蘋果的作文

時間：2022-09-18 15:43:24 水果我要投稿

【精品】蘋果的作文六篇

　　在生活、工作和學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的蘋果的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【精品】蘋果的作文六篇

蘋果的作文篇1

　　呀，眼前這個蘋果可真丑啊！我相信，但凡親眼看到過這個蘋果的人都會發(fā)出這樣真實的感慨。的確，瞧哇，瞧它這扭曲的樣子，似乎是已畸形的蘋果了；最奪目的是它身上有兩個很深很深的孔，像是被小鳥啄的；而且它的果皮并不鮮亮，還附著許許多多的黑斑點。望著這“丑陋”的蘋果，我在想：它真的是‘丑’的嗎？或許……

　　當春天來臨時，萬物復蘇，大地一片生機盎然之景象，不覺間，院子里的蘋果樹也慢慢地萌出了嫩芽，是如此的細、嫩、綠。它們就像一個個綠色的小精靈，被風一吹，在一起追逐嬉鬧。此時，此刻，在這不知多少的綠色精靈中，有一個嫩芽就是注定要結那“丑陋”之果的，可它在春天很快樂，因為它也是一截嫩綠的小芽。不過，它還有些特殊，因為它迫切地想——我要開花！

　　漸漸地，夏天來了，春天已去。這時，蘋果樹仿佛也感覺熱得受不了，就偷偷地換上了一件白色的短裙，這讓它看起來更美麗，更精神了。就在這條花裙子中，有一朵開得最旺盛的花，它就是注定要結那“丑陋”之果的那朵花。但它在夏天很快樂，因為它也是一朵美麗奪目的花�？墒牵€有些特殊，因為它迫切地想——我要結果！

　　彈指一揮間，太陽好像不那么毒了，噢，原來秋天已經(jīng)來到。經(jīng)過春雨的洗禮，夏陽的考驗，蘋果樹上終于掛滿了小巧的果實，它們個個靈動活潑，掛在枝頭上，沐浴在陽光下，享受著，享受著世界……它們歡樂的成長。有一天，一只喜鵲停歇在了枝頭，它可能由于奔波的太可太累，在歇息之余，隨之低下頭在枝下的蘋果上啄了兩口。那蘋果在享受藍天白云之時，只是感到一陣刺痛……悲劇已經(jīng)釀成，本來那漂亮的蘋果也變得不甚美觀。但它，沒有放棄，它心中的信念依然是——我要成長為鮮紅的果實！

　　……

　　現(xiàn)在，它已經(jīng)達成愿望了，它就在我眼前，望著它，我的心久久不能平靜……

　　人在塵世間，注定會經(jīng)歷許多坎坷、挫折，但我們?nèi)ヌ魬?zhàn)它了嗎？我們永不言敗了嗎？或許，當狂風在你耳邊呼嘯時，你只當它微風拂面；當暴雨在你眼前傾瀉時，你只當它屋檐滴水，這種絕不屈服于逆境的精神我們還沒有吧？可是那個蘋果呢？它為了實現(xiàn)夢想，不屈不撓，努力，再努力，不是成功了嗎？我們在通往光明的大道上是否也做到了呢？

　　不，我沒有做到，但今后，我一定做到！

　　啊“丑陋”之果，謝謝你——你是最美的！

蘋果的作文篇2

　　喬布斯的離世轟動全球，我卻認為他從未離開。每當我打開那本厚重又簡潔的《史蒂夫喬布斯傳》，總能感覺到封面上的喬布斯正注視著我，似乎在向我傳遞著什么信息。

　　如今，越來越多的人在使用“蘋果”手機，特別是在喬布斯去世后，“蘋果”越發(fā)受到追捧。公共場合，掏出“蘋果”，必能引來無數(shù)目光，虛榮心一下子就能得到滿足。而我們這些中學生，更是無法抵抗“蘋果”的魅力。

　　一天，我去輔導班上課，瞧見同桌帶來一支“蘋果”手機。他很得意，將手機高高舉起，揮了揮。那小小的`機身，竟如一塊巨大的磁鐵，立刻吸引了周圍人的目光。同學們紛紛聚攏過來，將他圍了個嚴嚴實實。他也挺知趣，怕影響了別人，抓起手機，招呼人群到教室外去“探個究竟”。

　　也不知過了多久，我正低頭做作業(yè)，一陣嘈雜聲涌進門來。抬起頭，只見同桌朝我揮了揮手中的“蘋果”，說：“想看看嗎？”那驕傲的目光讓我不敢直視，于是我將目光停留在了他的手機上。這是我第一次近距離看到喬布斯的產(chǎn)品，確實輕薄至極，處處體現(xiàn)著喬布斯追求完美的性格。但是，我對他搖搖頭，說：“不想。”“哦？”他好奇地坐了下來，顯然對我的反應很驚訝�！盀槭裁�？”“因為我也有�！闭f著，我從書包里掏出了那本《喬布斯傳》，“這是我的‘蘋果’�！彼苫蟛唤獾乜戳宋乙谎�，然后搶過書去，用一種不屑的眼光快速翻看著。

　　而此時，封面上的喬布斯正在向我微笑，傳遞著“蘋果”之意此“蘋果”非彼“蘋果”，只有真正領悟他的成功真諦，把他當做強大的對手，不斷創(chuàng)新，才能真正擁有可以受用一生的“蘋果”。

蘋果的作文篇3

　　世界上有好多種水果，顏色、味道、形狀各不相同。黃澄澄的香蕉，紅通通的蘋果，紫紫的葡萄，可我最愛吃的還是蘋果。

　　蘋果紅紅的，紅的像小孩子的臉。里面的肉是白色的，最里面還有像瓜子形狀的核，蘋果核是橢圓形的。

　　據(jù)我了解，山東的紅富士蘋果是很有名的，而且非常好吃。紅富士蘋果口感爽甜，吃了讓你回味無窮，對身體有益處。

　　蘋果還可以美容。把蘋果切開，一片一片貼在臉上對皮膚很有作用。它含有許多維生素，每天吃一個蘋果可以遠離醫(yī)生。

　　蘋果的吃法多種多樣，可以把蘋果做成罐頭吃，可以把蘋果做成醬吃，還可以把蘋果做成沙拉吃。

　　我愛吃蘋果，也希望大家多吃蘋果。

蘋果的作文篇4

　　秋天，一只小老鼠來到了一棵蘋果樹的邊上，它抬頭一看，樹上竟然有紅彤彤的蘋果，讓人垂涎三尺。小老鼠想呀想呀!

　　這時飛來一只小鳥，他撲著翅膀用嘴叼走了一個蘋果。小老鼠心想：“要是我也有一雙翅膀就好了”。于是他撲動前肢，使勁的想飛起來，可是沒有成功。

　　一會兒，一只小猴子，不費吹灰之力，蹭蹭蹭地往上爬，也摘走了一個蘋果。這時，小老鼠想：“要是我也能爬上

　　樹就好了”�？蛇€是不能完成。

　　又過了一會，一只在象來了，它用鼻子卷走了一個蘋果，小老鼠以想：“要是我也有長鼻子就好了。于是它用了吃奶的勁把鼻子拉長，可是也不能成功。

　　這時一只犀牛來了，它用力把樹一撞一個蘋果也被吃了。小老鼠也學著，用力往樹上一撞，馬上眼冒金星，頭昏眼花。

　　這時只有兩個蘋果了，小老鼠急得不得了，它坐在樹下，就在這時個一頭海獅來了，問到“鼠小弟你干嘛呢?”鼠小弟回答說：“我想吃樹上的蘋果，可是我拿不到�！焙＊{說：“想吃蘋果嗎?這容易，你卷成了個小球，海獅用力地把小鼠了頂了上去，小老鼠扔了一個蘋果，自已摘下一個蘋果，它們都很開心。

蘋果的作文篇5

　　記得那時我剛來學的時候，看著一張張陌生的臉，我緊張地連大氣都不敢喘一下，他就是那時出現(xiàn)的。

　　他鎮(zhèn)靜做完自我介紹后便坐回去。我心中對他充滿著好奇。恰巧新生軍訓給了我這樣一次機會去了解他。我倆站在一塊，在初次見面后又投入到訓練中。訓練是很累的，搞不好還會引發(fā)笑聲一片。這對于性格內(nèi)向的我來說，無疑是一個難關。但這反而促使我和他成了親密無間的好友。

　　記得那時教官讓單排單排訓練，我的心猛地開始跳了起來。后面陌生的人看著，我十分擔心做不好會引人大笑，即使我知道那時善意的。到了最后一刻，我還在緊張地猶豫著。我急忙問了他接下來的動作要領，他耐心的為我一遍遍重復著。從那時起，我們開始說話了。

　　就是在接下來的時間段里，我偶然做錯了一個動作，這引發(fā)了幾個活潑的同學的嘲笑，我的心里像有什么堵住了一樣，一直到吃飯時間，我還是悶悶不樂。于是我請他到宿舍去吃，他欣然接受。我們開始閑聊，好像所有的不悶都一瀉而去，漸漸地，我們變成了朋友。

　　他好像對一切都那么淡然。我們也總仿佛能聊到一起。我愛安靜，他亦然。他給了我那個夏天最美的時光。我們總是在談，從教室到餐廳，從餐廳再到教室，從教室到寢室，這三點一線的生活，仿佛也因為他添入了顏色。在我心里，我十分感謝他陪我走過那一段過渡期，我那一顆敏感而脆弱的心也終于安靜地沉淀了下來。

　　過了好久，他也給了我一個蘋果，仿佛當初我給他那樣。歲月被推前，我漸漸發(fā)現(xiàn)人世間的真情所在。他或許一如既往，談笑風聲，只是朋友的關心罷了，但這也代表我們的關系變了。人的一顆心要走很遠的路，其終點一切都未定，往往心中不一定是甜的，也有苦，但總歸一句話，只有“甜蜜劑”才能支撐著心到達所屬。

　　我的生命若是一個集合，不知何時我和其他人的生命有了交集，交集的元素是快樂的時光，那時我們共享的。這不僅僅是一個蘋果帶來的感動，蘋果只是一個載體，其中深刻的道理隱喻在平常中。不禁想起生命，這艘船，在大海中航行，若是連在一起，即使風浪再大，也能堅強挺過；若是單帆遠航，最終很可能石沉大海。

　　我和他的相識結交源于蘋果，世界上很多事也往往需要一個橋梁。真心對待每個人吧！多讓你的生命之帆和別的戰(zhàn)船連在一起。生命中多一分理解與包容，往往能夠造就一段友誼。