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水的作文600字

時間:2024-10-24 01:54:14 我要投稿
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【實用】水的作文600字8篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的水的作文600字8篇,歡迎大家分享。

【實用】水的作文600字8篇

水的作文600字 篇1

  10月,古鎮(zhèn),河水的嘩嘩聲,木制水車的吱呀聲,——鳳凰。鳳凰古鎮(zhèn)里的石板路像血管一樣復(fù)雜、交錯,木制吊腳樓,有酒吧飯館工藝品店姜糖鋪子,熱鬧中有一絲寒冷的安靜。小店里掛著手工扎染的頭巾和木頭做的畫框,美麗而斑斕。一條河橫穿古鎮(zhèn)中間,河底有濃密的水草,清澈的河水使水草暴露在陽光下,長長的,像一個少女躺在河底,頭發(fā)隨著水流漂動。河面上的渡船和漁船靜靜地來回擺渡。河邊,洗衣服的少女蹲在石板上,粗木棍打著衣服。下游的大水車,不停的轉(zhuǎn)著,掉下來的水打在石頭上,清亮有聲。

  “溪流如弓背,山路如弓弦,故遠近有了小小差異。小溪約寬二丈,河床為大片石頭作成!边@是《邊城》里的一段描述,這個叫茶峒的小地方,原形就是鳳凰古鎮(zhèn),而這本書的作者沈從文,他的家鄉(xiāng)就是鳳凰。古鎮(zhèn)的一個路口,在兩個賣姜糖的鋪子間,有一個理發(fā)店,店里的老板曾經(jīng)給沈從文和黃永玉兩位大師理過發(fā),老板還留有當年黃永玉給他題的字。當我提出想看看時,老板猶豫了一下,香濃的姜糖味飄進理發(fā)店,老板佝僂的.身影和蒼白的頭發(fā),給我留下很深的印象。當他小心翼翼地拿出字畫時,我從他臉上看到了歲月留下的很深的印記。

  河道拐彎處的白塔,站在古鎮(zhèn)最高的地方,凝視著這片古老的土地。鳳凰古鎮(zhèn)的一個酒吧門口蹲著一個二十幾歲的長發(fā)女人,修長的手指刁著一根煙,透過濃密的黑發(fā)劉海,我看到她明亮的眸子有一種看破紅塵的清澈眼神。她意識到我在看她并且準備用相機拍下她時,她對我笑笑,笑容淡定而帶有挑釁意味。而在一間民居前,當?shù)亻_朗好客的苗族婦女綻放著花一樣美麗的笑容,雪白的牙齒露出一排,嬌小可愛。晚上住在河邊的吊腳樓客棧,躺在木板床上,聽見外面渡船擺渡的聲音。點點漁燈閃爍著,微弱的光照亮了水面上木船劃過蕩起的波紋。我突然想起那個抽煙的女人的眸子,清澈明亮,就像河里的水掉的不為人知的眼淚,和女人的瞳仁有著夜一樣的顏色。

水的作文600字 篇2

  我國有五十六個民族,每個民族都有自己的傳統(tǒng)節(jié)日。比如生活在我國美麗的西雙版納的傣族,他們的傳統(tǒng)節(jié)日是潑水節(jié)。潑水節(jié)既是傣族人民最重要的傳統(tǒng)節(jié)日,同時也是他們的新年。

  傳說,在遙遠的古代,有一個魔王,他長期欺負傣族人民,人們都叫苦連天,都非常怕他。國王的七公主自告奮勇嫁給了魔王,她找了個機會殺了魔王,并把他的頭割了下來。沒想到他的頭變成了個大火球,滾到哪就燒到哪。大家只好輪流對他潑水,只有這樣才能不讓他燃燒,大家才會平安無事。慢慢的,人們就用這種形式來祈禱平安,并在每年農(nóng)歷的四月十三日至十五日進行慶;顒,也就是現(xiàn)在的潑水節(jié)。

  到了過節(jié)的那幾天,不論男女老少,大家都穿上節(jié)日的盛裝,臉上都笑開了花!第一天,是到瀾滄江邊看“賽龍舟”、放“高升”(一種民間傳統(tǒng)的沖天炮)。第二天,是“趕擺”,就是大家集中到一個地方去吃好吃的,玩好玩的。到了第三天就是盛大的潑水活動啦!

  有各式各樣的花車游行隊伍,隊伍里有的美麗的傣族少女翩翩起舞,英俊的傣族小伙敲打著象腳鼓。滿大街都是潑水的人們。有的用盆,有的用小桶,有的在卡車里蒙上防水布,裝滿水。一切準備好了,開始潑水了!大家都紛紛把代表了祝福的'晶瑩的水潑到認識或不認識的人身上。誰被潑到的水多就意味著誰的幸福多,怎么能不高興呢?

  到了晚上,大家都到江邊去放孔明燈和水燈。每一個燈都代表著一個心愿。很多孔明燈像一顆顆的小星星把夜空照亮,帶走了人們美好的祝愿。鞭炮聲一直響到黎明。

水的作文600字 篇3

  在人多成長過程中,有時因高興而流淚,有時因傷心而流淚,有時因痛苦而流淚,有時因幸福而流淚,我永遠忘不了的淚水是什么呢?下面聽我慢慢細說。

  那是一個陽光明媚、空氣清新的星期六的早上,突然,媽媽的手機鈴聲響了,把我甜美的夢給吵醒了,我揉了揉眼睛,只好起床。我刷牙的時候,無意間聽到媽媽跟剛才打來電話的人說話的聲音,媽媽說話聲非常著急。我刷完牙,下樓后看見媽媽的臉上蒼白,我問:“媽媽,您怎么了?臉上發(fā)蒼白!薄熬司舜騺黼娫捳f外婆摔倒了,講不好話,喝不了水了。”媽媽難過而焦急地回答。聽了媽媽的一番話,我驚呆了。

  爸爸下班回家,爸爸急忙的帶我和媽媽去舅舅家。

  到舅舅家后,我們?nèi)タ赐馄牛馄挪〉煤車乐兀野参客馄,媽媽拿來棉簽和水,把棉簽沾一沾水,弄在外婆干裂的嘴巴的嘴唇上,我和爸?、媽媽、舅舅、舅媽哭泣的守在床前,安慰外婆,叫她不要擔(dān)心。

  舅舅看外婆的病情越來越嚴重,打了急救電話,救護車來,過了大概一兩個小時,救護車來了,醫(yī)生抬著擔(dān)架看了外婆的病情后,說:“我們帶的東西不齊全,必須把病人送到醫(yī)院去治療。

  由于外婆傷勢過重,第三天早上,外婆就過世了,我們非常傷心難過,在舅舅家,大哭了起來,淚如雨下。

  外婆在世的`時候,有什么好吃的,都要給我留著,好端端的人,怎么說走就走了呢!我再也聽不到外婆講故事了,再也吃不到外婆做的飯菜了,我越想越難過,越想越傷心,眼淚就不知不覺流下來。

  小學(xué)生活六年,我經(jīng)歷過很多挫折,流過許多次淚水,唯獨外婆過世讓我淚流不止。外婆,愿天堂沒有病痛,您在九泉之下安息吧!

水的作文600字 篇4

  大家想像機器人一樣,什么知識都會,大腦開發(fā)百分之百嗎?答案一定是Yes!下面請看牛牛爸爸發(fā)明的奇特藥水——超人藥水。

  牛牛的學(xué)習(xí)不太好,體育也不好。他爸爸挺著急,利用業(yè)余時間發(fā)明了超人藥水。超人藥水問世后,做個試驗不得了,狗喝了居然能上樹。當然,牛牛喝了,在同學(xué)和老師眼里不同凡人了。

  新的一天開始了,牛牛照常上學(xué)。他的數(shù)學(xué)老師非常厲害,外號“冷面殺手”。這不,“冷面殺手”在抽查圓周率。必須得背小數(shù)點后面四十位。抽查到牛牛了,要是平常牛牛肯定背不出來,可今天,因為了喝了超人藥水,他自信地背了起來“3.1415926……”哇噻!一下子背了四百多位。同學(xué)們議論紛紛。有的說:“牛牛不會被外星人附身了吧!”還有的一直夸贊“神童”。牛牛的地位可真是“牛氣沖天”啦!

  足球比賽時,牛牛只當了候補隊員。也許上帝眷顧他,一個隊員受傷了,牛牛代替他出場。此時,分數(shù)已經(jīng)是1:4,隊員們已經(jīng)垂頭喪氣了,對方隊員穩(wěn)操勝券了,一個個都驕傲起來。牛牛一上場,不同一般很容易搬平比分,他能計算出球的`角度,守門員的躲閃速度,最后以18:4大勝。他的體育老師眼珠子都快瞪了出去,不相信這是真的。

  每種物體都有缺陷,奇特藥水也有一個隱形的缺陷。自從牛牛大量服用后,他沒有了表情。笑、哭什么的都沒有了。更可怕的是牛牛天天瞪著無神的眼睛,天天只做自己的事情,幾乎不和別人交談,不發(fā)表自己的意見。這么下去太可怕!還好牛牛的爸爸研制出了解藥,這才讓牛牛又變回以前,這時的牛牛笑了,像只跳躍的喜鵲!

  牛牛深深地記住這個教訓(xùn):人不能投機取巧。其實所謂的超人藥水就是一枚“糖衣炮彈”。同學(xué)們,我們做事情一定要腳踏實地,別期望有什么“超能力”呦!

水的作文600字 篇5

  暑假,我和小姨、外公等人一起去福建的云水謠旅游。在路上,媽媽告訴我:云水謠本名叫長教。我問:為什么叫長教,不叫云水謠呢?媽媽說:這個地方是因為張光輝在那里拍了一部電影叫《云水謠》而出名,所以后來才改名為云水謠呢!原來如此!,我說。

  到了那里,放眼望去,感覺云水謠這個名字和那里的景色一樣美。

  早上,山上籠罩著一層蒙蒙的薄霧,遠遠望去,真是霧鎖山頭山鎖霧。翠綠的山頭白霧繚繞,猶如披上了一條白紗,真是美極了。

  我們走過石橋,就看到了旁邊兩棵大榕樹,真是大得很,據(jù)說榕樹的總面積大約二千平方米。從遠處看,就像撐開一把的大綠傘,它的主枝干十個人手拉手也不能把它圍起來,枝干又大又茂密。樹上的枝干多如牛毛。樹葉一簇堆在另一簇上面,不留一點縫隙。

  大榕樹的`旁邊有一個大水車,它特別大,高有兩層樓那么高,寬有三四米。風(fēng)車輕輕一轉(zhuǎn),水就噴了起來。聲音嘩嘩地響起了,好像在演奏一首贊美云水謠的歌兒呢!

  云水謠那里還有一條河,特別深,水特別清,可以直接飲用。還能看見河底的小鯉魚呢!有花的、紅的、黃的、黑的顏色很多很多。小魚兒們快樂的游著,有的跳出水面,好像在和你打招呼呢!有的游著游著跳起來噴你一身水呢!有的在水里追逐打鬧。你看小魚兒是不是很可愛呀!再向前走差不多七八百米就有一片竹林,竹林綠得可愛,風(fēng)輕輕一吹就會發(fā)出沙沙的聲音,好像在快樂說著話呢!竹林旁邊有一條小河,河上面有一群鴨在游著呢。我不禁想起《數(shù)鴨子》這首歌呢!

  這就是無比美麗的云水謠!仙境般的云水謠!

水的作文600字 篇6

  這個暑假,我和爸爸媽媽來到了莫干山。莫干山是中國四大避暑勝地之一,有很多景觀特色,但給我印象最深的還是它的水。

  我們避開山上的公路,沿著一條石板路往前走,導(dǎo)游就是路旁的一條潺潺流動的山泉。一路上,兩旁都是青翠的竹子,還有點綴其間的繡球花。繡球花雖然已經(jīng)開始凋謝了,但是它們這里一團,那里一簇,還是很美。石板路一轉(zhuǎn),我們終于看到了銀鈴池。銀鈴池里的水不算清澈,上面落了許多黃葉,可是池里的魚卻非;顫。一條小黑魚偷偷地朝我游來了,我笑著向它揮揮手,這時另一條大大的錦鯉也游過來,還向我甩了甩尾巴,好像也在向我打招呼。媽媽說,從這里可以望見我們住的民宿呢。我抬頭望了望,果然有一棟灰白色的小樓房掩映在綠樹中。呀,原來我們剛才走了這么多山路啊。

  告別了銀鈴池,我們順著水流繼續(xù)往下走。平緩的山路漸漸變陡了,路邊的水流開始千變?nèi)f化。有的`水似乎很急躁,一味橫沖直撞,嘩啦啦地一下子撞到石頭上,激起一片白浪;有的水則非常調(diào)皮,靈巧地從這塊石頭彈跳到那塊石頭,一邊跳還一邊哼唱著叮咚叮咚的歌;還有的水卻優(yōu)雅而緩緩地從一個臺階流到下一個臺階,始終一聲不響,好像被遺忘了。

  我們照著地圖和指示牌繼續(xù)向前走,我想:這些水流最終會流到哪兒去呢?邊走邊想著,突然,一道大瀑布出現(xiàn)在我眼前。那瀑布不算高,但氣勢很大,轟隆隆地直沖底下四四方方的池子,激起一團白浪。原來那些水流在這里聚會!我心中的問號被拉直成了感嘆號。再看這池子,原來就是劍池。我仔細看了旁邊的介紹牌,傳說春秋時期,鑄劍匠師莫邪和干將就是在這里磨劍、鑄劍的,而莫干山也由此得名。我抬頭望向瀑布,在轟隆聲中,我仿佛還聽到了那當當當?shù)蔫T劍聲。瀑布激起的絲絲水珠,此刻已沁入心間,我們感到很涼快,周圍很多游人也在這歇腳休息,拍照留念,久久不愿離去。

  這一路走來,我看到莫干山的水,都是有靈性的,它滋養(yǎng)了這座山,也滋養(yǎng)了我們每一個人的心。

水的作文600字 篇7

  白開水——無色無味,平平淡淡,透明清澈;永遠那么平凡。而某種白開水,卻擁有著不一樣的美味。不是味覺,而是心靈、精神。

  墻上的時鐘“滴答,滴答”的響著,十點了,忽然從門那邊發(fā)出一陣微微的響聲,那聲音幾乎聽不到,只聽見腳和地板發(fā)出的聲音,而正在做作業(yè)的我,絲毫沒有發(fā)現(xiàn)。只見一杯白開水佇立在桌子上,上面冒著滾滾熱氣。

  墻上的時鐘“滴答,滴答”的響著,十一點了,我低沉的吼了一聲,大力的把筆“啪”的一聲按在桌子上,然后伸個懶腰,使勁晃了晃頭,晃頭的同時,看見了那杯放在桌子上的白開水,冒著微微的氣流,我直接抓著杯子就喝,喝的同時,時不時有幾滴水珠落下來,掉在地上,潤濕了地板,我忽然發(fā)覺這水味道不一般,但說不出來為什么。于是疑惑的看著水杯里的水,感覺里面放了什么東西進去,可是,我發(fā)現(xiàn)不了什么。

  我又看見了地上的'水珠,抓著抽紙就往地上擦,而擦的同時,不知為什么,我只感覺這幾滴水珠流進了我的心中,浸濕了我的心臟。不可思議的一件事發(fā)生了,我的眼前閃現(xiàn)出了以前我與父母的點點滴滴——爸爸背我上學(xué)(腿傷),媽媽接我回家……我眼睛也濕潤了,我哭了,我感動的哭了,我為我的幸福而哭,也為我的遲鈍而哭。

  有時,一個人表達心意只是從小事做起,嘴上卻不說出來,因為他們可能要面子吧,也有可能不善于表達,只能用實際行動來表達感情,而我們身臨其境的人,必須有一顆善于發(fā)現(xiàn)的心。發(fā)現(xiàn)這一切的一切。

  我并不知道的這杯白開水是爸爸放的還是媽媽放的,我只知道,不論是誰放的,我都能感受到他們濃濃的愛意。

  白開水——無色無味,當在里面撒了一抹愛,味道將會大不一樣。

水的作文600字 篇8

  曾經(jīng)走過的時光門楣,有文明陪伴走過,那一個輕微的動作,牽動了子夜的弦,奏出了一曲動人的歌,縈縈繞繞了多少人的塵世悲歡,讓我成為浪花里的一滴水,給世界帶來美好…… 竚倚危樓風(fēng)細細,望極春愁黯黯生天際,草色煙光殘照,無言誰會憑闌意。我坐在教室里,欣賞這醉人春色!芭尽钡囊宦曒p響,打破了教室的沉寂。我微微轉(zhuǎn)身,一個不起眼的紙團掉在了走廊邊。可是來來往往的同學(xué)卻對紙團視而不見,我皺著眉頭走過去輕輕拾起垃圾,丟進垃圾筐。這時,老師恰巧看到了我的行為,望著老師慈愛般的杏目和月牙般的笑靨,我心中美滋滋的。

  彎下了腰,一個簡單的動作,卻讓我成為一滴給浪花帶走污點的水。 清甜的陽光傾注在涓涓細流上,折射出溫暖的光輝,夏日的花鏡,梔香如酥,大課間后回到教室,看到滿地的紙屑、果皮,教室內(nèi)雜亂不堪。我徑直走向陽臺,拿著掃帚和簸箕,幫助值日生打掃教室,我耐心 地將垃圾掃入簸箕里,然后倒入垃圾筐。不一會兒,我便累得氣喘吁吁了,但為了教室的潔凈與美麗,我堅持著。

  當看到潔凈的教室時,我十分高興。 掃紙屑,一件普通的事情,卻讓我成為一滴給浪花帶走雜亂的水。 樹葉伴著曉風(fēng)在大地上飛舞,用生命最后的`余輝照亮了秋日的寧靜。走進教室,發(fā)現(xiàn)到處桌椅都歪七八扭,我徑直走過去,輕輕地將桌椅向第一列對齊,才搬完一列,我就累得喘不過氣來。這時,我深深體會到保潔員阿姨的不易、便又來了力氣,將桌椅漸漸擺齊。 擺桌椅,一次平凡的勞動,卻讓我成為一滴給浪花帶走不正的水。

  筆峰一轉(zhuǎn),半片江山墨染;星辰之下,又憶起文明的身影;獨步雨中,漣漪暈散。文明那不拘于狹隘空間的盈盈希望,成為我人生中的點點火光,雅望明澈天空,浪花之水的光輝閃耀。 風(fēng)隱歸去,天邊星光燦爛。思思長長無日是盡頭,情情深深無夜是尾聲。依稀間,那默默為班級奉獻的少年的身影,又浮于眼前,我、他不正是那浪花中最清的一滴水嗎?

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