【熱】葡萄小學(xué)作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的葡萄小學(xué)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
葡萄小學(xué)作文1
今天,我們宿遷晚報(bào)小記者乘坐汽車到泗陽縣愛園鎮(zhèn)仙園葡萄園參觀。一路上,我們興高采烈,非常期待能快點(diǎn)到達(dá)葡萄園。
終于到了葡萄園,一眼望去,一大片葡萄架在微風(fēng)中左右搖曳,一大串一大串葡萄沉甸甸地掛在架子上,像一座座倒垂的寶塔。那葡萄又大又圓,饞得我直流口水。走到葡萄架下,我看見工人們正在剪枝,感到很奇怪?現(xiàn)在是夏天,葡萄枝正長得旺盛,為什么要把枝葉剪去呢?于是我馬上問了工作人員。他說:“剪枝是為了節(jié)約水分、養(yǎng)料,供給主枝生長,讓葡萄吸收充足的養(yǎng)分,長出優(yōu)質(zhì)葡萄,同時(shí)也為了下一年的葡萄長得更好。”聽完工作人員的介紹,我才知道原來種植葡萄還有這么多學(xué)問。這時(shí),我又發(fā)現(xiàn)葡萄架下掛著一串像手指一樣的葡萄,這葡萄上面綠,下面紅,真討人喜歡。我說“這葡萄怎么像手指一樣啊?”工作人員笑著說:“這葡萄的名字就叫美人指,味道很鮮美”。我們連忙摘下一顆放在嘴里一嘗,哇,好吃極了!真是甜汁四溢、唇齒留香啊!
小朋友們,聽了我的介紹,您一定忍不住了吧,一定很想看一看這美麗的葡萄園,聞一聞這沁人心脾的葡萄香,嘗一嘗這可口的葡萄肉吧!怎么樣,快來愛園鎮(zhèn)仙園葡萄園品嘗一下只能在夢中才能見到的葡萄吧!
葡萄小學(xué)作文2
今天我隨舅媽一行去葡萄園摘葡萄。
我還沒見過葡萄長在架子上的樣子,路上不禁讓我想起了歌曲唱的“阿門,阿前,一棵葡萄樹。。。。!笨晌覅s要去的地方不止一棵樹,是葡萄園哦。穿越了好幾個(gè)小鎮(zhèn)來到了目的地——章鎮(zhèn),F(xiàn)在是葡萄豐收的季節(jié),這里放眼望去都是葡萄架,上面只見小彩旗飄揚(yáng),特別好看。路邊有不少當(dāng)?shù)氐拇迕裨谶汉葦埳。我們因(yàn)樘崆坝懈N葡萄的約好,就直接來到了一條小路邊上的葡萄園。進(jìn)去一看,哇,好漂亮哦,一串串的綠葡萄都垂掛在架子下,像一個(gè)個(gè)胖娃娃手拉著手,心連著心,晶瑩剔透。我摘了一個(gè)嘗嘗,味道好吃極了!
葡萄園老板告訴我們,他們按品種不同分開種了,紫葡萄在另外一塊田里。向前走了一百米左右到了紫葡萄園,那里的葡萄架下的葡萄看上去比綠色的要大,還要漂亮,但摘一顆嘗嘗卻比不上綠葡萄甜。讓我明白了一點(diǎn),葡萄味道好壞不能光看外表好看不好看,要嘗一下才知道。我以為摘葡萄用手直接摘的,原來柄太粗了,要用剪刀剪的。大家動(dòng)手挑了起來,但身處葡萄園中還真挑不出哪串會(huì)更甜、更成熟。這是我第一次來葡萄園,感覺收獲還真不少,長了見識(shí),還買了葡萄。
葡萄小學(xué)作文3
有一天,媽媽帶著我和哥哥去摘葡萄。我一來到葡萄園,就看見成片成片的綠蔭下掛滿了沉甸甸的葡萄,串串葡萄都咧著嘴在笑,正在歡迎著我們的到來呢。
于是,我趕緊拎起籃子,哥哥拿起剪刀,準(zhǔn)備開工了。我負(fù)責(zé)裝葡萄,哥哥負(fù)責(zé)剪葡萄。我們跟著一位老伯伯走進(jìn)了葡萄園。老伯伯說:“你們在這兒剪吧!”我一看,這里的葡萄還真多呀,葉子綠綠的,葡萄大大的,紫紫的,看著都想吃。我和哥哥不約而同地流下了口水,迫不及待地用剪刀剪下一串紫瑩瑩的葡萄,坐在葡萄架下?lián)伍_肚子吃了起來。等吃夠了,我們才繼續(xù)挑,繼續(xù)剪。葡萄大的、小的、紫的、紅的、青的、半紫半紅的,看得我們眼花繚亂?吹轿覀冋J(rèn)為好的甜的,就被剪下來裝到籃子里。大約過了半個(gè)小時(shí),籃子就被裝得滿滿了,可是我們還是很舍不得離開!
一番忙活下來,葡萄就裝滿了我們每個(gè)人的籃子。我也有點(diǎn)累了,但是看著滿園的葡萄,我真想把它們?nèi)空聨Щ丶摇?蓩寢屨f:“好東西是要與大家分享的!”我只好“忍痛割愛”,提著自己的一籃子收獲回家了。
葡萄小學(xué)作文4
水果多種多樣,有黃色的鴨梨,紅通通的蘋果,有粉紅色的桃子……但我最喜歡的就是綠色的葡萄了。
它的莖細(xì)而長,綠色的莖上面還有許多叉口。葡萄一串一串的掛在叉口上。葡萄挨挨擠擠的,像珍珠一樣。有的才長出一兩顆小葡萄;有的長地像寶石,晶瑩透明;有的還卻是最大的葡萄,好像是小孩玩的彈珠,讓人愛不釋手。
這些葡萄脹得馬上要破裂似的,它們的皮上還有些薄薄的白紗。
這些葡萄皮上還有許多“青春痘”,我心里開始嘀咕:“這葡萄都長了這么多“青春痘”,好不好吃呀呢!”這時(shí),我聽見家人說:“太好吃了,真是人間美味呀!”“太好吃了,再吃一個(gè)!”我開始猶豫:“吃還是不吃呢?”但我還是被它這晶瑩透明的外表誘惑。我剝開外皮,開始吃,它這黏手的果汁的清香久久的在我的喉嚨里回蕩!我又拿了一顆,用手摸著它,覺得涼絲絲,光滑的外表又誘惑我……
看著吃著,我也覺得自己就是一顆葡萄,掛在枝上。一陣微風(fēng)吹過,我就翩翩起舞,不光是我一顆,一串的葡萄都在舞蹈。風(fēng)過了,我停止了舞蹈,靜靜的掛在這。蜻蜓飛過來告訴我清早飛行的見聞,小鳥從天空掠過,告訴我昨夜做的好夢。
過了一會(huì),我才回過神來,我不是葡萄,我是在吃葡萄呢!
葡萄小學(xué)作文5
我喜歡葡萄,不僅因?yàn)樗獗砹岘嚩嘧,最主要是因(yàn)樗崽鹂煽,十分好吃?/p>
葡萄沒成熟時(shí),是穿著綠色的外衣,像碧玉似的翡翠。深綠色的葉子層層疊疊,微風(fēng)吹過,葉子下的葡萄寶寶就翩翩起舞,如同一個(gè)個(gè)綠色的小精靈,可愛極了!春雨沙沙地下著,喊著:“葡萄們,你們快快長大,農(nóng)民正等豐收呢?
秋天來了,葡萄們成熟了。圓溜溜的葡萄一串串掛在枝頭,它們聚攏在一起,密密麻麻,好像在開葡萄會(huì)呢?成熟的葡萄顏色也各種各樣,有紫中透紅的,有紫瑩瑩的,有半紫半綠……真是讓人眼花繚亂。在陽關(guān)的照射下,一顆顆葡萄像一粒粒珍珠,美麗極了!·走在葡萄架下,你就像置身在珍珠王國里。
輕輕扒開葡萄皮,一個(gè)晶瑩剔透的果肉,呈現(xiàn)在你的眼前果肉半透明的像瑪瑙,像泡泡,像水晶。散發(fā)著誘人的清香,使人想情不自禁上前咬一口,迫不及待地放入口中,甜甜的汁水一下子滲遍全身,那酸甜的味道溶入我的口中,久久不會(huì)消失,讓人回味無窮。
葡萄不光好吃,還有很多作用呢?里面富含維生素C,可制成葡萄干,加工成各式各樣的糕點(diǎn),釀成美味香甜的葡萄酒,葡萄皮還可以潤膚呢?
我愛葡萄,更愛吃葡萄。
葡萄小學(xué)作文6
昨天下午,奶奶和姑姑買了很多的葡萄,足足一百多斤呢,我跑過去好奇地問:奶奶,奶奶,你們買這么多的葡萄干什么呀?
奶奶樂呵呵地說:你猜猜。
我撓了撓頭疑惑地說:買這么多,應(yīng)該吃不完哪!
奶奶笑著說:我們要用這些葡萄釀酒。
釀酒?我奇怪地問?
對呀,你就坐在旁邊看著吧。
奶奶和姑姑先把葡萄洗干凈涼起來,等到葡萄涼干了之后,就把葡萄裝進(jìn)事先準(zhǔn)備好的容器里,然后又按照一定的比例放進(jìn)去一些白糖,最后把容器口封閉好放在有陽光的的地方。
看她們忙得汗流浹背的,我卻一點(diǎn)忙都幫不上。
過了幾天,奶奶打開了裝有葡萄的容器蓋子,果然從里面飄出一縷縷葡萄酒香,讓人有想要喝一口的沖動(dòng),奶奶看出了我的想法,就用小勺子給我盛了一點(diǎn),酸酸甜甜的,還帶有一點(diǎn)點(diǎn)的酒香。
后來我才知道,由于爺爺平時(shí)總愛喝酒,奶奶怕喝多了對身體不好,所以才要釀葡萄酒,聽說老人和葡萄酒對身體有益,所以大家都希望爺爺多喝葡萄酒,少喝一些烈酒。
后來我就成了監(jiān)督爺爺喝酒的人了,為了爺爺?shù)慕】滴液軜芬庾鲞@件事,在我的努力下,爺爺喝烈酒的量越來越少,身體越來越健康了。
葡萄小學(xué)作文7
我見過鮮艷無比的鮮花,默默無聞的小草,四季常綠的萬年春,可另我情有獨(dú)鐘的還是家鄉(xiāng)那一串串誘人的葡萄。
溫暖的春風(fēng)帶走冬天的寒冷,葡萄架上的枝干上又重新長滿了郁郁蔥蔥的葉子,幼小的葡萄只有米粒般大小。
夏天,葡萄架已是一個(gè)可以遮風(fēng)擋雨的涼棚了,我和小伙伴們在涼棚下追逐嬉戲,架上的葡萄有豌豆般大小,吃一口,又酸又澀,難吃極了!
秋天,是收獲的季節(jié),那葡萄架上一串串誘人的葡萄,像一顆顆珍珠,紫如丁香,綠如翡翠,水靈靈的,摘下一顆嘗一嘗,感覺又酸又甜,真讓人較好!
冬天,雪花飛舞,家伙桑的葉子全掉光了,克藤里還儲(chǔ)存這大量的營養(yǎng)“春風(fēng)吹又生”春天來臨是架上又是一片新綠。
葡萄給我們做出了卓越的貢獻(xiàn)。葡萄的汁可以做成葡萄酒,葡萄晾干后可以做成葡萄干……我愛家鄉(xiāng),更愛家鄉(xiāng)的葡萄。
葡萄小學(xué)作文8
它沒有桂花那么香,也沒有香蕉那么甜,卻能把自己奉獻(xiàn)給我們。
在老家時(shí),我的奶奶辛辛苦苦地把它們種好,花了不少心血。奶奶還天天細(xì)心呵護(hù)這些葡萄籽兒,看著它們一天天地發(fā)芽,長大。幾個(gè)月后,收獲的可多了。在秋季,我們吃上了酸酸甜甜的水果——葡萄。
奶奶說:“這葡萄可不是白來的,要吃上美味的葡萄,那還得靠自己去種呢!”
我說 :“哦,那種葡萄是不是很難,要花費(fèi)好多心血呀!"
奶奶說:“這是當(dāng)然了,如果自己不努力,以后就沒好果子吃了!”
我說:“那我是不是也要一樣從小努力學(xué)習(xí),長大會(huì)對自己有很多好處,是嗎?”
“對,我希望你可以做到。”奶奶說
看著這些葡萄,我總是會(huì)想到:我一定要努力學(xué)習(xí)!
葡萄小學(xué)作文9
“彎彎樹,彎彎藤,藤上掛滿小銅鈴!蹦阒肋@是什么嗎?它就是葡萄。
葡萄是當(dāng)今世界上栽種面積大、產(chǎn)量多的水果之一。它具有結(jié)果早、產(chǎn)量多、壽命長、樹姿優(yōu)美、適應(yīng)性強(qiáng)、容易繁殖等特點(diǎn),是既能綠化城鄉(xiāng),又有較高經(jīng)濟(jì)價(jià)值的植物。
“水晶明珠”使人們對葡萄的愛稱,因?yàn)樗G麗,汁多味美,營養(yǎng)豐富,果實(shí)含糖量元素10%——30%,并含有多種微量元素,有增進(jìn)人體健康和治療神經(jīng)衰弱即過度疲勞的功效。
葡萄的果實(shí)因品種不同,有紅、黃、綠、字、黑諸色,多數(shù)為橢圓形或圓形漿果。
葡萄的種類繁多,全世界有8000多種,我國有700種以上。著名的和被譽(yù)為“北國明珠”。現(xiàn)在市場上出售紅的鮮果品種以“巨峰”較多。它原產(chǎn)于日本,皮黑紫色,肉軟汁多,子兒少為天,平均穗重300——400克。
普通出可以鮮食外,生產(chǎn)1萬噸汁的葡萄酒,可節(jié)約6000噸做酒的糧食。葡萄皮還可提取工業(yè)原料酒石酸。葡萄子兒可以炸油,提煉單寧。
葡萄的全身都是寶啊。
葡萄小學(xué)作文10
水果葡萄是一種美味的水果。人們都喜歡吃。
水果葡萄的形狀跟足球相似,只是大小跟足球不一樣。一串串美味的葡萄像一顆顆稀少罕見的珍珠,美麗了!葡萄又像小朋友喜歡的玩具——珠子。
水果葡萄不像雪梨只有黃色,而葡萄有的是紫色、青綠色。
水果葡萄不但顏色美麗,而且葡萄的味道是甜里帶酸,非常開胃。
水果葡萄生產(chǎn)的地方就是新疆。新疆生產(chǎn)的水果可真多!有芒果、杏子、無花果……新疆一年生產(chǎn)葡萄數(shù)量像天上的閃爍的星星,數(shù)也數(shù)不清,供應(yīng)全國各地。
水果葡萄可以經(jīng)過加工制出葡萄酒、葡萄干等等。新疆的人們在葡萄園里的竹棚上摘下一串串葡萄,用機(jī)器把葡萄榨成汁,然后把葡萄榨出來汁裝進(jìn)瓶子里,制成酒。最后,把這些葡萄酒運(yùn)到其他城市里高價(jià)售買。葡萄酒就是這樣制出來。
葡萄的種類很多,總的來說可以分為兩大類:一類是沒有核子的葡萄;一類是核子的葡萄。
葡萄的價(jià)值營養(yǎng)有人們身體上的維生素C。我們要吃多一些葡萄,來補(bǔ)充維生素C。讓自己更加健康。
水果葡萄物美價(jià)廉,營養(yǎng)豐富,我最愛吃葡萄了。
葡萄小學(xué)作文11
我姥姥家的后院里有一株葡萄樹,七月正是葡萄生長的時(shí)候,一串串葡萄青的、紫的掛滿了枝頭,惹人喜愛。
前幾日下了一場大雨,好多葡萄被打掉了。姥姥說:“快把葡萄摘了吃吧,過幾天還有雨呢,打掉就太可惜了!卑职钟眉舻都袅艘凰芰峡,洗干凈一嘗,真酸啊!可能是葡萄還不夠成熟吧,這么酸的葡萄怎么吃啊。爸爸說:“這么多葡萄扔了怪可惜的,不如我們制作葡萄酒吧。”我說:“好啊。”于是爸爸從網(wǎng)上查到制作葡萄酒的方子,按照步驟做了起來。
先把葡萄洗干凈,把水瀝干,然后把葡萄籽全部摘下來。再找一個(gè)干凈的不銹鋼盆,把葡萄的果肉擠到盆中,葡萄皮也放進(jìn)盆中。用六斤葡萄一斤白糖的比例拌均勻,再找一個(gè)干凈的玻璃瓶把這些葡萄果漿盛起來,不要盛滿,瓶中還要留出三分之一的空隙。最后用塑料袋把瓶子扎緊,這樣葡萄酒就制作完成了。
不過要想喝到葡萄酒,還要把玻璃瓶放到太陽能曬到的地方,夏天至少也要21天,時(shí)間越長葡萄酒的味道就越好。我真期待21天后的葡萄酒啊,不知道味道如何。
葡萄小學(xué)作文12
暑假里,我組織了小隊(duì)活動(dòng)——摘葡萄。
下午,吃過午飯后,我們一行來到了王壇的葡萄種植基地摘葡萄,這里的葡萄有三個(gè)品種:普通的葡萄,奶油葡萄和提子葡萄。提子葡萄比較大,成熟了顏色是紅色的;奶油葡萄是這三種類型里面?zhèn)頭 最小的,顏色是綠的,像翡翠般通透,奶油葡萄顧名思義,就是因?yàn)樗鼈冏钐,可能因(yàn)槟逃秃芴鹚跃腿∶麨槟逃推咸蚜恕F胀ㄆ咸牙锩,我們摘得是那些紫葡萄,這些葡萄都很甜。
第一個(gè)摘葡萄的人是我,摘葡萄的阿姨把我抱了起來,讓我盡量夠得到葡萄,葡萄我是夠到了,到這串葡萄的藤我卻找不到了,我順著葡萄摸了上去才找到藤,這時(shí),我既緊張又興奮,這是我第一次摘 葡萄,非常的興奮,我緊張,怕一個(gè)不留神剪錯(cuò)藤,或者手沒拿住葡萄使它掉下去,“咔嚓”我將葡萄剪了下來,興奮和快樂頓時(shí)將我包圍。
看我成功后,其他同學(xué)們都一副躍躍欲試的樣子,大家趕緊排好了隊(duì)開始輪流摘葡萄,媽媽在一旁給大家拍摘葡萄的過程,每一個(gè)同學(xué)都會(huì)從自己所摘的葡萄上摘下一顆嘗嘗自己的“勝利品”,我摘的 第一串葡萄都給同學(xué)們瓜分了,后來我自己一人霸占了一串葡萄,使同學(xué)們看著我吃而流口水。
這天,我們吃著香甜的葡萄,滿載而歸的回去了。
葡萄小學(xué)作文13
這就是葡萄。
葡萄的個(gè)頭有大有小,形狀有橢圓形、圓形,就連顏色也不一樣,有青色、紫色和。葡萄表面披著一身紫色的“外衣”剝開外衣,一陣陣甜甜的蜜香味兒撲鼻而來,水靈靈的果肉看起來細(xì)嫩柔滑、晶瑩剔透,有的葡萄里還藏著幾個(gè)“小黑人兒”好像在跟里捉迷藏呢!輕輕咬開葡萄,甘甜甘甜,又酸又甜又可口的果肉,再加上那甜絲絲的果肉流進(jìn)嘴里,!那味兒,簡直讓人越吃越愛吃,越吃越想吃! 葡萄不僅味兒美,作用也挺大的呢!多吃葡萄可以補(bǔ)氣、養(yǎng)血、強(qiáng)心,葡萄還有舒筋活血、開胃健脾、助消化的作用呢!葡萄中還含有鐵等對人體有益的物質(zhì)。在炎炎夏日,食欲不佳者,長食用葡萄有助于開胃。葡萄汁兒的'營養(yǎng)價(jià)值很高,所以,這酸甜可口的葡萄汁被科學(xué)家譽(yù)為“植物奶!”
怎么樣呢?葡萄的作用夠大了吧!葡萄還可被制成葡萄干,味道可美了!如果你想嘗嘗這美味的話,就趕快到我的故鄉(xiāng)—————巫山來吧!我一定會(huì)熱情的款待你們的! 我喜歡我的故鄉(xiāng),更喜歡家鄉(xiāng)美味的葡萄!
葡萄小學(xué)作文14
今天上午,補(bǔ)習(xí)班組織我們到花山謎窟參觀葡萄園。
大約乘了十五分鐘的車,我們就到達(dá)了目的地。走進(jìn)葡萄園,一股涼爽的風(fēng)迎面撲來,忽然,幾個(gè)小朋友叫了起來:“好大、好深的葡萄園啊!神的見不到頭!狈叛弁ィ夜烙(jì)這里大約有我們學(xué);@球場的幾十倍大。
抬頭一看,彎彎曲曲的藤像蛇一樣纏繞在架子上,布滿了所有的架子。藤上長滿了青蔥翠綠的葉子,密密層層的鋪在架子上,就像一張無比巨大的網(wǎng),還像一頂碧綠色、嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的帳篷。忽然,一串串五光十色的葡萄映入我的眼簾,那誘人的香味吸引著在場的每一個(gè)人,令我們興奮不已,個(gè)個(gè)早已垂涎三尺。
大約過了半個(gè)小時(shí),那激動(dòng)人人心的“尋寶”活動(dòng)開始了,個(gè)個(gè)都采取了地毯式搜索,上找找、下看看,再望望樹上;顒(dòng)結(jié)束了,有的人滿載而歸,興高采烈[注:興:原指志趣,后指興致;采:原指神采,后指精神;烈:旺盛。原指文章志趣高尚,言詞犀利。后多形容興致高,精神飽滿。]的,還有的人什么也沒找到,空手而歸。我們還做了有趣的游戲,品嘗了葡萄,高興的坐車離開了花山謎窟。
這次活動(dòng)讓我受益匪淺,不但能拓展視野,還能增長知識(shí)。希望以后能多開展這樣的活動(dòng)。
葡萄小學(xué)作文15
八月是葡萄成熟的季節(jié),我和爸爸媽媽一起來到葡萄園。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,白色的葡萄棚整齊的排列在那兒,走進(jìn)葡萄棚枝頭早以結(jié)滿了一串串葡萄,那葡萄可真是五彩繽紛,有紅的,有紫的,有青的,還有白的,看著就讓人垂涎三尺。
我在爸爸那兒拿過剪葡萄的專用剪刀,那剪刀和普通的剪刀可不一樣,刀口是圓弧形的可鋒利了,拎著竹籃子,在葡萄園里來回穿梭,我到一棵葡萄樹下,看看這串,比比那串,似乎都很紫,我走到遠(yuǎn)處又比了比,好像左邊那串紫一點(diǎn)兒,不!是右邊那串紫。葡萄小姐們似乎都在爭著吵著自己的裙子最美最漂亮,一位葡萄小姐說:“你們瞧我這身打扮,一定是最美的”。另一位葡萄小姐也不甘示弱,說:“哼,說不定你的另一邊是青的呢?我才是最好的”!最后還是由我來做裁判選了一串又紫又大形狀象小山一樣的葡萄,我看了看四周有沒有爛掉的,接著找到它的莖,找準(zhǔn)位置一只手托在葡萄下面,另一只手用力一剪,哈哈!一串葡萄就摘了下來,我在葡萄架下來回穿梭,不一會(huì)兒籃子就裝滿了。
我將一粒葡萄放進(jìn)嘴里,輕輕地咬上一口,一股甜潤的滋味涌上心頭,讓人回味無窮。鄉(xiāng)村的景色很美,但葡萄園的景色更美!
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