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水的作文

時間:2024-09-10 15:38:43 我要投稿

實用的水的作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的水的作文7篇,希望對大家有所幫助。

實用的水的作文

水的作文 篇1

  原本我們?nèi)祟惿钤谶@個地球上是一個非常幸福的生活,可是,后來人們?yōu)榱诉^上好日子就開始了侵虐的“戰(zhàn)爭”。

  人們就先開始對樹木下手,將一大片一大片的森林就在半年之間全部伐完了,目的就是為了以后的生活,不顧以后的事情,只顧自己的現(xiàn)在,但是,就這樣一年地又復(fù)一年,終于,引起了山洪,山洪一爆發(fā)就是無數(shù)的人民在受難了,多少人因砍伐樹木而死,多少人因砍伐樹木而害死了自己的后代子孫,又有多少人后悔了當(dāng)年犯下的彌天大罪,最可怕的就是山洪爆發(fā)時已嚴(yán)重的污染了自然水源,這樣人們喝水就成了個問題,有多少人因沒水而被活生生地渴死?“很多啊”!

  今天,我們依然可以喝到這些自然水源,但是還有不知多少的家伙在拼命的浪費水源,人們沒水的地方就在想盡一切也要愛護(hù)自然水源,人家拼命的珍惜誰愿,“你們“就在拼命的浪費,當(dāng)你在學(xué)校開水龍頭時那些水嘩啦啦地流放出大量的水,這些水可都是有限的!一旦干凈的水流到了黑水到時就被污染了……

  世界上的自然水源都是有限的`,不是無限的,現(xiàn)在缺水的地方有很多很多,就像非洲一個特例,他們的那個國家就是世界上的缺水之一,他們過著的生活是非常的勞苦,生活在烈日的太陽下而且還沒有水喝,連洗個藻都沒有,別說洗澡,他們就連個洗頭刷牙的機會也是難得的,在那里的生活他們是1個月多才洗一次頭,甚至有的2個月和1年以上的都有。

  世界的水是有限的,不是無限的,當(dāng)你真正地遇上了這樣的生活你將會是怎么地面對下去,你便會知道沒有水喝的滋味是怎樣,不要到時后悔,后悔就來不及了的,世上沒有后悔藥的。

  我們大家就從現(xiàn)在開始就做起一名珍惜愛護(hù)水源的志愿者,同在一片藍(lán)天下,讓我們珍惜世上的水源,不要浪費水源。

水的作文 篇2

  一滴水,看起來多么渺小,多么微不足道,甚至可以忽略!可就是那千萬滴水,凝聚起來,才變成小溪、河流、海洋;可就是那千萬滴水,才滋潤了一個個新生命!

  夏天,總是熱得讓我受不了,但當(dāng)我打開水龍頭,一股清涼的氣息就隨之飄來,一下子讓我感覺到,水是清涼的。冬天,我常常冷得發(fā)抖,這時媽媽就會給我倒杯熱氣騰騰水,我把臉對著杯口,水蒸氣緩緩向我飄來,不知怎么的我暖和了不少,突然間,我發(fā)現(xiàn)水又是溫暖的。

  可是我又常常會想到那些經(jīng)常不下雨,缺水的'地方,那里的人可可能不會覺得水是清涼或溫暖的,但一定會認(rèn)為水是可貴的。

  他們一定會珍惜每一滴水,不讓小水滴在角落默默流淚;他們一定會利用好水,不讓每一滴水白白浪費;他們一定不會四處玩水,讓水兒們?yōu)檎也坏郊叶骼恕?/p>

  可我,卻和他們恰恰相反。

  每天我都會讓媽媽給我倒?jié)M滿一杯水,說要到學(xué)校喝?稍趯W(xué)校一天,有時候我可能連那個水杯碰都沒碰一下,到時候只好倒掉;不光背在身上重,還白白浪費了一杯水;洗手時我總喜歡一邊開著水龍頭一邊洗,喜歡聽那“嘩嘩嘩!”的流水聲,可手到是沒洗多么干凈,卻讓水浪費了不少;在家里我總喜歡養(yǎng)幾條小金魚,可這就要換水了呀!我每次都會給它們加許多水,而且兩三天就換一次,這下金魚們受不了,水也浪費了……

  漸漸地,我發(fā)現(xiàn)這些好像都不對,是不是每次倒水時可以少倒點,喝多少倒多少;是不是洗手時也可以把水接在盆里面洗,這樣用的水少,手洗得也干凈;是不是可以一個星期給魚兒們換一次水,而養(yǎng)魚的水又可以用來澆花,讓養(yǎng)魚水可以再次利用?

  是的,可以說都是這樣!雖然只節(jié)省了很少的一些水,但日積月累,省下來得水就會越來越多,這些可都是我們自己的功勞!

  或許只需一滴水,就可讓一顆種子發(fā)芽;或許只需一瓶水,就可以讓一株樹苗生根;或許只需一桶水,就可以讓小樹長成大樹;或許只需一片湖,就可以讓幾座山生機勃勃!

  所以水是可貴的,需要我們來珍惜、來愛護(hù)、來節(jié)約……當(dāng)你因為不想讓水浪費,而放棄去玩水槍時,你就是在節(jié)約水。當(dāng)你不再讓水黑乎乎,發(fā)出難聞的氣味時,你就是在愛護(hù)水。當(dāng)你不忍心把茶水倒掉,用它來澆花時,你就是在珍惜水。就這樣,慢慢地水不會有白白流過的時候了,因為不管那一滴水,我們都用上了。

  是水孕育了萬物,沒有水,世界上就不可能有生命,而所有生命,在成長中也都需要水,因此水是多么可貴,愛惜生活中的每一滴水吧,因為水是生命的源泉!

水的作文 篇3

  今天,媽媽回來了,我看到她滿臉疲憊,于是我決定被媽媽洗腳。 我首先準(zhǔn)備了:盆子、溫水、毛巾和香皂,然后,我把媽媽拽到了沙發(fā)上,讓她坐到沙發(fā)上說:媽媽,我?guī)湍阆茨_吧,媽媽說:不用,不用。我說:不行,我就要幫你洗腳!媽媽只好笑著說:好吧。我卷起

  今天,媽媽回來了,我看到她滿臉疲憊,于是我決定被媽媽洗腳。

  我首先準(zhǔn)備了:盆子、溫水、毛巾和香皂,然后,我把媽媽拽到了沙發(fā)上,讓她坐到沙發(fā)上說:“媽媽,我?guī)湍阆茨_吧,”媽媽說:“不用,不用。”我說:“不行,我就要幫你洗腳!”媽媽只好笑著說:“好吧!蔽揖砥饗寢尩难澞_,脫下鞋襪,這時,我聞到了一股難聞的臭味,我趕緊用手捂住了鼻子,媽媽不好意思的笑了。這時,我看見媽媽的腳很粗糙,我想:媽媽太辛苦了,這么辛苦還不都是為了我,我一定要好好學(xué)習(xí),幫媽媽分點家務(wù)呀。

  之后,我用手試了試水溫,然后,把媽媽的腳捧了起來,輕輕地放到水盆里,邊柔邊搓,這時,我看到媽媽的臉上掛滿了微笑,看到媽媽腳上的繭子,這時,我眼前浮現(xiàn)出了這個場景:有一次上學(xué),我睡了一個懶覺,起來的時候就急急忙忙的背上書包跑去學(xué)校,上課的時候 我的肚子竟然不受控制地亂叫,我一邊捂著肚子一邊聽老師講課,老師講什么我根本就聽不進(jìn)去呀。這時,我看到媽媽著手拿著饅頭,右手拿著牛奶站在窗口四處張望,我感到非常感動,媽媽真是“雪中送炭”啊!

  為了能讓媽媽的腳舒舒服服的,我打上了香皂,過了一會兒,媽媽的腳變白了,可老繭依然還存在。我抱起媽媽的腳用毛巾把它擦干,又揉了一下,我抬起頭來,看到媽媽的'臉上寫滿了幸福。

  經(jīng)過這次的洗腳,我知道了:媽媽上下班很不容易,回到家還要做家務(wù),我要幫媽媽做點力所能及的事。

水的作文 篇4

  水很常見,可是沒有它,我們就無法存活;水沒有味道,沒有顏色,但水能制造出許多美味的飲品,如茶、可樂、橙汁等;水很普通,許多人認(rèn)為不需要節(jié)約水,所以大量的水被浪費。是的,水雖然很常見很普通,但他卻給予我們許多幫助!

  春天,嫩綠的樹葉從樹枝上緩緩地生長出來有溫暖的陽光還不夠,還需要水來滋潤它們;夏天,樹木長得蔥蔥蘢蘢,密密層層的枝葉給予我們涼爽,因為綠葉里涵養(yǎng)著豐富的水分,所以這也是水的功勞;秋天,瓜果飄香,水出去旅行了,留下的`卻是豐收的果實;冬天,水變成冰,變成雪,改變了以往的活力,用不同的姿態(tài)來到我們身邊。水總是在人們需要他的時候,大方地將自己奉獻(xiàn)給我們。

  水是一位默默無聞的使者,它雖然普通,卻能在關(guān)鍵時刻拯救人們。比如,一個人在沙漠里穿行,饑渴難耐的他很快就會死去,但只要有一杯水,他就能夠生存下去。聽,火海里傳來被困人們的呼救聲,消防車來了,高壓水槍毫不猶豫地噴射出水柱,真猶如“天降及時雨”,人們得救了……

  水還具有堅持不懈的精神,水滴石穿就是這種精神的最好體現(xiàn)。人們要珍惜水,更應(yīng)該具備水一樣的精神!

水的作文 篇5

  老師布置的作文寫導(dǎo)游詞,班上有兩名同學(xué)得了98分,一位是常思禮,另一位是姚威,老師將姚威寫的頤和園導(dǎo)游詞作文念給全班同學(xué)聽,聽著聽著,我發(fā)現(xiàn)他的作文和《能力評價手冊》上一篇作文十分相似,我告訴了同桌,同桌又告訴別人,就這一傳十,十傳百,傳進(jìn)了任老師的耳朵里,任老師一看便問姚威這是怎么回事,姚威不認(rèn)錯反而狡辯起來:“我沒有什么抄那篇文章,我沒有!”

  任老師看了看他的'作文,又看了看書的文章說:“姚威,你自己看著辦吧,是重寫還是不寫由你自己決定,我不會強求你的。”

  姚威聽了后,只聽“撕”一聲,姚威把他寫的作文撕下來了,還聽見了一陣陣嗚咽聲,那是他后悔的哭聲……

水的作文 篇6

  今天下午,我們一家三口來到了武夷山這個山清水秀,茶園遍布的天然大氧吧。

  一下飛機,我立刻覺得空氣清新了許多,馥郁的桂花香隱隱傳來,若有若無,卻使人神清氣爽,忍不住想捕捉到空氣中的沒一絲桂香。

  去酒店放好了行李,我們就直奔九曲溪,迫不及待地想體驗一把飄游的感覺。

  我們坐在竹排上,看那空中白云悠悠閑逛,花草樹木迎風(fēng)搖曳,碧水揚波賞心悅目,更有處處可尋的桂花香,濃而不烈,清新淡雅,宛如人間仙境,世外桃源。

  竹筏貼著水面前進(jìn),一些不愿欣賞不到美景的水從竹與竹之間鉆出來,被我“踩”在腳下。

  九曲溪的水,使而緩,時而急。

  緩時,若非竹筏蕩出的波紋,根本感覺不到水在流動,如同祖母綠般的顏色,那么平和,深邃,又那么明亮,大氣。此時的溪水,就如同氣質(zhì)高雅迷人的貴婦,舉止優(yōu)雅,端莊,穩(wěn)重。

  急時,溪水“嘩嘩”的響,翻起雪白的浪花,即使不撐桿,也能夠自行向前。此時的溪水,好似一位天真爛漫的少女,靈動有神的雙眸不停的'東瞧西望,邁著輕快的步伐蹦來跳去,仿佛對一切事物都充滿了好奇。

  九曲溪的水是善于待客的。

  我將手浸入冰涼的溪水,只覺得像是炎炎夏日中好客的主人端上來的冰鎮(zhèn)西瓜,令全身心都感到舒爽。

  我將手輕輕一揚,帶起一連串水珠,在陽光的照射下閃著晶瑩耀眼的光芒。更有人利用水槍向空中噴出水霧,折射出一道道如夢似幻的彩虹,迷蒙而又亮麗,在這青山綠水中美得炫目。

  一個半小時,說長不長,說短不短。但我知道,這一個半小時將會是我這次武夷之旅中最令我難以忘懷的。

水的作文 篇7

  “贈人玫瑰,手有余香”掬水輕撫,花余香纖指柔,愛那柔情的詩,品那清新的香。

  “白云依靜諸,芳草閉閑門”劉長卿喜愛山水,其詩清新自然,尋南溪常道土,雖不見其人,但觀松色,溪花,恍然明白山中隱藏的禪意。同樣尋隱若不遇的,為寫出“草色新雨中,松聲晚窗星”,“及茲契幽絕,自呈蕩心耳”兩者詩不近相似,淡泊寧靜,清靜無為的禪意,再現(xiàn)安祥和,淡雅怡人的環(huán)境,令人欣喜,令人沉醉。

  讀詩如品茶,觀其色、品其味、聞其之芳也。

  古來思鄉(xiāng)之詩眾多,游子在外,思鄉(xiāng)玉斷腸,黯鄉(xiāng)魂,追旅思。夜夜除非,好留人睡。漂泊在外的范仲淹,怎能安然入睡,只站在月下,獨自倚高樓,借酒消愁,哪知李白早已吟出“借酒消愁,愁更愁”的詩句,回望杯中,這哪里還是酒,分明是自己的相思淚。

  同為游子的歐陽修,在暮春時節(jié),徘徊在長安城中,想著家中的桃李村“不枉東風(fēng)吹客淚,相思難表,夢魂無據(jù),惟有歸來是!痹俜比A的城市,也不如故鄉(xiāng)的小院,催人回家的東風(fēng),卻吹落游人的淚。

  一句句詩,感人至深,讓人浮想聯(lián)翩。一句句詩,催人淚下。留下的,不僅僅只是感動,還有那長長的余韻。

  相傳為杜秋娘做詩中告誡人們應(yīng)惜時進(jìn)取“花開甚折直須折,莫待無花空折枝!蔽í殞Φ臅r間內(nèi)進(jìn)取,再不會在老時空嘆息。時間如流水,不會晝夜;時間如白馬,忽而而已。抓住的,抓不住的,成功了,嘆息者。幾亍看前古人就懂的道理,幾拮看后依舊有人參不透,悟不懂,紅顏時不知努力,白首時獨自傷悲。

  輕輕捧起清水,留住里面的芳香。品味道古典詩中的細(xì)微之處,處處留情。

  “一切景語皆語”古典中猶為突出。如“墻頭丹杏雨余花,門外綠楊風(fēng)后絮!标處椎绤^(qū)重游故地。人去樓空佳人已不知何去,只有滿院荒蕪之景。“渡頭楊柳青青,枝枝葉葉離”情人乘船走后,渡頭空蕩蕩的,連垂柳都見之哀傷,叫多情的他彼能不悲切呢?

  “月華收,云淡霜天署”游子這時離開,月光都快裉去,清晨的`黑光升起,寫盡游子離別時凄涼之景。而另一詩“更回首,重城不見,寒江天外,隱隱二三煙樹!睂懺娙说臒o限留住。不獨人不見,即城亦不見,但見煙樹隱隱而已。一顧再顧,總見詩人步步留念之深。

  唯愛太白詩,愛他的狂發(fā)不羈,“棄我者昨日之日不可留,亂我心者今之日多煩憂”;戀他的自信,“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”;憐他的高傲,“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”;思他的孤獨,“舉杯邀明月,對影成三人。”李白這個孤立世俗的人,后世留下“白也詩無敵、飄然不思群”的贊美,而對我們的影響又彼只是吟誦?

  往下手中的平板電腦,關(guān)掉電視。給自己沏一杯茶,手捧一書,回味經(jīng)典,過一次原始而傳統(tǒng)的生活。讓心靜下來。聽鳥語,聞茶香,你會看見登上廬山的李白,乘孤舟獨行的杜甫,死前不忘國家的路游。

  掬水留香,水繞指柔。

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