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蘋果作文

時間:2021-03-15 17:01:53 水果 我要投稿

有關蘋果作文匯編九篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的蘋果作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

有關蘋果作文匯編九篇

蘋果作文 篇1

  蘋果,又叫滔婆,仁果類,由結實、多汁的果肉包著有幾個種子的果核,與梨同屬。商品型蘋果原產于西亞或東歐,在世界范圍內約有7500個品種,酸甜可口,營養(yǎng)豐富,是老幼皆宜的水果之一。

  營養(yǎng)價值

  鮮蘋果含水量為85%。

  蘋果中含有豐富的碳水化合物、維生素和微量元素。尤維生素A和胡蘿卜素的含量較高。

  對疾病和健康的影響

  含有豐富的水溶性食物纖維—果膠。果膠有保護腸壁、活化腸內有用的細菌、調整胃腸功能的作用,還有吸收水分、消除便秘、穩(wěn)定血糖、美膚、吸附膽汁和膽固醇的作用,能夠有效地防止高血脂、高血壓、高血糖,清理腸道,預防大腸癌。

  蘋果的酸味中的蘋果酸和檸檬酸能夠提高胃液的分泌,促進消化。

  蘋果酸還可以穩(wěn)定血糖,預防糖尿病,因此糖尿病患者宜吃酸味蘋果。

  蘋果中的鉀含量豐富,能夠防治高血壓。因中國人的飲食中鹽分攝入嚴重超量,從而導致體內鈉、水潴留,促發(fā)高血壓。鉀能夠使促發(fā)高血壓的鈉從腎臟排出量增加,使細胞中鈉的含量降低,從而降低血壓。鉀還能擴張血管,和果膠共同作用能夠預防代謝綜合征。

  蘋果還能防癌,預防鉛中毒。

  蘋果汁有很強大的殺滅傳染性病毒的作用,吃較多蘋果的人遠比不吃或少吃蘋果的人得感冒的機會要低。所以,有的科學家和醫(yī)生把蘋果稱為全方位的健康水果,或稱為全科醫(yī)生。現在空氣污染比較嚴重,多吃蘋果可改善呼吸系統(tǒng)和肺功能,保護肺部免受污染和煙塵的影響。

  蘋果有著天然的怡人香氣,具有明顯的消除壓抑感的作用。

  中醫(yī)認為蘋果性平,有補心潤肺、生津解毒、益氣和胃、醒酒平肝的功效。

  飲食宜忌

  蘋果不宜與海味同食。蘋果中含有鞣酸,與海味同食不僅降低海味蛋白質的營養(yǎng)價值,還易發(fā)生腹痛、惡心、嘔吐等。同樣道理,其他含鞣酸多的水果,如草莓、楊梅、柿子、石榴、檸檬、葡萄、酸柚等,都不宜與海味同食。

  蘋果的營養(yǎng)很豐富,吃蘋果時要細嚼慢咽,這樣不僅有利于消化,更重要的是對減少人體疾病大有好處。

  準媽媽每天吃一個蘋果可以減輕孕期反應。

  選購、保存和食用的方法

  蘋果的品種很多,各種品種在外觀、果肉特點方面各有不同,適用季節(jié)和各種用途的實用性也大不相同。

  新鮮蘋果應該結實、松脆、色澤美觀;成熟蘋果有一定的香味、質地緊密、易于儲存;未成熟的蘋果顏色不好、也沒有香味、儲藏后可能外形皺縮;過熟的蘋果在表面輕輕加點壓力很易凹陷。蘋果冷凍一段時間后能顯示出內部損傷和碰撞傷痕。不規(guī)則的棕黃色或棕色傷斑不會嚴重影響蘋果的食用質量。

  生長時未套袋的蘋果雖然外表不好看,但是糖的含量很高。從初春到夏季,這段時間的蘋果是貯藏過的蘋果,所以味道不是很新鮮。

  新鮮的蘋果表皮發(fā)黏,并且能看到一層白霜,這并不是因為打過蠟,而是一層天然的蠟性物質,能夠保護蘋果。另外,有些蘋果吃起來像加了蜜般香甜,這是因為受到陽光的充分照射后,在果實中形成一種特殊的糖類,這種糖滲透壓很高,能夠吸收周圍組織的水分,所以吃起來就像加了蜜一樣。

  蘋果放在陰涼處可以保持7~10天的新鮮,如果裝入塑料袋放進冰箱里,能夠保存更長時間。如果有剩余的蘋果,可以做成蜜餞或果醬之類的食品,再放入冰箱保存比較方便。

  如果將未熟的獼猴桃或者梨放入裝有蘋果的塑料袋里,蘋果所放出的乙烯有催熟其他水果的作用,能夠軟化獼猴桃和梨。但是,如果將蘋果和其他成熟水果、蔬菜放在一起就會加速其腐爛,所以應該避免。

  食用注意事項

  蘋果切后或剝皮后可以用淡鹽水浸泡,或者撒上檸檬汁防止變色。

  蘋果中的維生素和果膠等有效成分多含在皮和近皮部分,所以應該把蘋果洗干凈食用,盡量不要削去表皮。優(yōu)選無農藥和低農藥的蘋果。

  相關食譜、食物搭配

  拔絲蘋果

  蘋果削皮,切塊;鐵鍋放適量油燒熱,倒入白糖,小火熬成糖稀,再加入切塊的蘋果,反復翻動,至掛上糖稀馬上出鍋盛盤即可。

  該菜佐餐食用,有開胃和胃、延年益壽的功效,適用于胃納不佳者。

  適合人群

  一般人都可食用。

  海定區(qū)群英小學六年級:谷盛民

蘋果作文 篇2

  一天,小麗來到學校上學。開始上課了,可是,同桌小剛卻遲遲沒來。小麗望著小剛的桌子想:昨天小剛一直咳嗽,肯定是感冒了。

  回到家,小麗看見桌子上放著一盤蘋果,她想:小剛生病了,我可以拿個蘋果去看望他。于是,小麗對媽媽說:“媽媽,小剛今天生病沒去學校上課,我可以拿這個蘋果去他家看看他嗎?”媽媽開心地說:“好的,反正小剛就住在我們家樓上,你去吧。”

  走進小剛家,小麗看見小剛正躺在床上,就把蘋果遞給他,說:“小剛,蘋果有助于健康,你吃一個吧!笨吹酵纴砜赐约,小剛非常開心地說:“謝謝你,小麗,你來看我,我感覺好多了!”

  教師點評:看圖說話既要看清圖意,同時還要合理想象。小作者不僅準確地表達了圖意,而且想象得合情合理。他考慮到小朋友一般是不能獨自跑很遠看望朋友的,于是想象小剛就住在小麗家樓上,這樣就使送蘋果這件事發(fā)生得合情合理,非常難得。

蘋果作文 篇3

  七月十三日的早晨,我們一家到了杭州爛蘋果樂園玩。我玩的第一個項目是“冰雪世界”,我聽說里面只有零下11度,凍死人呀!可又仔細一聽,原來有棉衣可以租,這下我總算放心了。我們去里面參觀了一次,冰雕五顏六色的,千奇百怪,真好看?捎捎谔,我們馬上離開了這里,去了下一個項目。

  我們玩的下一個項目是“海底挖寶”。我一進入沙灘,就用雙腳一前一后地挖著,像一輛飛快的挖土機。不一會兒,我找到“寶藏”了,阿姨就給了我貼貼紙一張。我高興極了,立刻去了下一個項目。

  下一個項目是球城,我選了把槍,高高興興地打起來。只聽“嗖”一聲,小球像子彈一樣射出,又像流星一樣從天而降,恰好打在一位媽媽身上。我大喊:“打中了!”我趁這個機會又開了一炮,這下球沒有沖下去,而是自己慢慢落了下去。我火冒三丈,連續(xù)轉了好幾個球,又連續(xù)打了六顆子彈,全擊中了!

  媽媽接著拎了三籃子“子彈”來,我又打了一顆子彈,恰好打中了一位爸爸的頭,我笑得快把肚子脹破了!

  最后,我們看了XD過山車。開始在洞里開來開去,說時遲,那時快,車子飛快進入火山口!鞍,沒路了!”我叫道,忽然間車子快速倒退,“老天,要沖過去呀!”可車子突然來了一個急拐彎,把我嚇得半死,身子也差點被那該死的安全帶(可以叫殺人帶了)嗆死。我以為這下安全了,沒想到又有石頭堵路,可那時忽然又來了個拐彎,我的心都懸起來了,這場可怕而又驚險的短片終于結束了。

  后來我們還去了海洋之星、魔法小火車,最后我依依不舍地回去了。

蘋果作文 篇4

  每個人都遇到過被感動的事情,有時是一句話,有時是一件事,都能令人感動,我經歷的一箱蘋果的事把我感動的不輕。

  在我們家,我經常聽見有人連說帶唱地上樓下樓,我覺得他們這樣做是擾民,太沒素質了,媽媽就告訴我:“張大哥是個弱智,患有小兒麻痹癥,不同于正常人!比踔蔷涂梢栽跇巧洗舐曊f唱嗎?我真就弄不明白,張大哥連道都走不穩(wěn),還有什么高興事讓他天天上樓下樓都唱歌呢,至于樂成那樣嗎?

  有一天,因為那箱蘋果的事,使我改變了對他的看法,知道了他也是個有愛心的人。要過節(jié)了,媽媽買了一箱蘋果,讓我在樓下看著,等她鎖好自行車再往樓上搬。這時,張大哥一歪一斜地走過來,他看了看地上的蘋果,笑著對我說:“怎么,蘋果搬不上去了吧!我來幫你搬上去!

  我沖他笑笑,沒說話,心想,你自己走路都成問題,還想幫助別人,太不可能了吧。誰知他卻是認真的,他試著慢慢提起箱子,晃晃悠悠地進了樓道。我連忙上去說:“張大哥,放下吧,一會兒我媽媽就來搬!

  他回頭微笑著說:“沒事,我能給你搬上去的!痹捯粑绰洌碜右换,差點兒摔倒。但最后,他終于把那箱蘋果送到了我們家的樓門前。

  望著張大哥趔趔趄趄的身影,我心里很感動,一個得過小兒麻痹癥的人都想著幫助別人,何況我們健康的人呢,幫助別人應成為我們每個人的一個習慣。

蘋果作文 篇5

  她,噶爸爸媽媽所掌噶明珠,屬于那種“捧者手里怕碎因,含者嘴里怕化因”所嬌缺姐。者她所眼里,爸爸媽媽所寵愛噶理所當然所,給她買漂亮所衣服噶理所當然所,為她買咔愛吃所東西噶理所當然所。殘噶只要爸爸媽媽對她稍有差池,捏稱她所心意,她殘會慪氣、哭鬧,甚至3天捏叫乙們。她咔討厭所噶學習,說所咔多所話殘噶:“為什么要做那么多所作業(yè)啊?”、“為什么要噶那么多所課啊?”、“為什么要考噶高野級所學校啊?”、“社會噶沒讀書賺滲錢所有所噶,為什么野野定要讀書呢?郁悶。 薄

  每次她發(fā)這樣網牢騷時,媽媽網眉頭乙緊鎖斯,她自己撒覺得心里澀澀網。乙天,她厭惡昏推開未完成網作業(yè),隨手拿起乙本書翻看,突然她網目光被“17歲”勾住斯:什么?乙個17歲網女孩居然笑怕敵放網威脅,笑怕敵放網鍘刀?為斯保住秘密而血染黃土?她怎么會那么網勇敢呢?她昏迫笑及待昏往放翻。她網心昏乙次被深深昏震撼喵:多幾敬網放啊,面對敵放網嚴刑拷打,面對十指連心網痛楚,毫無懼色!這昏到底乎什么支撐喵她呢?這乙次,撒乎有史以佳網第乙次,她如此專注昏看完斯這本書,連媽媽叫她吃飯都沒聽見。

  她放撒書本,長長咔吁恁佳口氣,心似乎還沉浸因這本散發(fā)乎耀眼光芒野讀物網,書中野佳個個感淘野故事象放電影般咔連成佳組組畫面,佳張張咔因她腦海里閃過。她終于明白恁英雄們堅強背網野理由,同時如為曾經野自己感到臉紅。嚴野,再如調能這樣撒作,再如調會這樣撒作!

  她邁捏輕松喵步伐,放到餐桌乎,第殘次親熱乎叫偌聲“爸爸、媽媽”,第殘次主動為爸爸媽媽夾菜,第殘次搶捏幫媽媽收拾碗筷,第殘次主動乎說“幾做作業(yè)咔偌”。媽媽喵眼里閃捏淚花,她看到偌,心里暖暖喵。

  完知從何時開始,枯燥難記野數學公式變得如此野淘愛形象,方正呆板野漢字變得如此野迷拖有趣,那些沒玩沒調野作業(yè)她總能乙拖子把它做完,連她佳討厭野書卻成調她難以割舍野愛好。她似乎還完滿足于這乙切,因為她野心里總有乙股力量調涌動、調翻騰!

  完所,青蘋果正捏慢慢如變紅……

蘋果作文 篇6

  那年,正值百花開放,而我卻獨鐘情于蘋果花,它們那樸實無華、淡泊寧靜,與百花爭奇斗艷的高尚品格,令我尤為敬佩。

  那次,我跟隨著爺爺奶奶來到山上的地里面干活。在去的途中,我看到了雪白的梨花,粉嫩的桃花,還有地上不知名的'五顏六色的小野花,都在競相開放。

  到了地里,他們都去干活了,我聞到了一股沁人心脾,特別清香的香味兒,我慢慢的去尋找清香,原來!它來自蘋果樹上。

  我走上前來,仔細觀察,有的花已經完全張開了花瓣兒,像一張張可愛的笑臉,每一朵花瓣都是中間粉色,外面卻又是白色的,這使我感到萬分神奇。還有的一些是含苞待放的花骨朵,緊緊簇擁在一起。而花骨朵上方是紅色的。

  看到爺爺奶奶在剪那些多余的花。一人一棵樹,邊哼著小曲邊剪著花,看樣子真是無憂無慮,這種日子可真好。

  “開了花離結果子可就不遠了,開了花結了果,來個豐收年!边@時奶奶對爺爺說,爺爺樂呵呵地說:“對呀!咱們農民求得就是豐收啊!”我仿佛感受到了人們對蘋果樹開花之后的果子最真誠淳樸的期望。

  這時,從山那邊傳來一聲:“都加油干呀!”那聲音久久回蕩在山間!皩!加油干!”隨即就有許多人應和著,傳來了一陣陣笑聲,這干凈的笑聲與花香凝合在一起就是他們最大的心愿。這滿山遍野、山上山下都有人在地里干活,老的、小的臉上都掛著久違的笑容。

  蘋果花沒有牡丹那樣曼妙的身姿和富貴,讓人著迷,也沒有蓮花那亭亭玉立的身姿和君子氣息,也沒有菊花那別致的花絲和秋風中仍然怒放的毅力,它卻伴著和煦的春風,在這個舒服的春天如期與我相遇。他們像農民伯伯一樣樸實無華,純真、淡泊寧靜,而恰恰農民伯伯最喜歡它們。

  看著漫山遍野的蘋果花裝扮成的果園,我的眼前仿佛出現了一大片的果園,到處都是紅通通的大蘋果掛滿了枝頭,我在心里默默的念叨著明年的春天,將來的春天,我們每年都相約在一起!

蘋果作文 篇7

  有一天,我和媽媽來到水果店,準備給體弱多病的奶奶買些蘋果。

  一來到水果店才發(fā)現,原來蘋果也有這么多種哇!瞧!那小巧玲瓏的小國光,又大又紅的富士,芳香誘人的紅星,水靈晶瑩的金帥……一個個都那么惹人喜愛,一下子可真難選擇。

  正在我和媽媽猶豫不決之時,突然看見一個很有“紳士風度”的蘋果先生,只見他昂首挺胸,清了清嗓子,說道:“各位女士們,先生們,大家好!歡迎前來我們蘋果家族購物。我呢,是蘋果家族的族長,你們可別看我年紀不大,但我肚里的貨可不少,我對我們蘋果家族的事知道的一清二楚,說上三天三夜也說不完。下面呢――由我來為大家簡要的介紹一下!彼A送,用手推了推眼鏡,擺了擺領帶,繼續(xù)說:“我們蘋果,與葡萄、柑橘、香蕉并稱四大水果。中國的種植面積居世界首位,長江以北許多省份都有栽培,山東煙臺的蘋果聞名全國。”

  這時,蘋果先生的私人助理蘋果小姐給他端來一杯熱氣騰騰的茶,蘋果先生喝了一口,又開始了他的演講:“其實種我們蘋果,一定不能忽略生長環(huán)境。我們屬落葉喬木,是重要的溫帶果樹,土質以沙壤最為合適。要知道,我們喜歡陽光,只有適度的剪去樹冠的外圍枝,才能長得好。然而,對于空氣濕度的要求還是較低的,原因是我們既耐寒,又耐旱!

  “你們可不能小看了我們蘋果,個子不算大的我們,可有著悠久的歷史。在中國,種植已達20xx多年了。要說到我們的繁殖方法,那就是――嫁接。通過栽培,現在的蘋果家族已有100多個不同的品種。通過嫁接的蘋果,一般4―5年開始結果,盛果期一般維持15―30年!

  蘋果先生正繪聲繪色的講著,但他身后的一些小家伙們顯然已不耐煩了,都搶著自我介紹,讓大家了解他。但蘋果先生仍視而不見,只顧自己講!安恢蠹铱煞裰,我們蘋果家族有‘記憶之果’的美稱。著從何而來呢?這是因為我們族人含有豐富的糖類、維生素和人體需要的礦物質,還有微量元素鋅。兒童缺鋅,就會導致大腦發(fā)育不良影響記憶。因此,我們得來這個美稱。”

  “接下來干什么呢?我看大家都躍躍欲試,那么現在,我們就熱烈歡迎蘋果家族的‘四大天王’――富士、紅星、金帥、小國光來和各位朋友們見面,打個招呼。第一個有請――富士先生!

  只聽富士先生道:“大家好,我是富士,大家應并不陌生。在商店里,?梢钥匆娪执笥旨t又惹人愛的‘紅富士’,那可是我的兄弟。我們富士家的,各個長得又大又圓,皮膚還帶有光澤,向著太陽一面的呈紅色,其余部分為淡黃色。果蒂比較粗,吃起來呀,別提多帶勁。瞧!我水分多,味兒又甜,那種清脆可口的滋味,可真叫人回味無窮!

  富士先生的介紹搏來了一陣熱烈的掌聲。下面出場的是紅星大叔:“俺――俺是鄉(xiāng)下人,不太會說話,俺只知道,俺個大,萼洼較尖,上面還有五個楞,就像――像那個什么來著,噢,對了,是五角星。俺還有一個特點,色紅,光看外表就不錯。

  要你吃起來啊,那味,香;那肉,甜;哎,甭提多好了……”

  話音未落,只聽金帥弟弟那清脆活潑的聲音從另一邊傳來,人們立即轉過去看他!拔沂墙饚,你們可別看我個兒沒富士先生大,是橢圓形的;色沒紅星大叔紅,皮膚上還有星星一樣的果點,果蒂又細又小。但是,我富有較多水分,吃起來又香又甜,不信,你嘗嘗!”

  最后,輪到小國光小姐了,只見她靦腆的一笑,羞嗒嗒地說:“我們國光家的個個人小,呈扁圓形,青色的,只有向陽一面微紅,果蒂又粗又短。但有一點,我們吃起來清脆可口,且甜中帶酸,那又酸又甜的味兒好的沒法說。”

  富士先生,紅星大叔,金帥小弟,國光小姐的介紹都得來一陣陣熱烈的掌聲,族長大聲宣布:“謝謝大家前來捧場,下面請自由購物!

  今天這場特殊的演出,讓我懂得了許多知識,我和媽媽帶著蘋果和得來的知識滿載而歸。

蘋果作文 篇8

  今天爸爸媽媽下班回來買了一袋蘋果,平時我和弟弟最喜歡吃蘋果了,但是沒想到因為這個蘋果發(fā)生了一場大大的風波。

  袋子里的蘋果每個都很漂亮,十分的好看,也很美麗,我就隨手拿了一個,但是,沒想到弟弟卻說:“姐姐,我要你那個!”

  我沒多想就說:“好,可以!”我就讓給了他,然后又再重新拿一個,沒想到,他又開口了,說:“姐姐,我還要你那個!”

  我再次的讓給了他,我想著事不過三,應該不會問我要第三次了吧,結果我又拿一個,他又問我要,我真的生氣了!和他吵了一起來,爸爸媽媽聽到聲音就跑過來看看是怎么回事,看到我和弟弟吵架然后就在中間調節(jié)我們。

  哎,這個弟弟真不懂事!

蘋果作文 篇9

  清早,我和媽媽去超市買紅彤彤的蘋果,一進門我就聞到一陣香味。我趕緊往賣蘋果的地方跑去。

  那邊兒的蘋果紅彤彤的,紅的像火球那樣紅。那堆蘋果一個有一個的形狀。有的像一張張開心的笑臉;有的像一個個圓圓的皮球;還有的像一個個火紅的桃心。

  這么多的蘋果,一個有一個的姿勢?纯催@一個,很美;看看那一個,也很美。如果把眼前的一堆蘋果看成一大幅活的油畫,那畫家的本領可真了不起。

  我忽然覺得自己仿佛就是一個蘋果,穿著紅彤彤的衣裳。一陣微風吹過來,微風就把我的香味帶到遠方,不光是我的香味,別人的香味也被帶到遠方。

  過了一會兒,我才記起我不是蘋果,我是在買蘋果呢!

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