【熱】西瓜小學(xué)作文
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的西瓜小學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。
西瓜小學(xué)作文1
今天一上課，老師就給我們講了“狀物五注意”。
講之后，老師小心翼翼地將一個大西瓜抬了上來，只見這個西瓜綠油油的皮上還透著一道道黑色的紋理。老師拿起刀慢慢地從中間切了下去，好像怕把它弄疼了似的！
只聽“咔嚓“一聲，西瓜裂開了。分成兩半后，老師給了女生一半。當(dāng)然也給了我們男生一半。老師說：“同學(xué)們，今天我們來動手加工西瓜皮吧！
配料有限，希望你們能做出最棒的瓜皮食品來！
西瓜皮也能做菜！
我真有點“丈二和尚摸不著頭腦”.。
自由組合之后，同學(xué)們便迫不及待地動手做了起來，有的切西瓜，有的做配料，那場面可真算得上是忙得不亦樂乎！
在經(jīng)過簡單的商量之后，我自告奮勇當(dāng)起了“主廚”。我把切好的瓜皮和香油混拌后浸泡2到3分鐘擺在了盤子的外圍。把西瓜的果實進(jìn)行擠壓后得到了新鮮可口的西瓜汁。又把其他組員削好的瓜皮再與西瓜汁浸泡一會后將其擺在盤子的中央�？杀P子中間還是空蕩蕩的，大伙看了看，總覺得差點什么，怎么辦呢？想著想著，我突然來了靈感，何不做成……于是我召集組員商討了另一個方案：把西瓜削成一只小船后放在中間，這樣既沒有浪費空間，又起到了畫龍點睛的作用。，而且還取出了一個好聽的名字：泊船瓜州。這時，只聽到一聲“時間到了”，剛才還熱鬧的場面立刻變得鴉雀無聲。
所有的同學(xué)馬上變得安靜下來。老師首先品嘗了我們的作品，這時我的心“砰砰“地跳著，似乎要跳出來似的，生怕難吃得讓老師吐出來�！案杏X還不錯！
”看到老師一臉的笑容。我的心這才緩緩地變回了正常速度……
我們最終以味道獨特、創(chuàng)意新穎而取得了勝利。其實我心里最明白不過了：這都是集體智慧的結(jié)果……
這真是一個難忘的早上��！
西瓜小學(xué)作文2
暑假的一個下午，我和姐姐一家頂著烈日，去西瓜地里摘西瓜。遠(yuǎn)看瓜園，一片綠汪汪的，像綠色的海洋。走進(jìn)一看，滿地綠綠的西瓜藤仿佛一條條長龍，互相纏繞在一起。一個個圓圓的大西瓜穿著綠色條紋外衣，靜靜地躺在藤中間，有的探出半個腦袋往外瞧，有的全露在外面，好像在催著人們快把它摘走。
開始挑西瓜了，我睜大眼睛，盯著那些大大的西瓜，一個個成熟的西瓜，有黑皮的，翠綠皮的、花皮的，躺在柔軟的草地上，就像睡在搖籃里的嬰兒。我跑上前去，選中一個大大的西瓜，俯下身，抱起西瓜放到耳邊敲了敲，一陣陣清脆悅耳的聲音傳進(jìn)了我的耳朵�！斑@個西瓜一定甜!”我忙剪下了，我急切地用刀切開，哇!嫩紅嫩紅的瓜瓤如同小姑娘羞紅的臉蛋，瓜子黑黝黝的，散發(fā)出沁人的清香。我忙咬一口，一股清涼甘甜的汁水流入心田……
夕陽西下，我們載著一車的西瓜回家，擦著臉上的汗水，我們開心地笑了……
西瓜小學(xué)作文3
現(xiàn)在正是西瓜上市的季節(jié)。那碧綠的皮再配上紅紅的果肉，再加上黑黑的籽，使人不得不喜愛。
西瓜的外表像一個暖和的.棉被，蓋在果肉上面，像媽媽一樣生怕把自己的孩子弄壞了。
切開西瓜，露出像女孩一樣可愛的果肉，仔細(xì)看著這個全新的世界。忽然，“瓜籽弟弟”從外面走了回來，“小女孩”看見了陌生人，“臉”不由地張紅了。
每一個大西瓜都是那么光滑圓潤，飽滿的果肉里包裹著黑色的小種子，放入口中，甜中帶酸，而酸中又帶著絲絲的甜意。
這果肉保護(hù)著延續(xù)后代的生命之種，不論你怎么擠壓它，都傷害不了中間的種子。種子多、果肉也多，自然占據(jù)了很多空間�？伤訜o怨無悔的保護(hù)著種子。這種奉獻(xiàn)精神和母親一樣！西瓜的絢麗外表也盡自己所能地護(hù)著內(nèi)在的美麗！
好偉大的西瓜啊��！
西瓜小學(xué)作文4
我是個“小足球迷”，特別喜歡踢足球。平時一有空，便跟小伙伴們踢上一陣子。我們不講規(guī)則，不講場地，不講足球，只要盡興就行。
下午，火辣辣的太陽炙烤著大地，熱得人汗流浹背。我便取出個西瓜用勺子舀著吃起來。這時，田澤鑫、張騰等小伙伴來找我玩了。
我看看手中沒吃完的西瓜，頓生奇想：平日，我們用各種各樣的“足球”踢，今天何不拿西瓜也當(dāng)“足球”踢一回呢？我將自己的“奇思妙想”告訴了同伴，大伙一致贊同。
我左手拿起“足球”，往前輕輕一拋，飛起右腳，一個“騰云駕霧”的動作，便踢向“足球”。只聽“啪”的一聲，“足球”四分五裂，飛向四面八方。“好！”小伙伴們一片喝彩聲。
正當(dāng)我陶醉在小伙伴們的“喝彩聲”中時，卻忽然感覺右腳大拇指一陣撕心裂肺般劇痛。
“哎喲！哎喲！疼死我了！”我忍不住喊叫起來，眼淚也不爭氣地流了下來。我咬緊牙關(guān)強(qiáng)忍著，田澤鑫他們嚇得呆若木雞。
我的哭聲驚動了老媽，她聞聲趕來，急切地問我：“亢亢，你怎么了？”
“我……我……腳趾疼得厲害……”我一邊說，一邊指著自己的右腳趾。老媽忙扶起我的腳趾一看，驚訝地說：“呀，你怎么將西瓜皮卡在那兒了？”
“我……我……我把西瓜當(dāng)‘足球’踢了……”我一邊抹淚，一邊結(jié)巴著說。
“你這個孩子，怎么這么淘氣，讓我怎么說你呢�！崩蠇屶凉种f。
“哎喲！哎喲！”我疼得直叫喊。
唉，西瓜，都怪你，還不是因為我把你當(dāng)足球踢，才惹下了今天這禍?zhǔn)拢?/p>
西瓜小學(xué)作文5
火紅般的太陽之下，這天氣可是真熱啊，要是能吃個西瓜可謂是爽心豁目。下午熱到汗水淋漓的我叫了爸爸買了一個西瓜回家。
過了沒多久，爸爸回來了，我兩眼一瞪只往爸爸手里面提的東西看去，哇，是西瓜。我連忙跑了過去，抱起西瓜往廚房跑去，可見我是熱到不行了。
西瓜又大又圓，黑色和綠色的波浪條鑲嵌在一起。我有一個連忙把西瓜給切開，流漏出紅色的果肉和黑色的粒，就像紅色的湖水中游動的黑色小魚�？粗@鮮美可口的西瓜，受著這酷熱的太陽，我絲毫不客氣地拿起最大的一塊吃了起來，啊！真甜！真爽！
熱季，吃西瓜是那般津津有味，吃了還想吃，看著我這衣服，早就被渲染成了紅色，再看看我這臉，早就布滿了紅色的西瓜汁。不過盡管這樣我還是繼續(xù)吃著，于是再一次拿起西瓜吃了起來，甜甜的果肉讓我口水直流，果肉仿佛已經(jīng)征服了我的味蕾，西瓜真是美味極了。
西瓜真美味！真甜！真爽！
西瓜小學(xué)作文6
我喜愛水果，更喜歡水果家族的西瓜。
細(xì)雨如絲，一塊塊西瓜地貪婪地吮吸著春天的甘露。夏天一到，西瓜地里長滿了各種大小不同的西瓜。西瓜圓圓的，和太陽比，那可就差不多了。
沒熟透的西瓜一點也不甜，熟透的就甜滋滋、涼津津的，叫人越吃越愛吃。記得有一次，驕陽似火，沒有一絲風(fēng)。傍晚，媽媽下班回來，買來一個又圓又大的“解放瓜”。這下我可樂了，捧著西瓜左看右看，喜得愛不釋手。這瓜足有三公斤重。翠綠的瓜皮上鑲著鋸齒形的條紋，底部深深地凹了進(jìn)去，頂端的瓜蔓又細(xì)又短。我學(xué)著大人的樣子，用手指在瓜皮上彈了彈，“嘣嘣”，聲音又響又脆。還沒等用力，瓜已裂成兩半。嘿！好個熟瓜，粉紅的瓜瓤里嵌著歷歷可數(shù)的又黑又大的瓜籽，淡紅的汁水順著瓜瓤慢慢地淌在桌面上，吃一口，回味無窮！
直到現(xiàn)在，我還記著呢！
西瓜小學(xué)作文7
買西瓜暑假里的一天，我看到一本書中說判別西瓜生熟有幾種好方法：
1、用手拍拍西瓜，如果聲音很沉悶說明西瓜熟透了，如果聲音很響說明西瓜沒有熟；
2、把西瓜放進(jìn)盛滿水的水桶里，如果西瓜浮在水面上則說明西瓜已經(jīng)熟了，如果瓜沉在水底就是生瓜；
3、看西瓜的瓜紋，瓜紋散開的就是熟的，相反瓜紋如果很細(xì)密就說明瓜沒有熟透；
4、看瓜皮，如果光滑透亮的就是熟瓜，如果瓜皮上有細(xì)小毛絨，這個瓜熟度就還不夠哦！
看完這篇文章我就迫不及待的想試試這些方法耐不耐用！正好媽媽今天也要去買西瓜，我就興奮對媽媽說：“媽媽，今天買瓜能讓我挑嗎？”媽媽用一種特別的眼光看著我說：“嗯。行嗎？寶貝？”我用堅定的眼神看著媽媽說：“相信我吧！老媽！”媽媽笑了笑說：“好吧！我們現(xiàn)在就出發(fā)吧！”
來到水果店，我看了一個又一個的西瓜，拍拍這個，摸摸那個，嘴里還叨叨說個不停，像個小行家一樣，賣水果的叔叔笑著對媽媽說：“這孩子還真厲害呀！”最后我終于挑了一個滿意的西瓜，大聲的對媽媽說：“就選它吧！”
回到家我連忙打了一桶水，把大西瓜放進(jìn)去一看，果真浮了上來，我尖叫起來大聲說：“媽媽，我們切開看看吧！”媽媽看了看我搖搖頭說：“真是個猴急的孩子！不過媽媽還真想看看你今天選瓜的方法到底如何哦？”說完媽媽就拿來水果刀切開了西瓜�！巴郏≌娴氖焱噶艘�！”吃了一口“真是又香又甜水又多呀！”我得意的對媽媽說：“怎么樣？！老媽！”媽媽對我豎起大拇指說：“嗯，真不錯！你是怎么知道的呢？可以教教媽媽嗎？”我調(diào)皮的說：“這可是我從書上學(xué)到的，媽媽想學(xué)的話也要看書哦！”媽媽假裝生氣的說：“你這個調(diào)皮鬼，快把書借我看看！”我大笑起來：“哈哈，媽媽也感興趣了！”
啊！今天真高興啊！我用學(xué)到的知識出色的完成了一件事，這讓我明白了讀書的好處！我以后一定要多讀書！讀好書！學(xué)以致用！
西瓜小學(xué)作文8
作文課上，老師抱著一個“綠油油的先生”來了，是西瓜。
它的形狀圓圓的，有一點扁，前面是綠色的，有黑色的條紋，后面有點白。一個同學(xué)說：“西瓜皮可以炒著吃”，哦，我想想就感覺要吐，一定很難吃。我看著西瓜，好像看到一頭大胖豬，把西瓜瓤吃了，把瓜皮頂?shù)筋^上，很搞笑。
老師把西瓜洗了洗，同學(xué)們說：“老師，真的要吃西瓜？”
“老師，你用什么來切？”
用刀？不對不對，沒有刀呀。
用手？手怎么可能切開西瓜？
這時老師拿出一個小刀開始切西瓜，唉，我們都猜錯了。
老師先用刀把西瓜輕輕劃了一下，然后用手一拍，“咔嚓”一聲西瓜裂了一個大縫。西瓜開了，我先嗅到冰涼甜甜的氣味，里面很紅，一定很好吃！
老師給我們每人分了一塊，我興奮地看著我的這塊，紅紅的瓜瓤、黑色的瓜子、偶爾還有白色的瓜子。輕輕地咬上一口，甜甜的、涼涼的，可好吃了！一直甜到心里，讓人吃了還想吃。
我真喜歡西瓜！
西瓜小學(xué)作文9
我打小起就喜歡吃西瓜，所以，對于我來說能挑得一手好瓜是一個非常重要的技能。
一次我和媽媽一起去買瓜，只見媽媽把耳朵貼在西瓜上，拍了拍，又換了個瓜，也拍了拍，聽了聽。忽然，媽媽拿起一個瓜，遞給瓜攤老板：“來，裝起來�！碑�(dāng)時的我見到這一幕對媽媽的一拍一聽感到好奇，又覺得厲害，便問：“媽媽，你這一拍一聽是干什么？”于是，媽媽就把挑瓜的秘訣傳授于我，學(xué)會秘訣后的我十分高興，總想大展身手。
又一次周末，我和幾個同學(xué)一起去郊游。今天的太陽可真毒啊！活像個大火球，炙烤著大地。連云朵也離太陽遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，生怕被烤干了。我們走得口干舌燥，其中一個小伙伴說：“哎，這個天氣要是有又大又甜的西瓜解渴那有多爽啊！”其它同學(xué)也點頭稱是。這時，我們聽見一陣熟悉的叫賣聲：“來來來，又大又甜的西瓜嘞！”“看，那里有個瓜攤！”我們馬上爭先恐后地跑過去，老板伸手招呼道：“這西瓜，保熟，包甜！”我馬上跳出來：“這瓜熟不熟，甜不甜，還得我來挑一挑，我的挑瓜技術(shù)可厲害了！”其它同學(xué)立刻向我投來仰慕的目光。
我拍了拍一個大西瓜，一聽，聲兒是清脆的。我指著那瓜沖老板叫著：“老板，你看這西瓜拍起來這么響，一定是空心的�！蔽矣峙牧伺牧硪粋�西瓜：“哎老板，你這瓜還是生的！”老板有些面露難色，稍握緊了拳頭。我猜老板定是遇上了行家吧。我得意地又挑出幾個瓜的毛病，老板的臉色更難看了，他終于開口：“小孩，別挑毛病了，干脆拿兩個走算了吧！”“嘿，這可是你說的啊�！庇谑�，我挑了兩個最滿意的瓜，切開第一個瓜分給同學(xué)們。吃了后同學(xué)們都豎起大拇指夸贊：“這瓜真甜，瓜跳得真絕！”這時，貪吃的小梁把第二個瓜也切開了，他一吃，馬上吐了出來：“呸！這瓜是生的，沒熟！”呀，翻車了！我只好尷尬地抓抓頭，尬笑道：“是個人總有失敗的時候，是吧，哈哈。”
真沒想到，我“挑瓜大王”一世英名竟毀于一旦！
西瓜小學(xué)作文10
孫悟空找到了一個大西瓜，但是怎么吃呢？孫悟空從來不吃西瓜，所以他想到了一個主意。他對大家說：“今天，我發(fā)現(xiàn)了一個大西瓜。至于怎么吃，我完全知道。我想考驗?zāi)�。你們誰知道，我再給他一個�！币恢幻兹椎男『镒犹鰜碚f：“我知道，我知道，我應(yīng)該吃肉�！毙∶镞�沒說完，短尾猴就說：“不，不，不，你應(yīng)該吃皮。”所有的猴子都說：“對，對，對，短尾猴說的對，對。”孫悟空以為自己找到了答案，說：小毛猴吃肉，別人吃皮。”小毛猴狼吞虎咽。其他猴子看著小猴子，咬了一口過去。啊啊啊啊！好吃。
西瓜小學(xué)作文11
炎炎夏日，火辣辣的太陽曬得人們大汗淋漓，好在夏季正是出產(chǎn)西瓜的季節(jié)。大街上到處都是賣西瓜的瓜農(nóng)。有條條花紋的麒麟瓜，有全身墨綠的無籽瓜，有小巧玲瓏的紅玉瓜……
這時，如果你切開西瓜，咬一口鮮紅的果肉，你會覺得全身冰爽，暑氣頓時消去大半。
可是，現(xiàn)在有些人缺少環(huán)保意識，不顧公共道德，吃完西瓜就把西瓜皮隨手一扔。剛放暑假的時候，我腳上的傷疤都快好了。那天我去上音樂課，正走在半路上，一不小心，我踩著了一塊西瓜皮，“撲通”一聲滑倒了，快要好的傷疤又被摔破了，血一股一股的流出來。你說可恨不可恨？
亂丟西瓜皮除了會摔壞人，還影響市容，招來許多蒼蠅和蚊子，美麗的城市變得臭烘烘的，很不雅觀。
所以，請那些亂丟西瓜皮的人以后不要亂丟了，讓我們行動起來，共同保護(hù)周圍美好的環(huán)境，保護(hù)我們共同的美好家園！
西瓜小學(xué)作文12
夏天，烈日炎炎，大家最長吃的水果就是西瓜。
西瓜圓圓的像皮球一樣，西瓜先是淡綠色然后變成深綠色，最后變成光滑的墨綠色。沒有熟透的瓜肉是淡白色的，熟透的瓜肉是鮮紅鮮紅的。你想知道西瓜熟透了沒有，就用手指彈一彈，發(fā)出“砰砰”的聲響就知道西瓜已經(jīng)熟了。用刀切開它就可以看見那鮮紅的瓜肉里面一顆籽也沒有，還沒吃到嘴里就可以聞到一股淡淡的清香。你咬上一口，嘴唇上舌頭上染滿了鮮紅的汁水，甜津津的叫人越吃越想吃，越吃越愛吃。
冷凍過的西瓜更清甜無比，比那剛買的還要好吃。冰涼涼的，真是夏天解暑的好幫手。西瓜不但肉好吃，皮也很好吃。去掉外面的一層綠皮，剩下白色的部分把它切成一條一條的再炒一下，真是一道美味的菜肴。
你們一定也很喜歡吃西瓜吧！
西瓜小學(xué)作文13
三年級的下半學(xué)期，我不知怎么的迷上了數(shù)學(xué)，每天放學(xué)回家都要沉浸在數(shù)學(xué)題上一個小時，這不，又開始了……
一天，我放學(xué)回家，一下子拿起書包，把所有的作業(yè)掏出、翻開。
我的手寫得比火箭還要快，僅僅十五分鐘，所有的作業(yè)全完成了。還沒休息，我就又沉醉在數(shù)學(xué)王國中了。這時，爸爸路過了就說：“嗬，我家的小博士又在學(xué)習(xí)了，我出個難題給你怎么樣？”“出就出�！薄昂�！小明切西瓜，他橫切兩刀，豎切兩刀，可最后為什么卻剩下十塊西瓜皮？答對了就獎勵你一個真的大西瓜�！边@，不是九塊嗎？怎么變十塊了？我百思不得其解。
第二天，我把這道題出給同學(xué)和鄰居，可他們也不知道為什么，我下定決心一定要把這道題解開�？晌以趺聪胍蚕氩怀�，難道是小明切開了一塊？不會吧，這又不是腦筋急轉(zhuǎn)彎。唉，怎么辦呢？就在我快要放棄的時候，突然我的西瓜玩具滾到了我的眼前，它是由橡皮泥做成的，全身翠綠翠綠的，和真的沒什么兩樣。對了，我可以拿它做實驗?zāi)�。想著我就拿起小刀往我�?角錢買的西瓜玩具上橫切兩刀，豎切兩刀。呀，原來中間的這塊有兩塊西瓜皮呀。我終于解出來了，我高興得哈哈大笑，連損失了一個西瓜玩具都忘了。
爸爸兌現(xiàn)了諾言，帶我跑了滿大街，終于在一處小攤上買到了西瓜。到了家，吃著西瓜覺得特別的甜，爸爸意味深長地對我說：“在這季節(jié)要吃到西瓜不容易，但只要肯跑腿還是可以吃到的，這說明凡事都要努力，實踐，不可以半途而廢。”爸爸說的這番話我永遠(yuǎn)記在心中。
西瓜小學(xué)作文14
星期六，天氣很熱，我對媽媽說：“我們買個西瓜吃吧？”媽媽說：“不用買，我們廚房里就有一個�！�
媽媽從廚房里抱出一個大西瓜，只見它圓圓的，像一個皮球，外表是深綠色和青綠色相間的花紋，非常美麗，還有一個綠色的“小尾巴”，十分可愛。媽媽說：“熟的西瓜用手拍拍聲音是‘咚咚’的，熟過了的西瓜的聲音是‘撲撲’的�！蔽矣檬峙牧伺奈鞴�，發(fā)出“咚咚”的聲音，我想這西瓜一定熟的很好，看著這又圓又大的西瓜我口水都快溜出來了。
我急忙跑進(jìn)廚房拿起菜刀，就迫不及待的去切西瓜。我舉起菜刀“咔嚓”一下把西瓜切成兩半。哇！還是沙瓤的呢，紅紅的西瓜瓤，黑黑的子，非常誘人。我迫不及待地把西瓜切成小塊，拿起西瓜就狼吞虎咽的吃了起來，滿嘴都是紅紅的汁水，一直甜到我心里。
這西瓜真好吃！
西瓜小學(xué)作文15
每個人都有自己的“拿手好戲”，但無論哪種本領(lǐng)，都要經(jīng)歷“一番寒徹骨”，才能換得“撲鼻香”。想知道我的故事嗎？來聽聽我的挑瓜絕招修煉記吧！
有一次，我跟爸爸去水果店買西瓜。我發(fā)現(xiàn)爸爸專注地盯著西瓜堆，然后捧起一個西瓜輕輕拍了拍，同時側(cè)耳聽里面發(fā)出的聲音，便非常堅定地秤重付錢了�；氐郊仪虚_西瓜，哇，又紅又脆又甜！我就纏著他告訴我挑西瓜的竅門。爸爸說，他挑西瓜的竅門就是“看、拍、聽”。之后，我每次都跟著爸爸去買西瓜，并用這三招去挑西瓜。漸漸地，我也掌握了挑西瓜的竅門，還得意洋洋地稱之為——三招挑西瓜。
周末，我和幾位同學(xué)一起去郊游。野餐不遠(yuǎn)處有個賣西瓜的攤位，大家就提議買兩個西瓜來解解渴。我自信地說：“挑西瓜可是我的拿手好戲，這個重任就交給我吧！”我首先觀察西瓜的外表，挑了一個瓜皮顏色亮、紋路整齊，瓜蔓新鮮且彎曲的西瓜。然后用手拍了拍，聽西瓜發(fā)出了沉悶的“嘭嘭”聲，便選定了這個西瓜。接著我又用“看、拍、聽”三招選出了第二個西瓜。
買完西瓜，我們就迫不及待地洗干凈瓜皮，要切開來吃。我把刀插進(jìn)了第一個西瓜，只是輕輕一用力，就聽見“咔嚓”一聲，西瓜應(yīng)聲裂開了，鮮紅的瓜瓤映入眼簾，空氣中瞬間彌漫著瓜香。同學(xué)們蜂擁而上，一下子就把西瓜洗劫一空。有位同學(xué)邊啃著瓜邊連連贊嘆：“太好吃了！我還從沒吃到過如此好吃的西瓜！太好吃了……”
我立刻得意起來，繼續(xù)切第二個西瓜�？墒�，當(dāng)這一刀下去時，西瓜沒有自動裂開。我費勁地抽出刀來再切一次，才把西瓜完全切開。大家一看，瓜瓤紅中有白，還沒熟。我尷尬極了，拿手好戲演砸啦！同學(xué)們看著我窘迫的樣子，不由得哈哈大笑起來。
看來，當(dāng)獲得一點兒小成就時，千萬不能得意忘形�。�
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