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水的作文400字（優(yōu)選4篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的水的作文400字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
水的作文400字 篇1
在今天的作文課上，聽(tīng)說(shuō)老師給我們帶來(lái)了一種神奇的膠水，是什么樣的神奇膠水呢?我的好奇心又癢癢了。
老師一只手揣在口袋里，一手在空中比劃，笑瞇瞇地問(wèn)大家：“你們猜，我今天帶來(lái)的'是個(gè)什么樣的膠水呢?”有人認(rèn)為是粘力超強(qiáng)的502，有人覺(jué)得是普通的膠水，可老師都搖搖頭—一一否認(rèn)了。我好奇心大起，既然都不是，那是什么呢?老師隨即伸出一只手掌，道膠水就在這里!”臺(tái)下一片嘩然，我奇怪了，手掌上明明什么也沒(méi)有啊?怎么回事兒?
“同學(xué)們，你們覺(jué)得拉得開(kāi)嗎?”大家都自信滿滿地點(diǎn)點(diǎn)頭。老師立馬邀請(qǐng)了兩位斯文的小男生上臺(tái)去拉。
臺(tái)下的同學(xué)們都驚詫了：這兩本書(shū)，莫非老師做了什么機(jī)關(guān)?怎么就拉不開(kāi)了呢?
我們疑惑不解：明明老師什么也沒(méi)干，怎么兩本書(shū)就如此緊地粘在一起了呢?就在這時(shí)，老師說(shuō)：“是揭曉迷底的時(shí)候了!其實(shí)，根本沒(méi)有什么膠水。我在書(shū)頁(yè)上一滑的時(shí)候，書(shū)就產(chǎn)生了摩擦力，一頁(yè)的摩擦力雖小，一本書(shū)的就大了。它們牢牢地吸在一起，你們當(dāng)然就拉不開(kāi)了�！�
水的作文400字 篇2
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”上課鈴響了，語(yǔ)文老師快步走了進(jìn)來(lái)�！昂昧�，假如考試的卷紙上會(huì)出這樣一道題，等你小學(xué)畢業(yè)以后你會(huì)怎樣報(bào)答老師，那么你會(huì)怎樣答呢？大家一起來(lái)說(shuō)說(shuō)吧！”
老師停頓了一下，目光環(huán)視教室一周，滿臉微笑面對(duì)著我說(shuō)：“郭藝霖，你來(lái)回答一下吧！你不是作文寫(xiě)得很好嗎？那么你一定也能說(shuō)得很好。”“我……我還沒(méi)想好……”無(wú)比緊張的我吞吞吐吐地回答道�！澳呛冒桑饶阆牒昧嗽俳心��！崩蠋熞贿呑咭贿呎f(shuō)。接著我的同桌——?jiǎng)⒂鸺危ㄒ簿褪敲刻齑蛭业哪莻�(gè)人）說(shuō)：“等我小學(xué)畢業(yè)以后，我要用自己的零花錢給老師買一份禮物�！本o接著，劉詩(shī)涵站起來(lái)說(shuō)：“等我小學(xué)畢業(yè)以后，我要用自己的.壓歲錢給老師買一些補(bǔ)品�！薄钟袔讉�(gè)同學(xué)講過(guò)后，我想好了，就舉起了右手。老師看到后滿臉微笑地說(shuō)：“郭藝霖，想好了！真的想好了嗎？”“想好了�！蔽铱隙ǖ卣f(shuō)。“等我小學(xué)畢業(yè)以后，我要用自己的壓歲錢給老師買一件衣服�！闭f(shuō)著，我的淚水就不由自主地流了下來(lái)。
老師一見(jiàn)我流下了眼淚，就快步走到了我的身邊，安慰著我：“很好，很好，別哭了�。 �
就算我今天說(shuō)了這句話，可卻不知道到時(shí)候能不能做到。無(wú)論怎么樣，我都要提醒自己遵守承諾！
其實(shí)我心里明白，既使有一天買上十件衣服，也回報(bào)不了老師的恩情。老師，我永遠(yuǎn)愛(ài)你！
水的作文400字 篇3
從前，在一片茂密的大森林中，生活著一群快樂(lè)的鳥(niǎo)兒。它們無(wú)憂無(wú)慮地生活著。白天，它們自由自在地在天空中飛翔；夜晚，它們載歌載舞，歡呼雀躍；夜深了，它們便回到窩中，美美地睡上一覺(jué)，直到第二天早晨醒來(lái)，它們?cè)俅巫囗懩菤g快的樂(lè)章。
一天，一隊(duì)全部武裝的人手拿電鋸，沖進(jìn)森林，鋸斷了一棵又一棵高大的`樹(shù)木，在這建起一座又一座樓房，鳥(niǎo)兒的家園被毀滅了……
從此鳥(niǎo)兒們過(guò)上了顛沛流離的生活它們四處奔波想要找回自己的家園可總是以失敗告終就這樣老弱病殘的鳥(niǎo)兒都相繼死去了它們都是帶著遺憾和哀怨離開(kāi)這座沒(méi)有樹(shù)木的城市.鳥(niǎo)兒越來(lái)越少了但它們?nèi)匀粵](méi)有找到自己的棲息之所當(dāng)剩下最后五只鳥(niǎo)兒的時(shí)候人類終于被喚醒了但為時(shí)已晚:四只鳥(niǎo)兒相繼死去了當(dāng)剩下最后一只不知名的小鳥(niǎo)的時(shí)候它在哭泣著拼命吶喊：“鳥(niǎo)是人類的朋友，可人類卻是殺害鳥(niǎo)類的兇手，為什么人類這樣殘暴，要知道，毀壞生態(tài)環(huán)境，就是毀滅人類自己！”說(shuō)完，一滴豆大般的淚珠滾落下來(lái)，“啪嗒”一聲，滴在了地上。最后一只鳥(niǎo)兒也死去了。
水的作文400字 篇4
我的家鄉(xiāng)，沒(méi)有高高的樓房，更不是什么名人的出生地，但我的家鄉(xiāng)卻是一片秀水江山。
山，綠油油的；水，清澈見(jiàn)底。山中夾著小溪，小溪倒影出了青山，四季長(zhǎng)春。這里的山是青的，是綠的，這里的`水是清的，凈的，空氣是清新的，發(fā)出淡淡的甜味。
有時(shí)春風(fēng)拂面而來(lái)，讓人神清氣爽，忘卻苦惱。時(shí)常站在高地，俯視著周圍萬(wàn)物，俯視千山萬(wàn)水，一座座青山，一座座丘陵，丘陵之上，一圈圈的，十分好看。青竹隨著風(fēng)舞動(dòng)著，風(fēng)從水面上游蕩而過(guò)。春雨綿綿，打破封塵已久的江山，萬(wàn)物蘇醒，有的爭(zhēng)鳴，有的竟躍……萬(wàn)物都在歡呼！
夏日，青山轉(zhuǎn)眼間成了綠山，山間小溪流淌著，匯成河，集成大江，江面映著綠山，好比金山，銀山。青山綠水。登上高山，有著“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小�！钡男蹅飧�，如同唯我獨(dú)尊，叱詫風(fēng)云。
我的家鄉(xiāng)在鄉(xiāng)村，在田園，從小在稻香中長(zhǎng)大，面對(duì)一片片黃的燦爛的田地，喜驚若狂，讓母親用梗做哨子，躺在稻谷堆中細(xì)細(xì)地，認(rèn)真的吹。
家鄉(xiāng)的獎(jiǎng)沒(méi)有“大江東去，浪淘盡”之勢(shì)，但他散發(fā)出恬靜之感氣息，周圍繞著山，山不高，不險(xiǎn)峻，讓人產(chǎn)生好感。
我不得贊道“實(shí)是欲界之仙都”。水美、山美、依舊發(fā)出非同一般的氣息！
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