關(guān)于節(jié)水作文集合六篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的節(jié)水作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
節(jié)水作文 篇1
猶記得孩提時(shí)住的小鎮(zhèn)上有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的河流。那時(shí),清澈的河水終日靜靜地流淌著,像母親的手緩緩地拂過(guò)河床,流著流著,流向不知名地遠(yuǎn)方。
那天回到小鎮(zhèn),再想感受一下兒時(shí)的溫馨,然我被眼前的一切驚呆了:停留不前的河水依然發(fā)綠,卻伴隨著絲絲臭氣,河面上漂浮著塑料袋,泡沫、生活垃圾,再也沒(méi)有清澈了,再也不能飲用河中的水了,甚至河中的魚(yú)都不能在享用了!對(duì)于飲用水資源,人類如此糟蹋,看來(lái)“保護(hù)水源,節(jié)約用水”迫在眉睫!我不禁想到了那件事。
那時(shí)我上五年級(jí),一日,我們五年級(jí)八個(gè)班的學(xué)生,乘坐著幾輛大巴士,浩浩蕩蕩的開(kāi)去了丹陽(yáng)市少陽(yáng)實(shí)踐活動(dòng)中心,開(kāi)始了令人興奮的軍訓(xùn)之旅。由于條件有限,我們大家只能拿上盆子,來(lái)到樓下的大水池邊洗臉?biāo)⒀馈?/p>
一日,我站在樓下,排隊(duì)等著用水,忽然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)水池的下方,不斷地有水涌出。我抬頭一望,只見(jiàn)有一個(gè)人離去之后,那個(gè)水龍頭還在縱情地灌注著自己的口袋。我見(jiàn)了,不由得眉頭一皺,踏開(kāi)了大步,來(lái)到了水龍頭前,想把那個(gè)水龍頭擰緊。
擰緊水龍頭,簡(jiǎn)單,可誰(shuí)知我一擰,那龍頭竟來(lái)了個(gè)360度旋轉(zhuǎn)。壞了嗎?我見(jiàn)此便開(kāi)始用肉眼去觀察那把手。
看著看著,我突然發(fā)現(xiàn),有一小股水流從把手的連接處流了下來(lái),我見(jiàn)此,便把手放在把手上,往下按,發(fā)現(xiàn)原先那勢(shì)不可擋的口水變成了很小的一個(gè)溪流,我見(jiàn)此心中恍然,原來(lái)把手脫落松了下來(lái)。怎么辦呢?找老師?可水流著?自己修吧,可沒(méi)有工具,怎么辦呢?怎么辦呢?
我左顧右盼,看見(jiàn)旁邊有一塑料袋,“嘿,有了!”我撿起塑料袋,套上水龍頭螺旋處,裹了幾圈,然后扭進(jìn)連接口,“糟了,厚了!蓖顺鰜(lái),撤掉一層,再試,使勁扭,慢慢擰,終于擰進(jìn)去了。水收住了,可沒(méi)有完全收住,沒(méi)辦法,只能先這樣了,我再去找老師吧。此時(shí)我的心也舒暢了。
“好臭,媽媽,好臭!”一句童音拉回我的思緒,是啊,太臭了,節(jié)約用水的今天居然還有人這樣肆無(wú)忌憚地污染水資源。商家啊,你的良心何在?人類啊,你的危機(jī)感可在?難道非得到地球流盡最后一滴眼淚才知道保護(hù)水資源嗎?
讓我們即可行動(dòng)起來(lái)吧!保護(hù)水資源,節(jié)約用水!
節(jié)水作文 篇2
水,生命之源,我們每個(gè)人都離不了。翻開(kāi)我們小學(xué)生的教材,就能看到中國(guó)地大物博的字樣,但我國(guó)水資源卻相對(duì)缺乏,人均淡水量為世界人均量的四分之一。現(xiàn)在,我們?nèi)珖?guó)上下面臨用水告急、節(jié)水刻不容緩的嚴(yán)峻形勢(shì)。因此,節(jié)約用水、科學(xué)用水、合理用水是現(xiàn)在的.當(dāng)務(wù)之急。
節(jié)水,勢(shì)在必行,它成了我們每一個(gè)人義不容辭的社會(huì)責(zé)任。節(jié)水就要從我們每個(gè)家庭、每個(gè)人做起。
去年,我學(xué)習(xí)了相關(guān)的文章后深有感觸,回家后就馬上積極行動(dòng)起來(lái)了。我在家進(jìn)行了熱烈的宣傳,很快,爸爸媽媽積極響應(yīng),馬上制定了節(jié)水計(jì)劃并認(rèn)真執(zhí)行。媽媽把洗衣服剩下的水拖地板、沖馬桶;把洗菜留下來(lái)的水澆花;更絕的是她把淘米水用來(lái)洗魚(yú)、洗肉,沒(méi)想到這樣燒出的魚(yú)和肉竟然是那么嫩,那么香,真是妙不可言……爸爸就更厲害了,他更換了新式坐便器和問(wèn)題水龍頭,解決了跑冒滴漏的問(wèn)題;調(diào)低了坐便器水箱內(nèi)的浮子,解決了一次沖水用水量大的問(wèn)題;置辦儲(chǔ)水器具重復(fù)利用生活用水,解決了水利用率低的問(wèn)題。我呢,儼然是家庭的節(jié)水監(jiān)督員,時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注著家里的用水情況。只要一出現(xiàn)任何異常,我這個(gè)用水監(jiān)督員就馬上行動(dòng)了,絕不讓一滴水從我眼前浪費(fèi)……古人云“不積小流,無(wú)以成江河;不積跬步,無(wú)以至千里”。雖然我們是一個(gè)小家庭,只有3口人,但千萬(wàn)不要小瞧這一點(diǎn)一滴的節(jié)約,我粗算了一下,五個(gè)月我家足足節(jié)水3方多。如果每個(gè)家庭都這樣節(jié)約,那么,我們國(guó)家一年能節(jié)約多少水!我們國(guó)家還會(huì)缺水嗎?還會(huì)有人沒(méi)水喝嗎?
由此,我覺(jué)得在節(jié)約用水上最關(guān)鍵的一點(diǎn),就是每個(gè)人的自覺(jué)行動(dòng)。否則,節(jié)水的招數(shù)再多,竅門再絕妙,口號(hào)再響亮,措施再過(guò)硬,不付諸行動(dòng),又有什么用呢?
別忘了這么一句話:“地球上最后一滴水,那就是人類的眼淚!”人類生活是離不開(kāi)水的,國(guó)家為了合理的利用水資源,花費(fèi)了大量的時(shí)間、精力還有財(cái)力。
節(jié)水作文 篇3
水對(duì)于這個(gè)蔚藍(lán)而神奇的星球來(lái)說(shuō)太重要,它意味著兩個(gè)字:生命。但是,她卻遭到了威脅:水資源正日益減少!而致使她成為現(xiàn)在最枯竭資源的罪魁禍?zhǔn)渍俏覀儭類?ài)、關(guān)心、付出著的人類。
雖然海水占地球表面的71%,但它含大量鹽分無(wú)法飲用,只有淡水才是我們真正需要的水資源!那淡水究竟還有多少?除去無(wú)法大規(guī)模使用的南北級(jí)固體冰川里的淡水和深層地下淡水,全球真正有效利用的淡水每年只有區(qū)區(qū)9000立方米。如此稀少的淡水使生活中的池塘變泥潭,小草變枯草;讓原本生機(jī)勃勃、綠草如茵的內(nèi)蒙古大草原,大面積的枯萎;讓成群結(jié)隊(duì)的牛羊迅速死亡;讓牧民們大大減少收入……記得以前,在電視上看到一個(gè)寧夏干旱地區(qū)的小姑娘說(shuō),她們家鄉(xiāng)一年偶爾下幾場(chǎng)雨,家里人用水都很節(jié)約,一家人用一個(gè)盆里的水洗臉,吃飯不吃菜,原因是要洗,浪費(fèi)水。她從沒(méi)有洗過(guò)澡,家里水來(lái)得不容易,要借別家的水牛和車,跑十幾里路到古井里打很苦很黃的水。上學(xué)喝水也要打,路上忍住不喝,因?yàn)榕潞裙饬,回家路上就可能渴死。一個(gè)稚嫩的聲音,讓我震撼無(wú)比!
人類終于意識(shí)到了,水資源在減少,大自然在考驗(yàn)我們。即使我們不像那個(gè)小姑娘一家一樣竭盡全力節(jié)約水,至少也要從點(diǎn)滴小事開(kāi)始。第一,一水多用,洗臉?biāo)猛昴芟茨_,再?zèng)_廁所;多預(yù)備幾個(gè)裝廢水的大桶,將洗衣、洗澡、洗碗等的生活廢水收集起來(lái),二次利用,能沖廁所、拖地等;用淘米、煮面水洗碗筷還可以減少洗潔精的污染;洗菜、洗衣、洗碗水等清洗東西的水用來(lái)洗車,既省錢又省水;養(yǎng)魚(yú)水還有促進(jìn)花木生長(zhǎng)的作用呢!第二,珍惜天然水,下雨時(shí)在露天陽(yáng)臺(tái)上放幾個(gè)大桶用來(lái)接水,進(jìn)行利用。第三,減少用水次數(shù),清洗瓜果蔬菜時(shí)可改用鹽浸泡消毒,沖洗一遍就夠了;廁所水箱過(guò)大的可以在水箱里豎放不妨礙水箱部件運(yùn)動(dòng)的磚頭,減少每次沖水量。最后,還要養(yǎng)成隨手關(guān)緊水龍頭的習(xí)慣……做到以上幾點(diǎn),一個(gè)三口之家每月就會(huì)節(jié)水1噸左右,想想中國(guó)4億多個(gè)家庭,每月就會(huì)節(jié)水4億噸,一年節(jié)水48億噸!這是多么龐大的數(shù)字。
節(jié)約用水不只是一個(gè)宣傳口號(hào),還要落實(shí)在行動(dòng)中!所以不能再等了,被我們摧殘的地球,正向全體人類呼救!人類的大意在把自己推向絕路。遲早有一天,當(dāng)我們連眼淚也流不出時(shí),再絕望地問(wèn):“沒(méi)有水,我們,該怎么辦?”
節(jié)水作文 篇4
我家屋后有條彎彎曲曲的小河,環(huán)繞著整個(gè)村莊,靜靜地流向遠(yuǎn)方。自打記事以來(lái),我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)書(shū)上描繪的“魚(yú)兒在清澈見(jiàn)底的河水里成群游”的生態(tài)和諧美。
不過(guò),也有河水稍微變清的時(shí)候,那是每年臺(tái)風(fēng)季節(jié)來(lái)臨前,政府會(huì)派人來(lái)疏浚河床,以便更好地防洪排澇?上Ш镁安婚L(zhǎng),一條又臟又臭的小河又伴隨著村民。原因很簡(jiǎn)單,村民環(huán)保意識(shí)不強(qiáng),村民隨意傾倒生活垃圾和污水,造成河水惡臭難聞。更有甚者,不少村民在河邊搭起簡(jiǎn)易帳篷養(yǎng)鴨子……可想而知,河水能清澈?jiǎn)幔?/p>
小河的現(xiàn)狀堪憂,我看在眼里,疼在心里。于是,我靈機(jī)一動(dòng),計(jì)上心來(lái),趕忙找來(lái)村里的小伙伴們來(lái)共同商議如何保護(hù)村前屋后的小河。責(zé)人先責(zé)己,以身作則效果好。于是,我說(shuō)干就干,商議完畢后的第一件事就是做爺爺奶奶的思想工作,讓他們盡快把鴨棚處理了,鴨子宰些吃了,送些別人,再賣掉一些,這樣,就能很快減少對(duì)河水的污染。與此同時(shí),我還經(jīng)常向爺爺奶奶宣傳環(huán)保知識(shí)和環(huán)保法令,親情的力量是無(wú)限的,再說(shuō),爺爺奶奶也拗不過(guò)我這寶貝孫子,不用猜都知道效果甚好。在我的感召下,其他小伙伴也不甘示弱……一天天過(guò)去,鴨棚漸漸變少了,隨意傾倒垃圾的不文明行為也少見(jiàn)了。
今年,正趕上臺(tái)州市積極貫徹落實(shí)省政府“五水共治”重大決策,全面開(kāi)展河道整治,瞧:疏浚河床的打撈船又忙碌地在河上穿梭,河岸邊也有不少工人忙著綠化河岸……
我相信隨著人們環(huán)保意識(shí)不斷增強(qiáng),小河不會(huì)再“昨日重現(xiàn)”,人們會(huì)珍惜和守護(hù)好自己的一方藍(lán)天碧水!八灏毒G、人水和諧”的畫(huà)卷必將永駐臺(tái)州。
節(jié)水作文 篇5
今天下午,我們班參加了節(jié)水之行的活動(dòng),我們要先去連云港市母親河——薔薇河去采水的樣本,然后再去淮海工學(xué)院做水質(zhì)測(cè)驗(yàn),最后去采訪水利局。
驅(qū)車半小時(shí)后,我們便來(lái)到了薔薇河,同學(xué)們老遠(yuǎn)就看見(jiàn)了渾濁的河水,在陽(yáng)光下蕩著層層漣漪,河水渾濁極了,仿佛有人把一桶綠油漆摻在了里面。沿著水中的木橋一路看去,四處都被渾水包圍了,水面上長(zhǎng)滿了浮萍等水生物,礦泉水瓶、垃圾袋隨處可見(jiàn),同學(xué)們見(jiàn)此情景,紛紛用相機(jī)拍了下來(lái),并表示一定不能再亂扔?xùn)|西了,扔了一團(tuán)小紙不大,卻暗藏殺機(jī),這對(duì)大自然是多么大的傷害呀!
采取了水的樣本,我們又來(lái)到了淮海工學(xué)院,老師帶我們來(lái)到了實(shí)驗(yàn)室,大家眼前一亮:四處的辦公桌上擺滿了瓶瓶罐,實(shí)驗(yàn)老師變戲法似的在玻璃片上擠了一點(diǎn)水樣本,又用酒精燈在下面燒了燒,水就搖身一變,披上了黑袍,再拿另一個(gè)小噴壺一噴,水又以很快的“變衣”手法換上了紫衣,實(shí)驗(yàn)老師又拿了顯微鏡一照,細(xì)菌們統(tǒng)統(tǒng)原形畢露,這次大家一看,呀!好惡心呀!都怪人們亂扔垃圾,工廠排放污水破壞了水環(huán)境。
最后,我們又去了水利局參觀,局長(zhǎng)胡叔叔接待了我們,他簡(jiǎn)明扼要地說(shuō)明了連云港市迫在眉睫的水源危機(jī),他說(shuō)不少人不僅浪費(fèi)水,還破壞水環(huán)境,他家的后面就有一個(gè)水池,人們天天亂扔剩飯、垃圾,現(xiàn)在那兒已經(jīng)成了一個(gè)小小的垃圾場(chǎng),這事讓我們大受啟發(fā):水不是無(wú)限的,也不是永遠(yuǎn)純潔的,我們?yōu)槭裁匆獋Φ厍蛏纤2欢嗟乃?
這天下午我們過(guò)得很特別。
節(jié)水作文 篇6
水是生命之源,而我們對(duì)水不顧一切,盡情地浪費(fèi)。在非洲,很多人都因缺水而死。我們應(yīng)該節(jié)約用水。
現(xiàn)在水污染十分嚴(yán)重,河里的水五顏六色,還浮著一些垃圾,水里的青蛙和魚(yú)都很難見(jiàn)到了,連干凈的水也很少見(jiàn)。還有一些人,瓶裝水喝一口就扔掉了,洗菜的時(shí)候把水開(kāi)到最大,水一大部分都進(jìn)了下水道,還有些水濺到了地上。水污染、水浪費(fèi)真是十分嚴(yán)重。
生活中,有很多節(jié)水的方法,比如:洗臉?biāo)梢詻_馬桶,淘米水可能澆花,洗衣水可以拖地。我奶奶有個(gè)節(jié)水的習(xí)慣。有一次下雨的時(shí)候,奶奶見(jiàn)排雨管里水很大,就拿桶來(lái)接,接了一會(huì)兒桶就滿了。第二天,奶奶用雨水來(lái)洗衣服,還用剩下的水來(lái)拖地,用淘米水來(lái)澆農(nóng)作物。奶奶經(jīng)常這么做。
我曾看過(guò)一個(gè)廣告,一個(gè)人在刷牙,水龍頭一直開(kāi)著,水“嘩嘩 ”地流著,另一邊則是個(gè)干旱的地方,一個(gè)小孩用桶接水。通過(guò)電視特技,翻過(guò)一頁(yè),水龍頭里“嘩嘩”的自來(lái)水流到干旱的地方了。如果這是真的該有多好!
如果人人都節(jié)水,地球又會(huì)一片蔥蘢。
【關(guān)于節(jié)水作文集合六篇】相關(guān)文章:
關(guān)于節(jié)水作文300字集合8篇03-22
關(guān)于節(jié)水作文300字集合八篇03-20
關(guān)于節(jié)水作文300字集合九篇03-19
關(guān)于節(jié)水作文300字集合五篇03-15
關(guān)于節(jié)水作文300字集合六篇03-15
關(guān)于節(jié)水作文300字集合5篇03-13
關(guān)于節(jié)水作文600字集合10篇03-12