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切西瓜游戲作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的切西瓜游戲作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
切西瓜游戲作文1
在炎熱的夏天，一片西瓜，一臺(tái)空調(diào)，一臺(tái)電視是最好的避暑妙招。前不久，我還和爸爸爭(zhēng)辯切出來(lái)的西瓜一共有多少個(gè)面呢！
烈日炎炎，火球似的太陽(yáng)把大地烤的滾燙。我和爸爸一起去菜場(chǎng)買(mǎi)了一個(gè)西瓜，回到家把西瓜用清水洗凈，沿著紋路對(duì)半切一刀，一個(gè)”大胖子“就被平均分成了兩個(gè)半圓球體狀。把其中半個(gè)西瓜再平均分成兩份，就成了一個(gè)類(lèi)似的'三角體。最后拿刀垂直切成1厘米厚的均勻薄片，西瓜就切好了。爸爸則把西瓜取出切成了三角體。同是西瓜，為什么它們的形狀不同呢？爸爸問(wèn)我三角體有幾個(gè)面？我數(shù)了數(shù)：前后兩面，左右兩面，下面還有一個(gè)面。2+2+1=5（面）“”有5個(gè)面！”我自信滿滿地說(shuō)，“不，是十個(gè)面！”爸爸說(shuō)。“為什么？”我滿臉疑惑。“你看，中間三個(gè)面，底下一個(gè)面，3+1=4面。你切的不是三角體�！�
我明白了思考問(wèn)題要從多方面入手，在問(wèn)題前保留自己的觀點(diǎn)，但不要執(zhí)著于錯(cuò)的觀點(diǎn)上，要善于探究提問(wèn)，才能取得更好的提高！
切西瓜游戲作文2
呵呵，今天下午我們?cè)诓賵?chǎng)上玩了……嘻嘻……秘密，一會(huì)兒再告訴你。
“叮鈴鈴”下課了，我們歡快地跑出教室。大家要玩什么游戲呢？當(dāng)然是“切西瓜”游戲啦！游戲的規(guī)則是：全體同學(xué)圍成一個(gè)大圈跑，誰(shuí)沒(méi)拉住就當(dāng)中間的猴。猴把哪一組的人手切斷，誰(shuí)就來(lái)當(dāng)猴。又有一個(gè)扯斷的，它也得當(dāng)猴，另一個(gè)猴就當(dāng)旁觀。就這樣，我們一直轉(zhuǎn)呀，轉(zhuǎn)呀……激動(dòng)人心的時(shí)刻終于到了，到底誰(shuí)會(huì)當(dāng)猴呢？誰(shuí)會(huì)輸呢？誰(shuí)會(huì)贏呢？那我們就一戰(zhàn)到底！
第一輪，我們一個(gè)拽著一個(gè)飛快的'跑著。跑著跑著幾乎都要轉(zhuǎn)暈了，像沒(méi)頭蒼蠅一樣，腳步漸漸地放慢了。不一會(huì)兒，我們又唱著歌跑起來(lái)了，嘴里唱著“愛(ài)你魔力轉(zhuǎn)圈圈……”沒(méi)想到的是，這一唱�，幀幒痛T碩斷開(kāi)了。于是，�，幀幘屠硭�(dāng)然地當(dāng)了猴子。
第二輪玩到最后一輪，這就是我們一決勝負(fù)的時(shí)候。我和妍妍和朵朵在一起轉(zhuǎn)圈圈。碩碩當(dāng)猴，朵朵贏了，我們輸了。就在朵朵炫耀自己的時(shí)候，“叮鈴鈴”上課的鈴聲了，我們都哈哈大笑起來(lái)，朵朵氣得火冒三丈。
“切西瓜”游戲?qū)嵲谑翘腥ち�，真希望我們能一直玩下去�?/p>
切西瓜游戲作文3
丁零零的鈴聲響起，老師剛收好書(shū)，同學(xué)們已經(jīng)像火箭一樣沖出了教室，去玩自己喜歡的游戲。小嵐、小梅等七個(gè)同學(xué)正在玩切西瓜的游戲。你看，大家手拉著手，圍成一個(gè)圈。
首先是李燕來(lái)切西瓜。大家一起唱：“切，切，切西瓜……”委婉、甜美的歌聲結(jié)束了，李燕正好切到了小蕓和小樂(lè)的中間。小蕓拔腿就跑，而小樂(lè)呢？卻呆呆地站在那兒。大家心里很著急，就大聲喊：“小樂(lè)，快跑啊!”可小樂(lè)還是那個(gè)樣子。等小蕓跑完了以后，小樂(lè)才意識(shí)到，但已經(jīng)晚了……
大家好奇的問(wèn)：“小樂(lè)，你剛才為什么不跑呢？”小樂(lè)說(shuō)：“因?yàn)槲覄偛旁谙胍坏罃?shù)學(xué)難題，所以才沒(méi)有跑。”大家這才知道小樂(lè)不跑的原因。小嵐走到小樂(lè)的.面前說(shuō)：“小樂(lè)，下課就盡情的玩，放松下吧!”于是大家繼續(xù)開(kāi)心的玩著游戲。
鈴聲又響起了，同學(xué)們又像火箭一樣沖進(jìn)了教室，開(kāi)始了新的一課。
切西瓜游戲作文4
“切，切，切西瓜，我把西瓜切倆半！”“快快——快點(diǎn)！快跑，快點(diǎn)！”場(chǎng)上傳出歡樂(lè)地叫聲，原來(lái)是同學(xué)們?cè)谕媲形鞴习。?/p>
切西瓜的規(guī)則是這樣子的：先隨便“踢”出一個(gè)人，剩下的.同學(xué)手拉手圍成一個(gè)圈就像一個(gè)大西瓜一樣，那位被“踢”出去的人，就做切西瓜的人。右手臂做刀繞著圈跑，邊跑邊說(shuō)：“切，切，切西瓜我把西瓜切倆半�！弊x到“半”的時(shí)候手臂“砍”下去，手下去的時(shí)候一定不能砍到人！要切兩個(gè)人的手中間，被切到的兩個(gè)人要圍“西瓜”跑一圍(左邊的人以左邊為起點(diǎn)，右邊的人以右邊為起點(diǎn))誰(shuí)先到就到下一局的切西瓜者，后到的蹲跳起三個(gè)。
第一局由馮嘉怡先切西瓜，我心想：要是切到我就好了，因?yàn)楸儒X(qián)立文跑得快，這樣我下一局就可以切西瓜了。我正想著呢，突然我的手被打一下，還真切到我了。瞬間我像一個(gè)彈簧一樣飛速地跑出去，圍著大圈狂奔起來(lái)，我跑過(guò)了幾個(gè)同學(xué)錢(qián)立文才反應(yīng)過(guò)來(lái)，可為時(shí)已晚了我已經(jīng)跑完一圈了，她只好接受懲罰。而我呢，已經(jīng)成為了下一個(gè)切西瓜人了。作為下一個(gè)切西瓜人我肯定要找兩個(gè)旗鼓相當(dāng)?shù)睦玻揖蛷鸟T嘉怡和覃雨涵那里下手了……
切西瓜可真好玩。
切西瓜游戲作文5
炎熱的夏天到了，狠心的太陽(yáng)公公把他全身的熱氣都散發(fā)出來(lái)，大地都快被烤焦了。我們?nèi)叶阍诩依锷戎婏L(fēng)扇還是覺(jué)得熱。于是媽媽提議買(mǎi)西瓜來(lái)吃，解解暑。
當(dāng)然是爸爸完成這買(mǎi)西瓜的艱巨任務(wù)了。終于買(mǎi)來(lái)了，我迫不及待地想切瓜，正要切，媽媽突然來(lái)了興致，拋給我一個(gè)大難題：“王璐廷，你想想，用三刀把西瓜切成九塊，并且還要有十塊西瓜皮，該怎么切？切對(duì)了就給你吃�！睘榱四艹缘较闾鸾馐畹奈鞴�，我絞盡腦汁，想呀想呀，我拿出紙和筆畫(huà)起了草圖來(lái)。我先橫著交叉切兩刀，只有七塊。我又試驗(yàn)了各種各樣的`方法，還是只有六七塊，我又渴又熱又累，還是一無(wú)所獲，急得我像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。因?yàn)榉浅？�，我想到了冰冰涼涼的井水，這時(shí)，我靈機(jī)一動(dòng)，想到了切成“井”字不是正好九塊西瓜嗎？而且中間的那塊還有兩塊西瓜皮。太開(kāi)心了，我終于想到了，趕緊拿著水果刀干凈利落地把西瓜切成九塊。在一旁的媽媽滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭。切好后，我趕緊挑了一塊最大的給媽媽吃，感謝她用心良苦，又讓我在吃中學(xué)到了新知識(shí)。
吃著自己用智慧切的西瓜，心里分外香甜！
切西瓜游戲作文6
每到課間，我和小伙伴們總會(huì)玩些小游戲，其中最有趣的是切西瓜。
這個(gè)游戲的規(guī)則是：幾個(gè)人手拉手圍成一個(gè)圈，當(dāng)圓滾滾的.西瓜，再選一個(gè)人當(dāng)切瓜手。切瓜手一邊唱著歌謠一邊挨個(gè)兒切打兩個(gè)”西瓜”的拉手處，“切切，切西瓜，我把西瓜一切兩�！碑�(dāng)切瓜手說(shuō)到“兩”字時(shí)，那兩個(gè)西瓜就要松開(kāi)雙手，一個(gè)往左邊跑，一個(gè)往右邊跑，圍著那群“西瓜”跑一周，看誰(shuí)先跑到原位，那誰(shuí)就接著當(dāng)切瓜手。
今天大課間的時(shí)候，我們又玩起了切西瓜游戲。我首先當(dāng)了西瓜，等到西瓜手切到我的時(shí)候，我可緊張了，心想：要是被我旁邊的小朋友搶先了，我就只得再當(dāng)西瓜，那我就白跑了。所以，我連忙松開(kāi)手，一邊甩動(dòng)雙臂，一邊急速地奔跑。眼看旁邊的小朋友就要領(lǐng)先了，我立馬使出全身的力氣。哈哈，我贏了，我的雙手不由得做出耶的動(dòng)作。
哈哈哈，呵呵呵……我們就這樣你切我跑，我切你跑，玩得可開(kāi)心啦！
“切切，切西瓜……”這個(gè)游戲有趣嗎？歡迎你來(lái)參加哦。
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