【精選】蘋果作文8篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編收集整理的蘋果作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

蘋果作文 篇1

　　我們家門前有一棵蘋果樹，春天的時(shí)候，蘋果樹上長了許多小白花。雪白雪白的，十分可愛。

　　今天的蘋果樹上，可不是這個(gè)樣子了。蘋果樹上結(jié)了幾個(gè)小蘋果，青澀的小蘋果把蘋果樹裝扮的十分俏皮。我摘了一個(gè)，咬了一口，呀，好酸呀。媽媽說，蘋果還沒熟呢，要等到秋天才可以吃呢!

　　從這以后，我經(jīng)常去看望蘋果樹，盼著它快快長大。

蘋果作文 篇2

　　媽媽削蘋果的姿勢很漂亮。她安詳?shù)啬闷鹚�果刀，飛快地在蘋果上轉(zhuǎn)著，果皮便宛如一只輕輕點(diǎn)過水面的燕子，時(shí)而向下，時(shí)而朝上，繞著蘋果自由地飛舞。片刻之后，圓圓的

　　蘋果便呈現(xiàn)在我們面前，完美得就像一件藝術(shù)品。削完后，媽媽總會(huì)拿過碟子，將蘋果一片片削好，遞給祖母。那一瞬間，媽媽那寫滿微笑的雙眼那么美麗。祖母每每遞給我?guī)讐K，而我吃完后總是不懂事地嚷著還要。望著媽媽那似嗔卻笑的樣子，我是樂滋滋的。不過，心里總想，要是自己能吃上一個(gè)完整的蘋果該多好��！

　　歲月流逝，祖母年紀(jì)漸漸大了，但仍然還和以前一樣地?fù)е�我看媽媽�?/p>

　　蘋果，媽媽依舊用她那靈巧的雙手制作出一件件沁人心脾的"藝術(shù)品"。不同的是，我們每個(gè)人手里都有她親手削出的大蘋果。品著那甜甜的蘋果，我時(shí)常想，要是自己也能夠這樣為祖母或媽媽削一次蘋果，那該是一件多么快樂的事情�。�

　　那年深秋，祖母病了，昏迷了好幾天。我依然記得她那慈祥的容貌和那被疾病折磨的身子。那天，祖母奇跡般地睜開雙眼，吃力地說著什么。我急忙把耳朵貼到祖母嘴唇邊，才聽清祖母說的是"蘋……果"。爸爸在上班，媽媽上街了，誰來為祖母削蘋果呢？看來只能自己動(dòng)手了，我以最快的速度拿出一個(gè)又大又紅的蘋果，模仿媽媽的動(dòng)作操作起來，可那小刀好像特意與我作對(duì)似的，我越想削好，刀子越不聽使喚，深一刀淺一刀地，果皮果肉灑落了一地。當(dāng)我顫抖著將那僅剩下半邊的"丑八怪"遞到祖母眼前時(shí)，卻分明讀到她臉上一種幸福的笑容。

　　如今，祖母的病好了，我們晚飯后吃蘋果的習(xí)慣還是沒有改變。不過，水果刀已經(jīng)掌管在我的手上。每每望著祖母和媽媽那愜意的笑臉，我感覺自己仿佛成了傳遞愛心的"小天使"，快樂著家人，也快樂著自己。

蘋果作文 篇3

　　一場大雨剛清洗完大地，小草懶懶地伸了個(gè)腰，一顆顆晶瑩透剔的水珠從它的.身上滑下來，花兒透露出自己粉嫩嫩的小臉蛋。此時(shí)，一絲溫暖的陽光照射在它的身上，顯的格外美麗，格外吸引人！

　　我跟著媽媽來到東京幼兒園里，接我那調(diào)皮的弟弟，一踏入中（1）班，只見那兒的小朋友們正在吃老師所分給他（她）們的大蘋果。瞧！那些孩子吃得津津有味！有的連嘴都攙了，拼命地吃啊吃，似乎有人要把他（她）的蘋果搶了；有的細(xì)嚼慢咽，像在品味著蘋果香甜的美味；還有的甚至早早就已經(jīng)吃完了，但還在舔著嘴角邊的汁水呢！只有一位奇怪的小男孩，他用自己的一雙小手捧起一個(gè)大蘋果，用紙巾將蘋果小心翼翼地包住，放入書包后，便抬起頭看著其他的小朋友吃蘋果，不時(shí)還忍不住動(dòng)了動(dòng)嘴，有時(shí)會(huì)抽出小手正想向書包里拿出蘋果，但還是自覺的收了回來。此時(shí)，不知是誰重重的拍了我一下，我才驚醒，一看，原來是我那調(diào)皮的弟弟�。∥冶闩闼�去樓下玩滑滑梯，過了一會(huì)兒，我的眼前出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影，我仔細(xì)一看，是剛才那個(gè)奇怪的小男孩��！在男孩身邊有位年輕的阿姨，我想：應(yīng)該是她媽媽吧！

　　只見那個(gè)小男孩興奮地一蹦一跳，俯下身子，向書包中掏出一個(gè)大蘋果，然后遞給他的媽媽，微笑著說：“媽媽，這是張老師今天分給我們的蘋果，又大又紅，您嘗嘗吧！一定很好吃！”那位阿姨輕輕摸了摸小男孩的頭，親切的說：“兒子真懂事，學(xué)會(huì)該孝敬媽媽了！不過，兒子那么乖，應(yīng)該講給你吃的�！薄安宦�！不嘛！我要給媽媽吃！”那位阿姨便把男孩擁入自己的懷里，很久很久．．．．．．

蘋果作文 篇4

　　有一天，空氣清新，陽光明媚。小兔子蹦蹦跳跳嘴上還哼著歌！他非常的高興！

　　小兔子跳著跳著，突然，他被一個(gè)什么東西給絆倒了，他起來一看，原來是個(gè)蘋果，他想了想：是誰把蘋果給丟了呢？蘋果的主人應(yīng)該很著急吧！小兔子于是拿起蘋果，去找失主！

　　小兔子一邊想一邊走著，突然，他遇到了狐貍，心想：狐貍這么狡猾，肯定沒什么好事，我就不給他了，可這蘋果要是是他的呢！小兔子有點(diǎn)猶豫，半信半疑的說道：“這，這是你的蘋果嗎？”狐貍狡猾的說道：“這是我的蘋果，你趕緊給我，不然我就生氣了！”小兔子看狐貍這么憤怒，就說道：“這不是你的蘋果！”小兔子說完之后就蹦著跳著離開了！

　　小兔子走著走著，看見了老虎大王，說這么兇猛的老虎大王，可定不是他的，因?yàn)樗�不太喜歡吃素的，比較喜歡吃肉！老虎兇猛的說：“這是我的蘋果你快點(diǎn)給我！”小兔子說：“這不是你的蘋果！我不能給你！”再見，小兔子說著，走開了。

　　就在這時(shí)，大象婆婆正在找這個(gè)蘋果，大象婆婆自言自語道：我的蘋果丟到哪里了呢？

　　就在這個(gè)時(shí)候，小兔子看見大象婆婆提著一個(gè)蘋果籃，于是他高高興興的跳了過去說：“大象婆婆，這是您的蘋果嗎？”大象婆婆高興地說：“是呀是呀，這就是我的蘋果，我正在找他呢！謝謝你，你是個(gè)好孩子，真棒！”小兔子說：“不用謝，這是我因該做的！”于是小兔子蹦著跳著會(huì)兒家了！

　　這個(gè)故事告訴了我們要想小兔子學(xué)習(xí)，多加思考，這樣才不會(huì)被騙過去！

蘋果作文 篇5

　　在一個(gè)偏僻的小巷子里，有一家水果店。因?yàn)檫@個(gè)巷子里人很少，所以很少有人來買水果。

　　一天，一個(gè)最大的蘋果和一個(gè)最小的蘋果在商量一件事。大蘋果說：“我們反正沒人買，不如我們?nèi)�歷險(xiǎn)！”小蘋果回答說：“好吧�！�

　　第二天，這兩個(gè)蘋果趁店主休息的時(shí)候，偷偷溜了出去。它們滾啊滾，滾啊滾，滾到了一個(gè)很遠(yuǎn)的森林里。

　　一條毒蛇看見了，一扭一扭地來到了蘋果面前，把一只大蘋果吞進(jìn)了肚子，小蘋果見大事不妙，撿了一根樹枝，奮不顧身地把蛇的肚皮弄破，救出了大蘋果。

　　又過了一天，一只猴子發(fā)現(xiàn)了它倆兒，把它倆兒當(dāng)球踢。多虧大蘋果巧施妙計(jì)，才得以脫險(xiǎn)。

　　后來，它倆又被獅子打、被狐貍追、被老鷹啄等等……

　　時(shí)間過得很快，一轉(zhuǎn)眼就過了一年。蘋果它倆兒，開始想念在水果店里的兄弟們了。于是，它倆兒就回到了水果店，和水果店里的兄弟們團(tuán)圓了！

蘋果作文 篇6

　　HEELO大家好！我是紅粉色的，吃起來甜絲絲的、不僅男女老少都喜歡，我還有很多營養(yǎng)呢。你們知道我是誰嗎？沒錯(cuò)，我就是蘋果。

　　我可是很酷的喲！我有酷酷的紅披風(fēng)，我雖然是紅色的，但是不跟小朋友玩的皮球一樣。我的外表很光澤，就跟小朋友鮮嫩的皮膚一樣，頭上還有一頂像魔法師的帽子。

　　我的老家在歐洲，我有許多兄弟姐妹，它們分別叫做：金冠蘋果、蛇果、國光果、祝光果、普通蘋果，種類很多，而且顏色各異，有綠色的，紅里透綠的，我原先是綠色的，最后成熟了變成了紅色。

　　我還有很多營養(yǎng)成份。有科學(xué)家把我稱為“全方位功能水果”。還有些醫(yī)學(xué)者把我稱為：“全方位醫(yī)科水果”。怎么樣我厲害吧！我不僅可以在科學(xué)家和醫(yī)師的口里獲得稱贊，還有很多作用，讓我來介紹我自己的作用吧！我不僅可以有效地降低膽固醇，還能有效地協(xié)助人體排出有害物質(zhì)。有時(shí)候我還能幫助肺部，免受傷害。我可以保持呼吸順暢。如果飯前吃我的話，可以增加飽腹量。起到減肥的功效。

　　知道了我的厲害吧！嘻嘻，不要在外面說喲，說了我就臉紅了。

蘋果作文 篇7

　　秋天,是利于蘋果生長的美好季節(jié).蘋果貪婪地吮吸著秋天的甘露,在農(nóng)民伯伯的精心照料下,茁壯成長,很快就長出果子.10月底,南方的蘋果成熟了.它的味道,顏色,形狀都十分惹人喜愛,圓圓的,像個(gè)小皮球一樣.有的蘋果像圓形的鬧鐘.蘋果有的是綠色的,有的是紅色的,有的是粉紅色的,還有的是紅紅的,嬌艷欲滴,有的紅得呈黑色. 把蘋果切開,熟透的蘋果,肉是米黃色的,里面的籽是黑色的,新鮮的汁水流出來,整個(gè)蘋果吃起來甜津津的.沒熟透的蘋果和熟透的蘋果的外形差不多,可是口感較硬,咬起來還會(huì)發(fā)出聲音. 蘋果是我最愛吃的水果之一,尤其在夏天,口渴的時(shí)候,吃個(gè)蘋果,感覺透心涼多了.每次吃蘋果,我都感覺到自己是最幸福的人!!!

蘋果作文 篇8

　　一天，小紅拿了一個(gè)又紅又大的蘋果，準(zhǔn)備去看望生病的奶奶。

　　到了奶奶家門口，小紅輕輕地敲了敲門，說：“奶奶，我是小紅，我來看望您了�！蹦棠搪牭搅诵〖t的聲音，慢慢地坐起身子，病怏怏地說：“原來是小紅呀，快進(jìn)來吧！”進(jìn)到奶奶家，小紅雙手抱著蘋果對(duì)奶奶說：“奶奶，我給您帶了一個(gè)蘋果來補(bǔ)充營養(yǎng)，希望您早日康復(fù)�！蹦棠躺斐鲭p手接過蘋果，高興地說：“謝謝你呀，小紅，你真是個(gè)尊重老人的好孩子�！�

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