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節(jié)水作文300字

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【實用】節(jié)水作文300字匯總八篇

  在日常生活或是工作學習中,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的節(jié)水作文300字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【實用】節(jié)水作文300字匯總八篇

節(jié)水作文300字 篇1

  8月13日,我跟隨蕭報小記者們來到水利博物館,參加了“走進水世界”活動。據(jù)介紹,水利博物館是一座“漂在水上”的水晶寶塔,這座寶塔里藏著很多關于水的奧秘。

  通過講解員叔叔的介紹,我明白了五水共治就好比我們的五個手指,大拇指是治污水,食指是防洪水,中指是排澇水,無名指是保洪水,小拇指是抓節(jié)水,五指捏起來就是一個大拳頭。叔叔還給我們演示了水質檢測,通過水質檢測我明白了,魚兒生活需要4-5克氧氣,如果水被污染了,小魚們就不能呼吸。叔叔還告訴我們,我們平時吃的甲魚。不僅營養(yǎng)價值高,還是治理污水的小能手。因為甲魚是雜食動物,可以通過攝食水里的腐物、藻類來凈化水質。當然,我印象最深的還是“龜甲賽跑”。其實,烏龜?shù)乃俣炔]有我們想象中那么慢。最后我們參觀了博物館,了解了更多的水利知識。

  “千家萬家齊治水,大河小河展新顏”,作為一名小小護水員,節(jié)水護水從我做起!

節(jié)水作文300字 篇2

  “太陽當空照,花兒對我笑……”我的妹妹正在陽光的沐浴下饒有興趣地玩著水槍,清澈的水從槍口噴射出來落到地上,不一會兒,便不知何去何從,我看到了這一幕,連忙上去制止。

  “停!不許浪費水資源!”妹妹聽的一愣一愣的。我的心里突然冒出一個大膽的想法:要不現(xiàn)在給妹妹上一節(jié)節(jié)水課?我裝出一副很生氣的樣子:“你知道嗎?我國是世界上十三貧水國之一,水是生命之源,沒有了水,我們將無法生存下去。你還要這么浪費水嗎?”“我就用了一點點水,你看我們家的水龍頭‘嘩、嘩、嘩’流不完呢!”妹妹抬起頭說出了她的“道理”我又念起了緊箍咒:“美國的約.凱斯恩曾經(jīng)說過,習慣形成性格,性格決定命運?上攵B(yǎng)成一個好習慣多么重要!我們現(xiàn)在的水龍頭是流不完,可那不代表以后、將來就永遠取之不盡, 用之不竭了呀!”妹妹似懂非懂地點了一點頭。耶!離成功又近了一步!

  我拿起水槍搖了一搖,里面的水邊輕輕晃蕩起來“有多少人連這點水也用不到呀!”我輕輕感嘆道。我對妹妹鄭重其事地說:“以后,我們要節(jié)約用水,要再次利用水資源,不要讓眼淚成為世界上那個最后一滴水!”

  我們在這個陽光明媚的早晨許下承諾,陽光、清風、小樹是我們最好的見證!

節(jié)水作文300字 篇3

  你知道水的重要性嗎?你知道一些用過的水還能干什么事嗎?只要我們注意一下生活中的一些細節(jié),你就會在不經(jīng)意之間節(jié)約水資源。

  有一次,我發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生間里的大盆小盆都裝滿了洗衣水,我很好奇,就問爸爸,為什么盆里放這么多洗過衣服的水,干什么用呀?爸爸回答說:“可以用這些水沖馬桶、洗抹布、拖地。”原來,爸爸媽媽接這么多水是干這個用的。我想應該跟爸爸媽媽一塊節(jié)約用水。

  從那以后,我在校園里打掃衛(wèi)生的時候,每次洗抹布都把水龍頭開到差不多的地方,洗拖布再也不把水開那么大了。有時,我發(fā)現(xiàn)一年級的同學洗完拖布忘了關水龍頭,這時,我飛快地跑過去把水關了。

  聽大人講,我們用的每一方水都要交4角錢的南水北調費和3角錢的污水處理費。想一想,水龍頭里流出的清水是從遙遠的湖北等地輾轉幾千里而來,這一路 經(jīng)過多少人工水利工程,又有多少人付出心血和汗水啊,大量的資金投入和辛苦勞動,真是來之不易呀!咱們任丘乃至河北水資源非常緊缺,每一方水都是非常寶貴 的,污水處理也能緩解水資源非常緊張的情況。正是因為如此,所以我們更要節(jié)約生活中的每一滴水。節(jié)約用水,讓我們從身邊開始吧!

節(jié)水作文300字 篇4

  每年的節(jié)水日是3月22日至3月28日,它的意義在于告訴人們節(jié)約用水的重要性。

  水源危機向我們走來,工業(yè)缺水、農業(yè)缺水、生活缺水……我國是人口大國,是全世界13個缺水國之一。一項調查表明,在全國600多個建制市中,有近400個城市嚴重缺水,我市就是400個嚴重缺水城市之一。特別近幾年持續(xù)不斷的干旱少雨,致使我市地下水位大幅度下降,細河等主要河系全年有一半以上時間河流斷流和河道干涸,我們正面臨著前所未有的水危機,20xx年初,由于缺水我是被迫實行了定時供水措施,嚴重缺乏的水資源向我們發(fā)出了“黃牌”警告;再看供水措施,我市應對可能出現(xiàn)的太湖藍藻危機,啟動市供水應急水源工程建設,該工程利用已經(jīng)建成并投入使用的西塘河引水工程和望虞河水利樞紐,在西塘河邊建設一座應急泵站,就近連接白洋灣水廠和相城水廠的渾水管道,確保市區(qū)的原水需求,目前,蘇州市區(qū)三大水廠日供水量為47萬噸左右。

  我們都希望生活在一個鳥語花香的世界里,而水是萬物之需,所以讓我們從現(xiàn)在開始,維護整個地球,維護整個世界。節(jié)約水資源,保護全世界。

節(jié)水作文300字 篇5

  節(jié)約用水和地球的生命、人類的'未來息息相關,可惜在生活中有很多人不會節(jié)約用水。

  以前,我和哥哥就不會節(jié)約用水。有時候,沖涼的時候我就把水開得很大,而且洗頭時也不及時關掉水龍頭,水嘩嘩地流走了,真浪費啊!不光我浪費水,哥哥也經(jīng)常把水龍頭開得很大,有時候還忘記把水龍頭關掉,就說前兩天吧,哥哥竟然讓水龍頭開著,自己卻玩電腦去了。

  現(xiàn)在,我們學校展開了“珍愛生命之水”的活動,同學們才明白:水比生命更寶貴!老師讓我們看到了一幕幕慘不忍睹的缺水災區(qū)圖片,我們班的幾位同學都難過地哭了。我這才知道節(jié)約用水是多么重要!每當看到同學們浪費水,我都會主動體醒他們:水很珍貴!

  我把這些好習慣帶入家中,我把洗澡后的臟水用來沖廁所,又把洗菜淘米的水用來澆花,哥哥看見我這么節(jié)約用水,也不好意思浪費水了。

  現(xiàn)在,我們全家已經(jīng)不好像以前那樣浪費水了。我感受到:浪費一滴水就好好像失去了地球上的血液一樣心痛。滴滴清水,點點心意,匯成江河,造福人間!水,你是生命中最寶貴的東西。

節(jié)水作文300字 篇6

  同學們,你們知道我們地球占水總量是多少嗎?告訴你們吧,地球占水總量是97.3%。有些人聽了會認為我們地球一點兒也不缺水,可在這97.3%的水量中,我們能飲用的水也只有2.7%,而這2.7%的淡水總量中,也有很多水被污染了,因此,我們能用的水只有0.3%左右。

  如果把淡水比作一個蘋果,那么我們能直接飲用的水只占了蘋果的十六分之一,也就是一片小小的蘋果皮。

  大家可能不相信,我們鹿城區(qū)是一個嚴重缺水的地區(qū),因為我們鹿城區(qū)沒有一個屬于我們自己的水庫。而我們喝的水又是從哪里來的呢?我們鹿城區(qū)用的水有20%來自澤雅水庫,有10%來自甌江,有70%來自遙遠的文成珊溪水庫。聽了這則數(shù)據(jù),你可能會說:“沒關系,反正我家有錢,要水有什么困難的啊!蹦沐e了,重要的不在于錢的問題,重要的而是在我們大家以后該怎么辦。

  有些人洗手在擦肥皂時不光水龍頭……所以我們應該節(jié)約用水,不僅要節(jié)約用水,還要保護水源,不讓它被污染,因為我們溫州面臨污染告急,全世界每天有5500名兒童喝了被污染的水而死亡。

  同學們,讓我們節(jié)約水源,愛護水源吧!要不然全世界最后一滴水就是你的眼淚。

節(jié)水作文300字 篇7

  水是生命之源,而我們對水不顧一切,盡情地浪費。在非洲,很多人都因缺水而死。我們應該節(jié)約用水。

  現(xiàn)在水污染十分嚴重,河里的水五顏六色,還浮著一些垃圾,水里的青蛙和魚都很難見到了,連干凈的水也很少見。還有一些人,瓶裝水喝一口就扔掉了,洗菜的時候把水開到最大,水一大部分都進了下水道,還有些水濺到了地上。水污染、水浪費真是十分嚴重。

  生活中,有很多節(jié)水的方法,比如:洗臉水可以沖馬桶,淘米水可能澆花,洗衣水可以拖地。我奶奶有個節(jié)水的習慣。有一次下雨的時候,奶奶見排雨管里水很大,就拿桶來接,接了一會兒桶就滿了。第二天,奶奶用雨水來洗衣服,還用剩下的水來拖地,用淘米水來澆農作物。奶奶經(jīng)常這么做。

  我曾看過一個廣告,一個人在刷牙,水龍頭一直開著,水“嘩嘩 ”地流著,另一邊則是個干旱的地方,一個小孩用桶接水。通過電視特技,翻過一頁,水龍頭里“嘩嘩”的自來水流到干旱的地方了。如果這是真的該有多好!

  如果人人都節(jié)水,地球又會一片蔥蘢。

節(jié)水作文300字 篇8

  星期三下午,我去上廁所,上完廁所后我就去洗手。洗了手,我關上水龍頭就走。“同學,請等一等!”突然,身后傳來急促的呼喊聲。我回過頭一看,原來是位大姐姐。我奇怪地問:“大姐姐,有事嗎?”“你跟我來!”大姐姐一把拉住我,帶著我往水龍頭邊走。走近了我才發(fā)現(xiàn)剛才因為我太著急了,水龍頭沒有關緊,正往下滴水呢!我滿不在乎地說:“不就是水龍頭沒關緊,滴了幾點水嗎?有什么了不起的!”大姐姐嚴肅地說:“小弟弟,你可知道水資源是很寶貴的。你知道嗎?假如一個水龍頭每秒鐘只漏一滴水,一年就能積成驚人的三百六十噸;水是生命之源。如今我國已被列入缺水國家,我國利用南水北調、風力等一些設施,才能供應缺水地區(qū)的人們喝上水,而還有許多人卻在浪費水資源,這是破壞生命資源。我們應珍惜水資源。”我嚇了一大跳,忙伸手把水龍頭關緊,對大姐姐說:“大姐姐,我以后再也不浪費水了!”

  回到教室,我想:我們小朋友節(jié)約用水的意識還不很強,我忙寫下很多節(jié)水的標語:如“節(jié)約用水,保護水資源”;“節(jié)約用水,從點滴做起;”把她們貼在了則所里,水龍頭邊。我要呼吁我們全體同學都成為節(jié)水小衛(wèi)士。

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