初二敘事文我的暑假生活作文(通用30篇)
大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,尤其是講究條理的敘事作文,敘事作文是以書面的形式把一件事情說清楚的一種文體。那么敘事作文應(yīng)該怎么寫才合適呢?以下是小編幫大家整理的初二敘事文我的暑假生活作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
初二敘事文我的暑假生活作文 篇1
時(shí)間就像白駒過隙的彈指一瞬。轉(zhuǎn)眼間,我的暑假生活已經(jīng)所剩無幾了,但是,這個(gè)暑假我的生活多姿多彩。
八月初,我去了著名電影《阿凡達(dá)》的拍攝地——張家界。所謂張家界,當(dāng)然是山美、水美、景美、食美了!
山美。不用講別的,天門山就足以證明張家界的山美了。清晨,從山下遠(yuǎn)遠(yuǎn)望到山上,一個(gè)字形容“高”,頓時(shí)飽滿的熱情涌上心頭。坐著索道,想到了當(dāng)時(shí)架設(shè)索道工人們的艱辛,他們那種為人民服務(wù)的高尚精神值得我學(xué)習(xí)。到山上了,一個(gè)字“涼”,(海拔高,樹木叢生,格外涼爽。)我們向觀景臺(tái)走去。到了觀景臺(tái),往下看,頓時(shí)有“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的感覺。往前走,看到他們?cè)谧卟A5赖臅r(shí)候,我很害怕,等到輪到我的時(shí)候,我反而覺得很刺激。當(dāng)爸爸媽媽都很謹(jǐn)慎走在后面的時(shí)候,我們這幾個(gè)小孩子卻在前面“沖鋒陷陣”了。
水美。以我們猛洞河漂流為例。面對(duì)這一個(gè)個(gè)急流的到來,它們仿佛像一只只兇猛的野獸撲面而來。在與其他船碰觸的時(shí)候,我們卻被他們一個(gè)個(gè)人的水槍給“招待”了。面對(duì)瀑布,我們毫無畏懼,在淋著瀑布水的時(shí)候,我覺得既清涼又開心。更開心的是,我和四個(gè)小伙伴還展示了我們的游泳技術(shù)。景美。張家界森林公園的十里畫廊可以證明。十里畫廊風(fēng)景美如畫。坐著觀光小火車,聽著阿姐細(xì)心的講解,一座座姿態(tài)各異、活靈活現(xiàn)的各個(gè)山峰展現(xiàn)在眼前,“頂天柱”“三姐妹”“天猴望月”一個(gè)個(gè)優(yōu)美的傳說,吸引著我,讓我感慨到大自然的雄偉。
食美。張家界特產(chǎn)有許多種。梅干扣肉、三下鍋、外婆菜、巖耳燉土雞比較著名。湘西的特色就是辣,但我明白,這不僅僅是“辣”,也是與家人一起游山玩水,這是幸福的滋味。
這次湘西之行,使我開闊了眼界,豐富了閱歷?鞓返臅r(shí)光總是那么短暫,但在我的記憶里卻留下了美好的回憶,讓我終身難忘!
初二敘事文我的暑假生活作文 篇2
日歷一頁一頁的翻過,不知不覺我的快樂暑假就要過完了;貞浧饋砗孟褡蛱觳欧诺氖罴,十天后就開學(xué)了。這個(gè)暑假我每天都過得非?鞓。今天是作文班里的最后一天,我將暑假生活進(jìn)行一個(gè)簡單的總結(jié)吧
讀書使我的暑假生活充實(shí)而精彩。這個(gè)暑假我讀過許許多多的書。有《餡餅女王》,《笑貓日記》,《查理九世》,《餡餅女王》主要寫了波利姨媽生前特別喜歡做餡兒餅,但是因?yàn)樗ダ喜恍胰ナ懒,她竟然把它的配方留給了一只貓肥油,而不是給他的侄女愛麗絲。這個(gè)謎題一直困惑著他的侄女,直到過了一年后才解開了這個(gè)謎題。這就是我暑假讀過的最深刻的一本書,這些書伴隨著我,讓我增長了許多知識(shí),我不會(huì)忘記的。
外出旅游是我在暑假里開闊了眼界。這個(gè)暑假我去過的地方可真有意思,我去了我們中國的首都北京,我首先去了天安門,在天安門里有個(gè)毛主席的塑像。在毛主席紀(jì)念堂,我們?yōu)槊飨I(xiàn)花。接著是我最想去的故宮,故宮里有許多新奇的東西,在那里我認(rèn)識(shí)了古代的一種器皿——鼎。這次去北京讓我了解了很多的中國的歷史。可以說收獲非常多。
特長學(xué)習(xí),使我的假期充滿活力,這個(gè)暑假我參加了作文班和舞蹈班,其中我最喜歡作文班了,在這里我可以快樂的學(xué)習(xí),在這里我發(fā)現(xiàn),原來寫作文還可以這么好玩,而且我的作文能力提高的很明顯。小英才的作文課還能玩游戲,還可以積分換獎(jiǎng)品,我感覺這里棒極了。一個(gè)暑假里,我寫了24篇作文,在我寫的作文里,我印象最深刻的就是寫信,在葉子老師的指導(dǎo)下,我把我的心里話都說了出來,把自己的心里話吐得干干凈凈的,我感覺輕松極了,特別爽。
歲月如歌,彈奏了一曲又一曲的樂章,或華彩,平淡;人生如戲,演繹著一幕又一幕的故事,或精彩或普通。這就是我的暑假生活,快樂而充實(shí),我期待著下一個(gè)假期的來臨,我會(huì)更加精彩。
初二敘事文我的暑假生活作文 篇3
我的暑假生活猶如一幅畫,又仿佛來到了仙境,好似一朵雪山上的雪蓮花,從含苞待放到完全盛開,一切都是完美的,這是一個(gè)完美的暑假!
這個(gè)暑假假期,我和爸爸媽媽來到了我們一直向往的地方——四川成都。一直想去尋找舊時(shí)成都的繁華與秀麗,想去領(lǐng)略山城獨(dú)有的風(fēng)姿,想去享受那令人回味無窮的青城茶,想去細(xì)細(xì)的品味四川成都的麻辣美味,想去感悟那博大精深的佛文化......
四川成都最有名的景點(diǎn)當(dāng)然還是九寨溝了,國家的AAAA級(jí)景區(qū)。九寨溝的夏天真是綠意盎然,仿佛置身于一個(gè)美麗的、如同仙境一般的童話世界。九寨溝錯(cuò)落分布的海子有140多個(gè),每個(gè)海子都形態(tài)各異,色彩絢麗,并且許多的海子都會(huì)有一個(gè)神話故事,這些神話故事也給予了九寨溝幾分神秘的色彩,也令來來往往的游客們贊嘆不已。這也似乎告訴了我們,我們要綻放自己的優(yōu)點(diǎn),勇于表現(xiàn)自己,釋放自己的美。
最后我們還去了藏族,那里的阿姨給我們的講解還真是令我們耳目一新、驚嘆不已。在他們那里,最貴重的就是銀子。女孩子在12、13歲的時(shí)候父親都會(huì)親手為她們打做一條漂亮的銀腰帶,這條銀腰帶貼在身上帶可以幫助身體排毒,當(dāng)毒素排到銀腰帶上變成黑色時(shí),就可以把牙膏擠在布上,把毒素輕而易舉的擦掉,然后就可以繼續(xù)使用了。
當(dāng)然我還學(xué)習(xí)了一招可以緩解身體上的疼痛或者緩解三高的方法。首先準(zhǔn)備一個(gè)銀碗,然后把煮熟的兩個(gè)雞蛋的清扒開放進(jìn)碗里,再放入四五瓣大蒜和兩三片姜,最后把紗布套在碗上,把碗倒過來捂在疼痛的位置上,當(dāng)碗里的東西變黑時(shí)就可以不再繼續(xù)捂著了?梢娿y子真的很貴重,不僅可以當(dāng)作掛飾好看,而且還可以緩解人們的疼痛、起到排毒的功效,難怪藏族人民都很看重銀子。
這次的暑假生活可真是豐富多彩,不僅游覽了中國的秀麗山河,而且還從銀子中學(xué)到了不少用處。這才是真正的暑假生活,十分的有意義。
初二敘事文我的暑假生活作文 篇4
“哈哈哈……”一陣清脆的笑聲在空氣中回蕩,經(jīng)久不消,“嘩啦,嘩啦”,清涼的水潑在身上,涼到心底——舒服!
嘿嘿,這是我們?cè)谒蠘穲@里潑水呢!媽媽一大早就把我和爸爸還有姐姐挨個(gè)兒叫起來,興致勃勃地帶我們?nèi)ベI泳衣。泳衣到手,出發(fā)!
我們八點(diǎn)多出發(fā),近十點(diǎn)到達(dá)目的地。我望著眼前高大的建筑,急不可待地沖進(jìn)去,心急如焚地等待爸爸交完錢買好門票。爸爸朝我一笑,說:“票來拿去,小心別弄丟了!蔽覛g呼一聲,拉著姐姐沖了過去。我和姐姐先是一起去坐海盜船,船身晃得最厲害時(shí),接近90度垂直,十分驚險(xiǎn)刺激。我和姐姐坐了一遍又一遍,玩得十分過癮。除此之外,我們還去玩了“激流勇進(jìn)”。它是兩個(gè)人一起坐在橡皮艇里,順著水流飛速前進(jìn),還會(huì)穿過數(shù)十道水波攻擊的游戲。還有“飛流直下”,它也是兩個(gè)人坐在橡皮艇上的。小孩坐前面,大人就在后面用腳勾住孩子的腰。我們?cè)趲装倜椎母呖兆茫ぷ魅藛T就會(huì)把我們推下去,一秒行進(jìn)五六米呢。在其中,我們會(huì)經(jīng)過大大小小十幾個(gè)彎道,最后再?zèng)_出滑道,飛入泳池。除了這些,我們又去坐了“飛躍竹!,大概這是唯一一個(gè)與水無關(guān)的項(xiàng)目了吧。場(chǎng)地中間是一個(gè)直徑數(shù)十米的圓臺(tái),圓臺(tái)與地之間還豎著一根粗大的鐵柱。鐵柱的四周懸掛著大約五十把椅子,椅子上還帶有安全扣。坐在椅子上,綁好安全扣,椅子會(huì)緩緩上升,直到離地十幾米才會(huì)停下來。然后圓盤會(huì)開始旋轉(zhuǎn),慢慢加速,直到極限。在飛速旋轉(zhuǎn)中,你會(huì)看見四周一片碧綠的竹海,美麗極了。玩累了,我們就去泡溫泉了。溫泉的水熱乎乎的,散發(fā)著縷縷白煙。
泡著溫泉,看著藍(lán)天,讓人不禁感嘆,生活多美好啊!
初二敘事文我的暑假生活作文 篇5
夏天的太陽在快活的烤著大地,這時(shí)想到的第一個(gè)詞就是“驕陽似火”。此時(shí)的我們多么希望能有一盆涼颼颼的水潑在身上啊。這不,家長帶著我和李欣悅一起去了珍珠泉的水上世界玩了一番。
可是,事事都沒有那么一帆風(fēng)順,我們一到那里就在太陽下烤了一段時(shí)間。還好苦盡甘來,我換上泳衣,套著泳圈,光著腳丫跑入泳池中游泳。過了一會(huì),到了我最喜歡的節(jié)目——“沖浪海嘯”,這時(shí)的我是多么的欣喜若狂啊,我拉著媽媽的手使勁向前游,可是那可惡的浪偏偏就要和我作對(duì),我剛好不容易往前了幾步,它就易如反掌的把我推向后面N步。如果是平常,那我會(huì)十分的憤怒,可今天我卻像傻子一樣“哈哈哈哈哈哈哈哈”地笑。后來,不知從哪蹦出一個(gè)沙灘球,點(diǎn)燃了大家心中的烈火,每一個(gè)人都興致勃勃想搶到那個(gè)球,當(dāng)然我也不例外?晌沂莻(gè)小孩子,而且不會(huì)游泳,搶球?qū)ξ襾碚f實(shí)在是太困難啦,這不,那個(gè)球就離我?guī)撞,這是一個(gè)好機(jī)會(huì)啊,可是卻被活生生的奪走了,哎。后來,媽媽跟我講:“你不要再拼命了,你看那些大人也在搶,他們的手腳可比你長多了,你就算搶到了,也不會(huì)拿到多久的,你要知道,你不應(yīng)該有那么大的欲望,應(yīng)該踏實(shí)的做好現(xiàn)在的所有事情,你剛才已經(jīng)很不容易的碰到一次了,就應(yīng)該滿足了!蔽野堰@句意味深長的話已經(jīng)印在了我的心中。
接著,我和李欣悅一起跑到滑梯那,找到一個(gè)我們中意的滑梯,排好隊(duì)。終于到我了,之前我看著他們前面的人是怎樣滑的,也看了標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作的圖片,十分有信心。但是這滑梯實(shí)在是太滑了,我還沒反應(yīng)過來,動(dòng)作也沒做標(biāo)準(zhǔn)時(shí),我就已經(jīng)開始快速向下滑,當(dāng)我反應(yīng)過來調(diào)整好動(dòng)作時(shí),已經(jīng)到達(dá)終點(diǎn)了,此時(shí),我的眼前頓時(shí)一片“水幕”啊。這件事讓我明白,在做任何事時(shí),都要做好準(zhǔn)備,再下手。
這次的游玩真是太讓我過癮了,但是快樂的時(shí)光總是那么短暫。我期待新學(xué)期,也懷念過去的假期。
初二敘事文我的暑假生活作文 篇6
當(dāng)明媚的陽光敲醒我的朦朧,當(dāng)清脆婉轉(zhuǎn)的鳥鳴喚醒我沉睡的靈魂,悠然的愜意如輕拂過臉頰的清風(fēng),難以自抑的欣喜無聲地從嘴角逸出——我的暑假生活開始了。
我暑假生活的第一天,就要背著重重的包袱踏上去二課堂的路上。走在荒無人煙的馬路上想著別人在家睡大覺而自己要上課,就覺得自己很悲。走了15分鐘我就到了創(chuàng)新學(xué)校,突然一群人朝我飛奔過來,哦,原來是我?guī)讉(gè)好朋友!見到他們我的心情立刻好了起來,我們邊玩邊聊天。
“叮鈴鈴”要命的上課了響起,我們像一只只老鼠一樣鉆進(jìn)了班里。
我們坐在位置上等候老師,突然門輕輕開了,一位長得白白胖胖的老師走了進(jìn)來。我越看越熟悉,等她站在講臺(tái)時(shí)果真一樣,她就是以前教我的韋老師,過了不久韋老師做了一番有趣的介紹;“大家好,我是人見人愛,花見花開,聰明美麗的韋老師!甭犕赀@段介紹我們班的同學(xué)一起同聲的說:“自戀狂”。
前面的搞笑部分都過去了,現(xiàn)在是最悲的時(shí)候。過了不久,韋老師再每人桌上放了一張?jiān)嚲聿?duì)大家說:“今天不上課,我將要進(jìn)行一次摸底檢測(cè),請(qǐng)你們做好準(zhǔn)備!”隨著一聲令下,同學(xué)們都認(rèn)真仔細(xì)的在答卷,有的同學(xué)在沉思,只有幾個(gè)不會(huì)做的在玩小動(dòng)作,我發(fā)奮圖強(qiáng)地寫,遇到難做的題目就先放在一邊,等一會(huì)寫。時(shí)間一分一秒的過去了,“叮鈴鈴”鈴聲響起,我們把試卷放在講臺(tái)上,就像一只野馬似的跑出來教室。
走在放學(xué)的路上,我一邊在對(duì)答案,一邊在想我考得好不好?一個(gè)一個(gè)問題從我腦袋里蹦了出來,考完試的我一點(diǎn)也不開心。
第二天,韋老師對(duì)昨天的考試做了一個(gè)簡短的總結(jié);“昨天的考試太糟糕,我不多說,你們自己聽聽分?jǐn)?shù)!”每個(gè)同學(xué)的心跳加速,像只膽小的老鼠看都不敢看韋老師一眼。韋老師從高的分?jǐn)?shù)往下報(bào):全班第一:黃健如,全班并列第三:黃祎昱……拿到這種分?jǐn)?shù)我很愧疚,要是自己留心點(diǎn)也不會(huì)考成這樣。
下課后,同學(xué)們個(gè)個(gè)喊悲,韋老師聽到我們喊悲,只對(duì)我們說了兩個(gè)字:活該!!
初二敘事文我的暑假生活作文 篇7
每當(dāng)新學(xué)期開始時(shí),我都會(huì)回頭望望這個(gè)暑假走過的路。在初二下半學(xué)期的這個(gè)暑假,我過得特別充實(shí)。有苦有甜,這,才是我想要的生活。
期末考試成績出來,從前100一下掉到了150。這對(duì)于爭強(qiáng)好勝的我來說,是個(gè)沉重的打擊。即使爸爸媽媽沒有說什么,我還是對(duì)自己非常失望。放假第一天我就要求自己,用別人雙倍的努力,來彌補(bǔ)這一個(gè)學(xué)期的過失!現(xiàn)在,就只記得曾寫字寫到手酸,卻忘了那是什么感覺。老師要求寫的習(xí)題,因?yàn)閺奈搭A(yù)習(xí)過,所以經(jīng)常是想破腦筋也解不出來。有時(shí),即使到了深夜,快要睡覺時(shí),只要有了“靈感”,我總是顧不得再披上衣服,就直奔課桌,趴在桌子上奮筆疾書……為了準(zhǔn)備古箏比賽、考級(jí),有時(shí)一練就是一下午,小指因?yàn)楣聪业拇螖?shù)太多,還N次被磨出了水泡……其實(shí)這械斗不算什么,練琴的好處有很多,譬如:技藝嫻熟了、練琴時(shí)更投入了、動(dòng)作也瀟灑多了。最重要的是:手勁變大了呢~
付出就有收獲,接下來就看看我的成效吧!7月底,我們一行人來到北京,參加了一年一度的“天下箏會(huì)”古箏藝術(shù)系列活動(dòng)。即使最后只獲得了三等獎(jiǎng),但這次北京之行收獲很大。不得不說,在我暑假后期的古箏訓(xùn)練中成績飛速提升,有一半原因是聽了袁莎老師的講座,結(jié)合了她的一些方法。當(dāng)然啦,這也是我考級(jí)通過的部分原因,因?yàn),主要的原因是,我很努力的練了?/p>
暑假中的文化課學(xué)習(xí)也讓我在現(xiàn)在的學(xué)習(xí)中受益匪淺,聽的更容易了。班級(jí)、老師的更換并沒有影響我的學(xué)習(xí)質(zhì)量,這次考試,我有信心回到前100的!
這個(gè)暑假,既豐富了我的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),也充實(shí)了我的課內(nèi)文化知識(shí),還對(duì)我今后的學(xué)習(xí)生活有很大幫助,何樂而不為呢?
初二敘事文我的暑假生活作文 篇8
暑假,這個(gè)詞讓人感到都么美好,可是我卻聽到了一則讓我驚悚,害怕的新聞報(bào)道。
相信大家最近也知道一則新聞報(bào)道吧,一位老奶奶在過馬路的時(shí)候被一名公共車司機(jī)給撞了,然后肇事者逃跑了,那位老奶奶把司機(jī)給告上了法庭,但結(jié)果弄清楚以后,卻發(fā)現(xiàn),那位司機(jī)不是肇事者,而他是扶起老奶奶的那個(gè)人。難道那位老奶奶真是因?yàn)槟昙o(jì)大了而認(rèn)不清人嗎?難道說做好事也要付出代價(jià)嗎?其實(shí)不是的,但人們?cè)诿媾R金錢的誘惑時(shí),都有可能偏離正確的方向,請(qǐng)你假設(shè)一下,如果有一天你跌倒在馬路上,你身旁是川流不息的人群,車水馬龍,但卻沒有一個(gè)人來幫你,這將是多么可怕的情景!正如周立波所說,我們要做好事前,真的要買一個(gè)dv來錄下來嗎?如果當(dāng)時(shí)那位司機(jī)在做好事的時(shí)候,沒有街旁的攝像記錄下來,那那位樂于助人的司機(jī)大叔是不是真的就被冤枉了?中國不是一直倡導(dǎo)做好使不留名嗎?可如今卻演變成了做好事不得不留名了,因?yàn)槿绻銢]有證據(jù),你就很容易被別人誤以為肇事者了,雖然那位老奶奶后來給那位司機(jī)大叔賠禮道歉,還送給司機(jī)大叔一面錦旗,這件事情看似平靜了過去,可這件事帶給人們的傷害還沒有完全平復(fù)。這讓人們不得不對(duì)這件事心生恐懼。
難道中國就此就沒有人愿意幫助別人了嗎?其實(shí)不是的后來記者去采訪的那位司機(jī),問他如果下次碰到這種事情,你還愿意幫忙嗎?司機(jī)大叔說,他愿意,因?yàn)樗嘈,這個(gè)世界還是有好人的存在。我被這句話深深地感動(dòng)了,是呀,這個(gè)世界畢竟還是有好人存在的,讓我們?nèi)ビ脨蹃砀谢税桑?/p>
初二敘事文我的暑假生活作文 篇9
我的暑假生活非常豐富,我過得開心極了。
這個(gè)暑假,我參加了軍事夏令營,剛?cè)霠I我們?nèi)w學(xué)員領(lǐng)了軍訓(xùn)衣服,教官就讓我們?nèi)ニ奚嵴碜约旱拇蹭仯缓蟛賵?chǎng)集合參加開營典禮。每個(gè)學(xué)員都發(fā)了小紅花,媽媽說:“真像剛?cè)胛榈男卤鴳?zhàn)士!”典禮結(jié)束后我們各自回宿舍休息調(diào)整。吃過午飯后,教官帶領(lǐng)我們觀看了“戰(zhàn)狼2”,我們一個(gè)個(gè)看的如癡如醉,電影看完我們集體回宿舍休息,第一天就這么輕松的過去了。
第二天早晨6點(diǎn),我們?cè)诮坦俚钠鸫采诼曋衅鸫才懿,跑了半小時(shí)后我們吃過早餐回到宿舍休息等待新一輪的訓(xùn)練。訓(xùn)練時(shí)教官教我們站軍姿、做俯臥撐……
第三天,經(jīng)過一天緊張的訓(xùn)練,因?yàn)橛袔讉(gè)學(xué)員過生日,所以吃過晚飯后教官帶著我們所有學(xué)員在禮堂開起了party,教官和學(xué)員們玩成一片,開心極了!
第四天,白天訓(xùn)練完,晚上教官教我們給自己的爸爸,媽媽寫信,教會(huì)我們學(xué)習(xí)感恩,感恩一切得到的。我收獲很大,受益匪淺。
第五天,一如既往地訓(xùn)練,訓(xùn)練結(jié)束教官教我們把每天所學(xué),所看記錄下來并思考自己如何學(xué)習(xí),怎樣實(shí)踐。
第六天,我們著重學(xué)習(xí)野外生存技巧,讓我們這些從小在父母呵護(hù)下長大的同學(xué)們大大的開了眼界。
第七天,也是我參加夏令營的最后一天了,早上晨跑完吃過早餐,我們各自
回宿舍整理自己的行李準(zhǔn)備離營。離營典禮上教官給我們頒發(fā)了結(jié)業(yè)證書,獎(jiǎng)?wù)。參加完離營我們帶著自己的行李依依不舍的離開了營地。
這就是我的暑假生活,辛苦卻豐富多彩。
初二敘事文我的暑假生活作文 篇10
我的暑假生活的文章,希望大家能夠喜歡!
一眨眼又到了暑假,往年的暑假都是在家里過的,沒有一點(diǎn)新意,不過,今年的暑假我準(zhǔn)備過一個(gè)充實(shí)的暑假,就是去打工,打工可以賺到錢,又可以考驗(yàn)一下自己。
我的暑假第一個(gè)月就去了打工,這是我人生第二次打工,上一次打工在很久的以前,那時(shí)候的我還不懂事,最搞笑是我做了一天就不干了,那時(shí)候的我沒有堅(jiān)持。那時(shí)候因?yàn)闆]有做滿一個(gè)月,所以沒有工資拿,一天白做了。今個(gè)暑假我決定一定要做滿一個(gè)月。
七月的第一天,這一天是我的第一天開工,這一天我懷著激動(dòng)的心情來到了工廠,一來到工廠,老板就分配工作給我們,第一次做工還挺緊張的,第一次工作我還挺認(rèn)真的,老板還贊賞我,那時(shí)候我還挺高興的,一日復(fù)一日,時(shí)間過的很快,一眨眼就過了一個(gè)月,我在暑假有一個(gè)計(jì)劃,就是工作一個(gè)月,寫作業(yè)和玩一個(gè)月,八月的第一天,我和我的朋友興致勃勃的來到工廠拿工資,工作了一個(gè)月也不錯(cuò),也又幾百塊,也算不錯(cuò)了,做人要知足嘛!我和我的朋友有以個(gè)計(jì)劃,就是拿了工資大吃一餐,來獎(jiǎng)勵(lì)一下自己一個(gè)月來的努力,那一晚,我們吃的飽飽的,很開心。
接下來就是八月份的生活,這個(gè)月我一定要玩盡它,上個(gè)月那么辛苦。有一天,我和我的好朋友們約定一起去公園玩一天,放松一下心情,這一天,我們還在公園野餐,這一天是非常的高興,好像從來沒有這么高興似的,希望天天如此。這個(gè)暑假過的很快,一眨眼又差不多又要開學(xué)了,我想了一想,啊,暑假作業(yè)還沒有寫呢,這次死定了。一想到這里,我就馬上行動(dòng)了起來,拿起作業(yè)就寫,經(jīng)過一個(gè)星期的努力,我終于完成了暑假作業(yè),心上得一塊大石終于放下來了,想了想,離開學(xué)還有三天,這個(gè)暑假就這樣結(jié)束了又要跟暑假說拜拜,現(xiàn)在我要收拾心情,把心情放學(xué)習(xí)上。
在這個(gè)暑假里,我學(xué)到了不少東西,也升級(jí)了一下自己。就要開學(xué)了,我一定要努力學(xué)習(xí),來回報(bào)父母。同學(xué)們,你們的暑假是怎么樣的呢?
初二敘事文我的暑假生活作文 篇11
唉!新的學(xué)期轉(zhuǎn)眼就過一半了,讓我們回憶一下暑假生活吧!這個(gè)暑假發(fā)生了很多有趣的事,讓我永生難忘。你想不想知道呢?那就聽我細(xì)細(xì)道來吧!
暑假剛開始時(shí),媽媽帶我去了趟泰國。我們先去了甲米,再去了曼谷。在甲米,我們住進(jìn)了一個(gè)既有游泳池,又有躺椅,還有遮陽傘的別墅!我們每天都要去游泳,游完后我還要在躺椅上享受一番呢!有一天,我們準(zhǔn)備乘船出海觀看海景,怎料到,我們剛一出去,瞬間下起了狂風(fēng)驟雨。我還以為那只是一場(chǎng)普通的暴雨,因?yàn)樘﹪?jīng)常下雨!事后才知道,那天的暴雨便是導(dǎo)致普吉島沉船的元兇!
泰國之旅結(jié)束之后,我又和爸爸回了老家——河南安陽。我們是自駕回去的;氐嚼霞液,我們參加了一場(chǎng)隆重的婚禮;槎Y當(dāng)天,一大清早我就跟隨老爸出發(fā)去接新娘子咯,我們浩浩蕩蕩一群人開著10輛奔馳出發(fā)去新娘子的家。一開始,我們被新娘子“拒之門外了”,最后只能逼著新郎官吃下芥末餅干,他們才把門打開。瞧瞧新郎被辣的那個(gè)樣,在場(chǎng)的所有人都笑了。
另外告訴你們哦,當(dāng)天的婚禮,我是小花童。我和一個(gè)小妹妹專門負(fù)責(zé)給新郎新娘送戒指,第一次擔(dān)此大任,我還是有點(diǎn)小緊張的呢!
當(dāng)安陽的婚禮結(jié)束之后,我們又去新娘的娘家——湖北荊門去舉辦了一場(chǎng)別開生面的婚禮。怎樣別開生面呢?留著我以后再告訴你們吧。
當(dāng)然,玩歸玩,學(xué)習(xí)也不能落下,我每天都會(huì)用一早上的時(shí)間寫作業(yè),并且每天都有預(yù)習(xí)和聽寫。雖然一次次的想睡懶覺,不過豐富的生活掩蓋了我偷懶的想法。這就是我今年的暑假生活,一個(gè)意義非凡又豐富多彩的暑假,F(xiàn)在,我又有點(diǎn)期待今年的寒假了呢。
初二敘事文我的暑假生活作文 篇12
放假了,我好高興。我跟媽媽一起定制了一份暑假計(jì)劃,媽媽還給我報(bào)了好多特長班,我實(shí)在是太佩服媽媽了好幾種特長班沒有一種沖突的,安排的很合理,有學(xué)有玩,不錯(cuò)。我每天都按照我的計(jì)劃進(jìn)行著做作業(yè)練字,背誦古詩詞,每天都有看書,我超愛看書,讀書充實(shí)了我的眼界,在書中學(xué)到了很多道理。
假期里我參加春雷英語口語比賽,我是第一個(gè)上場(chǎng)的有點(diǎn)小緊張,觀眾的掌聲讓我心情平復(fù)很多,評(píng)委老師給了我超高的評(píng)價(jià),我很開心,我會(huì)更加努力好好學(xué)習(xí)。
我喜歡彈琴,琴聲特別好聽,不過也不輕松得天天練習(xí),每天都得練個(gè)把鐘頭,熟能生巧。我也喜歡游泳,夏天嘛游游泳,玩玩水再好不過了,游泳也是對(duì)身體最好的鍛煉。畫畫嘛一般般了,媽媽說是因?yàn)槲倚r(shí)候總是在墻上亂畫,把筆都藏起來了才導(dǎo)致我現(xiàn)在畫什么都不像,所以才給我報(bào)了特長班希望現(xiàn)在能擬補(bǔ)回來。媽媽總說就畫畫這件事是她最感到愧疚的。
閑暇之余我會(huì)跟媽媽一起做家務(wù),因?yàn)榘职纸?jīng)常出差,爸爸總是跟我說爸爸不在家我就是家里的男子漢,不能惹媽媽生氣,要我好好照顧她老婆哈哈,我想給爸爸說我一定能做到,我會(huì)乖乖聽話做一些力所能及的事情,我在假期里學(xué)會(huì)了自己下面條,煮米飯,從頭到尾都是自已完成的,開始有點(diǎn)害怕后來慢慢習(xí)慣了就好了。
下一站就要出去旅游了,每個(gè)假期爸爸都會(huì)抽出時(shí)間陪我跟媽媽出去旅行,可以坐飛機(jī),坐火車等等玩我想玩的想想就開心,看看沿途美麗的風(fēng)景。
在這假期里我學(xué)到很多收獲也很多,最后讓我的暑假在旅行中畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
初二敘事文我的暑假生活作文 篇13
蟬正躲在被驕陽曬得耷拉著腦袋的樹葉地下,歡懷地唱著那首永恒的旋律。柏油公路上的瀝青似乎快被烤融了,空氣干燥得想一堆易燃物品,仿佛只要?jiǎng)澮桓鸩,就能將它點(diǎn)燃。
過完這個(gè)暑假,我將要步入初三了,初三的壓力可想而知,父母的期望,老師的期盼,同學(xué)的暗地較真,我多么盼望著屬于自己的暑假是多姿多彩的,可事情卻不如我心意,盡管如此我也不是很失望,畢竟將升入初三,能舍則舍吧!
等待我的是嚴(yán)峻的學(xué)習(xí)難關(guān),不想讓我被同齡人相差太多,為此我的媽媽為我找了一名家教,每一天都是一些頭痛作業(yè),盡管如此我也很幸福。我的媽媽給我的不是一些壓力,而是一些鼓勵(lì)。我的學(xué)習(xí)并不是很理想,盡管如此,我的媽媽卻從來沒有給我時(shí)施壓力,對(duì)我來說而是一在鼓勵(lì),讓我自信。
我的暑假雖然與往年相比較,累了很多,把重心都撲在學(xué)習(xí)上,但我卻認(rèn)為在這枯燥的暑假內(nèi)總比在這2個(gè)月之內(nèi)沒有收獲好啊。光陰似箭,日月如梭。時(shí)間是金錢買不到的,也是不能退流的。但我相信付出一定會(huì)有回報(bào)!
付出才有收獲的啊,不努力去拼搏,難道一定要等后悔了才想到努力嗎??機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人,讓我們一起努力,考上自己理想的高中,不要現(xiàn)在還讓自己的父母為你的以后擔(dān)憂。
初二敘事文我的暑假生活作文 篇14
今年的暑假,學(xué)校為我們安排了一個(gè)非常有意義的活動(dòng)——做一天家長。
為什么說這個(gè)活動(dòng)有意義呢?因?yàn)楫?dāng)今的學(xué)生,大多家庭狀況良好,再加上又是獨(dú)生子女,過著“飯來張口、衣來伸手”的生活,無憂無慮,漸漸地也就忘記了父母的勞苦,覺得什么東西都是應(yīng)該的。正是因?yàn)檫@樣,今天社會(huì)上的不孝事件才會(huì)頻頻發(fā)生,令人瞠目結(jié)舌,痛心莫絕。而學(xué)校給我們安排的這一活動(dòng),恰恰是讓我們從父母的角度來勞動(dòng),能夠十分有效地緩解與父母的溝通、孝敬方面的問題。
首先,我先在家里掃地——你可能會(huì)說,“掃地?有什么了不起的!誰不會(huì)掃!”但是掃起來卻不容易。垃圾大多數(shù)質(zhì)量輕快,而掃帚卻不很好控制,哪怕是手指發(fā)發(fā)麻,垃圾便又飛也似的到一邊去了,看了怎能叫人不心煩意亂、浮躁不堪?到最后好不容易把這群“猴子精”收集起來,天公不作美,卻又輕飄飄來了一陣風(fēng),轉(zhuǎn)眼見,地上又鋪滿了亂跑的“猴子精”,真叫人無奈!唉……
下面,我又去做菜。做菜無非就是洗、炒兩個(gè)階段,但是我卻都沒做好。瞧瞧那些青菜!上面密密麻麻地布滿了沙粒,待我“洗”完了,表面上看起來是干凈了不少,但是實(shí)際上他們?nèi)寂苓M(jìn)了菜葉之間的縫隙里!沒辦法,用牙簽一點(diǎn)點(diǎn)往外挑吧;挑完了,開始炒時(shí),發(fā)現(xiàn)沒有提前倒好油,可是菜已經(jīng)放進(jìn)去了!如此手忙腳亂地忙活了一番后,蓋上蓋子,靜等燜熟。這個(gè)過程還算順利;可是等到盛進(jìn)盤子里,放入口中的時(shí)候,感覺就要吐了!油是生油,沒放鹽,菜里還有沙!钕裨\人的桌上餐!但是爸爸媽媽還是笑得合不攏嘴,卻直夸“好吃”;我沒有辦法,也只能跟著笑,但是心中暖暖的。
我們?nèi)绻枪麑?shí),那么家長就是果樹,給予我們營養(yǎng),滋潤我們成長;我們?nèi)绻窍,那么家長就是大山,給予我們空間,放開我們闖蕩;如果我們是海鷗,那么家長就是藍(lán)天,給予我們空氣,讓我們變得更加耀眼、閃亮!就讓我們一起愛父母、孝敬父母吧!
初二敘事文我的暑假生活作文 篇15
這個(gè)暑假,和往常不一樣,發(fā)生了許許多多有趣的事情,其中最有趣的當(dāng)是去江陰黃土鎮(zhèn)采葡萄了。暑假的一天,爸爸帶我們?nèi)S土鎮(zhèn)采葡萄,我和表弟都很高興。我早就聽說黃土的葡萄是聞名中外的,大的有乒乓球那么大呢。
爸爸開車載著我們,不到半個(gè)小時(shí),我們就到了黃土。我發(fā)現(xiàn)路旁的地里都是葡萄園,綠油油的一片連著一片,如葡萄樹組成的海洋,涼風(fēng)吹來,葡萄樹的綠葉隨風(fēng)波動(dòng),如海上的波浪一般。爸爸停好車,將我們帶入一個(gè)葡萄園,和老板講好價(jià)錢后,我們拿起籃子,興沖沖地奔向葡萄架下。
我抬著頭,一手摘著葡萄,一手拿著剪刀,我看到一串串晶瑩透亮的葡萄,饞得流出了口水。不一會(huì)兒,我就摘了不少葡萄;@子里的葡萄越來越多,我感到籃子越來越沉,都快拎不動(dòng)了。于是,我和表弟坐在葡萄架下的綠蔭里休息。抬頭看著葡萄,發(fā)現(xiàn)這里的葡萄像一串串水晶一樣掛在空中,既壯觀,又美麗。
我看著葡萄,禁不住剝了一顆最大的葡萄,放入嘴里。頓時(shí),酸酸甜甜的味道真是人間美味。我們坐在那里吃一飽,討論著我們剛才摘的葡萄。我發(fā)現(xiàn)我摘的葡萄良莠不齊,大大小小、生的熟的都有,有些還被蟲子咬過而腐爛的。我有些后悔,后悔摘了這些不好的葡萄。不過亡羊補(bǔ)牢并不晚。我下定決心,接下來我一定要挑選最好的葡萄才摘下來。
我抬著頭,仰著脖子,慢慢地精挑細(xì)選,一串串葡萄慢慢地堆滿了籃子。這個(gè)時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)我腰酸背疼、脖子僵硬、手都提不動(dòng)籃子了。
我和表弟就去找爸爸,爸爸找到老板,等老板幫我們裝好箱子,爸爸付好錢后,我們就把葡萄搬到車?yán),開著車回家了。回家后,我把葡萄分給左右鄰居品嘗,鄰居都說味道好吃。我看著自己的勞動(dòng)成果被人接受了,心里美滋滋的。
初二敘事文我的暑假生活作文 篇16
一眨眼,又是一個(gè)學(xué)期結(jié)束。我們又迎來了暑假。我既高興又擔(dān)心,高興的是我可以利用這個(gè)假期做自己想做的事情,擔(dān)心的事學(xué)校會(huì)不會(huì)布置許多的暑假作業(yè)和父母會(huì)不會(huì)給我報(bào)補(bǔ)習(xí)班,要是那樣的話,我就沒有玩的時(shí)間了。
然而,事情并不是我想的那樣。學(xué)校并沒有布置像以往繁瑣的暑假作業(yè),而是幾項(xiàng)我們感興趣的特色作業(yè)。爸爸媽媽也沒有給我報(bào)補(bǔ)習(xí)班,只是給我兩個(gè)任務(wù),一是五年級(jí)上冊(cè)語文字帖;二是預(yù)習(xí)五年級(jí)上冊(cè)三科課程,這是為了練好我的字和對(duì)下學(xué)期課程的熟悉,讓我不再馬虎、粗心。
我還為自己制定了一個(gè)任務(wù)時(shí)間表:
每天一張字帖、四個(gè)數(shù)學(xué)練習(xí)、一顆預(yù)習(xí)卡;每周一張手抄報(bào)、一篇周記;暑假讀完兩本書,做好讀書筆記。閑暇的時(shí)候還可以幫父母做做家務(wù),客人多的時(shí)候還可以幫著洗碗。盡管爸爸很忙,但還是答應(yīng)我去郊游,雖然沒有旅游的快樂,也沒有游樂場(chǎng)的刺激,更沒有名山大川那么美麗壯觀,可我依然很開心。
我的暑假生活沒別人的精彩豐富,也沒有別人的輕松愉悅,但讓我懂得了感恩。父母對(duì)我無私的愛,我要好好學(xué)習(xí)、努力奮進(jìn),用實(shí)際行動(dòng)報(bào)答他們。
早上8時(shí)左右,我起床了。先洗完臉、吃完飯,就照例開始了今天的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
第一項(xiàng):讀書和聽寫生字。我拿出了三年級(jí)的語文書,認(rèn)真地開始朗讀,有不認(rèn)的字就及時(shí)向媽媽求助,接著又聽寫了以前學(xué)過的生字。很快40分鐘過去了,到了休息時(shí)間。
第二項(xiàng):課外閱讀。我拿出自己喜歡的幾本書,津津有味地看了起來,很快就被書里的內(nèi)容吸引住了。除了以上兩項(xiàng),其余的時(shí)間我可以自由安排,做自己感興趣的事。
媽媽經(jīng)常給我說:要么旅行,要么讀書,總得有一樣在路上。因?yàn)槁眯胁粌H可以強(qiáng)身健體,還可以增長見識(shí)。而讀書可以讓我們思維敏捷,下筆如神,學(xué)到很多課本以外的知識(shí)。如果有時(shí)間和條件的話,能做到讀萬卷書行萬里路是最好不過了。怎么樣,這就是我的假期生活,是不是很豐富?
初二敘事文我的暑假生活作文 篇17
二十多天的暑假作文學(xué)習(xí)即將結(jié)束,在這些日子里,我每天都在快樂、充實(shí)、而有意義的學(xué)習(xí)生活中度過的。
在這期間,我結(jié)識(shí)了幾個(gè)新同學(xué),本來我們并不熟識(shí),但很快就打成了一片,我們?cè)谝黄饡r(shí),那歡樂的笑聲充溢在每個(gè)房間。天真的李曉靜,活潑的曹新宇,可愛的王夢(mèng)媛, 文雅的郭曉彤,還有忠厚的孟維康,都給我留下了深刻的印象。想起王夢(mèng)媛被小狗追逐時(shí)那滑稽的模樣;楊魯寧說自己可以生出黑雞……回想起那一幕幕,我就會(huì)情不自禁地笑起來。
徐老師是我最喜歡的一位老師,她講課與眾不同,風(fēng)格獨(dú)特。從不生硬死板地給我們講解作文的方法,而是聯(lián)系我們的生活實(shí)際,讓我們?cè)谏钪袑W(xué)作文,由課內(nèi)延伸到課外,從狹隘的書本拓展到廣闊的生活。她在講作文的時(shí)候,還經(jīng)常聯(lián)系自己的親身經(jīng)歷,這更引發(fā)了我們極大的興趣,覺得這樣學(xué)習(xí)不但輕松,而且有趣,也使我們對(duì)作文產(chǎn)生了濃厚的興趣。
就拿前天的課來說吧,寫《童年趣事》。她不但結(jié)合例子告訴我們?cè)鯓舆x材,怎樣圍繞中心來寫,怎樣安排詳略等等,而且還給我們講她小時(shí)侯的故事:有一次,她上山采蘑菇,正當(dāng)采得起勁兒時(shí),不小心撞上了馬蜂窩,嚇得她大叫一聲,扔下籃子,掉頭奔逃,結(jié)果還是被一只大馬蜂蜇了一下,第二天半邊臉腫得老高,樣子十分滑稽。徐老師還給我們講了她小時(shí)候的外號(hào)“老三扁”的由來:因?yàn)樗隣敔敳惶珪?huì)抱孩子,出門時(shí)總是把她夾在腋窩下,日子長了,頭就有些扁了,由于她排行老三,人們就給她取了“老三扁”的外號(hào)……老師講得生情并茂,我們聽得津津有味,聽著這些有趣的故事,我們總能在開懷大笑的同時(shí),領(lǐng)悟到作文的某些真諦。
在暑假的這些日子里,我既收獲了許多課本上學(xué)不到的東西,又收獲了很多喜悅與快樂。這段美好的時(shí)光將永遠(yuǎn)留在我的記憶深處。
初二敘事文我的暑假生活作文 篇18
今天早上我8點(diǎn)多起床的,我們今天都沒換衣服,因?yàn)樵诩依锫,媽媽給我買了兩條紗布短褲,就可以在家里穿嘛。我們今天老是把丟丟放出來,因?yàn)樗母C在陽臺(tái)上太熱了,怕它中暑,所以就把它放到客廳來了,因?yàn)榭蛷d開空調(diào)了涼快!今天早上我喝的牛奶吃的韓國石鍋泡面,味道很好哦,只是湯喝著有點(diǎn)辣,所以我只吃了面沒喝湯,只是嘗了一點(diǎn)覺得辣就沒喝了。
吃完早餐,我就開始寫作業(yè),今天媽媽讓我抄兩課的生字,我一會(huì)就抄完了。媽媽讓我做了兩頁數(shù)學(xué),語文我只做了一頁,因?yàn)槟穷}寫動(dòng)物睡覺的很多我都不知道,我問爸爸,爸爸回答了我兩條,我問媽媽,媽媽真聰明,媽媽還知道丹頂鶴是一只腳站著睡覺的。媽媽讓我現(xiàn)在每天多寫一點(diǎn)作業(yè),下次有時(shí)間好帶我出去玩,因?yàn)槌鋈ネ娴臅r(shí)候不好寫作業(yè)!爸爸說了帶我去湛江玩,老爸說帶我去看真正的軍艦,我只是在照片中見過軍艦,我還見過媽媽在軍艦上啃黃瓜的照片,我肯定軍艦上應(yīng)該也有廁所。我也要到軍艦上去買根黃瓜啃,想想這感覺好享受哦!誰給媽媽買的黃瓜啊?我猜肯定是老爸給媽媽拿的,老爸跟媽媽結(jié)婚了肯定是老爸拿的咯。老爸和媽媽是不是在湛江結(jié)婚的呢?我也不知道,媽媽說不是。哈哈,好搞笑哦!媽媽和爸爸是在杭州結(jié)婚的呢?也不是,到底在哪里結(jié)婚的呢?是老家。∥液闷诖フ拷糜闻!
吃完晚飯后我和爸爸媽媽帶丟丟去廣場(chǎng)上去玩,今天沒有給丟丟套繩子,爸爸說它不會(huì)跑的,它真的沒跑。我和媽媽打羽毛球,丟丟看見球了就去搶球,好好玩哦。后來我一用力發(fā)球,球找不到了,媽媽說肯定掉那顆鐵樹里面去了,我爬上去找球不小心摔了一跤,這腿前面都沒摔痛,是旁邊摔痛了,媽媽讓我一定要注意安全。球沒找到我們就沒打球了,媽媽說明天去買球。我們?nèi)グ职蛛娔X上看了一會(huì)以前的照片就回家了。
初二敘事文我的暑假生活作文 篇19
光陰似箭,日月如梭;轉(zhuǎn)眼間,五十幾天的暑假生活已經(jīng)過去了,回想那些天里的暑假生活,是多么的有趣。∽屛医o大家講講吧!
前些天的早上,爸爸媽媽都出去上班了,只剩下我一個(gè)人在家,我想:一個(gè)人在家多好,想干嘛就干嘛,多自在!但是不知怎么的我突然想到爸爸媽媽天天辛苦的樣子,覺得我都這么大了,也應(yīng)該幫爸爸媽媽做些什么才對(duì)。
但是家里已經(jīng)被媽媽打理的井井有條,我要做什么呢?突然我的肚子叫了一聲,才知肚子餓了,“對(duì)哦,現(xiàn)在是快吃中午飯的時(shí)間了,我倒是可以幫爸爸媽媽做一頓飯”說干就干,我立馬起身往廚房走去。
我走進(jìn)廚房,想著媽媽在做飯時(shí)我都沒學(xué),現(xiàn)在要怎么辦!我急的跟熱鍋上的螞蟻似的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),就在我不知所措的時(shí)候,我看見了一本烹調(diào)的書,我便馬上按它上面寫的去做,里面寫先要洗米,我便淘了些米后就放許多水在里邊洗了兩遍才可以了。
接著放入適當(dāng)?shù)乃,但我不知道要放多少水,就想拿水太少了米?huì)熟不透,那我還是多放點(diǎn)水吧!讓電飯煲煮久點(diǎn)不是就行了嗎?我便拿了挺多的水;然后再把淘好的米放入電飯煲里,按下按鈕我就去客廳看電視了。
我等了許久,才到廚房里關(guān)電源,但是一掀蓋我卻呆了:米飯?jiān)趺醋兊乃聘娠堄炙葡★埌!但我還是將米飯端到了餐桌上。我想:爸爸媽媽回來時(shí)看到我自己會(huì)煮飯了一定很欣慰,看見爸爸媽媽回來了。
我興高采烈地把飯盛好給爸爸媽媽,爸媽見了都驚呆了,“從沒做過飯的女兒也會(huì)做飯了,看來我們得好好享用才是,”我卻不好意思地說:“煮的不是很好,怕你們吃不下呢?”沒想到爸媽吃著難吃的飯嘴上卻一直夸著我還說:“沒關(guān)系第一次做飯難免會(huì)失誤嘛!以后慢慢就好了!蔽衣犃撕蠛芨吲d。
一回生二回熟,我相信下一回煮飯,我肯定能做的更好!
初二敘事文我的暑假生活作文 篇20
這個(gè)假期我在外婆家度過的,做一件令我難忘的事情。
有一天,我把牛牽到一塊草很茂盛的地方去,我把牛兒放開,任它到處去,我就找了一塊陰涼的地方躺著睡下了。
睡了不大一會(huì)兒,我聽到窸窸窣窣的聲音,側(cè)耳聽去,又尋著聲音看去,看到了一個(gè)小窩。
頓時(shí)來了興趣。這種窩我見過,是野山地老鼠的窩。我走過去,輕輕地用手扒開上層灌木樹枝,一個(gè)裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的小窩只有一個(gè)小洞,我用手循著小洞撕開了一個(gè)更大的口子。里面的景象讓我吃了一驚,十幾只小老鼠粉紅色的肉體,全一個(gè)壓著一個(gè)的亂動(dòng),眼睛緊閉著,在不是很大的小家里,亂爬著。這應(yīng)該是剛出身不久的小老鼠。
但是鼠媽媽沒有在身旁。
突然,灌木叢里發(fā)出嘶嘶聲,我俯身看去,看到一只大老鼠的尾巴。
我知道,是鼠媽媽回來啦。我悄悄地離開四五米遠(yuǎn),只見是鼠媽媽在她的家周圍轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,好像是發(fā)現(xiàn)了什么敵情,很久才進(jìn)家去。
不一會(huì)兒又出來了。我走過去,輕輕的拿起一只小老鼠,好柔軟的身體,通體沒有毛發(fā)。我把它放在離鼠窩稍遠(yuǎn)的地方,看看鼠媽媽怎么處理。
不一會(huì)兒,鼠媽媽果然又回來,但是這一次,鼠媽媽比上一次警惕和焦慮。好像發(fā)現(xiàn)少了一個(gè)孩子,它先是在周圍一直轉(zhuǎn),上爬下跳的,又走到地面上來。我把那小老鼠放在離它近的地方,果然母子連心。它找到了,便用嘴叼起快步向灌木叢跑去。在它快到家時(shí),我又把一只小老鼠放在原來的地方。
就這樣,來來回回地玩著,樂此不彼。我覺得特別好玩,可是后來,那只大老鼠不再像之前跑得那樣快了,到最后爬著走,應(yīng)該是太累了。
后來,我把拿出來的老鼠全放回老鼠窩,包括走不動(dòng)的鼠媽媽,那黑色的眼睛里,我發(fā)現(xiàn)那是疲憊和乞求。我不知道后來怎么樣了,我沒有傷害它們。
玩的膩了,收拾好我的東西,又牽著我的牛,戴著夕陽,踏著微風(fēng)回家了。
這個(gè)暑期在外婆家真的好刺激呀!
初二敘事文我的暑假生活作文 篇21
暑假是五彩繽紛的,我也不例外。早在暑假生活到來之前,我便將暑假的每天安排的滿滿的,一天都不浪費(fèi)。
時(shí)光過得真快,轉(zhuǎn)眼間便迎來了足足兩個(gè)月的暑假,我開心地將我的打算說給媽媽聽,媽媽說:“你只知玩,你今年古箏考試準(zhǔn)備得怎么樣啦?”我這才想起今年8月4號(hào)我要古箏10級(jí)考級(jí),但我連背都沒背熟,這可急壞我了。媽媽看到我慌里慌張的樣子,就猜到我心里沒底了。于是,趕緊催促我去練琴,甚至還制定了一份“魔鬼訓(xùn)練”——那就是每天練琴,必須練滿六個(gè)小時(shí),并須背完五頁曲譜。我按照計(jì)劃執(zhí)行兩天,可是哪項(xiàng)任務(wù)都沒完成。媽媽看見我練得沒效果,便又幫我去報(bào)了一個(gè)月的加強(qiáng)班,我每天上完課,回家繼續(xù)練,可是無論怎樣,我就是背不下來,看著密密麻麻、無規(guī)律可循的阿拉伯?dāng)?shù)字,我的腦袋都要漲壞了,我的心情也壞到了極點(diǎn),心想平常聽著《春到湘江》這首曲子,是多么優(yōu)美動(dòng)聽,現(xiàn)在變成了考級(jí)曲目,美好的心情全都蕩然無存了。我暗暗對(duì)自己說:一定要調(diào)整好自己的心態(tài)。
我找到王中山先生的《春到湘江》的視頻,聽著他那優(yōu)美的旋律,我牢牢記了下來,然后再開始彈,終于我背出一段,我找到有效方法啦!經(jīng)過幾天的練習(xí),我背下了長達(dá)幾十頁的樂曲。
到了8月4日,我要考級(jí)了啦!這一天,我早早地來到考場(chǎng),這里被人群擁堵得水泄不通,我找個(gè)位置坐了下來,靜靜地想著樂譜的每一段。一分一秒過去了人流已然少了起來,輪到我了,我調(diào)整了一下心態(tài),大大方方地走到臺(tái)上,坐在凳子上,開始彈奏,我的手指飛快地在琴弦上來回游走,不停撥動(dòng),似有溪流從山谷中蜿蜒而來,緩緩流淌;又似有一縷清風(fēng)在天地間暢游,好不自在。就這樣,我用琴聲打動(dòng)了考官,考官聽得入迷了我的彈奏在悠揚(yáng)的琴聲中結(jié)束了,考官竟為我拍起了手。我畢業(yè)了!
古箏考試考完了,我的暑假生活也快結(jié)束了。這次暑假,讓我明白了一個(gè)受用一生的道理:只有長時(shí)間的練習(xí)才能成功。
初二敘事文我的暑假生活作文 篇22
我的暑假在鄉(xiāng)下外婆家度過的,那里雖然少了城市的喧囂,卻多了幾分鄉(xiāng)村的寧靜與快樂:聽蟲鳴,聞稻香,捉蜻蜓,追彩蝶,讓我向往、讓我留戀。在外婆家,我和哥哥一起做小實(shí)驗(yàn)、一起看有趣的書、聽大人們講故事,還可以去池塘邊垂釣,一件件有趣的事,成了我最美好的回憶。
那是一個(gè)清涼的早晨,哥哥早早的把我從睡夢(mèng)中叫醒,說:“妹妹我們?nèi)コ靥吝呩烎~吧!”我一聽,興奮得一下子跳了起來。
我們扛著漁具興高采烈地來到了池塘邊,小鳥在茂密的枝頭放聲歌唱,仿佛在為我們兄妹倆加油鼓勁,一陣微風(fēng)吹過,波光鱗鱗的水面格外美麗,陽光穿過樹梢映照著池塘,魚兒們更加快活。
哥哥迫不及待拿出魚竿,小心翼翼的把魚鉤掛在線上,只見魚鉤上的一排倒刺在陽光下閃閃發(fā)光,接著哥哥又拿出了一個(gè)杯子和一包魚食,杯中先加入水,再倒入魚食,和弄幾下魚餌就做成了,一切準(zhǔn)備就序,我也不由自主的緊張起來。
只見哥哥挺直腰板,使勁把魚竿往水里一拋,魚竿在空中劃過一道優(yōu)美的弧線又落在水中,原本平靜的水面霎時(shí)漾起了層層波紋,魚鉤掛住了水草,一下子沉入水底,魚兒們受到了驚嚇,四處逃竄,時(shí)間一分一秒的過去,轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)快到中午了,我們還一無所獲。
我垂頭喪氣的把魚竿摔在了地上,說:“哥哥我們回家吧!”哥哥卻一動(dòng)不動(dòng),小聲說道:“怎么能空手而歸呢,魚兒不是來了嗎?”話音剛落,魚竿便抖動(dòng)了幾下,哥哥憑著他的經(jīng)驗(yàn)連忙往上拉,一條肥肥的魚就被釣住了,哥哥滿心歡喜把魚放進(jìn)了桶里。我也學(xué)著哥哥的樣子拿起魚竿開始釣魚,一分鐘、兩分鐘、五分鐘……我的魚竿突然彎了,我興奮的把魚拉起來,并大喊到:“釣到了,我釣到魚了。”哥哥笑著說:“小聲點(diǎn),魚都被你嚇跑了!蔽伊⒖逃檬职炎煳嫔希尚念^卻笑開了花,后來我們又釣到了好幾條大魚,看著滿滿的收獲我們似乎忘記了饑餓和炎熱。
我的暑假生活好似一幅五彩的畫,又如同一場(chǎng)斑斕的夢(mèng)……
初二敘事文我的暑假生活作文 篇23
秋天快到了呢。
沒有了汗流浹背的感覺,留在手心的,只有那一絲微涼的感覺,飄啊飄,飄到了唇邊,又霎的,消失了,那么的神秘,那么的短暫,沒有人再回想起它。
回望著那粉紅色的書包,我不知道,為什么,心中略帶著傷感。也許,是因?yàn)檫@個(gè)書包,再也不能伴隨著我踏著節(jié)日般的腳步,通往那神圣的大門了——小學(xué)。
小學(xué),是顆美麗的童話,記載著我們求學(xué)的腳印,F(xiàn)在,這段求學(xué)生活,從我的手上滑過,順著手心,手指尖,悄然無聲的滑過,像魚兒一般,滑溜溜的,不見了。向我敞開的,是那金色的大門,相比之下,是真正的人生起跑線。耀眼,耀眼,我多么希望,打開那沉睡了12年的翅膀,飛舞著,沖向那起跑線。
我要沖,不僅是因?yàn)椤扒迦A”這個(gè)名字,更是為了夢(mèng)。
我要沖,不僅是因?yàn)槲覡帍?qiáng)好勝,更是為了讓平凡變成偉大。
偉大?呵呵,多么高的概念,望著鏡子中的自己,我大聲喊道:“你可以的!你是最好的!”那一吼,便吼出了信心,“夢(mèng)”這個(gè)詞便在我的心中長出了萌芽。
我要當(dāng)作家!作家!
即使我失敗了,我也會(huì)爬起來,抖掉身上的泥土,繼續(xù)向前走,因?yàn)槲铱匆娏斯饷ⅰ2还芪业膲?mèng)想是否在人眼里看起來是那么的荒唐,我也要沖一沖,我要做第一個(gè)吃螃蟹的'人。王巨成的《震動(dòng)》已經(jīng)把我給深深打動(dòng),吳洲新的《紅舞鞋》讓我感到了毅力的重要,這兩本書,已成為了我積極向上的基本根源
是的,我有夢(mèng)。
人生只有一次,如果沒有夢(mèng),
那結(jié)果,就是悲慘的結(jié)局。
一片葉子落在了我的頭上,我好奇地拿下了它,是黃色的,黃色的葉子,盡管是完整的,但卻掩飾不了歲月的沖擊。我想,它是偉大的,它曾經(jīng)帶給我們空氣,帶給我們綠蔭,平凡的外表卻透露著不平凡的偉大,它默默地做出了那么多。
是的,我想,每個(gè)人都是偉大的,包括你和我。
是的,我平凡,但我有著不平凡的夢(mèng)。
初二敘事文我的暑假生活作文 篇24
放暑假了,你們都喜歡做點(diǎn)什么呢?是讀書還是看電視,還是像我一樣騎著自行車馳騁在大街小巷呢?
暑假的一天,我和爸爸媽媽騎著自行車出去玩。我一邊悠閑地蹬著腳踏板,一邊哼著輕快的歌曲,心情如放飛的小鳥一般,自由自在。我越騎越快,把爸爸媽媽遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在后面,媽媽在后面叫我慢點(diǎn)我都不理,我得意地笑著,看我騎車騎得多好!正當(dāng)我陶醉其中的時(shí)候,突然,前面有一輛汽車飛快地沖了過來,我緊張得不知所措,手腳開始不協(xié)調(diào),車子搖晃得很厲害。
就在這關(guān)鍵時(shí)刻,我突然就像不會(huì)騎車一樣,手腳不知道怎么安放,腳踏板竟然打滑了,我的手僵硬地把在自行車龍頭上,任由它直直地沖向路邊的綠化帶。我緊閉雙眼,大聲呼喊著救命呀!隨著我的大叫,只聽見砰的一聲響,自行車撞進(jìn)了路邊的綠化帶里。而我則摔倒在地上,腿上一塊皮擦破了,鮮紅的血流了出來。
爸爸媽媽跑過來,看見我狼狽的樣子,急忙查看我有沒有受傷。確認(rèn)我沒事后,媽媽訓(xùn)斥道:叫你騎慢點(diǎn),注意安全,你就是不聽,F(xiàn)在好了,自己摔傷了,還摔壞了自行車!我忍著痛爬起來,趕緊扶起自行車,發(fā)現(xiàn)車子龍頭撞歪了。這時(shí),我忍不住哭了起來,我心愛的自行車呀,就這樣被我撞壞了。
這時(shí),爸爸走過來,先幫我簡單處理了一下傷口,然后慢慢地把自行車的車頭掰正,爸爸搗鼓了一下,車子又可以騎了。隨后,爸爸對(duì)我進(jìn)行了系統(tǒng)的安全教育,并一再叮囑我要注意安全?粗藓玫淖孕熊嚕彝浟送韧,開心地跳了起來,立馬又騎上自行車,風(fēng)一樣地溜走了
雖然我的腳很痛,但是騎著自行車,看著路兩旁的美景,吹著涼爽的風(fēng),我就不由地忘記了疼痛,記住了每一刻的美好。當(dāng)然,以后我肯定會(huì)注意速度,安全騎行的。
我為什么會(huì)如此的喜歡騎自行車,或許正是因?yàn)樗梢越o我?guī)砜鞓,帶來自由,讓我的暑假不再寂寞吧?/p>
初二敘事文我的暑假生活作文 篇25
放假了,隨著下課鈴的一聲響,我們的暑假生活就開始了。
放假之后,我千方百計(jì)[注: 想盡或用盡一切辦法。]地爭取到媽媽的同意,終于可以輕松一天了,這天再也不用跟“啞巴老師”——書本打交道了。
第二天,我和暑假作業(yè)展開了“賽跑”,我在和暑假作業(yè)不斷地“賽跑”中,一點(diǎn)一點(diǎn)地消耗它的“體力”,在爸爸媽媽的幫助下,我終于贏了暑假作業(yè),可暑假作業(yè)還有一個(gè)“弟弟”——老師的附加作業(yè)——公式、單詞、對(duì)話,日記,我不斷地寫,終于我過五關(guān)斬六將完成了它們。
我的暑假生活是五顏六色[注: 形容色彩復(fù)雜或花樣繁多。引伸為各色各樣。]的,不僅是寫作業(yè)這一種色彩,我也有放松的時(shí)候,有的時(shí)候爸爸媽媽帶我去旅游,有的時(shí)候我與智慧的集合——電腦交交朋友。
不知什么時(shí)候起,每當(dāng)我睜開朦朧的睡眼時(shí),奶奶那“高音喇叭”就開工了,“媽媽要上班了,快去送媽媽一程到樓下”。我無奈地三下五除二[注: 珠算口訣。形容做事及動(dòng)作干脆利索。]的穿上衣服,有一次,我將媽媽的小背心穿上了,剛到樓下,一個(gè)叔叔望著我梧嘴偷偷地笑,我心想叔叔中了五百萬吧,笑得如此開心。我向叔叔問早上好,叔叔指了指我的衣服說:“騁騁,你怎么一夜之間就長大了。∧銒寢尩囊路策m合你穿?我
恍然大悟[注: 恍然:猛然清醒的樣子;悟:心里明白。形容一下子明白過來。]原來穿錯(cuò)了衣服,我的臉?biāo)⒌囊幌聦D成一個(gè)redapple,扭頭就大步流星[注: 形容步子跨得大,走得快。]往家跑。我跑回的途中明白一個(gè)道理,做任何事情都應(yīng)該一絲不茍[注: 茍:茍且,馬虎。指做事認(rèn)真細(xì)致,一點(diǎn)兒不馬虎。]。
我的暑假生活不僅是這樣,還做一些力所能及[注: 在自己力量的限度內(nèi)所能做到的。]的家務(wù),例如,刨土豆,洗碗,拖地……小朋友們,不僅要愛學(xué)習(xí),也要熱愛勞動(dòng)。
這就是我的暑假生活,你呢?
初二敘事文我的暑假生活作文 篇26
一年一度的暑假如期而至,假期里,我制定了自己的假期計(jì)劃:每天練字、讀書、鍛煉身體等,我還在電視上觀看了精彩的東京奧運(yùn)會(huì),學(xué)會(huì)了很多新技能。
假期很重要的是閱讀,我訂閱了《讀者校園版》的雜志!蹲x者》雜志非常有名。蘭州有三張名片:一條河(黃河)、一碗面(蘭州牛肉面),一本書”便指的是《讀者》,《讀者》在中國也是很著名的雜志,在眾多雜志中獨(dú)占一角,辦刊很有特色。而《讀者校園版》則是專門為青少年創(chuàng)辦的雜志!蹲x者校園版》每一期中的每一篇文章,都很有趣,讀來耐人尋味。現(xiàn)在,我已經(jīng)訂閱了今年《讀者》所有校園版期刊,每到雜志郵過來時(shí),我都會(huì)迫不及待地打開快遞看起來,總之,我很喜歡這本雜志!
7月23日,假期剛開始沒幾天而在遙遠(yuǎn)的日本東京,每四年舉行一次的夏季奧運(yùn)會(huì)開幕了!當(dāng)天晚上!我觀看了盛大的東京奧運(yùn)會(huì)開幕式,之后的每天,我都會(huì)觀看精彩的奧運(yùn)賽事,直到8月8日奧運(yùn)會(huì)結(jié)束,才停止了觀看體育賽事這件事情。在這次奧運(yùn)中,我認(rèn)識(shí)了很多運(yùn)動(dòng)員,不管他們有沒有得到獎(jiǎng)牌,我都十分敬佩他們崇高的奧林匹克精神!
更讓我感到感動(dòng)的是東京殘奧會(huì)!殘奧會(huì),是專門為殘疾人舉行的奧運(yùn)會(huì)。剛開始,我還不是很看重殘奧會(huì),但是在開幕式上,當(dāng)國際殘奧委會(huì)主席帕森斯告訴我們:殘疾人口總數(shù)占世界人口的百分之十五時(shí),我這才知道了舉辦殘奧會(huì)的重要性!他們身殘志堅(jiān),一張張剛毅的臉,一個(gè)個(gè)拼搏的身影,賽場(chǎng)上努力超越自我!讓我們?yōu)檫@些身殘志堅(jiān)的運(yùn)動(dòng)員們點(diǎn)贊!因?yàn)橛^看了奧運(yùn)會(huì),殘奧會(huì),我對(duì)運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生了濃厚的興趣,所以,這個(gè)暑假我學(xué)習(xí)了滑滑板和打羽毛球。每天,我都會(huì)去小區(qū)對(duì)面的廣場(chǎng)上鍛煉身體。
就這樣,我度過了一個(gè)充實(shí)而快樂的暑假!而現(xiàn)在,假期結(jié)束了,我就要上六年級(jí)了。在新學(xué)期里,我要繼續(xù)好好學(xué)習(xí)!
初二敘事文我的暑假生活作文 篇27
每個(gè)人的暑假都有許多奇妙的事,我也是經(jīng)歷了有許多意想不到的事的暑假!
考完試放假的第一天,我和我的好朋友一起去圖書館了?荚嚕且患䥽(yán)肅的事,而看看書可以讓我放松些許,尤其是和好朋友一起的時(shí)候。每個(gè)人的假期或多或少有幾個(gè)“班”吧,我也不例外,上了二十多天的“班”,終于可以休息了!
作業(yè)!一定得完成的!我很早就完成了一半,假期也一轉(zhuǎn)眼即將過去一半了。那天,又是去圖書館泡著的一個(gè)早上,中午,媽媽帶我吃了個(gè)“德克士”,漢堡真好吃;丶椅宜艘挥X,醒來媽媽告訴我,四姐要去成都看望奶奶,我去不去?什么!這個(gè)消息太驚人了,那我當(dāng)然要去!
我收拾好我的小箱子,便告別了爸爸媽媽!昨天還在定西城,今天就已在成都市!中午我們吃的是三姐自制的雞翅和雞爪,晚上姐姐又帶我們?nèi)コ粤嘶疱仭5诙焱砩,我們(nèi)チ艘故,吃了一個(gè)叫“苦皮”的小吃,外脆里軟,里面還有個(gè)叫“魚腥草”的菜,北方人吃不習(xí)慣。成都本地大部人也都喜歡吃,他們都叫這個(gè)“折耳根”。
8月7日,我們吃了三姐自制的火鍋,可香了!第二天,猜我們?nèi)ツ睦锿婺?“成都(xì)g樂谷”!幾乎所有驚險(xiǎn)刺激的項(xiàng)目我和四姐都在第一排。最驚險(xiǎn)的是“激流勇進(jìn)”,最刺激的是“跳樓機(jī)”,我們四姐妹還玩了水上樂園!8月13日,三姐請(qǐng)了假帶我、奶奶和四姐去四川省科技館和成都市博物館了。參觀這些地方讓我體會(huì)到了現(xiàn)代人和古人不同的智慧。
15日晚上四點(diǎn),我們告別了奶奶、姐姐和三姐,坐上火車回定西了。在開學(xué)前幾天,我開開心心的又度過了在定西的假期生活。在8月31的下午,我又和好朋友約著玩了一下,我們便各回各家,便準(zhǔn)備上學(xué)的書本。這個(gè)暑假就這么結(jié)束了。
我在暑假里很快樂,也有許多收獲,我喜歡這個(gè)讓我難以忘懷的假期!
初二敘事文我的暑假生活作文 篇28
今天下午,學(xué)校抽查五年級(jí)背誦《小學(xué)生一日常規(guī)》的情況,每班選5名同學(xué)。我也被選上了,和其他4位同學(xué)一起去了階梯教室接受檢查。
下午,一到學(xué)校,我把書包往桌上一放,拿起記著《小學(xué)生一日常規(guī)》的本子,往階梯教室“飛”去。
也許是因?yàn)樘o張,到了階梯教室門口,只見一群同學(xué)圍在一起議論起什么,我的心跳又加快了,“砰砰”的。一打聽才知道,原來,夏老師規(guī)定,每人必須把每個(gè)部分的名稱背出來,否則扣3分!!
我先不相信,但問一問真是這樣。我把兩眼瞪的歹圓,半天才反應(yīng)過來,馬上以來的速度原路返回,等抄好了、背熟了,再以同樣的到階梯教室。本以為可以稍微休息一會(huì)兒,可龍瑩跑來,問我:“你帶紅領(lǐng)巾了嗎?”我很疑惑,馬上又緊張起來,渾然忘了我?guī)Я思t領(lǐng)巾,答到:“沒有,怎么了?”“趕緊借吧!”話音未落,她就跑的沒影了,我也馬上馬不停蹄的趕回班上,向同學(xué)黃翔借了一條,系在脖子上。來來回回跑了3趟,總算進(jìn)了階梯教室?珊髞硪粏栂睦蠋,根本沒有這些規(guī)定,我氣的快昏過去了。Oh my god!!!!!
抽查總算開始了,比賽有五個(gè)評(píng)委,每個(gè)評(píng)委都要“接待”5個(gè)選手。
我們班第一個(gè)上的是龍瑩,她背時(shí),我在下面背,我兩便背好了,她總算背好了,最后得分是99分,為我們開了個(gè)好頭,也讓我們更緊張了,都生怕背砸了。
第二個(gè)上的是李瑞琦,她可是“實(shí)力派”人物,得了99.5分,使我懸著的心又往上提了一節(jié)。
第三個(gè)是我。我感覺空氣凝固了。也許因?yàn)樘o張了,手心都出汗了:“衣服…………創(chuàng)新高!”總算背完了,我長輸一口氣,感覺輕松了不少,一看,99分,不錯(cuò)了,隨后,我哼著小曲去上課了。
第三節(jié)課,老師報(bào)獲得“學(xué)習(xí)小標(biāo)兵”的同學(xué),一聽,有我,我又興奮,又激動(dòng),不知該怎樣。畢竟,這是我第一次活動(dòng)“學(xué)習(xí)小標(biāo)兵”的殊榮呀!
初二敘事文我的暑假生活作文 篇29
終于放暑假了!我的暑假生活終于開始了。
在剛剛放暑假的時(shí)候,我覺得很興奮,因?yàn)榉攀罴倏梢匀ズ枚嗪枚嗪猛娴牡胤。剛開始我想叫爸爸帶我去旅游景點(diǎn)玩,但是爸爸說七月份天氣很熱,等到了八月份,再帶我出去玩,真掃興?傮w來說,最近最好玩的事情就是回老家新沂走親戚了。
早上五點(diǎn)多鐘就爬起來了,八點(diǎn)多鐘就到了姑姑家。在姑姑家的門口,我又高興又害怕,高興是因?yàn)樽哂H戚串門很熱鬧,害怕是因?yàn)楣霉眉矣幸恢淮罄枪罚謨疵,一見到人就竄了過來,好像要咬人似的。之前,我和哥哥來到這兒都被嚇怕了,不敢進(jìn)姑姑家的門。終于硬著頭皮走到了姑姑家的門口,那條大狼狗果然竄了過來,但就在這時(shí),姑姑走進(jìn)來了,我連忙叫姑姑按住那條狼狗。之后我才敢進(jìn)門。到了姑姑家看見我的表弟正躺在床上睡覺。姑姑走過前把他喊醒了。他立刻睜大了眼來看我。我提議抱抱他,姑姑立刻同意了。我仔細(xì)地端詳他,發(fā)現(xiàn)他的頭上的骨頭還沒有長成形,頭上有有黑色的小痘。但是,由于我抱他的姿勢(shì)
不太準(zhǔn)確,他立刻臉朝姑姑哭了起來,好像在對(duì)姑姑說:表哥把我給弄疼了,快叫他把我放下來。我立刻把他放下了。爸爸提議一起去哥哥家玩,姑姑立刻同意了,帶上表弟出發(fā)了。
到了哥哥家,我就直奔電腦房去,發(fā)現(xiàn)哥哥已經(jīng)在那里等著我了。玩了一會(huì)后,我們不得不下來,因?yàn),如果我玩了太長時(shí)間的電腦,爸爸會(huì)講我。于是我和哥哥趕緊出去玩。我便和哥哥一起去后面冒險(xiǎn)其實(shí)就是到處逛一逛,看有什么稀奇的東西。我們兩個(gè)都逛到了別的村莊也沒找到什么好東西。突然,哥哥看見一片干草地,便帶著我躺在地上。真干凈啊,一塵不染,實(shí)在覺得沒什么好玩的就放火玩,在河邊一不小心,火助風(fēng)勢(shì)燒得多大多大的。我們趕緊用水滅火,真是無憂無慮呀!
我的暑假生活已經(jīng)過了一半了,我要好好的珍惜,這也可能是我最后一個(gè)暑假了。初二要補(bǔ)課,初三要中考了。一定要多做一些有益的事情,好用來度過這看似漫長的暑假。
初二敘事文我的暑假生活作文 篇30
我的暑假生活像一個(gè)交響曲。
嘆息聲
我走在回家的路上,低著頭,愁眉不展,滿面愁容地看著自己的成績。心想:怎么辦,就這點(diǎn)分?jǐn)?shù),如果告訴媽媽,非打死我不可。我又想起考試之前我是怎么向媽媽保證的:快要考試了,但是我卻一直在那狂玩,媽媽來讓我復(fù)習(xí)的時(shí)候,我卻拍著胸膛對(duì)我媽說:“媽,你要相信你的孩子!毕氲竭@,我不禁嘆息起來。
怒吼聲
我回到家里,剛推開門,媽媽就滿面春風(fēng)地對(duì)我說:“孩子,考得怎么樣?”我低著頭,目光看著地板,不敢直視媽媽;手不停地抓著褲角;嘴里像含著一個(gè)大雞蛋,半天說不出話來。媽媽像猜到了什么,臉上的笑容瞬間消失,對(duì)我大吼道:“快把你的成績單拿出來給我。”我慢慢吞吞地把我成績單拿給了媽媽,媽媽看了之后,臉上的眉毛豎成倒“八”字;眼睛瞪得圓圓的,像一個(gè)大燈泡;目光像一把利劍,扎進(jìn)了我的心里;牙齒“格格”直響,像要一口把我吃掉。她叉著腰,揮舞著雙拳,對(duì)我大聲地說道:“好你個(gè)臭小子,考試之前,我讓你復(fù)習(xí),但是你卻對(duì)我保證你一定會(huì)考好,這就是你所謂說的好?”這句話像炸雷般響徹客廳。
歡呼聲
這天,我興高采烈地來到游泳池,我狂奔到池邊,看到清澈見底的池水,圓圓的游泳圈像一個(gè)甜甜圈,浮在水面上的人像一條條小魚自由自在的游來游去。有的在用蛙泳;有的在用仰泳;還有的在用自由泳,游得可真快。】吹竭@里,我情不自禁的跳下水里,啊!好冷。正當(dāng)我游得入迷的時(shí)候,一團(tuán)水往我臉上撲來,我大喊一聲:“誰?”潘誠的笑聲傳入我的耳朵里,我心想:好你個(gè)潘誠,竟然敢偷襲我,我也來撲他。剛想完,一轉(zhuǎn)身,撲起了更大的浪花。這時(shí),游泳池里傳出了歡呼聲、尖叫聲……它們形成了交響曲。
這就是我的暑假生活,一個(gè)“交響曲”暑假,一個(gè)快樂的暑假。
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