一個(gè)蘋果作文(15篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的一個(gè)蘋果作文，歡迎大家分享。
一個(gè)蘋果作文1
一天，我從蘋果箱里挑出一個(gè)挺大的壞蘋果，只見上面布滿了青綠色、毛茸茸的霉菌，讓人感到惡心。我想，如果沒(méi)有霉菌侵蝕，它應(yīng)該是一個(gè)又圓又大、令人垂涎的好蘋果。媽媽說(shuō)，剛開始的時(shí)候，霉菌只有一點(diǎn)點(diǎn)，時(shí)間長(zhǎng)了，隨著霉菌繁殖，蘋果就會(huì)全部腐爛。
我由此想到，何止是蘋果，做人不也如此嗎？
生活中，我們經(jīng)常見到這種現(xiàn)象：某孩子活潑可愛(ài)，天資聰穎，可是自從沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲后，學(xué)習(xí)成績(jī)一塌糊涂，甚至做出許多不好的事，比如偷竊、逃學(xué)、在網(wǎng)吧徹夜不歸等。有句俗語(yǔ)“小時(shí)偷針，長(zhǎng)大偷金”，就是說(shuō)，小時(shí)候有了錯(cuò)誤，染上不良習(xí)慣，不及時(shí)改正，長(zhǎng)大后就會(huì)走上歧路，毀了美好前程。這些壞品行就像霉菌一樣，會(huì)把人腐蝕掉。
學(xué)習(xí)知識(shí)也是如此，如果遇到問(wèn)題不動(dòng)腦筋，又不主動(dòng)問(wèn)老師和同學(xué)，天長(zhǎng)日久，問(wèn)題就會(huì)越積越多，就會(huì)喪失學(xué)習(xí)的信心，最終一事無(wú)成。學(xué)習(xí)中遇到的問(wèn)題好比霉菌，如果不及時(shí)清理，就會(huì)滋生，蔓延，堵塞你的大腦。
一個(gè)壞蘋果讓我想到許許多多，使我明白一個(gè)道理：在成長(zhǎng)的道路上，只有努力抵制壞習(xí)慣的侵襲，及時(shí)清理生活和學(xué)習(xí)上的“霉菌”，才能長(zhǎng)成又大又甜的“好蘋果”。
一個(gè)蘋果作文2
有一些人，在自己不開心的時(shí)候，會(huì)想吃一些喜歡的食物。這樣，心情就會(huì)好一點(diǎn)。一顆甜絲絲的“大白兔”，一杯熱騰騰的牛奶，還是一枚酸甜甜的草莓......
而我，最懷念的，是一個(gè)蘋果，坐在爸爸肩頭摘下的，一個(gè)蘋果。
三年前......
“爸爸，今天我們?nèi)ゴ鬆敿艺O果好不好？媽媽都同意了呢！”我晃著爸爸的胳膊撒嬌�！昂茫≡蹅冞@就去摘個(gè)大大的紅紅的脆蘋果�！卑职诌�是一如既往地寵著他的小公主。
上山了，爸爸和媽媽一個(gè)在左，一個(gè)在右，牽著我的小手兒。我時(shí)不時(shí)地蹦起來(lái)，向前飛去，像一只乳燕唧唧喳喳。陽(yáng)光細(xì)細(xì)碎碎落在林間，還沒(méi)感覺(jué)到疲累，果園的清香隨風(fēng)而至。
“哇，爸爸爸爸，快看這個(gè)蘋果好大好紅��！我要這個(gè)，要這個(gè)！”高高的蘋果樹上掛滿了燈籠般紅潤(rùn)的蘋果，有一個(gè)格外紅艷�！澳阆矚g就摘啊！”爸爸微微一笑，不置可否。“哎，哎，哎！”我使勁蹦起來(lái)，壓根摸都摸不到�！肮�，小傻瓜，你這么矮怎么夠得到呢？來(lái)，爸爸扛著你摘。”
爸爸抱起我，扛在肩頭，雙手扶著我的腿，我終于摘到了那個(gè)蘋果，比我的小手大出許多的蘋果。
“咔嚓！”，果然，這個(gè)蘋果脆生生，酸甜可口。無(wú)法描繪的味道從嘴里蔓延到心里，那是甜蜜的味道，更是愛(ài)的味道。
一個(gè)蘋果作文3
“媽媽，我不吃了！”妹放下手中的蘋果，抱著皮球興沖沖地出了門。桌上那個(gè)紅的發(fā)亮的蘋果露出米黃色的果肉，似乎在為自己的命運(yùn)而哭泣著，如果是兩天前，我會(huì)毫不猶豫的扔掉。而現(xiàn)在，我一看到蘋果就想起課本上的那個(gè)故事。
火線運(yùn)輸員在全連幾天，沒(méi)有喝過(guò)水的情況下將一個(gè)蘋果交給了連長(zhǎng)，連長(zhǎng)問(wèn)：“那來(lái)的蘋果？”，“半路上撿到的，連長(zhǎng)您嗓子啞了，吃了潤(rùn)潤(rùn)喉嚨吧！”，那位連長(zhǎng)的喉嚨早就干的煙熏火燎似的。但他并沒(méi)有吃，因?yàn)樗氲搅藙e的戰(zhàn)士也很渴，這時(shí)他聽見步話機(jī)員小李正在用沙啞的聲音向上級(jí)報(bào)告戰(zhàn)斗情況，小李的嘴唇干得裂開了好幾道口子，臉上掛滿灰塵深陷的黑眼眶里的兩眼睛布滿了血絲，小李接過(guò)蘋果卻轉(zhuǎn)手給了小藍(lán)，小藍(lán)把蘋果遞給了司號(hào)員，司號(hào)員又把蘋果遞給衛(wèi)生員，就這樣蘋果轉(zhuǎn)了個(gè)圈最后又回到了連長(zhǎng)手中。
連長(zhǎng)決定讓防炮洞里的的八個(gè)人一起來(lái)分吃這個(gè)蘋果，連長(zhǎng)咬了一口交給小李，小李放在嘴邊，咬了一小口，交給身邊的小胡，小胡咬了一口傳給小張，這樣一個(gè)挨一個(gè)傳下去，轉(zhuǎn)了一圈蘋果還剩下大半個(gè)，連長(zhǎng)看著隊(duì)友們眼中的動(dòng)著晶瑩的淚珠。
后來(lái)解放了，爸爸那一代正好趕上改革開放的大好時(shí)期，成箱成箱的蘋果運(yùn)向了各個(gè)城方，每到過(guò)節(jié)，爺爺就會(huì)買上好多蘋果給爸爸吃，爸爸拿著蘋果狼吞虎咽，吃到一叮點(diǎn)果肉都沒(méi)有了，只留下被剔的一干二凈的蘋果果核，說(shuō)是留著種樹。
到了我們這代，就已經(jīng)進(jìn)入了小康社會(huì)，蘋果隨處可見，我們也看不出那紅彤彤的蘋果有什么好，反之，我們是在“快吃！”“這個(gè)好吃�！薄斑@個(gè)營(yíng)養(yǎng)價(jià)值高！”的叫喊中，才……
“表姐，你和我一起玩皮球吧！”表妹打斷了我的沉思，桌子上的蘋果，還是紅的那么耀眼。
一個(gè)蘋果作文4
一、播種
從園丁播下種子時(shí)，也就等于播下了他心中的希望，他們希望我們能夠成長(zhǎng)他心目中的那棵蘋果樹，成長(zhǎng)為一棵挺拔的不怕風(fēng)雨的大樹，因此，他種下了我的種子！
二、成長(zhǎng)
我的種子在經(jīng)歷的一段時(shí)間后，發(fā)芽了，當(dāng)葉子長(zhǎng)出時(shí)，陽(yáng)光充足得令人愜意，種子拼命吸取養(yǎng)分，拼命向上長(zhǎng)，漸漸的，小小的枝干長(zhǎng)了起來(lái)，開始往土地里扎根，這根扎穩(wěn)了，枝干也稍強(qiáng)壯了。沒(méi)想到，風(fēng)暴的突然襲來(lái)，讓我們措手不及。
那天，天陰沉沉的，好像快要塌下來(lái)一樣，而我的主枝干看到這一切，把根札得更深，更廣了。風(fēng)暴是無(wú)情的，而我們必須迎接他，抵擋它，這樣，風(fēng)暴過(guò)后，我們就會(huì)更強(qiáng)大，雨重重地打在我們的葉子上，雷電在我們頭上閃過(guò)，發(fā)出陣陣令人寒怕的響聲！終于，離我們較近的一棵大樹倒下了，雨重重地，重重地打在它的枝干上，發(fā)出了陣陣沉悶的響聲！
天放晴了，風(fēng)暴過(guò)去了。我們安然無(wú)恙，四周有不少樹的斷枝，一眼望去，叫人心寒。葉子經(jīng)風(fēng)雨的洗禮后更加青綠！就像一片片完美的葉形碧玉。而我這個(gè)可愛(ài)的小蘋果，也出現(xiàn)在了枝頭上，這是值得園丁高興的。
三、成熟
秋天帶得金黃的秋衣來(lái)到我們的果園，四周充滿了豐收的喜悅。我，當(dāng)時(shí)那個(gè)青的小蘋果，如今，也成長(zhǎng)了粉里透黃的大蘋果。我成熟了，散發(fā)出誘人的香味，被摘進(jìn)了園丁的籃子里！我成功了，長(zhǎng)成了一個(gè)令人高興，令人看著想要吃掉的蘋果。
四、尾聲
我成為了一戶人家的飯后果，但我認(rèn)為我這一生很有意義，我認(rèn)為我很像人，經(jīng)歷了新生。成長(zhǎng)�？部�，最后成功了。我想：人如果經(jīng)歷了這四個(gè)階段，相信他們會(huì)有最耀人的一生！
一個(gè)蘋果作文5
我是一個(gè)非�？蓯�(ài)的蘋果，外形飽滿圓潤(rùn)，色澤金黃厚重。當(dāng)人們看到我的時(shí)候，都會(huì)饞涎欲滴，那都是經(jīng)過(guò)農(nóng)民伯伯澆水施肥，細(xì)心呵護(hù)的結(jié)果。
每當(dāng)我們成熟后，都會(huì)被送到各個(gè)地方，加工成人們需要的食物。比如：有的被做成了蘋果醬，有的被曬制成了蘋果干，還有的被做成了蘋果罐頭……而我則是被送到了一個(gè)大超市里，讓人們來(lái)選購(gòu)。自然每天都會(huì)有許多只大手向我們伸來(lái)。
但是很不幸，我已經(jīng)躺在了一個(gè)垃圾箱里，身上的牙印讓我從痛苦中驚醒過(guò)來(lái)，那一幕再次浮現(xiàn)在眼前。有一天，我剛睜開朦朧的雙眼，就發(fā)現(xiàn)自己被一個(gè)人放進(jìn)袋子中，隨后，又有許多伙伴把我壓在了最下面，看不見自己的去向。一段時(shí)間后，袋子里的蘋果被倒了出來(lái)。這時(shí)，我驚訝了！這可是我見過(guò)的最臟最亂的地方了，床上到處是點(diǎn)心渣子，書桌上擺放凌亂的物品以及落滿灰塵的飯桌……只見主人拿起我，往那臟兮兮的衣服上簡(jiǎn)單的蹭了幾下，就放到嘴里咬了一口，突然，電話鈴響了，只見主人胳膊一甩，把我扔到了角落里，我本以為主人還會(huì)記得我，但沒(méi)想到，在一周后主人才發(fā)現(xiàn)我。然而那時(shí)的我已經(jīng)一點(diǎn)水分都沒(méi)有，身體干巴巴的，很難看。主人看了我一眼，就把我扔進(jìn)垃圾桶，如今我就躺在垃圾堆里了。
我想大聲告訴人們：你們的生活水平提高了，食物也越來(lái)越多樣，但請(qǐng)你們記住，這些食物的背后，有一群為此辛勤耕耘，默默付出的人。
一個(gè)蘋果作文6
窗外，天空漸漸地暗了下來(lái)，遠(yuǎn)處飄來(lái)一陣陣飯菜的香味。
叮叮叮時(shí)鐘響了七下，我抬頭一看，都七點(diǎn)了，爸爸媽媽怎么還不回來(lái)啊？咕嚕嚕我的肚子唱起了空城計(jì)，我扭頭往客廳看看，現(xiàn)在的客廳暗暗的，往常這個(gè)時(shí)候客廳可是燈火通明，我們一家三口快樂(lè)地坐在沙發(fā)上高談闊論呢。
我正在美美地想著的時(shí)候，叮鈴鈴一陣鈴聲打斷了我的美夢(mèng)，我大喜過(guò)望，一定是爸爸媽媽回來(lái)了！我三步并作兩步?jīng)_到門口，打開門一看，原來(lái)是爺爺，爺爺手里還拿著一個(gè)大蘋果。
��！這個(gè)蘋果真可愛(ài)，它有拳頭那么，圓溜溜的像個(gè)西瓜，穿著一件黃中透紅的大衣，神氣極了！它看起來(lái)很光滑，摸上去就好像一塊寶石，散發(fā)著淡淡的清香，令人神清氣爽�？粗@么美味的蘋果，現(xiàn)在饑餓的我，忍不住想咬上一口。
爺爺似乎看出了我的心思，拿起蘋果笑著說(shuō)：拿去吃吧，專門為你準(zhǔn)備的！聽了這句話，我迫不及待地?fù)屵^(guò)蘋果送到嘴邊，剛要咬，一個(gè)聲音從腦海里冒了出來(lái)：爺爺平時(shí)對(duì)我那么好，好吃的東西都給我，難吃的東西就跟我們搶著吃，這次我應(yīng)該留給爺爺吃。但是另一個(gè)聲音傳進(jìn)我耳朵：給爺爺吃，爺爺一定不會(huì)吃的，這可怎么辦呀？正當(dāng)我急得像熱鍋上的螞蟻一樣時(shí)，一個(gè)金點(diǎn)子光臨了我。
我小心翼翼地咬了一小口蘋果，便大喊：爺爺，這個(gè)蘋果是壞的！爺爺一聽，嚇得連忙搶走了我的蘋果，大咬一口，咦，不是很甜嗎？怎么會(huì)是壞的呢？看著爺爺充滿疑惑的表情，我哈哈大笑，嘴里喊著：爺爺上當(dāng)，爺爺上當(dāng)了！
爺爺聽了，不但不生氣，反而高興地說(shuō)：乖孫女長(zhǎng)大了，知道疼爺爺了。說(shuō)完?duì)敔敽臀乙黄鸫笮α似饋?lái)。
一個(gè)蘋果作文7
水果有很多種，有晶瑩剔透的葡萄，有又大又甜的西瓜，又酸又甜的菠蘿，還有又好吃還好看的桃子，可是我只喜歡蘋果。
它像個(gè)魔術(shù)師，你看，他都學(xué)會(huì)變臉了，有紅的綠的還有紅綠相間的呢！嗯說(shuō)了這么多，你吃過(guò)蘋果嗎？它還像一個(gè)音樂(lè)家呢！你還聽過(guò)它的聲音嗎？有時(shí)是咔嚓咔嚓的聲音，有時(shí)不小心掉在地上，這時(shí)，它像一個(gè)膽小的孩子在委屈地說(shuō)：“憑什么摔我呀！傷心得淚流滿面”。如果你聞一聞它，會(huì)有一股淡淡的清香，調(diào)皮地鉆入你的鼻孔。如果你嘗嘗它，沒(méi)有成熟的是又酸又澀，好像在提醒你，“它不能吃”，當(dāng)它成熟的時(shí)候，是酸酸甜甜的非�？煽�，你會(huì)吃完還想吃，壞了的蘋果是又酸又苦。你說(shuō)它像不像一個(gè)“品嘗家”呀！用手摸摸它的皮，有的非常光滑，像嬰兒的皮膚，有的卻很粗糙，像飽經(jīng)風(fēng)霜的老爺爺?shù)哪?平常它是干的，可你把它用水一沖，它自然就成了“落湯雞”。
瞧，這個(gè)普通的蘋果，還有這么多的優(yōu)點(diǎn)呢！現(xiàn)在來(lái)介紹介紹它的作用吧！它可以榨成蘋果汁，酸酸甜甜又美味；它還可以熬成蘋果湯，營(yíng)養(yǎng)滋潤(rùn)；它還可以美容，效果明顯，深受人們喜愛(ài)；它還可以減肥，因?yàn)楹芏嗳硕荚跒樘咨狭艘粋�(gè)“游泳圈”而發(fā)愁呢！每天吃一個(gè)蘋果，它會(huì)為你解除需多煩惱呢！
現(xiàn)在，你知道我為什么喜歡吃蘋果了吧！
一個(gè)蘋果作文8
若離的母親，是一家有名企業(yè)的經(jīng)理，早年跟丈夫離異獨(dú)自撫養(yǎng)女兒長(zhǎng)大。作為女強(qiáng)人的她，將若離管得服服帖帖的，不允許他同大家一起玩。母親說(shuō)一，她絕不會(huì)說(shuō)二。可是這些并不能說(shuō)明若離有多么乖巧懂事，充其量她也只是一個(gè)小木偶罷了。母親慧嫻只要?jiǎng)右粍?dòng)的牽動(dòng)木偶的線，便能讓木偶上演她想看的話劇�；蹕共辉试S若離穿簡(jiǎn)單便宜的超短裙，卻給她買昂貴的公主裙�；蹕箤�(duì)女兒很舍得花錢，希望她以后能有一個(gè)好的歸宿，這應(yīng)該是每個(gè)父母的心愿吧。可是在這個(gè)小木偶的心中，一直有個(gè)小小的夢(mèng)想，若離希望能坐上那象征幸福的摩天輪。
可是她從未跟母親說(shuō)過(guò)，因?yàn)樗�，如果說(shuō)了她母親會(huì)想去除蚊蟲那樣將自己僅存的一絲夢(mèng)想剝奪。在慧嫻看來(lái)那些都是沒(méi)有追求不務(wù)正業(yè)的人才會(huì)玩的，而她的小木偶，還有很多事情要做。別人擁有的，她會(huì)想盡辦法讓自己的小木偶也得到;別人沒(méi)有的.，她的小木偶也應(yīng)該擁有。背負(fù)著那么沉重的未來(lái)，小木偶每天只能在鋼琴、舞蹈教室中度過(guò)。
我想，或許慧嫻早已將若離當(dāng)成了一個(gè)小木偶了，因?yàn)樗龔膩?lái)都沒(méi)有問(wèn)過(guò)，若離的想法與感受。她在乎的只有若離是否在她規(guī)劃好了的路線上行駛罷了……
一個(gè)蘋果作文9
心中有他人———讀《一個(gè)蘋果》有感
今天，我在課上讀了《一個(gè)蘋果》，很受感動(dòng)。
文中講述了在抗美援朝的上甘嶺戰(zhàn)役上，一位火線運(yùn)輸員撿到一個(gè)蘋果，他舍不得吃，就留下來(lái)給連長(zhǎng)吃。最后決定，這八個(gè)人一起分吃這個(gè)蘋果。蘋果轉(zhuǎn)了一圈，卻還剩下大半個(gè)，贊揚(yáng)了戰(zhàn)士們心中有他人的高貴品質(zhì)。
最讓我感動(dòng)的是，故事是發(fā)生在那樣一個(gè)艱苦的背景下，“小李沙啞的聲音，嘴唇干得發(fā)紫的小藍(lán)，幾天不曾喝水的連長(zhǎng)，還有怎么也不肯吃的衛(wèi)生員和司號(hào)員”。蘋果！不過(guò)是一個(gè)蘋果！如果放在現(xiàn)在，我可能想吃就吃一口，不想吃連看都不看，可在那樣一個(gè)環(huán)境下，那還是一個(gè)蘋果嗎？不！他們傳遞的不僅僅是一個(gè)蘋果，而是生的希望，是團(tuán)結(jié)，是力量，這是多么堅(jiān)強(qiáng)的意志、多么珍貴的友情�。�
想想現(xiàn)在，其實(shí)這樣的事情有很多很多，就是因?yàn)樘�，才被我�?xí)慣，被忽視，比如我的爸爸媽媽，他們時(shí)時(shí)刻刻為我著想，不管是學(xué)習(xí)還是生活，總是把我放在第一位，還有疼愛(ài)我的姥姥姥爺，有好吃的東西總會(huì)留給我，還有我的老師，孜孜不倦地傳授知識(shí)，無(wú)私地奉獻(xiàn)著自己。細(xì)細(xì)想來(lái)，這樣被關(guān)心的事情太多太多，但我為其他人又做了什么呢？以前，可能蘋果傳到我手里，我會(huì)毫不猶豫地吃掉，但通過(guò)讀了這篇，我也要盡最大努力讓別人快樂(lè)，讓自己，成為那個(gè)傳遞蘋果的人。
一個(gè)蘋果作文10
桌上放著一只紅彤彤的蘋果卻被咬了一口，是誰(shuí)咬的，為什么咬了一口又放下了？
原來(lái)是媽媽吃了一口就舍不得吃了，她想“明明在學(xué)校上了一天課，怪累的，干脆留給他吃吧�！庇谑�，媽媽放下了蘋果，留給放學(xué)回來(lái)的兒子吃。自己喝起白開水解暑，電扇也沒(méi)開。準(zhǔn)備兒子回來(lái)后，開著解解涼，而自己卻一分一毫地節(jié)約著，生怕浪費(fèi)了丁點(diǎn)兒。
下午，明明回來(lái)了，累得滿頭是汗，媽媽心痛地看著，便叫兒子吃蘋果，然后忙打風(fēng)扇。明明發(fā)現(xiàn)了蘋果的缺口便問(wèn)：“媽媽，這蘋果誰(shuí)咬了一口？”媽媽心酸地說(shuō)：“因?yàn)閶寢屜氲搅嗣髅�，上學(xué)一天很辛苦，需要補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)。所以留下了�！泵髅骼^續(xù)問(wèn)：“媽媽工作了一天，也很辛苦為什么不補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)？”媽媽欣慰的淚水流了下來(lái)，她撫摸著兒子的頭說(shuō)：“你是孩子，正在長(zhǎng)身體不吃水果怎么行，媽媽是大人挺得住的，少吃點(diǎn)沒(méi)關(guān)系，而且我現(xiàn)在減肥呢？”
明明沒(méi)有再問(wèn)，他懂得媽媽的用心良苦。媽媽瘦得只剩幾根骨頭，為何又要減肥呢？她只是舍不得自己吃，想讓他多吃些，才說(shuō)自己在減肥。明明沒(méi)有吃蘋果了，他拿刀將它一分為二，一半給媽媽一半給自己。媽媽好奇地問(wèn)；“這是做什么？”明明笑著說(shuō)；“媽媽，我倆一塊吃，一起補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)，別減肥了�！�
他倆相視而笑，不約而同地咬起紅蘋果，有說(shuō)有笑，十分幸福。
一個(gè)蘋果作文11
兒子拿著新得的拐杖，和爸爸一起從游樂(lè)園回來(lái)。路上看見了一棵蘋果樹，這棵蘋果樹沒(méi)有葉子，只有一個(gè)孤零零的蘋果掛在樹枝頭上。
兒子看這紅彤彤的大蘋果，心里十分想要，便對(duì)爸爸說(shuō)“老爸，我好想要哪個(gè)蘋果，你幫我摘下了吧�！备赣H看兒子這么想要，就答應(yīng)類兒子的請(qǐng)求。他兩手緊緊握住蘋果樹，然后彎下腰，使出全身的力氣，拼命搖啊搖啊。不知過(guò)了多久，蘋果還是沒(méi)有掉下來(lái)。此時(shí)兒子就站在一旁，呆呆的看著老爸。突然兒子靈機(jī)一動(dòng)，扔出手中的拐杖，砸向蘋果。拐杖在空中劃出一道美麗的弧線，可是拐杖差一點(diǎn)點(diǎn)就砸到蘋果了，，但拐杖落下時(shí)，正正好砸到了老爸的頭上，老爸頓時(shí)兩眼火冒金星，腿都彎了。為了給兒子摘下這個(gè)蘋果，父親爬上了小小的蘋果樹，想要去摘，摘不到，父親向兒子借來(lái)拐杖，還是夠不到，兒子卻在樹下高舉雙手，等待大蘋果�！耙悄茉诟咭稽c(diǎn)就好了”老爸自言自語(yǔ)到�？尚⌒〉奶O果樹已經(jīng)被老爸壓彎了，不能再上了。只好放棄這個(gè)方法。“看我飛鞋”只見父親一個(gè)健步跨出去，扔出手中的鞋子，不料，蘋果沒(méi)有下來(lái)，而鞋子卻拿不下來(lái)了，老爸無(wú)可奈何，只好拿拐杖去夠，鞋才掉下來(lái)。兒子失望了，老爸也失望了。為了這個(gè)蘋果他們?cè)嚵?種方法。
可是父與子做夢(mèng)也不知道，他們沒(méi)走多遠(yuǎn)，蘋果自己掉下了。
一個(gè)蘋果作文12
今天，小氣的張老師大發(fā)慈悲了，說(shuō)給我們每人一份禮物，可他死活都不肯告訴我們是什么，不知在搞什么小秘密。
在最后一節(jié)課上，張老師拿著個(gè)蘋果走了進(jìn)來(lái)，用手指了指箱子，說(shuō)禮物就在這箱子里，我見過(guò)會(huì)買關(guān)子的，但沒(méi)見過(guò)這么會(huì)買關(guān)子的，張老師看到了我們的迷惑，就說(shuō)這份禮物就是一個(gè)青蘋果。什么？是青蘋果不是紅的，結(jié)果發(fā)來(lái)一看，不光是青色的，還這么小，最大的特征就是形狀還那么丑，這張老師也太小氣了吧。
我恨不得一口咬掉這丟人顯眼的丑八怪看看人家的有多好，我的卻這么爛，正當(dāng)我一口想咬時(shí)，張老師說(shuō)不能吃，這蘋果要洗的，這也太小氣了吧！
后來(lái)聽張老師說(shuō)什么青藏、什么因?yàn)榄h(huán)境而發(fā)生變化等，什么幫助他們的，看來(lái)張老師也在幫助他們，這次他買了12箱，這也太多了吧，從那么遙遠(yuǎn)的運(yùn)到我們新昌我也是第一次聽說(shuō)。
這蘋果原來(lái)是張老師向一個(gè)以前的同事買的，聽說(shuō)那同事去幫助四川這樣的窮城市去教書。
一個(gè)蘋果雖然很普通，但是我們吃蘋果也具有一顆熱愛(ài)幫助別人的暖心！
一個(gè)蘋果作文13
嗨！大家好��！我是一個(gè)有缺口的蘋果。雖然我有缺口，但卻因?yàn)槿笨诙蘸沼忻∠胫牢夷莻髌娴慕?jīng)歷么？下面就是嘍！
一天，一個(gè)人把我買了下來(lái)，我想，生命就要結(jié)束了，愿伙伴們記得我。這個(gè)人把我?guī)У搅艘粋�(gè)地方，我定睛一看，是個(gè)擺著很多藝術(shù)品的畫室。原來(lái)這個(gè)人是一位畫師，他正帶他的學(xué)生們畫畫呢！他說(shuō)：“大家看，這個(gè)蘋果是水果店里我覺(jué)得最美麗的蘋果，大家把它畫下來(lái)吧！”什么？要畫我？太棒了！我欣喜若狂地想，沒(méi)想到緊接著那位畫師競(jìng)咬了我一口！我痛得暈了過(guò)去當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，我正在一張桌子上，畫室星空無(wú)一人，只剩下幾幅在畫板上的圃。我的傷口發(fā)黃了，很痛��！突然，我在一張畫紙上看到了一個(gè)熟悉的面孔。咦？那不是我嗎？怎么會(huì)？原來(lái)，那位畫師要他的學(xué)生們每人畫一幅“缺口也美麗”的畫。而我，幸運(yùn)地被選中當(dāng)他們的模特！興奮的心情早已覆蓋住了傷口的痛楚。
過(guò)了幾天，有幾個(gè)同學(xué)的畫得了獎(jiǎng)！呀，正是因?yàn)檫@幅“缺口也美麗”的畫！我出名了！現(xiàn)在，每天都有美容師幫我保養(yǎng)，我跟以前一樣美。不，應(yīng)該說(shuō)比以前還美好幾倍。我也有了自己的名字，叫“Design”(設(shè)計(jì))，蘊(yùn)含了有個(gè)性的意思。
在畫展上。那位畫師特意把我放在那畫中間。站在那兒，我清楚地聽到了來(lái)參加畫展的人對(duì)我的嘖嘖稱贊，也清楚地看到了所有人都在對(duì)我笑！
之后，許多導(dǎo)演都愿意斥巨資把我借去拍戲、拍廣告。
現(xiàn)在，我知道自己的生命快結(jié)束了，我已經(jīng)有了皺紋，我將會(huì)被下一個(gè)“Design”替代。但我很開心，因?yàn)槲乙蛉笨诙鴦?chuàng)下了輝煌的一生！
我永遠(yuǎn)愛(ài)這個(gè)缺口！
這就是“Design”，我的故事，你們有什么故事呢？能否講給我聽聽？我洗耳恭聽！
一個(gè)蘋果作文14
一天，我在輕輕的微風(fēng)中沐浴著溫暖的陽(yáng)光，品嘗著可口的露珠，在慢慢地生長(zhǎng)著。突然，農(nóng)民叔叔不知給我噴了什么不明液體，讓我難受得喘不過(guò)氣來(lái)。其它的蘋果兄弟也沒(méi)有逃過(guò)這厄運(yùn)。這液體使我們變得又大又紅，可現(xiàn)在我明明還不到成熟期呀！
我和兄弟們被裝在箱子里，送往了水果店。在水果店里，我和兄弟們?cè)谝粋�(gè)角落，看著旁邊那飽滿的蘋果正被別人一個(gè)一個(gè)買走，上面還貼著5元一斤的標(biāo)簽，可我們上面卻貼著2元一斤的標(biāo)簽。而且，這么便宜還沒(méi)有人買，我真是越想越氣。漸漸地沒(méi)有人要我們了，我們就被送入飲料加工廠里。
在加工廠里，我們被榨成了好喝的果汁，可在榨的過(guò)程中又有一些不明液體混進(jìn)來(lái)，而且這些不明液體還很香。我們榨果汁后，工人叔叔又幫我們穿上了鮮艷可愛(ài)的服裝，把我們送回了超市。
我們被擺在超市最顯眼的地方，我想小朋友們一定會(huì)喜歡我的。果然，在超市里，我們吸引了小朋友們的目光，可小朋友們準(zhǔn)備把我們帶回家時(shí)，他們的父母總會(huì)把他們拉得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，仿佛我有毒似的。到最后我們被扔進(jìn)了垃圾箱。
我想做一個(gè)健康的蘋果，不在被用催長(zhǎng)劑催熟，不再和品添加劑為伍，讓小朋友們喜歡我。
一個(gè)蘋果作文15
一個(gè)蘋果，對(duì)我而言只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的，普通再也不能普通的水果了。大多人都和我一樣吧：一個(gè)蘋果，只能解渴充饑，毫無(wú)它意。可，當(dāng)這個(gè)蘋果從另一個(gè)角度講，他可不單單只是個(gè)蘋果了，對(duì)斯坦利。庫(kù)尼茨卻不同，他靠一個(gè)蘋果走出了撒哈拉大沙漠。
在斯坦利。庫(kù)尼茨年輕的時(shí)候，他曾嘗試著渡過(guò)撒哈拉大沙漠，但，天公不作美，在旅途的途中他們遇到了罕見的風(fēng)暴，可憐的庫(kù)尼茨掉了隊(duì)，與向?qū)Х珠_了，更令人悲痛的是，庫(kù)尼茨連食物都被突如其來(lái)的風(fēng)暴切走了，正在他絕望之刻，他欣喜地發(fā)現(xiàn)，他的衣兜里有一只蘋果，他興奮得要瘋掉！正是靠著這個(gè)蘋果他努力到最后，直到被當(dāng)?shù)厣衬吘壍耐林用窬绕稹�。人們發(fā)現(xiàn)他時(shí)，庫(kù)尼茨的手中緊緊攥著一個(gè)干癟的蘋果，使大家疑惑的是，人們想從他手中取下蘋果，但他的手攥得如此緊，以至于無(wú)法從他手中取下……。
為什么庫(kù)尼卡能安全走出困境？當(dāng)然那是因?yàn)楱D―信念。是庫(kù)尼卡本身就具有的堅(jiān)強(qiáng)信念，如果庫(kù)尼茨當(dāng)時(shí)因饑渴便把唯一的蘋果吃掉，或許他根本走不出來(lái)，他靠的是對(duì)饑渴緩沖的信念，他堅(jiān)信只要有一個(gè)蘋果就夠他走出沙漠，他的選擇讓人震撼，我想如果再此讓他進(jìn)入困境，或許，他依然還會(huì)選擇不會(huì)吃掉蘋果，因?yàn)樾拍畹牧α�，足以讓一個(gè)人從困境中走出，蘋果可以沒(méi)有，但是，信念不能丟。失去了信念在對(duì)于庫(kù)尼茨是生命的必要條件。
這則故事，我們應(yīng)該清楚明白信念的重要性，雖然信念在困境中才能顯現(xiàn)出它的重要，發(fā)揮它的力量，但我們依然不要輕易放棄信念，應(yīng)更加珍惜信念，更要把信念好好發(fā)揮出來(lái)，真才是最終選擇。
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