- 暑假作文 推薦度:
- 暑假見聞作文 推薦度:
- 暑假趣事作文 推薦度:
- 暑假生活作文 推薦度:
- 暑假英語作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
【熱門】小學(xué)六年級(jí)暑假作文400字集錦八篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的小學(xué)六年級(jí)暑假作文400字8篇,歡迎大家分享。
小學(xué)六年級(jí)暑假作文400字 篇1
暑假來到了。我準(zhǔn)備馬上寫完作業(yè),去姨姨家做客。下午姨姨打電話叫我去她家做客,媽媽就送我去了姨姨家,姨姨家住在一個(gè)名叫崖底的小山村里。
姨姨帶我和弟弟去爬山。爬山要慢慢地一步一步爬,如果爬得太快就會(huì)掉下去。爬山不容易,但下山十分容易。山上有許多蝎子,長(zhǎng)著黑肚子,肚子上有兩只眼睛,四條線的斑紋,我還敢動(dòng)它呢。山上還有許多梨樹、桃樹、核桃樹、酸棗樹和杏樹。我還沒見過酸棗樹呢,酸棗樹上還有刺呢,我一弄它,它就扎我。
我還去過公路上的淺池塘。那兒有許多小蝌蚪,有大有小,我不知道該怎么捉,最后我把水里的土撈起來,拿瓶子動(dòng)動(dòng)水將水變成煙霧,蝌蚪就被嗆得不能游動(dòng)了,這樣我就捉住它了。
我們還捉蛙捕小魚。我慢慢的拿上兩個(gè)瓶子暗暗對(duì)應(yīng),準(zhǔn)備捉小魚,小魚很聰明,不輕易上當(dāng),不過它以為這是自己的新家,又進(jìn)了瓶子里,我就抓住它,可它死了,不動(dòng)了,真遺憾啊。
姨姨家有三條狗,最小的狗叫幻靈。它長(zhǎng)得有我的三個(gè)拳頭大,它很聰明,不喜歡大叫大嚷的聲音,而喜歡輕輕的叫聲。我輕輕一叫它就過來了,幻靈還會(huì)打滾呢,可惜大姐的孩子弄死了。
姨姨家還有棗樹、蘆薈樹,蘆薈樹的葉子可以治蚊蟲咬,一種叫艾的植物會(huì)防止蚊蟲咬。
我還看見了大橋,大橋上還有燈線呢。大橋下是河川,河里有石頭、小河和小草。村里的空氣很新鮮,路全是石頭鋪成的。
我還去過燕莊鎮(zhèn)呢,那兒可紅火了,去燕莊的路上我看到小鎮(zhèn)上有很多樓房,商店很多,東西琳瑯滿目,價(jià)格也很貴,鎮(zhèn)中間的墻上有兩幅畫,其中有一幅畫上面有衛(wèi)兵手里拿著一把刀,高高的站著。
姨姨家很好,我在這兒過得很快樂。
小學(xué)六年級(jí)暑假作文400字 篇2
雖然現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入了暑假,而我也是一名畢業(yè)的小學(xué)生,但,這個(gè)暑假,我有預(yù)感,一定不會(huì)輕松。因?yàn)槲业哪赣H大人要求我打--籃--球!
“趕快起床洗臉?biāo)⒀溃粶?zhǔn)說等一會(huì)兒!”媽媽一絲不茍地叫我起床,蒼天吶,大地吶,求求我吧!我只得朦朦朧朧地起了床!笨纯茨,像一只大肥豬!“媽媽一邊河?xùn)|獅吼一邊嘮叨,我靈機(jī)一動(dòng),說:“我要是大肥豬,您不就成了大肥豬的媽媽,豬媽媽嗎?”這一招果然管用,媽媽連忙說:“好好好,你不是大肥豬,快洗臉?biāo)⒀,別啰嗦!“我只得聽從命令,不然我又得挨”一丈紅“了!
刷完了牙,我去吃早餐,“今天沒來得及,你去打球,打完了就有飯吃了!蔽疫@肚子也在抗議說:要是沒吃早飯,怎么有力氣呀!我挨著餓,拿著籃球,去了籃球場(chǎng)。
我一個(gè)人孤獨(dú)地打著籃球,像是賣火柴的小女孩。我一次次地跳躍,一次次地投籃,真不是滋味呀!肚子也在唱著交響曲:吃飯,不要打籃球的男孩……唉,還有半個(gè)小時(shí),我現(xiàn)在是度分如年,不對(duì),是度秒如年!可我是一個(gè)一百零三斤的小胖墩呀!唉,媽媽也是為了我的身體健康著想,不管了,我一定要堅(jiān)持下去,堅(jiān)持就是勝利,我身體里的每一個(gè)細(xì)胞,加油我們一定要堅(jiān)持住,一定要瘦下來,為了回家吃飯!
我終于回到了家,開始了狼吞虎咽模式。“小饞貓,慢吃點(diǎn)!眰ゴ蟮哪笎酃猸h(huán)有一次出現(xiàn)在了媽媽頭上,媽媽又變回了溫柔賢惠的媽媽,一切褒義詞都在這一刻,出現(xiàn)在了媽媽的身邊?梢幌氲矫魈煳疫要繼續(xù)打籃球,唉我頭都大了,嗚嗚嗚!
到了暑假,我的煩惱還有啊,“烏云烏云別找我麻煩!
小學(xué)六年級(jí)暑假作文400字 篇3
今天,我獨(dú)自一個(gè)人在家,真沒有想到會(huì)發(fā)生這樣的事,更沒有想到媽媽會(huì)作這樣的處理,令我對(duì)媽媽產(chǎn)生了由衷的敬佩!
剛走進(jìn)衛(wèi)生間,一些瓶瓶罐罐的化妝品映入我的眼簾。我一時(shí)好奇,把它們分別打開來看看:這支膚色外殼的是潤白持久隔離霜;那支是清透毛孔洗面奶;這盒透明外殼的是瑩潤水嫩活膚精華;那一罐是……當(dāng)我拿起這銀色罐子來看時(shí),忽然,電話響了,我嚇了一跳,手一松,銀色罐子掉到地上,摔碎了。
“丁咚,丁咚”,門鈴響了,我慌忙去開門,是媽媽。我想:糟了糟了!地上的化妝品來不及撿了,怎么辦呢?我一聲不吭,要知道這些化妝品都是很貴的,媽媽一定會(huì)狠狠地罵我一頓,也許還要受罰呢!
媽媽放下買來的東西,一腳跨進(jìn)衛(wèi)生間,停住了腳步,一定是她發(fā)現(xiàn)了地上的化妝品碎片!我緊張極了,連大氣也不敢出?蓩寢屩煌A藥酌腌,隨即又像往常一樣卸妝。
卸完妝,媽媽把我叫到她的房間,讓我坐下!笆悄惆桑悄愦蛩槟枪藁瘖y品的吧?”媽媽盯著我說。見已經(jīng)瞞不住了,我點(diǎn)點(diǎn)頭:“嗯!眿寢屨Z重心長(zhǎng)地說:“碎片很小,衛(wèi)生間也不大,萬一赤腳踩到會(huì)出大事的。以后要小心。”聽了媽媽的話,我趕緊跑進(jìn)衛(wèi)生間,收拾好碎片,使它恢復(fù)原貌。
媽媽就這樣心平氣和地教育了我,用溫暖人心的愛滋潤了我的心靈。我想,我一定要牢記今天發(fā)生的事,再也不會(huì)像今天一樣不小心了。
小學(xué)六年級(jí)暑假作文400字 篇4
今年暑假,爸爸媽媽和我跟隨旅游團(tuán),去外旅游。我們懷著愉快的心情出發(fā)了。
我們首先去了“上有天堂,下有蘇杭”中的杭州。來到了美麗的西子湖畔。我們看到了水中正在盛開的荷花,粉紅色的花瓣,一層又一層地圍繞著花蕊。好大的荷葉,綠得發(fā)亮,像個(gè)大斗篷,蓋在水面上,水岸兩邊的柳樹隨風(fēng)飄動(dòng),它們給西湖,增添了柔和的色彩。
看了湖中的荷花,我們又上了小船去湖中心玩。艄公一邊慢悠悠地?fù)u著船槳,一邊跟我們滔滔不絕地講述《白娘子和許仙》斷橋相會(huì)及雷峰塔中的`動(dòng)人故事。
上了岸,我們接著又坐上飛機(jī)翱游在藍(lán)天白云間去北方——大連游玩。那邊的導(dǎo)游已經(jīng)在機(jī)場(chǎng)等候。我們一下飛機(jī),就上了旅游車,聽著導(dǎo)游娓娓動(dòng)聽地講解,我迫不及待。不知不覺中車子已經(jīng)駛?cè)肓寺庙樋。在那里,我看到有一個(gè)木排寫著:“不承認(rèn)侵華的日軍,不能入內(nèi)!鄙缴线有抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期留下的大炮,這是日本侵略軍的罪證。這里的一切讓我懂得勿忘國恥。我們還游了大連的老虎灘、海洋極地館……
離開大連,我們乘坐輪船,來到了山東。先去神話故事《八仙過!飞裣删幼〉牡胤健钊R仙島。在島上,坐上快艇,開始慢慢地行駛環(huán)游島內(nèi)。接著體驗(yàn)一下飛一般感覺。隨后去了青島的嶗山,我乘上纜車,觀光風(fēng)景,四周的懸崖峭壁,似乎是從天上掛下來,真叫人發(fā)顫!最后我們來到北京奧運(yùn)帆船基地,青島五四廣場(chǎng)。我在五四廣場(chǎng)碧綠的草坪上,盡情地奔跑著,清新的空氣,令人心曠神怡。
快樂的時(shí)光總是短暫的。我坐在回鄉(xiāng)的飛機(jī)上,鳥瞰窗外的大好河山,心潮起伏。
小學(xué)六年級(jí)暑假作文400字 篇5
今天下午,我和表姐來到了安溪,坐了兩個(gè)多小時(shí)的車,我已經(jīng)疲憊不堪了,但當(dāng)來到大姑家時(shí),我看到門前那一條清澈見底的小溪潺潺而流以及那一群正吃食的小雞時(shí),疲憊之感不禁冰消雪融了。
我走進(jìn)農(nóng)家大院里,大姑他們這在忙著采摘茶葉,我放下行李,來到了院子里,我雙腳踩進(jìn)小溪里,冰涼的溪水打在腳上冷冰冰的,頓時(shí)洗掉了我一身的炎熱和疲勞,我在水里跑著,任由溪水濺了我一身,好舒爽!
隨后,我跟著表姐來到兔籠前,我抓起一只小兔子,突然看到它的額頭上有一點(diǎn)紅紅的,我先感到納悶,以為是流血了,可一摸,這毛卻十分松軟,沒有一點(diǎn)血跡,我只好去問表姐,她告訴我這是給兔子作的記號(hào),我手中這只叫做小寶貝,然后又指這一只身上有紅點(diǎn)的小兔子,名叫小璐,還有一只小黑兔,他在所有兔子中屬老大,盡管比弟弟妹妹大,可我還聽說他還經(jīng)常被弟弟妹妹欺負(fù)呢。
這時(shí),一群小雞在母雞的帶領(lǐng)下,散步到我周圍,我見到那群活蹦亂跳的小雞,真想捉一只來玩,于是,我大膽的走過去,手剛往前伸抓住小雞的腳,以為大功告成,沒想到母雞卻奮不顧身的向前一撲,狠狠的朝我手上一啄,啄得我都腫了一個(gè)包,真時(shí)氣煞我也!突然,我看到一群正在搶食物的小雞時(shí),不禁計(jì)上心來。
我向表姐要了一些米,來到雞圈旁,我把米灑在地上,母雞果然和小雞走開了,我躡手躡腳的走到一只離母雞最遠(yuǎn)的小雞旁,瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī),已
迅雷不及掩耳之勢(shì),把那只小雞抓起來,沒想到小雞的叫聲使母雞顧不得啄食,扇著翅膀飛了過來,我吸取經(jīng)驗(yàn),棄雞而套,這可真是母子情深,害的我“抓雞反蝕一把米”,而且手還疼得厲害,我看,母雞最好還是少惹的好啊
小學(xué)六年級(jí)暑假作文400字 篇6
今天“天公不作美”,一直陰著臉,半點(diǎn)陽光也沒有。10點(diǎn)多鐘才醒來,狂扒一碗飯之后,拉上爸媽狂奔至?xí)耆ベI一本我“垂涎已久”的書。
剛進(jìn)書店,我一眼就看到了那本書——美國最著名暢銷書作家丹·布朗最新小說《失落的秘符》。小說講述了哈佛大學(xué)符號(hào)學(xué)家羅伯特·蘭登意外受邀,于當(dāng)晚前往華盛頓美國國會(huì)大廈做一個(gè)講座。就在蘭登到達(dá)的幾分鐘內(nèi),事情發(fā)生了匪夷所思的變化。國會(huì)大廈里出現(xiàn)了一只人手,三根手指成握拳狀,伸直的拇指和食指直指天穹,每根手指上都有具特殊符號(hào)學(xué)意義的詭異刺青。蘭登根據(jù)戒指認(rèn)出這是他最敬愛的導(dǎo)師彼得·所羅門——一位著名的共濟(jì)會(huì)會(huì)員和慈善家的手,也辨識(shí)出這個(gè)手勢(shì)與其上的刺青結(jié)合在一起是表示邀請(qǐng)的一種古老符號(hào),旨在將受邀者引入一個(gè)失落已久的玄妙智慧世界。蘭登意識(shí)到彼得·所羅門已被人殘忍地綁架,他若想救出導(dǎo)師,就必須接受這個(gè)神秘的邀請(qǐng)。
這本書深深吸引了我,讓我愛不釋手。我津津有味得看著……咦?什么叫?哎,原來是那該死的肚子。沒辦法,只好買回家慢慢看了;丶椅铱磿酵盹垇聿患俺,這或許就是一本好書的魅力吧。
晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),我和蘭登教授一起,解開層層疑云,經(jīng)歷了無數(shù)危險(xiǎn),終于救出了彼得·所羅門。我被授予了諾貝爾和平獎(jiǎng)……。课以瓉碓谧鰤(mèng)啊。我揉揉惺忪睡眼,準(zhǔn)備投入新一天緊張的學(xué)習(xí)……
小學(xué)六年級(jí)暑假作文400字 篇7
在暑假里,我有許多快樂和難忘的事情,但最令我印象深刻的事情,就是在外婆家遇見了螢火蟲。
外婆家住在半山腰上。那天晚上,秋高氣爽、微風(fēng)徐徐。妹妹去山下的鄉(xiāng)政府跳廣場(chǎng)舞去了。八點(diǎn)多,我和媽媽一起去接妹妹回家?蓜傁铝艘话肷铰,媽媽突然把手電筒給關(guān)了。四周馬上漆黑一片,伸手不見五指了。我害怕的躲到媽媽身后,嚷道:“媽媽,你怎么把手電筒給關(guān)了!現(xiàn)在什么都看不見啦!”可是媽媽卻不緊不慢的答道:“誰說什么都看不見了?你再仔細(xì)看看,你的正前方向上是什么東西?”
嗯?我隱隱約約看到一個(gè)淡綠色的小光點(diǎn)。定睛一看,那光點(diǎn)還一閃一閃的,特別漂亮。終于,好奇心戰(zhàn)勝了恐懼,我站出來來問道:“那個(gè)一閃一閃的光電是什么?”我從媽媽那里得到了答案,那是一只小小的螢火蟲。在每年的夏天到秋天,在傍晚或天完全黑了以后,就會(huì)有一兩只螢火蟲在下山的路上飛來飛去。有時(shí),如果有一兩只螢火蟲飛進(jìn)屋子里時(shí),大家就會(huì)關(guān)上燈,可能還會(huì)點(diǎn)上一支蠟燭,在黑夜里靜靜地欣賞著螢火蟲。
這是我第一次見到螢火蟲,可能也是最后一次了。所以,我要記住它,像記住我的朋友、家人一樣,;牢牢地記在心里。
再見了!螢火蟲!
小學(xué)六年級(jí)暑假作文400字 篇8
暑假來臨了,這是學(xué)生們最期待的,這些時(shí)間完全是屬于他們的,可是一件事情不能讓他們痛痛快快地玩,那就是暑假作業(yè)。
雖然暑假作業(yè)不難,但是要完成每天學(xué)校和父母布置的暑假作業(yè)卻要花費(fèi)很長(zhǎng)的時(shí)間。這樣一來,我們就少了許多玩耍的時(shí)間。本來在這些時(shí)間里,我們可以玩、可以看、可以聽很多的事物……而暑假作業(yè)既枯燥又乏味。做就做吧,可還這么得多,每天的作業(yè)就像是“雜草叢生,鋤也鋤不完……”。
而且大家都把作業(yè)看成是“負(fù)擔(dān)”,不把“負(fù)擔(dān)”弄走玩起來也不痛快。比如,到外面卻郊游,每天提心吊膽,生怕回來作業(yè)做不完,一開學(xué)就會(huì)被老師修理得“屁滾尿流”。因此,他們不能全神貫注地感受大自然的美。
甚至有位學(xué)生為了玩成了終生殘疾。事情是這樣的:暑假到了,那位學(xué)生想去和同學(xué)玩,可是爸爸媽媽不準(zhǔn),把他反鎖在家里,讓他好好做作業(yè)。為了玩他不顧生命危險(xiǎn)居然從二樓跳下導(dǎo)致殘廢。
我也曾被關(guān)在像“大牢”一樣的家里,很想去找姐姐玩,可爸爸媽媽讓我在家里乖乖做作業(yè)。我不肯。他們就把門反鎖住去上班了。雖然我不像那位變成殘疾的學(xué)生那樣愚蠢從窗戶跳下去,可還是念念不忘跟姐姐玩時(shí)的情形。膽小的我不敢不按爸爸媽媽的話去做,可當(dāng)我站在窗口看到窗外那些快樂玩耍的孩子們時(shí),腦袋“轟”的一聲,淚花奪眶而出。當(dāng)時(shí),我真希望自已再次回到從前,和姐姐、哥哥一起快樂地玩。
為了大家可以過一個(gè)沒有負(fù)擔(dān)的快樂暑假,我們可以讓老師少布置一點(diǎn)作業(yè)。多些玩的時(shí)間,少些做作業(yè)的時(shí)間,這樣暑假就會(huì)真正成為我們“快樂的天堂”,而不是“作業(yè)的地獄”。