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【精選】蘋果的作文5篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的蘋果的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
蘋果的作文 篇1
一天,萬里無云,鼠小弟出去散步。它走到一棵蘋果樹下,心想:這蘋果又大又紅,看起來好美味!
突然,一只小鳥飛到蘋果樹上休息。它一腳踩到樹枝上,感覺有什么東西硌著自己的腳了,就抬起腳看,哇,竟然是一個(gè)大蘋果。小鳥心想:我可以摘下蘋果,然后回去和媽媽一起分享。然后,小鳥就用嘴把一個(gè)紅蘋果叼走了。鼠小弟也模仿小鳥的樣子,它把手?jǐn)[動起來,最終卻只飛了十一厘米,忍不住難過地低下了頭。
這時(shí),小猴子飛快地爬到了樹干上。不過一會兒,它爬到了一個(gè)紅蘋果的旁邊,馬上把蘋果摘下來,然后迅速地跑回家了。鼠小弟也想爬到樹干上,可是,它才爬一點(diǎn)點(diǎn)就滑下去了。
沒過多久,大象來了,它伸長自己的鼻子,把一個(gè)大蘋果摘下來,接著三口兩口就把蘋果吃完了。鼠小弟也使勁地把自己的鼻子拉長了,可是鼻子都被拉紅了還是夠不著蘋果。鼠小弟有些傷心。
過了一會兒,一只高高的長頸鹿走來了,它昂起長脖子,一下就咬到了一個(gè)蘋果,然后一邊吃著美味的蘋果,一邊慢悠悠地走回家了。鼠小弟也學(xué)著長頸鹿的樣子,拼命地昂起脖子,可是沒成功。
后來,一只袋鼠一蹦一跳地來到了蘋果樹下。它往上一跳,就夠著了一個(gè)蘋果。鼠小弟也往上跳,卻只能跳幾厘米。
鼠小弟正唉聲嘆氣呢,一只犀牛又用角撞了一下蘋果樹,一個(gè)蘋果就掉了下來。鼠小弟驚呆了,也想撞樹,可是它沒有角,頓時(shí)苦惱極了。
最后,一只海獅面帶微笑地走來了,它問鼠小弟:“你要吃蘋果嗎?”鼠小弟點(diǎn)點(diǎn)頭說:“是的,我想吃蘋果,可是我夠不著!焙*{二話不說就把鼠小弟頂?shù)綐渖,讓它摘了兩個(gè)蘋果下來。最后,它們倆一起津津有味地吃起了蘋果。從此,它們成了好朋友,還約定以后一起摘蘋果吃。
遇到困難的時(shí)候,我們要勇于求助他人,并相互協(xié)作,這樣才可以享受到美食,交到好朋友。
蘋果的作文 篇2
從前,有一個(gè)蘋果,它的家在一個(gè)紅色的水果盤里,和菠蘿、梨、香蕉生活在一起。
這個(gè)小蘋果向往著外面的世界,它對香蕉說:“香蕉哥哥,你去過外面嗎?聽說外面的世界到處都很美,我也想出去看看!毕憬洞鸬溃骸疤O果弟弟,我勸你還是不要去了,聽說在我們之前,西瓜也想出去,可是有一天,西瓜被主人拿了出來,卻被刀切成了好幾塊,從那以后,就再也沒見到過它。”蘋果聽后不肯相信,還是向往著外面的世界,它想:這一定是香蕉哥哥編出來騙我的,總之不管怎么樣,我一定要出去!
次日中午,蘋果聽到了主人的腳步聲,蘋果忽然感覺自己的身體變得輕盈,竟然飛了起來,它往下一看,咦?為什么自己離家越來越遠(yuǎn)了呢?往周圍一看,白白的墻壁,木色的地板,“哈哈,我要去外面的世界了!”蘋果高興的`呼喊道。緊接著,蘋果被拿到了一個(gè)水池旁,洗了洗,主人拿到了嘴邊,一瞬間的疼痛傳來,它被主人咬了一口,主人卻隨手把它扔出了窗外。
蘋果雖然被咬了一口,但能實(shí)現(xiàn)夢想,就已經(jīng)很好了,看著外面的世界,蘋果按捺不住內(nèi)心的喜悅,它看見樹上有一只小鳥,于是它喊道:“鳥兒!鳥兒!你能帶我飛么?我想看看外面的世界!毙▲B說:“你太重了,不過,我可以叫我的好友老鷹來幫你,讓它帶你飛!本驮谶@時(shí)候,老鷹來了,它說:“不行不行,你長得太難看了,滿身通紅,像沾了血一樣!苯Y(jié)果,老鷹一腳把蘋果踢了出去,蘋果不斷地被踢、踩、扔,撞到了一塊石頭上,又有小半個(gè)身體被撞飛了,它變成了殘疾蘋果,直到有一天,它只剩下籽了,被一個(gè)小姑娘撿了起來,埋在了土里。
幾年后,被埋進(jìn)土里的蘋果長成了一棵蘋果樹,結(jié)出了豐滿的果實(shí),它感到很快樂,很幸福,蘋果終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢想!
蘋果的作文 篇3
有人說,美在夜空中,閃爍的繁星是它的眼睛;有人說,美在溪流中,飄落的花瓣是它的面紗;有人說,美在生活中,點(diǎn)滴的小事是它的源泉!
——題記
美,在我心中是神圣的,我曾一度認(rèn)為它是虛無縹緲,難以捉摸的。但就是那普通的大蘋果,讓我對“美”的認(rèn)識發(fā)生了改變。
兒時(shí),我依偎在外婆的懷中,臉上是她均勻的呼吸。我瞪大眼睛盯著媽媽,看著她一手拿著水果刀,一手拿著蘋果專注地削皮,削下的蘋果皮宛若斑斕的彩帶,美極了。同時(shí)蘋果特有的清香伴著溫柔的風(fēng)調(diào)皮地鉆進(jìn)鼻孔,在心中漾出一圈漣漪,左等右等,蘋果終于削好了,媽媽把蘋果一分為二,我一半,外婆一半。饞嘴的我迫不及待地接過蘋果啃了起來,頓時(shí),香、甜一齊溢滿我的嘴,一直延伸到心里,沁人心脾。哇,好美味的蘋果呀!如果什么時(shí)候我能獨(dú)享一個(gè)蘋果該多好。√煺娴奈蚁。
去年“十一”,我去外婆家,適逢她病了;杷械乃f道:“蘋…果,蘋……果!”蘋果,外婆要吃蘋果,怎么辦?我削不好。∽罱K,我還是拿起了水果刀,可它卻似乎故意為難我,我越是想削好,水果刀越不聽我的使喚,結(jié)果,當(dāng)我把那坑坑洼洼不成樣子的蘋果遞給睡醒的外婆時(shí),卻驚異而又清楚地看到她蠟黃的臉上欣慰的笑容,看到她笑了,我長舒了一口氣。這時(shí)候,“蘋果”在我心中已不僅僅是好吃的東西,更是上天派來安撫外婆,傳遞真情的美麗天使!
如今,我仍然愛吃蘋果,也經(jīng)常吃蘋果,不過,更多的是出現(xiàn)我右手拿刀,左手拿蘋果,蘋果皮在我手中上下翻飛的情景,那是我在為外婆,媽媽削蘋果,每每這時(shí),我心中就會涌出一股溫暖,濃郁的情愫,我知道那是為什么……
我終于明白美是平凡、豐盛、實(shí)在的,正如在我的故事中,蘋果始終扮演著“笑”的角色,它紅彤彤、圓滾滾、滑溜溜的,煞是好看,并且“味道好極了”,讓人垂涎,更重要的是,它見證了外婆、媽媽和我三代人之間血濃于水的親情,它凝聚著我們相互之間的關(guān)愛與呵護(hù),它體現(xiàn)的尋常物所不及的無與倫比的“美”!
蘋果的作文 篇4
正在我做作業(yè)時(shí),媽媽卻已經(jīng)開始削蘋果了。只見媽媽挑了個(gè)又紅又大的蘋果,清洗干凈后便開始削了。媽媽右手拿水果刀,左手拿蘋果,熟練地把蘋果的皮削成圈,媽媽雙眼緊盯著蘋果,生怕將蘋果的哪里削多了,媽媽的手把刀握得很緊,也很用力,蘋果卻在媽媽的手里慢慢地呈現(xiàn)出了它的廬山真面目。黃中帶白的皮膚里滲透出甜甜的汁液,在陽光下熠熠生輝,鮮美多汁的果肉使我口水直流,一圈圈的紋路正好適合啃咬蘋果的方式……
漸漸地,媽媽的手心沁出了汗,濕漉漉地出現(xiàn)在蘋果上,媽媽削完后,發(fā)現(xiàn)蘋果有著她的汗,便急忙洗了洗蘋果,便小心地大塊大塊切到碗里,然后叉上牙簽,小心地放在桌上;氐娇蛷d,便獨(dú)自在那兒啃剩下的少許果肉。望著媽媽那孤獨(dú)的背影,看見她那蒼老,頭上那一絲絲的白發(fā),我的眼睛不覺已模糊了,大滴大滴的淚水,像斷了線的珍珠一樣,灑在空中,在燈光的照映下,我似乎看見了,母親那有些蒼老、卻帶著微笑的臉……
蘋果的作文 篇5
一天,那一個(gè)陽光明媚的早晨,白云在天空中懶洋洋的漂浮,小鳥在大樹上唱著快樂的歌,忽然他看見了一個(gè)又紅又大還香噴噴的蘋果,小兔子剛要吃,忽然他想起來了媽媽說過“地上的東西不能吃!”,所以沒有吃掉蘋果,然后小兔子想啊想這是誰的蘋果呢?
小狐貍看見了小兔子手里的蘋果,小狐貍眼珠一轉(zhuǎn),想出了一個(gè)壞主意,小狐貍就說:“這個(gè)蘋果是我的!”小兔子皺著眉頭說:“這是你的么?”小狐貍說:“這是我的。。!”小兔子又想起媽媽說過的那一句“狐貍的心眼是最多的!”所以小兔子大聲說:“不會給你的!。!”小狐貍發(fā)現(xiàn)被小兔子識破了,只好灰溜溜的逃走了。
小兔子走呀走,他看見了老虎,老虎看見小兔子手中的蘋果,老虎就威脅小白兔,小白兔又想起了媽媽說的一句話“如果老虎威脅你的話,你帶趕快跑”小白兔一想,老虎是追不到兔子的,小白兔就撒腿就跑,老虎在后頭緊追不舍,小白兔跑了好久才甩掉了老虎,而且小白兔泡得滿身大汗,就坐在樹旁邊休息,不料老虎又追過來了小兔子一看見老虎就快速的站起來飛奔而去,小兔子穿過了樹林、跳過了小溪,老虎還在追,小兔子回頭一看老胡馬上追上了他,小兔子大吃一驚,小兔子說:“什么老虎可以追上兔子!”眼看老虎的體力不行了,老虎減慢了速度,小兔子就一下快了起來,結(jié)果老虎被甩的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
小兔子走啊走,看見了大象阿姨正在找什么東西,小白兔就追上去問:“大象阿姨你有什么東西丟了嗎?”大象阿姨說:“我的大蘋果丟了,我正在找蘋果”小兔子說:“,這個(gè)是不是你的?”大象阿姨說:“是的。。!這是我的大蘋果。。 毙⊥米泳瓦@樣做了一件好事!
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