淚水與笑容 敘事作文

　　午后慵懶的陽(yáng)光照射在校園里，本應(yīng)安靜的操場(chǎng)上現(xiàn)在卻是人聲鼎沸，拔河的同學(xué)們和加油的拉拉隊(duì)員們活力四射，構(gòu)成一幅團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的畫作。我正在遠(yuǎn)處欣賞著這幅圖畫，卻不禁回想起前天我們以0：2慘敗給六班的情景，一種“悲涼”的心境油然而生。

　　其實(shí)這不是正式比賽，我心里這樣自我安慰著，可某些人則沒(méi)有這么樂(lè)觀。賽后，班里的氣氛明顯不同以往，聽(tīng)不到有人說(shuō)話，沉默中隱藏著失敗的落寞。體委的臉色尤其不對(duì)，一看便知，比賽的失利對(duì)她來(lái)說(shuō)是沉重的打擊。不一會(huì)，她竟然趴在了課桌上，肩膀抽動(dòng)著。同學(xué)們開始竊竊私語(yǔ)，彼此之間的議論中不免也有些埋怨的話語(yǔ)。

　　“……我們難道就不能再努力些嗎？你們就沒(méi)有一點(diǎn)集體榮譽(yù)感嗎？……”體委猛地站起來(lái)，伴隨著哽咽，我們只能勉強(qiáng)聽(tīng)到了這兩句。班里再次鴉雀無(wú)聲，大家都有些愕然，但又好像都在思考些什么……

　　“下面請(qǐng)五班、六班的同學(xué)做準(zhǔn)備。”洪亮的聲音傳遍操場(chǎng)的每一處角落，也把我的思緒拉回到現(xiàn)實(shí)中�！坝涀。�我們要先發(fā)制人，大家注意力一定要高度集中。哨聲一響，我們就馬上用力。胳膊一定要夾住繩子，聽(tīng)口號(hào)一塊使勁！我們要在這次真正的比賽中打敗他們！”體委在做最后的動(dòng)員。我看到身邊的同學(xué)們臉上堅(jiān)定的表情，一股豪情在潛滋暗長(zhǎng)。六班同學(xué)們也許還沉浸在前天勝利的喜悅中，得意忘形，而我們則已決定背水一戰(zhàn)，拼死一搏。

　　一聲長(zhǎng)嘯的哨聲，雙方的隊(duì)員們像撒了手的四驅(qū)賽車分別向兩個(gè)不同的方向傾斜。拉拉隊(duì)員們的呼喊和口號(hào)聲震耳欲聾，繩子中央的紅布左右搖擺著，不愿意輕易地倒向任何一方。紅布的兩邊，拉拉隊(duì)員加油的手臂一次次揮下，紅布一次次搖擺不定，繃直的繩子還處于拉鋸的狀態(tài)中。我的重心穩(wěn)穩(wěn)地落在腳上，上半身盡量向后傾斜著，胳膊緊緊地夾住繩子，形成一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的“Z”字。我閉著眼睛，能感受到風(fēng)從我臉上吹過(guò)，心里默默地念著：一步、兩步、再退一步。此刻的五班已經(jīng)成為了一個(gè)真正的集體，我們團(tuán)結(jié)一心、重心下移，拼盡全力，勝利的天平終于向我們傾斜……

　　僵局終于被打破了，六班同學(xué)們臉上的笑容已經(jīng)漸漸僵硬了，取而代之的是緊張、驚慌的表情，我們當(dāng)然不會(huì)放過(guò)這個(gè)機(jī)會(huì)，最后一次用力來(lái)鞏固勝利的成果。哨聲再一次響起宣告了我們的勝利。同學(xué)們歡呼著，擁抱著，無(wú)以倫比的喜悅之情把我們徹底淹沒(méi)了。

　　昔日的淚水此刻已經(jīng)變成了燦爛的笑容。從哪里跌倒，就要從哪里爬起來(lái)。我們是不怕失敗的五班，我們是永不言敗的五班。我們用最終的勝利印證了我們的實(shí)力，捍衛(wèi)了我們的榮譽(yù)。

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