關于自來水作文（精選38篇）
在日常學習、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的自來水作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
自來水作文 篇1
星期五、我們東方紅五年級小記者來到湘鄉(xiāng)市洙津水廠參觀自來水的加工工藝流程。
下午一點三十分，我們在學校門口集合以后，就按順序依次上了公交車、一路上我們小記者歡快的唱著少先隊隊歌，大約過了三十分鐘后、我們來到了一處環(huán)境優(yōu)美的地方、里面到處都是花草樹木，這就是湘鄉(xiāng)市洙津水廠。
首先、自來水廠的一位叔叔給我們介紹自來水的加工工藝流程：從漣水河里取上水后、要經過制藥房、反應池、過濾池、清水池、送水車間，最后再送到千家萬戶。叔叔介紹完自來水的加工工藝流程后、接著帶我們來到了制藥房、你可能會想到制藥房有什么作用呢？讓我告訴你吧，因為從漣水河里取上來的水比較臟、所以要用一些藥劑放在水里、這些藥劑可以讓水變得清一些。這些加了藥水的水要在反應池里進行充分反應。而沉淀池是在水加了藥水變清之后繼續(xù)沉淀的一種池子，那里面的水可真清��！接著機器把上方沉淀干凈的水通過水槽運到下一道工序——沙池。沙子把更細小的雜質給層層過濾，讓水變得更加純凈了，基本上和我們喝的水已經差不多了。最后經過送水車間加壓后送到各家各戶。
我們參觀完了洙津水廠后，知道了自來水的加工程序十分的復雜，我們以后一定要節(jié)約用水了。
自來水作文 篇2
放寒假了，我回到老家玩。我每天的任務是幫爺爺奶奶提水，把他們家的大水缸裝滿水。
提水可不是一件輕松活哦。水井離爺爺家有點遠，要翻過一個小山坡。一個來回得花半個小時。走在陡峭崎嶇的山路上，我提回一桶水就撐不住了。瞧瞧爺爺家那口大水缸，我來來回回提一整天水都不知道能不能把它裝滿呢。
怎么辦呢？宣布不提水了吧，有失顏面。繼續(xù)提吧，并非易事。
正在進退兩難之時，我突然靈光一閃，老師不是帶我們在課堂上做了一次“自動吸水管”的實驗嗎？哈哈……
這個實驗是這樣的：準備好水桶、水盆和一根橡膠管。把水桶放在凳子上，讓水桶與水盆之間形成一定的落差。將橡膠管的一端伸入水桶里，手拿橡膠管的另一端，低頭含住管口用力吸一口氣，馬上用大拇指堵住管口，將橡膠管移到水盆里。松開拇指，奇跡產生了――水桶里的水順著橡膠管“爬”過桶口，嘩嘩地流進水盆里，直至桶中的水流干。
水之所以能“爬”過水桶流出來，是因為大氣壓力的作用。我為什么不利用“自動吸水管”的原理給爺爺家裝上“自來水”呢？我覺得這個方法可行，因為爺爺家的井雖然在山坡的那一邊，但水平位置比爺爺家的房子要高。
我將我的想法和盤托出，爺爺奶奶立刻積極響應，跑去買橡膠管。布好橡膠管，我和爺爺往井這頭的橡膠管里灌了四五桶水，再將橡膠管放進水里。
“來水啦！來水啦！”山下傳來奶奶的歡呼聲。
我和爺爺跑回去一看，哇，白花花的井水流進了水缸。我用刀削了一根硬木棍，再在木棍上套上幾層塑料，將它插入橡膠管。這就是一個簡易的水龍頭。
爺爺奶奶樂得合不攏嘴，一個勁兒夸我聰明。我能利用課本上的知識成功解決爺爺家的困難，心里真是比吃了蜜還甜�。�
自來水作文 篇3
黨的春風吹到家鄉(xiāng)時，家鄉(xiāng)發(fā)生了太多太多的變化……
在我童年的記憶中，有深刻印象的就是家門口的那口古井。在以前，古井是家鄉(xiāng)人的命根子。吃的水，用的水都來源于古井，一年三百六十五個清晨和黃昏，古井邊都擠滿了拎著水桶打水的鄉(xiāng)親們，忙的時候還不免遇上一場場爭吵……那時奶奶去打水時我總跟在后面，等著大口大口喘著粗氣的奶奶用滿是皺紋的手拎著水桶回來，我便興奮的用手把水捧起，吹著泡泡玩。
后來我到外婆那兒去上學，離開了家鄉(xiāng)耳邊卻卻時時回蕩著那“吱吱”的水聲，奶奶那喘氣的聲音，那粗大的拉繩也常常出現在我的夢境之中……
幾年前的暑假我回到了家鄉(xiāng)，一進門我就提起塑料桶望外走，奶奶看見我，驚奇的說：“萍兒，你拿著水桶打算上哪兒去呀？”我說：“你的缸里一定沒有水了，我?guī)湍愦蛩��！薄肮�！”奶奶笑出了聲來，瞇著她那雙老花眼笑道：“拎水？奶奶我早就不拎水了，瞧！”我順著奶奶指的方向望去�！鞍�！壓井！”我趕忙走到那高高直立的壓井邊，來回壓了幾下，“嘩”，一股清澈的地下水就從水管里涌了出來。細細一嘗，好清涼，好甘甜。奶奶欣慰的說：“剛裝的！剛裝的！現在大伙兒都有錢了，裝這個壓井也就一百來塊錢，大家為了方便，這不，村子里都裝了�！蹦棠淘秸f越激動。
“咔嚓，咔嚓……”壓井那歡快的歌聲，伴我度過了一個愉快的暑假…….
隨著“民武”公路的開通，家鄉(xiāng)的發(fā)展就更快了。就在這時，自來水也進入了每家每戶。通水那天，我抑制住內心的興奮，故意對奶奶說：“有壓井就行了，干嘛還裝自來水呀！這不是白花錢嗎？”奶奶卻得意的說：“傻孩子，壓井還要用力氣把水壓出來，這自來水可是真正的自來呀!”
“大伙都裝了？”我指著自來水說�！把b了，裝了，全都裝了�，F在村里有的跑運輸，有的開廠子，有的開商店……手中都有錢了。村里一說要裝自來水了，大伙甭提多高心興了，還一個勁的夸黨的政策好��！”奶奶笑了那滿臉的皺紋象綻開的菊花似的。通水了，奶奶喝了一口驚奇的說：“這水該不會是加了蜂蜜吧？這么甜�！边@時大家都笑了。
家鄉(xiāng)變了，那古井消失了，壓井沉默了，只有那自來水在歡快的唱著動聽的歌……
自來水作文 篇4
今年，自來水價不斷上漲，我和大家都感到大惑不解。
因為我的媽媽就是在水廠工作的，所以我要先睹為快，去自來水廠探個究竟。
我先來到了黃河灘，見到了黃河那源遠流長的非凡氣勢，在世界上也是極為罕見！還見到了雄偉的黃河大橋。這可是我們的母親河呀。工人叔叔告訴我：黃河灘里有東周水廠的A、B、C三類井，共有72眼井。A井深100米，B井深80米，C井最深，深300米，這些井過一段時間還要清洗。井里的水是黃河側滲水，通過15公里的管道送進配水廠，也就是自來水生產車間。經過多次過濾凈化才能送到千家萬戶。 出于好奇心，下午我又來到了媽媽的配水廠——自來水生產車間。那里的環(huán)境非常優(yōu)美，你想，環(huán)境不優(yōu)美，怎么能生產出干凈的自來水呢？我首先參觀了曝氣池，它運行的時候，就像是八個“小瀑布”。里面還有一些黃色的小顆粒，媽媽告訴我，那是高價的鐵錳，水中的鐵錳遇到空氣中的氧就會由溶體變成固體。 然后又到了濾池，就是通過曝氣池把水中的低鐵和低錳轉化成固體高鐵和高錳以后，再通過生物濾池的過濾功能，使水質得到凈化。那兒的濾池共分16組，每一個濾池就像一個小型游泳池，里面的濾料是天然石英砂，就像大米一樣大小。媽媽告訴我，這種石英砂比一般沙子貴得多。里面要鋪1 .2米的濾料，才能使經過濾池的水得到充分凈化，再經過氯氣消毒之后，把水送到清水池。清水池可就是我們的大水缸呀，清水池的上面就是草坪，很隱蔽。因為清水池如果能一眼看出來的話，就容易使壞人投毒！如果有人投毒，那遭殃的可使全市人民喲！不過，媽媽告訴我，水廠的治安警衛(wèi)是非常嚴的，閑人一般不讓進去。 接下來就是泵房，泵房里有六臺水泵，插上電，泵就可以正常運行了。把清水池里的水抽出來經過管道送到千家萬戶。水質合格率都要達到100%！
原來自來水并不是自來的，而是經過這么多工序制成的哦。 所以我號召同學們一定要節(jié)約用水，用自己的實際行動，讓我們共同創(chuàng)造節(jié)水城市！對了，如果有興趣我可以帶你們一起去參觀喲！
自來水作文 篇5
今天我的心情很好，為什么呢？嘻嘻，因為今天我看見老師手機發(fā)來的“圣旨”，知道是什么嗎？竟然是我們不知道的情況下，明天讓我們去安慶第三自來水廠參觀呢！我聽老師說過，水不是自來的，我聽得犯糊涂，不懂為什么？我一直以為自來水嘛，應該是自來的，怎么可能不是自來的呢？這次我終于有機會知道了，所以心情很好。
我終于“挨”到了第二天的下午，我很早來到了學校，一開門，我們便沖了進去，老師終于來了，我們耐心地聽完老師講的注意事項。出發(fā)了，我們上了一輛大巴車，來到了第三水廠，我的心情高興得一塌糊涂。我們一進廠區(qū)，發(fā)現這時雖然入冬了，但這仍然綠樹和小花小草滿地都是。小池塘里的水很平靜，樹上有很多紫色的小果子，時不時就會打中我們。
我們走進工作間，看見了一個大池子，旁邊還有幾袋化學品，聽說叫氯化鋁，把它放入水中，可以把廢物隔離，然后這里的水送入了另一個機器，讓贓物沉下來。我正想摸一下，上面有個牌子寫著“有毒危險！”我嚇得趕緊縮回了手。我四處看看，看見地上有一層白色的粉末。我們排著隊上了樓，水仍然是黃的。突然，我看見了一個白色的過濾器在水中游，我們看見了幾個大泥團，聽說這些是水池中的臟泥巴，前面的水經過很多次過濾呢！我們看了每個池子都有泥巴團，其實這些都是化學物品吸附的，后來，我們知道這個過程中還加了漂白呢！我們走入了最后的地方取水泵，這里的水已變成了合格的飲用水了，送進了城市的千家萬戶。
我參觀完了自來水廠，知道了自來水不是“自來”的，程序十分的復雜，我們以后一定要節(jié)約用水了。
自來水作文 篇6
當我們輕輕擰開水龍頭的時候，潔浄的自來水“嘩嘩”地奔流而出。這時，它離我們是那么近，但當問起自來水是怎樣流進千家萬戶，它似乎又離我們是那么的遠。今天，我懷著這樣的好奇和疑惑走進了自來水廠。
抵達自來水廠后，我們開始向工廠的車間走去，一路上，美麗的景色目不暇接，紅葉石楠長出了又紅又綠的新葉子，在陣陣微風中搖晃著身子，好像在跟我們打招呼。小石榴已經紛紛掛在了枝頭上，仿佛在對我們微笑，還有各種奇形怪狀的樹木好像都在靜靜地守衛(wèi)著這片水廠凈土…..
熱情的廠長叔叔首先把我們帶到了自來水加工第一站——配水井。推開工作車間的大門，只聽一陣湍急的水流聲在耳邊響起。近前一看，鐵絲網下股股渾黃的長江水從兩個大水管道里噴流而下。突然，我發(fā)現水流上方一個小管子在往下滴著黃色的藥水。廠長向我們講述，這是一種化學藥水，可以使污水的成分濃度相對穩(wěn)定，以便于水中雜質沉淀。大家似懂非懂地點了點頭，緊跟著廠長叔叔的腳步繼續(xù)參觀。
接著，我們又來到了第二站。放眼望去，這里開闊得很，一個個小正方形狀的池子映入眼簾，里面的水緩緩地流動著，從渾黃逐漸變成烏黑。“這是干什么？”好奇的我連忙問廠長叔叔。叔叔指著眼前的池子告訴我：“它是應用沉淀作用去除水中懸浮物的一種構筑物，這些都是——沉淀池�！�
最為神奇的是水加工的第三站。剛剛還是渾濁的水在這兒瞬間就變成澄清透明的凈水，而這道工序就叫過濾。在水的最底下，還鋪著1.6米厚的沙粒。最底下的沙粒最小，上面的最大。它是用于讓那不聽話的泡沫或污物浮在水面，排出池外，這樣，潔凈放心的水從底下排出，通過管道輸送到儲水庫里。
最后，我們又到達了二級泵房。純凈的自來水從儲水的水庫出來，送到水泵房加壓后，沿著供水管道，送入了千家萬戶，
參觀完自來水的加工凈化過程，從自來水廠出來，以前我百思不得其解的問題也都紛紛找到了答案。
自來水作文 篇7
今年，我們三年級的一項德育活動便是參觀自來水廠，這可是我在一年級的時候就盼著能去的事兒了。這不，今天下午我們就要去參觀了，我們都特別高興。
下午，老師把我們隊整好就下樓去。到了樓下，我抓著別人的衣服興奮的亂蹦亂跳。出了校門，我向前看了看，又向后看了看，發(fā)現我們的隊伍就像一條巨龍穿行在大地，真壯觀。
走啊走��！走了好長一段時間，總算到目的地了。剛一進門，我就看見了墻壁上寫著“為了五萬人喝上干凈的水，我們的責任重大。”這十八個大字。我們先來到了運送自來水的地方，我邊看腳下那些清澈的水，邊聽他們講解。接著，我們又來到了兩個像洗衣機一樣的機器邊，聽我們的外語老師說這里面收集了消毒后未能完全排放的氯氣，聽到這兒，我想，怪不得我們家里的水那么純呢！原來是專業(yè)的排毒器的作用��！我們最后來到了像一個大大車庫的房子里，轟隆隆的全是機器運轉的聲音，我們千家萬戶的水就是從這輸送出去的。
參觀完了，在回家的路上雖然很疲勞，但我還是小聲地：“去自來水廠挺有意思的，讓我們學到了很多知識�！�
自來水作文 篇8
今天是一個平平常常的星期四，但對三年級來說，是個特殊的日子，因為今天下午我們全體三年級要去參觀自來水廠了！
我們盼星星盼月亮，終于盼來了下午。廣播聲一響起，同學們就跑到前操場等著集合。這時，楊主任開始講話：“同學們老師們，待會走在馬路上要靠右行，隊伍要整齊……”于是我們排著整齊的像長龍一樣的隊伍走向自來水廠。路途中，每當有人累了楊主任就喊：“停下來休息一下！”走著走著我們就來到了自來水廠。
楊主任喊了一聲“�！�，然后說：“待會按各班順序一班一班的參觀，抽水、過濾、沉淀、消毒、送水都會有老師給你們講解，現在從一班開始。”我們等了一會兒，就開始參觀了。我們沿著樓梯來到了樓上，這里是過濾凈化的地方，有許多池子構成。池子很深，據說這里深六米呢，我們都很小心。水從一個池子流過另一個池子里，先是混凝，然后是沉淀，最后過濾，逐漸變得干凈了。接著我們跟隨老師來到消毒的地方，由英語老師給我們講解。英語老師說：“大家看到我身后的這臺機器了嗎，我們的自來水就是由它來消毒的�！贝蠹曳嵌贫狞c了點頭，就前往送水的泵房了。我們看到了很多機器和管子，機器發(fā)出很大的轟鳴聲。老師說：“我們家里用的喝的水都是通過這些管子來輸送的�！贝蠹叶及l(fā)出驚呼：“原來是這些管子幫的忙呀！”隨后，我們又回到了出發(fā)點。
等六個班都參觀完了，楊主任說：“現在我們要回去了，跟叔叔阿姨們再見吧！”我們便又排著隊伍回到了教室。
今天雖然走了很多路，但我們學到了很多知識。我想，我們以后一定要節(jié)約用水，保護我們的地球。
自來水作文 篇9
今天我的叔叔帶我去參觀了他的自來水工廠。
剛一進門，一陣“汪汪汪”的聲音傳了過來，一條大狗被栓在一旁�；蛟S是屬狗的緣故吧，我一點也不害怕，但是媽媽卻嚇得啊的大叫一聲，我心里想：嘿嘿，真是膽小鬼！
叔叔帶我順著鐵梯子爬上六七米高的樓頂，那里有一個長方形的大池子，池子里一共六個格，其中三格的水十分混濁，另外三格比較清。叔叔告訴我，一開始剛從河里打上來的水是十分臟的，不能直接喝的，必須要引到沉淀池里，將水里面的水草、泥巴給過濾掉，再到過濾池里用藥物殺死里面的細菌，之后再利用清水池把清水傳送到千家萬戶，聽上去簡單，其實是一個挺復雜的過程。從樓頂下來，叔叔說讓我看看最初從河里打來的水到底臟到什么程度。他將一個很粗很粗的大水龍頭擰開，一坨像大便一樣的泥巴從水龍頭里鉆了出來，過一會散發(fā)著惡臭的水混著泥蜂擁而出，我聞到那味道都快要吐了。
離開工廠的時候我心里想，水之所以那么臭一定是因為平時人們不愛護環(huán)境，將垃圾投入河里造成的，再這樣下去，有一天想喝上一滴干凈的水會不會很困難呢？真讓人擔心。
自來水作文 篇10
我一直想知道自來水是從哪里來的，于是帶著好奇與疑問，跟隨小記者參觀了自來水廠。
一輛大巴車把我們送到了自來水廠門口。一下車，我發(fā)現水廠就建在白龜山水庫邊，怪不得水庫被稱為我們的大水缸呢！水廠的工作人員熱情地接待了我們，他先帶我們來到一間位于水邊的小房子前，小房子門上掛著“禁區(qū)”牌子。他告訴我們：“這是取水泵房，它可以把水庫里的水通過管道泵到遠處的水廠�！�
繼續(xù)向前走，我看到水庫邊有個小小的荷花池，池里養(yǎng)著許多小金魚。“養(yǎng)那么多金魚干什么？”我們議論紛紛，工作人員說，這是水源生物預警池，金魚對水質的要求比較高，如果水質出現問題，荷花池里的金魚就會生病甚至死亡。
接下來我們去了過濾房，里面有許多“小方格”，水流經過這些過濾池，里面的雜質會被一層層過濾掉。過濾后的水儲存在一個“大方格”內，隨后會被送到化驗室進行水質檢測，只有完全符合相關標準，才能通過管道送到千家萬戶。
通過這次活動，我明白了水庫是我們城市的用水源泉，我們要保護它不受污染和傷害，珍惜每一滴水！
自來水作文 篇11
盼星星、盼月亮，終于盼來了這一天。在這一天我們去了自來水公司開了開眼界。 上了學校租的公交車。一路聽音樂......終于到了！車里亂得像馬蜂窩似的，一下子就擠了出來。 進入自來水公司后，就是空空的一片，什么也沒有。我們上了樓梯后，映入眼簾的是那整齊的，正方的水池有好幾排。
往下一看，居然是臟污的泥水，褐色的水面上還浮著很多的泥巴，我的胃里立刻翻江倒海，感覺特別惡心。從我們做介紹的叔叔那里，我們知道些水都是從漢江來的，流了三十二公里才流到這里來�？梢姡畞淼牟蝗菀装。】墒沁@些泥水是怎樣變成平時我們喝的水呢? 我接著跟隊走，看到那有一個很窄的地方高七八米，我把頭望到下面去，看見了水，和幾十個像煤氣開頭似的東西在水面上，但比煤氣開頭大100倍。這是吸泥機。
吸泥機工作的時候發(fā)出一種聲音，不一會功夫泥巴全部浮在水面上，干得不錯，這是第二道工序。另一邊是很大很大的水池，如果把它裝成游泳池的話，一定非常氣派。不過池子里有一些鋸齒形狀的東西，水通過縫里流到室內去。這是第三道工序。 哎！寫的可真是累，可見水來得真不容易，我以后一定要節(jié)約用水，我可不想讓最后一滴水成為我們的眼淚！
自來水作文 篇12
一天，我洗完澡，坐在家里的沙發(fā)上，想著一個奇怪的問題，為什么我們洗澡，一開水龍頭就會流熱水來呢？媽媽說：“你自己去看一下熱水器吧�！�
我跑到熱水器前面一看，我發(fā)現了一根塑料管和兩根鐵管。爸爸對我說：“那一根塑料管是用來運送煤氣的，那兩根鐵管，左邊一根鐵管是用來輸送冷水進熱水器的，右邊一根鐵管是用來輸出熱水�！蔽矣窒脒@水是從地下停車庫里送上來的呢？我想了想，突然，我想到了，原來地下停車庫里頭有好多個水泵，它們把水壓到樓頂的小池，小池里的水又流到各家各戶。我想打破沙鍋問到底那水泵里的水又是從那里來呢？爸爸說：“這些水是從蛇口自來水廠來的�！蔽矣謫柊职帜巧呖谧詠硭畯S怎么把自來水送到個個小區(qū)呢？爸爸說：“你自己上網查一查�！�
后來我就上網查了一下，原來是這樣的蛇口自來水廠有很多臺水泵把水送到千家萬戶去。那蛇口自來水廠的水又是從哪里來呢？哦，是這樣的這水是從東江引過來的。
東江的水又是從哪里來呢？我問。爸爸說；“這東江的水是從大海來�！�
自來水作文 篇13
記得一年級學過一篇課文叫《要下雨了》文中給我們介紹了幾個下雨前的征兆。生活中我也發(fā)現了課文里沒有提到的前兆。
暑假時，我去姥姥家小住，一次上廁所，我竟無意中發(fā)現鐵水管壁上有許多小水珠均勻的鋪在上面，地面上也感覺有些潮濕，我心想：“大白天的，也沒人洗澡呀！”我覺得很奇怪。過了幾天，我又去上廁所，一看水珠沒了，心想：“這個問題應該結束了�！庇诌^了幾天，我再次來到洗手間洗手時，看見自來水管上又起水珠了，我急忙把媽媽叫了進來，對媽媽說：“為什么自來水管上有這么多水珠呢？”媽媽說：“俗話說水缸冒汗，蛤蟆叫，不久將有大雨到。
大概的意思是：空氣壓力大，水氣凝結�！眿寢尩脑捯魟偮�，我就皺起眉頭問：“為什么呢？”媽媽說：“具體什么原理我也說不上來�！睘榱伺靼灼渲械膴W秘，課余我查閱了很多資料，原來是這樣：夏天鐵的溫度比空氣的溫度低，下雨前，空氣的濕度大，和水管接觸的空氣溫度降低，達到飽和狀態(tài)后，水氣就在管壁上凝結成水珠向下淌，預示要下雨了。想不到，一個水管也能給我們一個啟示呀！
我揭開了水管之謎，又一次嘗到了動腦筋的甜頭！
自來水作文 篇14
江寧區(qū)自來水廠就在我家的正對面，中間隔著一條車水馬龍的大馬路，雖然地處莊排路上，但不知何故它的門牌號卻是高湖路88號，聽爸爸解釋說可能是跟著自來水總公司位置確定的。
自來水廠的大門很寬大而且氣派，中間是一個可以遙控的不銹鋼電動門，門大約有一人多高，讓你總有一種隔墻相望的沖動。電動門右側的墻上粘貼著醒目的“南京市江寧區(qū)自來水總公司自來水廠”廠牌和標志，而電動門的左側則是一個專供行人通過的小鐵門，鐵門后面就是負責大門看護的傳達室。
走進自來水廠大門，迎面而來的就是一條非常寬闊的大路，好似滿面笑容的春姑娘張開雙臂歡迎您的到來！馬路的右側是幾塊很大很大的草坪，滿眼盡是綠意盎然，讓人感覺特別的愜意和放松，仔細打聽后才知道，在這美麗的草坪下面就存放著咱們江寧老百姓賴以生存的自來水呢！
飲水思源，每當我回家看到那扇美麗的大門，自來水廠叔叔阿姨們辛勤勞動的場面就仿佛浮現在我眼前，在這里我要大聲地呼喊：謝謝你們！我們一定會珍惜每一滴水！
自來水作文 篇15
我曾經是一條清澈的河水，但是現在已經變成了一條臭河了，河里的垃圾都已經沒過河水了，水里的魚全都翻著白肚皮浮在水面上，河岸上一棵樹、一棵草都沒有，天上的鳥兒也繞著飛，岸邊的行人繞著走，在別人眼里這里我好像是一個恐怖地帶。
再說說以前吧，以前，我的旁邊有草坪，有樹木，許多的魚兒在我懷里游，鳥兒在岸邊找食。一到夏天，許多可愛的小孩兒到我這里來游泳、洗澡。一到冬天，孩子們就在我背上玩。我高興的不知有多開心呢！
但是后來，一年比一年壞，慢慢的，周圍的樹越來越少，地面的草越來越少。只看周圍的房子一年比一年多;一年比一年高，我也一年比一年臟;一年比一年臭，大量的生活污水和工業(yè)污水排放到河里，讓我覺得惡心。
現在，人類才覺悟到生活在好的環(huán)境里的重要性，知道了這樣做是錯誤的，正在付出代價挽回這個場面。如今，北京已經加入了wto，而且已經成功的申辦了奧運會，到那個時候，北京——這個大城市，將向全世界開放。我相信，我以后會變得和原來一樣清澈、美麗！
自來水作文 篇16
今天，老師說下午帶我們去參觀自來水廠，同學們都很高興，懷著興奮而緊張的心情度過了一上午。下午，我們終于要出發(fā)了，老師讓我們排好隊去前操場集合。三年級六個班到齊后，就跟著教師向著目的地出發(fā)了。
在路上，同學們興奮地說個不停，一路上，風景優(yōu)美，有像士兵在站崗的香樟樹，有像圓球一樣的柏樹，還有四季常青的`常青樹，不知不覺我們就走到了自來水廠。
走進大門，發(fā)現廠內到處都干凈整潔，旁邊還栽著風景樹。我們排隊依次參觀，第一個區(qū)域是凈化池，那里有著好多名字的池子，水從這里一層層過濾凈化，變得更加干凈了。水流入了第二個區(qū)域，這里是用來消毒凈化后的水，水里的細菌被殺死了，這就是消毒區(qū)。水流向了最后一道程序——增壓區(qū)，水從這里經過以后水壓變大了，住在高樓上的人們就可以喝上干凈的自來水了。最后，我們去參觀了資料庫，資料庫介紹了自來水廠是哪一年成立的，還有一些自來水廠的簡介。
參加完了，我們就和老師一起回到學校。
通過參觀，我明白了平時用的自來水是通過這么復雜的過程而來的，明白了要更加節(jié)約用水。
自來水作文 篇17
四月二十六日星期四下午，我們九十多位同學在老師的帶領下參觀了自來水廠和污水處理廠，讓我們大家大有感悟。
在自來水廠和污水廠里，工作人員詳細的為我們講解了各個廠的工作流程，聽了之后，我大吃一驚：緩緩流淌的自來水竟然要經過這么多工序才能進入千家萬戶。同時又為自己之前的行為深感慚愧。
雖然每個人的心中都知道“節(jié)約用水人人有責”這則標語，卻總是不能用行動來證實。
在此之前，我曾親眼見過，在校園里有些同學不僅不積極節(jié)約用水，還故意把水龍頭擰開放水卻不使用；在路邊的公共洗手間里，有一個小青年故意把水放得很大來洗手，旁邊一位小學生上前阻止，卻被罵成“多管閑事”……這樣的事情數不勝數。
雖然有些人不懂得節(jié)約用水，但大部分人都有著節(jié)水的意識，比如看見水龍頭開著卻沒人用，主動去關上；洗手時只用很小的水流等。
這次參觀水廠，使我感受到了水廠工作人員的不易，更明白了一個深刻的道理：節(jié)水，不是用嘴來說的，而是用實際行動來證明自己的決心，否則，就是說的再好，也沒人相信，浪費水，不僅是浪費資源，更是辜負了水廠工作人員辛辛苦苦的勞動！
自來水作文 篇18
星期天，爸爸買了臺飲水機。它看上去就像是戴著一頂藍帽子，渾身雪白的娃娃。聽爸爸說，要是桶里的純凈水喝完了，就可以隨時拔打訂水電話，有人會送上門來，可方便了！
我迫不及待地拿起一只杯子。在飲水機上接了一杯水，“哇！好甜！”我這么一吆喝，全家人都禁不住一個個品嘗起純凈水來。
爺爺喝了一口純凈水，好像想起了什么，自言自語地說：“嘿，現在真是和以前不一樣了！我小時候喝的是河水，都得到河邊去挑，把水倒入缸后，放入點明礬，算是消毒了。一大缸水要喝上一星期左右呢！”
爸爸接過話茬，笑著說：“在我七八歲時，記得村里打了一口大水井。井水冬暖夏涼，有些甜味。每天，打水的人絡繹不絕，有時還 得排隊呢！”
一旁的小舅舅也來了興致：“我那時正趕上鄉(xiāng)里開通了自來水。一個大水塔格外高大，每家每戶按上了自來水管，只要擰一下水龍頭，嘩嘩的自來水唱著歌兒流一出來了！可是沒想到如今又冒出個純凈水……”
聽著他們的話語，我思緒萬千，從河水、井水、自來水，到現在的純凈水，人們的生活發(fā)生了多么大的變化�。『攘T一口水，我感覺就像飲了一杯甘霖，心里涼絲絲的，回味無窮。
自來水作文 篇19
今天下午我參加了蕭山自來水廠，到達目的地后我們先簽到，整隊完畢后小晨哥哥帶領我們穿好小記者服裝來到了二樓會議室，觀看了關于自來水的一個視頻�？赐曛笮〕扛绺缣崃藥讉�問題，問題比較簡單，大家都爭先恐后地舉手回答。
看完視頻小晨哥哥帶領我們參觀了凈化車間。凈化車間有很多臺機器，上面寫著1#孱。我問小晨哥哥“這是干什么用的？”因為這個剛剛視頻中沒有講到。小晨哥哥仔細地講解了這些機器的用途，解開了我心中的疑惑。
走了很長一段路，我們終于來到了視頻中所提到的沉淀池。上臺階的時候我在旁邊注意到了幾個字：沉淀池深3.8米。當時我就被嚇得魂飛魄散，心想：這么深，萬一掉下去可就沒命了。邊想著邊快速往里挪了挪。我們一邊走一邊認真地聽小晨哥哥講解。這時我發(fā)現沉淀池上面漂浮著一些奇怪的東西，我問小晨哥哥那是什么？小晨哥哥解釋道：“那是消毒劑和紅藥水，凝結之后就成這樣了。”我又問：“可是消毒劑和紅藥水可不能吃�。 彼α诵φf：“沉淀池中加進這些物質到了濾池以后就會完全過濾干凈的，所以你們不用擔心�！蔽也缓靡馑嫉赝铝送律囝^。
通過這次實地參觀，我收獲了不少。期待著下次的小記者活動。
自來水作文 篇20
小朋友們，自我介紹一下，我就是你們生活中都少不了的自來水，每天你們一打開水龍頭，我就嘩嘩地流出來了，你一定想知道我是從哪兒來的吧？今天，就請小朋友們來到水廠，看看我們是怎樣旅行的吧！
水廠環(huán)境優(yōu)美，生產水的流程非常復雜。第一步：我的老家在澄碧湖里，經過抽取消毒過后來到水池——反應池里；這里有幾個水池，每個水池都是接通的，一共有兩條生產線。工人用水管放氯，讓水里的大顆粒來殺菌；從反應池出來的我們就到了沉淀池，這里是用一個斜板來增加沉淀物的面積，這樣就能自動排出沉淀物，讓我們身上的臟東西沉淀下來，水槽容易沾上泥巴，工人叔叔會定時清洗水槽；下一步是過濾池，這里有四個水池，每一個水池都隔著沙墻，每個水池的入口都有一層濾網，多次過濾完后，我們就變成了清水，流到了清水池；工人們使用水管把氯再放過來進行二次消毒；最后用水泵增壓和傳輸水。這樣，安全衛(wèi)生的自來水就輸送到大伙家中了。
我就是這樣來到你們家里的，家里飲水、洗澡、煮飯、洗衣服都離不開我們自來水哦，工人們付出了很多勞動，我費了好大功夫才來到你們家，讓大伙用上干凈安全的自來水，你們可不能隨便浪費水哦。小朋友們，你們知道了嗎？
自來水作文 篇21
今天天氣不錯，久違的太陽公公又出來了。我興致勃勃地去參加了小記者活動，是去參觀自來水廠的，當時聽到這個活動，我心里暗暗地想：自來水就是自來水，有什么奧秘呢！不過，好奇心還是讓我報了這個活動。
活動開始了，老師先給我們看了一個視頻，是講自來水究竟是怎么來的。原來，自來水廠的水是錢塘江里面取的，再進行過濾、沉淀等。
接著老師又帶我們去參觀了一下自來水廠，原來，自來水廠分為那么多部分呀，我走得腿都酸了。我們看到了一個＂大泥屋＂，天啊，里面好臟啊，到處都是黑不溜秋的泥巴，還看見泥巴從機器里面出來，好惡心��！
我們還去看了過濾池和沉淀池，兩個池可深了，五個人站立疊起來也比不過一個池的水那么高。過濾池里的水很清澈，可是沉淀池里的水看起來好像很臟，我們于是問了一下老師：這是為什么？老師告訴我們，沉淀池里有很多沉淀的泥巴，這樣表面上看起來它很臟，其實它里面的水是很干凈的。
今天的收獲可真不少呀，讓我遇見了自來水的“秘密”，還讓我知道了錢塘江原來是我們的水之源，我們一定要好好保護我們的母親河——錢塘江。我下次還要參加這樣的活動。
自來水作文 篇22
今天下午一點半，我來到湘湖第三自來水廠，來參觀錢塘江里的水是怎樣變成干凈水的。
我們先到二樓看了一段視頻，看完后老師會提問題，答對了會有獎品，答錯了就沒有。因此，我就在看視頻的同時，認真做了筆記，以便于等會答題用。視頻看完了，老師開始提問題，每個問題視頻里其實都有答案，所以，我就基本上每個問題都會，每次我都舉手，被叫了三次，每次都對，照道理我應該有三副套尺，但我卻只有兩副，因為老師覺得我太多了，應該給其他人留個機會，所以就沒給我。
看完了視頻，我們又去參觀反應池、沉淀池、濾池和清水池。錢塘江的水通過三江水磊傳到第三水廠，再傳到反應池，工作人員會在里面加兩種藥劑來讓水干凈一些，一個是消毒劑，一個是速凝劑；沉淀池是用來沉淀掉里面80%~90%的懸浮物；然后到里面有1.25米厚的石英砂，最后還得經過106項化驗才能通過水磊傳送到千家萬戶。
這次參觀讓我懂得了我們應該保護錢塘江，因為沒有錢塘江，我們就會少很多水；更讓我懂得了我們應該節(jié)約用水，因為水的來之不易，因為水不是取之不盡的，所以，我們一定要從身邊的點滴做起，不浪費一滴水！
自來水作文 篇23
水乃生命之源，我們用的自來水究竟是怎么來的？這星期六我參加了小記者探訪自來水廠的活動。
到了之后，一位叔叔先讓我們看一個了解自來水廠生產的短片，放映完之后一位阿姨讓我們回答了一些關于自來水的問題。
去參觀自來水廠了。我們第一眼看到的是一輛輛像火車一樣的設備，旁邊有三個消毒池。再往前走我看到了一塊塊像田字的東西，里面儲滿了水，水底都是厚厚的沉淀下來的淤泥，自來水廠的叔叔介紹說：這叫反應池。接下來，我看到了一個個像游泳賽道的東西，水廠的叔叔說：這里是用來消毒和輸送的。最后聽那里的叔叔說：自來水廠的取水有兩個地方，一個是三江的交接口，另一個是交接口旁邊5km的地方。
我們參觀完水廠后，一位哥哥把我們帶到一間小房子里，那里有很多化學品。那里的工作人員給我們做了個小實驗，他拿著四瓶自來水，然后在每瓶中加入了一種化學劑，真是太神奇了，每瓶水都變色了，都是黃色，深淺不一樣。這時候叔叔告訴我們：黃的顏色越淡說明水質越好，可以放心飲用！
通過探訪自來水廠，我們知道了怎么把不能喝的水變成能喝的自來水。每一滴水都來之不易，我們要愛護環(huán)境！保護地球！節(jié)約用水！
自來水作文 篇24
這個星期四，我們六（2）中隊舉行了一次愛水、惜水的活動。準備全班都到武進水廠去參觀一次自來水的加工工序。下午三點多，我們在學校門口集合。我被分配到伍修竹家的車上，伍修竹的媽媽很熱心，給我們這一車同學準備了不少吃的。弄得我們都分不清是自家車子還是別家的了。4點30分，我們來到了一處環(huán)境優(yōu)美的工廠，里面到處都是花草樹木，這兒就是武進水廠了。
廠長帶著我們步入一座像城墻一樣的房子。老遠，我們就聽見了“嘩嘩”的水聲。廠長打開了一扇門，里面是一個巨大的配水井，夾雜著泥土的長江水洶涌的從1.6米高的水管中噴濺出來，一條條細細的管子上滴下來一滴滴黃色的藥劑，廠長解釋說：“這些藥劑可以讓水變得清一些�！蔽覀內粲兴嫉狞c了點頭。說實話，那些水挺臟的。我們接著來到了反應池和沉淀池，反應池是讓一些加了藥水的長江水兩相融合的一種池子；而沉淀池是在加了藥水變清之后繼續(xù)沉淀的一種池子，那水可真清��！才一會兒，就出現了兩個對比。接著，機器把上方沉淀干凈的水通過水槽運到下一道工序——沙池。細小的沙子把更細小的雜質給層層篩住，讓已經可以洗手的水變得更加純凈了，基本上和我們喝的水已經差不多了。通過升磊，注入了臭氧的水終于可以喝了！加壓后的水就這樣送到了我們的家。自來水并非自來，我們一定要“節(jié)約用水，關住點點滴滴�！标P愛我們的環(huán)境。
自來水作文 篇25
今天，我們班去自來水公司參觀了，記住，只有我們班哦！我們現在教室里集合。我和盧天一去的時候，看見胡老師在門外，等我們快要走間教室的時候，胡老師就連忙說：“快進去，就差你們兩個了！”我們就進去了。
終于上車了！我們帶著興奮勁兒涌上了車。到了目的地，我們都下車了，那里的各各工作人員向我們問候并介紹自己，每個老師的臉上都帶著驗室，我見到了一些我從沒見到的東西。其次，我們到會議室里去開會。幸虧我去得早，要不就沒地兒做了。老師主要是講了一些水的好壞和那種水最健康、水的一些現象對我們人體有沒有害等。
我們分組實驗我們分成四個組，我可真幸運，我和曹雨夏盧天一在一個組，我們先參加了一個試驗，那個實驗是做水里的雜質，如果在2—6的話，那就正常；第二個實驗是將水變顏色，原本是淡紫色，阿姨一邊向淡紫色的水里第一種液體一邊搖晃著杯子，過了好一會兒，就在那一瞬間，淡紫色變成了淺藍色，好神奇，好像是在變魔術；第三個實驗是講細菌，細菌好難聞，有一股又酸又臭的味道，阿姨跟我們講：“如果這個盒子里有一百個細菌了的話，那么，說明這個水質已經受到污染了。”最后一個試驗是測水的觸電力。
我們做完試驗，就戀戀不舍的上了車，離開了。
自來水作文 篇26
“快，水通啦！水通啦！”爸爸一臉興奮地沖回來。
“嘩啦—-”早就等在龍頭前的媽媽急忙一擰，清亮的自來水唱著歡快的歌如脫韁的野馬奔涌而出。
“甜！”奶奶伸出枯樹般的手接了一捧水喂到嘴邊，臉上笑開了花。
“再也不挑水了！”奶奶笑瞇瞇地一邊說，一邊踮著小腳把擱在一旁的水桶提到雜屋口扔進去。
過去，我們村子尋找了很多地方也沒找到一處水源，要吃水就得到鄰村去挑，來去有一兩里的路程。每天，天剛蒙蒙亮，我家門前就會響起瓢桶交響曲和人們“呼哧呼哧”的喘氣聲。這是我們村子每家每戶每天早上的必修課。有水還好，如果遇到連續(xù)的干旱，水井里的水就滿足不了兩村人的需求。這時，人們就必須早起去排隊等候。
記得那次，媽媽生病住院了，爸爸要在醫(yī)院照顧媽媽，家中就只有我和奶奶。我餓了，纏著奶奶快做飯吃。奶奶端著米，望著空空的水缸只掉淚。我怎么也忘不掉奶奶挑著桶牽著我拖著小腳挑水的情景。兩只粗大的水桶壓在奶奶瘦弱的肩膀上，像開玩笑似的左右不停地晃動著，奶奶雙手緊緊地抓著水桶的系，咬著牙，弓著腰，跌跌撞撞地走著。半桶水挑到家，奶奶已經累得滿頭大汗，腳也磨破了。
“怎么不挑呀！池子的水沒了，喝西北風呀！”我開玩笑地說。
“再挑，就叫你媽挑去！”
“可不，你爸多會心疼人啦！”媽媽佯怒地拍了一下爸爸的腿，說道。
“哈哈哈”頓時，一家人開懷大笑起來。
這笑聲持續(xù)了很久很久......
自來水作文 篇27
在遙遠的波斯城里，美麗的鮮花享受園丁的灌溉，廣闊的原野吮吸著雨水的沖刷�？稍诤髞聿痪谩利惖孽r花枯萎，無垠的原野干裂。
這到底是為什么呢？居住在波斯城里的人們，瘋狂的用水，一點兒也不懂得節(jié)約。而水龍頭和自來水便成了一對“難兄難弟”。水龍頭被人們不停地扭動，自來水毫無節(jié)制的沖下。好不容易有了一會兒休息的時間，水龍頭哀聲嘆氣的對自來水說：“老弟�。臀铱纯�，我這被他們常扭的老腰咋樣了？”自來水老弟認真看過后：“腰椎間盤突出，老哥呀！注意保養(yǎng)�！薄昂�！保養(yǎng)！”水龍頭冷笑著說：“我們倆這條老命都是人類的，我們全心全意為他們服務，可他們卻一點兒也不節(jié)約水資源�！薄笆前。 弊詠硭c水龍頭所見略同，也生氣地說，“昨天那洗菜的阿婆，洗完菜，甩了甩手就走了，水龍頭也沒擰上，不僅是她，還有好多人都這樣了�！闭f著呢！大娘又擰開水龍頭嘩嘩地沖水洗手，也沒關水，任水嘩嘩流。水龍頭說：“也去人類不知道啊！這一滴一滴都是大自然媽媽純凈的血液，血是總會流光的啊！”話剛落音，自來水停止流動，耳邊響起的是廣播里發(fā)出的緊急通知。水資源枯竭了。水龍頭傷心極了，自來水弟弟犧牲了。它立馬跳下水池，捧起路邊的花束，拄著拐杖，一步一步走向干裂的田野里，為自來水立碑。忽然幾滴晶瑩的“水珠”滴下來，哦！這原來是水龍頭滾熱的淚，它跪倒在地，仰望天空“人們啊！覺醒吧！地球上的最后一滴水，必將是人類傷心的淚�！�
自來水作文 篇28
很多小朋友都認為水很多，取之不盡，用之不竭。自來水一打開水龍頭就會有，似乎來的很容易。我剛開始也是這樣認為的�？墒�，經過到第五水廠參觀，我的想法改變了。
星期天上午，在老師的帶領下我們來到水廠參觀自來水的形成過程。來到廠區(qū)，首先映入眼簾的就是簾簾飛瀑，落下來時就如滔滔江水。走過瀑布，我們又看到一座假山，那假山好象一條騰飛的巨龍不斷地噴水，下面還有一個壇子，壇子里面有一顆大大的球，就像一顆隕石一樣。
我們又來到辦公室，康主任給我們講解了第五水廠的分布圖，接著又講解了自來水的生產工序。第一步從漢江上游取水，因為上游沒有污染，水質好；第二步用水泵把水抽上來；第三步水流到沉沙池中，沉淀大顆粒的沙子；第四步將沉淀后的水注入隔板反應池；第五步加入明礬溶解于水，吸附懸浮雜質；第六步再加氯消毒；第七步水流入閥濾池，經過活性炭過濾除去異味；第八步經過二次消毒，進入水泵房；最后到達管網用戶。
通過這次參觀我發(fā)現：自來水是多么來之不易��！要經過9道工序才能將河水變成自來水，供我們飲用。
水是人類生命活動和社會發(fā)展的物質基礎，我們要珍惜有限的水資源。
為了我們的美好未來，讓我們保護漢江，保護我們的母親河。
讓我們共同努力吧！
自來水作文 篇29
天是灰藍色的，云團堆積在一起，有點兒壓抑的感覺，但是仍有一絲一縷的暖光掙扎著想穿過厚厚的云層，就像我們的心情一樣，都是“萬丈霞光”。
走了挺遠的一段路，但我們一路上都在熱火朝天地聊天，也沒怎么感覺到路途的遙遠和漫長。
說笑中，就已來到了自來水廠。只見雪白的墻壁上用金色的大字草書著“石雄水廠”這四個龍飛鳳舞的大字。
廠長用麥克風向我們介紹自來水的生產過程：“我們生產自來水先要做到這三點：河水提取、凈化及加壓。待會兒我們去看處理池，就按照這三點來處理水里的雜質�！�
走上碎石鋪的坡道，腳下的碎石被我們踩得嘩啦嘩啦響，仿佛在唱歌。挺拔的樹在草坡上伸展著腰肢，枝頭上開滿了粉紅和嫩紅的花朵——周圍一切都是綠盈盈的，水廠的美景讓我們嘆為觀止，
這時，廠長和邱老師過來帶我們去參觀處理池了。處理水雜質同樣也有三個階段：反應階段、沉淀階段及過渡階段。一共有五六個不大的池子吧，卻有六米深，池與池之間有一道間隔開的水流，處理好的水都流進去，送往千家萬戶。從一個個小洞里流出來的水是一條條水柱，然而它流動得太快，在我看來就像一條靜止不動的冰柱。水在池子里是綠的，在間隔道里卻變成了透明的，激起陣陣小小的水花。
這次參觀自來水廠，我不僅獲得了關于如何生產自來水的知識，更讓我明白了節(jié)約用水的生要性。
自來水作文 篇30
我是自來水�？蓯鄣某擎�(zhèn)居民朋友們，你知道城鎮(zhèn)賴以生存和最珍貴的資源是什么嗎？我告訴你吧——那就是我——清澈無比的自來水。
我被工人叔叔在江河的取水口用抽水機泵壓進自來水廠，流進一個大蓄水池里。開始我渾身粘滿了泥土和草屑，還散發(fā)著異味，經過用明礬溶解使泥沙和臟東西沉淀在池底。我又被送進濾水池里，濾水池里鋪有干凈的石礫和細沙，我開始變得比較干凈了。最后我又流進鋪好細沙和活性炭的凈化池里，在這里我用藍月亮洗澡，除去了病菌和微生物。在清水池里稍作休息后變成了透明無味的清凌凌的自來水，被高壓水泵通過鋼筋送進了千家萬戶。你們用我做出了香噴噴的米飯；用我洗凈了蔬菜和水果殘留的農藥；還用我刷白了牙齒和沖去了全身的煩惱。是我給你們帶來了文明、歡樂和健康。
我也有許多苦惱。有些黑屠宰廠把我用水槍注進豬和牛的肚子里；賣注水肉，賺黑心錢。有些黑洗車點用我肆無忌憚地沖刷車輛，使我變成污水橫流。更令我氣憤的是有的司機違章操作，挖斷我堅硬的外衣，使來之不易的我白白地流走。我真感到無比的氣憤啊！
尊敬的人類朋友們，為了美好的明天，為了你們的子孫后代，請珍惜我、愛護我吧！不要等到我剩下最后一滴的時候，再發(fā)出可憐的哭泣。
自來水作文 篇31
星期五的早晨，我們小記者經過一小段時間的集合后，坐上了3路公交車，前往目的地—洙津水廠。一路上，隨著我們愉快的歌聲，我們一行人來到了洙津水廠。
進入自來水廠，李廠長熱情地接待了我們，并給我們講了水的重要性：人體80%都是水！然后又告訴我們是從漣水河和韶山灌渠抽水后經過“打撈機”把水草等雜物撈出，這樣基本上水中沒有雜物了等知識。緊接著的，就是提問時間，我們提出的問題，李廠長都一絲不茍地做了詳細解答，同學們的問題真多呀！“問：自來水廠什么時候建成？答：1966年建成。問：是什么引起運輸水管爆裂？答：是因為使用時長、自然災害、車輛振動引起運輸水管爆裂。問：自來水廠每天最多可為市區(qū)提供多少自來水？答：最多可提供10萬噸……”之后，李廠長又帶我們參觀了漣水河、韶山灌渠取水點、反應池、沉淀池、過濾池、清水池、風機房等。讓我最感興趣的是過濾池，我還查閱過相關資料：過濾池的上層是石子和粗砂，下層是細沙。果不其然，在參觀過程中，我證實了這份資料……
經過一個小時的參觀，我們都受益匪淺。在等車時，我們舉行了K歌大賽�；氐綄W校，我們一邊歡呼著，一邊把帽子扔向了天空……
這次的自來水廠半日游，不僅讓我懂得了相關知識，還從工作人員的堅守崗位和李廠長的講解，得知水對我們的重要性。大家一定不要破壞生態(tài)環(huán)境，更不要污染水資源，不要讓最后一滴水成為我們的眼淚！所以大家要節(jié)約用水！
自來水作文 篇32
水是生命的源泉，我們的生活每時每刻都離不開水�，F在由于環(huán)境污染等原因，使大自然的水污染很嚴重，不能直接飲用。那么，我們日常生活中所用的自來水是怎么來的？下面請大家跟著我到城東水廠參觀，了解水的凈化過程吧。
我們首先來到沉淀池，沉淀是水處理中最基本也是最為重要的處理過程。原水經過加氯房后，再來到沉淀池，然后加入明礬，利用明礬溶于水后生成的膠狀物對雜質進行吸附，使雜質沉淀，達到凈水的目的。經過凈化后的水雖然變清了，但所得的水仍然不是純水。
接著技術員叔叔又把我們帶到過濾池，讓我們參觀水是怎樣過濾的。看完后我知道，過濾就是把不溶于液體的固體物質與液體分開的一種方法，我看到過濾后的水變清澈多了。
這時候我以為水的凈化過程已經完成了，誰知道技術員叔叔又把我們帶到另一個車間，他說這叫加氯房。由于水中含有細菌、病菌等有害物質，所以要在水中加入氯，讓氯殺菌。但是氯又能破壞蔬菜水果中的維生素等營養(yǎng)物質，所以不能加太多。
這次參觀，使我受益匪淺——原來我們日常生活中的一杯自來水，要經過那么多、那么復雜的生產過程。今后我一定節(jié)約每一滴水，不光我自己，我還要告訴同學們，必須節(jié)約用水，保護環(huán)境，保護我們的地球！
自來水作文 篇33
星期三，班隊課的時候，三到六年級參加了社會考察。我們去了師橋的自來水廠，看到了自來水是如何造出來的。
我們從學校門口出來，一切風景都很優(yōu)美。陽光明媚，鳥語花香，枝頭上的兩只麻雀仿佛在說：“快看呀！他們排著整齊的隊伍，這是要去哪��？”“我們追過去看看吧！”另一只麻雀說。一陣花香撲鼻而來。噢，原來是金色的油菜花和潔白的蠶豆花正在比美。一只只蝴蝶停在花中間，議論紛紛，仿佛在評價那種花開的艷麗。青草在田野里跳起了波浪舞，好一個生機盎然的春天。
快到自來水廠了，我非常的激動。心里在暗暗的想：自來水廠是怎么樣的？自來水又是經過怎樣的過程制造出來的呢？這一切一切的問題圍繞著我，讓我的心情激動不已。
�。〗K于到了。我們首先去參觀的是平流池，池中間有一塊塊板。杜湖的水流到自來水廠里的平流池里面，工作人員就放一點藥劑，幫助水沉淀灰塵、泥土，而池中間的一塊塊板就是為了更好的把藥劑擴散。
接著我們又去看了過濾池，平流池流出的水就會流到過濾這邊，過濾池從名字上就可以聽出它的作用：水流到那邊之后經過漫長的時間，待到灰塵全部下沉之后，過濾池的水就會流到另一個地方。
最后我們參觀的是送水泵房。過濾池的水就是流到送水泵房里的。這些水流過來之后還要進行消毒。這樣才能送到我們家里來。
別看水龍頭只要稍微一扭，水就會嘩啦啦地流下來。自來水自來水，它并不是自己來的水，它是多少工作人員用辛苦和汗水換來的。所以我們一定要珍惜每一滴水。
自來水作文 篇34
我的外婆住在鄉(xiāng)下的一個小村子里。她家門口有一條清澈見底的小河。河邊個河埠頭。每天，河埠頭上蹲滿了人。村們在洗菜、淘迷。河水雖好，但有時也有美中不足。每逢夏天，烈日當空，河水快要見底了。一群群淘氣的鴨子在水面上嬉鬧，河水變成了泥水。近幾年，在小河兩岸蓋起了工廠。工廠的污水使河水變成了臭水。
河水不能用了，因此，村們在村口挖了口井。這井里的水干凈無比，喝起來特別清涼，還帶有點甘甜。每天傍晚，村們在井邊打水、洗衣，嘻嘻哈哈的樂不可支。但是，這井口畢竟小，人們要打水，還得排隊，這是件很吃力的事，像外婆這種上了年紀的老人打水，顫顫抖抖的，很不方便。更何況還要把水拎回家，外婆放下水桶，總是累得氣喘吁吁。
過了幾年，村們的收入高了，他們對飲水也提高了要求。于是，他們便請工人來安裝自來水管。這安裝水管可不是件容易的事，從水廠到村子有幾公里的路。水管一根一根地接過來，彎彎曲曲得繞進了村子，繞進了每家每戶。村們終于用上了自來水。外婆家裝上了兩個水龍頭，一個在天井，一個在廚灶間。外婆高興地眉開眼笑，她打開水龍頭，自來水“嘩嘩”地流了出來。外婆樂得合不攏嘴，雙手捧起自來水，喝了一口，說：“真甜��！”之后，外婆無論是洗臉，洗碗，還是洗澡，都用自來水，十分方便。她不必在再去河邊洗了，也不必再費力地打井水了。
自來水安裝好的那一天，家家戶戶都打開了水龍頭。人們的笑聲，歡呼聲，自來水的“嘩嘩”聲，像交響樂一般，回蕩在村子上空。
自來水作文 篇35
今天，我去了媽媽工作的地方——桐廬自來水廠，雖然我已經不是第一次去了，但以前從沒這次這樣仔細參觀過。
再一次踏進這并不陌生的120多畝地，我對它可有了一番新的見識，在媽媽的解釋下，我了解了我們平時必不可少的自來水原來要經過那么復雜的工作流程才能用啊。
首先，要把原水從江里抽上來，然后經過工作人員仔仔細細地消毒、殺菌、過濾。經過這一套套流程處理后，最后，再運送到我們桐廬所有的老百姓家中。
我目不轉睛地盯著媽媽快速地操縱著電腦，完成著令人眼花繚亂的工作，我又好奇又羨慕，好奇的是這么多過程只要幾分鐘在電腦上點擊幾下就好了，羨慕的是媽媽竟然能掌握全桐廬人民用的自來水。
我不禁眨著好奇的眼睛問媽媽：“媽媽，一臺電腦就可以解決所有的程序，這怎么那么方便呀？”媽媽告訴我，她以前在舊廠里的時候還要半夜里自己跑到外面去關電動機的閥門呢，現在好了，科技發(fā)達了，只要電腦就可以控制了，再也不像以前那樣麻煩了。
聽了媽媽的話，我終于明白了，怪不得媽媽媽還要上夜班呢，原來，我們晚上也要用水啊，要是沒有人上班的話，那晚上不是沒水用了嗎？。雖然現在是電腦控制了，但還是需要有人坐在電腦邊觀察水位，有時候忽悠水用光了或水滿出來了怎么辦呢？你說是吧！所以也是十分辛苦的，要一刻都不能離開地坐在那兒，誰不會厭煩啊，可是必須有人干啊，不然我們全桐廬人民就沒有水用了，還不被渴死啊。
這次在媽媽廠里，我不僅明白了我們生活中的自來水是怎么樣來的，還了解了媽媽以及那里的工作人員都是那么地仔細，認真。我在這里說聲你們辛苦了！
自來水作文 篇36
早上起床，睜開朦朧的睡眼，跑到洗手間，習慣性的打開水籠頭，卻發(fā)現沒水了，不甘心又跑到廚房，果真停水了！由于之前停水都會提前通知，所以這次人們并沒有準備應急的水。
臉都沒有洗，來到街上準備吃點早餐，老遠看到早餐店外人山人海。由于沒有水，今天來外面吃飯的人特別多�？嗟攘税雮�小時也沒有排到我，只好悻悻然去了學校。
上課我似乎也不在狀態(tài)，一會兒想自己早上臉都沒有洗，可別讓同學們發(fā)現了啊，一會兒想飯也沒有吃，等下餓了怎么辦？一會兒又埋怨起自來水公司了……
這樣天馬行空的想了一節(jié)課，終于熬到了鈴響。平時鈴一響，同學們都如鳥雀般飛出教室，可今天大家卻都無情打采的坐在教室。果然不一會兒，大家議論起停水的問題了。
住校的學生由于沒水做飯，早上每人領到了一包北京方便面和兩個面包，可是相對于饑餓來說，他們感到的更是口渴！我同桌說，如果現在誰給他送來一碗水，他愿意喊他一聲“大爺！”哈哈……
不知不覺到了下午，水還是沒有來。廁所里已是臭氣熏天，穿著今年最流行款式的英語老師捂著鼻子，表情尷尬的從廁所里走了出來。
似乎這一天過的特別慢，偌大的太陽似乎永遠都停留在頭頂，肆虐的放著光芒……
或許現在是盛夏時節(jié)，這才一天沒有水，人們都要發(fā)瘋了似的，如果持續(xù)幾天、十幾天，后果又是怎樣的呢？
平時在明亮的教室里總傳來我們朗朗的讀書聲：“水是生命之源”、“珍惜水就是珍惜自己的生命”，今天我算切身體會到了，沒有水真是不行��！
自來水作文 篇37
暑假的一天，我們銀河星假日小隊參觀了杭州清泰水廠,親眼目睹了普通的河水是如何變成可以直接飲用的純凈水。去水廠，路程有點遠，我和爸爸經過幾次轉車，終于到達目的地。
在水廠門口出來接待我們的是水廠的工人伯伯，他先帶我們來到抽水機房，在那里我看到了很多臺大型機器，其中四臺在工作中”嗡嗡”的聲音非常刺耳，聽伯伯說就是那些機器把城河里的水抽上來的,加入液氧然后送到過濾的地方去。我們走出機房，來到一個很大的罐子旁，伯伯說這個罐子里裝的是液氧，加到從河里抽出來的水里能起到殺菌消毒的作用，也就是完成了化學過濾。
我們走上罐子旁邊的樓梯，來到了一個巨大的蓄水池旁，里面裝有一些網，上面有很小的洞，能把臟東西擋在外面，過了網水就清了，這就是物理過濾法。清水從一個管道流向最后一個環(huán)節(jié)，那是一套從國外引進的大型水處理設備,價值好幾個億。而水中的泥土和臟東西從另一管子用機器抽了出去，看著那一堆的泥真不敢相信是從水里面過濾出來的。經過機器處理后的水就可以直接飲用了。在設備邊上有一個直飲水臺，大家紛紛拿起水杯接上水喝了起來。
聽伯伯介紹這個水廠每天生產自來水大概18萬噸,供應城東地區(qū)上百萬居民。象這樣的水廠杭州還有好幾個，為了大家能喝上放心水,政府投入了大量的資金，引進國外先進設備，保質保量滿足大家的需要。
參觀完水廠，在回來的路上，我想：我們每天要用到多少水啊，都是水廠的工人辛辛苦苦換來的，我們應該節(jié)約用水，保護我們的飲用水源。
自來水作文 篇38
星期五的早上，大家記者歷經一小一段時間的結合后，坐上3路公交車，前往目的地—洙津自來水廠。一路上，伴隨著大家開心的歌唱，大家一行人趕到了洙津自來水廠。
進到自來水廠，李廠長激情地招待了大家，并讓我們講了水的重要性：身體80%全是水！隨后又告知大家是以阜寧河和湖南韶山灌渠水泵后歷經“捕撈機”把各類植物等雜物撈起來，那樣大部分水里沒有雜物了等專業(yè)知識。接著的，便是提出問題時間，大家明確提出的難題，李廠長都一絲不茍地干了詳盡解釋，學生們的難題很多 呀！“問：自來水廠何時完工？答：1966年完工。問：是啥造成運送自來水管崩裂？答：是由于應用時間、洪澇災害、車子震動造成運送自來水管崩裂。問：自來水廠每日數最多能為城區(qū)出示是多少飲用水？答：數最多可出示10萬噸級……”以后，李廠長又帶大家參觀了阜寧河、湖南韶山灌渠采水點、反映池、沉砂池、過濾池、污水井、風機房等。要我最很感興趣的是過濾池，我都查看過相關資料：過濾池的頂層是碎石子和粗沙，下一層是細砂。不可置否，在參觀全過程中，我確認了這一份材料……
歷經一個小時的參觀，大家都獲益匪淺。在候車時，大家舉辦了K歌比賽。回校，大家一邊喝彩著，一邊把遮陽帽扔向了蒼穹……
此次的自來水廠半日游，不但讓我明白了有關專業(yè)知識，還從工作員的辛勤工作和李廠長的解讀，獲知水對大家的必要性。大伙兒一定不必毀壞生態(tài)環(huán)境保護，更不必環(huán)境污染水源，不必讓最后一滴水變成大家的淚水！因此 大伙兒要節(jié)約水資源！
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