精選水的作文錦集9篇
無論在學習、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的水的作文9篇,希望對大家有所幫助。
水的作文 篇1
今天在球館打乒乓球時,媽媽接到了一個意外的電話。
電話是爸爸打過來的,洶涌的怒火穿過電話,徑直朝我們撲過來:“喂,問一下兒子,他那筆芯是怎么回事?我剛寫好的路線一會兒就消失了……”
路線?哦,對了,爸爸早上加班是為了實地考察保衛(wèi)方案,必須記下路過的每一處地點,明天警察叔叔們可要按照爸爸的方案去完成保衛(wèi)任務呢。想到這兒,我仿佛看到毫不知情的爸爸隨手拿了支我的筆芯,給筆裝上就“吭哧吭哧”地寫了半天,剛停下來歇會兒,突然發(fā)現(xiàn)字正慢慢消失,驚得張口結舌,一臉的冏樣。
“等我馬上回來,非把這些古怪的筆芯扔了不可!”爸爸的怒吼聲再次響起,我嚇得一哆嗦:這回老爸是真急了,他要扔我的隱身筆芯!
先下手為強,我掐著時間,飛快跑回家,抓起那一大把筆芯藏到抽屜里。老爸回家的時間還早著呢,我拿起一支玩起來,這筆芯瘦瘦高高的,跟普通筆芯就是一個模子刻出來的,難怪爸爸會拿它去寫字呢。再提筆寫上一行字,也沒什么特殊之處啊,字也是藍色的,筆畫也是細細的?蓻]過一會兒,便發(fā)現(xiàn)字跡從深藍變成了淺藍,一眨眼功夫,整整一句話完全消失了!我興奮得哇哇大叫,又一次見證了這個寶貝筆芯的“隱身術”。
抓著隱身筆芯,我立即變成邦德007,“唰唰”寫下幾行密信,接頭人員匆匆瞧過,當對手聞訊趕來時,密信早已是白紙一張;我又成了大魔術師劉謙,微笑著展示寫滿字的紙,神秘地背到身后,口中念念有詞:“下面是見證奇跡的時刻--”紙片上的字奇跡般地消失了,觀眾們掌聲一片;無意中,我拿著隱身筆芯做起了作業(yè),作業(yè)多得讓人頭暈,做了老半天,只剩一點了!勝利在向我揮手,驚悚的一幕卻出現(xiàn)了:寫過的作業(yè)全都成了白紙。!
呀,老爸快下班了,我從椅子上跳起來,手忙腳亂地放好筆芯。雖然這些隱身筆芯捉弄了老爸,但它們實在太好玩了,在我需要時一定會發(fā)揮巨大的作用,哈哈!
水的作文 篇2
今天,舅舅帶我和兩個妹妹外出游玩,地點在柳城的水二寨莊園,我們都玩得不亦樂乎。
早晨,我們到達了水二寨莊園。水二寨莊園里有食堂、游泳池、燒烤場……首先,我們?nèi)ビ斡境赜斡尽N覀儼凑枕樞蛞来螕Q好了泳衣,表妹貝貝的性格可是非常急躁的,她對我說:“姐姐,什么時候才能下去?我都等不及了!快點行不行?”我對她說:“貝貝別急,等會就行了。”過了一會兒,我們就向游泳池的方向走去。當走到游泳池邊的時候,妹妹美美激動地說:“看!泳池里有魚,有人在那里捉魚!”舅舅說:“這里可真有意思!你們想下去捉嗎?”我們?nèi)齻小孩都搖了搖頭,拒絕去捉魚。一會兒,魚都被捉完了,管理處的人員開始放水進池子里,很快就已經(jīng)裝滿了。這時舅舅對我們說:“好了,現(xiàn)在可以下去游泳了!蔽蚁碌匠刈永,不禁打了個寒顫,只覺得自己呼吸急促,還沒有適應好這水的溫度,適應了之后就感覺沒那么冷了。美美因為是第一次下水游泳,所以她即使穿上了救生衣、套著個游泳圈,也還是很害怕,她緊緊地抱著我,不敢撒手自己去游。我溫柔地向美美說道:“美美,不怕的,你先放手,我托著你慢慢游,不會嗆到水的!泵烂缆犃宋业膭褡瑁攀至,我托著她,慢慢游了出去。
在游泳的過程中,我驚喜地發(fā)現(xiàn)另一個游泳池里有一個“滑滑梯”。這個“滑滑梯”非常長,滑道并不是讓人自行滑下去的,而是坐在那兒,等待水把你沖下去。我是一個好奇寶寶,想上去嘗試一下,于是就走上了最高端,安靜地坐下,等待水把我沖走!班邸钡囊宦,水來了!這水像一只巨手,碰到了我的后背,猛地一推,我便滑了一下。面對這突如其來的一推,我毫無防備,還沒反應過來,就被推到了底面,一頭栽進了水池中。我立刻站起身,對妹妹們說:“這實在是太好玩啦!好刺激呀!”舅舅聽到我這樣說,也去試了試。發(fā)射!他也和我一樣被水沖了下來,就是沒我那般顯得猝不及防,那般狼狽罷了。
盡興之后,我們都披上了浴袍,為了防止感冒。接下來會發(fā)生什么?又會有什么好玩或難過的事情?誰知道呢!順其自然便是了。
水的作文 篇3
我們約好去衡水湖玩。我們就開上車直奔衡水湖了。一路上,汽車唱著歌,穿過麥田、綠蔭,我們很快就到了目的地。
這已經(jīng)是我第三次來衡水湖了,我感覺她越來越漂亮了:湖周圍一片繁忙,各種花草散發(fā)著芳香,向湖面望去,有數(shù)不清的船穿梭在水面上,像樹葉一樣飄蕩。
上了船,我和姐姐都興奮起來,叫著、喊著:“開船嘍!”水很清、風很涼,小島上郁郁蔥蔥很是漂亮,水面上有幾只野鳥在飛翔。我們看見幾團水草在沖浪,抓在手中,一聞,哇,好腥!我猜想:水中一定會有好多魚吧!
水的作文 篇4
今天,我們來到了作文班。一上課,老師就神神秘秘地取出半瓶礦泉水與幾個杯子,說:“今天,我什么也不做,就給大家變個魔術!”臺下引起了一場不小的騷動,張老師變魔術,太不靠譜了吧?
魔術開始了。張老師請了張紫翼上臺做助理,給她倒了一杯水,讓她喝一口。張紫翼照做了,張老師故作驚訝,說:“哇,魔術師的水你都敢喝!罷了,罷了!喝完吧!”不一會兒,張老師接過張紫翼的水杯說:“同學們,看,水消失了。來點掌聲!”
“切”!我們都以鄙視的口氣對張老師回擊。
“好了,好了!剛才只是熱身,真正的表演現(xiàn)在才開始!”說完,他又拿了杯子,往兩個杯子里又都倒了一些水說:“現(xiàn)在,我們把水都頂在頭上,轉一個圈,里面的水立刻消失!”
一不作,二不休,張老師和張紫翼立刻開轉。張老師一開始還挺老實,但轉到一半時,他突然取下了杯子。咦?不是變魔術嗎?這時干嘛?
只見張老師把水湊到嘴前,后腦勺一仰,把水喝得干干凈凈。我們大笑起來。好!張老師,連女孩子你也敢欺負,你也太不要臉了吧?只見張老師故作鎮(zhèn)定,說:“紫翼,你水消失了嗎?”
張紫翼怯怯地說:“好像沒有!
張老師大驚失色:“啊!不可能,你看看我”。說完,他把杯往頭上一扣,真的一滴水也沒!我們笑得更厲害了,張紫翼還渾然不知。
張老師說:“這樣吧!我?guī)湍惆驯油^上扣。噢,你爸爸見你被我用水淋了,不會打我吧?”
“應該不會吧?”
“好吧!睆埨蠋熚丝跉,把杯一扣,真的一滴水也沒有,奇了!
水消失了!真奇怪。
水的作文 篇5
我是青青村的一個湖,名叫碧水湖,在以前的時候村民們很愛護我,看到旁邊有垃圾就把它弄干凈,所以我才這么的清澈,人們這樣對我好,使我感激不盡。
但是以前就是以前,有一句話叫“世上沒有后悔的藥”是!自從人們把青青村拆了,改成了現(xiàn)在的墨天鎮(zhèn),而現(xiàn)在我旁邊建了一個造紙廠,他們24小時營業(yè),而廢水也在慢慢的侵蝕著我的身體,自從那個廠子建出來,廢氣與廢水慢慢的在我身子里蔓延而且人們不斷的往我口里丟垃圾,以前我清澈見底,可現(xiàn)在一半的湖水已經(jīng)被你們弄黑,真的是讓我太傷心了。
你們想如果你們像以前那樣對我,我也會報答你的,在我清澈的時候,村民們可以到我這來抬水喝,而你們也可以?涩F(xiàn)在我快不行了,時間在一天天過去,而我的生命也在一天天完結。
現(xiàn)在我想對你們說,人們!你現(xiàn)在改你們的性子我還是會原諒你的。你想如果想現(xiàn)在的進度在100年——200年之后你們將會嚴重缺少。你一個人該正也幫了地球媽媽一個忙,雖然不大但也出了力,你想你做了再告訴朋友叫他門也保護水資源,就這樣一傳十,十傳百,地球媽媽將會樂開花。
我想你門要好好的改正自己那些壞毛病,如果把你換作是我你會怎樣,你門要想想別人再想想自己,不要為圖個方便而亂丟垃圾,只要你門多走幾不,就能造福你的子孫后代,只要你門少放些廢氣與廢水,世界將會變得更加美好。
水的作文 篇6
我曾經(jīng)讀到過這樣一個故事:在我國西部一個干旱地區(qū)的小村莊里,每人每天的用水量嚴格控制在三升以內(nèi)。一頭老牛為了給自己的孩子求得一口水喝,不怕鞭子的抽打,不懼火把的威脅,求得水后自己卻舍不得喝上一口,把水全讓給了小牛。讀完這個故事,我除了感受到母愛的偉大,還懂得了水資源的重要!
身在江南的我從來沒有嘗過沒水的愁滋味,直到有一天……
九月,開學季!雖說已是初秋,可太陽還是火辣辣的。記得那天早上第三節(jié)課是體育課,體育老師給我們進行400米測試,測試結束后還安排我們打籃球,我們一個個興致勃勃,在大太陽底下盡情地搶球、運球、投籃,玩得不亦樂乎。
上完課回到教室,我們不約而同地拿出茶杯來喝水。有的同學杯子是滿的,喝了個痛快;有些同學杯子里有幾口水,也算是解了渴;而我呢?杯子里空空如也!我飛也似的向飲水間跑去,那里卻傳來噩耗:“停水啦!停水啦!”屋漏偏逢連夜雨!而此刻,我多么希望下一場大雨!即使是酸雨,我也愿意舍命張開嘴接上一口!我真的渴得不行啦!滿頭大汗的我嘴里像是剛剛發(fā)生過火災,只好垂頭喪氣地回到教室。幸虧好心的同桌施舍我一口水喝,喝著同桌的水,我心里那個羨慕與感激。赫嬖撓蛩煤脤W習,做好儲備是多么重要!
水沒喝到,飯總能吃到吧?我們排著隊來到食堂,天哪!吃的是什么呀!營養(yǎng)飯(就是豌豆、火腿腸、雞蛋、玉米煮飯),還有一個臘雞腿。要知道對一個干渴難耐的人而言,這樣的飯真的是難以下咽。
老師說:“今天停水,大家只能將就將就了。”“又是停水惹的禍!”我不禁責怪起鎮(zhèn)上的水廠來,“怎么可以隨便停水呢?”老師似乎看出了大家的不滿,說:“因為鎮(zhèn)上在修路,要重新排水管,沒辦法。你們想想,假如自己真的生活在西北干旱地區(qū)呢?”對哦!猛然間我回想起之前讀過的故事,回想起那頭給小牛討水喝的母牛,我不禁羞愧起來:雖然早就知道水資源的重要,可是我真正做到節(jié)約用水了嗎?捫心自問,沒有!我也有和同學在廁所間戲水的時候,我也有明明水喝不完卻打了滿滿一瓶的時候,我也有……
好不容易熬到了放學,學校停水的這一天,我真是度日如年!記得那天回到家,我端起茶杯,咕嘟咕嘟喝了個痛快;記得那天的水有一種特殊的甘甜!
水的作文 篇7
廣闊的農(nóng)田被小路割成棋格,辛勤的農(nóng)民穿梭其間似格上的棋子,一條小溪涓涓橫穿而過劃出一條楚河漢界,兩邊的植物針尖對麥芒、互不相讓。溪水清冽見底,溪中魚蝦嬉戲,好不熱鬧。溪水雖好卻不見其源頭,農(nóng)民取溪水澆灌農(nóng)田,植物日漸茂盛,溪水日漸卻衰敗……
“水在變少!”一條小魚驚恐的看著有點變高的河岸,同時也被自己的想法狠狠的嚇了一跳:怎么可能!小魚立馬否定到,同時暗自嘲諷了自己一把:不可能的啦,要是水變少了,別的魚早就察覺到了,哪還輪得著我,我這不是杞人憂天嗎!小魚搖了搖頭,頗為自己剛才愚蠢的發(fā)現(xiàn)感到可笑,隨后擺擺了尾巴,朝著一群吃蟲的魚兒游去。“水在變少!”感受到微快的水流,和又高了一些的河岸,小魚變得有些焦躁不安了:水該不會是真的變少了吧?那我該怎么辦?要告訴其它魚嗎?不!小魚迅速搖搖頭:會被嘲笑的!我會被拿來當笑柄的!小魚不禁臉色發(fā)白,額頭也起了一層冷汗,呼吸因焦慮變得沉重而急促,嘴里不斷吐出泡泡,緩慢而沉重的向水面上飛去……
“水在變少!”憂慮和恐懼布滿了小魚的瞳孔,在上一次半信半疑后,就在河岸做了記號,現(xiàn)在水面已經(jīng)挨到了記號!“水在變少!”小魚的驚叫使得在旁邊熱鬧的魚群沉寂下來,接著便騷動起來,“水少?這魚是不是瘋了!薄拔铱词悄X袋被螃蟹鉗子夾了吧!”“我看是!薄肮背爸S的笑聲讓小魚回過了神:糟了!竟將自己的真實想法說出來了!
聽著周圍的嘲笑聲,譏諷的語言,一聲一聲像利箭一般直射向小魚的心窩。事到如今小魚也不在掩飾,索性把自己的發(fā)現(xiàn)和證據(jù)說給周圍的魚聽,也有幾個認同的,但很快又被壓下去了。不管小魚怎樣拼命的解釋,得到的只有嘲諷和謾罵。它們想要的并不是什么真相,只看它們是否愿意相信罷了!但小魚不明白,最后也不確定自己是否真的正確,在一群“好心”魚的勸解下,小魚開始了吃蟲、吐泡泡、睡覺的日子,也不在擔心水是不是少了。不久,旱季到來了。農(nóng)民為了灌溉農(nóng)田,大量抽取小溪的水,很快小溪就見了底……“喂,快來看這里”一個農(nóng)夫朝其他農(nóng)民大喊道,他所站的地方就是昔日小溪所流淌的地方,現(xiàn)在只剩下干枯的河床,像一條結痂的傷口,猙獰的盤踞在農(nóng)田上。“看這條魚”農(nóng)夫指向那條埋在淤泥里的魚,不知為什么這條溪里的魚無一幸免的都死了,就算溪水干枯了,只要順著水向就可以流進更大的河流,但這幾百條魚卻都死在這溪底的淤泥里,這也成了村民們的飯后的一大話題。
“是那條嗎!”一個農(nóng)民捂著鼻子問道,好臭啊!但在好奇心的驅(qū)使下,瞪大了眼珠朝前看過去,就在幾十條被淤泥包裹的魚的尸體中,一條魚特別引人注目,同樣被淤泥包裹但那條魚卻高高的抬著頭,他的眼睛始終注視著其他魚,仿佛在說:“別的魚還沒動呢,我不能動!”
水的作文 篇8
蘇州,素有“東方威尼斯”之美譽。它有著2500年的古老歷史,它不僅是一座古城,更是一座水城。
夏天的清晨,外面下著淅淅瀝瀝的小雨,空氣中氤氳著濕濕甜甜的味道,青石板鋪的小巷里,行人腳步匆匆,幾位爺爺奶奶有說有笑,臂彎里挎著藤編的菜籃,撐著五顏六色的雨傘篤悠悠地走在巷子里,往菜場方向走去……
巷子邊那條清澈的小河里,魚兒在自由自在地玩耍,你追著我,我追著你,盡情地嬉戲。雨滴在水面上泛起一個個小小的漣漪,一圈連著一圈,慢慢地蕩漾開來。不遠處,一只載著很多外國游客的帶篷小木船,在“嘎吱嘎吱”的搖櫓聲中慢慢地劃了過來,河邊的柳樹上彎彎地垂下了許多嫩綠的柳條,好像在列隊歡迎遠道而來的客人。游客們紛紛舉起手中的相機,把這美麗的畫面定格。
蘇州不但有著古樸且具有韻味的早晨,更有著一個生機勃勃,活力四射的早晨。離古城不遠的東南面,就是在蘇錫常地區(qū)負有盛名的現(xiàn)代化工業(yè)城區(qū)——園區(qū),寬廣無邊的金雞湖就成了這里最美的一道風景線。湖面上幾只游輪靜靜地?吭诎哆叀r不時一只只游艇從遠處駛來,一下子從眼前呼嘯而過。水面上掀起一層不小的波浪,如果你正好站在湖邊上,一股強勁的風夾雜著湖水撲面而來,打得你滿臉是水,但也沒人會顧忌那么多,清涼的'水打在臉上,一下子讓你感覺神清氣爽。早鍛煉的叔叔阿姨穿著運動服在湖邊上散步慢跑,和這美妙的早晨融為一體。
水——蘇州的靈魂,蘇州的象征,帶給人們的是心靈的凈化,身心的愉悅。
水的作文 篇9
“山清水秀、鳥語花香”是我們向往的美景,也是我們?nèi)祟悇趧觿?chuàng)造和精心愛護的碩果。但是現(xiàn)在這種美景不斷得受到工業(yè)化的侵蝕,我們不得不為此付出沉重的代價!拔逅仓巍笔钦憬〗衲瓿雠_的建設生態(tài)文明的重要舉措之一。五水即指“污水、洪水、澇水、保水和節(jié)水”。從字面上理解,“五水共治”是一個大目標、大思路,是一個系統(tǒng)工程。通過這個舉措讓水的價值不斷的融合到每個公民的具體生活之中,讓人們懂得熱愛水、珍惜水是直接關系社會的平安穩(wěn)定,關乎人水和諧。
水,是生命之源,是一種寶貴的自然資源。自人們的第一聲啼哭開始,便仰仗于水。水令我們生存生活。人類生活、工業(yè)生產(chǎn)、農(nóng)業(yè)灌溉等都與水不可分離。沒有水,人類就會像失去生機的小草一樣黯淡無光。而現(xiàn)今世界上的可飲用水已經(jīng)越來越少了,可是工業(yè)化社會的到來,使得人們忘記了藍天綠水的價值,取而代之的是經(jīng)濟效益和金錢至上。是啊,正因為人,正因為人類無節(jié)制的破壞和浪費,再過幾百年,地球上又少了一樣人類賴以生存的物質(zhì),地區(qū)便將是一個無水的星球,隨著水的消失,地球上的生命也會隨著消失。即使有也只能是我們這些無知人類的懊悔的淚滴。
在我們身邊,不斷的看到人們把生活垃圾、建筑垃圾、工業(yè)廢水等傾倒或者排入河流,只看重眼前的利益而忽視了長遠利益,更是忽視了我們生存的環(huán)境,根本不會顧及受侵害的河流的感受。小時候的小河留下了我們童年的歡笑,現(xiàn)在的小河留給我們的是無盡的傷痛,我們對它沒有感恩之心只有破壞之情。也許有朝一日,水管中流出的不再是清澈的泉水,而是生命的挑戰(zhàn)。所以,我們維護水就是在維護我們的生命。
我們早上起來也許會聽到一聲聲的嘆息,那會是地球母親的嘆息聲。同時它也在呼喚,呼喚人類不要忘恩負義而是要學會感恩自然、尊重自然。一滴水也許是微不足道,但是其寓意深遠。缺水的形勢日益嚴峻,請珍惜我們僅有的水資源吧!當我們保護好地球母親美麗的容貌是,內(nèi)心的自豪感就會油然而生。
美麗的地球需要我們共同呵護、共同培育,我們不希望讓人類的眼淚成為地球上最后一滴水!只要我們攜手,文明之花定能處處綻開!
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