關(guān)于《削蘋果》作文8篇
在學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的《削蘋果》作文8篇,歡迎大家分享。
《削蘋果》作文 篇1
大家都吃過蘋果吧,我想會削蘋果的人沒幾個吧。就拿我來說吧,我每次吃蘋果都是媽媽削的。這幾天媽媽出差了,因此我就為不會削皮在大家面前鬧了一個笑話。
那天,我正覺得無聊時,我就叫來了我的死黨陳躍明到我家來玩。他一來,我把就電視打開,我招呼他坐下,把一盤水果往他面前一放說;“來,吃水果,隨便選。”我心想,你可別選蘋果啊!陳躍明瞟了一眼桌上的一盤水果,順手拿了個紅紅的水果,遞給我。我一看,啊,小聲說了一句,怎么是它。陳躍明說:“怎么了?”我忙說:“沒什么!蹦弥O果就走向廚房。
我洗了蘋果,就走過去遞給他。他看了一眼說:“真不夠朋友,皮也不削!彼蛛S手拿給我。我只好拿著水果低著頭走向廚房。
方案一:把蘋果分成兩半
方案過程:我把蘋果放在菜板上,拿起一把菜刀,向蘋果砍去。這時我想起爺爺說的那句話,“小子,別玩刀,小心我揍你!蔽矣址畔铝说。
方案結(jié)果:失敗。
方案二:用頭撞
方案過程:我想我學過抬拳道的,我就把蘋果放在菜板上,就用頭去撞。啊我一聲尖叫,蘋果已掉在桌下,我的頭撞在菜板上,痛得我直叫。陳躍明聽見叫聲,跑了過來,看見我狼狽樣,哈哈笑起來。我不好意思的紅著臉也哈哈笑起來。
方案結(jié)果:失敗。
《削蘋果》作文 篇2
今天我家里要來客人,我琢磨著怎么幫父母來招待客人。于是我預先削了幾個蘋果放在果盤里面。過了沒多久,客人還沒到。可是原來鮮亮潔白的蘋果肉變成了褐色。我感到非常納悶。于是我到網(wǎng)上查看了一段資料。原來蘋果肉里含有一種叫鞣酸的有機物質(zhì)。用小刀削皮時,小刀接觸蘋果。蘋果肉里的鞣酸就和刀刃的鐵質(zhì)發(fā)生了化學反應(yīng),生成一種黑色的鞣酸鐵覆蓋在蘋果肉表面。除了鞣酸以外,蘋果里還含有一種氧化酶。當蘋果削去表皮后,空氣遇到果肉,在氧化酶的作用下,果肉中的有機質(zhì)便被氧化,變色。也會使削去皮的蘋果改變顏色。
在網(wǎng)上看到了這些知識,我在想,怎么樣才使削去皮的蘋果不會變色呢。我繼續(xù)在電腦上查找方法。終于,被我找到了怎樣使蘋果削皮后不變色的一個小竅門。
下面我來介紹一下這個小竅門:
工具/原料:蘋果,鹽
步驟/方法:
在削蘋果之前用鹽在表皮上搓一下,然后洗掉,再削蘋果,這樣削出來的蘋果,不但不會氧化,而且比削完再用鹽水泡能保存更長的時間,且沒有咸味。其次,滴上幾滴檸檬汁也不會變色了。
把沒削的蘋果放到溫的鹽水里泡5分鐘再削就不會變色,而且味道脆甜,如果先削了皮也沒關(guān)系把削好的在鹽水里占一下在保存就行了。
注意事項:不要在鹽水中泡的太久。
經(jīng)過這個小插曲,我又學會了一招,真的很開心。
《削蘋果》作文 篇3
今天,我去學英語,做了一個削蘋果的游戲。
游戲開始了,我學著老師的樣子,左手托著蘋果,可是蘋果太大了,我托不住,只好把蘋果放在桌面上,小心翼翼地削皮。我眼睛一眨也不眨地盯著刀,心里緊張極了。
抬頭一看,老師削得可快了。只見她握著蘋果的手不停的轉(zhuǎn)著,又長又薄的蘋果皮垂了下來,一點也沒有斷。最后,老師把蘋果皮一圈一圈地裹在蘋果上,像沒有削一樣,我心里暗暗贊嘆。再看看周圍的同學都在慌手慌腳地削,有的馬上就削好了,臉上露出了勝利的笑容;只削得意小塊,臉漲得通紅。
我費了九牛二虎之力,終于把蘋果削好了。我抬頭一看,哈哈,有的同學已經(jīng)津津有味地吃起來了。我也趕緊咬一口,啊,真甜!
《削蘋果》作文 篇4
我喜歡吃蘋果,但每次吃蘋果前都要麻煩媽媽削皮。我不想總是麻煩她,于是我就請媽媽教我削蘋果。
首先,媽媽拿出一個蘋果,把它洗干凈!疤O果的兩個凹下去的地方一定要洗干凈,細菌就藏在那里!眿寢屨f。接著媽媽拿出一把水果刀,用右手將水果刀的刀尖順著底部凹下去的地方輕輕插進去,大拇指頂住蘋果,其余四個手指握住刀柄,順著蘋果的表面輕輕旋轉(zhuǎn),只見蘋果皮連貫地掉了下來,像一條長長的鏈子。我看了認為削蘋果非常簡單,于是就拿過蘋果自己來削。沒想到削蘋果不那么容易,我削得一會兒深一會兒淺,不是沒削到皮,就是削到肉,蘋果皮總是斷。所以蘋果的表面坑坑洼洼,凹凸不平,好像月球的表面,不像媽媽削得那么光滑。我有點灰心,媽媽鼓勵我說:“第一次削,能削成這樣已經(jīng)很棒了。削蘋果時力度要掌握好,要削得不深不淺,用力要均勻。還有一點,就是別著急,慢慢來!蔽矣钟辛诵判模罩鴭寢屨f的那樣去做,果然進步了。
過了好一會,蘋果終于削完了。我津津有味地啃了一大口,我感覺自己削的蘋果最香最甜最好吃,因為是自己削的很有成就感。
經(jīng)過這次學習削蘋果,我明白了一件普通的家務(wù)事也是要有技巧的,要多多練習,熟能生巧,這樣才能把事情做好。今后我會削更多的蘋果,不僅能給自己吃,還能給爸爸媽媽吃。勞動是光榮的,也是快樂的!
《削蘋果》作文 篇5
在一個陽光明媚的下午,我去公園玩耍。鳥兒聲聲叫著,清脆悅耳,花兒朵朵綻放,嬌艷芬芳。無意中發(fā)現(xiàn)了一位叔叔居然用腳削蘋果,讓我大為震驚。
看著叔叔嫻熟的動作,我不由得問:“叔叔,您怎么用雙腳削蘋果呀?”我沒有注意到他的雙臂,可那個叔叔卻坦然地告訴我:“我五歲那年就失去了雙臂,只好發(fā)揮腳的功能了!薄澳悄腵雙臂是怎么是去的呢?”我的好奇心太強烈,沒有管住自己的嘴巴。叔叔微笑著說:“是因為一場突如其來的車禍!彼幕卮鹗悄菢幼匀弧⒛菢虞p松,看不出絲毫的悲傷和無望。
看著叔叔那毫不介意的樣子,我也試著漸漸與他攀談起來。叔叔自從失去雙手之后就不去上學了,但他每天都努力著,學習自己照顧自己,學習用腳代替手做一切事情,能自己的事情自己做。久而久之,他就擁有了一雙靈巧的腳——可以用來吃飯還會寫字的腳。
不知不覺,在一旁傾聽的人增多了,他們都十分同情叔叔。回家的路上,我腦海還浮現(xiàn)著一個情景,叔叔講完她的經(jīng)歷后,我發(fā)現(xiàn)他眼里悄然閃過一絲淚光?墒迨鍥]有讓眼淚掉下來,依然微笑著對我說:“有時候我也會哭,也會埋怨老天對我不公平。但仔細想想,其實老天對我也不薄,有些人連吃的、住的都沒有,我至少還有提個家,還有愛著我的爸爸媽媽。”
命運對一些人如此殘酷,而他們卻用自己堅強的意志戰(zhàn)勝惡魔,笑傲人生!我對這位叔叔刮目相看,因為它不僅有堅強的意志,更有一顆人愛生活的心。
《削蘋果》作文 篇6
你每次吃蘋果的皮都是父母削的吧!我想:平時父母幫我削果皮,現(xiàn)在我三年級了,應(yīng)該幫父母削果皮了。
今天,我終于下定決心,我要學會削蘋果。
我拿來一個洗干凈的蘋果。紅彤彤、水靈靈的,真惹人喜愛。我把水果刀擦干凈,一切就緒后,就可以動手了。
我按照媽媽介紹的方法,從蘋果底部開始削起。首先我左手拿住蘋果,右手將小刀輕輕地刻入蘋果皮內(nèi),再把刀面小心地翻過來,一個頭就開好了。然后,右手大拇指要按在刀面附著的蘋果皮上,按刀刃的朝向往前挪,利用大拇指的力量向前移。這時,我心只是想著:刀鋒不可太向內(nèi),這樣會帶著果肉一起被削;刀鋒也不能向上翹,這樣刀鋒就會“沖破”蘋果“外衣”的“阻隔”,割到大拇指上。只要把刀鋒盡量與蘋果表面水平,就不會有危險。
“呼——”,15分鐘后,我長嘆一聲,手中的第一號蘋果誕生了!可是,這個蘋果“娃娃”小得可憐,好像幾天沒吃飯一樣瘦,面上坑坑洼洼,活像一個小月牙。再看削下來的果皮,什么嘛,分明是月季花的花瓣!我沒有削好,臉羞得通紅,我很傷心。
媽媽見了沒說:“沒人天生就會削蘋果,都是學出來的,學完后要練,這樣才能越削越好!
我聽了媽媽的話,說:我一定要好好練,讓“月牙”變成“球”,去掉它身上的“彩帶”,露出它那亮晶晶、圓溜溜的“肚皮”。
后來我削的蘋果都變成了“球”,皮也不是月季花花瓣了。
我高興地大叫:“我學會了!”
《削蘋果》作文 篇7
同學們,你們一定都吃過蘋果了吧!味道怎么樣呢?味道一定很甜吧!可是,蘋果皮又是誰幫你們削得呢?是爸爸媽媽,爺爺奶奶,還是你自己呢?呵!你瞧,今天我們班上就舉行了一場有趣的削蘋果皮大賽。
削蘋果皮其實并不難,只要掌握好方法與姿勢,并多加練習,就可以削好蘋果。在我們班上也有一些深藏不露的高手。今天的削蘋果皮大賽還邀請了兩位嘉賓,她們就是徐欣的媽媽與孫睿凱的媽媽。一開始,我們的紀老師向我們介紹了蘋果里所含有的許多營養(yǎng),建議大家多吃水果,并詢問了我們吃時是誰削得蘋果皮。邀請了媽媽們?yōu)槲覀兪痉杜c教導削蘋果皮的方法,你看,孫睿凱的媽媽真的好厲害,長長的蘋果又輕又薄,一次都沒有失手。想不到我們班上也高手如云,宋雨欣也同樣厲害也沒有失手過,王兆磊,徐梓秋等同學也不錯。
我沒帶水果和水果刀,只能呆呆的觀看,我后悔不已。在這次削蘋果皮大賽中,我學到了不少,自己的事情要自己做,即使遇到了困難,也要去面對。人生道路當中,困難就像一座山擋在路中間,阻擋我們的去路。不同的人有不同的選擇。知難而退的人:看了調(diào)頭就跑;半途而廢的人:爬山爬到一半就不爬了。面對挫折,永不退縮的人:這些人不怕累,結(jié)果爬上了山頂,看到了山后面的世界。賽勒斯曾經(jīng)說國凡事在成熟之前,都是有苦味的。
哪個高手不是經(jīng)過種種磨難,才成為高手的?是的,我相信只要經(jīng)過不斷努力,終將會有成果的。
《削蘋果》作文 篇8
星期三的晚上,我們?nèi)页酝晖盹埡鬁蕚涑砸稽c水果,媽媽把一盤蘋果端了出來。我就自告奮勇地說:“媽媽,這次讓我來削吧!”媽媽高興地說:“好的,難得你幫家人做一件家務(wù)事!
說干就干,我右手拿著水果刀,左手拿著紅彤彤的蘋果,因為我是第一次削蘋果,所以不會,我就慢慢地削著蘋果。即便我很小心,可是我一個不留神,不小心還是把左手的食指割破了,鮮紅的血流了出來。媽媽看見了趕快從抽屜里拿出了創(chuàng)可貼給我包上說:“你就不用削了,還是讓媽媽削吧!”我原來是想讓媽媽來削的,可是我又一想,做事情怎么能半途而廢呢?接著我就下定決心一定要把蘋果削完。然后我就用勁的削,削掉的皮上還有很厚的一層果肉。媽媽見了哈哈大笑地說:“你這哪里是削蘋果呀!簡直就是在做刀削面!”聽了媽媽的話我也不好意思地笑了。于是我就慢慢地削,終于削完了。我讓媽媽看了看,媽媽又說:“你削的蘋果就像一座座連綿起伏的山峰呀!凹凸不平。”我有點不服氣,就又重新削,盡量削的慢一點兒,皮薄一點兒,我就不信削不好。最后在我的不屑努力下,終于把蘋果削好了。于是我就得意洋洋地把勞動成果拿給媽媽看。這時媽媽臉上露出了滿意地笑容,頻頻點頭,高興地說:“這次削的很好,你真是一個聰明的孩子。”我聽了心里美滋滋的,比吃了蜜還甜。
這件事我深受啟發(fā),不論做什么事都不要著急,著急就會做不好事,正如那句俗語所說“心急吃不了熱豆腐!
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