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自來水作文

時間:2022-11-30 14:52:29 我要投稿

自來水作文(15篇)

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的自來水作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

自來水作文(15篇)

自來水作文1

  一天,我洗完澡,坐在家里的沙發(fā)上,想著一個奇怪的問題,為什么我們洗澡,一開水龍頭就會流熱水來呢?媽媽說:“你自己去看一下熱水器吧。”

  我跑到熱水器前面一看,我發(fā)現(xiàn)了一根塑料管和兩根鐵管。爸爸對我說:“那一根塑料管是用來運送煤氣的,那兩根鐵管,左邊一根鐵管是用來輸送冷水進熱水器的,右邊一根鐵管是用來輸出熱水。”我又想這水是從地下停車庫里送上來的呢?我想了想,突然,我想到了,原來地下停車庫里頭有好多個水泵,它們把水壓到樓頂?shù)男〕兀〕乩锏乃至鞯礁骷腋鲬。我想打破沙鍋問到底那水泵里的水又是從那里來呢?爸爸說:“這些水是從蛇口自來水廠來的。”我又問爸爸那蛇口自來水廠怎么把自來水送到個個小區(qū)呢?爸爸說:“你自己上網查一查!

  后來我就上網查了一下,原來是這樣的蛇口自來水廠有很多臺水泵把水送到千家萬戶去。那蛇口自來水廠的水又是從哪里來呢?哦,是這樣的這水是從東江引過來的。

  東江的水又是從哪里來呢?我問。爸爸說;“這東江的水是從大海來!

自來水作文2

  今天,老師說下午帶我們去參觀自來水廠,同學們都很高興,懷著興奮而緊張的心情度過了一上午。下午,我們終于要出發(fā)了,老師讓我們排好隊去前操場集合。三年級六個班到齊后,就跟著教師向著目的地出發(fā)了。

  在路上,同學們興奮地說個不停,一路上,風景優(yōu)美,有像士兵在站崗的香樟樹,有像圓球一樣的柏樹,還有四季常青的常青樹,不知不覺我們就走到了自來水廠。

  走進大門,發(fā)現(xiàn)廠內到處都干凈整潔,旁邊還栽著風景樹。我們排隊依次參觀,第一個區(qū)域是凈化池,那里有著好多名字的池子,水從這里一層層過濾凈化,變得更加干凈了。水流入了第二個區(qū)域,這里是用來消毒凈化后的水,水里的細菌被殺死了,這就是消毒區(qū)。水流向了最后一道程序——增壓區(qū),水從這里經過以后水壓變大了,住在高樓上的人們就可以喝上干凈的自來水了。最后,我們去參觀了資料庫,資料庫介紹了自來水廠是哪一年成立的,還有一些自來水廠的簡介。

  參加完了,我們就和老師一起回到學校。

  通過參觀,我明白了平時用的自來水是通過這么復雜的過程而來的,明白了要更加節(jié)約用水。

自來水作文3

  我一直想知道自來水是從哪里來的,于是帶著好奇與疑問,跟隨小記者參觀了自來水廠。

  一輛大巴車把我們送到了自來水廠門口。一下車,我發(fā)現(xiàn)水廠就建在白龜山水庫邊,怪不得水庫被稱為我們的大水缸呢!水廠的工作人員熱情地接待了我們,他先帶我們來到一間位于水邊的小房子前,小房子門上掛著“禁區(qū)”牌子。他告訴我們:“這是取水泵房,它可以把水庫里的水通過管道泵到遠處的水廠!

  繼續(xù)向前走,我看到水庫邊有個小小的荷花池,池里養(yǎng)著許多小金魚!梆B(yǎng)那么多金魚干什么?”我們議論紛紛,工作人員說,這是水源生物預警池,金魚對水質的要求比較高,如果水質出現(xiàn)問題,荷花池里的金魚就會生病甚至死亡。

  接下來我們去了過濾房,里面有許多“小方格”,水流經過這些過濾池,里面的雜質會被一層層過濾掉。過濾后的水儲存在一個“大方格”內,隨后會被送到化驗室進行水質檢測,只有完全符合相關標準,才能通過管道送到千家萬戶。

  通過這次活動,我明白了水庫是我們城市的用水源泉,我們要保護它不受污染和傷害,珍惜每一滴水!

自來水作文4

  盼星星、盼月亮,終于盼來了這一天。在這一天我們去了自來水公司開了開眼界。 上了學校租的公交車。一路聽音樂......終于到了!車里亂得像馬蜂窩似的,一下子就擠了出來。 進入自來水公司后,就是空空的一片,什么也沒有。我們上了樓梯后,映入眼簾的是那整齊的,正方的水池有好幾排。

  往下一看,居然是臟污的泥水,褐色的水面上還浮著很多的泥巴,我的胃里立刻翻江倒海,感覺特別惡心。從我們做介紹的叔叔那里,我們知道些水都是從漢江來的,流了三十二公里才流到這里來。可見,水來的不容易。】墒沁@些泥水是怎樣變成平時我們喝的水呢? 我接著跟隊走,看到那有一個很窄的地方高七八米,我把頭望到下面去,看見了水,和幾十個像煤氣開頭似的東西在水面上,但比煤氣開頭大100倍。這是吸泥機。

  吸泥機工作的時候發(fā)出一種聲音,不一會功夫泥巴全部浮在水面上,干得不錯,這是第二道工序。另一邊是很大很大的水池,如果把它裝成游泳池的話,一定非常氣派。不過池子里有一些鋸齒形狀的東西,水通過縫里流到室內去。這是第三道工序。 哎!寫的可真是累,可見水來得真不容易,我以后一定要節(jié)約用水,我可不想讓最后一滴水成為我們的眼淚!

自來水作文5

  今天我們來到蕭山第三水廠,參觀自來水的生產過程。

  首先我們來到一級泵房。講解員叔叔說,第三水廠的水源來自三江口,從那邊的取水口引來的水進入水廠,要先加絮凝劑,預加氯,進行初步處理。經絮凝反應處理過的水通過道管流入沉淀池,進入原水凈化的第二階段。水流入沉淀區(qū)后,緩慢地流向出口區(qū)。水中的顆粒沉于池底,污泥不斷堆積并濃縮,定期排出池外。然后水就進入過濾階段,通過濾料層的黏附作用截留水中的懸浮顆粒,從而進一步除去水中細小懸浮雜質、有機物、細菌、病毒等,使水更加澄清。過濾后的水經二次加氯來到半地下的清水池,經二級泵房提升達到一定的水壓,再通過輸、配水管網將清潔的自來水送到千家萬戶。

  一路參觀下來,我才知道原來我們平常用得最多的自來水原來生產過程這么復雜,這自來水可不是“自來”的,是經過千辛萬苦才從錢塘江跑到我們千家萬戶的水龍頭。所以我今后要更加珍惜來之不易的水,注意節(jié)約用水。

自來水作文6

  今天下午一點半,我來到湘湖第三自來水廠,來參觀錢塘江里的水是怎樣變成干凈水的。

  我們先到二樓看了一段視頻,看完后老師會提問題,答對了會有獎品,答錯了就沒有。因此,我就在看視頻的同時,認真做了筆記,以便于等會答題用。視頻看完了,老師開始提問題,每個問題視頻里其實都有答案,所以,我就基本上每個問題都會,每次我都舉手,被叫了三次,每次都對,照道理我應該有三副套尺,但我卻只有兩副,因為老師覺得我太多了,應該給其他人留個機會,所以就沒給我。

  看完了視頻,我們又去參觀反應池、沉淀池、濾池和清水池。錢塘江的水通過三江水磊傳到第三水廠,再傳到反應池,工作人員會在里面加兩種藥劑來讓水干凈一些,一個是消毒劑,一個是速凝劑;沉淀池是用來沉淀掉里面80%~90%的懸浮物;然后到里面有1。25米厚的石英砂,最后還得經過106項化驗才能通過水磊傳送到千家萬戶。

  這次參觀讓我懂得了我們應該保護錢塘江,因為沒有錢塘江,我們就會少很多水;更讓我懂得了我們應該節(jié)約用水,因為水的來之不易,因為水不是取之不盡的,所以,我們一定要從身邊的點滴做起,不浪費一滴水!

自來水作文7

  小朋友們,自我介紹一下,我就是你們生活中都少不了的自來水,每天你們一打開水龍頭,我就嘩嘩地流出來了,你一定想知道我是從哪兒來的吧?今天,就請小朋友們來到水廠,看看我們是怎樣旅行的吧!

  水廠環(huán)境優(yōu)美,生產水的流程非常復雜。第一步:我的老家在澄碧湖里,經過抽取消毒過后來到水池——反應池里;這里有幾個水池,每個水池都是接通的,一共有兩條生產線。工人用水管放氯,讓水里的大顆粒來殺菌;從反應池出來的我們就到了沉淀池,這里是用一個斜板來增加沉淀物的面積,這樣就能自動排出沉淀物,讓我們身上的臟東西沉淀下來,水槽容易沾上泥巴,工人叔叔會定時清洗水槽;下一步是過濾池,這里有四個水池,每一個水池都隔著沙墻,每個水池的入口都有一層濾網,多次過濾完后,我們就變成了清水,流到了清水池;工人們使用水管把氯再放過來進行二次消毒;最后用水泵增壓和傳輸水。這樣,安全衛(wèi)生的自來水就輸送到大伙家中了。

  我就是這樣來到你們家里的,家里飲水、洗澡、煮飯、洗衣服都離不開我們自來水哦,工人們付出了很多勞動,我費了好大功夫才來到你們家,讓大伙用上干凈安全的自來水,你們可不能隨便浪費水哦。小朋友們,你們知道了嗎?

自來水作文8

  江寧區(qū)自來水廠就在我家的正對面,中間隔著一條車水馬龍的大馬路,雖然地處莊排路上,但不知何故它的門牌號卻是高湖路88號,聽爸爸解釋說可能是跟著自來水總公司位置確定的。

  自來水廠的大門很寬大而且氣派,中間是一個可以遙控的不銹鋼電動門,門大約有一人多高,讓你總有一種隔墻相望的沖動。電動門右側的墻上粘貼著醒目的“南京市江寧區(qū)自來水總公司自來水廠”廠牌和標志,而電動門的左側則是一個專供行人通過的小鐵門,鐵門后面就是負責大門看護的傳達室。

  走進自來水廠大門,迎面而來的就是一條非常寬闊的大路,好似滿面笑容的春姑娘張開雙臂歡迎您的到來!馬路的右側是幾塊很大很大的草坪,滿眼盡是綠意盎然,讓人感覺特別的愜意和放松,仔細打聽后才知道,在這美麗的草坪下面就存放著咱們江寧老百姓賴以生存的自來水呢!

  飲水思源,每當我回家看到那扇美麗的大門,自來水廠叔叔阿姨們辛勤勞動的場面就仿佛浮現(xiàn)在我眼前,在這里我要大聲地呼喊:謝謝你們!我們一定會珍惜每一滴水!

自來水作文9

  今年,我們三年級的一項德育活動便是參觀自來水廠,這可是我在一年級的時候就盼著能去的事兒了。這不,今天下午我們就要去參觀了,我們都特別高興。

  下午,老師把我們隊整好就下樓去。到了樓下,我抓著別人的衣服興奮的亂蹦亂跳。出了校門,我向前看了看,又向后看了看,發(fā)現(xiàn)我們的隊伍就像一條巨龍穿行在大地,真壯觀。

  走啊走啊!走了好長一段時間,總算到目的地了。剛一進門,我就看見了墻壁上寫著“為了五萬人喝上干凈的水,我們的責任重大!边@十八個大字。我們先來到了運送自來水的地方,我邊看腳下那些清澈的水,邊聽他們講解。接著,我們又來到了兩個像洗衣機一樣的機器邊,聽我們的外語老師說這里面收集了消毒后未能完全排放的氯氣,聽到這兒,我想,怪不得我們家里的水那么純呢!原來是專業(yè)的排毒器的作用!我們最后來到了像一個大大車庫的房子里,轟隆隆的全是機器運轉的聲音,我們千家萬戶的水就是從這輸送出去的。

  參觀完了,在回家的路上雖然很疲勞,但我還是小聲地:“去自來水廠挺有意思的,讓我們學到了很多知識。”

自來水作文10

  20xx年8月15日上午,我和我的小伙伴一起出發(fā)去神秘的蕭山區(qū)第三自來水廠!

  水,對于我們而言陌生而又熟悉,因為它是我們千家萬戶日常的必備條件,而生活中的我們又有沒有想過水到底是從哪兒來的呢?它又可不可以二次利用呢?

  帶著種種疑問,我跟隨著水晶老師進入了第三水廠。我們首先進入了一個大廳,接著一位哥哥讓我們看了一段小視頻,里面不僅講述從原水至自來水的過程,還讓我們了解了水廠工人們的辛苦?赐暌曨l也讓我產生了疑問,原水是從哪兒來的呢?

  進入到了真正的處理現(xiàn)場,不由得讓人大吃一驚,只見大塊大塊的臟東西漂浮在水面上,經工作人員的介紹,原來原水是從三江交匯之地取入的,我們看到的大塊的顆粒是因為水中加礬氯產生的化學反應,之后我們看到水變清了許多。經過水廠工人多次地加礬氯和過濾,水終于可以流到千家萬戶了!

  同學們,水資源來之不易,我們要好好珍惜水資源哦!

自來水作文11

  今天媽媽帶我去新華書店,我看了一本科學書在這本書里我看到了我們吃的自來水的凈化過程,在現(xiàn)今人類生活的地球上,想要找到可供人類直接飲用的水源,幾乎成立猶如海底撈針般困難的任務。原因與即便是看起來很純凈的水,也有可能含有過量的微生物,甚至是對人體有致命影響的病菌。而這也正是過去以地下水或河川做為飲用水的人類,會患霍亂等傳染病的原因之一。不同于以往,如今除了少數(shù)國家外,幾乎所有的國家均是通過供水系統(tǒng)提供干凈的自來水供國民飲用。

  現(xiàn)在就來看看我們平日飲用、使用的自來水到底是經過那些過程而制得。事先通過設置于江河或湖泊地下的抽水口,以非常強大的壓力將水抽到地面的設施。此時,從取水口——家絮凝劑——反應沉淀池——過濾池——活性炭吸附池——清水池——投藥消毒——配水泵——用戶。

自來水作文12

  記得一年級學過一篇課文叫《要下雨了》文中給我們介紹了幾個下雨前的征兆。生活中我也發(fā)現(xiàn)了課文里沒有提到的前兆。

  暑假時,我去姥姥家小住,一次上廁所,我竟無意中發(fā)現(xiàn)鐵水管壁上有許多小水珠均勻的鋪在上面,地面上也感覺有些潮濕,我心想:“大白天的,也沒人洗澡呀!”我覺得很奇怪。過了幾天,我又去上廁所,一看水珠沒了,心想:“這個問題應該結束了!庇诌^了幾天,我再次來到洗手間洗手時,看見自來水管上又起水珠了,我急忙把媽媽叫了進來,對媽媽說:“為什么自來水管上有這么多水珠呢?”媽媽說:“俗話說水缸冒汗,蛤蟆叫,不久將有大雨到。

  大概的'意思是:空氣壓力大,水氣凝結!眿寢尩脑捯魟偮洌揖桶櫰鹈碱^問:“為什么呢?”媽媽說:“具體什么原理我也說不上來!睘榱伺靼灼渲械膴W秘,課余我查閱了很多資料,原來是這樣:夏天鐵的溫度比空氣的溫度低,下雨前,空氣的濕度大,和水管接觸的空氣溫度降低,達到飽和狀態(tài)后,水氣就在管壁上凝結成水珠向下淌,預示要下雨了。想不到,一個水管也能給我們一個啟示呀!

  我揭開了水管之謎,又一次嘗到了動腦筋的甜頭!

自來水作文13

  我曾經是一條清澈的河水,但是現(xiàn)在已經變成了一條臭河了,河里的垃圾都已經沒過河水了,水里的魚全都翻著白肚皮浮在水面上,河岸上一棵樹、一棵草都沒有,天上的鳥兒也繞著飛,岸邊的行人繞著走,在別人眼里這里我好像是一個恐怖地帶。

  再說說以前吧,以前,我的旁邊有草坪,有樹木,許多的魚兒在我懷里游,鳥兒在岸邊找食。一到夏天,許多可愛的小孩兒到我這里來游泳、洗澡。一到冬天,孩子們就在我背上玩。我高興的不知有多開心呢!

  但是后來,一年比一年壞,慢慢的,周圍的樹越來越少,地面的草越來越少。只看周圍的房子一年比一年多;一年比一年高,我也一年比一年臟;一年比一年臭,大量的生活污水和工業(yè)污水排放到河里,讓我覺得惡心。

  現(xiàn)在,人類才覺悟到生活在好的環(huán)境里的重要性,知道了這樣做是錯誤的,正在付出代價挽回這個場面。如今,北京已經加入了wto,而且已經成功的申辦了奧運會,到那個時候,北京——這個大城市,將向全世界開放。我相信,我以后會變得和原來一樣清澈、美麗!

自來水作文14

  四月二十六日星期四下午,我們九十多位同學在老師的帶領下參觀了自來水廠和污水處理廠,讓我們大家大有感悟。

  在自來水廠和污水廠里,工作人員詳細的為我們講解了各個廠的工作流程,聽了之后,我大吃一驚:緩緩流淌的自來水竟然要經過這么多工序才能進入千家萬戶。同時又為自己之前的行為深感慚愧。

  雖然每個人的心中都知道“節(jié)約用水人人有責”這則標語,卻總是不能用行動來證實。

  在此之前,我曾親眼見過,在校園里有些同學不僅不積極節(jié)約用水,還故意把水龍頭擰開放水卻不使用;在路邊的公共洗手間里,有一個小青年故意把水放得很大來洗手,旁邊一位小學生上前阻止,卻被罵成“多管閑事”……這樣的事情數(shù)不勝數(shù)。

  雖然有些人不懂得節(jié)約用水,但大部分人都有著節(jié)水的意識,比如看見水龍頭開著卻沒人用,主動去關上;洗手時只用很小的水流等。

  這次參觀水廠,使我感受到了水廠工作人員的不易,更明白了一個深刻的道理:節(jié)水,不是用嘴來說的,而是用實際行動來證明自己的決心,否則,就是說的再好,也沒人相信,浪費水,不僅是浪費資源,更是辜負了水廠工作人員辛辛苦苦的勞動!

自來水作文15

  水是生命之源!周日早晨,陽光明媚,春意盎然,我和蕭山日報的小記者團興致勃勃地參觀了蕭山第三自來水廠。叔叔帶我們到廠里走一走,看一看。他介紹說我們的自來水取自錢塘江的三江口。

  首先,我們來到了反應池,反應池上有像雪花一樣的東西,那是明礬,用來粘住臟東西。接著,我們到了沉淀池,這時,水變得越來越清澈,明礬也沉入池底的小洞里,水就像山里的清泉。然后,我們又到了氯池,氯有消毒、殺菌的作用,不過,氯也不能加太多,這樣會讓水產生惡化。最后,通過城市輸水管道,水就能通向千家萬戶了。

  此次參觀蕭山第三水廠,我的感受很深:水是萬物之源,我們使用的水也來之不易。愛惜水也是人類最大的善行之一啊!我們必須珍惜和節(jié)約每一滴水,不然,世界上最后一滴水,將是人類自己的眼淚。

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