節(jié)水的作文【熱門】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的節(jié)水的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
節(jié)水的作文1
節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，媽媽從小教育我們要節(jié)約，所以我從小養(yǎng)成了節(jié)約的好習(xí)慣，特別是在用水方面，我更加節(jié)約。
在學(xué)校里有許多同學(xué)不注意節(jié)約水，有一次，我去學(xué)校的水龍頭洗臉，看到一位同學(xué)用完水，不關(guān)水龍頭還讓它傷心的流淚，我想：“這個(gè)同學(xué)怎么這樣不節(jié)約水”，我馬上上前關(guān)好，然后一本正經(jīng)的對(duì)這位同學(xué)說：“你怎么不關(guān)水龍頭？”，他毫不在意的說：“又不是我們家的，又不用我交水費(fèi)�！�，我勃然大怒說：“我們是生活在一個(gè)地球上，如果人人都像你這樣，地球上最后一滴水，將是人類的眼淚。這句廣告將會(huì)變成真的�！边@時(shí)這位同學(xué)羞的滿臉通紅說：“我以后一定改，不再犯�！�
在家里我也有許多節(jié)約水的妙招，比如淘米水可以用來洗頭發(fā)，因?yàn)樘赃^米的水含有豐富的蛋白質(zhì)，是其它洗發(fā)液無可媲美的。洗過頭的水可以用不用來托地。洗過臉的水可以洗腳，洗過腳的水可以用來澆花。洗菜的水可以用沖廁所，洗澡水可以澆水。這些招給媽媽說后，媽媽立刻實(shí)施，于是我們家成了節(jié)水之家。
我希望人人都像我這樣節(jié)約用水，不浪費(fèi)水，不要讓“世界上最后一滴水，就是人類的眼淚”這句話成為事實(shí)呀！
節(jié)水的作文2
地球上雖是七分海洋三分陸地，但能喝的水卻少之又少，現(xiàn)在又提倡環(huán)保，我自然不折不扣的行動(dòng)起來。但我又隨之發(fā)現(xiàn)，我其實(shí)早就在節(jié)約用水了，現(xiàn)在已經(jīng)習(xí)以為常了。
節(jié)約用水自然要從小事做起，我做的第一件事，就是用洗澡水沖馬桶，要說這，還是父親開導(dǎo)我的。
記得七歲那年，父親對(duì)我說：“你現(xiàn)在洗澡每次都要耗費(fèi)許多的水，就這樣倒掉太可惜了，你應(yīng)該用這水來沖馬桶，這樣下來，我們一年甚至可以節(jié)約一噸到四噸的水，懂嗎？”“嗯�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。
正好，媽媽就叫我去洗澡，我洗完了澡，穿好了衣服，試圖要把這一大盆水給舉起來，但是，對(duì)于那時(shí)候的我來說，想要舉起來簡(jiǎn)直比登天還難。叫大人來幫忙？不行，家里數(shù)我最要面子，把這種事認(rèn)為是極不光彩的。最后，我只好用盆子一盆一盆的飽水舀出來，倒進(jìn)了馬桶里。
我爸的節(jié)水方法更是與眾不同，他先是走到我家附近的山上，用鏟子鏟了好幾個(gè)大洞，在從山上搬來幾個(gè)的缸，放進(jìn)洞里。起初我以為是用來打獵的，可又一想，山就只有一些野貓，哪兒有獵物�。课覇枊寢�，她也不知道，我問爸爸，他卻不告訴我，還要我等等看，以后就會(huì)知道的。我只好一邊等一邊想，終于，謎底揭曉了，一場(chǎng)大雨過后，我又到山上去散步，發(fā)現(xiàn)缸里頭擠滿了雨水，雨水正好用來澆灌樹木，我家又離山上格外的近，所以很方便。自從有了這種方法，我再也不用為澆灌樹木而煩心了。
隔壁的大娘更離奇，她家的大院里有一大塊空地是凹進(jìn)去的，每逢下雨天，里面全是雨水，成了一個(gè)天然游泳池，沒想到的是，她竟然在里面養(yǎng)起了魚。她又挖了幾個(gè)小坑，被稱作洗衣淘米池。這還是大院?jiǎn)幔?/p>
節(jié)水的方法許許多多，一定要去多多實(shí)踐。
節(jié)水的作文3
我家是一個(gè)十分注重環(huán)保的家庭，最注重的就是節(jié)約資源，在用水方面，每個(gè)人都有自己的節(jié)水妙招呢，你想聽聽嘛！
我的妙招是循環(huán)用水，也就是一水多用。每天晚上，我會(huì)節(jié)約兩盆水，第一盆水是我把洗臉的水用來洗腳，第二盆水是用洗腳的水來沖廁所。每天節(jié)約兩盆水，一個(gè)月30天將節(jié)約60盆水，一年365天則節(jié)約730盆水，這是一個(gè)多大的數(shù)目啊！如果大家都像我一樣，那節(jié)約的水可就更多了。
用養(yǎng)魚的水來澆花，是媽媽的妙招。每當(dāng)媽媽給活潑可愛的小金魚換水時(shí)，就會(huì)把魚缸里的水倒在一個(gè)盆子里，用來澆花，然后再給小金魚換上清水。我經(jīng)常想：媽媽為什么把養(yǎng)魚的水用來澆花呢？好奇心驅(qū)使著我問個(gè)究竟。媽媽說：“養(yǎng)魚的水對(duì)花來說是有營(yíng)養(yǎng)的，再說這樣可以節(jié)約水啊。”噢，我明白了媽媽為什么這樣做。
我媽媽的節(jié)水還有一招，那就是在抽水馬桶的儲(chǔ)水箱里放置了一個(gè)大的塑料瓶。起初，我搞不明白這是用來干什么的。有一次，我問了這個(gè)問題。媽媽拿出一杯水和一個(gè)小瓶子，現(xiàn)場(chǎng)演示了其中的原理，我一下子明白了，這是自制的簡(jiǎn)易節(jié)水裝置，每次“方便”后沖水，可節(jié)省一塑料瓶的水呢。
爸爸也有一個(gè)節(jié)水妙招，那就是用淘米水澆花。你們是不是把淘米水倒掉的�。课野职挚刹贿@樣，他每天把這些水澆在花盆里，讓花吸收充足的水份和養(yǎng)份，開出鮮艷美麗的花朵。
循環(huán)用水、用養(yǎng)魚或淘米水澆花、安裝簡(jiǎn)易節(jié)水裝置，這就是我家的節(jié)水妙招。最近一段時(shí)間以來，我學(xué)習(xí)了節(jié)約資源、保護(hù)地球的有關(guān)知識(shí)，了解了好多節(jié)水的辦法。以后，我要使用更多的節(jié)約資源的妙招。
節(jié)水的作文4
同學(xué)們，你們知道我們地球占水總量是多少嗎？告訴你們吧，地球占水總量是97.3%。有些人聽了會(huì)認(rèn)為我們地球一點(diǎn)兒也不缺水，可在這97.3%的水量中，我們能飲用的水也只有2.7%，而這2.7%的淡水總量中，也有很多水被污染了，因此，我們能用的水只有0.3%左右。
如果把淡水比作一個(gè)蘋果，那么我們能直接飲用的水只占了蘋果的十六分之一，也就是一片小小的蘋果皮。
大家可能不相信，我們鹿城區(qū)是一個(gè)嚴(yán)重缺水的地區(qū)，因?yàn)槲覀兟钩菂^(qū)沒有一個(gè)屬于我們自己的水庫。而我們喝的水又是從哪里來的呢？我們鹿城區(qū)用的水有20%來自澤雅水庫，有10%來自甌江，有70%來自遙遠(yuǎn)的文成珊溪水庫。聽了這則數(shù)據(jù)，你可能會(huì)說：“沒關(guān)系，反正我家有錢，要水有什么困難的啊�！蹦沐e(cuò)了，重要的不在于錢的問題，重要的而是在我們大家以后該怎么辦。
有些人洗手在擦肥皂時(shí)不光水龍頭……所以我們應(yīng)該節(jié)約用水，不僅要節(jié)約用水，還要保護(hù)水源，不讓它被污染，因?yàn)槲覀儨刂菝媾R污染告急，全世界每天有5500名兒童喝了被污染的水而死亡。
同學(xué)們，讓我們節(jié)約水源，愛護(hù)水源吧！要不然全世界最后一滴水就是你的眼淚。
節(jié)水的作文5
水是生命之源，萬物生長(zhǎng)都離不開水。但水不是取之不盡，用之不竭的，水電空氣，它們都是有限的資源。我們要注意水資源的節(jié)約和再利用，有些同學(xué)做的很好，有些同學(xué)卻做不到這一點(diǎn)。
學(xué)校經(jīng)常需要大掃除，拖地，擦桌椅，都需要水。經(jīng)過觀察，我發(fā)現(xiàn)，同學(xué)們?nèi)∷畷r(shí)總是把水龍頭開得大大的，用完后隨手一擰，經(jīng)常擰不上，寶貴的水資源就在他們不經(jīng)意間白白流走了。多么引人深思！它們?cè)诓唤?jīng)意間，不但浪費(fèi)了寶貴的水，而且丟下了人格！要知道，節(jié)約用水，保護(hù)環(huán)境，那是社會(huì)公民人人理應(yīng)做到的事，如果他連一個(gè)社會(huì)公民最基本的責(zé)任都盡不到，他是一個(gè)合格的公民嗎？有人說：“不就是一點(diǎn)水費(fèi)么，我付得起！”��！節(jié)水無小事，地球上的資源不是能用錢來衡量的，如果現(xiàn)在不節(jié)約用水，地球上最后一滴水將是人類的眼淚！
如果我們刷牙時(shí)少用一杯水，洗臉時(shí)不要總是開著水龍頭，如果全人類都行動(dòng)起來，一年可以省出36潘陽湖！多么觸目驚心的數(shù)字，要知道，節(jié)水無小事，每個(gè)人僅需盡一點(diǎn)點(diǎn)力，寶貴的水資源將不會(huì)被浪費(fèi)，大家行動(dòng)起來吧！世界會(huì)因?yàn)槲覀兊呐Χ兊酶用篮茫?/p>
節(jié)水的作文6
“嘩啦啦，嘩啦啦……”小水滴唱著歡快的歌兒給我們服務(wù)，可是有很多小朋友都不會(huì)珍惜小水滴。
一天晚上，我看見媽媽正在洗菜，小水滴也唱著歡歌給我們服務(wù)。媽媽洗菜可真快��！還不到一會(huì)兒，媽媽就把滿滿一盆菜給洗好了，當(dāng)我跑到廚房時(shí)，發(fā)現(xiàn)水槽里有滿滿一槽水，我看見了，真的很欣慰。
當(dāng)媽媽要把水槽里的水倒掉時(shí)，我連忙阻止了媽媽說：“媽媽、媽媽，可別把這些水倒了，它們還有很多用處呢！”媽媽說：“那你講講有哪些用處？”我連忙對(duì)媽媽說：“比如澆花、拖地、擦桌子、沖廁所……”媽媽聽了后，給我豎起了大拇指。
于是，我拿來一只小桶，把水槽里的水倒到了桶里。我拿起了拖把，蘸了一點(diǎn)點(diǎn)水，然后開始拖地。不到一會(huì)兒，我就把地板拖得干干凈凈。當(dāng)媽媽要拖地的時(shí)候，她才發(fā)現(xiàn)，原來我早就把地板給拖完了。媽媽的`臉上露出了燦爛的笑容！就這樣，我們一天天地堅(jiān)持著，該交水費(fèi)了，媽媽還發(fā)現(xiàn)水費(fèi)也少了很多。
小朋友，你們也要學(xué)會(huì)節(jié)約用水哦！
節(jié)水的作文7
今天的主題班會(huì)“倡節(jié)約”，從校外輔導(dǎo)員劉老師深入淺出地分析中我們看到了浪費(fèi)的巨大破壞力。我和同學(xué)們決定要響應(yīng)劉老師的號(hào)召，回家向家長(zhǎng)、鄰居好好宣傳節(jié)約的好處，等下一次班會(huì)再一起來分享宣傳中收獲到的喜悅和成就感。
可對(duì)誰宣傳什么好呢？?jī)商靵砦液茏屑?xì)地觀察，還真愁該對(duì)誰進(jìn)行宣傳��！苦惱！
啊呵，發(fā)現(xiàn)目標(biāo)了！洗菜池，自來水姐妹歡快地從水龍頭的出水口“擠”出來，那“嘩嘩嘩”歌聲里，奶奶戴著老花鏡正認(rèn)真地洗青菜呢。水已經(jīng)滿出來了，那水順著專用洗菜盆沿往外流著�？赡棠趟闶菦]發(fā)現(xiàn)！這不是個(gè)值得好好“教育一番”的好機(jī)會(huì)嗎？我趕緊走上前，關(guān)緊了水龍頭。奶奶這才發(fā)現(xiàn)我，她慈祥地對(duì)我一笑，邊繼續(xù)洗菜邊說：“小欣，放學(xué)了，奶奶很快就洗好菜，等下給你做最好吃的菜，這樣你才能快高長(zhǎng)大�！蔽依×四棠痰氖郑J(rèn)真地說：“奶奶，我還不餓，您先別忙著洗菜，我跟您商量一件事�！蹦棠毯芷婀值乜粗遥凵窭锼坪踉趩枺骸敖裉爝@孩子怎么了？”我學(xué)著劉老師，有模有樣地說：“您剛才洗菜盆里的水早滿了，可怎么沒及時(shí)關(guān)緊水龍頭？要知道，地球上的水資源是那么有限，可以飲用的水還得經(jīng)過很多人的精心處理，您剛才那樣不注意，水滿出了盆，流進(jìn)了下水道里，那多浪費(fèi)呀。下回可要注意哦！”奶奶瞇縫著眼睛，摸摸我的腦袋，連連點(diǎn)頭：“我孫女長(zhǎng)大了，知道節(jié)約了，奶奶不糊涂，一定改掉這浪費(fèi)的毛病�！�
呵，我的宣傳首戰(zhàn)告捷，我有信心，能及時(shí)消滅家里的浪費(fèi)現(xiàn)象，你們等著聽我生動(dòng)地匯報(bào)吧！
節(jié)水的作文8
今天，有領(lǐng)導(dǎo)要來我們班聽一節(jié)夕會(huì)課。由于通知得有點(diǎn)突然，李老師便用上了我們以前的一次夕會(huì)主題－－“節(jié)水從點(diǎn)滴做起”。于是今天很早，李老師便布置了復(fù)習(xí)作業(yè)將同學(xué)們?nèi)υ诹私淌�，以免下課瘋鬧扣了分；然后把那些要上臺(tái)作陳述和表演的同學(xué)拉出去草草地排練了以下，最后還請(qǐng)祝老師用花體字在黑板上寫下夕會(huì)主題。
夕會(huì)開始了，李老師先給我們出了一則關(guān)于水的謎語讓我們猜。然后請(qǐng)陳躍，吳俁兩位同學(xué)向大家陳述自己在網(wǎng)上查找到的關(guān)于水的資料。陳躍拿出了一張圖片，圖片上的土地已裂成一塊塊的小片，望上去已無任何生命跡象，那是因?yàn)槿彼浅?yán)重而造成的；吳俁同學(xué)收集的資料更加驚人：報(bào)告顯示，我們?nèi)绻俨还?jié)約用水，幾十年后估計(jì)每個(gè)人一天的用水量只有幾百毫升。聽到這些，我們驚訝極了！
接下來是一個(gè)小品，小品中的一家三口一個(gè)月用水居然有三十五噸！怎樣能幫他們家節(jié)約用水呢？李老師讓我們進(jìn)行討論，匯報(bào)中大家介紹了許多循環(huán)用水的好辦法，我也想了幾條，如：洗臉的水可以洗衣服，洗完后洗鞋子，再拖地，最后沖廁所等等，怎么樣夠節(jié)約吧！
總之，這堂節(jié)水的夕會(huì)課不僅讓我們知道了水資源的可貴，還知道了許多節(jié)約用水的好辦法！相信回到家中，大家一定會(huì)發(fā)動(dòng)家人與朋友都要養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣！
節(jié)水的作文9
節(jié)水?在南方的人好像很少有這種想法，不過聽爸爸說在北方的人通常一個(gè)月甚至一年才洗一次澡呢!在生活中你們家又通常是怎么節(jié)水的呢?你們意識(shí)到節(jié)水的重要性了嗎?
小時(shí)候，我每次洗澡前，爸爸總是叮囑我說：“用盆子將冷水接住，別浪費(fèi)了�！卑职值亩谧屛茵B(yǎng)成了這樣的習(xí)慣：洗澡時(shí)，我總是很自覺地把臉盆放在水龍頭下，再打開水龍頭，冷水進(jìn)了臉盆里。
這些冷水有什么用呢?先洗拖把，再將這些水沖馬桶或者澆花……
也許你會(huì)覺得我做的這些事情有些微不足道，可你想過嗎?水資源的缺乏已經(jīng)成為中國(guó)面臨的最嚴(yán)峻的問題之一，水有其自然屬性，它既是一種特殊的、不可替換的資源，又是一種可重復(fù)使用的資源。工業(yè)、農(nóng)業(yè)的發(fā)展要靠水，城市發(fā)展和人民生活更需要水。
我上網(wǎng)查找了相關(guān)的資料后獲知，我國(guó)人均水資源占有量很少，僅為世界人均水資源量的四分之一，屬于缺水國(guó)家。近年來，隨著工業(yè)化進(jìn)程的加快和經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展，自然資源不合理開發(fā)利用的問題越來越突出，造成了環(huán)境的污染，破壞了生態(tài)平衡，并且已經(jīng)開始給人類造成了一些意想不到的災(zāi)難。其中，水環(huán)境的污染也在日趨加重，使本來就十分缺乏的世界淡水資源更加緊張，加上不合理利用水資源，使世界正面臨著危機(jī)，并威脅著人類的生存和發(fā)展。因此，合理開發(fā)利用和保護(hù)水資源，節(jié)約用水，是二十一世紀(jì)人類面臨的重要課題之一。
看了這些資料忽然意識(shí)到節(jié)水的重要性，如果每一個(gè)人能夠在生活當(dāng)中注意一些小細(xì)節(jié)，好好節(jié)約用水，那么我們的地球就可以長(zhǎng)久不衰了。
節(jié)水的作文10
“嘩嘩嘩……”小水滴又在唱歌了！可是，過了幾天，我發(fā)現(xiàn)小水滴在哭泣。我想：我們一定要節(jié)約用水��！
有一天，我聽到嘩嘩的水聲，原來媽媽又在洗菜了。我連忙跑過去，看到媽媽正準(zhǔn)備把洗菜的水倒掉。我趕緊大聲說：“媽媽不要倒，這些水還有用呢！”媽媽看了看我，放下桶問道：“寶貝，這些水洗過菜都臟了，還有什么用啊？”我說：“作用很多呢，可以沖廁所、澆花、洗拖把、給小狗狗喝……”媽媽聽了，連連夸道：“寶貝，你真是節(jié)水小能手��！”
我看陽臺(tái)上的小花要枯死了，我拿起水瓢去舀水澆花，小花喝飽了水又快活起來了。我看到小狗狗呆呆地看著我，我急忙給它水盆里倒?jié)M水�？吹剿鼭M心歡喜地喝著水，我心里開心極了。
突然，我發(fā)現(xiàn)小水滴打濕了我的臉，媽媽用她暖暖的大手幫我擦干臉上的水，開心地說：“我家寶貝真棒，還知道節(jié)約用水的小妙招呢！”這時(shí)，我仿佛又聽到小水滴在歡快地唱著歌了！
節(jié)水的作文11
夏日的炎熱一天天地臨近，媽媽將空調(diào)室內(nèi)、室外機(jī)一一清理干凈，封塵多月的機(jī)罩也拿下來清洗，唯一變化的是，她將排外的管子挪到家里，并添置了一個(gè)大桶，空調(diào)冷凝水飄進(jìn)自家屋。
開啟空調(diào)后，給家人帶來清涼的感覺。一到天亮，大桶的水也滿了，這時(shí)水可派上用場(chǎng)，保持房間濕度，媽媽用其拖地澆花，水資源得以循環(huán)利用。樓下就不會(huì)有雨打篷窗，滴答作響，擾人清夢(mèng)，地面也不會(huì)長(zhǎng)出綠苔，影響人們出行。空調(diào)冷凝水得以循環(huán)利用，節(jié)約用水，一舉多得。
媽媽的行動(dòng)，讓愛畫畫女兒受到啟發(fā)，用粉筆在廚房門上寫著：請(qǐng)節(jié)約用水。又在衛(wèi)生間的水龍頭旁邊的墻壁上貼上三幅漫畫。第一幅漫畫：水龍頭里的水嘩嘩流著，作為背景的河流浪花飛濺，一個(gè)小男孩兒笑容滿面。第二幅漫畫：水龍頭里流出一股細(xì)流，作為背景的河流水面極低，一個(gè)小男孩兒一臉驚詫。第三幅漫畫：水龍頭上沒有一滴水，作為背景的河流完全干涸，一個(gè)小男孩兒流出苦澀的眼淚。這組漫畫卻代表女兒的一顆心。
往后媽媽要求我們一家：用洗菜水、掏米水澆樹、澆花；用刷鍋水、洗臉?biāo)疀_便池，廢水全都進(jìn)行二次利用。后來又來次節(jié)水革命，把家里的坐便器換成了節(jié)水型抽水馬桶，家里的用水量從原來的每月6噸減少到3噸，樹立起全家齊節(jié)水的好風(fēng)尚。
家人的節(jié)水行為詮釋了水是生命之源的真正含義，讓人與自然同生共榮。不要讓地球上的最后一滴水是人類的眼淚。
節(jié)水的作文12
今年，全球金融危機(jī)，大家都提倡節(jié)約。今天我們班開的這個(gè)討論會(huì)就是關(guān)于“節(jié)約用水”的。
班里同學(xué)有的說關(guān)于洗漱，有的關(guān)于洗餐具，有的關(guān)于廁所節(jié)水，還有的是關(guān)于節(jié)水提示語。
討論會(huì)開始了，弓老師見同學(xué)們都不敢說就先起了個(gè)頭，她說：“現(xiàn)在有的人不知不覺就浪費(fèi)了水，誰知道我們?cè)鯓釉谏钪泄?jié)水？”
梁沅沅馬上說：“我說的是洗衣節(jié)水，少量衣服時(shí)用洗衣機(jī)洗，水位不要定得太高，衣服在水里漂來漂去，衣服之間缺少摩擦反而洗不干凈，還浪費(fèi)水�！�
孫嘉雯大聲說：“洗澡不要將噴頭的水自始至終開著，盡可能先從頭到腳淋濕一下，全身涂肥皂涂洗，最后一次沖洗干凈�！�
已經(jīng)有兩個(gè)人發(fā)言了，我也舉起了手自信地說：“節(jié)約用水的提示語：第一，因?yàn)橛心�，山青水秀，春回大地。因�(yàn)橛心�，小草嫩綠，花兒鮮美。因?yàn)橛心�，魚兒跳躍，鳥兒歡唱。因?yàn)橛心�，地球才�?huì)如此美麗……第二，水就像母親的乳汁一樣，哺育著地球上所有的生命，水就是生命的源泉，真愛水資源，生命多甘甜。第三，請(qǐng)用力擰緊我，我愿意承受痛苦�！�
弓老師聽了我們的話，說：“水對(duì)我們很重要，讓我們一起節(jié)水吧！”
這是我們這次討論會(huì)的主題。讓我們一起來節(jié)水吧！
節(jié)水的作文13
節(jié)水的意義不言而喻，其重要性說起來似乎人人皆知。然而，生活中卻時(shí)�？吹嚼速M(fèi)水資源的現(xiàn)象。
洗車場(chǎng)上，那一輛輛潔凈如新的汽車，都在那里暗自較勁。光芒四射、引人注目的同時(shí)，有誰注意過那匍匐于地面的水呢?就是我們校園里，浪費(fèi)水的現(xiàn)象也普遍存在。炎炎夏日，有些同學(xué)竟過起了“潑水節(jié)”。這里潑潑，那里灑灑，看似好不熱鬧，殊不知卻忽視了水資源的流逝，忽略了浪費(fèi)水的危害!
由于人類無限度的開發(fā)利用，大自然的種種報(bào)復(fù)也接踵而來：水土流失、“赤潮”現(xiàn)象、魚類死亡……都在我們的心上敲下了警鐘。目前，我國(guó)西北地區(qū)仍有很多地方供水不足，處于嚴(yán)重缺水狀態(tài)。有些地方不要說綠色，幾滴小雨就能讓當(dāng)?shù)鼐用裰x天謝地了!迄今為止，中國(guó)人均水資源僅相當(dāng)于世界人均的1/4!
如何節(jié)水護(hù)水呢?在這里，我提出幾個(gè)建議：一是合理使用水源;二是盡量節(jié)約水源;三是杜絕污染水源。
當(dāng)然，如何更好地節(jié)水用水，每個(gè)人都有自己的行為準(zhǔn)則。節(jié)水護(hù)水，從現(xiàn)在開始，從我做起。
節(jié)水的作文14
我們國(guó)家雖然面積很大但是淡水資源缺少。有的地方卻用不到水，因此，節(jié)約用水必須由我做起，從小做起，也是每個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù)和職責(zé)。
記得有一次我和小表弟去一家餐館吃飯。就餐前，媽媽告訴我們把手洗干凈。我和小表弟興沖沖來到洗手間，我先洗完了在外面等他出來，回頭一望他洗完后未關(guān)水龍頭。只見一條小白龍從水龍頭中流出，逃入排水管里去了。白花花的水被浪費(fèi)掉了，我心疼不已立即跑過去把水龍頭關(guān)上。這時(shí)氣沖沖對(duì)小表弟說：“你怎么不關(guān)水龍頭？看水都被你浪費(fèi)掉了！”他這時(shí)滿不在乎回答：“這又不是你家的，不關(guān)你的事！”看到此景，我又生氣又好笑，便意味深長(zhǎng)地給他解說水的重要性。
小表弟你可知道，人不吃飯可活十天，但不喝水卻只能活三至五天。水是多么重要了呀！可我們明知這個(gè)道理，還浪費(fèi)，像這樣下去當(dāng)水浪費(fèi)完了，我們以后會(huì)怎樣生活呢？到那時(shí)，最后一滴水將是人類的眼淚！一個(gè)地方?jīng)]有水，草會(huì)干枯、人會(huì)渴死……世界將會(huì)沒有任何生命。我們將來就會(huì)看不到這美麗的世界，到處一片荒涼。你看有水都好，有了水，可以喝茶；有了水，花草樹木都會(huì)生機(jī)勃勃。
小表弟聽了我的勸告，紅著臉低下了頭，細(xì)聲的說：“我知道錯(cuò)了，下次一定注意……”我見狀，牽著他的手對(duì)他說：“有錯(cuò)能改就是好孩子，來！讓我們一起節(jié)約用水，從小事開始，從身邊開始，看到浪費(fèi)水的行為就勸說，立即關(guān)閉浪費(fèi)源”。
節(jié)水的作文15
現(xiàn)年80歲的郭樹森老人是山西省地礦局的離休干部。雖已近耄耋之年，但老郭仍然以一顆熱心從事節(jié)水宣傳活動(dòng)，被群眾譽(yù)為節(jié)水標(biāo)兵。
19XX年，郭樹森從山西省地質(zhì)研究所黨委書記的位置上退下來。他看到大街上有人大手大腳浪費(fèi)水的現(xiàn)象，感到非常痛心，于是產(chǎn)生了宣傳節(jié)水的念頭，并通過自己的言傳身教，影響了家人和周圍群眾。
為了節(jié)約用水，老郭把家里的坐便器換成了節(jié)水型抽水馬桶，并用洗漱用水和洗澡水沖廁所，用刷鍋洗碗水澆花，家里的用水量從原來的每月6噸減少到1噸。目前，太原市民用水量每人每天平均是100升至150升，而老郭全家每天的用水量才60升。因此，自來水公司抄表員記錄時(shí)，還誤以為老郭在水表上動(dòng)了手腳。
在老郭的帶動(dòng)下，原本對(duì)節(jié)水毫不在意的老伴和女兒也自覺地加入到節(jié)水的隊(duì)伍中�，F(xiàn)在，老郭女兒家里也安裝了節(jié)水型馬桶，洗衣、洗菜、做飯的廢水全都進(jìn)行二次利用，樹立起全家齊節(jié)水的好風(fēng)尚。
從200X年開始，山西省實(shí)施引黃入晉工程，工程每年為太原市換置的地下水在38萬立方米，這意味著太原市每年將減少開采地下水38萬立方米。聽到這一消息，老郭感到十分高興。但是，他說：無論是引黃入晉工程，還是南水北調(diào)工程，只能解一時(shí)的燃眉之急。隨著人口不斷增加和經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，水資源短缺的局面將更加嚴(yán)峻。因此，節(jié)約用水不僅是解決這一問題的有效途徑，也是造福子孫后代的千秋大業(yè)。
隨著年齡的增長(zhǎng)，老郭的身體狀況已經(jīng)大不如前，但他仍對(duì)記者說：只要社會(huì)還需要我，我就要把節(jié)約用水這面旗幟扛下去。
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