水果拼盤作文匯編15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的水果拼盤作文，歡迎閱讀與收藏。
水果拼盤作文1
今天，有一節(jié)作文課。老師說：“今天要帶水果，做一個(gè)水果拼盤�！比缓笪沂峙d奮地回到家，帶了一些水果來，等著老師來上作文課。
老師過來，請(qǐng)同學(xué)們把水果拿出來了。我?guī)Я顺茸�，橘子和番茄，其他同學(xué)也都差不多，我們的水果非常齊全。
開始做水果拼盤了，我們把香蕉切成片，橘子剝開，擺上一圈橘子、香蕉和番茄。然后再把橙子切開，放在中間，我們開始給它取名字，叫：維生素之花。
我們又開始第二個(gè)，這個(gè)用上了香蕉、橘子和番茄，很快，第二叫嘻嘻哈哈。因?yàn)樗臉幼雍芨阈Α?/p>
第三個(gè)，由于材料用完了，所以用的全是香蕉和番茄，只有單獨(dú)色彩，因此而得名為：香蕉之王。
做完后，我們看了看其他隊(duì)的人員在更努力地做水果拼盤，還取了好聽的名字，當(dāng)然，看到了他們的作品，我們又開始錦上添花。
最后，我們也為他們想了寓意。維生素之花：每日健康，沒有病痛。嘻嘻哈哈：每天快快樂樂，沒有煩惱。香蕉之王：每天活潑好動(dòng)，精神飽滿。
通過最后激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)，我們都拿著自己隊(duì)的展品展示。最后，我們勝利隊(duì)和陽光隊(duì)獲得了并列第一，積極隊(duì)第二。老師按名次分了獎(jiǎng)勵(lì)。我們還依依不舍地把自己的勞動(dòng)結(jié)果吞下了肚。
在這個(gè)趣味活動(dòng)中，不僅培養(yǎng)了我們的互幫互助精神，還讓我們品嘗了自己勞動(dòng)制作的水果拼盤，真是一舉兩得啊！
水果拼盤作文2
在這個(gè)星期2的最后一節(jié)課我們班來了個(gè)水果拼盤大賽，我們先把水果準(zhǔn)備好，然后我們往桌上鋪上一個(gè)大塑料袋，這樣刀子不會(huì)把桌子劃壞也不會(huì)把桌子弄臟。
準(zhǔn)備好了以后我們爭(zhēng)先恐后的去洗手，好了準(zhǔn)備工作準(zhǔn)備好了。下面我們開始了緊張的時(shí)候。
我們都忙的手忙腳亂，我們正做有人在我們不注意的時(shí)候偷吃，我們做的水果拼盤叫“七彩云”。
我們忙了半天總算做好了，下面就差加一點(diǎn)調(diào)味道了，我們帶了沙拉醬，什錦醬，水果醬……還有很多。
我們加過調(diào)味醬以后我們組的水果拼盤就做好了，那叫個(gè)好看啊~自己都很想吃上一口。
老師給我們拍了照，還給水果拼盤照了照片。削面我們開始分享了，剛放上去，同學(xué)們想一窩蜂一樣的用上來，不一會(huì)就……
就快被搶空了，我有點(diǎn)生氣可能應(yīng)為我才吃了幾口吧！不過這一天過得很開心，這是我童年最開心快樂的一次，是在學(xué)校。
老師給我們六（1）班全體同學(xué)拍了照片那我們班的同學(xué)多可能拍的有點(diǎn)亂不美觀，可是還是很高興的照了下來，這將是我童年了最快樂最難忘的一次水果拼盤大賽。
水果拼盤作文3
周末，我和奶奶一起去水果店買了許多水果，知道這是要干嘛嗎？其實(shí)是，老師叫我們回家做水果拼盤。我想：水果拼盤，顧名思義是由水果組成的圖案，于是就出發(fā)去超市買水果了。
回到家，第一件事就是把水果洗干凈，我先拿起2個(gè)紅蘋果，打開水龍頭，仔細(xì)地給“小紅蘋洗澡”，接著又拿起6個(gè)小番茄，放到“溫泉”下“泡澡”，然后拿起2個(gè)桃子，把自己的手當(dāng)作它們的“毛巾”，讓它們舒服地洗了下自己骯臟的東西。水果洗好了，就要進(jìn)行下一步工作了！
第二件事就是把水果們切成塊。我先從廚房里拿出水果刀，用一只手先把紅蘋果按牢，不讓它滾動(dòng)，另一只手拿水果刀，攔腰往紅蘋果“身上”切去，一塊、兩塊、三塊，“呀”，一不小心切破了手指，我忍痛把破的地方包扎起來，繼續(xù)進(jìn)行著工作。終于，蘋果成形了。然后我又按照原來的方法把其他的水果切好。隨著水果塊的增多，我離水果拼盤的成功距離也越來越近了，半小時(shí)后，水果切好了。最后一件事也即將來臨了，真讓我激動(dòng)不已！
最后一件事就是擺水果。我先用獼猴桃擺在中間，接著用小番茄擺成一個(gè)笑臉，最后用其他水果擺在外圍，就大功告成了。奶奶對(duì)我說：“大家一起吃吧！”就拿起一個(gè)小番茄送進(jìn)嘴里，還說：“味道不錯(cuò)！”我心里甜滋滋的。
你想不想吃呢？一起來做吧！
水果拼盤作文4
昨天，朱老師布置我們第二天下午帶一盤水果拼盤到學(xué)校。
今天中午，我早早地做好作業(yè)，興致勃勃地開始做水果拼盤。
首先，我把各種水果清洗干凈，然后根據(jù)構(gòu)思好的創(chuàng)意動(dòng)起手來。我精心選了一個(gè)青蘋果和一個(gè)紅蘋果，分別削成兩張娃娃臉，蘋果皮就當(dāng)作妹妹頭的短頭發(fā)；再鑲嵌黑葡萄做成大眼睛，貼上油桃皮做成小嘴巴；最后用橙子皮做了兩頂金燦燦的小帽子，這樣既美觀別致，又起到了廢物利用的效果。
接著，我在四周錯(cuò)落有致地?cái)[上黃橙瓣兒、獼猴桃片、小芒果和紅油桃，它們色彩鮮艷，清香怡人，簇?fù)碇鴥蓚�(gè)笑瞇瞇的蘋果娃娃。水果拼盤做好了，我給取了個(gè)好聽的名字，叫“快樂的童年”。
下午上學(xué)，我小心翼翼地捧著水果拼盤，把漂亮的蘋果娃娃帶到教室。第三節(jié)課的鈴聲一響，大家都爭(zhēng)先恐后地回到教室。桌子上擺滿了五顏六色、五花八門的水果拼盤。
這些拼盤大多都是用圣女果、蘋果、香蕉等水果做成，有的做成了“小雞上燈臺(tái)”，有的做成了“椰子樹”，有的做成一只展翅翱翔的鳥兒??栩栩如生，風(fēng)格各異。
終于等到朱老師下令吃水果拼盤的時(shí)候了，同學(xué)們迫不急待地分享著美味。我看著自己心愛的作品，還真有點(diǎn)舍不得下手呢！
我們親手制作水果拼盤，不僅獲得了快樂，培養(yǎng)了美感，而且還讓不喜歡吃水果的同學(xué)改掉了壞毛病，真是一舉兩得啊！
水果拼盤作文5
今天上作文課的時(shí)候，老師帶領(lǐng)我們玩了一個(gè)沒玩過的游戲——蔬菜水果大拼盤。
老師首先講游戲規(guī)則：請(qǐng)三位男同學(xué)當(dāng)蔬菜：胡蘿卜、西紅柿、辣椒。再請(qǐng)三位女同學(xué)當(dāng)水果：櫻桃、桃子和西瓜。先水果先蹲，再點(diǎn)蔬菜蹲這樣循環(huán)。
游戲開始了，櫻桃像彈簧一樣‘彈起來’說到：“櫻桃蹲、櫻桃蹲、櫻桃蹲完胡蘿卜蹲”因火線太猛，胡蘿卜不得不像一臺(tái)自動(dòng)機(jī)一樣蹲來蹲去。胡蘿卜立刻點(diǎn)了桃子。桃子看見辣椒一點(diǎn)防守性也沒有就點(diǎn)了他�！袄苯范住⒗苯范淄辍辍辍易印币�?yàn)樗�，被老師命為出局！頓時(shí)三打二，開始水果隊(duì)高興死了。女生們齊歡呼，個(gè)個(gè)心想我們贏定了！可不是。
老師‘壞死了’！出了個(gè)鬼點(diǎn)子，在每個(gè)同學(xué)名字前加個(gè)形容詞，可是兩隊(duì)照樣‘�！�，速度加了十倍�。�！“甜甜的西……西瓜蹲，蹲…蹲…蹲完…好好吃的胡蘿卜蹲，這不，牛得嘴兒都打結(jié)！正當(dāng)雙方打得你來我往，不分上下時(shí)，每人眼里開始‘冒火’，接著頭上冒、全身冒！桃子和胡蘿卜一對(duì)一PK
可憐的西紅柿��！一對(duì)二PK……同學(xué)們被場(chǎng)上‘風(fēng)暴’逗得哭、笑不得。
這真是一場(chǎng)難分勝負(fù)的僵局，快樂的水果大拼盤可真是太好看哩！太好玩了。
水果拼盤作文6
今天，媽媽幫我檢查作業(yè)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)媽媽的頭上多了幾根白發(fā)。我心想：媽媽今年才30多歲，就以有了幾根白發(fā)，這都是為了我�。∥冶穷^一酸，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。對(duì)，我要孝敬孝敬媽媽，于是，我決定給媽媽一個(gè)驚喜——為她做一個(gè)水果拼盤。
等媽媽一出門，我就熱火朝天地忙活了起來。首先，我從冰箱里拿出準(zhǔn)備好的水果：圓圓的石榴和橙子，金黃的橘子，淡黃的梨子，鮮艷欲滴的櫻桃番茄，紅綠相間的鮮棗，新鮮的龍眼和葡萄，像裹得嚴(yán)嚴(yán)的“小姑娘”……水果滿滿地?cái)[了一桌。我還準(zhǔn)備了小刀、勺子、盤子、筷子一大堆用具。
我拿起黃瓜和切成瓣?duì)畹拈僮�，一個(gè)接一個(gè)擺在盤子四周。橙色形成鮮明的對(duì)比，甚是好看，然后，我又拿起切成方塊狀獼猴桃放在中間，四周放上長(zhǎng)方形的`西瓜。這里，我又突發(fā)奇想，拿起水果刀，在獼猴桃上方挖了兩個(gè)小洞，把多余的兩片黃瓜插在中間，再拿起兩根牙簽橫著黃瓜插進(jìn)去，上面再放上一個(gè)被切成花瓣?duì)畹男》�，空檔處點(diǎn)綴著櫻桃番茄、龍眼和葡萄。圓圓的石榴用小刀一剖開，就滾出一顆顆紫紅的石榴籽，亮亮的、嫩嫩的，使人一看到就饞涎欲滴。我小心翼翼把這些石榴籽收拾起來，均勻地撒在水果拼盤上面。這道水果拼盤便大功告成了�？粗@道水果拼盤綠橙相間，中間配上一朵紅花，真是萬紫千紅啊。
媽媽回來后，我把這盤水果拼盤獻(xiàn)給了她。她欣慰地笑了，留下了感動(dòng)的淚水，說：“兒子你長(zhǎng)大了，懂事了！”
水果拼盤作文7
上午，我做完作業(yè)，看見爸爸媽媽還在搞衛(wèi)生。心想：我要做水果拼盤，給他們一個(gè)驚喜吧！
我對(duì)媽媽說：“媽媽，我想吃哈密瓜。”媽媽一刀切成了兩半，我要了小的那一半，連連說夠了，我把哈密瓜里面的子挖掉備用。我又對(duì)爸爸說：“爸爸，我要吃梨，請(qǐng)您幫我把皮削掉�！卑职钟眯〉兑幌伦泳拖骱昧�。我在白白的梨身上用小刀挖了兩個(gè)小洞，放上葡萄干，這個(gè)當(dāng)作眼睛，我又用小刀刻出一個(gè)三角形，這個(gè)當(dāng)作鼻子，再用小刀刻出一條朝下的弧線當(dāng)嘴巴。就這樣，一個(gè)用梨做的娃娃成型了，我把整個(gè)梨放在備用的哈密瓜中間。哈！真像國王坐在寶座上。
我在“國王”周圍放了一些葡萄，又在哈密瓜旁邊放了一些切好的彌猴桃，水果拼盤就完成了。
這時(shí)，爸爸媽媽的家務(wù)活也做好了，我把水果拼盤拿出來請(qǐng)他們品嘗，爸爸媽媽都開心得說不出話來。
水果拼盤作文8
今天做完作業(yè)的我，想到在酒店里吃的又漂亮又有好吃的水果拼盤，很想自己做一個(gè)。
說干就干，我來到廚房，水果可真多呀，讓人眼花繚亂。我隨手拿起了紅彤彤的蘋果、苗條的香蕉和胖胖嘟嘟的柚子，準(zhǔn)備好當(dāng)一位“小廚師”。
首先，我拿起小刀幫蘋果姑娘脫下了淺紅色的裙子，接著把蘋果切成了大小均勻的小塊塊兒，放在了大盤子的最外面一圈。然后，又幫有著當(dāng)模特理想的香蕉小姐，脫下了那長(zhǎng)長(zhǎng)的連衣裙，把 她也切成了一片一片的，靠著蘋果擺了下來。最后，又幫著懶惰的柚子阿姨脫下了厚厚的棉衣，并撥出了鮮美的果肉，擺成鮮花的樣子放在最中間。因?yàn)榧依餂]有沙拉醬了，所以我在上面撒了一些蜂蜜 。
一盤漂亮的水果拼盤就擺在我的面前。媽媽回來看見后，都不敢相信是我做的。
水果拼盤作文9
今天下午，我們學(xué)校舉行年級(jí)水果拼盤大賽。大家把從自己家里帶來的水果都拿了出來，有西瓜、有蘋果、有香蕉、有橘子……真是應(yīng)有盡有。
侯老師立即叫我們帶上洗好的水果在走廊排隊(duì)。突然，外面下起了大雨，我們快速飛奔到乒乓球室，老師給我們安排了桌子，里面還坐了一位阿姨，原來是李東旭的媽媽，我正疑惑，這時(shí)，侯老師高興地說：“今天為了我們班能取得更好的成績(jī)，我邀請(qǐng)了李東旭的媽媽來指導(dǎo)大家，我們用熱烈的掌聲歡迎阿姨的到來�！�
“阿姨今天我們做個(gè)什么樣的拼盤呢？”我問。阿姨說：“我們就做孔雀開屏�！边@時(shí)，阿姨給我們每個(gè)人一個(gè)任務(wù)，我就負(fù)責(zé)削奇異果，奇異果還真難削，我小心翼翼地才把它削好。阿姨把它切成一片一片的，把香蕉也切成一片一片，然后叫我和其它幾個(gè)同學(xué)用牙簽把櫻桃和奇異果固定擺在盤子上。這樣，孔雀的屏就做好了。然后我們又做孔雀的身，禇夢(mèng)雅拿出一個(gè)大芒果，阿姨在芒果兩端劃了一個(gè)小口，劉欣悅把西瓜子放在小口上當(dāng)孔雀的眼睛，再用西瓜皮做了孔雀的尾巴，用牙簽叉在孔雀上，這樣我們的孔雀開屏就做好了。
今天過得真有意義！通過這次小組合作水果拼盤比賽，讓我深深地領(lǐng)悟到：團(tuán)結(jié)才是力量！
水果拼盤作文10
今天，老師通知我們明天進(jìn)行水果拼盤比賽，每小組四人，同學(xué)們聽了，欣喜若狂。
放學(xué)回家后，我們小組在QQ上商量著比賽需要準(zhǔn)備的水果及材料，進(jìn)行分工，并商定好拼盤的圖案。
第二天，一進(jìn)教室就聞到了一股甜甜的、香香的味道，我們班一下成了名副其實(shí)的水果樂園。大家都很興奮，我也特別地激動(dòng)，期待著老師宣布比賽開始。田老師一聲令下，我們迫不及待地取出早已準(zhǔn)備好的水果跟盤子，爭(zhēng)分奪秒地?cái)[弄著水果。我們組配合默契，大家齊動(dòng)手，首先把切好的三角形火龍果擺在盤子一圈，然后把香蕉片放在火龍果的旁邊，再把圣女果和櫻桃在中間擺出一朵花，最后淋上酸奶。經(jīng)過我們齊心協(xié)力的配合，我們的水果拼盤終于大功告成了。
比賽結(jié)束了，大家做的各種各樣，各組都有自己的奇思妙想，有的小組做的小魚，有的小組做的太陽……看著自己做的拼盤，個(gè)個(gè)臉上洋溢著幸福的笑臉。大家相互分享自己做的水果拼盤，吃著自己做的水果拼盤，無比的香甜，心里像吃了蜜一樣。
通過這次水果拼盤比賽，讓我們?cè)趧趧?dòng)實(shí)踐中體驗(yàn)到了快樂，收獲到了樂趣，感受到了幸福，懂得了團(tuán)結(jié)就是力量。
水果拼盤作文11
有一次我過生日，媽媽讓我邀請(qǐng)了幾個(gè)好朋友來家里和我一起慶祝生日。在我們吃完蛋糕以后，我們大家都覺得吃的奶油太多了，胃里有些油膩的感覺，所以我靈機(jī)一動(dòng)，讓我來做一個(gè)水果拼盤給大家吧，多吃些水果不僅能夠補(bǔ)充豐富的維生素，還能夠心情變得愉悅，豈不是一舉兩得？
于是我就去廚房開始做水果拼盤了。我看到家里還有香蕉、蘋果、葡萄、西瓜和西紅柿這幾樣水果，一開始我只是想著簡(jiǎn)單的把這些水果切成塊放在盤子里，但是轉(zhuǎn)念一想，這樣子豈不是沒有造型很難看，會(huì)讓我的好朋友們沒有食欲的。于是我就準(zhǔn)備做一個(gè)造型出來。
我先把西瓜的頂部切開一個(gè)小口，用勺子把里面的西瓜瓤挖出來，把里面的西瓜汁倒干凈，然后把香蕉以及蘋果切成小塊，放進(jìn)去，然后又在這些水果快的上面倒了一層酸奶，之后我又把葡萄上面扎滿了牙簽，另外一頭插在了西紅柿的上面，在這中間，我把挖出來的西瓜瓤又全部放了進(jìn)去，之后放上了用牙簽做出來的葡萄與西紅柿的組合。這樣一來，一道樣貌新穎的水果拼盤就做好了，當(dāng)我端出去的時(shí)候，大家都稱贊我的創(chuàng)意很棒。
這次做的水果拼盤說實(shí)話我不是百分百的滿意，今后有機(jī)會(huì)的話，我還會(huì)做出創(chuàng)意更好地作品來的。
水果拼盤作文12
今天，我們?cè)诮淌依镩_展水果拼盤比賽。昨天我就和媽媽在家里商量好了要拼的樣式。
我一來到教室，就看見教室中間擺放著很多東西，有紫菜、蘋果、梨、香蕉……看著誘人的水果，我真想吃一口呀。
比賽開始了，我想做一朵花。我先拿起一個(gè)橙子，把它切成小塊用來做花瓣。我一連切了幾塊，每一塊都是月牙形的，放到盤子里，擺成花的形狀。接下來要做花的莖，再把餅干切小一點(diǎn)，做花的葉子。我很快就把我的作品完成啦。
做好后我就去看別人怎么做的，等待評(píng)獎(jiǎng)。同學(xué)們都做完后，老師讓大家把作品都放到中間的桌子上展覽。有的同學(xué)做的是椰子樹、有的是炮臺(tái)、有的是寶塔……真是五花八門、形態(tài)各異。老師給我們每個(gè)人發(fā)了三張獎(jiǎng)票，讓我們自由投票，我給我自己投了一票，給別人投了兩張。最后我得了兩票，是優(yōu)秀獎(jiǎng)。
今天的水果拼盤大賽可真有趣呀！
水果拼盤作文13
熬了兩天，終于到了令人興奮不已的日子—— —星期三下午。在第一節(jié)課里，同學(xué)們無聲無息地坐在教室，等待著老師的大駕光臨。萬老師邁著輕快的步伐，走到了講臺(tái)上，大聲宣布：“水果拼盤比賽正式開始！”于是同學(xué)們便以激動(dòng)的心情開始做美味而華麗的水果拼盤。我們本想做個(gè)“彩云追月”，便把掏空的西瓜放在了盤子上，準(zhǔn)備把水果放在西瓜里。我們把切片的香蕉和切半的小番茄用牙簽固定在西瓜的邊緣，使它看起來較為清爽。正好，這時(shí)萬老師走了過來，看了看我們的作品，然后微微一笑，說：“做得挺好，繼續(xù)努力�！鳖D時(shí)，我們組的人更加充滿了信心。終于開始了內(nèi)部的“構(gòu)造”，因?yàn)槲鞴系膬?nèi)部過于大了，我和劉海一致認(rèn)為需要做一層鋪墊，就叫黃健樂和蔡洪慶把蘋果、芒果、雪梨切碎，然后把它們?nèi)鲈谖鞴侠�。誰知一波未平一波又起，我們突然發(fā)現(xiàn)做“彩云”的材料不夠了！我們急得像熱鍋上的螞蟻—— —團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。忽然，我急中生智，把沙拉醬倒在剛?cè)龅乃�，攪拌起來�?/p>
把香梨放在中間，四周放上小番茄，又在香梨上放了芒果，在四周放了香蕉�！按蠊Ω娉桑 �
萬老師沒有評(píng)比作品，只是夸獎(jiǎng)了一下幾個(gè)作品。其中當(dāng)然有我們的了。水果拼盤大賽，它既鍛煉了我的動(dòng)手能力，也發(fā)揮了我們的設(shè)計(jì)才能。
水果拼盤作文14
一條條靈活現(xiàn)的小金魚在盤中歡快地游來游去，一根根水草在盤中漂著。
今天我和好幾個(gè)小朋友帶著豐富多彩的水果來到了少年宮，一走進(jìn)教室，就發(fā)現(xiàn)大家都帶了好多好多的水果，有一個(gè)個(gè)似火的火龍果，一顆顆紅紅的圣女果，一個(gè)個(gè)又紅又黃的蘋果，一根根帶刺的青瓜……開始做水果拼盤了，我拿出自己家里的水晶盤，首先，唐老師先讓我們討論一下，做什么東西我忽然提出了一個(gè)建議：我們可以用看誰喜歡做什么，我們誰同意他（她）的建議這個(gè)方法來討論。結(jié)果三個(gè)小朋友說做小金魚。所以我們就選定這個(gè)目標(biāo)一一做小金魚。我們先用圣女果做小金魚的身體，然后我們狼吞虎咽地把香甜可口的桂圓吃掉，現(xiàn)在只剩下一顆烏黑烏黑的桂圓殼了，我們又把烏黑烏黑的桂圓殼當(dāng)作小金魚的大眼睛，接著，唐老師又細(xì)心的把青瓜切成尾巴狀，那自然就是小金魚的尾巴了！不一會(huì)兒一只只活靈活現(xiàn)的小金魚展現(xiàn)在我們的眼前，不過，大家都覺得這樣子太單調(diào)了，然后又加了點(diǎn)細(xì)細(xì)的水草跟一片片用蘋果做成的花瓣，不一會(huì)兒，一盤水果拼盤做成了，我們一起吃著自己親手做的水果拼盤，開心極了！
這一節(jié)作文課不僅我懂了怎么樣制作水果拼盤，還分享了自己的水果。
水果拼盤作文15
叮零零……一場(chǎng)別開生面的水果拼盤比賽拉開了帷幕。同學(xué)們拿出各種各樣的水果和五花八門的盤子。有像火苗的火龍果；有金黃金黃的桔子；有臉上布滿麻皮的山楂；還有水靈靈的葡萄……看得我眼花繚亂！
我們七手八腳地把水果有的切片，有的切塊，還有的削成片……把水果弄得片不像片，塊不像塊，形狀各式各樣。一切準(zhǔn)備就緒。我們就開始拼了，先把一塊西瓜放在中間當(dāng)船，用西瓜皮做了個(gè)船帆，用牙簽固定，插在船頭。把火龍果切成了一個(gè)五角星狀，插在船帆旁，意思是：月亮船上有顆星星在船帆下乘涼！再在旁邊裝飾，把切塊的蘋果放在月亮船的四周，好像有許多小星星圍在月亮船旁跳舞；然后用像刺猬殼一樣的紅毛丹做了他們的舞裙；最后用西紅柿點(diǎn)綴，這樣一盤色彩豐富的水果拼盤就完成了。我們絞盡腦汁為水果拼盤想了一個(gè)名字叫月亮船�？粗覀兊慕茏�，大家都不約而同地歡呼起來。
隨后，我轉(zhuǎn)頭一看，其它組有的做了個(gè)小人，有的做了一朵花，還有的做成了四不像……真是形狀各異！
在做的過程中，老師把我們的制作過程給定格了下來，我們一張張滑稽的笑容，把老師也給弄得哭笑不得。這次的水果拼盤活動(dòng)在同學(xué)們的歡聲笑語中結(jié)束了。
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