著氧氣罩，閉著眼睛，一副虛弱的`樣子。我的心里咯噔一下，流下了傷心的眼淚。當(dāng)醫(yī)生說(shuō)手術(shù)做得很成功時(shí)，我心里懸著的大石頭才算落了下來(lái)。

　　我盼望著奶奶早日康復(fù)，那樣我就不用再流傷心的眼淚了。

淚，水7

　　那一次我留下的悲傷淚水，我一直記得，它不僅緩緩從我臉頰上滑下，還滑進(jìn)了我那顆稚嫩的心。

　　那是我去阿姨家玩，準(zhǔn)確的來(lái)說(shuō)，是去和大姨家里的狗玩。那只狗十分通人性，也不怕生，只要人一沖它搖手，它就搖著尾巴、伸著舌頭，蹭蹭蹭的跑上來(lái)。我來(lái)到阿姨家，阿姨開(kāi)了門(mén)，有些僵硬的笑了一下，招呼我進(jìn)去。我并沒(méi)有發(fā)覺(jué)阿姨有些奇怪，一進(jìn)屋就立馬跑到陽(yáng)臺(tái)。阿姨把陽(yáng)臺(tái)弄成了狗窩。我進(jìn)去一看，沒(méi)有看到狗狗的身影。

　　叔叔不在家，我猜想是叔叔是出去遛狗狗了，應(yīng)該一會(huì)兒就回來(lái)了吧。于是，我坐在沙發(fā)上閑等。阿姨似乎看出了我的想法，問(wèn)：“你來(lái)找小狗玩嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。然后我就看見(jiàn)阿姨在我面前左右踱步，有些為難。我有些疑惑的看著阿姨。阿姨嘆了口氣，終于開(kāi)口了：“狗狗死了�！蔽乙汇�，心被重重的敲打了。

　　我的淚水就要沖出眼眶。阿姨連忙安慰我：“沒(méi)事，沒(méi)事……”最后自己也停了下來(lái)。眼淚留下來(lái)了，緩緩流過(guò)了我的臉頰。再也不能和狗狗玩耍了，不會(huì)一進(jìn)阿姨家就有那歡快的叫聲迎接了，再也不會(huì)一進(jìn)阿姨家就有狗狗在腳下拱來(lái)拱去。狗狗就這樣消失了，真的消失了。

　　狗狗的身影浮現(xiàn)在我腦海。我哭得更大聲了，眼淚不停的流。

　　接下來(lái)幾天，我都無(wú)精打采。早上起床的第一刻，我就會(huì)想起狗狗的身影，就十分悲傷。

　　那悲傷的淚水，是我對(duì)狗狗的思念。我想，也不能這么悲傷下去了吧。狗狗也不希望我們傷心吧。生命就是這樣脆弱，也許就是那一秒就會(huì)失去。我能做的就是一直懷念著狗狗，喜愛(ài)著狗狗。人與狗的感情都可以這么深厚，人與人呢？

淚，水8

　　生活中的淚分很多種，或是悲哀痛苦的淚；或是感動(dòng)溫暖的淚；或是成功激動(dòng)的淚……我也曾流過(guò)無(wú)數(shù)次的淚，有悲傷的，有痛苦的，有悔恨的，有幸福的。但是，令我最記憶猶新的還是那個(gè)雨天，讓我流下的無(wú)比感激的淚。

　　那是我上小學(xué)四年級(jí)的一件事，一個(gè)周三的下午，本來(lái)艷陽(yáng)高照的天氣，卻在馬上放學(xué)的時(shí)候突然刮起了大風(fēng)，路邊的小楊樹(shù)“嘩啦啦”的喧鬧起來(lái)，好像在嘻嘻的笑。不一會(huì)兒，天空中飄來(lái)了幾朵厚墩墩的云彩遮住了火紅的太陽(yáng)；遮住了湛藍(lán)的天空；遮住了我喜悅的心情。還用問(wèn)嗎？這是要下雨了呀。我郁悶的望了望窗外，心想：“這可怎么辦呀，爸爸出差不在家，媽媽生病住院，這下雨的天沒(méi)人來(lái)接我，這下可要變成落湯雞了”�！岸�---”一聲清脆的放學(xué)鈴聲回響在校園上空，這鈴聲原本是我心中最美妙的聲音，可此時(shí)卻令我無(wú)比煩心。我冒雨出了校門(mén)，孤獨(dú)走在悠長(zhǎng)的小路上，心情很沮喪。雨點(diǎn)兒打在臉上涼涼的，眼淚在眼眶中打著轉(zhuǎn)。

　　走著走著，突然好像絆倒了什么我摔倒在地，刺骨的雨水濕透了我的衣服。我呆呆的坐在地上，一股憤怒涌上心頭，想要張嘴大聲宣泄，我卻被一雙有力的大手拉了起來(lái)，抬頭一看，是一位面帶微笑的大哥哥。他把我拉到屋檐下，從包里掏出毛巾幫我擦干臉上的泥水笑著說(shuō)：“雨下的越來(lái)越大了，你沒(méi)穿雨衣就穿我的吧，我還有一把傘可以用”。說(shuō)著將雨衣披在了我的身上，當(dāng)我把身上的雨衣整理好要向大哥哥道謝的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)消失在我的視線里了。

　　我抬頭望著落雨的天空，心里卻是暖暖的，兩行感激的淚水終于還是和著雨點(diǎn)劃過(guò)了我的臉頰。

淚，水9

　　夜靜悄悄的,月光如水,我用手支著枕頭,怎么也誰(shuí)不著……那一情景又浮現(xiàn)在我的腦中,再一次讓我落下一滴滴的淚水.

　　我今兒看了一本叫《愛(ài)的教育》 的書(shū),里頭有一情節(jié)至今回想還能叫我落下淚水.故事是一個(gè)意大利的兒童日記中的一小情節(jié).情節(jié)是;一個(gè)家庭非常貧窮,家里有一個(gè)白發(fā)蒼蒼且瘦小的母親,他的兒子叫勿蘭諦,是一個(gè)很壞的學(xué)生,曾經(jīng)有許多次被退學(xué).今天,勿蘭諦因上課抵撞老師和課后找班上的一個(gè)同學(xué)的查,被叫到校長(zhǎng)那兒.校長(zhǎng)問(wèn)他知錯(cuò)了嗎?勿蘭諦用一種輕蔑的態(tài)度對(duì)校長(zhǎng)笑而不語(yǔ).校長(zhǎng)覺(jué)得這學(xué)生他已無(wú)能為力,便打算把勿蘭諦送到教育局部去,在當(dāng)校長(zhǎng)要把勿蘭諦帶去時(shí),校長(zhǎng)無(wú)意間看到了躲在門(mén)外啜泣已久的瘦小的母親,這是勿蘭諦的母親.校長(zhǎng)見(jiàn)勿蘭諦的母親這樣,便再一次問(wèn)勿蘭諦剛剛問(wèn)的話.勿蘭諦此時(shí)笑得更大聲了,真是另人火大.校長(zhǎng)已無(wú)可奈何了,便把勿蘭諦帶走.這時(shí)在門(mén)外啜泣的母親跑進(jìn)來(lái)拉著校長(zhǎng)的衣服求校長(zhǎng)不要讓她的孩子走,她的孩子不能進(jìn)教育局的哩.母親哭著說(shuō).校長(zhǎng)為難地說(shuō)對(duì)不起,這孩子他已無(wú)能為力.校長(zhǎng)攙扶著勿蘭諦的母親,此時(shí)的勿蘭諦依然在笑.母親為兒子哭成那樣,兒子竟然在小.這局面天理怎么能容啊?母親聽(tīng)了校長(zhǎng)的話竟跪下了,竟為了那不孝的兒子跪下了,校長(zhǎng)想扶她起來(lái),她卻說(shuō)求你了,你若不答應(yīng),我就不起哩.校長(zhǎng)最后答應(yīng)了那母親.在場(chǎng)的所有人都被這現(xiàn)象感動(dòng)地哭了.只有勿蘭諦,只有他還在那了笑.--不知不覺(jué),我已哭了,心和書(shū)中那些落淚的人一樣被感動(dòng)而淚水已落下,此時(shí)心中除了悲傷還有憤怒,一個(gè)為兒子當(dāng)學(xué)生而寧愿跪下的母親,得到的卻是兒子那不懷好意的笑.難道這就是親情的偉大嗎?難道請(qǐng)親真的能使人為自己的兒子而不惜一切代價(jià),甚至失去生命嗎?腦中不由得出現(xiàn)了許多親情的疑問(wèn).

　　夜還是靜悄悄的,卻能聽(tīng)到親情的歌聲,臉邊為親情而落下的淚

淚，水10

　　魚(yú)對(duì)水說(shuō)：“你看不見(jiàn)我流淚，因?yàn)槲以谒�里”�?/p>

　　水對(duì)魚(yú)說(shuō)：“我知道你在流淚，因?yàn)槟阍谖倚睦铩薄?/p>

　　——題記

　　我家的兩位“大俠”似乎是一對(duì)冤家，經(jīng)常斗嘴，三天一小吵，五天一大吵，惹的雞飛狗跳，四鄰不安。這不，第N次家庭大戰(zhàn)開(kāi)始了。

　　爸爸晚上回到家，便打開(kāi)電視看起了電視節(jié)目，幾分鐘后，媽媽也回來(lái)了，看見(jiàn)正躺在沙發(fā)上的爸爸，便埋怨爸爸一回來(lái)就看電視，不關(guān)心我的學(xué)習(xí)，爸爸也不示弱，埋怨媽媽教育孩子方法有問(wèn)題，倆人越吵越兇，不約而同地打開(kāi)了“擴(kuò)音器”……，最后，爸爸負(fù)氣沖出家門(mén)。

　　到吃飯的時(shí)候爸爸回來(lái)了，兩個(gè)人就像什么都沒(méi)發(fā)生一樣，一點(diǎn)也沒(méi)有了半小時(shí)前的劍拔弩張，讓我丈二和尚摸不著頭腦。

　　終于有一天，我按耐不住心中的疑惑問(wèn)爸爸：“爸，你和媽整天吵架，可吵完了又和沒(méi)事人一樣，這是怎么回事？”

　　“哈哈哈哈……”爸爸笑了幾聲，看了我一眼，搖了搖頭，還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，便閃到一邊去了。

　　我更加不解了。

　　但現(xiàn)在，我終于明白了。前兩天，爸媽吵完架后，爸爸又到外面散步去了，可當(dāng)爸爸出去以后，幾天來(lái)身體越來(lái)越差的媽媽便病倒了，我打了個(gè)電話給爸爸：“爸，媽病了…”我還要再說(shuō)什么可電話已經(jīng)掛了，幾分鐘后，爸爸沖進(jìn)了家門(mén)，看見(jiàn)床上發(fā)著高燒的媽媽，二話沒(méi)說(shuō)，背起來(lái)就往外跑，臨走時(shí)讓我在家好好寫(xiě)作業(yè)。

　　作業(yè)寫(xiě)完后，爸爸還沒(méi)有回來(lái)，我便來(lái)到了醫(yī)院，我輕輕推開(kāi)病房的門(mén)，看到了讓我吃驚的一幕：爸爸正在給媽媽喂飯，偶爾不小心灑出來(lái)一點(diǎn)，媽媽又埋怨爸爸不小心，可眼中卻滿是幸福。

　　我輕輕掩上房門(mén)，走出了醫(yī)院，我明白了：或許真正的愛(ài)應(yīng)該像水一樣平靜，靈動(dòng)，如同魚(yú)兒在水中自由自在的游，但那里翻騰著魚(yú)的淚，它被水包圍著……

淚，水11

　　成長(zhǎng)的含義是什么？誰(shuí)也無(wú)法具體描繪。而在我看來(lái)，成長(zhǎng)是需要淚水的。 “乖，自己爬起來(lái)！”母親在遠(yuǎn)處用糖呼喚著我�？粗�最愛(ài)的糖和媽媽，我堅(jiān)定地爬了起來(lái)，踉蹌的步伐還未邁出，整個(gè)人又早已倒在地上。那種痛可能不算是痛，但我卻哭的聲嘶力竭，母親還在遠(yuǎn)處，只是一直喊著：“乖，自己爬起來(lái)�！碧弁幢瞥龅臏I水讓我學(xué)會(huì)了行走。

　　父親用溫暖卻又粗糙的大手握著我連鉛筆都拿不住的小手。一邊用手中的鉛筆描繪著，一邊用嘴說(shuō)著：“1”。父親拿開(kāi)了那雙對(duì)我來(lái)說(shuō)不可缺少的手，我開(kāi)始學(xué)著寫(xiě)“1”。“1”的世界結(jié)束了，“2”又該怎么辦？父親沒(méi)有理會(huì)我，只是說(shuō)了一句：“模仿老師的例子學(xué)著寫(xiě)�！北亲游⑺�，我的淚水流了出來(lái)，可是父親只是看著我不出聲�？尥炅耍�我只有選擇繼續(xù)“2”的行程。咬牙堅(jiān)持的淚水讓我學(xué)會(huì)了書(shū)寫(xiě)。

　　陽(yáng)光照進(jìn)窗子里，仿佛為我引領(lǐng)一條通往清晰的道路。淚水一滴滴落在老師的辦公桌上�！半m說(shuō)這里是學(xué)校，可你也不能享有特殊待遇呀。要知道等你到了社會(huì)上是沒(méi)有人愿意這樣遷就你的�！崩蠋熋鎸�(duì)著我說(shuō)。我哭得更加厲害，老師又補(bǔ)了一句：“別人能坐后排，你也不會(huì)成為例外，哭解決不了問(wèn)題的�！彼�不再說(shuō)話，只是轉(zhuǎn)著手里的筆望著窗外，我也被這日光吸引過(guò)去。委屈而出的淚水使我學(xué)會(huì)面對(duì)現(xiàn)存的一切。

　　看著銀灰色的QQ頭像，我還是選擇問(wèn)候一句：“我想你了，還好嗎？”那日雖是烏云密布，你卻是如此的開(kāi)心，我不知道那種笑是真實(shí)的快樂(lè)還是悲傷的面具。我也只好將嘴角向上揚(yáng)起。第二日，老師說(shuō)你不讀了，我的心卻顫抖的如此厲害，好似失去了什么一樣。

　　那一天，我總是呆呆地看著你的座位，眼淚慢慢溢出眼眶劃過(guò)臉頰落到手上，我才明白，原來(lái)我哭了。同情而出的淚水讓我明白友情的可貴。 我們每時(shí)每刻都在成長(zhǎng)，只是我們太容易忽視一些細(xì)節(jié)�；貞涀约鹤哌^(guò)的路，我認(rèn)為，淚水是見(jiàn)證我們成長(zhǎng)的最好觀眾。

淚，水12

　　你流過(guò)淚嗎？如果你流過(guò)淚，你為什么要流淚呢？是因?yàn)閭�心？還是因?yàn)橄矏偅窟�是因?yàn)閯e的事？讓我來(lái)為你講述一個(gè)有關(guān)于淚水的事。

　　在三年級(jí)的暑假當(dāng)中，媽媽要求我學(xué)習(xí)拉小提琴。她說(shuō)拉小提琴可以提高一個(gè)人的個(gè)人修養(yǎng)。

　　我的老師名叫歐陽(yáng)，她讓我稱呼她為歐陽(yáng)老師。學(xué)習(xí)小提琴的第一課，歐陽(yáng)老師說(shuō)：“我們先學(xué)一首小提琴的基本曲子�！彼�演示了幾遍，說(shuō)：“你來(lái)試試看！”我試著拉了幾遍，可都有一些走調(diào)，歐陽(yáng)老師說(shuō)：“你回家之后再練習(xí)幾遍，就可以拉得更好！”

　　回家之后，我又開(kāi)始練習(xí)，可是拉的都有一些走調(diào)，媽媽聽(tīng)了之后說(shuō)：“你拉錯(cuò)了！這么簡(jiǎn)單的基本曲子，你竟然還拉錯(cuò)！老師都演示給你看過(guò)了，再來(lái)一次！”我很生氣，錯(cuò)誤人人都會(huì)有��！干嘛要這么兇！我又拉了一次，可是我還是有一些走調(diào)，媽媽用很不耐煩的語(yǔ)氣說(shuō)：“干什么？干什么？你跟我有仇是不是？你是故意拉走調(diào)的吧？再來(lái)！”我已經(jīng)到了忍無(wú)可忍的地步了，于是我跑出了家門(mén)。

　　我跑到了小區(qū)的兒童游樂(lè)園，才停了下來(lái)，我在那里走來(lái)走去，我想：媽媽對(duì)我這么兇！我才剛剛學(xué)呀！太可惡了！太可惡了！

　　忽然，一陣優(yōu)美的小提琴聲傳入了我的耳中，我順著音樂(lè)找到了一座平房。我趴在門(mén)上往里看，只見(jiàn)一個(gè)八九歲的小女孩在拉小提琴，她看見(jiàn)我顯得很開(kāi)心，她告訴我她一生下來(lái)就耳朵聾了，爸爸媽媽想讓她恢復(fù)聽(tīng)力，就讓她每天練習(xí)小提琴……我不禁一怔，一個(gè)耳聾的小女孩都能拉的這么好，那我……

　　我不顧一切跑回了家，家中媽媽正在哭，看見(jiàn)我回來(lái)了，她緊緊抱住了我，說(shuō)：“對(duì)不起，媽媽不該對(duì)你這么兇的……”那一刻，我哭了，流下了幸福的流水……

　　那次的淚水，讓我知道了媽媽其實(shí)是愛(ài)我的，是為了我好才對(duì)我這么兇的。

淚，水13

　　生活中快樂(lè)的事情如同天上的繁星一樣多，傷心的事情也不少，最近發(fā)生的一件事，讓我留下了傷心的淚水。

　　前些天，姥姥家的狗生了三只可愛(ài)的小狗。得知這個(gè)消息，我異常興奮，急忙讓媽媽到姥姥家?guī)Щ匾恢粊?lái)。這只小狗長(zhǎng)得非常討人喜歡：全身長(zhǎng)著白白的、細(xì)細(xì)的絨毛，大大的眼睛，正在盯著我，似乎想看清楚自己的主人的模樣，尾巴搖來(lái)?yè)u去，前爪不時(shí)的在我的鞋子上抓來(lái)抓去，好像在討好我。要不是它的尾巴動(dòng)來(lái)動(dòng)去的，我還以為它是個(gè)雪白的玩具。于是，我給它取了個(gè)好聽(tīng)的名字叫“小白”。

　　我興奮的跟小白玩了一會(huì)后，覺(jué)得它可能餓了，就從冰箱里拿出一根火腿腸，切成小塊小塊的來(lái)喂它。我又端來(lái)一碗牛奶，放在它身邊。看著它吃得那么香，我感覺(jué)一種責(zé)任感油然而生。從那以后，我每天都帶它出去玩，還給它買(mǎi)美味的早點(diǎn)。在我的精心培養(yǎng)下，小白慢慢長(zhǎng)大，也更加討人喜歡了。我們相處得很友好，有時(shí)我都忘記了自己是個(gè)人，小白是只狗。

　　一個(gè)周日的早上，姥姥打來(lái)電話，叫我們?nèi)コ燥垼�還說(shuō)為小白準(zhǔn)備了一份豐盛的午餐。因?yàn)樽叩么颐�，我和媽媽忘了為小白帶鐵鏈，就讓小白跑在前面。路上人很多，小白在每棵樹(shù)下撒尿作為回家的記號(hào)。我和媽媽到一個(gè)超市里買(mǎi)禮物，小白沒(méi)有發(fā)覺(jué)，還在一直往前跑。等我們出來(lái)，已經(jīng)找不到它的蹤影。我一路高喊著小白的名字，卻一直沒(méi)有聽(tīng)到它的回答。我鼻子一酸，眼睛里有一些濕潤(rùn)。

　　我傷心的告訴姥姥不過(guò)去了。我心里想：小白一定聞著路上留下的記號(hào)回家了。我急忙跑回家，瘋了一樣四處尋找小白，但并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)小白的影子。我又看看門(mén)口那小小的狗窩，那黃色的小被子，是我親手為小白挑選的。想著想著，我的淚水便情不自禁的流了下來(lái)。

　　直到今天，我每當(dāng)想起這件事，傷心的淚水便會(huì)奪眶而出。

淚，水14

　　打開(kāi)記憶的大門(mén)，我不禁想起了一件令我十分感動(dòng)而且至今還記憶猶新的事情。

　　那是去年深秋的一個(gè)星期四的早上，我早早的起床，復(fù)習(xí)功課和朗讀英語(yǔ)，因?yàn)榻裉炀鸵�期中考試了。那時(shí)，我住在奶奶家，早上，爺爺做好了早點(diǎn)，讓我洗臉，刷牙后吃早點(diǎn)，剩下的時(shí)間我繼續(xù)復(fù)習(xí)，到該上學(xué)的時(shí)候，我要上學(xué)去了，這時(shí)，我有點(diǎn)慌亂，因?yàn)闀r(shí)間不多了。外面的天空烏云密布，如同一張巨大的灰網(wǎng)，看是要下雨。奶奶關(guān)切地對(duì)我說(shuō)：孫子，你看外面天氣這么糟糕，等會(huì)兒可能會(huì)下雨的，你最好帶上一把傘，穿厚些的衣服，小心著涼。我在情急之下，有點(diǎn)兒不耐煩，哎呀！你煩死了！，傘就不帶了，反正一時(shí)半忽也下不了雨，我早到學(xué)校了。奶奶無(wú)可奈何地說(shuō)了聲：隨你的便。

　　我就這樣背著書(shū)包上學(xué)去了。天有不測(cè)風(fēng)云，可誰(shuí)知我走上半道，天空就電閃雷鳴，就像是老天在空中打鼓似的，傾刻間瓢潑大雨在我的頭頂上澆了下來(lái)，把我澆得跟落湯雞似的，我渾身瑟瑟發(fā)抖。我很失望，因四周沒(méi)有一處可避雨，我就頂著大雨疾步向前跑，跑著跑著，我看到學(xué)校就在眼前。誰(shuí)知這時(shí)我的腳下一滑，把我摔了個(gè)狗啃泥，腿摔痛了，整個(gè)身子都躺在積水溏里，我好狼狽啊。我絕望了，后悔了，我不該不聽(tīng)奶奶的話，要是帶上了傘，這一切就不會(huì)發(fā)生了。我站了起來(lái)，慢慢的，一瘸一拐的向前走著。這時(shí)，身后一個(gè)親切而又熟悉的聲音在呼喚著我的小名：龍龍，我一聽(tīng)就是我的奶奶，我轉(zhuǎn)身望去，一個(gè)在傘帷下弱小身影的奶奶向我走來(lái)，奶奶，我就像看到救星一樣喊著直撲過(guò)去，像是受了委曲似的依偎在奶奶的懷里，眼淚涮涮的往下掉，這是酸楚的淚水還是激動(dòng)的淚水，更準(zhǔn)確的說(shuō)，這是感動(dòng)的淚水。奶奶瘦弱矮小的身軀這時(shí)顯得那么的偉大，而我卻顯得那么的渺小。

　　是啊，大人的愛(ài)是無(wú)私的，真愛(ài)是沒(méi)有痕跡的。平時(shí)的奶奶看起來(lái)是有些嘮叨，現(xiàn)在想來(lái)嘮叨也是一種愛(ài)，是愛(ài)的一種體現(xiàn)。從現(xiàn)在開(kāi)始，我要做到自己照顧好自己，要體貼家長(zhǎng)的艱辛，為他們分擔(dān)憂愁。

淚，水15

　　哭，是女孩的天性。記得母親曾對(duì)我說(shuō)過(guò)：“淚水對(duì)我們而言用途很多�！�

　　是的，其實(shí)淚水不僅僅是興奮或是極度悲觀的表現(xiàn)，它是一種釋放，一種解脫，一種愛(ài)意的表達(dá)方式。

　　生活需要淚水。因?yàn)槊τ谄谀┛荚�，我整個(gè)人都緊繃著，似乎身體里沒(méi)有一根神經(jīng)能夠得到放松。就這樣，像被纏著繃帶似的緊緊裹了一星期，終于迎來(lái)了我期盼已久的周六�！吧系�，請(qǐng)你憐惜我吧！”我僵硬地端坐在回家的車(chē)上，望著眼前似乎仍在飄動(dòng)的試卷，那深夜里飛速的擺鐘，心中不禁如此嘆息。想象著回家就可以痛痛快快地舒服一下，暫時(shí)先讓我這“木乃伊”出來(lái)活動(dòng)活動(dòng)，但父親的喝令聲如同五雷轟頂般向我劈來(lái)，于是四肢僵硬的我爬上樓去，鎖上門(mén)，悄悄蹲下，就在那角落里，默默地任憑晶瑩的淚水傾瀉。要明白，這不是我對(duì)父親無(wú)言的反抗，而是對(duì)這整個(gè)“流連忘返”的一周進(jìn)行一次“總結(jié)”。

　　這是宣泄，是釋放。淚水是我此刻最好的武器。我要痛苦，我絕不向挫折低頭，淚水見(jiàn)證著我的決心。挫折并不可怕，這淚水更不是氣餒，它是警醒我爬起，繼續(xù)向前的信心。于是，我重新整理好行裝，提醒這自己要勇敢面對(duì)，輕松迎接挑戰(zhàn)。

　　生活需要淚水。盡管堅(jiān)強(qiáng)是一種值得我們追求的精神，但淚水同樣值得我們憐愛(ài)。

　　當(dāng)面對(duì)如涌的挫折時(shí)，我哭泣，這淚水不是懦弱，不是畏懼，它是力量，催促我勇敢向前。當(dāng)看見(jiàn)我收養(yǎng)的小鴨相繼離去時(shí)，我哭泣，這淚水不是埋怨，不是心酸，它是愛(ài)，是我用真心換來(lái)的款款深情。當(dāng)看見(jiàn)那感人的事跡，那動(dòng)人的電影時(shí)，我哭泣，這淚水不是輕視，不是悲傷，它是景仰。

　　請(qǐng)相信我，生活需要淚水。當(dāng)您因某事而痛苦不堪時(shí)，請(qǐng)你哭泣；當(dāng)您歡呼跳躍時(shí)，請(qǐng)您哭泣，請(qǐng)相信，這就是一種真情，是內(nèi)心深沉的獨(dú)白。淚水過(guò)后，無(wú)論是風(fēng)的猛烈，雨的咆哮，我們依然能見(jiàn)到那明媚的陽(yáng)光！