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實(shí)用的水的作文9篇[精]
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的水的作文9篇,希望能夠幫助到大家。
水的作文 篇1
水,是生命之源,有了水才有江河湖泊,才有花香鳥語(yǔ),才有云、雨、霜、雪,大自然才變得美麗。
在氣候溫暖的時(shí)候,她會(huì)變成水蒸汽飄上天空變成云。這時(shí)候的她就像是一位神奇的魔術(shù)師,瞬息萬變,剛剛還是一只可愛的兔子,一眨眼就變成了一只展翅欲飛的白鴿,一不留神,她又變成了一條帶著葉子的小白菊。如果這時(shí)來了冷空氣,她就會(huì)變成小雨,從高空中跳下來。
她的心情決定著雨的大小,在她高興的時(shí)候,她就會(huì)輕輕地向下跳,滋潤(rùn)萬物,給大地帶來勃勃生機(jī),讓樹木和小草變得翠綠,讓花朵變得鮮艷。她生氣的時(shí)候,她會(huì)帶著大風(fēng)和閃電,從高空中用力地跳下去,落到了地上后在各個(gè)地方奔涌著,沖垮河堤,沖垮大橋,吹倒了大樹,吹翻房屋,淹沒了許多地方……
她順著山澗流入小溪,開始養(yǎng)育可愛的小魚,讓小魚在溪水里快活的游來游去,讓小溪充滿了生機(jī)。漸漸地,小溪流入小河,在流入了江河,最后變成了一條養(yǎng)育了許多可愛小魚的江河,一條奔流不息的大河。她最后流入了大海。在深海里,她如火的熱情一點(diǎn)一點(diǎn)變淡了,漸漸消失了。她很平靜,托著過往的輪船來回航行。她偶爾在狂風(fēng)的推動(dòng)下掀起巨大的海浪,狂風(fēng)一離開,她就又恢復(fù)了往日的'平靜,溫情的承托著來回的船。
水,就是這樣變化多端,感情豐富,她多像以為柔情的母親,滋潤(rùn)萬物,讓大自然充滿勃勃生機(jī)。
水的作文 篇2
那天,我生病了。這場(chǎng)突如其來的感冒讓我有些措手不及。由于初中課程的增多,迫使我沒有請(qǐng)病假,第二天,我只好拖著疲憊不堪的身體,硬著頭皮去上學(xué)。
一大早,我來到學(xué)校后,就感到身體十分不適,便一直趴在桌子上。同學(xué)們漸漸多了起來,來來往往的也都在關(guān)心著我的病情,我為了不讓他們擔(dān)心,所以硬挺著說:“沒事,我真的沒事!笨缮系劬秃孟褚?yàn)槲铱谑切姆,故意要折磨我似的,使得我的肚子變得越來越疼,所以在上第一?jié)課的時(shí)候,我就已經(jīng)把所剩無幾的水喝光了。但上天卻絲毫沒有眷顧我的樣子,我的病情不但沒有好轉(zhuǎn),反而更加嚴(yán)重起來。
終于熬到下課了,那時(shí)正值冬天,饑寒交迫加上身體不適的我,已經(jīng)沒有半點(diǎn)兒力氣去打些水了,我當(dāng)時(shí)真的覺得不知所措,仿佛天都快要塌了下來。
就在我快要絕望的時(shí)候,只見溫一丹急忙跑過來,問我說:“你感覺好些了嗎?”我還沒來得及說話,她便看見了那個(gè)放在桌上空空的水杯,便好像會(huì)讀心術(shù)似的,一下子就猜透了我的心事,于是她二話沒說,便拿起水杯沖出教室,不到一會(huì)兒,一杯熱氣騰騰的水就出現(xiàn)在我的`面前。我艱難地抬起頭,用十分感動(dòng)的目光看著她,她稍微有一些喘,可是卻依然在微笑地看著我。她靠近我,十分嚴(yán)肅地說了句:“這可是我剛從天上辛辛苦苦給你取回來的‘仙水’,你喝了它,保證立竿見影,‘水’到病除!蔽矣幸淮巫屑(xì)地“端詳”著她,不禁破涕為笑。
她的水果然是“靈丹妙藥”,不久后,我的感冒就好啦,我們又整天形影不離地走在一起,打打鬧鬧,說說笑笑……
“患難見真情”,時(shí)至今日,我每每想起這件事,都十分感動(dòng)。是那杯溫?zé)岬乃休d著她對(duì)我濃濃的愛。從那件事后,她注定成為我今生的朋友,成為我最知心的人。那杯溫?zé)岬乃,也將?huì)裝著我們永恒的友情,陪伴我們,直到永遠(yuǎn)……
水的作文 篇3
水是人類生存的源泉,也是密不可分的朋友。我們浙江因水而明,因水而興,因水而美。但想要利用好水卻又讓水不遭嚴(yán)重污染卻是個(gè)難點(diǎn)。所以我們浙江省政府推出了一項(xiàng)方針——五水共治。所謂的五水就是指“治污水、防洪水、排澇水、保供水,抓節(jié)水”這五項(xiàng)。這將是著名水鄉(xiāng)而水是生存之基、生態(tài)之要、生命之源。水文化的價(jià)值在于它讓人們懂得熱愛水、珍惜水、節(jié)約水。
治污水。水的污染是當(dāng)下一個(gè)很重要的問題。工業(yè)廢水的排放和家庭的生活垃圾對(duì)水造成的污染,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、農(nóng)藥對(duì)水造成的污染。所以治污水,刻不容緩。曾經(jīng)純凈甘甜,掏手可飲的自來水,現(xiàn)已雜質(zhì)繁多,異味難聞;曾經(jīng)可來回游暢,嬉戲的小溪,現(xiàn)已混濁不清。我們應(yīng)積極處理現(xiàn)有的大量污水。作為生活中的一員,我們不能用旁觀者的姿態(tài)去面對(duì),而是要參加到治理污水的活動(dòng)中。例如:看到污染源及時(shí)報(bào)告給環(huán)保部門;不將垃圾扔到小溪小河旁。這些雖然是些微不足道的小事,但人們都行動(dòng)起來,水就會(huì)變得更清澈。
防洪水。洪水是一個(gè)極具破壞力的魔鬼。它來時(shí),勢(shì)不可擋。它會(huì)沖毀房屋,沖垮橋梁,吞噬農(nóng)田。多少莊稼顆粒無收,多少人流離失所,甚至丟失了最寶貴的生命。濫砍濫伐帶來的水土流失,亂填亂建帶來的河道堵塞,都是洪水肆虐的根源。生活當(dāng)中,我們應(yīng)該制止人們?yōu)E砍濫伐的行為。多種植樹木,防止水土流失和沙漠化。與大自然和諧相處才是我們最正確的生存之道。
排澇水是指排除危害生產(chǎn),生活的積水。工廠里的'工業(yè)廢水,一定要經(jīng)凈化才方可排放。
保供水。保證供水公司能夠及時(shí)給有需要的家庭提供用水。
抓節(jié)水。在我們的日常生活中,我們最易做到的就是節(jié)約用水。洗衣服的水盡量取你所需的量,不要過多。洗澡時(shí)用下的水盡量不要直接倒掉,可用來沖洗廁所等。這些都是實(shí)際生活中所需要注意到的細(xì)節(jié),我們應(yīng)當(dāng)注意。
五水共治,是為了保護(hù)日益匱乏的水資源,是為了保護(hù)我們的生存環(huán)境,是為了我們的藍(lán)色星球煥發(fā)更多的生機(jī)與活力,也是保證我們的社會(huì)與經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展的重要舉措。
五水共治,從我做起,從我們身邊的小事開始做起。
水的作文 篇4
大家一定聽說過“八仙過!钡纳裨挵桑堪讼刹挥贸舜,行走水上的本領(lǐng)太神奇啦!未來我也要做一款水行鞋。
水行鞋,全稱“水上行走鞋”。我覺得鞋的主要材料可以使橡膠,表面包裹著一層透明的`防水納米塑料薄膜,鞋的核心部分就在這里,鞋底像蛋糕鞋那樣松松的。
鞋底中蘊(yùn)藏著控制方向和速度的感應(yīng)器,左右兩側(cè)及后跟處都安裝了像水車一樣的推進(jìn)器。感應(yīng)器和推進(jìn)器都是聲控的,人穿水行鞋只需張口發(fā)布命令,它便乖巧地聽從指揮,在水面上穿行,活動(dòng)自如。
有時(shí)候,水行鞋像貼身侍衛(wèi),倘若遭遇激流,身體即將摔倒,水行鞋會(huì)刺激腳神經(jīng),幫你一把。
有時(shí)候,水行鞋還像隨行導(dǎo)師。表演舞蹈,水行鞋可以根據(jù)音樂伴奏,糾正你的動(dòng)作,使舞姿變得優(yōu)美動(dòng)人。
怎么樣,我的水行鞋厲害吧?我希望我的設(shè)想早日變成現(xiàn)實(shí),給大家的生活帶來便利。
水的作文 篇5
水是變化多端的,有時(shí)溫柔,有時(shí)頑皮,有時(shí)……
春天的水,是溫柔的。春雨淅淅瀝瀝,淅淅瀝瀝地撒向大地媽媽的懷抱。細(xì)細(xì)的雨水,輕輕地打在臉頰上、手臂上,軟軟的,柔柔的,讓人感到像細(xì)嫩的小手在溫柔地?fù)崦。春天的雨水,真是溫柔而又?xì)膩,就像一位溫柔可愛的小姑娘。
夏天的水,是強(qiáng)健有力的。它不再像春雨那么溫柔,如同一個(gè)時(shí)常大哭大鬧的孩子,遲遲不肯停下;又好像一個(gè)中年男子,強(qiáng)健而極富力量。夏雨,嘩啦嘩啦,嘩啦嘩啦地下著,有時(shí)大如豆粒,有時(shí)細(xì)如針尖,總是帶著力量,與你不期而遇。
冬雪是冬天的水,只是它更加頑皮,不愿展示自己的“真面目”,“包裝”成一片片、一朵朵棉花狀,飄飄灑灑、紛紛揚(yáng)揚(yáng)地來到人間。冬雪,就是一個(gè)頑皮的孩子,顆粒狀、碎片狀、鵝毛狀……舞動(dòng)身姿,變著樣子,飄在你的身上,粘在你的.頭發(fā)上,鉆進(jìn)你的脖子里,讓你感覺它就是個(gè)頑皮的孩子。
水,是變化多端的,它就是這樣,以不同的姿態(tài)給我們帶來著不同的感覺。
水的作文 篇6
今天的“愛豆”老師又將給我們帶來怎樣的魔幻科學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)?好期待哦?/p>
只見“愛豆”老師拿出一瓶嶄新的礦泉水,說:“這是一瓶普通的礦泉水,誰(shuí)想來嘗嘗?”一位前排的女生上臺(tái),喝了一大口。
“這水沒有問題吧?”
“沒問題,冰冰涼涼的挺好喝!
我們?cè)谙旅嬉活^霧水,不知道“愛豆”老師葫蘆里賣的什么藥,都把脖子伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的,生怕錯(cuò)過了什么!只見“愛豆”老師又拿出2只紙杯子,把礦泉水分別往里面倒了一些!半y道還要請(qǐng)更多的學(xué)生喝水嗎?”正當(dāng)我們?cè)谙旅娓`竊私語(yǔ)時(shí),“愛豆”老師把一只倒了水的紙杯放到了自己的頭頂,讓那位喝水的.女孩把另一只水杯也放到自己的頭頂,并讓她在心里默念魔法口訣“消失吧水”,還讓她原地旋轉(zhuǎn)了4圈。惹得我們?cè)谙旅婀笮Α?/p>
“你覺得自己杯中的水消失了嗎?”“愛豆”老師神秘兮兮地問那位剛轉(zhuǎn)完圈的女生。
“一點(diǎn)都沒少,還是那么重呀!”女孩擺著手說。
“見證奇跡的時(shí)刻!”“愛豆“老師拿起她頭頂?shù)谋,在杯口折了一下,就把杯子倒了過來,并且捏著杯口使勁地?fù)u晃,我們看傻了眼,杯子里居然真的一滴水也沒有滴出來。
“這個(gè)水杯一定有問題!”
“一定是老師粘住了杯口!”
“老師換了杯子了吧?”
下面的我們炸開了鍋,進(jìn)行著各種猜測(cè)。
“揭示真相的時(shí)刻!”
“愛豆”老師慢慢打開了被折的杯口,里面的水真的消失不見了,杯底只有凝固在一起的透明狀物體。
“這是什么呀?”
“怎么會(huì)這樣呢?”
“水究竟到哪里去了呢?”
在同學(xué)們的疑問中,“愛豆老師拿出了一包白色粉末。
“奧秘就在這里!這是一包凝固粉,我在水杯里加了凝固粉,水杯里的水就消失了。”
“哈哈,原來如此!”我們還真以為“愛豆”老師成了魔術(shù)大師劉謙了呢!
水的作文 篇7
都說女人是水做的。不知是誰(shuí)說的如此精辟。
女人是水做的,女人是水!當(dāng)她愛著一個(gè)男人的時(shí)候,她和水一樣溫柔,涓涓細(xì)流,綿綿流長(zhǎng);她和水一樣澎湃,她讓自己的情感肆意地流動(dòng)著,無孔不入,好像要注滿愛人身上的每一個(gè)毛孔。
女人是水做的,女人是水!他做了一件讓人感動(dòng)的事,她會(huì)感激地哭;他說了一句海誓山盟的話,她會(huì)相信地哭;靜的夜沒有他在身邊,她會(huì)思念地哭;害怕有一天會(huì)失去他,她會(huì)傷心地哭;快樂的時(shí)候,她也會(huì)喜極而泣,就連兩個(gè)人的身體糾纏在一起的時(shí)候,她也會(huì)哭著說:“也許有一天你會(huì)不再愛我!
女人的淚多!
哭,每個(gè)人生下來都會(huì)。但長(zhǎng)大了,懂事了,就知道哭也不是隨便就哭的,總有個(gè)起因。女人流淚,是脆弱是委屈或是心軟或是想不通,總之理由簡(jiǎn)單。碰到愛哭的人則是說來就哭,讓人無以招架。女人開心的時(shí)候哭,不開心的時(shí)候也哭,感動(dòng)的時(shí)候更哭,激動(dòng)的時(shí)候更哭。美麗的女人被形容成水靈。女人就是水做的,水是無形的,不同的地方水表現(xiàn)的形狀都是不一樣的。
水是最純凈的,要不為什么人們都用水來清潔。
水是最柔弱的,無棱無角,無形無狀。
水是最善良的,上善若水,水善利萬物而不爭(zhēng)。
水又是最博愛的,養(yǎng)育著世間萬物。
很容易受傷~真的 女人是水,不光因?yàn)榕说娜崦暮托乃技?xì)膩,也不光因?yàn)榕讼矚g動(dòng)不動(dòng)就哭泣。
我是女人,所以更能懂女人的心。
女人是漂著的浮萍,沒有根的浮萍。漂到哪兒只有水知道。
女人是流著的小溪,沒有歸宿的小溪,流到哪兒只有大地知道。
水是浮萍的家,海是小溪的.家,可是又有幾個(gè)女人找得到真正的家呢?
家是女人的生命,沒有家的女人是孤獨(dú)的月,高傲只是她的偽裝,凄涼才是她的詮釋。那家不是生活中的家,是心的家,心的歸宿。
女人生來是愛的產(chǎn)物,愛人和被愛是女人的美麗。女人的愛猶如飛蛾撲火,有著自殺式的不顧一切,這是女人的悲哀,也是女人的幸福。
女人一生追求的是海市蜃樓的理想,卻不在乎幻滅的疼痛。
女人的思維和男人不同,也許是女人更感性,而男人是理性的。女人是用一多半的生命去動(dòng)感情,甚至是用一生的時(shí)間去愛著,愛著自己的家庭,愛著父母,愛著老公,愛著兒女,也愛著兒女的兒女,卻全然沒有自己。不是不想,而是沒有時(shí)間愛自己。
女人的心是孤寂的,即使是有了家,心也依然在漂泊,因?yàn)榕耸撬皇歉蹫,所以女人注定了漂流的命運(yùn),所以女人愛著自己的所愛,一生無怨無悔,只是為了給自己所愛的人一個(gè)家,一個(gè)在別人來說不可能的化水為山的溫暖的家,而自己依然孤獨(dú)的——不是漂流而是佇立——水的佇立。。
……
水的作文 篇8
紛飛的兩片落葉飄出了幾分秋的感覺。駐步,回眸,你的目光之中竟暗藏了幾許愁。你離開,剩我,也只得似淚非淚地哽咽住聲喉。只嘆,這個(gè)秋又要在風(fēng)雨中蕭瑟一回。
“……希望下次見,還能看到你那那張純真無邪的笑臉!笨粗o我的卡片,我輕揚(yáng)起嘴角。
我知道,在你們眼中,我是一個(gè)連哭都像笑的孩子。她總說我笑起來為什么清清淺淺,像水一樣,讓人忍不住地想去揉捏。我開玩笑說,你不要揉啊,水會(huì)碎!
水是世界上最奇妙的物質(zhì)。車爾尼雪夫斯基寫道:水,由于它的燦爛透明與淡青色的光輝而令人迷戀,水把周圍的一切如畫的反映出來,把這一切委曲地?fù)u曳著,我們看到的水是第一流的寫生家。如此之妙,而我卻不是什么一流的寫生家,我只是一個(gè)平凡的人,一個(gè)走在愛與恨、驕傲與自卑、痛苦與感動(dòng)中的人。我用微笑面對(duì)一切,就像水承受一切。
燈紅酒綠的都市里,形形色色擦肩而過的'人,他們的腳步或急促或閑適或飄搖不定,他們的表情或興奮或恬靜或痛苦不堪。多少人回眸凝望,又有多少人擦肩寄望。誰(shuí)的人生可以沒有困苦磨難,又有誰(shuí)的人生沒有離愁別苦。只是有的人釋懷,有的人凝重。當(dāng)這樣的情愫融于水,水也會(huì)碎,碎的轟轟烈烈,又碎的悄無聲息。悲歡之緣無非緣起緣落,緣起無錯(cuò),緣落亦無過。而我,習(xí)慣像水一樣包容一切,帶著清清淺淺的微笑一次次破碎又一次次聚合。
有人說,每個(gè)人都有一顆漂泊的心。我想我也不例外,而且還多了一個(gè)似乎不那么安定的靈魂。在我的心里一直住著一個(gè)遠(yuǎn)方,那兒永遠(yuǎn)有神秘的東西在吸引我,不知什么時(shí)候暗下決心,我要過去而且必須過去,因?yàn)槲蚁M易约簞?chuàng)造出的未來不是像他們說的那樣影影綽綽。當(dāng)一種美,美的讓人無所侍從,也只好手之舞之,足之蹈之;當(dāng)一種圣潔,高得讓人無從品味,也只好嘆之惜之,贊之賞之。那個(gè)美麗而圣潔的遠(yuǎn)方啊,教我如何追尋你的步伐,教我如何觸及你的衣襟?可我從不怕受傷,我向往美好,所以有一天,我的靈魂會(huì)以一滴水的姿態(tài)出現(xiàn)在那個(gè)美麗而圣潔的地方,而我在破碎的水中清淺地笑。
我的笑容從不是為掩飾悲傷,而是在試煉鋒芒。
所以告訴你,那味道不是苦澀也不是甘甜,而是靈魂深處的清而澈、涼而柔。
我相信未來與夢(mèng)想是相通的,我為未來而擁有夢(mèng)想,其中的每一點(diǎn)痛苦付出都融在水里,表現(xiàn)在微笑中。
水依舊碎得清清淺淺。
我的嘴角輕揚(yáng),我的唇寂靜無語(yǔ)。
水的作文 篇9
我在家里寫鋼筆字,我想把鋼筆的后尾打開,因?yàn)殇摴P沒水了。后尾有一個(gè)小按鍵,按一下,再把鋼筆伸進(jìn)墨水里,就可以讓鋼筆吸滿墨水。沒想到,我不小心把鋼筆的`筆芯取出來了,筆芯的墨水特別多,我使勁一甩,哇呀,不好!墻壁、桌子、手都粘了墨,全被弄黑了。
我急忙去拿抹布,爺爺見我跑得這么快,就問:“怎么了?”我說:“沒有,只是跑一跑,運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)!”爺爺說:“那就好!”哎,瞞過了爺爺,應(yīng)該沒人再問我了吧!
走進(jìn)廚房,見奶奶在洗碗,我說:“奶奶,我要抹布!”奶奶把布遞給了我,我飛快地跑向房間。我心想:完了,奶奶進(jìn)來看見要罵我的,這可怎么辦呢?”我趕緊把桌子、墻壁和手擦了,可怎么擦還是有點(diǎn)兒痕跡。剛一擦完,奶奶就來了,她看到我很緊張,就問:“你在干什么?”我只好招了:“墨水把桌子、墻壁都弄臟了!”奶奶生氣地把我拉出房間,臭罵了一頓!
今天真是糟糕透了!
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