有趣的水果拼盤課敘事作文

　　教室里，彌漫著濃濃的水果香味。我們403班在舉行水果拼盤課。

　　楊老師宣布活動開始：“同學們，我們一定都很開心吧？現(xiàn)在，我們的水果拼盤活動開始啦！”

　　“耶！”我們開心的歡呼起來。

　　先由俞舜瑤這位小老師給我們講解水果拼盤的做法，俞舜瑤用電腦打開PPT，用一張張圖片跟我們講解怎么用青瓜做花，怎么用蘋果做孔雀，十分鐘后，同學們便開始獨立做起來。

　　我拿出水果，向組長谷詩妍走過去，我們的作品的名字是‘水果小人’和‘孔雀’。我將番茄切成兩半，在小人的外邊圍一圈，做個裝飾品。谷詩妍看見了，眼睛一轉，拿出芒果，切成一半，并展開，真有創(chuàng)意啊！她把展開的芒果一個個的.切成一塊一塊的做了孔雀的裝飾品。

　　我們又用蘋果做了小人的身子，腿，然后用牙簽支撐柱。這時英語老師來了，看到小人，便笑著說：“這是不是robot(機器人)？”這英語，讓其他人都蒙圈了，谷詩妍偷偷地用手臂一個勁地碰我，還不停地向我眨眨眼睛。哈哈！只有我聽懂了，這個英語的意思是機器人�！皔es！”英語老師聽了，向我豎起了大拇指，嘿嘿！等英語老師走后，谷詩妍對我說：“不賴嘛!”

　　二十分鐘后，俞舜瑤宣布：最佳創(chuàng)意獎是朱籽安一組，干凈獎是樓煜軒一組。

　　這個活動活潑生動，興趣盎然，真令同學們高興，還讓同學們學會了做水果拼盤的奇巧。

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