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水的秘密作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的水的秘密作文，希望能夠幫助到大家。
水的秘密作文1
夏季的傍晚，微風(fēng)徐徐吹來(lái)，低飛在水面上的蜻蜓，像一架架小直升飛機(jī)，時(shí)而在池塘上空盤旋，時(shí)而俯沖下來(lái)，用尾尖在水面上輕輕一點(diǎn)，水面泛起圈漣漪。那么，蜻蜓為什么要點(diǎn)水呢? 我?guī)е蓡柸柊职帧０职肿屛也乱幌�，我蠻有把握地說：“喝水�！卑职謸u搖頭，我又說：“一定是洗澡。”爸爸還是搖搖頭，要我自己想辦法弄明白這個(gè)問題。
于是，我在家里的小院子的大缸里放滿了水，又在水面上放了幾張保鮮膜，還小心翼翼地在保鮮膜上放了幾株小草。我想，這樣，蜻蜓也會(huì)飛來(lái)的。可是一連好幾天也沒見蜻蜓飛來(lái)，心里有些氣餒，以為蜻蜓不想光顧我家了。
一天早晨，我一起床就從窗子里看到有不少蜻蜓在我家大缸附近飛。哈哈，它們終于來(lái)了。它們轉(zhuǎn)一會(huì)兒圈，就用尾巴在水面上點(diǎn)一點(diǎn)。一次、兩次、三次……我簡(jiǎn)直看得入了迷。
它們飛走后，我小心地把水草拿掉，再拿起保鮮膜，慢慢地把水一點(diǎn)一點(diǎn)倒掉。喲，我看到了幾十粒比芝麻還小的東西粘在保鮮膜上。它們灰灰的，圓圓的，十分有趣。這是什么呢?難道是蜻蜓的屎?可它怎么會(huì)到水里去拉屎?我左思右想還是沒有答案，只好去請(qǐng)教媽媽。媽媽給了我一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》，說：“你去請(qǐng)教它吧。”我翻開書一看，這是一個(gè)多么奇妙的世界啊!里面有植物為什么要睡覺，螞蟻為什么愛吃甜食……我一頁(yè)一頁(yè)認(rèn)真地讀著，終于找到了答案：蜻蜓的卵是在水里孵化的，蜻蜓的幼蟲在水里生活，長(zhǎng)相跟我們平常所見的蜻蜓并不同。我們稱這些蜻蜓的.孩子為“水蠆”。雖然它們也有6只腳，但卻沒有飛翔用的翅膀。這時(shí)候它們主要吃一些蜉蝣等類的幼蟲。等時(shí)機(jī)成熟，它們會(huì)從水草中爬出，蛻皮后變成蜻蜓，在河岸或池溏的水面上，輕盈地舞蹈。
更有趣的是，雌蜻蜓在點(diǎn)水時(shí),雄蜻蜓惟恐"妻子"失足落水，便飛翔在雌蜻蜓的前上方，用它的尾尖鉤住雌蜻蜓的頭部，拖著它在水面產(chǎn)卵，所以，有人稱雄蜻蜓為"助產(chǎn)士"。
水的秘密作文2
今天，我發(fā)現(xiàn)了水與油的秘密。
早晨，我迅速起床，穿好衣服，洗漱完畢，坐在廚房里，等待吃早飯�！俺燥埧 蓖�，今天是我最喜歡的小餛飩耶！奶奶麻利的將餛飩撈到碗里，澆上鮮美的`湯汁，然后端上餐桌。餛飩十分誘人，幾個(gè)金元寶似的餛飩飄在水面上，翠綠的蔥花散在湯上，光看看就讓人垂涎欲滴，口水直流三千尺。喝一小口湯，滿嘴是餛飩的清香。此物只因天上有，人生難得幾回嘗。但還是有點(diǎn)美中不足，這樣的大菜，一定要麻油出場(chǎng)亮相。我拿起麻油瓶，向上澆了點(diǎn)麻油。那幾滴麻油沉入湯中，但沒有乖乖沉入底部，而是慢慢浮起來(lái)，飄在水面上。我十分奇怪，對(duì)此產(chǎn)生了疑問。于是，我從柜子里拿出一只小碗，從水龍頭里接點(diǎn)水，然后輕輕拿起油瓶，打開蓋子，再往里倒入油。這時(shí)，奇跡發(fā)生了。那油猛地進(jìn)入水中，然后竟慢慢浮上來(lái)了！凝成幾滴小油塊，靜靜地漂浮在水面上。我用筷子使勁攪拌，碗里頓時(shí)有了一個(gè)小漩渦。水面慢慢恢復(fù)了平靜，我驚得睜大了眼睛；油怎么也不肯乖乖沉入水底，依然悠閑地躺在水面上。緊接著，我又試了幾次，最后的結(jié)果都一樣，油都漂浮在水面上。我看著油，產(chǎn)生了疑問：為什么會(huì)浮上水面來(lái)呢？
我?guī)е鴿M腹疑問，去問爸爸，爸爸怎么說也說不清楚。我無(wú)可奈何，只好去請(qǐng)教電腦老師。上網(wǎng)一查，我才知道：原來(lái)科學(xué)里有一種叫“比重”，油與水比重不同，油比水輕，自然就會(huì)浮在上面，而且不管你怎么攪拌，油還是會(huì)浮上來(lái)。還有一點(diǎn)，由于水是極性分子，油是非極性分子，根據(jù)化學(xué)中的相似相溶的原理，它們互不相溶。因?yàn)檫@兩個(gè)原因，油才會(huì)浮在水面上。
別的液體是不是也是這樣呢？我試了一下，將鹽放入水中，往上澆上一點(diǎn)油，果不其然，油慢慢浮上來(lái)了！一搜才知道，鹽水在水與油中密度是最大的，因此放在油里會(huì)沉下去。
我恍然大悟，心想：化學(xué)與科學(xué)中也有許多秘密等著我們?nèi)ヌ剿髂兀?看來(lái)我們的知識(shí)還很淺，以后我們要多讀書，了解更多的知識(shí)！
水的秘密作文3
同學(xué)們，你們肯定都喝過水，但是你們知道我們熟知的水有什么小秘密嗎？今天讓我們走進(jìn)金筆作文的課堂，來(lái)探索水的秘密吧。
首先我先問你們一個(gè)問題，你們知道一個(gè)物品放進(jìn)水里會(huì)怎么樣呢？沒錯(cuò)，就是水面會(huì)不同程度的上升，我們這一次探索的秘密就和這個(gè)原理有關(guān)，到底是什么呢？接著往下看就知道了。
來(lái)到教室時(shí)，我早就發(fā)現(xiàn)老師神神秘秘地拿了一個(gè)透明的.玻璃杯，但是不知道用來(lái)干什么？后來(lái)老師拿出一個(gè)裝滿水的礦泉水瓶，才知道要往杯里面注水，我心里想不會(huì)又要把乒乓球丟在里面吧？當(dāng)然，這種猜想很快就被打破了。因?yàn)槔蠋熡帜脕?lái)一盒回形針，之后，老師很神秘地說：“我會(huì)變魔法”對(duì)于已經(jīng)上六年級(jí)的我們來(lái)說，肯定是不信的。老師見狀又說，我可以在你們面前證明�！翱吹搅藛�？這里有一個(gè)裝滿水的水杯，下面就是見證奇跡的時(shí)刻。”說完就拿起旁邊的回形針。原來(lái)老師要把回形針丟到裝滿水的杯子里，而水卻不溢出來(lái)。
同學(xué)們都很好奇得圍了上去，仔細(xì)盯著水杯。大家議論紛紛，還有人邊看邊計(jì)算要放幾個(gè)才可以把水?dāng)D得溢出來(lái)？老師從盒子里取出一個(gè)回形針，小心翼翼的把它丟下去，只見水面輕輕地抖動(dòng)了幾下。之后，回形針從水面上掉了下來(lái)，掉下來(lái)的時(shí)候還向上吐了幾小泡泡。一開始，同學(xué)們有些震驚，因?yàn)樗尤粵]有溢出來(lái)。過了一會(huì)兒，有一位同學(xué)說，我覺得如果每一個(gè)回形針落水里，水面上升大約0。1毫米，如果水面上升5到6毫米溢出的話，那么需要50——60枚回形針。雖然我表示聽不懂，不過好像很有道理的樣子。
老師又拿出一把回形針，然后一起放進(jìn)去，2個(gè)、3個(gè)……20個(gè)，回形針像天女散花一般掉入水中，但是水除了上升三毫米，仍然沒有絲毫的變化。我們都感覺不可思議。之后老師又從盒子里翻到了一大串回形針一個(gè)一個(gè)落入水中像下面條一樣。終于在第55個(gè)的時(shí)候迫不得已流出了幾行眼淚。我看呆了，不知道滿滿的水是怎么承受得住那么多負(fù)重的，之后老師才告訴我們，原來(lái)水面上有許多水分子，水分子手拉著手保護(hù)了水。
果然生活中處處有大道理，就連水也一樣，真是團(tuán)結(jié)力量大�。�
水的秘密作文4
一張薄薄的白紙竟然能牢牢地托住一杯滿滿的水，你相信嗎？
在星期五的一堂別開生面的班隊(duì)課上，唐老師拿著一個(gè)普普通通的杯子，一盆水和一些白紙慢慢地走進(jìn)寬敞明亮的教室，我們滿肚子好奇地看著唐老師，有的同學(xué)七嘴八舌地竊竊私語(yǔ)“唐老師用這些工具干嘛呀？”“是不是做實(shí)驗(yàn)？”……這時(shí)唐老師發(fā)話了：“同學(xué)們，安靜一下，我們做個(gè)實(shí)驗(yàn)好不好？”我們興高采烈地齊聲歡呼道：“好！”
“將一個(gè)杯子里盛滿水，用紙蓋住杯口，然后，把杯子倒過來(lái)，水不會(huì)流出來(lái)�！碧评蠋熥孕艥M滿地說。說著便小心翼翼地把水滿滿地裝進(jìn)杯子，一點(diǎn)余地也沒有。然后把預(yù)先準(zhǔn)備好的白紙輕輕地蓋在杯口，等了一會(huì)兒。唐老師像魔術(shù)師劉謙一樣口中念念有詞，她神秘地說：“見證奇跡的'時(shí)刻到了！”同學(xué)們把眼睛張得老大，目不轉(zhuǎn)睛地盯著白紙。這時(shí)，唐老師用左手按住紙，右手托著杯子以迅雷不及掩耳之勢(shì)把杯子倒了過來(lái)，然后慢慢地把手放掉，奇跡誕生了，白紙真的托起了水，水安然無(wú)恙地睡在杯子里。同學(xué)驚訝地把嘴巴張成“O”字形，大半天都沒有合攏，疑惑不解地交頭接耳：“難道這杯子里暗藏玄機(jī)？”“這是怎么回事？”“唐老師太厲害了！”……
接著唐老師問：“哪位同學(xué)愿意為大家示范？”季李瑄立刻高高地舉起胖乎乎的手，迫不及待地喊道：“我來(lái)，我來(lái)！”唐老師便請(qǐng)他來(lái)為大家示范，他大步流星地走到講臺(tái)邊。用紙杯慢慢地往玻璃杯里加水，可是他并沒有把水加滿。接著，重重地把紙放在杯口上，用力地用雙手按呀按，然后躡手躡腳地把水杯倒了過來(lái)，結(jié)果水都“嘩啦嘩啦”地“溜走了”。實(shí)驗(yàn)失敗，他只好垂頭喪氣地回到座位上。我們呢，像丈二和尚摸不著頭腦。
這時(shí)唐老師為我們揭開了其中的奧秘，原來(lái)：當(dāng)水杯灌滿水蓋上紙后，杯中的大氣壓低于杯外的大氣壓，就托住了紙，水就流不出來(lái)了。但如果只有半杯水，大氣壓就幫不了忙了。我聽了茅塞頓開，像撥開云霧見到了晴天。
通過這次實(shí)驗(yàn)，我明白了一個(gè)道理：科學(xué)像個(gè)魔術(shù)師，只要仔細(xì)觀察，勇于探索，才能揭開它的秘密。
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