水的作文范例【4篇】
在學習、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的水的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
水的作文 篇1
7月16日，我和爸爸媽媽等一行人去了蕪湖大白鯨海洋公園玩。
檢完票后，我們進入了館內(nèi)，在電梯旁我看見了一個牌子，牌子上寫著“潛水380元、浮潛200元”，我就對爸爸說：“爸爸，我可以浮潛嗎?”爸爸說：“可以，不過到時可不允許后悔!”我答應了爸爸。等逛到一半的時候我們來到了一條海底遂道我看見了幾個人在水下潛水。我就想會不會在這里潛水，趕緊睜大眼睛看看里面的情況，會不會有危險，就在這時，海洋池里，幾條刺鰩出現(xiàn)在我眼前，我嚇的直哆嗦，心想它的刺可是劇毒，我要潛水被它刺一下，可不得了。
媽媽交了200元后，我跟著一個工作人員來到了換衣間。換了潛水服后，一個叔叔領我下水了，他說先帶我適應下，如果可以就潛到水底去。并且告訴我，在水里交流，OK手勢表示沒問題，大拇指向上表示上去，向下就表現(xiàn)繼續(xù)往水下潛。經(jīng)過一段時間的嘗試后，我決定潛到水底去，剛入水，就有一群小魚從我眼前游過，我伸手抓它們。但是，它們太敏捷了抓不住。當時我覺得還挺好玩的。再繼續(xù)往下，我的眼前全是魚、石頭和海草，一條大魚游了過去我還踩了它一腳。突然我的`眼前出現(xiàn)了一條大刺鰩，雖然潛水員叔叔告訴我它們的刺已經(jīng)被拔了，但我還是嚇的打了個手勢回到了水面上。
最后，我再一次潛到了觀賞臺那里，玻璃外面有很多人看著我，我也看著他們。終于我看見了姨夫和妹妹，伸手和他們打了個招呼。因為潛的時間比較長，我感覺耳朵越來越疼了，只好結束了潛水。若不是耳朵疼，真希望能再多潛一會兒。
這真是一次難忘的經(jīng)歷。
水的作文 篇2
轉眼之間，我們便六年級了。有一句話，老師真的沒說錯:六年的時間，真的很短！
現(xiàn)在想起往日，仍歷歷在目，仿佛昨天發(fā)生的一般。不知為何，突然想到了六年級上半學期的教師節(jié)，我們辦了黑板報，每個同學把自己想說的話寫在便利貼上，然后貼到黑板上。老師還沒進來，我們一個個關緊門窗，拉上窗簾，一個個全部蹲在座位上，待老師推門而入的那一剎那，全部齊刷刷地站起來，恭恭敬敬地鞠躬，道一聲:祝老師教師節(jié)快樂！
接著而來的，是老師的驚訝與感動，老師也不再講課，看著那一張張笑顏，說起了往事，也會叫同學說一些話。六年級的我們，明明都長大了，卻還是一個個酸了鼻子，紅了眼眶，淚水不住的往下掉。
我也上臺講話了，我說:“六年的時間，一晃就過去了，現(xiàn)在咋們想想，一年級的我們，二年級的，三年級的……全部都像是剛剛發(fā)生的一樣�！闭f到這兒，我的聲音待了哭腔，有些顫抖的說:“過不了多久，咋們這個班就要散了，有可能，有些人，一輩子也見不到了。不過，我們就成為老師口中優(yōu)秀的上一屆了�！泵髅魇且痪浜猛娴脑挘业难蹨I卻下來了，看看同學們，也是一樣的，咬著嘴唇，不讓自己哭出聲。
老師說道:“這好好的一個教師節(jié)，怎么都哭起來了？六年級還沒有完呢，等到下半學期，學習緊張起來了，我說不定還會罵你們，打你們呢！你么不會討厭我嗎？”我們搖搖頭，異口同聲地說道:“不會�！崩蠋熜α�，我們卻笑不出來。
這件事，深深地留在了我的腦海里，時時想起，總是想哭，馬上就畢業(yè)了，我們就要分別了，可能在老師的這一生當中，帶過許多學生，但是，我們卻會將小學老師牢牢記住。
我甚至不敢說以后會回來看老師，因為我會食言，幼兒園畢業(yè)的.時候，我也是這么說的，可是，六年了，我從沒有回幼兒園一次，是沒時間嗎？不是的。甚至連幼兒園搬到哪兒，我都不知道，至于幼兒園的好朋友，我更是記不清她們的面容以及名字。
寫到這里，已經(jīng)有些抑制不住自己的情緒了，也就寫到這兒吧。最后我要說:小學的同學和老師你們放心，我雖然有可能不會再見到你們，但是，你們一直在我的心中！
五班，不散！
水的作文 篇3
蘇州一直被人們稱為“水鄉(xiāng)之城”。因為水是蘇州的靈魂。
蘇州有太湖，陽澄湖，大運河等等美麗清澄的湖泊。人們常會在夏天的周末開車去太湖邊上納涼，繞著太湖觀賞湖光山色。太湖的水面很寬，遠遠望去水天一色，好像天上也有一條太湖似的，讓人心曠神怡。湖水呈蔚藍色，清澈見底，沒有風的時候太湖水平如鏡，陽光照耀在水面上，顯得格外明亮。不時還會有一小群一小群的.小魚自由自在地來回游動。一陣微風吹過，湖面上蕩起一層層漣漪。人們坐在湖旁聽著水聲，風聲，猶如到了人間天堂。
我發(fā)現(xiàn)太湖的水會隨著時間而變化。清晨，太陽剛剛升起，這時的游客還不多，風也沒起，太湖顯得格外安靜。中午湖水會變得很柔和，陽光照在水面上，泛出一片金光，閃閃爍爍，好像是在歡迎著各位游客。下午是游客最多的時候，太湖就安靜地躺在那兒，接受著大家對它的欣賞和評價，這時候的它有顯得那么地平靜和誠懇。月亮升起了，遠遠望去，天上的云和湖里的水交相輝映，許多星星在微波中點起一盞盞明亮的燈光。這樣的情景真讓人們久久不忍離去。
水是蘇州最美的特色，我們大家一定要格外愛護水資源，為讓蘇州更加美麗繁榮努力吧。蘇州，加油！
水的作文 篇4
很小的時候，就有人告訴我，女孩子的每一滴眼淚都是上帝給的禮物。
——題記
眼淚是什么味道的，曾經(jīng)我經(jīng)常這樣問自己，可是現(xiàn)在，我想，我已經(jīng)找到了答案。
苦苦的
總有那么些眼淚是苦的，苦得難以下咽，就好象那些曾經(jīng)沉淪的日子。
那些沉淪的日子，是我不愿意回憶的卻又總也忘不掉的時光。那是在小學六年級，本應該快樂而又幸福的后兒童時光，卻因為她而變的苦澀。那個曾經(jīng)我想要交一輩子朋友的人，因為那些可笑的原因，讓我幸福的感受著友誼的溫暖的'同時，卻又狠狠地把我推進了冰天雪地，好冷……眼淚就像被融化的雪水(血水)，不住地往出冒，冒啊，冒啊，冒……
可是，我從不會在大家面前哭泣，或者說，說不敢。一旦眼淚落下，如果還有人在乎我，我如何向他(她)道明我心中的痛，我怎么舍得讓他(她)為我擔心；可是，如果，如果沒有人在乎我，那我的眼淚又算些什么，是軟弱的表現(xiàn)還是別人的笑果，被遺忘的孩子，那我，該多痛。
于是，我忍，我讓本來已經(jīng)模糊的視線再次清晰，可是，真的好難。
我可憐的眼淚總有憋不住的時候，一旦感冒，它們就像那止不住的泉水瘋狂的往外噴，好爽。不過，對于我的父母，真的抱歉，你們總是那么關心我，感冒的時候總是那么無微不至的照顧我，我卻總要騙你們我哭是因為頭疼。當一碗冒著白氣的藥端來的時候，我的眼淚更猛了。
眼淚和著藥一起吞下，那，才是真正的苦。
無味的
可是某些時候，我的眼淚變得毫無價值。就好象在看青春小說的時候，總有那么些煽情的文字，千篇一律，卻有總能刺激到我心的那部分，會痛，還有淚腺，會流淚，且不止。我是真的不想浪費上帝給我的禮物，可又沒有學會收放自如。
無意義的眼淚即使再咸，也是無味的。無味的眼淚，我不需要。
甜甜的
我一直以為，甜甜的眼淚是最美滋味的眼淚。那些感動和快樂的點滴，甜甜的淚里都裝著。
我喜歡回憶，因為不想把那些過去遺忘，回憶的時候即使有苦有痛，也成了甜的。我喜歡看著照片回憶，那些熟悉的身影，那些熟悉的曾經(jīng)，都令人心暖和心安。我也喜歡翻開那個早已破爛不堪的日記本，記載著多少年少時心底最最真實的聲音，重溫以前做過的夢，唱過的歌，看著“從今以后，我決定恨他”這樣的字眼哈哈大笑，卻不知早已淚流滿面。那些可笑、可恨、可喜、可賀的往事早已在兩年前被裝進了像冊和日記本，不再重現(xiàn)。突然有了一種“物事人非事事休，欲語淚先流”感覺。
用舌頭添一添，才發(fā)覺原來眼淚也可以是甜的。
眼淚的滋味便是青春的滋味，沒有眼淚的青春是不完整的青春，就好象天空中沒有云彩那樣單調。
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