水果拼盤作文

時間：2023-08-23 08:16:48 水果我要投稿

水果拼盤作文優(yōu)選【15篇】

　　無論是在學校還是在社會中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的水果拼盤作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

水果拼盤作文優(yōu)選【15篇】

水果拼盤作文1

　　今天的網(wǎng)絡課程結束后，我想找點事情做。經(jīng)過一番思索，我決定制作水果拼盤。

　　我興致勃勃地來到廚房，有條不紊地準備好各種水果，又一絲不茍地將它們洗干凈。我拿起橙子，一切為二，再分別交叉切四刀，一朵朵晶瑩剔透的“橙花”就盛開了�！俺然ā睌[好后，我又剝?nèi)セ瘕埞耐馄�，將果肉切成一片一片的，宛如一朵朵潔白的浪花。不久，鮮紅的“貝殼”也浮出了“海面”。聰明的你一定猜到了吧，那可愛的紅“貝殼”，就是小巧玲瓏的小番茄！

　　最后激動人心的時刻到了：拼盤的.主角——小海豚誕生了！我選了兩只外形像海豚的香蕉，將它們按照三比一的比例切開，大段用來做海豚身體。我用小刀將香蕉的一端切開，這就是海豚張開的嘴巴，再在尾部切開個口子，把剩下的小段用刀切成對半，將兩個對半分別插入劃口中，這就是海豚那可愛的魚鰭了。點上兩顆赤豆做眼睛，小海豚就“活”了！把兩只海豚擺在果盤中間，你看，兩只海豚跳出海面，“白浪”翻滾，“橙花”盛開，紅色的“貝殼”在閃爍！這是多么美麗的海豚嬉浪景象呀！

　　創(chuàng)意水果拼盤閃亮登場！一向愛吃水果的我，竟舍不得下口了！愛湊熱鬧的媽媽還拍照發(fā)朋友圈了，贏得幾十位好友的點贊！小朋友，你也會為我點贊吧？

水果拼盤作文2

　　昨天老師讓我們帶來許許多多的水果來，還讓我們四人一組，其中有一個人要帶一個大盤子來，越大越好。

　　夠我們歡聚一堂的下午，終于來了，開始上課了，我們把自己帶來的水果刀，和一些水果，都拿了出來，我看了看有各種各樣的水果也有一些稀少的水果，令我眼花繚亂，這時老師才告訴我門今天我們要舉行一次水果拼盤大賽。

　　老師先給我們找出幾張水果拼盤的圖片，讓我們進行參考，有做成孔雀的.、船的、小人人的等其他圖片。我們準備做一個水果沙拉，我們先拿出香蕉切成片片，再拿一些菜葉擺在香蕉片片前面，再拿出來草莓擺在盤子的周圍，再拿一些果凍擺在空余的地方，在再周圍倒一些果漿，攪拌均勻，再放一些小番茄這樣我們的水果沙拉就做好了，再看看其他同學，有的是美麗椰子樹，有的是自己做的動物等，有的還有配湯的呢！各個都是精品，然后老師讓我們上臺展示了自己做的水果拼盤，最后老師說接下來大家來品嘗自己做的水果拼盤吧！

　　然后我們飛快的吃完了自己做的水果拼盤后，我們感覺身上充滿了力量。

水果拼盤作文3

　　星期五老師布置了一項作業(yè)，回家做水果拼盤。聽到這個消息我可興奮了。

　　今天一早，我和媽媽一起去水果市場買水果。一到市場，哇！那里的水果可真多��！有金燦燦的菠蘿、紅彤彤的蘋果、還有黃橙橙的桔子等等。我和媽媽把需要的水果買了回家。

　　到了家。我們開始做水果拼盤了。媽媽切水果，我拿著星星、愛心模具來壓圖案。不一會兒，我壓了好多水果圖形出來，有用蘋果壓的小星星，有用哈蜜瓜壓的小愛心，用火龍挖的小球球等等。我們把這些水果做的圖形串成一串串的，然后再把這一串串水果排放在哈密瓜上。一盤五彩繽紛的.水果拼盤完成了�？粗@水果拼盤把我饞的口水直流。

　　我希望我做的水果拼盤能被同學們選上，這樣到下個星期五的綜合實踐課，我就能和同學一起再做這個又好吃又漂亮的水果拼盤。

水果拼盤作文4

　　“同學們，我們?nèi)N房，拼水果拼盤�！薄芭叮　蓖瑢W們歡呼雀躍，沖向廚房，先進去的人圍坐一桌說：“我們一起拼吧？”好�！彼麄冘S躍欲試，等著老師來。馬上做水果拼盤。

　　水果拼盤開始了，他們爭先恐后的搶水果，你一言，我一語，還有人拿著菜刀，掄起胳膊，向“頭”上劈了下來。

　　我和我的隊友拿了一個完好無損的蘋果用菜刀砍了下去，蘋果分成了兩半兒，再用另一半兒用菜刀砍下去，又分成了兩半兒，其中的一半就是我們的作品——臉，先把它放在盤子里，再在上面把葡萄切成兩半，不大不小放在上面當眼睛，然后用一塊小蘋果當鼻子，用梨子當嘴巴，再用獼猴桃的一半兒當身體，在用橘子皮當衣服，我們又用了香蕉皮當裝飾，用了紅蘋果當紅臉頰，最后用了三顆葡萄當皇冠。

　　我下去轉了轉，看見了潘星志的兩條活靈活現(xiàn)的.小魚，我再一轉身看見了宗依從的一條可愛的小魚。她用香蕉皮做了尾巴，用蘋果做了身體，用葡萄做了眼睛，真是可愛。

　　唔，這個下午真是愉快，你說是嗎？

水果拼盤作文5

　　今天，班主任陳老師讓我們帶自己的水果來做水果拼盤，我們的心久久不能平靜。

　　下午，水果拼盤活動開始了，大家歡呼雀躍，各自來到了自己的座位上，我們給它的.名字是：小丑真可愛。我們用的材料是：火龍果、橘子、蘋果、梨頭、香蕉、檸檬和石榴。

　　材料準備好了，我們便開始動手了。先把兩片檸檬做眼睛，上面再掛幾個石榴粒，這就是小丑的眼睛，再把五塊蘋果，五塊梨頭做小丑頭上的帽子和掛著幾個角的東西；然后再做鼻子，鼻子是用石榴和香蕉做的，石榴放一粒在香蕉上這就成了它可愛的小鼻子；最后做小丑的紅嘴巴，紅嘴巴是用橘子做的，這就是小丑的頭。臉上，我還給他添了兩個火龍果做耳朵，我們的水果拼盤就做好了。

　　陳老師讓我們可以吃的時候，發(fā)生了一件有趣的事情。當我吃得津津有味時，忽然吃到了一個吃不下的東西，我把東西拿出來一看，原來是紅領巾偷偷地跑到水果拼盤上去了，它也饞嘴了。有趣吧？

　　做完了水果拼盤，我還回味無窮，想著美味的水果。不僅是我，連陳老師也被我們“喂”飽了。

　　那時，我感到無比的幸福！

水果拼盤作文6

　　今天，我們一群小伙伴在老師家做水果拼盤。我開心得像一只蹦蹦跳跳的小兔子。

　　桌上擺滿了五顏六色的水果：金黃金黃的芒果，亮晶晶的`葡萄，綠里泛白的獼猴桃，黃澄澄的橙子。水果散發(fā)出誘人的甜味，我不禁口水直流。

　　老師笑瞇瞇地問：“你們想做什么呀？”

　　我搶著說：“我要做粉紅的沙灘，美麗的城堡，和可愛的小貓……”

　　一個同伴說：“你說的太難了。我們做簡單的，就做一朵小花吧�！�

　　老師說：“好啊，好啊。就先做簡單的吧，以后再做復雜的。“

　　“好啊，那就動手吧！”我迫不及待地說。

　　我們先拿出綠色的黃瓜做葉子，用黃瓜片切成長條，做花的莖。而后用四個橙子片，做花瓣，放在葉子四周，一朵花完成了。

　　我看著作品感覺少了點什么，是不是得有一個太陽阿？我把胡蘿卜切成圓片，小心翼翼地雕刻光芒，做成了一個太陽。放在花朵上面，花兒仿佛開的更加艷麗了。又在盤子最上面放了放了一些像草，在草葉子上灑了幾滴水珠。哇，我們的水果拼盤更加更美了。

　　老師看到了，夸獎我們愛動腦，愛動手，還把我們的拼盤拍照了呢！

　　做水果拼盤太開心了，我們一點兒也舍不得吃，心里卻比吃了水果還要甜。

水果拼盤作文7

　　今天，我們在作文班，經(jīng)過了袁老師的幫忙，完成了全世界，不！是全宇宙獨一無二、價值連城的水果拼盤：“雙子星座”。

　　現(xiàn)在，就由我這個“雙子星座”的經(jīng)紀人來向各位敘述一下“雙子星座”是如何創(chuàng)造而成的。這個拼盤是由：椰子、甜瓜、蘋果、櫻桃、黃瓜組成的。它是一對兒小人的造型，包含著一種友誼，表達了對友誼的贊美！也希望全宇宙的朋友之間的友誼天長地久！

　　我們大家都特別努力，我們的成員之間配合相當默契，就連沒有帶東西的同學也幫忙打掃衛(wèi)生，這讓我非常的欣慰！因為老師說，衛(wèi)生太差的話，評比的時候是要扣分的，我們的分工就這樣展開了！

　　我們把自己的一切想象都投入到了“雙子星座”中，椰子殼做成的笑臉娃娃，蘋果和圣女果做成的蘋果超人，它們兩個靠在一起，多么溫馨的.一幕��！當作品剛一完成時，我就覺得我們會贏！但是，我并不認為別的組做得不好，韓競澎他們的“雪娃娃”同樣非常漂亮！

　　后來，如我所愿，我們得了第一！

　　這次能贏，我覺得有兩個原因：必勝的決心和團結的力量！回家后，我還要做“水果拼盤”！

水果拼盤作文8

　　太好了！今天是星期日是我們的勞技課，可時間天早上老師說：“今天體操比賽，不能去上勞技課了�！蔽覀儼嗟臒狒[勁一下子被老師給壓了下去，到了吃完飯我聽到有的`同學說：“今天不用體操比賽了�！边@時我的心里想：如果只是真的話那我們上勞技課的幾率就大了。等我搞完我們班的衛(wèi)生區(qū)我就回班了回到班里就聽老師說：“今天不用體操比賽我們還上勞技課�！�

　　到了勞技課我們因為這一周沒有到水果，我們就提前領了我們下午的加餐是蘋果我們就到這蘋果去了，到了那里我們就聽老師講課，老師是先給我們講我們該怎么樣切蓮花，然后在拿怎樣黃瓜條來做枝葉，然后再怎樣用橘子擺波浪，怎樣用西紅柿做魚和尾巴，還有用黃瓜擺尾巴。

　　老師講完我就開始做了剛開始我就削壞了在削最后的時候，我也削斷了最后我只能拼起來擺到哪里了，最后把魚和橘子擺好就給老師拍照了。

　　今天我真是太高興了，又學會了一門技術。

水果拼盤作文9

　　今天中午，我吃葡萄的時候，忽然想起了做水果拼盤，于是我趕緊把這個想法告訴了爸爸。爸爸說：“你做完英語作業(yè)以后，我們就一起做吧�！�

　　到了下午，我一做完英語作業(yè)就和爸爸跑進了廚房。爸爸洗了刀、盤子和砧（zhēn）板，又拿來了一個大西瓜把它洗干凈了。我也趕忙從樓下拿來了一大串葡萄。于是我們開始做起了水果拼盤。

　　我們把一個晶瑩透亮的葡萄放在盤子中間，又把切成了三角形的'五塊西瓜擺在這顆葡萄的周圍，于是我們就拼成了一朵花。我還在五個“花瓣”上各放上一顆葡萄，于是，這朵花就好像有了五顆大大的露珠。爸爸又切了一塊牙齒形的西瓜，我一看像一只小鳥，就在它的上面擺上一顆葡萄，還真像一只小鳥長著一對圓溜溜的眼睛呢！于是我們又做了兩只“小鳥”。我和爸爸又做了一塊牙齒形的西瓜，不過我們把尖的一端切平了，就變成一朵還沒有完全開放的花。我們做牙齒形西瓜時，留下了一些小三角形，我把它們擺在花的周圍變成了花邊。

　　做好水果拼盤后，我小心翼翼地把水果拼盤端下了樓給一家人欣賞。我們都說花最好看，姑姑還夸我心靈手巧呢。我開心地笑了。

水果拼盤作文10

　　今天，補習班舉行了水果拼盤，老師把我們分成兩組，一組4人，合作做水果拼盤。同學們很興奮，個個都躍躍欲試。

　　拼盤活動開始了，我們小組絞盡腦汁終于想到要拼一只貓頭鷹，而第一組要拼一只孔雀，我心想：孔雀可能比貓頭鷹好看，但我很有信心，把貓頭鷹拼得很逼真。

　　首先，把佳欣的水龍果切出一片來，放在盤子里當成貓頭鷹的`頭，再從景濤那拿個獼猴桃切成兩片又尖又細的，成了翅膀，接著從翌凱那拿個小西紅柿，切兩半兩個，成為圓圓的耳朵，然后再拿兩顆草莓當眼睛，又拿牙簽固定好，再拿一根香蕉切出一個三角形當嘴巴，我們組貓頭鷹總算拼好了，第一組他們和我們同一時間做好了。

　　到了最激動人心的時刻了。老師來了，她看了看兩組的作品，開心地說：“兩組在拼的過程中都能團結合作，都獲得了最佳創(chuàng)意獎和最佳合作獎�！蔽覀�?nèi)嗤瑢W歡叫起來：“耶！太棒了！”在這一刻，我感到十分快樂。

　　�。∵@特別的“勞動”是多么的有趣，多么的令人開心，快樂！

水果拼盤作文11

　　我姐姐不喜歡吃水果，覺得水果難吃。于是我和我的家人們就有了一個想法：做個水果拼盤。

　　制作水果拼盤的過程很多，為了完美的做出水果拼盤，我們準備了多種水果。我們要做的是一個“太陽”水果拼盤，要用橙子香蕉等多種水果。

　　首先我們擺上白色塑料底盤，把橙子切成片，擺在底盤中間。接著把香蕉切一半，再切成一個個長條，圍著橙子一圈擺上。這樣一個“小太陽”就做好了。然后一個我錦上添花，把鮮美多汁的橘子擺在香蕉片頂上。于是“太陽”就發(fā)出了橙色的光芒，最后在小太陽上用各種水果擺上hello字樣。這個水果拼盤就完工了。我們給他取了一個好聽的'名字“你好陽光”。

　　我們把“你好陽光”拿到我姐姐面前，姐姐的眼睛笑成了彎月亮。她立刻食欲大增，一邊吃起水果一邊贊不絕口地說：“真好吃，真好吃，這個‘小太陽’好看又好吃。”

　　看到姐姐喜歡吃水果，我們大家都發(fā)自內(nèi)心地笑了。我為家中濃濃的親情陶醉了。

水果拼盤作文12

　　今天，我在家里做了一個既美麗又可口的水果拼盤。

　　我用的食材是葡萄、香蕉。我先把香蕉皮剝掉，葡萄洗干凈并摘下來。其次，把香蕉切片狀，分別做成三角形圍著盤子擺成一圈。然后，把洗干凈的葡萄放在盤子中央。最后，我再把剩余的香蕉切成橢圓形，入在盤中間，這樣看起來好象是一朵美麗的小花。

　　這個水果拼盤，我給它起了個名子叫“清涼小可愛”。

　　我讓媽媽吃水果拼盤，媽媽說：“太好吃了，很清爽，不愧是王大櫥，手藝太好了！”

　　光說不作假把式，開始動工！我開始收集家里的水果了又：蘋果、橘子、香蕉。我先把把蘋果切成一小塊一小塊的，然后再讓它圍著盤子擺一圈；再把香蕉切成一小片一小片的，放在內(nèi)圈擺成一圈；把橘子掰成一半一半的.，擺成一個花的形狀放在里面；最后再撒一些糖就大功告成了！

　　我做的水過拼盤是第一個被吃完的，爸爸媽媽都說我做的好吃我的心里美滋滋的我以一定要多做一些給爸爸、媽媽吃。加油！

水果拼盤作文13

　　今天是爺爺?shù)纳�，我和媽媽、爸爸給爺爺過生日。剛進大門，就聞到各種各樣菜、飯、水果的香味，我來到客廳中間才發(fā)現(xiàn)客人全到齊了，爺爺像神仙似的從臥室里出來，我對爺爺說：“生日快樂!”爺爺高興的說：“別客氣，都是自家人，快過來幫我把水果擺好。”我看見有紅通通的蘋果、黃澄澄的桔子、寶石似的葡萄、……各種水果應有盡有，看著豐富的`水果，聞到各種果香，我口水都快流出來了，真想馬就吃。爺爺說完話我才清醒過來，忙說：“好，好!”我先把葡萄放在中間，又把桔子圍在外邊當作花邊，再圍上兩瓣香蕉，外邊又圍上一圈梨子，最后把蘋果圍在最外邊，這樣一盤花花綠綠的水果拼盤就作好了�！按蠊Ω娉�!”我興奮地叫了起來。爸爸和媽媽也樂呵呵地過來看我做的拼盤，都夸我做得好。我也笑笑，豪不客氣地說：“當然了，我這么能干的人�！贝蠹叶夹α�。這時，飯、菜也煮好了，全家人吃著美味可口的飯菜水果，祝爺爺生日快樂!

水果拼盤作文14

　　星期三下午，我們在教室里舉行了一場水果拼盤比賽。我們四人小組和其他四人小組已經(jīng)準備好了材料，等著開始比賽。

　　白老師先給我們講講規(guī)則，講完之后，一說開始，我們四人小組和其他的的四人小組戴著一次性手套，拿出帶來的水果，就開始擺水果了。

　　我們四個人擺了一個名為火龍果“小兔子”。首先，范怡婷用塑料刀把黃瓜切成小片兒放到盤子邊兒上，然后我把草莓片兒圍到黃瓜片兒的里面。范怡婷把魯佳盛帶的芒果和郭宇晨帶的香蕉剝好皮，把芒果先切成一半兒，在芒果上面用塑料刀切成像許多小方格一樣，放入盤中。把香蕉切成像座小橋一樣，也放在盤中，上面插著一個紅彤彤的小櫻桃。

　　郭宇晨把自己在家已經(jīng)銷好皮的甜瓜，從里面把瓜子弄了出來，把上面的果肉帶綠枝切成了一個小蓋，果肉里面放著有櫻桃還有小西紅柿。上面放著剛剝過皮的火龍果，然后又把香蕉切成兩個小正方形放到火龍果中間，這樣火龍果“小兔子”就大功告成了。

　　比賽結束了，從水果拼盤的'顏色搭配，形狀的對比，更重要的是同學間的密切配合分不開的，一個小小的活動是我們同學之間增強了相融相通性。