【精華】珍惜水的作文四篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的珍惜水的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
珍惜水的作文 篇1
“殘忍不會(huì)被眼淚軟化，恰恰相反，眼淚是殘忍的食糧�！比绻�(dāng)你的眼淚滑落下來(lái)時(shí)，千萬(wàn)要記得那種酸脹感。因?yàn)楫?dāng)你成功的時(shí)候，淚水就是你一生最好的見(jiàn)證！
當(dāng)我受到挫折時(shí)，我會(huì)哭。但我知道，淚水所代表的不只是失敗，更擁有的是提醒自己不要忘了這段回憶，從而給予自己力量讓自己長(zhǎng)大。
記得那天，小雨稀稀疏疏的下下來(lái)，我站在雨中勉強(qiáng)扯出一絲慘白而無(wú)力的微笑，就那么傻傻的說(shuō)著不要�？伤琅f用冰冷而陌生地聲音對(duì)我說(shuō)：“絕交！”兩個(gè)字如刀片一般插入了我的胸口，淚水只是很無(wú)能的流了出來(lái)，慢慢地劃過(guò)我的臉龐，滴在地上和雨水一起混合。
就算現(xiàn)在回想起來(lái)，我還是兩眼淚水汪汪的，視線模糊。但我可以說(shuō)我變了！至少我現(xiàn)在的淚水，是因?yàn)樽约寒?dāng)時(shí)的軟弱而哭的。所以我想要珍惜淚水，這樣可以讓自己快點(diǎn)變強(qiáng)。
成長(zhǎng)中淚水是不可缺少的，誰(shuí)的青春不流淚呢？為了不留下遺憾，為了讓自己更堅(jiān)強(qiáng)，我們不應(yīng)該做到珍惜它嗎？不然當(dāng)我們長(zhǎng)大的時(shí)候回首時(shí)，淚水只會(huì)越流越多，而那只是無(wú)助的浪費(fèi)。對(duì)于淚水每個(gè)人都有不同的體會(huì)，看的就是心態(tài)，瞧得就是改變，聽(tīng)得就是心聲，嘆的就是感慨。
指尖的淚水不需要?jiǎng)e人安慰，你要做的就是靠自己的努力來(lái)證明自己存在和夢(mèng)想的價(jià)值。所以請(qǐng)珍惜現(xiàn)在所擁有的淚水，因?yàn)樗赡苁俏覀冏詈玫睦蠋煛?/p>
珍惜水的作文 篇2
地球上的水是有限的，并不是取之不盡，用之不竭的。動(dòng)物、植物和人類離不開(kāi)它，世間萬(wàn)物都離不開(kāi)它。
地球表面雖然有71%的水，但淡水資源卻只有3%，而且絕大部分都存在于冰川和南北極，陸地上淡水湖泊和河流的水量還不到地球總水量的1%。盡管我國(guó)的水資源有28000億立方米，僅次于巴西、俄羅斯和加拿大，名列世界第四，但是人均水資源量?jī)H有2300立方米，是世界人均水平的1/4，是全球人均水資源13個(gè)最匱乏的國(guó)家之一。
這些數(shù)字令人觸目驚心，因此節(jié)約用水至關(guān)重要。但是在生活中卻有很多人都不注意節(jié)約用水，即使打上“節(jié)約用水”的標(biāo)語(yǔ)，又有多少人能這樣做呢？
曾經(jīng)，我遇到過(guò)這樣一件事情。我和媽媽一起去商場(chǎng)，發(fā)現(xiàn)有一位保潔阿姨在拖地，但背后的水龍頭在嘩啦嘩啦地流著，我走過(guò)去，剛想把水龍頭關(guān)上，保潔阿姨卻攔住了我。我說(shuō)：“阿姨，我看水龍頭開(kāi)著，想把它關(guān)上�！薄靶∨笥�，一會(huì)兒我還要涮拖把呢，不用關(guān)上。”“可是這樣浪費(fèi)水呀？”“哎呀，就這一會(huì)兒，沒(méi)事的�！闭f(shuō)完就把我趕走了。我感到很氣憤，在一些人的眼里水資源是取之不盡用之不竭的，可實(shí)際上，它是非常有限的，是我們應(yīng)該去珍惜的。
污染、水土流失、過(guò)度浪費(fèi)……而人們的用水量卻日益增長(zhǎng)。如何去改變呢？在此，我勸告大家：水要反復(fù)利用。比如洗腳水用來(lái)沖馬桶，淘米水用來(lái)澆花等。據(jù)統(tǒng)計(jì)，不擰緊水龍頭一天就浪費(fèi)掉三升水。節(jié)約用水，人人有責(zé)。我們每一個(gè)人都應(yīng)該有節(jié)約用水的意識(shí)，看到有浪費(fèi)水的情況時(shí)，我們應(yīng)該主動(dòng)上前去勸告制止。
如果每人每天都節(jié)約一滴水，那么全球75億人行動(dòng)起來(lái)，可以節(jié)約75億滴水，一年便可以節(jié)約27375億滴水，也就是大約27噸。所以，只要我們努力起來(lái)，節(jié)約每一滴水，就是對(duì)世界的貢獻(xiàn)。不要讓世界上的最后一滴水成為我們的眼淚，請(qǐng)珍惜寶貴的生命之源——水。
珍惜水的作文 篇3
山，就像父母，雖然他們?cè)谝惶焯斓睦先�，但在孩子的眼中，他們沉穩(wěn)，讓人能依靠，父母像大山，父母永遠(yuǎn)是父母。
天空中的小水珠，一滴兩滴……凝結(jié)成一片厚厚的云，就像母親腹中的胎兒，一天天的長(zhǎng)大。
雨滴墜落下來(lái)，它們匯入山腳的溪流，雀躍著。它們順著山勢(shì)順著山的引導(dǎo)，奔流著。就像父母牽著跌跌撞撞的孩子教他們走路。
溪流順著山勢(shì)的.引導(dǎo)進(jìn)入了河流，河流翻卷起小小的水花，一朵兩朵……像是調(diào)皮的孩子在跟父母做著鬼臉、眨著眼睛。而山是沉穩(wěn)的，山有山的威嚴(yán)，看著那河流上的水花，他們只是靜靜地微笑。他們要擔(dān)負(fù)著樹(shù)林、草兒和小鳥(niǎo)甚至人類的生命。所以他們沉重，他們不能陪著河流去玩耍。
漸漸的河流明白了，他們不再像從前那么頑皮了，他們涌起河水，靜靜地舔著大山的腳底，好讓大山站麻了的雙腳放松放松。
兒女也明白了，他們端著一盆溫?zé)岬乃旁趧傁掳嗷丶业母改改_邊，為他們脫下鞋，用水溫潤(rùn)著父母的雙腳，用手感受他們趾間的粗糙。
河流越來(lái)越寬大，望著沉重的大山，它想它應(yīng)該為大山分擔(dān)些沉重，所以它載起了航船。山望著河流笑了，笑得很舒坦，就像父母看見(jiàn)孩子把家里收拾得整齊后那種微笑。
漸漸的河流來(lái)到了平原，它與大山漸行漸遠(yuǎn)，大山的影子早已模糊了，但河流的記憶里大山依舊清晰。此時(shí)的河流已經(jīng)能負(fù)起很重的大輪船了。
大山在眺望，蜿蜒的河流不知伸向何方，“孩子，路上小心啊！”大山在心中默念著。
終于，河流來(lái)到了入�？�，曾經(jīng)雀躍靈動(dòng)的它，匯入了深沉的大海，學(xué)著大山的沉穩(wěn)，海水水色深藍(lán)；此時(shí)百萬(wàn)噸級(jí)的輪船載著貨物載著旅人在它廣闊的洋面上行駛著。
珍惜水的作文 篇4
一滴水，也許是那樣微不足道，卻可以染綠一棵小草；一滴水，也許是那樣渺小不堪，卻可以延續(xù)一個(gè)干渴人的生命……水，是生命的搖籃；水，是萬(wàn)物生長(zhǎng)的乳汁。
如果把地球上所有的水比喻成一杯水，要知道可飲用水只是其中的一滴！這么少的水足夠我們用嗎？答案是否定的。
你看，久旱成災(zāi)，大地干裂，千瘡百孔，莊稼早已枯萎，人們因?yàn)闆](méi)有食物而個(gè)個(gè)面黃肌瘦，這些都是沒(méi)水惹得禍。水成了干旱地區(qū)最珍貴的東西。缺水地方的村民，打水都要走幾十里路，排上一個(gè)多小時(shí)的隊(duì)，才能打小半桶水。下雨天對(duì)他們而言是每個(gè)人最期盼的日子，但下雨天總不可能天天有，他們每天迎接的只有干燥和炎熱，村民們甚至這樣說(shuō)：“你請(qǐng)我喝酒，不如請(qǐng)我喝水�！�
你再看，為什么當(dāng)水龍頭里的自來(lái)水“嘩啦嘩啦”地流淌時(shí)，人們總是視而不見(jiàn)？為什么當(dāng)一些人往江河湖海里扔垃圾的時(shí)候，他們想不到這對(duì)水的污染有多嚴(yán)重？為什么當(dāng)工業(yè)污水“嘩啦啦”地流進(jìn)大江大河，那原本清澈的水變成污水時(shí)，人們并不感到痛惜？為什么當(dāng)······
江南水鄉(xiāng)，河流縱橫，水域遼闊，雨量充沛，人們總以為水是取之不盡，用之不竭的，從而不節(jié)約水，一味的浪費(fèi)水。假如一個(gè)水龍頭每秒鐘只漏一滴水，一年就能積成驚人的三百六十噸。如果全中國(guó)每人節(jié)約那么渺小的一滴水，就為國(guó)家節(jié)約了13億滴水；如果世界上每人節(jié)約一滴水，就為地球節(jié)約了60億滴水。聚少成多，聚水成海哪！
如今，我們應(yīng)該行動(dòng)了！洗完手?jǐn)Q緊水龍頭，別讓它再流淚了！家里洗蔬菜的水用來(lái)沖馬桶，節(jié)水又低碳！喝水的時(shí)候，喝多少接多少，不要造成不必要的浪費(fèi)！
水源已經(jīng)不多了，它向人類發(fā)出最后的警告。為了我們這個(gè)賴以生存的地球，為了生命的繁衍，讓我們一起：珍惜生命中的每一滴水吧！
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