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水的作文

時(shí)間:2024-12-04 13:59:27 我要投稿

水的作文精選[10篇]

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編整理的水的作文10篇,希望能夠幫助到大家。

水的作文精選[10篇]

水的作文 篇1

  小時(shí)候,我是個(gè)頑皮的孩子,很喜歡做惡作劇。但是,這次跟媽媽玩“躲貓貓"的惡作劇卻玩過(guò)了頭。

  那是二零零六年的.寒假的一天,我突然奇思妙想地想和媽媽玩“躲貓貓”。于是我趁人不注意的時(shí)候,神不知鬼不覺(jué)地跑到了一個(gè)又聾又瞎的老奶奶家。大約過(guò)了十分鐘,媽媽發(fā)現(xiàn)我不見(jiàn)了,于是焦急萬(wàn)分,立刻叫上爸爸一起找我。媽媽在爺爺家的房前屋后找我,而爸爸則滿(mǎn)村大聲地喊我。爸爸的叫聲越來(lái)越快,也越來(lái)越焦急。我在房間里當(dāng)做沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),還憋著氣讓自己不笑出聲來(lái)。突然爸爸媽媽的目光一起聚集在爺爺家門(mén)前的那口池塘和井里。于是媽媽拿了根很長(zhǎng)的竹竿往井里撈,爸爸鞋子都顧不上脫就跳到了池塘里,一腳深一腳淺地找起我來(lái)。頓時(shí)池塘邊和井邊圍滿(mǎn)了人。我一看,發(fā)現(xiàn)自己闖禍了。我低著頭,慢慢吞吞地走了出來(lái)。

  爸爸媽媽一看我安然無(wú)恙,一把把我抱進(jìn)了懷里,似乎怕我又不翼而飛了。這時(shí)我看到媽媽的眼睛里已經(jīng)噙滿(mǎn)了淚水,我心中的內(nèi)疚感更強(qiáng)了,我的眼淚也流了出來(lái)。

水的作文 篇2

  現(xiàn)在,一元錢(qián)在我們手里算不了什么。它換不來(lái)真情;它買(mǎi)不了友情,放在鼻子上也不會(huì)止血,但它能買(mǎi)一瓶礦泉水,可就是這瓶礦泉水,卻成了我班師生心目中不朽的故事。

  故事發(fā)生在去年春天,那是一節(jié)語(yǔ)文課。剛上課不久,后面有人說(shuō):“老——老師,馬俊友鼻子出血了,淌了一地。”老師一聽(tīng),急忙走過(guò)去,做了些應(yīng)急措施,可是不管用,馬俊友的鼻子還在出血。老師把馬俊友扶到班級(jí)水盆旁,大家也為了上去,老師拿起毛巾,想把手巾透濕,敷在馬俊友的額頭上。突然,老師喊到我的名字——郭陽(yáng)。問(wèn):“今天怎么沒(méi)抬水!蔽伊ⅠR回答:“今天學(xué)校停電,沒(méi)水,所以沒(méi)抬!崩蠋熤绷,這可怎么辦。馬俊友的臉色都變了,有的同學(xué)都愣神了,那時(shí)刻。仿佛時(shí)間凝固了。忽然,有人大聲說(shuō):“我有辦法!”大家都把目光轉(zhuǎn)到林立輝身上。只見(jiàn)林立輝拿了一瓶沒(méi)開(kāi)封的礦泉水,遞給老師,老師迅速把水倒進(jìn)水盆里,將毛巾投濕,敷在馬俊友的額頭上,過(guò)了一會(huì)兒,馬俊友的.鼻血減少了,老師又把毛巾重新投濕,又敷在馬俊友的后脖子上,漸漸的,馬俊友的鼻血不淌了,老師和同學(xué)們心中的石頭落了地。這是老師回過(guò)神來(lái),舉起空瓶子對(duì)林立輝說(shuō):“今天你可得渴一天了,馬俊友用感激的目光望著林立輝,林立輝說(shuō):”沒(méi)事,沒(méi)事!睖嘏年(yáng)光照進(jìn)教室,照在每一個(gè)同學(xué)的心里。

  事后,我問(wèn)林立輝:“當(dāng)時(shí)你不怕嗎。”他堅(jiān)定的說(shuō):“不怕,當(dāng)時(shí)他比我更要水!”。《嗝锤腥说脑(huà)!這句話(huà)應(yīng)景深深的印在我心里,成了我心中的豐碑!

  我做為班級(jí)的一員,真為我們班能有這樣的好老師和有愛(ài)心的林立輝而感到驕傲!

水的作文 篇3

  在西雙版納,有著迷人的熱帶雨林,有讓人驚奇的野象,特別是你如果運(yùn)氣好的話(huà),在野還能見(jiàn)到野象在河水里嬉戲。還有令人回味無(wú)窮、樂(lè)趣無(wú)限的一年一度的潑水節(jié)。

  一年一度的一年一度的潑水節(jié)又要到了,我雖然到西雙版納參加了兩次一年一度的潑水節(jié),但最令我難忘的還是去年的那一次一年一度的潑水節(jié)。在一年一度的潑水節(jié)的第一天早上,我跟爸爸、媽媽一早就來(lái)到了街上,只見(jiàn)街上人來(lái)人往,人人手里都拿著“武器”,有拿水槍的',有那水桶的,有那盆的.....那“武器”可真是種類(lèi)繁多,在居民家門(mén)口,還有商店的門(mén)前,也都擺滿(mǎn)了裝水的大桶。看到這些,我知道一場(chǎng)大戰(zhàn)就要開(kāi)始了。

  時(shí)間過(guò)得差不多了,也不知道是哪個(gè)人先開(kāi)始了潑水,剛剛還很“安靜”的街道頓時(shí)就熱鬧了起來(lái),大家紛紛拿起手中的“武器”開(kāi)始進(jìn)攻,你倒我一盆水,我潑你一身水,互相往來(lái),各不相讓?zhuān)炖镞大聲地喊著“水!水!水!趕快,我要招架不住了!”但是人人的臉上都是開(kāi)心的笑容。我也被媽媽拉入了這場(chǎng)“戰(zhàn)斗”當(dāng)中,反正我是不管三七二十一,拿著水槍就往人群當(dāng)中“掃射”。就在我暗暗高興沒(méi)人來(lái)潑我的時(shí)候,突然我感到一陣涼涼的水流順著背后就流了下來(lái),我回頭一看,只見(jiàn)一個(gè)跟我差不多的小男孩正拿著水槍對(duì)著我不停地噴水,我可不能吃這個(gè)虧,我也奮力反擊,我們兩個(gè)打的是不可開(kāi)交,而旁邊商鋪里的阿姨也被我們兩的“戰(zhàn)爭(zhēng)”逗得哈哈大笑,還一直催著我們到她的商鋪里去“加油”。正在我兩還在戰(zhàn)斗的時(shí)候,只見(jiàn)大家在喊:“快閃開(kāi),快閃開(kāi),重型武器來(lái)了!”我一聽(tīng)就來(lái)了精神,什么重型武器?我得要好好看一看。只見(jiàn)前面來(lái)了一輛皮卡車(chē),車(chē)上的大家?jiàn)^力地把水潑向人群,而地上的大家也不甘示弱,紛紛反擊,但由于手中的“武器”裝水太少,根本就沒(méi)有多少水能潑到他們身上。這時(shí),我們眼前看到的只有水花和“戰(zhàn)斗”的人群,那場(chǎng)面是十足壯觀。

  在西雙版納的一年一度的潑水節(jié)期間,還有很多活動(dòng)。

水的作文 篇4

  桌上有半杯水——這是事實(shí)。

  桌上只有半杯水——說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)。

  桌上還有半杯水——我看到了你的微笑。

  由此可見(jiàn),不易改變的是這個(gè)世界,可以改變的是你的心態(tài)。面對(duì)同一扇門(mén),有人悲觀于門(mén)內(nèi)的黑暗,有人卻樂(lè)觀于門(mén)內(nèi)的寧?kù)o;有人悲觀于門(mén)外的風(fēng)雨,有人卻樂(lè)觀于門(mén)外的自由。悲觀與樂(lè)觀,不同的心態(tài),我要說(shuō):告別悲觀。

  1914年某天晚上,愛(ài)迪生的電影實(shí)驗(yàn)室突遭火災(zāi),損失巨大。愛(ài)迪生安慰傷心之極的妻子說(shuō):“不要緊,別看我已67歲了,可我并不老。從明天早晨起,一切都將重新開(kāi)始,我相信沒(méi)有一個(gè)人會(huì)老得不能重新開(kāi)始工作的。”第二天,愛(ài)迪生不但開(kāi)始動(dòng)工建造新車(chē)間,而且又開(kāi)始發(fā)明一種新的燈——一種幫助消防隊(duì)員在黑暗中前進(jìn)的便攜式探照燈。火災(zāi)對(duì)愛(ài)迪生就像是一個(gè)小插曲。

  他在80歲時(shí),仍然保持著發(fā)明家的精神,艱苦地進(jìn)行著發(fā)明創(chuàng)造活動(dòng)。1927年,他成立了愛(ài)迪生植物研究公司,投入一個(gè)嶄新的研究領(lǐng)域,尋覓化工新材料。81歲的愛(ài)迪生成功地從野草中提煉出橡膠,受到人們極高的評(píng)價(jià)。

  1931年10月18日清晨3時(shí)24分,愛(ài)迪生帶著寬慰的微笑,閉目辭世,享年84歲。臨終時(shí)他坦然地說(shuō):“我為人類(lèi)的幸福,已經(jīng)盡力了,沒(méi)有什么可遺憾的'了!

  舉行葬禮的那天,全美國(guó)熄滅電燈一分鐘,以示哀悼。這是人們表達(dá)對(duì)愛(ài)迪生無(wú)限懷念之情的最隆重的方式,也是人們獻(xiàn)給這位偉大發(fā)明家的一曲無(wú)言的贊歌。

  面對(duì)同一扇門(mén),你會(huì)再懦弱地?zé)o從選擇、猶豫不前嗎?你會(huì)再悲觀得恐懼、不安嗎?告別悲觀吧!也許你無(wú)法改變世界,但你可以擯棄悲觀的心態(tài),直面挑戰(zhàn)與磨練。

  桌上還有半杯水,我們微笑吧……

水的作文 篇5

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,我約了好伙伴李譽(yù)到風(fēng)門(mén)殿下面的水塘里游泳。剛剛脫掉外衣,忽聽(tīng)得有人在喊:“小弟弟,等一等!”我們疑惑地望著堤岸,只見(jiàn)不遠(yuǎn)處跑來(lái)一個(gè)十三、四歲的小哥哥,他邊跑邊向我們招手,示意我們先別下去。等來(lái)到我們身旁時(shí),已跑得上氣不接下氣。他說(shuō):“小弟弟,我們老師說(shuō)過(guò),不能私自到水邊游泳,會(huì)有生命危險(xiǎn)的。在我的經(jīng)歷中,就曾經(jīng)有過(guò)一次危險(xiǎn)。小弟弟們想聽(tīng)一聽(tīng)嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,好奇地望著他。

  他沉思了一下接著說(shuō):“那是兩年前一個(gè)驕陽(yáng)似火的周日下午,我和一個(gè)叫丁寧的同學(xué)在校乒乓室打乒乓球,可是沒(méi)過(guò)幾分鐘,就汗流浹背,衣服上居然能擰得出水來(lái)。在丁寧的`建議下,我們來(lái)到了甌江邊準(zhǔn)備洗一下臉,誰(shuí)知越洗越想洗,越洗越想下水去嘗試一下,看看遠(yuǎn)處有幾個(gè)青年人也在洗澡,于是我們就把老師平時(shí)講得不要擅自到江邊玩耍的忠告當(dāng)成耳邊風(fēng),邊洗邊玩耍起來(lái)。誰(shuí)知丁寧一腳踩空,整個(gè)身子沉浮起來(lái),我以為對(duì)方還在跟我開(kāi)玩笑,就伸手去拉。哪知當(dāng)我的手拉住他的手時(shí),他的整個(gè)身子已經(jīng)往下沉了。我拼命喊救命,可身子已不聽(tīng)使喚,接著就什么也不知道了。當(dāng)我醒來(lái)時(shí),已經(jīng)躺在醫(yī)院的病床上了,身邊還放著一個(gè)龐大的氧氣瓶。四周?chē)鷿M(mǎn)了人。我的第一句話(huà)就是問(wèn)丁寧怎么樣了。媽媽抹著眼淚告訴說(shuō),丁寧沒(méi)救活!就這樣,我非常僥幸地活了下來(lái)。”

  聽(tīng)完小哥哥的敘述,我和李譽(yù)一臉的驚奇。多么驚人的故事,多么害怕的結(jié)局。

  小哥哥檫了檫濕潤(rùn)的眼眶,告訴我們:“后來(lái)我在哈哈哈帶領(lǐng)下已學(xué)會(huì)了游泳。在貴岙的游泳池里,先是套著救生圈游,可是后來(lái)媽媽不允許,說(shuō)這樣學(xué)不會(huì),在哈哈哈言傳身教下,我學(xué)會(huì)了憋氣和換氣。學(xué)會(huì)手和腳在水中游泳時(shí)的動(dòng)作。沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間就學(xué)會(huì)了蛙游仰游的本領(lǐng)。小弟弟如果想學(xué),我們一起回去,先告訴媽媽?zhuān)诠庀隆P「绺缦聜(gè)星期天帶你們?nèi)ベF岙的游泳池學(xué)游泳!

  就這樣,我們既學(xué)會(huì)了游泳,又結(jié)識(shí)了一個(gè)好哥哥,真是何樂(lè)而不為呢?

水的作文 篇6

  陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷了風(fēng)雨又怎能見(jiàn)到陽(yáng)光呢?這句話(huà)我聽(tīng)過(guò)很多遍。回頭一想,也許我就是那個(gè)經(jīng)歷了許多風(fēng)雨,才終于看到那一縷金色的陽(yáng)光的人吧!

  也許幸運(yùn)的女神真的十分眷戀我,她把幸運(yùn)降臨到了我的頭上,讓我開(kāi)始飛揚(yáng)在跑道上。

  有一天,體育課上,體育老師忽然問(wèn)我:“你愿意加入田徑隊(duì)嗎?就是訓(xùn)練跨欄,劉翔那項(xiàng)目……”“跨欄”這兩個(gè)字刺激了我的神經(jīng)。我一聽(tīng)到這兩個(gè)字就興奮得要命,對(duì)著老師連說(shuō)好,好,好!同學(xué)來(lái)問(wèn)我開(kāi)不開(kāi)心,雖然嘴里說(shuō)著不怎么樣,可心里卻一個(gè)勁地叫爽天知道我有多崇拜劉翔!我有多喜歡運(yùn)動(dòng)!我有多想跨欄!

  就這樣,我便加入了我眼紅已久的田徑隊(duì)。開(kāi)頭幾天還算不錯(cuò),或許是因?yàn)樾迈r,都不覺(jué)得累,有使不完的勁,覺(jué)得好玩得很。可幾天后,我卻發(fā)覺(jué):我是在地獄嗎?為什么要用訓(xùn)練魔鬼的方法來(lái)訓(xùn)練!——每天早上跑上千米的路程,下午又跑,我連早餐都差點(diǎn)吃的想吐了!

  有一次,也不知道跑了多長(zhǎng)的米數(shù)。第二天醒來(lái)卻發(fā)覺(jué)腿疼的'動(dòng)不了。那個(gè)苦勁個(gè)我到現(xiàn)在還記者,這是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)的!當(dāng)天,好不容易才回到學(xué)校,坐了一上午,放學(xué)時(shí)站起來(lái)——“痛!”。居然還動(dòng)用了同學(xué)來(lái)扶我呢!走得一瘸一拐的。老師見(jiàn)了我這般模樣,很親切的走過(guò)來(lái)問(wèn)我:推怎么了?“我不想讓老是擔(dān)心,也只能撒個(gè)小謊,說(shuō),是碰著了,沒(méi)事兒!心里自個(gè)撐著。

  父母見(jiàn)我這樣,他們都叫我放棄,別去訓(xùn)練了。這怎么行!我知道,我離成功不遠(yuǎn)了,我正在風(fēng)雨中拼搏著,如果現(xiàn)在退縮了,那我該怎樣看得到陽(yáng)光呢?所以,這苦算得了什么!

  我一直堅(jiān)持著,終于迎來(lái)了這個(gè)機(jī)會(huì)——校運(yùn)會(huì)。

  這是可以見(jiàn)證我實(shí)力的地方,能不能早點(diǎn)接受陽(yáng)光的洗禮,就看這一戰(zhàn)了!我會(huì)拼了!

  這次我照舊報(bào)了200米賽跑。歷年來(lái),我從未在這一項(xiàng)目中取得任何榮譽(yù),我這次一定要雪恥了!隨那一聲炮響,我發(fā)了瘋似的沖了出去,就像離弦的箭。心中只有一個(gè)念頭——我要的第一!所以,我拼了命的跑。終于,在最后一刻,我發(fā)揮出了我努力后的力量——我,第一了;我,成功了!

  抬頭仰望頭上蔚藍(lán)的天空,云卷云舒,而那道明媚的金色陽(yáng)光也似乎變的更加地耀眼了。

  就算幸運(yùn),也是重要經(jīng)過(guò)刻苦的磨練。因?yàn)槟ゾ,所以成功。流下的汗水,始終還是會(huì)成為成功的淚水,綻放出一朵耀眼的花兒。

水的作文 篇7

  “難忘的滴水湖之旅”是一篇有關(guān)春游的作文,作者把游覽滴水湖過(guò)程的所見(jiàn)所感,用文字的形式,表達(dá)的淋漓盡致。

  這次春游留給我的印象太深刻了,其中最好玩的要數(shù)在滴水湖的“歷游記”了。

  到了滴水湖,解決好餐食問(wèn)題后,別的小組都是往左面走,但我們這一小組是向右走的,導(dǎo)游說(shuō),右面就是路頭了,沒(méi)有路了。但我們偏不信,目的地是遠(yuǎn)方那座橋。走了一點(diǎn),便在湖旁拍了個(gè)照,繼續(xù)前行。

  不一會(huì)兒就到了橋,過(guò)了橋,我們放松了,“原形畢露”了。笑著,跑著,絲亳沒(méi)有往常學(xué)習(xí)時(shí)的緊張。大喊大叫也無(wú)礙,親近大自然的感覺(jué)就是這么好,如此奇妙!

  “我們大家一定要延著這條泥路不走到底就不罷休!”“好!”我們異口同聲地喊道。

  就這樣,我們大家開(kāi)始了“歷險(xiǎn)記”。徒步前進(jìn)了20分鐘,我們向下望了望,冒似看到了老師在遠(yuǎn)處張望我們,心中難免有些不安。俯著背彎著腰繼續(xù)小跑向前。途中,大家的怪笑聲此起彼伏,有些喘不過(guò)氣來(lái),卻又不敢停。那種感覺(jué)著時(shí)令人難忘。

  一斷時(shí)間過(guò)后,待距離遠(yuǎn)了,我們才敢停下來(lái),這時(shí)在一片葉了上,--“快看,上面有一只七星瓢蟲(chóng),現(xiàn)在這蟲(chóng)子很難看見(jiàn)了!”“是啊,這種地方空氣好!

  “讓我用望遠(yuǎn)鏡的反面觀察觀察它!”我們不禁都停下了腳步,對(duì)這小家伙感起興趣來(lái)。

  “快點(diǎn)了,別忘了我們的目的地!”不知是誰(shuí)提醒了我們,我們不敢怠慢,繼續(xù)前行。

  一路上,我們一直在說(shuō)自己一定是這個(gè)班上最幸福的小隊(duì),只有我們才是親近大自然的,著路沒(méi)選錯(cuò)!大家都說(shuō),這是四年中最美好、最難忘的回憶,四年后再看這些燦爛的笑臉,感覺(jué)一定會(huì)不一樣。

  10分鐘后,目的地到達(dá),在離湖最近的地面,每個(gè)人都喊出了發(fā)自?xún)?nèi)心的——“啊……!”有的是低沉的,有的是清脆的`,伴隨著這湖面的濤濤聲。太有趣,太美好,太令人興奮了不!在如此好的背景下,我們又拍了兩張合影。

  在回去之際,不忘帶些“紀(jì)念品”,每個(gè)人都拔了一根類(lèi)似柱子的植物,我不禁嗔怪道:“我們都變成土著人了!”柱子之余,我還拔了蘆葦,狗尾草和一片“毛毛蟲(chóng)”葉子,雖然大家都知道這樣的東西不稀罕卻視它為最難得、珍貴的回憶。誰(shuí)也舍不得扔掉;蛟S,4年后意義就不同與現(xiàn)在。

  回去時(shí),我們決定“不走尋常路!蔽覀冄刂嗄緟惨宦反┑胶叄刂系涅Z卵石心驚膽戰(zhàn)地走著。真刺激,有些像“叢林冒險(xiǎn)”。待走到一定距離后,我親眼看見(jiàn)了鵝卵石綠綠的苔蘚,“這種東西雖然很惡心,但手感超好,超柔滑!”我一摸,果不其然。又走了一段距離后,到了岸。我們看見(jiàn)了坐在椅子上的老師,怕我發(fā)現(xiàn),只好急速前進(jìn),到了集合地點(diǎn)。大家看到只有我們從右邊歸來(lái),在看看我們小組6個(gè)人的表情,充滿(mǎn)疑惑。我們卻這著興奮緊緊地包裹好,不讓外人知道。

  我們相約,四年以后再來(lái)這個(gè)地方!

水的作文 篇8

  “養(yǎng)魚(yú)先養(yǎng)水”——魚(yú)友的經(jīng)驗(yàn)之談,也是我初為魚(yú)族后,用教訓(xùn)驗(yàn)證的真理。

  道理是明白了,可是如何才能養(yǎng)成好水,難壞了我,這可不是動(dòng)口說(shuō)理的事,要?jiǎng)邮謱?shí)踐。兩、三個(gè)月了,水總是混混沌沌的。去魚(yú)市咨詢(xún),在網(wǎng)上求教,有的說(shuō)過(guò)濾沒(méi)搞好,因此先后換了四個(gè)過(guò)濾器;又有的說(shuō)該放鹽殺菌,就買(mǎi)了專(zhuān)用鹽、殺菌水;有的說(shuō)硝化系統(tǒng)沒(méi)建好,要放硝化菌液,加速培養(yǎng)能夠分解有害菌的硝化菌,于是就又照辦了,放了硝化菌液體,仍不見(jiàn)效。在網(wǎng)上又看到有魚(yú)友質(zhì)疑這種有腥臭氣味的液體并不是硝化菌,而是硝化菌的食物,并推薦了幾個(gè)品牌的硝化菌膠囊,就又到處跑著買(mǎi)這種膠囊。這幾個(gè)月啊,說(shuō)是養(yǎng)魚(yú),實(shí)際就是在折騰這缸水了。前些時(shí)候水變成了奶白色,像濃霧般,感覺(jué)還是不對(duì)勁兒,學(xué)來(lái)的招數(shù)都用上了,已經(jīng)是沒(méi)招可用了。去魚(yú)市再求教,說(shuō)了水的狀況,魚(yú)家說(shuō),這就差不多了,耐心等候一、兩周,應(yīng)當(dāng)就好了。

  果真,突然有一天,發(fā)現(xiàn)水變得清亮亮的,泛著淡淡的綠色,這個(gè)高興!原來(lái)每天都抽去舊水加入新水,甚至有時(shí)一天加兩次新水,但是,不一會(huì)兒就又混混沌沌的,F(xiàn)在幾天不換水,水也是清亮亮的——這就是魚(yú)友們說(shuō)的硝化系統(tǒng)建立起來(lái)的效果吧,呵呵,看著就舒心。

  養(yǎng)魚(yú)原本是消遣玩一玩的事,不過(guò)弄不好也挺糟心,弄好了自然開(kāi)心。

  水好了,天也暖和了,魚(yú)兒們更歡快起來(lái)了。大個(gè)頭、體態(tài)笨笨的“紅肚”這幾天有點(diǎn)發(fā)飆,一會(huì)追這個(gè),一會(huì)追那個(gè),滿(mǎn)缸亂竄追逐著兩條紅色的魚(yú),常常是前面的魚(yú)兒一閃身,它不是撞到缸壁上,就是撞到種著水草的'小盆上,特別搞笑。有時(shí),紅色龍睛“大、小眼”被追急了也不示弱,掉頭追“紅肚”——缸里挺熱鬧。奇怪地是“紅肚”從不追小黑,一點(diǎn)不欺負(fù)它,似乎知道自己與小黑同品種、同顏色(也許它認(rèn)定自己是條黑色的魚(yú)吧,盡管它的黑色已經(jīng)脫掉大部分,基本上快變成條紅色的了)。

  每次拿著細(xì)管子伸進(jìn)缸水里清理便便和雜物時(shí),“紅肚”總會(huì)來(lái)吮我的手,吮一下就游開(kāi),在缸里轉(zhuǎn)一圈,再回來(lái)吮一下,與我親近。最有趣的是給魚(yú)兒洗過(guò)濾棉,總會(huì)讓我想起給小時(shí)候的兒子洗尿布。

  “養(yǎng)魚(yú)先養(yǎng)水”——突然想到人也如此,在良好的環(huán)境中(人際環(huán)境,工作環(huán)境,家庭環(huán)境...等等)人才會(huì)快樂(lè)。不過(guò),魚(yú)兒只能被動(dòng)地等待主人恩賜“好水”,與魚(yú)兒不同的是,人可以主動(dòng)地營(yíng)造“環(huán)境”。

水的作文 篇9

  家鄉(xiāng)有一條小河,當(dāng)?shù)厝硕冀兴颁骸薄寢屧谏蠈W(xué)的時(shí)候經(jīng)常從河邊慢慢走過(guò)。

  以前,小河非常非常的美麗。河里的水清澈見(jiàn)底,一顆顆小石子清晰可見(jiàn),一根根綠色的水草在微波中蕩漾,河岸上的各種野花盡情開(kāi)放,連河邊的空氣都特別的清新。運(yùn)氣好,還 可以看見(jiàn)成群的小鴨子游來(lái)游去。那時(shí)候,人們?cè)谶@條小河里洗澡、洗衣服,甚至淘米、洗菜……小河給人們的生活帶來(lái)了很大的便利。

  不知道從什么時(shí)候起,美麗的小河就悄悄地離開(kāi)了我們,河里出現(xiàn)了一堆堆的垃圾。后來(lái),甚至連死豬、死狗都出現(xiàn)在河中了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地從河邊走過(guò),都能聞到陣陣惡臭。小河附近的幾戶(hù)人家都不敢開(kāi)窗了。小河越來(lái)越臟,人們?cè)僖膊荒芟褚郧澳菢釉诤永镉斡、洗衣服,更別說(shuō)淘米、洗菜了,F(xiàn)在的小河不受大家的'歡迎了,村里的人們都“聞河色變”了!

  這一次回老家,我又想起了這條“受傷”的小河。當(dāng)我捏著鼻子走近它時(shí),卻驚奇地發(fā)現(xiàn)小河已經(jīng)不再臭氣熏天了,河里的垃圾也已經(jīng)無(wú)影無(wú)蹤了。

  原來(lái),河邊的村民展開(kāi)了一場(chǎng)河道清理運(yùn)動(dòng)。他們穿上防水服,踏進(jìn)河里,鏟起垃圾,一車(chē)車(chē)運(yùn)往垃圾場(chǎng)。村委會(huì)又專(zhuān)門(mén)派來(lái)了清理河道的小船,挖走了一船又一船的淤泥。幾天以后,河里的垃圾不見(jiàn)了,取而代之的是立在河邊的一塊牌子“留下笑聲,帶走垃圾”!現(xiàn)在的小河又恢復(fù)了以前的干凈清澈,有小魚(yú)在水里游動(dòng),有小朋友在水里游泳,有老奶奶在河邊洗衣服、洗菜……從這清澈的小河邊走過(guò),令人心情格外愉悅。

  小河變干凈了,空氣也變清新了,以后我們?cè)僖膊粫?huì)讓小河受到傷害了!讓我們一起做一個(gè)環(huán)保小達(dá)人。

水的作文 篇10

  從前,有一對(duì)水和土,他們倆都是手牽手的好朋友。

  但有一天,因?yàn)樯忠e辦一場(chǎng)比本領(lǐng)大賽。但讓水和土一人去森林參加比本領(lǐng)大賽。于是,他倆每天都起早貪黑一起練習(xí)比本領(lǐng)。都想去參加大賽。

  水說(shuō):“喂,土,想比誰(shuí)的本領(lǐng)大?呵呵,那肯定是我贏了!”

  土很生氣地說(shuō):“比都沒(méi)比,你怎么知道你會(huì)贏?”

  水哈哈大笑地說(shuō):“因?yàn)榇蠹叶颊f(shuō)水是大自然的生命之源!

  說(shuō)完,他倆都爭(zhēng)寺起來(lái)了。

  他倆來(lái)到一條小河邊。

  水問(wèn):“魚(yú)兒、蝦兒,我和土,誰(shuí)的本領(lǐng)大?”

  水里的各種生物都說(shuō):“呵,這還用問(wèn)?當(dāng)然是水姐姐的本領(lǐng)大唄,沒(méi)有水,我們都會(huì)干枯,或沒(méi)有生命,我們的生命都是水姐姐給的!”

  水聽(tīng)了,得意揚(yáng)揚(yáng)地大笑起來(lái)。

  土聽(tīng)了,就不服氣地說(shuō):“啍!不行!咱倆再來(lái)一場(chǎng)!”

  于是,他倆又來(lái)到一片樹(shù)林中。

  土問(wèn):“各種各樣的.樹(shù)木們,你們說(shuō),我和水誰(shuí)的木領(lǐng)大?”

  他們都說(shuō):“水的本領(lǐng)大,因?yàn)樗芙o萬(wàn)物水分,但土本領(lǐng)更大,因?yàn)槭峭粮绺缃o我們生命的!”

  土和水聽(tīng)了。

  土說(shuō):“哈哈!我的本領(lǐng)大!”

  水說(shuō):“他們也不是說(shuō)我的本領(lǐng)也大嗎?”

  “你笨!他們是說(shuō)我的本領(lǐng)比你的還大!”

  他們一直爭(zhēng)吵起來(lái)。

  這時(shí),太陽(yáng)公公出來(lái)了,說(shuō):“水、土,別吵了!你們?cè)龠@樣下去,誰(shuí)都別想?yún)⒓恿!其?shí)你們每人的本領(lǐng)都很大,人與人之間是平等的!

  水和土聽(tīng)了太陽(yáng)公公的話(huà),都覺(jué)得自己太驕傲了,于是,他們改正了這個(gè)壞習(xí)慣,從新做好朋友。

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