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精選與水的作文錦集九篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的與水的作文9篇，歡迎大家分享。
與水的作文 篇1
今天中午，我做了一個有趣的小試驗。
我準(zhǔn)備了一個透明試驗管，一杯水和一杯油。
我先把水倒進(jìn)試驗管里，然后再專心致志的把油一點一點倒進(jìn)去，倒完之后，我的心里非常忐忑不安，屏住呼吸，眼睛死死地盯著透明試驗管，連媽媽叫我，我也沒聽見她說些什么。
“太奇妙啦！”我喜出望外地喊道。只見試驗管里的水和油清楚地分了出來，水在下面，油在上面，它們就像排隊一樣，分離開來。
我讓媽媽也來看我的實驗成果，并好奇地問媽媽：“這是什么現(xiàn)象？”媽媽說，咱們一起上網(wǎng)查一查吧，我們一起查百度，原來這是一個物理現(xiàn)象呀。
我打破砂鍋——問到底，繼續(xù)說：“如果把試驗管倒過來呢？”媽媽被我問得一頭霧水，于是我們一起動手試了試。結(jié)果倒過來后，剛一開始水和油很渾濁，不一會兒，它們又像原來一樣，分的很清楚，水在下面，油在上面，這個結(jié)果讓我和媽媽大吃一驚。
今天我做了一個有趣的物理小試驗，這個實驗讓我知道，自然界的事物真是廣大奇妙，學(xué)無止境。
與水的作文 篇2
漫步于錢江源頭，那一江清澈、恬靜之水便映入眼簾……
柔水若畫亦堅毅
靜佇河邊，悄看水流長。水流得很寧靜，很隨意。在北方湖海的眼里，它帶有溫順和孱弱、纏綿與婉轉(zhuǎn)。它脈脈地幻出了一線峰巒白云眷戀，柔柔地潤出了兩岸青帳翠微濃郁，飄飄地暈出了漫谷霧嵐縋卷如夢，細(xì)細(xì)地勾畫出一幅幅素凈的山水畫。“天下莫柔弱于水，而攻堅強(qiáng)者莫之能勝”，水柔并非心柔�？窗。辉缸屇羌怃J的石頭刺傷了人們的腳，“潛移默化”，終將那頑固不屈的石頭，磨礪成了光滑的鵝卵石。“水滴石穿”亦需要多大的毅力！
靜水若詩亦瀟灑
細(xì)看這江春水，最能形容它的詞莫過于“靜”了。靜若處子，靜靜地流淌，靜靜地滋養(yǎng)萬物生靈�？此p輕淌過，“輕輕地我走了，正如我輕輕地來”，隨著風(fēng)，它也只是漾起層層漣漪。那微小的波浪一層一層滑向岸邊，又慢慢向中間滑去。若是王維見到這番情景，必然心中會油然而生吟詩之興，如此說來，這水便是一首詩，一首婉靜、恬美之詩�！霸娭杏挟�，畫中有詩�！彼自捳f：“動者樂流水，靜者樂止水。”在這里，靜者與動者，皆可賞之而感到愉悅，因為這水是靜，卻又在靜中帶著一份神秘的動感。尤其是春暖花開的日子里，那水中就潛伏著一群群的小精靈。膽大的在水中暢游，蕩起層層波紋，膽小些的就潛在水底，時不時往上跳，再膽小些的啊，也有一個溫暖的家，就待在家中，倒也悠閑�！皢柷堑们迦缭S，為有源頭活水來”，一直流淌著的溪流淌過山間，淌過田野，淌過綠草叢中，好不瀟灑。
清水無味卻有情
我駐足于門前的那條小河，河里的小魚兒活蹦亂跳，水是透明的，也是沒有味道的，但它卻留給我太多的回憶。
清晨，大地還未完全蘇醒，河邊早已響起了“啪，啪，啪”的聲音。一年四季，這條小河都不會干涸，每天清晨那棒槌聲與流水聲便配成了一首樂曲。小橋流水人家。這條小河替人們洗滌衣服，灌溉農(nóng)田，在夏天，它又成了孩子們的天地。
它慈祥地接待每一位孩子，敞開懷抱，任孩子們在它懷中嬉戲、玩耍。它永遠(yuǎn)都不懂得憤怒，即便是那些不懂事的孩子拍打它的胸懷，濺起朵朵水花。
泉眼有聲惜細(xì)流
山澗里那股清泉，不知它是從哪座山麓而來，沖擊著石頭，淙淙作響，急流入潭，嘩嘩若笑，匯成清流，從亂石叢中穿過，從山崖跌落，曲曲彎彎，向遠(yuǎn)處延伸，流淌在那雜草和荊棘叢生的山巖之間，又奔向遠(yuǎn)方，無比歡暢。農(nóng)忙時期，農(nóng)人干活干累了，就來到這，捧起泉水便往嘴邊送，那清涼直沁心扉。
潺潺之水天上來
往前走去，在遠(yuǎn)方嵯峨的山峰之巔，一條瀑布從天而降。這水與先前那窈窕淑女似的河水可謂是有天壤之別，奔放、豪邁，擰著一股勁飛流直下，雖無“黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回”的磅礴氣魄，卻也是匯聚成錢塘江的一分子啊。的確，“水往低處流，人往高處走”，但這并不是因為它的逆來順受，而是它的謙讓。若無它的謙讓之心，又怎會有李白筆下的“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”呢！據(jù)說這條瀑布常年都不干涸，我也不知這水是從哪兒來，竟如此美妙，美妙的水聲似嘹亮的歌聲，對于這些，我只能想象它是從天上來的吧，一次邂逅讓它落在了這兒，這正如它的名稱——“飛天瀑布”。
“錢江之水清兮可以濯我纓”，婀娜多姿的錢江源水養(yǎng)育了這一方純樸、智慧的子民，我們依戀你、感謝你、守護(hù)你！
與水的作文 篇3
生命總是在自己的啼哭中開始，于別人的淚水里抵達(dá)終點。醫(yī)學(xué)上認(rèn)為，眼淚有清潔眼球的作用，是對外界刺激的一種應(yīng)激性反映，從胎兒時開始，就有了基礎(chǔ)淚。于是，淚水就給生命打上了烙印，直到生命結(jié)束后，或許還有淚水在記憶你已經(jīng)飄逝的靈魂。
人是情感的動物，有七情六欲，不能長期壓抑在心底，顯現(xiàn)于外，不外乎表情、語言、動作等，喜也好，悲也罷，哭著笑著，淚水就在眼眶中積聚，水一樣地流，一滴一滴便是情感的世界。這世界里有真也有假，有呼喚也有陷阱……
淚水似乎與女子有緣，嬌嬌滴滴的黛玉硬是勾走了無數(shù)男人的心，為什么都指望“天上掉下個林妹妹”，可想而知。有淚水，男人往往自作多情地要去憐香惜玉，女人也往往順?biāo)浦坌▲B依人，淚水就成為和諧愛情的一種潤滑劑。但女人們不能過多地使用，因為面對女人的淚水，男人總是惶恐不安，不知所措，要么就不聞不問，要么就溜之大吉。女人，請記住，許多時候，笑容和淚水同等重要。
男兒有淚不輕彈，所以男人習(xí)慣于把眼淚藏在心底，讓它在血液里流動，這是文化傳統(tǒng)的影響。偽裝出來的堅強(qiáng)總會有崩潰的一天，當(dāng)男人真正要哭的時候，一定要當(dāng)心，那可真實決堤的海一發(fā)不可收拾。但大多數(shù)男人都會選擇在無人的角落或者最親近的女人面前傷心欲絕地哭一場的，大部分時間里他用笑容掩飾著淚水。
敢笑敢哭，是真性情人。心真情真，淚水也真。人生總在淚水中前行，酸甜哭辣百味嘗盡，或許，懂了淚水，就懂了人生。
與水的作文 篇4
老子說過：“天下莫弱柔于水。”但我以為不然，在我心里，水是浩瀚的，是堅韌的，是勇敢的。
水是浩瀚無邊的，他波瀾壯闊，海納百川。他能容納天下間一切萬物。當(dāng)狂風(fēng)忽起時，水波澎湃，更顯出他的廣袤無垠，他的浩瀚無邊。水波排山倒海、雷霆萬鈞般地翻波涌浪，使天地與他一同咆哮，像千軍萬馬飛揚而過。水花如碎玉般濺開去，激起無數(shù)朵玉花，如傾盆大雨，灑向海岸。浩瀚無邊的水，包容了一切??
水是堅韌不拔的，一滴水是渺小無比的，但經(jīng)過他無數(shù)次堅韌的努力，終于將水滴穿石。河邊的磐石般堅不可催的，他蔑視水的弱小，但水不會氣餒，他會日復(fù)一日，年復(fù)一年地的沖向輕視他的磐石，盡管磐石硬他百倍。時光如梭，歲月的車輪飛速的旋轉(zhuǎn)。堅韌不拔的水依然一次次地沖向頑石，他終于成功了——曾經(jīng)不可一世的磐石被沖刷成了圓滑的鵝卵石。在堅韌的水面前，再堅韌的石頭也低下了頭??
水是勇敢的，他不懼怕任何事物。寒冷與水是一對永遠(yuǎn)的宿敵，但勇敢的水在寒冷面前卻更加堅強(qiáng)，因為水變成了冰，他比原來堅硬了百倍。越冷，他就越堅強(qiáng)。在變?yōu)楸倪^程中，水勇敢地減小了自己的密度，使自己變得更加強(qiáng)壯，與寒冷抗?fàn)幍降??
我要像水一樣，浩瀚無邊，心胸寬闊；我要像水一樣，堅韌不拔，毅力頑強(qiáng)；我要像水一樣，勇敢無畏，戰(zhàn)勝一切。
與水的'作文 篇5
一天，水大哥與紙小弟相遇，紙小弟挺了挺腰身自信地站在水的旁邊，水大哥很不以為是地說：“紙小弟，你就別那么裝了，我多厲害，你又不是沒見過，你還在我面前逞能，你這不是自找麻煩嗎？”紙小弟說：“你也別得意忘形！這回我非常有自信可以贏你！”水大哥冷笑著說：“既然你這么執(zhí)著，那咱們明天就走著瞧吧！”紙小弟堅定地說：“好！咱們明天走著瞧！”
這幾天，紙一直在想：為什么我會敗給水呢？是不是我太驕傲了？這一次，我要和水再去比一比，看看我強(qiáng)還是他強(qiáng)。于是，他寫了一份信寄給水。小朋友們！你們想知道紙小弟是怎么對付水大哥的嗎？就讓我們一起來看看吧！第二天，紙小弟找來了杯子大哥幫忙，紙小弟說：“水大哥，請你到杯子大哥的肚子里去，敢嗎？”為了證明自己膽大，水大哥二話沒說，就鉆進(jìn)杯子大哥的肚子里，心里想：“紙小弟，我看你能耍什么花招！”紙小弟輕身一躍，跳到了玻璃杯的頭上，把水蓋住了說：“杯子大哥請您倒過來吧！”杯子倒過來后，紙小弟說：“水大哥，現(xiàn)在你可再也出不來了！”水說：“難道你讓我輕而一舉的把你打破嗎？”“你不要得意的太早，先撞了再說�！彼蟾缳M了九牛二虎之力也沒有把紙打破一個洞，接著沖啊沖��！可就是沖不破紙小弟，這下水大哥大吃一驚，想：“我怎么會沖不破紙小弟呢？”水大哥疑惑不解，。紙小弟告訴水大哥，其實它請來的不僅有杯子大哥，還有大氣壓強(qiáng)伯伯。水大哥聽了：“你是不是用了大氣壓的原理才贏了我。”紙得意的說：“對呀，你還是很聰明的嗎！”水慚愧地低下了頭，認(rèn)了錯。
從此，水大哥勤勤懇懇地為人類做貢獻(xiàn)；像發(fā)電、生活用水、撲滅大火等等。真是到處都能見到水的身影！他倆成為了好朋友，共同為人類服務(wù)。
與水的作文 篇6
很久很久以前，天上是沒有云的，大地一片干涸，沒有生機(jī) ，只有那些海邊河邊的地方才有綠色的仙跡。
而水是有精靈的，有一個千年大榕樹也有它的精靈。榕樹是在水精靈的呵護(hù)下長大的。
有一天樹精靈和水精靈遇到了一起，他們成了朋友，每天都會坐在一起聊天。
“美麗的水，今天，你好嗎？”樹精靈微笑著問。
“不好，一點也不好”水精靈很反常的搖搖頭。
“遇到什么麻煩了嗎？”樹精靈也擔(dān)憂的問到。
“樹，為什么不告訴我呢？你那么高那么大一定也看的見遠(yuǎn)處的荒涼吧！ 為什么不告訴我呢？”水精靈責(zé)備的問。
“因為不想你難過�。俊睒涠氵^水責(zé)備的目光，“你那么善良，知道了會傷心的�！�
“但是，蝴蝶姐姐還是告訴了我。”水突然堅定的說。
“難道你想……”水低沉的問到，水與樹 — 悟性時光。
“沒錯，我要去找神，我要讓自己穿越那黃色的土壤”水站了起來。
“不可以，我不許你去”樹急了，緊緊牽住水的手“你知道的吧，你知道自己一旦離開了這里，你就會消失的吧。”
“別擔(dān)心我，樹，即使我消失了，河流仍不會消失，我們一定還會見面的。”水吻了一下樹的臉龐。
樹精靈呆住了。望著水微笑“那么我來送你去吧”
“樹……”水感激的望著樹“水，到了天堂不要忘記我啊`” 水迷茫的望著樹，輕輕的點了點頭。
就這樣，水順著大樹的身體飄向了天空，水精靈漸漸消失，“再見了，樹精靈，大地之神”……于是就有了云，從此以后，水精靈再也沒有出現(xiàn)，因為，她做了水神，永遠(yuǎn)在天空俯視綠色的大地。也包括他……就那樣遠(yuǎn)遠(yuǎn)的相望不曾逾越過神的界限……
與水的作文 篇7
一天，飛行員叔叔和潛水員叔叔碰了面。
飛行員對潛水員說："你好，我說這人真是越來越不象話了，當(dāng)我駕駛飛機(jī)飛上天，那么多的煙囪冒出一股股黑煙來，我都沒辦法爭開眼睛，好象要活活的把我嗆死。
"潛水員老弟，你天天在水里面，煙又飛不到水里面去，一定過的比我好吧?”
潛水員聽了，像訴苦似的說："好才怪呢!那些不知天高地厚的人，根本不把我放在眼里。天天往河里扔垃圾排污水，垃圾堆的像小山，魚都死了，還能有我的好日子過嗎?你說再這樣下去可怎么辦?這日子沒法過了�！�
"我比你苦，我當(dāng)飛行員好多年了，還沒遇到這樣的情況。人類的發(fā)明創(chuàng)造，倒成了破壞大自然的兇殺。”飛行員振振有詞的說。
潛水員又接道："我們得去阻止他們�！�"對，說干就干!”
這時，有個人偶然聽見了他們的談話，說："你們也是人類啊?
上次，你飛在空中，扔下一塊香蕉皮，害我差點滑倒!”兩個人聽了，不禁陷入了沉思……
與水的作文 篇8
盼望已久的排球節(jié)快到了，同學(xué)們都在為下周的排球節(jié)做準(zhǔn)備。瞧！排球場上人山人海，有一二年級的小弟弟小妹妹在練習(xí)拋排球，三四年級的同學(xué)正對著墻拼命地墊球，五六年級的哥哥姐姐們在練習(xí)發(fā)球，對打。雖然年級不同，但是大家目標(biāo)都是一樣的，就是為班級爭光。
我也不例外，一心想為班級爭光，憑著一股沖勁，還有一種好奇心，拿起球亂墊，可球就是不聽我指揮，氣得我真想把球扔了。后來，老師告訴我：墊球時，要把右手放在左手手心，兩個大拇指并攏，雙腿稍稍彎曲。聽了老師的話，我先將球拋到空中然后立即擺好手勢進(jìn)行“墊球”練習(xí)。剛墊了幾下，我心里就暗暗叫苦了。別看球不重，墊的時候手卻非常疼，而且，難度很大，排球老是不聽話，不是往左跑就是往右竄。不一會兒，汗水就如珍珠般滑了下來。
幾天下來，我的小手已經(jīng)又紅又腫了，一碰就疼得不得了，我忍不住流下了淚水，媽媽看了心疼，讓我別練了，可我知道，每個排球高手都是刻苦磨練出來的，我這點小事算不了什么。我邊哭邊搖頭，堅持要練。
記得有一天放學(xué)回家，寫完作業(yè)，我就抱起球?qū)χ鴫|了起來，半個小時下來，我滿頭大汗，氣喘吁吁，累的精疲力盡，真想躺下來休息一會兒。但我還是堅持著，直到媽媽下班回家，笑著說：“看看，我們的嬌小姐，如今已成為一個運動員了�！�
功夫不負(fù)有心人，通過幾天練習(xí)，我的排球技術(shù)好了許多，墊球也越來越穩(wěn)了。
我感謝排球，它讓我懂得了在以后的生活中無論有多大的困難或痛苦，只要堅持到底，就一定可以成功。
與水的作文 篇9
雷鳴電閃，波濤洶涌的洪水肆虐著，把汽車房屋，樹木沖得無影無蹤，真讓人驚心觸目……
人們站在一片坡地上，看著這場洪水過后殘敗的場面，都神情沮喪，愁眉苦臉地在哭訴著。有的嚎啕大哭；“我的蒼天呀！可惡的洪水你可真殘忍，把我的親人都給沖走了！”有一個婦女披頭散發(fā)帶著哭腔說；“我可憐的家人……”還有的說：“……”躲在一旁的洪水聽了，委屈極了，對人類說：“這也不是我的錯呀，往日你們?yōu)榱俗陨淼睦�，濫砍樹木，使我沒有地方停留，導(dǎo)致水土流失，下大雨時就會發(fā)大水。本為列可以停留在樹干、樹枝、樹葉和樹根的；可以給小樹弟弟充足的養(yǎng)分，讓他長得更快�，F(xiàn)在你們把樹木全都砍光了，當(dāng)然我會泛濫呀！”說完就坐在那兒，輕輕地哭泣。
這時洪水的朋友——酸雨走過來看見洪水在哭，關(guān)切地問：“你怎么了？”“人類怪我發(fā)洪水，沖走了他們的財產(chǎn)，但這能怪我嗎？人們都不知道是他們平時的行為才讓我變成了今天的樣子！”洪水說�！鞍�，別說你了，我的委屈更大呀！最近二氧化硫太多了，你知道太多二氧化硫我的鼻子就會酸，一酸就變成了酸雨。前幾天，我實在受不了這么多的二氧化硫，就跑了下來，我一落到森林里，就使土地養(yǎng)分丟失，致使樹木生長緩慢，落在湖泊中，會使湖中的魚死亡；落在稻田里，人類就不斷地埋怨我糟蹋稻田�？墒沁@不能全怨我呀！我也不愿意這樣做的。人們在埋怨我時，他們卻忘了我為什么會鼻子酸，那都是困為他們的汽車，工廠等排放出太多廢氣，廢氣形成了二氧化碳硫，它們跑到我的身邊上，和我混在一起，我就”生病了”，我才會變成他們?nèi)绱擞憛挼乃嵊辍Ｄ阏f這能怪我嗎？”
聽了酸雨和洪水的訴說，我不禁想到人們只看到自已的利益卻沒有看到自已給大自然帶來的傷害有多大。所以為了不讓自然受到更多的委屈，更多的傷害，我們?nèi)祟惥驮摓樽砸押痛笞匀蛔鲂┝β犇芗暗氖�，讓水不再”洪”，雨不再”酸”�?/p>
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