【精華】節(jié)約水作文六篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的節(jié)約水作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
節(jié)約水作文 篇1
我在電視里經(jīng)�？吹缴钤谏衬�、生活在高原、生活在非洲的人們，沒有水喝，也沒有水洗澡�？粗麄円粋�個又黑又瘦，皮包著骨頭，站在干裂的土地上，我的心中充滿了同情。我問媽媽：“為什么他們沒有水用？太平洋的水不是無邊無際嗎？”
媽媽沒有直接告訴我答案。但她帶著我在電腦上查看了一組資料：“地球上的水中，海水占總水量的96。5%，海水雖然很多，但不能直接用來灌溉和飲用，也不能直接成為工業(yè)用水。再減去萬年冰凍不化的冰川，可供人類直接利用的淡水占地球總水量還不到1%。”“目前，全球有11億人用水短缺，每年有310萬人死于與水有關的疾�。坏�20xx年，水危機將蔓延到48個國家，35億人為水所困�！�
我被這些數(shù)據(jù)驚呆了！媽媽對我說：“水是有限的資源，如果人類任意浪費，它會很快用光的。缺水，就會干旱，就會鬧饑荒。沒有水，人就活不了……”
“那么，我們怎樣做，才有源源不斷的水呢？”我迷惑不解地問。爸爸走過來加入我們的談話，他說：“一要節(jié)約每一滴水。二要多種樹……”我打破砂鍋問到底：“種樹我明白。可是節(jié)約水要怎么做？”媽媽拉著我的手來到廚房，指著一盆水說：“你看，我洗菜的水沒倒掉，因為它可以沖廁所，還可以澆花�！蔽艺ＵＱ劬拥剑骸澳敲矗蚁搭^、洗澡的水也可以留下來，沖廁所�！眿寢尭吲d地說：“小機靈，一點就通！每天節(jié)約一滴水，難時擁有太平洋。我們只要天天節(jié)約，就有源源不斷的水喲！”
大朋友們、小朋友們，心動不如行動。節(jié)約用水，讓我們一起行動起來吧！
節(jié)約水作文 篇2
大家好，我叫陳慧靈，是家里的節(jié)約用水小天使。我不僅節(jié)約用水，而且還充分用水。淘米水用來澆花，洗臉水用來沖廁所，洗衣服的水用來拖地……更重要的是我?guī)ьI自己身邊的人一起節(jié)約用水，
記得有一次，我要洗頭，媽媽倒了很多很多的水給我洗。聽到媽媽喊我過去洗頭，我連忙跑到那里，我看到了洗臉盆里全是水，把整個洗臉盆都占滿了。我急忙告訴媽媽：“媽媽，媽媽，不能倒這么多水，太浪費了！”媽媽聽完后，對我說：“我知道，我知道。只是我冷水倒太多了，我就只能把熱水也倒多點了�！薄斑@也不行！”我反駁道。媽媽拿我沒辦法，只好說：“好好好，我把水倒掉點。”我又反駁道：“不能倒，不能倒。倒了更浪費了，這樣吧，倒在另外一個盆里留著等會兒清頭發(fā)用�！眿寢寣ξ尹c了點頭，就開始幫我洗頭了。洗完了頭，媽媽對我說或：“下次我再也不浪費水了。一定聽你的這個節(jié)約用水小天使的話。”洗完頭，媽媽沒有把水直接倒掉，而是留著沖廁所。我看看媽媽，開心地笑了。
我為什么這么節(jié)約用水呢？因為我知道水資源是非常寶貴的，只有人人自覺節(jié)約用水，那么將來我們才不會因為水的枯竭而哭泣。為了讓我們的地球更加美好，讓我們一起行動起來，從自己做起，節(jié)約每一滴水。
節(jié)約水作文 篇3
親愛的同學們、老師們：
水是一種珍貴的資源，但每年幾乎有近8000萬億立方米的水從地球上消失。淡水資源僅占所有水資源的2.7%，可飲用的水越來越少。因此，我們不得不思考一個嚴峻的問題——如何節(jié)約和保護水資源。
有些人，其中也包括我們的某些同學，不知道缺水的苦。他們一度濫用水，卻哈哈大笑，甚至引以為豪。水龍頭在滴滴答答地滴水，用水之人卻不知去向。一些同學為了取樂，互相潑著水玩，卻不知一盆盆水白白浪費掉了。清晨，洗臉盆里的水都溢出來了，大家卻不以為然……水都到哪里去了?我們可能還毫無察覺，淡水這個無比珍貴的資源，在你不經(jīng)意間流走了。
長期以來，大家都認為水資源是取之不盡，用之不竭的，同學們節(jié)約用水的意識還很淡薄。節(jié)約用水，并不是一句空喊的口號，我們應該付諸實際行動。對此，我提出以下幾點建議：
一、在公共用水場合，貼一些關于保護水資源的標語。讓大家認識到節(jié)約用水的`重要性，養(yǎng)成良好的節(jié)水習慣。
二、通過開展一系列的主題活動，讓同學們更好地了解水資源的珍貴以及水資源目前面臨的現(xiàn)狀。
三、點點滴滴從自己做起，用完水后擰緊水龍頭。不要把水浪費在不應該用的地方，發(fā)現(xiàn)有浪費水或
者任何用水當玩具的現(xiàn)象，要及時制止。
四、盡量縮短用水時間，隨手關閉水龍頭，做到人走水停。調(diào)小水龍頭的出水量，以減少不必要的浪費。
五、生活中，我們可以循環(huán)利用水，做到一水多用。比如：洗完臉的水可以沖馬桶;拖好地的水可以澆花。
節(jié)約用水，我們?nèi)巳硕家�。有水當思無水之苦，希望大家增強節(jié)水意識，從小事做起，珍惜每一滴水。現(xiàn)在節(jié)約一滴水，將來讓人類少流一點淚!
建議人：方藝樺
二零一八年十月二十三日
節(jié)約水作文 篇4
現(xiàn)在在在我們的生活里水無處不在，可是你有沒有想過，如果有一天水沒了我們該怎么辦？
孩子們玩水，化工產(chǎn)生的污水污染的江河湖泊，成人過度用水，都是在浪費水。大家想想如果把這些浪費的水收集起來，可以多澆多少禾苗，能幫助多少旱民，能多造出多少件物品。
節(jié)約用水不是什么很難的事，只要每個人節(jié)約每一滴水，就可以給世界帶來大不同。難道必須要等到地球上的水沒有了，人類才會去后悔已經(jīng)晚了，所以從現(xiàn)在開始節(jié)約用水，要做到循環(huán)用水。
水是生命之源，生命之本，水對于我們是多么的重要！人人都要注意節(jié)約用水。比如，有些公共場所的水管漏水，完全可以找人把它修好。洗菜、衣服的水可以用來沖廁所，家庭中的其他生活用水一樣可以用來沖洗馬桶。洗手時，用盆洗比用水長流的方法更節(jié)省水，把用過的水存下來還可以再次利用。如果看見別人浪費水資源，就應該及時制止，養(yǎng)成一個良好的習慣。
讓我們攜起手來，共同節(jié)約用水，保護水資源！相信通過我們大家的努力，一定能夠做到的，人不可一日無水，水是生命之源，珍惜水就是珍惜自己的生命！
節(jié)約用水，人人有責！
節(jié)約水作文 篇5
同學們，今天我想和大家談一談“節(jié)約每一滴水”的話題。
“嘩啦，嘩啦……”多刺耳的流水聲，又有人在浪費水了！在校園里，我們發(fā)現(xiàn)有些同學在洗手后經(jīng)常不關水龍頭；有些同學在課間用瓶子的水來嬉鬧，滿地倒水；在一些建筑工地上水籠頭里的水嘩嘩直流，走過的人熟視無睹……
前幾天，在我國吉林省發(fā)生了一次重大的爆炸事故，有毒的液體流入了松花江，造成了哈爾濱這個北方大城市全城停水，全城陷入了水危機，一瞬間，各大超市銷售的各種水被搶購一空！可見水對于我們的生活有多重要�？墒窃谏钪�，有不少人仍然不節(jié)約用水，浪費水，破壞水資源。
這些人為什么不節(jié)約用水呢？許多人認為水跟空氣、陽光同樣，是用之不竭的天然資源。但是并不是這樣，地球上９７％的水是海洋的咸水，淡水僅占３％，而且大多集中在終年積雪的高山上和寒冷的南北兩極，這樣可直接供人利用的淡水只占水資源的０。５％。隨著世界人口的不斷增長和工業(yè)化的程度日益提高，用水量與日俱增，而可被人利用的淡水資源與日俱減。
我聽爸爸說過，在我國西部干旱地區(qū)的人是這樣用水的：通常是先用一小盤水淘米，然后用淘米水洗菜，再拿去洗菜水洗碗，最后用洗碗的水喂�；驖彩卟�。他們就這樣充分地用好每一滴水。
水，是生命的源泉，好像就是大自然的血液，在不停的循環(huán)流動，維持我們的生活，沒有水，萬物就會消亡，沒有水，人類無法生存，沒有水，就不會有秀美的湖光山色……同學們，快快行動起來吧，從現(xiàn)在開始，從我做起，請珍惜這來之不易的珍貴資源——水吧！
節(jié)約水作文 篇6
同學們，今天我想和大家談一談“節(jié)約每一滴水”的話題。
“嘩啦，嘩啦……”多刺耳的流水聲，又有人在浪費水了！在校園里，我們發(fā)現(xiàn)有些同學在洗手后經(jīng)常不關水龍頭；有些同學在課間用瓶子的水來嬉鬧，滿地倒水；在一些建筑工地上水籠頭里的水嘩嘩直流，走過的人熟視無睹……
去年，在我國吉林省發(fā)生了一次重大的化工廠的爆炸事故，有毒的液體流入了松花江，造成了哈爾濱這個北方大城市全城停水，全城陷入了水危機，一瞬間，各大超市銷售的各種水被搶購一空！可見水對于我們的生活有多重要。可是在生活中，有不少人仍然不節(jié)約用水，浪費水，破壞水資源。
這些人為什么不節(jié)約用水呢？許多人認為水跟空氣、陽光同樣，是用之不竭的天然資源。但是并不是這樣，地球上97％的水是海洋的咸水，淡水僅占3％，而且大多集中在終年積雪的高山上和寒冷的南北兩極，這樣可直接供人利用的淡水只占水資源的0。5％。隨著世界人口的不斷增長和工業(yè)化的程度日益提高，用水量與日俱增，而可被人利用的淡水資源與日俱減。
我聽爸爸說過，在我國西部干旱地區(qū)的人是這樣用水的：通常是先用一小盆水淘米，然后用淘米水洗菜，再拿去洗菜水洗碗，最后用洗碗的水喂�；驖彩卟�。他們就這樣充分地用好每一滴水。
水，是生命的源泉，好像就是大自然的血液，在不停的循環(huán)流動，維持我們的生活，沒有水，萬物就會消亡，沒有水，人類無法生存，沒有水，就不會有秀美的湖光山色……同學們，快快行動起來吧，從現(xiàn)在開始，從我做起，請珍惜這來之不易的珍貴資源——水吧！
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