自來水作文（通用39篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的自來水作文，歡迎閱讀與收藏。
自來水作文 篇1
今年，自來水價不斷上漲，我和大家都感到大惑不解。
因為我的媽媽就是在水廠工作的，所以我要先睹為快，去自來水廠探個究竟。
我先來到了黃河灘，見到了黃河那源遠流長的非凡氣勢，在世界上也是極為罕見！還見到了雄偉的黃河大橋。這可是我們的母親河呀。工人叔叔告訴我：黃河灘里有東周水廠的A、B、C三類井，共有72眼井。A井深100米，B井深80米，C井最深，深300米，這些井過一段時間還要清洗。井里的水是黃河側(cè)滲水，通過15公里的管道送進配水廠，也就是自來水生產(chǎn)車間。經(jīng)過多次過濾凈化才能送到千家萬戶。 出于好奇心，下午我又來到了媽媽的配水廠——自來水生產(chǎn)車間。那里的環(huán)境非常優(yōu)美，你想，環(huán)境不優(yōu)美，怎么能生產(chǎn)出干凈的自來水呢？我首先參觀了曝氣池，它運行的時候，就像是八個“小瀑布”。里面還有一些黃色的小顆粒，媽媽告訴我，那是高價的鐵錳，水中的鐵錳遇到空氣中的氧就會由溶體變成固體。 然后又到了濾池，就是通過曝氣池把水中的低鐵和低錳轉(zhuǎn)化成固體高鐵和高錳以后，再通過生物濾池的過濾功能，使水質(zhì)得到凈化。那兒的濾池共分16組，每一個濾池就像一個小型游泳池，里面的濾料是天然石英砂，就像大米一樣大小。媽媽告訴我，這種石英砂比一般沙子貴得多。里面要鋪1 .2米的濾料，才能使經(jīng)過濾池的水得到充分凈化，再經(jīng)過氯氣消毒之后，把水送到清水池。清水池可就是我們的大水缸呀，清水池的上面就是草坪，很隱蔽。因為清水池如果能一眼看出來的話，就容易使壞人投毒！如果有人投毒，那遭殃的可使全市人民喲！不過，媽媽告訴我，水廠的治安警衛(wèi)是非常嚴的，閑人一般不讓進去。 接下來就是泵房，泵房里有六臺水泵，插上電，泵就可以正常運行了。把清水池里的水抽出來經(jīng)過管道送到千家萬戶。水質(zhì)合格率都要達到100%！
原來自來水并不是自來的，而是經(jīng)過這么多工序制成的哦。 所以我號召同學們一定要節(jié)約用水，用自己的實際行動，讓我們共同創(chuàng)造節(jié)水城市！對了，如果有興趣我可以帶你們一起去參觀喲！
自來水作文 篇2
今天媽媽帶我去新華書店，我看了一本科學書在這本書里我看到了我們吃的自來水的凈化過程，在現(xiàn)今人類生活的地球上，想要找到可供人類直接飲用的水源，幾乎成立猶如海底撈針般困難的任務(wù)。原因與即便是看起來很純凈的水，也有可能含有過量的微生物，甚至是對人體有致命影響的病菌。而這也正是過去以地下水或河川做為飲用水的人類，會患霍亂等傳染病的原因之一。不同于以往，如今除了少數(shù)國家外，幾乎所有的國家均是通過供水系統(tǒng)提供干凈的自來水供國民飲用。
現(xiàn)在就來看看我們平日飲用、使用的自來水到底是經(jīng)過那些過程而制得。事先通過設(shè)置于江河或湖泊地下的抽水口，以非常強大的壓力將水抽到地面的設(shè)施。此時，從取水口——家絮凝劑——反應(yīng)沉淀池——過濾池——活性炭吸附池——清水池——投藥消毒——配水泵——用戶。
自來水作文 篇3
放寒假了，我回到老家玩。我每天的任務(wù)是幫爺爺奶奶提水，把他們家的大水缸裝滿水。
提水可不是一件輕松活哦。水井離爺爺家有點遠，要翻過一個小山坡。一個來回得花半個小時。走在陡峭崎嶇的山路上，我提回一桶水就撐不住了。瞧瞧爺爺家那口大水缸，我來來回回提一整天水都不知道能不能把它裝滿呢。
怎么辦呢？宣布不提水了吧，有失顏面。繼續(xù)提吧，并非易事。
正在進退兩難之時，我突然靈光一閃，老師不是帶我們在課堂上做了一次“自動吸水管”的實驗嗎？哈哈……
這個實驗是這樣的：準備好水桶、水盆和一根橡膠管。把水桶放在凳子上，讓水桶與水盆之間形成一定的落差。將橡膠管的一端伸入水桶里，手拿橡膠管的另一端，低頭含住管口用力吸一口氣，馬上用大拇指堵住管口，將橡膠管移到水盆里。松開拇指，奇跡產(chǎn)生了――水桶里的水順著橡膠管“爬”過桶口，嘩嘩地流進水盆里，直至桶中的水流干。
水之所以能“爬”過水桶流出來，是因為大氣壓力的作用。我為什么不利用“自動吸水管”的原理給爺爺家裝上“自來水”呢？我覺得這個方法可行，因為爺爺家的井雖然在山坡的那一邊，但水平位置比爺爺家的房子要高。
我將我的想法和盤托出，爺爺奶奶立刻積極響應(yīng)，跑去買橡膠管。布好橡膠管，我和爺爺往井這頭的橡膠管里灌了四五桶水，再將橡膠管放進水里。
“來水啦！來水啦！”山下傳來奶奶的歡呼聲。
我和爺爺跑回去一看，哇，白花花的井水流進了水缸。我用刀削了一根硬木棍，再在木棍上套上幾層塑料，將它插入橡膠管。這就是一個簡易的水龍頭。
爺爺奶奶樂得合不攏嘴，一個勁兒夸我聰明。我能利用課本上的知識成功解決爺爺家的困難，心里真是比吃了蜜還甜��！
自來水作文 篇4
那滴水原生活在波濤洶涌的長江，她身邊的朋友都熱愛這里的明媚陽光，刺激的沖浪日子，唯有她皺著眉頭抱怨道：“水流那么急，太嚇人了，岸邊的石頭總是撞到我，好疼�！�
一天她來到了抽水廠的那片地方，她很好奇，問了問身邊的一滴水：“這是哪里呀？”那滴水說：“快走吧，不然你會被抽進去，生活在陰暗的水管里！”水聽了，更來了興趣：里面是陰暗的，說不定就沒有湍急的水，討厭的石頭了。
想著，她朝著與別的水流完全不同的方向，向前一沖。這時她已經(jīng)感受到一股壓力在拉自己，便順水推舟的順利進入了凈水廠。經(jīng)過一番消毒清洗流程，她總算來到了水管里，變成了一滴自來水，她看到很多水也進來了，這條水管實在是很陰暗，伸手不見五指，但能感覺到是個圓形空間，她想：這樣，我再也不會撞到頭了。
她興奮地向前游，一路上開開心心，她準備永遠住在這里了。
可是，突然的一股強大吸力將它吸去，她看到了光，“不！”她以為外面是長江，她又要過驚心動魄的日子了，于是奮力往回跑，費了好大勁兒，她終于又回到了水管。
她驚魂未定地拍著胸口，喘著粗氣，回頭望，身后的水都被吸出去了，她不禁開始同情她們。
后來，每過一段時間就會有一股吸力把她向外拉，她每次都逃脫了。而到了最后，她發(fā)現(xiàn)原本許多同行的伙伴都被吸了出去，只剩下了自己，她有些寂寞，但還是堅定地向前走。
她越來越累，便不再走了，干脆閉上眼睡了，打算隨遇而安。
后來，她蒸發(fā)了，便再也沒有醒來。
原來那些被吸走的水們都從水管里出去了，或用做澆花，或用來洗碗或燒成飲用水，她們都發(fā)揮了自己作為水的價值，只有那滴永遠留在了水管里的水消逝了。
自來水作文 篇5
記得一年級學過一篇課文叫《要下雨了》文中給我們介紹了幾個下雨前的征兆。生活中我也發(fā)現(xiàn)了課文里沒有提到的前兆。
暑假時，我去姥姥家小住，一次上廁所，我竟無意中發(fā)現(xiàn)鐵水管壁上有許多小水珠均勻的鋪在上面，地面上也感覺有些潮濕，我心想：“大白天的，也沒人洗澡呀！”我覺得很奇怪。過了幾天，我又去上廁所，一看水珠沒了，心想：“這個問題應(yīng)該結(jié)束了�！庇诌^了幾天，我再次來到洗手間洗手時，看見自來水管上又起水珠了，我急忙把媽媽叫了進來，對媽媽說：“為什么自來水管上有這么多水珠呢？”媽媽說：“俗話說水缸冒汗，蛤蟆叫，不久將有大雨到。
大概的意思是：空氣壓力大，水氣凝結(jié)�！眿寢尩脑捯魟偮洌揖桶櫰鹈碱^問：“為什么呢？”媽媽說：“具體什么原理我也說不上來�！睘榱伺靼灼渲械膴W秘，課余我查閱了很多資料，原來是這樣：夏天鐵的溫度比空氣的溫度低，下雨前，空氣的濕度大，和水管接觸的空氣溫度降低，達到飽和狀態(tài)后，水氣就在管壁上凝結(jié)成水珠向下淌，預(yù)示要下雨了。想不到，一個水管也能給我們一個啟示呀！
我揭開了水管之謎，又一次嘗到了動腦筋的甜頭！
自來水作文 篇6
老師經(jīng)常跟我們說要節(jié)約用水，保護水資源。平時我雖然節(jié)約用水，可是還是不太清楚自來水是怎么來的？為什么要節(jié)約用水。為了了解這些，我參加了小記者活動《走進水廠，探尋自來水的秘密》。
早上，我們在蕭山自來水三廠門口集合后，穿上統(tǒng)一的紅色馬甲，開始了我們的揭秘之旅。水晶老師和水廠的叔叔帶我們走進一個車間，剛進車間，我就聞到一股難聞的氣味，有點像汽油的味道，大家都不由自主地捂住了鼻子。然后，我看見一排整齊的機器。叔叔告訴我們，水經(jīng)過這些機器時加入一種殺菌劑，絞絆一會兒，就可以殺死一部分水中的細菌。
接著，我們?nèi)⒂^各種用于凈化水的各種水池。我們先來到反應(yīng)池，反應(yīng)池里的水臟極了！看上去黑乎乎，上面還有綠色的一塊一塊的惡心的飄浮物，我差點要吐出來了。然后我們又走到沉淀池旁，水似乎干凈了些，令人嘔吐的綠色物體也少了很多。叔叔告訴我們，他們在反應(yīng)池加入了一種物質(zhì)，它可以把臟東西黏和起來，臟東西的體積與重量越變越大，沉入了池？。接著，水又流進了濾池，濾池？鋪著一層厚厚的石英沙，用來過濾更小的細菌。接下來，水又流進了清水池。但為了讓清水池不受空氣中雜質(zhì)的影響，清水池建在地下，我們未能參觀，非常遺憾！
原來，我們平時用的自來水要經(jīng)過這么多工序才能走進千家萬戶。一粥一飯，當思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱。平時用的水，也同樣來之不易。經(jīng)過這次活動，我更要珍惜日常生活中的必需品，它們都來之不易。
自來水作文 篇7
今天我的叔叔帶我去參觀了他的自來水工廠。
剛一進門，一陣“汪汪汪”的聲音傳了過來，一條大狗被栓在一旁�；蛟S是屬狗的緣故吧，我一點也不害怕，但是媽媽卻嚇得啊的大叫一聲，我心里想：嘿嘿，真是膽小鬼！
叔叔帶我順著鐵梯子爬上六七米高的樓頂，那里有一個長方形的大池子，池子里一共六個格，其中三格的水十分混濁，另外三格比較清。叔叔告訴我，一開始剛從河里打上來的水是十分臟的，不能直接喝的，必須要引到沉淀池里，將水里面的水草、泥巴給過濾掉，再到過濾池里用藥物殺死里面的細菌，之后再利用清水池把清水傳送到千家萬戶，聽上去簡單，其實是一個挺復(fù)雜的過程。從樓頂下來，叔叔說讓我看看最初從河里打來的水到底臟到什么程度。他將一個很粗很粗的大水龍頭擰開，一坨像大便一樣的泥巴從水龍頭里鉆了出來，過一會散發(fā)著惡臭的水混著泥蜂擁而出，我聞到那味道都快要吐了。
離開工廠的時候我心里想，水之所以那么臭一定是因為平時人們不愛護環(huán)境，將垃圾投入河里造成的，再這樣下去，有一天想喝上一滴干凈的水會不會很困難呢？真讓人擔心。
自來水作文 篇8
我一直想知道自來水是從哪里來的，于是帶著好奇與疑問，跟隨小記者參觀了自來水廠。
一輛大巴車把我們送到了自來水廠門口。一下車，我發(fā)現(xiàn)水廠就建在白龜山水庫邊，怪不得水庫被稱為我們的大水缸呢！水廠的工作人員熱情地接待了我們，他先帶我們來到一間位于水邊的小房子前，小房子門上掛著“禁區(qū)”牌子。他告訴我們：“這是取水泵房，它可以把水庫里的水通過管道泵到遠處的水廠�！�
繼續(xù)向前走，我看到水庫邊有個小小的荷花池，池里養(yǎng)著許多小金魚�！梆B(yǎng)那么多金魚干什么？”我們議論紛紛，工作人員說，這是水源生物預(yù)警池，金魚對水質(zhì)的要求比較高，如果水質(zhì)出現(xiàn)問題，荷花池里的金魚就會生病甚至死亡。
接下來我們?nèi)チ诉^濾房，里面有許多“小方格”，水流經(jīng)過這些過濾池，里面的雜質(zhì)會被一層層過濾掉。過濾后的水儲存在一個“大方格”內(nèi)，隨后會被送到化驗室進行水質(zhì)檢測，只有完全符合相關(guān)標準，才能通過管道送到千家萬戶。
通過這次活動，我明白了水庫是我們城市的用水源泉，我們要保護它不受污染和傷害，珍惜每一滴水！
自來水作文 篇9
盼星星、盼月亮，終于盼來了這一天。在這一天我們?nèi)チ俗詠硭鹃_了開眼界。 上了學校租的公交車。一路聽音樂......終于到了！車里亂得像馬蜂窩似的，一下子就擠了出來。 進入自來水公司后，就是空空的一片，什么也沒有。我們上了樓梯后，映入眼簾的是那整齊的，正方的水池有好幾排。
往下一看，居然是臟污的泥水，褐色的水面上還浮著很多的泥巴，我的胃里立刻翻江倒海，感覺特別惡心。從我們做介紹的叔叔那里，我們知道些水都是從漢江來的，流了三十二公里才流到這里來�？梢�，水來的不容易啊！可是這些泥水是怎樣變成平時我們喝的水呢? 我接著跟隊走，看到那有一個很窄的地方高七八米，我把頭望到下面去，看見了水，和幾十個像煤氣開頭似的東西在水面上，但比煤氣開頭大100倍。這是吸泥機。
吸泥機工作的時候發(fā)出一種聲音，不一會功夫泥巴全部浮在水面上，干得不錯，這是第二道工序。另一邊是很大很大的水池，如果把它裝成游泳池的話，一定非常氣派。不過池子里有一些鋸齒形狀的東西，水通過縫里流到室內(nèi)去。這是第三道工序。 哎！寫的可真是累，可見水來得真不容易，我以后一定要節(jié)約用水，我可不想讓最后一滴水成為我們的眼淚！
自來水作文 篇10
一天，我洗完澡，坐在家里的沙發(fā)上，想著一個奇怪的問題，為什么我們洗澡，一開水龍頭就會流熱水來呢？媽媽說：“你自己去看一下熱水器吧。”
我跑到熱水器前面一看，我發(fā)現(xiàn)了一根塑料管和兩根鐵管。爸爸對我說：“那一根塑料管是用來運送煤氣的，那兩根鐵管，左邊一根鐵管是用來輸送冷水進熱水器的，右邊一根鐵管是用來輸出熱水�！蔽矣窒脒@水是從地下停車庫里送上來的呢？我想了想，突然，我想到了，原來地下停車庫里頭有好多個水泵，它們把水壓到樓頂?shù)男〕兀〕乩锏乃至鞯礁骷腋鲬簟Ｎ蚁氪蚱粕冲亞柕降啄撬美锏乃质菑哪抢飦砟�？爸爸說：“這些水是從蛇口自來水廠來的�！蔽矣謫柊职帜巧呖谧詠硭畯S怎么把自來水送到個個小區(qū)呢？爸爸說：“你自己上網(wǎng)查一查�！�
后來我就上網(wǎng)查了一下，原來是這樣的蛇口自來水廠有很多臺水泵把水送到千家萬戶去。那蛇口自來水廠的水又是從哪里來呢？哦，是這樣的這水是從東江引過來的。
東江的水又是從哪里來呢？我問。爸爸說；“這東江的水是從大海來�！�
自來水作文 篇11
記得一年級學過一篇課文叫《要下雨了》文中給我們介紹了幾個下雨前的征兆。生活中我也發(fā)現(xiàn)了課文里沒有提到的前兆。
暑假時，我去姥姥家小住，一次上廁所，我竟無意中發(fā)現(xiàn)鐵水管壁上有許多小水珠均勻的鋪在上面，地面上也感覺有些潮濕，我心想：“大白天的，也沒人洗澡呀！”我覺得很奇怪。過了幾天，我又去上廁所，一看水珠沒了，心想：“這個問題應(yīng)該結(jié)束了�！庇诌^了幾天，我再次來到洗手間洗手時，看見自來水管上又起水珠了，我急忙把媽媽叫了進來，對媽媽說：“為什么自來水管上有這么多水珠呢？”媽媽說：“俗話說水缸冒汗，蛤蟆叫，不久將有大雨到。
大概的意思是：空氣壓力大，水氣凝結(jié)。”媽媽的話音剛落，我就皺起眉頭問：“為什么呢？”媽媽說：“具體什么原理我也說不上來�！睘榱伺靼灼渲械膴W秘，課余我查閱了很多資料，原來是這樣：夏天鐵的溫度比空氣的溫度低，下雨前，空氣的濕度大，和水管接觸的空氣溫度降低，達到飽和狀態(tài)后，水氣就在管壁上凝結(jié)成水珠向下淌，預(yù)示要下雨了。想不到，一個水管也能給我們一個啟示呀！
我揭開了水管之謎，又一次嘗到了動腦筋的甜頭！
自來水作文 篇12
星期五、我們東方紅五年級小記者來到湘鄉(xiāng)市洙津水廠參觀自來水的加工工藝流程。
下午一點三十分，我們在學校門口集合以后，就按順序依次上了公交車、一路上我們小記者歡快的唱著少先隊隊歌，大約過了三十分鐘后、我們來到了一處環(huán)境優(yōu)美的地方、里面到處都是花草樹木，這就是湘鄉(xiāng)市洙津水廠。
首先、自來水廠的一位叔叔給我們介紹自來水的加工工藝流程：從漣水河里取上水后、要經(jīng)過制藥房、反應(yīng)池、過濾池、清水池、送水車間，最后再送到千家萬戶。叔叔介紹完自來水的加工工藝流程后、接著帶我們來到了制藥房、你可能會想到制藥房有什么作用呢？讓我告訴你吧，因為從漣水河里取上來的水比較臟、所以要用一些藥劑放在水里、這些藥劑可以讓水變得清一些。這些加了藥水的水要在反應(yīng)池里進行充分反應(yīng)。而沉淀池是在水加了藥水變清之后繼續(xù)沉淀的一種池子，那里面的水可真清啊！接著機器把上方沉淀干凈的水通過水槽運到下一道工序——沙池。沙子把更細小的雜質(zhì)給層層過濾，讓水變得更加純凈了，基本上和我們喝的水已經(jīng)差不多了。最后經(jīng)過送水車間加壓后送到各家各戶。
我們參觀完了洙津水廠后，知道了自來水的加工程序十分的復(fù)雜，我們以后一定要節(jié)約用水了。
自來水作文 篇13
江寧區(qū)自來水廠就在我家的正對面，中間隔著一條車水馬龍的大馬路，雖然地處莊排路上，但不知何故它的門牌號卻是高湖路88號，聽爸爸解釋說可能是跟著自來水總公司位置確定的。
自來水廠的大門很寬大而且氣派，中間是一個可以遙控的不銹鋼電動門，門大約有一人多高，讓你總有一種隔墻相望的沖動。電動門右側(cè)的墻上粘貼著醒目的“南京市江寧區(qū)自來水總公司自來水廠”廠牌和標志，而電動門的左側(cè)則是一個專供行人通過的小鐵門，鐵門后面就是負責大門看護的傳達室。
走進自來水廠大門，迎面而來的就是一條非常寬闊的大路，好似滿面笑容的春姑娘張開雙臂歡迎您的到來！馬路的右側(cè)是幾塊很大很大的草坪，滿眼盡是綠意盎然，讓人感覺特別的愜意和放松，仔細打聽后才知道，在這美麗的草坪下面就存放著咱們江寧老百姓賴以生存的自來水呢！
飲水思源，每當我回家看到那扇美麗的大門，自來水廠叔叔阿姨們辛勤勞動的場面就仿佛浮現(xiàn)在我眼前，在這里我要大聲地呼喊：謝謝你們！我們一定會珍惜每一滴水！
自來水作文 篇14
我曾經(jīng)是一條清澈的河水，但是現(xiàn)在已經(jīng)變成了一條臭河了，河里的垃圾都已經(jīng)沒過河水了，水里的魚全都翻著白肚皮浮在水面上，河岸上一棵樹、一棵草都沒有，天上的鳥兒也繞著飛，岸邊的行人繞著走，在別人眼里這里我好像是一個恐怖地帶。
再說說以前吧，以前，我的旁邊有草坪，有樹木，許多的魚兒在我懷里游，鳥兒在岸邊找食。一到夏天，許多可愛的小孩兒到我這里來游泳、洗澡。一到冬天，孩子們就在我背上玩。我高興的不知有多開心呢！
但是后來，一年比一年壞，慢慢的，周圍的樹越來越少，地面的草越來越少。只看周圍的房子一年比一年多;一年比一年高，我也一年比一年臟;一年比一年臭，大量的生活污水和工業(yè)污水排放到河里，讓我覺得惡心。
現(xiàn)在，人類才覺悟到生活在好的環(huán)境里的重要性，知道了這樣做是錯誤的，正在付出代價挽回這個場面。如今，北京已經(jīng)加入了wto，而且已經(jīng)成功的申辦了奧運會，到那個時候，北京——這個大城市，將向全世界開放。我相信，我以后會變得和原來一樣清澈、美麗！
自來水作文 篇15
今天，老師說下午帶我們?nèi)⒂^自來水廠，同學們都很高興，懷著興奮而緊張的心情度過了一上午。下午，我們終于要出發(fā)了，老師讓我們排好隊去前操場集合。三年級六個班到齊后，就跟著教師向著目的地出發(fā)了。
在路上，同學們興奮地說個不停，一路上，風景優(yōu)美，有像士兵在站崗的香樟樹，有像圓球一樣的柏樹，還有四季常青的常青樹，不知不覺我們就走到了自來水廠。
走進大門，發(fā)現(xiàn)廠內(nèi)到處都干凈整潔，旁邊還栽著風景樹。我們排隊依次參觀，第一個區(qū)域是凈化池，那里有著好多名字的池子，水從這里一層層過濾凈化，變得更加干凈了。水流入了第二個區(qū)域，這里是用來消毒凈化后的水，水里的細菌被殺死了，這就是消毒區(qū)。水流向了最后一道程序——增壓區(qū)，水從這里經(jīng)過以后水壓變大了，住在高樓上的人們就可以喝上干凈的自來水了。最后，我們?nèi)⒂^了資料庫，資料庫介紹了自來水廠是哪一年成立的，還有一些自來水廠的簡介。
參加完了，我們就和老師一起回到學校。
通過參觀，我明白了平時用的自來水是通過這么復(fù)雜的過程而來的，明白了要更加節(jié)約用水。
自來水作文 篇16
今年，我們?nèi)昙壍囊豁椀掠顒颖闶菂⒂^自來水廠，這可是我在一年級的時候就盼著能去的事兒了。這不，今天下午我們就要去參觀了，我們都特別高興。
下午，老師把我們隊整好就下樓去。到了樓下，我抓著別人的衣服興奮的亂蹦亂跳。出了校門，我向前看了看，又向后看了看，發(fā)現(xiàn)我們的隊伍就像一條巨龍穿行在大地，真壯觀。
走啊走��！走了好長一段時間，總算到目的地了。剛一進門，我就看見了墻壁上寫著“為了五萬人喝上干凈的水，我們的責任重大。”這十八個大字。我們先來到了運送自來水的地方，我邊看腳下那些清澈的水，邊聽他們講解。接著，我們又來到了兩個像洗衣機一樣的機器邊，聽我們的外語老師說這里面收集了消毒后未能完全排放的氯氣，聽到這兒，我想，怪不得我們家里的水那么純呢！原來是專業(yè)的排毒器的作用啊！我們最后來到了像一個大大車庫的房子里，轟隆隆的全是機器運轉(zhuǎn)的聲音，我們千家萬戶的水就是從這輸送出去的。
參觀完了，在回家的路上雖然很疲勞，但我還是小聲地：“去自來水廠挺有意思的，讓我們學到了很多知識�！�
自來水作文 篇17
四月二十六日星期四下午，我們九十多位同學在老師的帶領(lǐng)下參觀了自來水廠和污水處理廠，讓我們大家大有感悟。
在自來水廠和污水廠里，工作人員詳細的為我們講解了各個廠的工作流程，聽了之后，我大吃一驚：緩緩流淌的自來水竟然要經(jīng)過這么多工序才能進入千家萬戶。同時又為自己之前的行為深感慚愧。
雖然每個人的心中都知道“節(jié)約用水人人有責”這則標語，卻總是不能用行動來證實。
在此之前，我曾親眼見過，在校園里有些同學不僅不積極節(jié)約用水，還故意把水龍頭擰開放水卻不使用；在路邊的公共洗手間里，有一個小青年故意把水放得很大來洗手，旁邊一位小學生上前阻止，卻被罵成“多管閑事”……這樣的事情數(shù)不勝數(shù)。
雖然有些人不懂得節(jié)約用水，但大部分人都有著節(jié)水的意識，比如看見水龍頭開著卻沒人用，主動去關(guān)上；洗手時只用很小的水流等。
這次參觀水廠，使我感受到了水廠工作人員的不易，更明白了一個深刻的道理：節(jié)水，不是用嘴來說的，而是用實際行動來證明自己的決心，否則，就是說的再好，也沒人相信，浪費水，不僅是浪費資源，更是辜負了水廠工作人員辛辛苦苦的勞動！
自來水作文 篇18
星期天，爸爸買了臺飲水機。它看上去就像是戴著一頂藍帽子，渾身雪白的娃娃。聽爸爸說，要是桶里的純凈水喝完了，就可以隨時拔打訂水電話，有人會送上門來，可方便了！
我迫不及待地拿起一只杯子。在飲水機上接了一杯水，“哇！好甜！”我這么一吆喝，全家人都禁不住一個個品嘗起純凈水來。
爺爺喝了一口純凈水，好像想起了什么，自言自語地說：“嘿，現(xiàn)在真是和以前不一樣了！我小時候喝的是河水，都得到河邊去挑，把水倒入缸后，放入點明礬，算是消毒了。一大缸水要喝上一星期左右呢！”
爸爸接過話茬，笑著說：“在我七八歲時，記得村里打了一口大水井。井水冬暖夏涼，有些甜味。每天，打水的人絡(luò)繹不絕，有時還 得排隊呢！”
一旁的小舅舅也來了興致：“我那時正趕上鄉(xiāng)里開通了自來水。一個大水塔格外高大，每家每戶按上了自來水管，只要擰一下水龍頭，嘩嘩的自來水唱著歌兒流一出來了！可是沒想到如今又冒出個純凈水……”
聽著他們的話語，我思緒萬千，從河水、井水、自來水，到現(xiàn)在的純凈水，人們的生活發(fā)生了多么大的變化��！喝罷一口水，我感覺就像飲了一杯甘霖，心里涼絲絲的，回味無窮。
自來水作文 篇19
今天下午我參加了蕭山自來水廠，到達目的地后我們先簽到，整隊完畢后小晨哥哥帶領(lǐng)我們穿好小記者服裝來到了二樓會議室，觀看了關(guān)于自來水的一個視頻�？赐曛笮〕扛绺缣崃藥讉�問題，問題比較簡單，大家都爭先恐后地舉手回答。
看完視頻小晨哥哥帶領(lǐng)我們參觀了凈化車間。凈化車間有很多臺機器，上面寫著1#孱。我問小晨哥哥“這是干什么用的？”因為這個剛剛視頻中沒有講到。小晨哥哥仔細地講解了這些機器的用途，解開了我心中的疑惑。
走了很長一段路，我們終于來到了視頻中所提到的沉淀池。上臺階的時候我在旁邊注意到了幾個字：沉淀池深3。8米。當時我就被嚇得魂飛魄散，心想：這么深，萬一掉下去可就沒命了。邊想著邊快速往里挪了挪。我們一邊走一邊認真地聽小晨哥哥講解。這時我發(fā)現(xiàn)沉淀池上面漂浮著一些奇怪的東西，我問小晨哥哥那是什么？小晨哥哥解釋道：“那是消毒劑和紅藥水，凝結(jié)之后就成這樣了�！蔽矣謫枺骸翱墒窍緞┖图t藥水可不能吃��！”他笑了笑說：“沉淀池中加進這些物質(zhì)到了濾池以后就會完全過濾干凈的，所以你們不用擔心。”我不好意思地吐了吐舌頭。
通過這次實地參觀，我收獲了不少。期待著下次的小記者活動。
自來水作文 篇20
小朋友們，自我介紹一下，我就是你們生活中都少不了的自來水，每天你們一打開水龍頭，我就嘩嘩地流出來了，你一定想知道我是從哪兒來的吧？今天，就請小朋友們來到水廠，看看我們是怎樣旅行的吧！
水廠環(huán)境優(yōu)美，生產(chǎn)水的流程非常復(fù)雜。第一步：我的老家在澄碧湖里，經(jīng)過抽取消毒過后來到水池——反應(yīng)池里；這里有幾個水池，每個水池都是接通的，一共有兩條生產(chǎn)線。工人用水管放氯，讓水里的大顆粒來殺菌；從反應(yīng)池出來的我們就到了沉淀池，這里是用一個斜板來增加沉淀物的面積，這樣就能自動排出沉淀物，讓我們身上的臟東西沉淀下來，水槽容易沾上泥巴，工人叔叔會定時清洗水槽；下一步是過濾池，這里有四個水池，每一個水池都隔著沙墻，每個水池的入口都有一層濾網(wǎng)，多次過濾完后，我們就變成了清水，流到了清水池；工人們使用水管把氯再放過來進行二次消毒；最后用水泵增壓和傳輸水。這樣，安全衛(wèi)生的自來水就輸送到大伙家中了。
我就是這樣來到你們家里的，家里飲水、洗澡、煮飯、洗衣服都離不開我們自來水哦，工人們付出了很多勞動，我費了好大功夫才來到你們家，讓大伙用上干凈安全的自來水，你們可不能隨便浪費水哦。小朋友們，你們知道了嗎？
自來水作文 篇21
今天天氣不錯，久違的太陽公公又出來了。我興致勃勃地去參加了小記者活動，是去參觀自來水廠的，當時聽到這個活動，我心里暗暗地想：自來水就是自來水，有什么奧秘呢！不過，好奇心還是讓我報了這個活動。
活動開始了，老師先給我們看了一個視頻，是講自來水究竟是怎么來的。原來，自來水廠的水是錢塘江里面取的，再進行過濾、沉淀等。
接著老師又帶我們?nèi)⒂^了一下自來水廠，原來，自來水廠分為那么多部分呀，我走得腿都酸了。我們看到了一個＂大泥屋＂，天啊，里面好臟啊，到處都是黑不溜秋的泥巴，還看見泥巴從機器里面出來，好惡心啊！
我們還去看了過濾池和沉淀池，兩個池可深了，五個人站立疊起來也比不過一個池的水那么高。過濾池里的水很清澈，可是沉淀池里的水看起來好像很臟，我們于是問了一下老師：這是為什么？老師告訴我們，沉淀池里有很多沉淀的泥巴，這樣表面上看起來它很臟，其實它里面的水是很干凈的。
今天的收獲可真不少呀，讓我遇見了自來水的“秘密”，還讓我知道了錢塘江原來是我們的水之源，我們一定要好好保護我們的母親河——錢塘江。我下次還要參加這樣的活動。
自來水作文 篇22
今天下午一點半，我來到湘湖第三自來水廠，來參觀錢塘江里的水是怎樣變成干凈水的。
我們先到二樓看了一段視頻，看完后老師會提問題，答對了會有獎品，答錯了就沒有。因此，我就在看視頻的同時，認真做了筆記，以便于等會答題用。視頻看完了，老師開始提問題，每個問題視頻里其實都有答案，所以，我就基本上每個問題都會，每次我都舉手，被叫了三次，每次都對，照道理我應(yīng)該有三副套尺，但我卻只有兩副，因為老師覺得我太多了，應(yīng)該給其他人留個機會，所以就沒給我。
看完了視頻，我們又去參觀反應(yīng)池、沉淀池、濾池和清水池。錢塘江的水通過三江水磊傳到第三水廠，再傳到反應(yīng)池，工作人員會在里面加兩種藥劑來讓水干凈一些，一個是消毒劑，一個是速凝劑；沉淀池是用來沉淀掉里面80%~90%的懸浮物；然后到里面有1。25米厚的石英砂，最后還得經(jīng)過106項化驗才能通過水磊傳送到千家萬戶。
這次參觀讓我懂得了我們應(yīng)該保護錢塘江，因為沒有錢塘江，我們就會少很多水；更讓我懂得了我們應(yīng)該節(jié)約用水，因為水的來之不易，因為水不是取之不盡的，所以，我們一定要從身邊的點滴做起，不浪費一滴水！
自來水作文 篇23
水乃生命之源，我們用的自來水究竟是怎么來的？這星期六我參加了小記者探訪自來水廠的`活動。
到了之后，一位叔叔先讓我們看一個了解自來水廠生產(chǎn)的短片，放映完之后一位阿姨讓我們回答了一些關(guān)于自來水的問題。
去參觀自來水廠了。我們第一眼看到的是一輛輛像火車一樣的設(shè)備，旁邊有三個消毒池。再往前走我看到了一塊塊像田字的東西，里面儲滿了水，水底都是厚厚的沉淀下來的淤泥，自來水廠的叔叔介紹說：這叫反應(yīng)池。接下來，我看到了一個個像游泳賽道的東西，水廠的叔叔說：這里是用來消毒和輸送的。最后聽那里的叔叔說：自來水廠的取水有兩個地方，一個是三江的交接口，另一個是交接口旁邊5km的地方。
我們參觀完水廠后，一位哥哥把我們帶到一間小房子里，那里有很多化學品。那里的工作人員給我們做了個小實驗，他拿著四瓶自來水，然后在每瓶中加入了一種化學劑，真是太神奇了，每瓶水都變色了，都是黃色，深淺不一樣。這時候叔叔告訴我們：黃的顏色越淡說明水質(zhì)越好，可以放心飲用！
通過探訪自來水廠，我們知道了怎么把不能喝的水變成能喝的自來水。每一滴水都來之不易，我們要愛護環(huán)境！保護地球！節(jié)約用水！
自來水作文 篇24
這個星期四，我們六（2）中隊舉行了一次愛水、惜水的活動。準備全班都到武進水廠去參觀一次自來水的加工工序。下午三點多，我們在學校門口集合。我被分配到伍修竹家的車上，伍修竹的媽媽很熱心，給我們這一車同學準備了不少吃的。弄得我們都分不清是自家車子還是別家的了。4點30分，我們來到了一處環(huán)境優(yōu)美的工廠，里面到處都是花草樹木，這兒就是武進水廠了。
廠長帶著我們步入一座像城墻一樣的房子。老遠，我們就聽見了“嘩嘩”的水聲。廠長打開了一扇門，里面是一個巨大的配水井，夾雜著泥土的長江水洶涌的從1.6米高的水管中噴濺出來，一條條細細的管子上滴下來一滴滴黃色的藥劑，廠長解釋說：“這些藥劑可以讓水變得清一些�！蔽覀�?nèi)粲兴嫉狞c了點頭。說實話，那些水挺臟的。我們接著來到了反應(yīng)池和沉淀池，反應(yīng)池是讓一些加了藥水的長江水兩相融合的一種池子；而沉淀池是在加了藥水變清之后繼續(xù)沉淀的一種池子，那水可真清啊！才一會兒，就出現(xiàn)了兩個對比。接著，機器把上方沉淀干凈的水通過水槽運到下一道工序——沙池。細小的沙子把更細小的雜質(zhì)給層層篩住，讓已經(jīng)可以洗手的水變得更加純凈了，基本上和我們喝的水已經(jīng)差不多了。通過升磊，注入了臭氧的水終于可以喝了！加壓后的水就這樣送到了我們的家。自來水并非自來，我們一定要“節(jié)約用水，關(guān)住點點滴滴�！标P(guān)愛我們的環(huán)境。
自來水作文 篇25
今天，我們班去自來水公司參觀了，記住，只有我們班哦！我們現(xiàn)在教室里集合。我和盧天一去的時候，看見胡老師在門外，等我們快要走間教室的時候，胡老師就連忙說：“快進去，就差你們兩個了！”我們就進去了。
終于上車了！我們帶著興奮勁兒涌上了車。到了目的地，我們都下車了，那里的各各工作人員向我們問候并介紹自己，每個老師的臉上都帶著驗室，我見到了一些我從沒見到的東西。其次，我們到會議室里去開會。幸虧我去得早，要不就沒地兒做了。老師主要是講了一些水的好壞和那種水最健康、水的一些現(xiàn)象對我們?nèi)梭w有沒有害等。
我們分組實驗我們分成四個組，我可真幸運，我和曹雨夏盧天一在一個組，我們先參加了一個試驗，那個實驗是做水里的雜質(zhì)，如果在2—6的話，那就正常；第二個實驗是將水變顏色，原本是淡紫色，阿姨一邊向淡紫色的水里第一種液體一邊搖晃著杯子，過了好一會兒，就在那一瞬間，淡紫色變成了淺藍色，好神奇，好像是在變魔術(shù)；第三個實驗是講細菌，細菌好難聞，有一股又酸又臭的味道，阿姨跟我們講：“如果這個盒子里有一百個細菌了的話，那么，說明這個水質(zhì)已經(jīng)受到污染了。”最后一個試驗是測水的觸電力。
我們做完試驗，就戀戀不舍的上了車，離開了。
自來水作文 篇26
“快，水通啦！水通啦！”爸爸一臉興奮地沖回來。
“嘩啦—-”早就等在龍頭前的媽媽急忙一擰，清亮的自來水唱著歡快的歌如脫韁的野馬奔涌而出。
“甜！”奶奶伸出枯樹般的手接了一捧水喂到嘴邊，臉上笑開了花。
“再也不挑水了！”奶奶笑瞇瞇地一邊說，一邊踮著小腳把擱在一旁的水桶提到雜屋口扔進去。
過去，我們村子尋找了很多地方也沒找到一處水源，要吃水就得到鄰村去挑，來去有一兩里的路程。每天，天剛蒙蒙亮，我家門前就會響起瓢桶交響曲和人們“呼哧呼哧”的喘氣聲。這是我們村子每家每戶每天早上的必修課。有水還好，如果遇到連續(xù)的干旱，水井里的水就滿足不了兩村人的需求。這時，人們就必須早起去排隊等候。
記得那次，媽媽生病住院了，爸爸要在醫(yī)院照顧媽媽，家中就只有我和奶奶。我餓了，纏著奶奶快做飯吃。奶奶端著米，望著空空的水缸只掉淚。我怎么也忘不掉奶奶挑著桶牽著我拖著小腳挑水的情景。兩只粗大的水桶壓在奶奶瘦弱的肩膀上，像開玩笑似的左右不停地晃動著，奶奶雙手緊緊地抓著水桶的系，咬著牙，弓著腰，跌跌撞撞地走著。半桶水挑到家，奶奶已經(jīng)累得滿頭大汗，腳也磨破了。
“怎么不挑呀！池子的水沒了，喝西北風呀！”我開玩笑地說。
“再挑，就叫你媽挑去！”
“可不，你爸多會心疼人啦！”媽媽佯怒地拍了一下爸爸的腿，說道。
“哈哈哈”頓時，一家人開懷大笑起來。
這笑聲持續(xù)了很久很久......
自來水作文 篇27
很多小朋友都認為水很多，取之不盡，用之不竭。自來水一打開水龍頭就會有，似乎來的很容易。我剛開始也是這樣認為的�？墒牵�(jīng)過到第五水廠參觀，我的想法改變了。
星期天上午，在老師的帶領(lǐng)下我們來到水廠參觀自來水的形成過程。來到廠區(qū)，首先映入眼簾的就是簾簾飛瀑，落下來時就如滔滔江水。走過瀑布，我們又看到一座假山，那假山好象一條騰飛的巨龍不斷地噴水，下面還有一個壇子，壇子里面有一顆大大的球，就像一顆隕石一樣。
我們又來到辦公室，康主任給我們講解了第五水廠的分布圖，接著又講解了自來水的生產(chǎn)工序。第一步從漢江上游取水，因為上游沒有污染，水質(zhì)好；第二步用水泵把水抽上來；第三步水流到沉沙池中，沉淀大顆粒的沙子；第四步將沉淀后的水注入隔板反應(yīng)池；第五步加入明礬溶解于水，吸附懸浮雜質(zhì)；第六步再加氯消毒；第七步水流入閥濾池，經(jīng)過活性炭過濾除去異味；第八步經(jīng)過二次消毒，進入水泵房；最后到達管網(wǎng)用戶。
通過這次參觀我發(fā)現(xiàn)：自來水是多么來之不易��！要經(jīng)過9道工序才能將河水變成自來水，供我們飲用。
水是人類生命活動和社會發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)，我們要珍惜有限的水資源。
為了我們的美好未來，讓我們保護漢江，保護我們的母親河。
讓我們共同努力吧！
自來水作文 篇28
天是灰藍色的，云團堆積在一起，有點兒壓抑的感覺，但是仍有一絲一縷的暖光掙扎著想穿過厚厚的云層，就像我們的心情一樣，都是“萬丈霞光”。
走了挺遠的一段路，但我們一路上都在熱火朝天地聊天，也沒怎么感覺到路途的遙遠和漫長。
說笑中，就已來到了自來水廠。只見雪白的墻壁上用金色的大字草書著“石雄水廠”這四個龍飛鳳舞的大字。
廠長用麥克風向我們介紹自來水的生產(chǎn)過程：“我們生產(chǎn)自來水先要做到這三點：河水提取、凈化及加壓。待會兒我們?nèi)タ刺幚沓�，就按照這三點來處理水里的雜質(zhì)�！�
走上碎石鋪的坡道，腳下的碎石被我們踩得嘩啦嘩啦響，仿佛在唱歌。挺拔的樹在草坡上伸展著腰肢，枝頭上開滿了粉紅和嫩紅的花朵——周圍一切都是綠盈盈的，水廠的美景讓我們嘆為觀止，
這時，廠長和邱老師過來帶我們?nèi)⒂^處理池了。處理水雜質(zhì)同樣也有三個階段：反應(yīng)階段、沉淀階段及過渡階段。一共有五六個不大的池子吧，卻有六米深，池與池之間有一道間隔開的水流，處理好的水都流進去，送往千家萬戶。從一個個小洞里流出來的水是一條條水柱，然而它流動得太快，在我看來就像一條靜止不動的冰柱。水在池子里是綠的，在間隔道里卻變成了透明的，激起陣陣小小的水花。
這次參觀自來水廠，我不僅獲得了關(guān)于如何生產(chǎn)自來水的知識，更讓我明白了節(jié)約用水的生要性。
自來水作文 篇29
我是自來水。可愛的城鎮(zhèn)居民朋友們，你知道城鎮(zhèn)賴以生存和最珍貴的資源是什么嗎？我告訴你吧——那就是我——清澈無比的自來水。
我被工人叔叔在江河的取水口用抽水機泵壓進自來水廠，流進一個大蓄水池里。開始我渾身粘滿了泥土和草屑，還散發(fā)著異味，經(jīng)過用明礬溶解使泥沙和臟東西沉淀在池底。我又被送進濾水池里，濾水池里鋪有干凈的石礫和細沙，我開始變得比較干凈了。最后我又流進鋪好細沙和活性炭的凈化池里，在這里我用藍月亮洗澡，除去了病菌和微生物。在清水池里稍作休息后變成了透明無味的清凌凌的自來水，被高壓水泵通過鋼筋送進了千家萬戶。你們用我做出了香噴噴的米飯；用我洗凈了蔬菜和水果殘留的農(nóng)藥；還用我刷白了牙齒和沖去了全身的煩惱。是我給你們帶來了文明、歡樂和健康。
我也有許多苦惱。有些黑屠宰廠把我用水槍注進豬和牛的肚子里；賣注水肉，賺黑心錢。有些黑洗車點用我肆無忌憚地沖刷車輛，使我變成污水橫流。更令我氣憤的是有的司機違章操作，挖斷我堅硬的外衣，使來之不易的我白白地流走。我真感到無比的氣憤�。�
尊敬的人類朋友們，為了美好的明天，為了你們的子孫后代，請珍惜我、愛護我吧！不要等到我剩下最后一滴的時候，再發(fā)出可憐的哭泣。
自來水作文 篇30
星期五的早晨，我們小記者經(jīng)過一小段時間的集合后，坐上了3路公交車，前往目的地—洙津水廠。一路上，隨著我們愉快的歌聲，我們一行人來到了洙津水廠。
進入自來水廠，李廠長熱情地接待了我們，并給我們講了水的重要性：人體80%都是水！然后又告訴我們是從漣水河和韶山灌渠抽水后經(jīng)過“打撈機”把水草等雜物撈出，這樣基本上水中沒有雜物了等知識。緊接著的，就是提問時間，我們提出的問題，李廠長都一絲不茍地做了詳細解答，同學們的問題真多呀！“問：自來水廠什么時候建成？答：1966年建成。問：是什么引起運輸水管爆裂？答：是因為使用時長、自然災(zāi)害、車輛振動引起運輸水管爆裂。問：自來水廠每天最多可為市區(qū)提供多少自來水？答：最多可提供10萬噸……”之后，李廠長又帶我們參觀了漣水河、韶山灌渠取水點、反應(yīng)池、沉淀池、過濾池、清水池、風機房等。讓我最感興趣的是過濾池，我還查閱過相關(guān)資料：過濾池的上層是石子和粗砂，下層是細沙。果不其然，在參觀過程中，我證實了這份資料……
經(jīng)過一個小時的參觀，我們都受益匪淺。在等車時，我們舉行了K歌大賽。回到學校，我們一邊歡呼著，一邊把帽子扔向了天空……
這次的自來水廠半日游，不僅讓我懂得了相關(guān)知識，還從工作人員的堅守崗位和李廠長的講解，得知水對我們的重要性。大家一定不要破壞生態(tài)環(huán)境，更不要污染水資源，不要讓最后一滴水成為我們的眼淚！所以大家要節(jié)約用水！
自來水作文 篇31
水是生命的源泉，我們的生活每時每刻都離不開水�，F(xiàn)在由于環(huán)境污染等原因，使大自然的水污染很嚴重，不能直接飲用。那么，我們?nèi)粘Ｉ钪兴玫淖詠硭窃趺磥淼模肯旅嬲埓蠹腋业匠菛|水廠參觀，了解水的凈化過程吧。
我們首先來到沉淀池，沉淀是水處理中最基本也是最為重要的處理過程。原水經(jīng)過加氯房后，再來到沉淀池，然后加入明礬，利用明礬溶于水后生成的膠狀物對雜質(zhì)進行吸附，使雜質(zhì)沉淀，達到凈水的目的。經(jīng)過凈化后的水雖然變清了，但所得的水仍然不是純水。
接著技術(shù)員叔叔又把我們帶到過濾池，讓我們參觀水是怎樣過濾的�？赐旰笪抑�，過濾就是把不溶于液體的固體物質(zhì)與液體分開的一種方法，我看到過濾后的水變清澈多了。
這時候我以為水的凈化過程已經(jīng)完成了，誰知道技術(shù)員叔叔又把我們帶到另一個車間，他說這叫加氯房。由于水中含有細菌、病菌等有害物質(zhì)，所以要在水中加入氯，讓氯殺菌。但是氯又能破壞蔬菜水果中的維生素等營養(yǎng)物質(zhì)，所以不能加太多。
這次參觀，使我受益匪淺——原來我們?nèi)粘Ｉ钪械囊槐詠硭�，要�?jīng)過那么多、那么復(fù)雜的生產(chǎn)過程。今后我一定節(jié)約每一滴水，不光我自己，我還要告訴同學們，必須節(jié)約用水，保護環(huán)境，保護我們的地球！
自來水作文 篇32
背上雙肩包，裝上美味可口的零食，忘掉作業(yè)的煩惱，舒心放松自我---這就是秋游！
我們這次要去自來水廠參觀水源是怎樣進化，流入千家萬戶？這時，老師給我們布置一個任務(wù)，那就是看水是怎么流進我們家中的。我心想：是不是通過大機器運轉(zhuǎn)后流入我們家中或者是經(jīng)過人工調(diào)配后，再經(jīng)過機器消毒最后運送到家中……唉，我實在是想不起來了。算了，還是等到了自來水廠看了，便就能知道答案了�？烧l知，我告訴爸爸今天秋游去自來水廠，爸爸卻告訴我從學校離自來水廠有4公里。我當場石化，老師這不明擺要累死我們嗎？
路上，我們大家有說有笑，好不快樂，樹葉迎風飄揚，柳條像一位舞女在微風中跳起了優(yōu)美的舞蹈。小楊林像小衛(wèi)士一樣，把一棵棵樹圍起來，寸步不離地守護著它。有一位同學說：“快看，天上一只白鷺。”我們紛紛抬起頭來看，真的是一只白鷺在空中自由飛翔。它拍打著潔白而又美麗的翅膀。
終于來到了自來水廠，哇！這里可真大呀！我看到了一排煙囪，這形象頓時讓我想起了一個地方---食堂。老師讓我們在一塊空地上休息，又去跟管理員說了幾句話，之后又將我們一班領(lǐng)進去參觀。原來自來水是通過機器運轉(zhuǎn)解毒后才流入家中使得我們飲用。今天我又增長了一方面的知識，真的非常開心。
參觀完后，就該讓我們這些“吃貨”出場了，我們來到 “城北小學”的體育館中，拿出自己買的零食。以一小組為單位，在一起吃。只不過，因為肚子痛我只吃一點零食，其他的全送給我們組其他人吃了。
這就是我們的秋游，雖然時間不長，可它所帶來的的快樂卻是永久的。
自來水作文 篇33
今天我的心情很好，為什么呢？嘻嘻，因為今天我看見老師手機發(fā)來的“圣旨”，知道是什么嗎？竟然是我們不知道的情況下，明天讓我們?nèi)グ矐c第三自來水廠參觀呢！我聽老師說過，水不是自來的，我聽得犯糊涂，不懂為什么？我一直以為自來水嘛，應(yīng)該是自來的，怎么可能不是自來的呢？這次我終于有機會知道了，所以心情很好。
我終于“挨”到了第二天的下午，我很早來到了學校，一開門，我們便沖了進去，老師終于來了，我們耐心地聽完老師講的注意事項。出發(fā)了，我們上了一輛大巴車，來到了第三水廠，我的心情高興得一塌糊涂。我們一進廠區(qū)，發(fā)現(xiàn)這時雖然入冬了，但這仍然綠樹和小花小草滿地都是。小池塘里的水很平靜，樹上有很多紫色的小果子，時不時就會打中我們。
我們走進工作間，看見了一個大池子，旁邊還有幾袋化學品，聽說叫氯化鋁，把它放入水中，可以把廢物隔離，然后這里的水送入了另一個機器，讓贓物沉下來。我正想摸一下，上面有個牌子寫著“有毒危險！”我嚇得趕緊縮回了手。我四處看看，看見地上有一層白色的粉末。我們排著隊上了樓，水仍然是黃的。突然，我看見了一個白色的過濾器在水中游，我們看見了幾個大泥團，聽說這些是水池中的臟泥巴，前面的水經(jīng)過很多次過濾呢！我們看了每個池子都有泥巴團，其實這些都是化學物品吸附的，后來，我們知道這個過程中還加了漂白呢！我們走入了最后的地方取水泵，這里的水已變成了合格的飲用水了，送進了城市的千家萬戶。
我參觀完了自來水廠，知道了自來水不是“自來”的，程序十分的復(fù)雜，我們以后一定要節(jié)約用水了。
自來水作文 篇34
我是一滴小小的自來水。不過在兩天前我還是一滴污水。一群人把我放進許多機器里不斷加工，我轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，之后又臟又黑的我一下子變得干凈剔透。
之后我就到了這根水管里。這水管好長啊，我這幾天不斷在水管里奔跑，管道里十分擁擠，又很潮濕。人生地不熟的，周圍又一片漆黑，我有點害怕，只好不停奔跑。突然，前面出現(xiàn)了些星星點點的光亮。我心里一喜，卯足了勁兒加快腳步，興奮向那個光點鉆過去。快了，快了！
等我睜開眼睛一看，咦？我在一個寬敞開闊的大盆里。有個穿著漂亮裙子，渾身濕漉漉的女孩端著盆快步向前跑去，周圍熙熙攘攘，十分熱鬧的樣子。忽然，她用力將我和其他水滴潑了出去。我一下子高高飛起。哇！空中到處都是和我一樣飛濺的小水滴，在陽光下，我們亮晶晶的，好看極了！我的小伙伴告訴我，原來這里在舉行傣家人的潑水節(jié)呢。
我落到一個女孩身上，順著她光滑美麗的裙擺緩緩?fù)禄�，像滑梯一樣，真有趣！慢慢地，我滑向了草地上一朵盛開的紫色小花。
躺在清香柔軟的花瓣上，舒服得我直嘆氣！耳邊是人們的歡聲笑語，太陽那么亮，天空那么藍，外面的世界比水管里好多了，空氣清新，花朵嬌媚。
可我還是不滿足，希望能去更多的地方看看。我請求微風能將我吹遠些，去更遙遠的地方。風兒輕柔地托起我，帶我去了更多的地方。
來到一望無際的大草原，我依舊圓滾滾的，十分飽滿；來到漫山遍野開滿花朵的山巒，剛好肚子有些餓的我顯得扁了些；來到車水馬龍的街道，雖然肚子已經(jīng)餓得咕咕叫，但城市的新奇有趣讓我不愿去顧及……到了最后一站時，我已經(jīng)變得很小很小了。
不行！再這樣下去我會消失的！于是，我順著管道又回到了我的家，補充能量。
我將我的所見所聞告訴了我周圍的兄弟姐妹。它們興致勃勃地圍在我身邊，聽我講我的故事，臉上全是驚嘆。我心里更是開心又留戀，真想再來這么一次奇幻的冒險啊！
自來水作文 篇35
那滴水原生活在波濤洶涌的長江，她身邊的朋友都熱愛這里的明媚陽光，刺激的沖浪日子，唯有她皺著眉頭抱怨道：“水流那么急，太嚇人了，岸邊的石頭總是撞到我，好疼�！�
一天她來到了抽水廠的那片地方，她很好奇，問了問身邊的一滴水：“這是哪里呀？”那滴水說：“快走吧，不然你會被抽進去，生活在陰暗的水管里！”水聽了，更來了興趣：里面是陰暗的，說不定就沒有湍急的水，討厭的石頭了。
想著，她朝著與別的水流完全不同的方向，向前一沖。這時她已經(jīng)感受到一股壓力在拉自己，便順水推舟的順利進入了凈水廠。經(jīng)過一番消毒清洗流程，她總算來到了水管里，變成了一滴自來水，她看到很多水也進來了，這條水管實在是很陰暗，伸手不見五指，但能感覺到是個圓形空間，她想：這樣，我再也不會撞到頭了。
她興奮地向前游，一路上開開心心，她準備永遠住在這里了。
可是，突然的一股強大吸力將它吸去，她看到了光，“不！”她以為外面是長江，她又要過驚心動魄的日子了，于是奮力往回跑，費了好大勁兒，她終于又回到了水管。
她驚魂未定地拍著胸口，喘著粗氣，回頭望，身后的水都被吸出去了，她不禁開始同情她們。
后來，每過一段時間就會有一股吸力把她向外拉，她每次都逃脫了。而到了最后，她發(fā)現(xiàn)原本許多同行的伙伴都被吸了出去，只剩下了自己，她有些寂寞，但還是堅定地向前走。
她越來越累，便不再走了，干脆閉上眼睡了，打算隨遇而安。
后來，她蒸發(fā)了，便再也沒有醒來。
原來那些被吸走的水們都從水管里出去了，或用做澆花，或用來洗碗或燒成飲用水，她們都發(fā)揮了自己作為水的價值，只有那滴永遠留在了水管里的水消逝了。
自來水作文 篇36
我是一滴自來水，我原來生活在一片大草原旁，自從抽水機把我抽走后，我來到了一個伸手不見五指的地方，我感到十分的恐懼。在這兒生活了很久，我才逐漸適應(yīng)了這里的黑暗，我發(fā)現(xiàn)我周圍有許多來自各地的水珠，我問它們這是什么地方，它們用自己的方言七嘴八舌地回答我，我聽了很久才知道我在一個水管里，我郁悶極了，不禁懷念起大草原的自由與寬廣。這里既不明亮又不寬廣，又悶又濕，我不由地變得憂郁起來。算了，想再多也沒用，聽天由命吧！
“喂，你別踩我！”我大聲地說道，但我的話很快淹沒在了雜亂的爭吵聲中。水珠們你推我，我擠你，有的把自己的身體擠變形了像一個漏了氣的足球，有的差點被別人吸了過去，有的被別人踩在了腳下哇哇大叫……我看著周圍的一切緊鎖眉頭，感覺生活沒有了希望。
就在我逐漸變得絕望的時候，我遇到了一個老鄉(xiāng)，他安慰我說：“孩子，沒關(guān)系，一定要振作起來！想要去看外面的世界，必須要有足夠的耐心去等待�！庇谑�，我懷著這一點點希望苦苦等待著。
終于，我的眼前出現(xiàn)一道白色的光——閘門打開了。水珠們都爭先恐后向閘門擠去，我也奮不顧身地向前沖去，但是我太瘦弱了，沒有成功，好不容易到了閘門前，閘門卻關(guān)上了。唉，只好再等下一次開閘了！我等了又等，終于在我快放棄了的時候閘門開了，我?guī)缀跏潜缓竺娴乃橥葡氯サ模乙ツ�？等待我的會是什么？那一刻，我有點擔心，“快，快，準備出發(fā)滅火！”原來，我落到了一輛消防車里，我想：我是為了別人撲滅大火而犧牲自己呢，還是做一次逃兵茍活著呢？“水”生自古誰無死，留取丹心照汗青。我咬咬牙，選擇了前者。
于是，我奮不顧身地沖了過去，最后這場大火被撲滅了，而我卻犧牲了。我由一滴水珠變成了水蒸氣，飄在空中，我的嘴角掛著微笑，最后消失了。
自來水作文 篇37
當我們輕輕擰開水龍頭的時候，潔浄的自來水“嘩嘩”地奔流而出。這時，它離我們是那么近，但當問起自來水是怎樣流進千家萬戶，它似乎又離我們是那么的遠。今天，我懷著這樣的好奇和疑惑走進了自來水廠。
抵達自來水廠后，我們開始向工廠的車間走去，一路上，美麗的景色目不暇接，紅葉石楠長出了又紅又綠的新葉子，在陣陣微風中搖晃著身子，好像在跟我們打招呼。小石榴已經(jīng)紛紛掛在了枝頭上，仿佛在對我們微笑，還有各種奇形怪狀的樹木好像都在靜靜地守衛(wèi)著這片水廠凈土…..
熱情的廠長叔叔首先把我們帶到了自來水加工第一站——配水井。推開工作車間的大門，只聽一陣湍急的水流聲在耳邊響起。近前一看，鐵絲網(wǎng)下股股渾黃的長江水從兩個大水管道里噴流而下。突然，我發(fā)現(xiàn)水流上方一個小管子在往下滴著黃色的藥水。廠長向我們講述，這是一種化學藥水，可以使污水的成分濃度相對穩(wěn)定，以便于水中雜質(zhì)沉淀。大家似懂非懂地點了點頭，緊跟著廠長叔叔的腳步繼續(xù)參觀。
接著，我們又來到了第二站。放眼望去，這里開闊得很，一個個小正方形狀的池子映入眼簾，里面的水緩緩地流動著，從渾黃逐漸變成烏黑�！斑@是干什么？”好奇的我連忙問廠長叔叔。叔叔指著眼前的池子告訴我：“它是應(yīng)用沉淀作用去除水中懸浮物的一種構(gòu)筑物，這些都是——沉淀池�！�
最為神奇的是水加工的第三站。剛剛還是渾濁的水在這兒瞬間就變成澄清透明的凈水，而這道工序就叫過濾。在水的最底下，還鋪著1.6米厚的沙粒。最底下的沙粒最小，上面的最大。它是用于讓那不聽話的泡沫或污物浮在水面，排出池外，這樣，潔凈放心的水從底下排出，通過管道輸送到儲水庫里。
最后，我們又到達了二級泵房。純凈的自來水從儲水的水庫出來，送到水泵房加壓后，沿著供水管道，送入了千家萬戶，
參觀完自來水的加工凈化過程，從自來水廠出來，，以前我百思不得其解的問題也都紛紛找到了答案。
自來水作文 篇38
我一直認為自來水是把干凈的地下水抽上來直接使用的，爸爸告訴我，自來水不是自己來的，它需要進行很多道凈化處理，才能放心使用。今天我有幸參加小記者參觀自來水廠的活動，來了解自來水的生產(chǎn)過程……
周日下午天氣晴朗，陽光明媚，我們在水晶老師的帶領(lǐng)下，來到了蕭山第三自來水廠。據(jù)說這里是蕭山日生產(chǎn)自來水最多的水廠，日生產(chǎn)自來水高達60萬噸。跟著水流的前進歷程，我們了解了自來水的生產(chǎn)過程。水廠的水是引用“三江”交界口的安全水源，通過長長的大水管輸送過來的。三江水進入水廠的第一個水池是反應(yīng)池，為什么叫“反應(yīng)池”呢？因為在管道里我們加入了各種“藥材”，有礬、氯、活性炭，在這里可以看到水表面的臟物，我們看到水上漂浮著許多棉花狀的顆粒料物，并且水看上去是比較渾濁的。通過這一環(huán)節(jié)的處理，水流到了下一個池子--沉淀池，和上一個水池比較，這個沉淀池明顯大了許多，水質(zhì)也比較清澈。原來臟東西都被沉到水底去了，老師說在這里會有80%-90%的臟物被清除掉。通過了沉淀池，我們來到了過濾池。這個池下有1。25米厚的石英砂，可以過濾掉贓物，使水質(zhì)的清澈達到99。7%以上，經(jīng)過這里的水已經(jīng)可以放心使用了。最后我們來到了一片草地，有些人疑問怎么會有這么大的一片空地呢？原來這是最終貯水用的清水池。水池建在半地下，為了防止水被二次污染，所以在上面加了“蓋”，并且種上了綠化，美化了環(huán)境。
為了檢測水質(zhì)是否合格，工作人員需要進行106項檢測。今天我們檢測它的含氯量，檢測出來的結(jié)果是0。7mg/L，完全符合飲用水的標準，我們可以放心使用了。
參觀完自來水廠，我才知道生活中使用的清潔干凈的自來水的來之不易。請大家節(jié)約用水，珍惜水資源。因為對我們?nèi)祟悂碚f，水就是生命。
自來水作文 篇39
8月20日，我參加了小記者夏令營活動。本次活動的主題是參觀自來水廠，我的心情是既興奮又好奇。
來到本市的第四自來水廠，就仿佛走近了一個大花園，綠樹掩映，鳥語花香。一塊有光澤的大石頭吸引了我的目光，上面寫著“上善若水”四個字。這是什么意思呢？回來后我查了查，原來意思是“最善者的品行，如同水一樣，可以滋養(yǎng)與造福萬物，卻不與萬物爭任何東西。”
一位叔叔邊帶領(lǐng)我們參觀邊給我們作介紹。第四水廠是市委市政府為民辦實事重點工程之一，設(shè)計規(guī)模為日供水四十萬立方米，直接取用長江優(yōu)質(zhì)遠水。廠區(qū)總占地面積為二百零三畝，其中綠化及水面面積近一半。工程投資三億人民幣。水廠采用了最先進的設(shè)備和技術(shù)，為我們的飲水提供了最安全可靠的保證。
我們參觀了取水泵房和水過濾區(qū)等。取水泵房前面是一個禁區(qū)，由一大片樹木圍起來。為什么是禁區(qū)呢？原來穿過樹木就是波濤洶涌的長江啦。叔叔告訴我們：“水的渾濁和清澈程度也是用‘度’來表示，原本長江水的渾濁程度是150度，但經(jīng)過我們抽取、過濾和加工后可以變成0.1度�！薄疤炖�，這么厲害��！”大家都驚訝地叫起來。在過濾區(qū)，我們看到了一個又一個的“方格子”，這些“方格子”其實就是一個個方形的水池。通過一層層的過濾，方格子里的水越來越清澈，最后匯集到一個大水池里，這就是我們最終可以使用的自來水啦。藍天白云倒映在池中，構(gòu)成一幅美麗的圖畫，令人心曠神怡�！皣W嘩”的水聲令人聯(lián)想起瀑布，此刻，我仿佛離開了城市，置身于大自然中，盡情感受著水帶給我的那一絲清新與滋潤。
此次參觀自來水廠，我的感受很深：水是萬物之源，我們使用的自來水也來自不易。“上善若水”，愛惜水也是人的最大善行之一�。∥覀儽仨氄湎Ш凸�(jié)約每一滴水，不然，世界上最后一滴水將是人類自己的眼淚！
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