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描寫暑假的作文范文（精選44篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的描寫暑假的作文范文（精選44篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡！
描寫暑假的作文 篇1
暑假的一天，我們來(lái)到風(fēng)景秀麗的廬山游玩。要上廬山，首先得要“爬”上廬山。導(dǎo)游正在車內(nèi)說(shuō)得滔滔不絕，可我早就沒心思去聽了。我望著高聳入云的盤山公路，不知不覺已身在云霧中。我的頭開始了起來(lái)。面對(duì)蜿蜒曲折的道路，我頭昏腦漲，不禁想到毛主席的一首描寫廬山的盤山公路的詩(shī)：欲上蔥蘢四百旋，吹雨熱風(fēng)吹雨撒江天。四百旋，也就是四百個(gè)彎!其實(shí)只有396個(gè)，可也夠我受的了。
一上廬山，迎面而來(lái)的清風(fēng)把一路上的疲勞一掃而空。坐在大客里竟一點(diǎn)也沒悶熱的感覺。導(dǎo)游在車上好像若無(wú)其事一般，講述著廬山的故事。講到廬山三怪的時(shí)候，我豎耳一聽：廬山有三怪，一怪是屋頂鐵皮蓋，二怪是汽車開飛快，三怪是導(dǎo)游滿山帶，另外是這兒的廬山大劇院天天放廬山戀，都破吉尼斯記錄!后面的我也沒聽清楚，因?yàn)槲覀冞M(jìn)了山，正在觀賞廬山的云霧呢！
廬山霧，時(shí)聚時(shí)散，茫茫的霧海，就在山中，就在你的身旁。樹上的小鳥，知了，也在不住地歌唱著。望著一望無(wú)際的云霧，你會(huì)霎時(shí)間感到一種心靈的凈化。霧一陣陣，伴隨著清涼的山風(fēng)，來(lái)到你的身邊，你好似在仙境一般，騰云駕霧地在廬山的清山綠水之間，在這里，云好像不是那么遙不可及了，好像你一伸手，就能抓到似的，依山傍水之間，伴隨著云霧，游覽廬山那是多么的享受�。�
時(shí)間過(guò)得真快，上午的行程已經(jīng)結(jié)束了，我欣喜地等著下午的行程。此時(shí)，我真想大喊一聲：“廬山真美啊！”
描寫暑假的作文 篇2
每一個(gè)人的暑假是不同的，有的人是煩惱的，有的人是快樂的，而我就是快樂的。
這是一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨。我今天非常的幸運(yùn)，因?yàn)�，今天背書的�?nèi)容是以前背過(guò)的。所以，我一下子就背完了。媽媽和藹可親地對(duì)我說(shuō)：“俊杰，今天我要帶你到阿姨家去玩�！蔽衣犃撕螅倚老仓Z狂地說(shuō)：“太好了，我可以到阿姨家去玩了�！�
后來(lái)，我才知道，爸爸媽媽要去幫阿姨做水池�？次以诩依飰驉灥�，想帶我出去玩一下，現(xiàn)在他們要去給阿姨做水池，順便把我也帶去玩。
爸爸開著摩托車帶著我們來(lái)到了阿姨家，他倆開始工作了。我看見賴柳毅和歐陽(yáng)張燁都在，我說(shuō)：“玩什么呢?”歐陽(yáng)張燁說(shuō)：“玩—，自行車比賽�！蔽覀�?nèi)假澩?/p>
我們下樓拉出了自行車，這些自行車都是大的，我不適應(yīng)。我們各自編了個(gè)號(hào)，我是1號(hào)，賴柳毅是2號(hào)，歐陽(yáng)張燁是3號(hào)。
比賽開始了，他們一開始就沖在前面，我心想：正所為熟能生巧，我對(duì)我家的那輛自行車很熟了，對(duì)這輛卻很不熟。我們穿過(guò)了那川流不息的公路，我現(xiàn)在正氣在他們的前面，我洋洋得意的哈哈大笑。眼看就快到達(dá)終點(diǎn)了，可是讓我想不到的是2號(hào)和3號(hào)給我來(lái)了兩面夾擊，我不得不減慢速度，然后，2號(hào)沖向終點(diǎn)。2號(hào)是第一名，3號(hào)是第二名，我是第三名。不過(guò)，我還是很開心。
這就是我的暑假中的快樂的一天。
描寫暑假的作文 篇3
暑假到了，太陽(yáng)就像在憤怒著，散發(fā)著熱呼呼的光，看起來(lái)像是氣得快要爆炸一樣，我也在家里要被他悶死了，都不想睡覺，媽媽就決定帶我們?nèi)ネ馄偶易∫粋�(gè)禮拜。
終于到了那一天，我們急急忙忙的準(zhǔn)備東西，過(guò)了一陣子，我們才準(zhǔn)備好，爸爸載我們到阿姨家，阿姨帶我、姐姐、表姐去外婆家，一直坐公車，直到晚上才到，我覺得好累好累。
到了外婆家，我們的表姐白天都在學(xué)校上課，等表姐回來(lái)，我們才能去找新的秘密基地，再去舊的秘密基地搬工具去蓋新的秘密基地。我們用石頭、沙子做成了秘密基地，那邊有可以停腳踏車的地方，還有掃地工具、丟垃圾的地方，那邊還有花草樹木。秘密基地在新房子的旁邊，我們經(jīng)常在秘密基地吃、喝東西，還在秘密基地討論在秘密基地要玩什么，常常玩躲貓貓、玩電腦、騎腳踏車，玩得不亦樂乎。
在外婆家附近的廣場(chǎng)也很好玩，可以放煙火，還可以騎腳踏車、跑步、玩搭公車，最好玩的是鬼抓人，常害我們叫得喉嚨沙啞了，還有玩躲貓貓，最大的姐姐好會(huì)躲，害我都找不到。
暑假結(jié)束前，阿姨就叫我們回家，整理好衣服和畫畫紙，阿姨就搭公車帶我們回家，我跟外婆約好，明年暑假一定要再回去玩，再看看她好不好，我要和她去爬大春的山。
描寫暑假的作文 篇4
暑假里的一天，我和媽媽去外婆家。
這一路上，我們發(fā)生了許多事情。其中有一件最讓我記憶深刻的事。媽媽剛上車就坐在中間兩個(gè)空座位上，我就跟著坐在了媽媽的一旁，而車上的其它座位已被坐滿了。過(guò)了一站時(shí)，車停了，上來(lái)一位老爺爺，因?yàn)槔蠣敔數(shù)哪昙o(jì)較大，他上車時(shí)，有一位阿姨主動(dòng)扶住老爺爺上車，可老爺爺上車后沒有一個(gè)人主動(dòng)讓座位給他，而車一路上搖搖晃晃，這時(shí)被我看見了，我對(duì)老爺爺說(shuō)：“老爺爺，我這個(gè)座位讓給你坐。”老爺爺接受了并說(shuō)：“你真是個(gè)懂事的孩子！”
聽了老爺爺?shù)谋頁(yè)P(yáng)，我的心里比吃了蜜還要甜。這時(shí)車上的人都稱贊我是個(gè)懂事、又懂得尊老愛幼的孩子。聽了這些贊美的話，我笑得更甜了。
這一路上，車開得搖搖晃晃，突然一個(gè)急剎車，我撲在一位穿黃色衣服的大姐姐身上。大姐姐看到我連忙友善地把我扶起來(lái)，說(shuō)：“小妹妹，我把座位讓給你坐！”我禮貌地說(shuō)：“大姐姐不用了，你坐吧！”“讓你坐！”大姐姐友善地說(shuō)。久久地互讓后，有人說(shuō)：“你們兩個(gè)人別再爭(zhēng)了，小妹妹你就坐吧！”這樣我坐上了大姐姐的座位。不久到站了。
下車后，我和媽媽來(lái)到了外婆家，我興奮地把這件值得表?yè)P(yáng)的事情——讓座，告訴外婆聽了，外婆聽了后表?yè)P(yáng)我說(shuō)：“你真是個(gè)好孩子！”我聽了這些話后，心里更高興了。
從讓座中，我讀懂了助人為樂，這不僅幫助了別人，而且自己又過(guò)得開心。
描寫暑假的作文 篇5
上個(gè)學(xué)期的學(xué)校校車把我送回家后，我的美好暑假就開始了！我狂奔回家，因?yàn)閶寢屢獛胰ズＶ閰^(qū)玩。一回到家，我先報(bào)告喜訊：我得二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)學(xué)金30元了！媽媽很高興，給了我十元，我覺得這十元好像是我自己掙的一樣，我也特別高興，像掉進(jìn)了蜜罐里一樣。
我們準(zhǔn)備要出發(fā)了，本以為可以輕輕松松地去，可是媽媽下了一個(gè)沉重的任務(wù)，要我們也背一點(diǎn)行李！別看我只說(shuō)了一點(diǎn)行李，其實(shí)重得很哪！我艱難地走在路上，好不容易上了公交車，準(zhǔn)備找位置坐下，可是我才發(fā)現(xiàn)：公交竟然沒有位置，我跌跌撞撞地過(guò)了五站，終于到了目的地，此時(shí)的我已經(jīng)疲憊不堪，可是我還要走路前進(jìn)！
大概走了八、九分鐘，我進(jìn)了地鐵，買票、上車，突然，我的眼神落到了一個(gè)座位上，��！是個(gè)空座位，終于可以坐下了！坐下之后，我開始睡覺，不知不覺，我做過(guò)了十四站，隱隱約約我聽到叫聲，原來(lái)是媽媽。哦！原來(lái)到站了！下了車，我們慢慢地走到了媽媽租住的房子。“到目的地了！”我們一起歡呼，我終于可以放下沉重的行李睡覺了！
我現(xiàn)在回到了我的家，雖然行程有些倒霉，不過(guò)，我還是很開心。不知道你們的暑假過(guò)得怎么樣呢？開心嗎？
描寫暑假的作文 篇6
一身黑白相間的絨毛，柔軟漂亮，四條纖細(xì)而有力的腿，再加上一雙剪刀似的耳朵，就湊成了那樣活潑可愛的小兔子。
我的這只小兔子，是我用父母僅給我的十元零花錢從春游景點(diǎn)向一個(gè)其他學(xué)校的學(xué)生買來(lái)的，我剛拿到它的時(shí)候，它只有大人的一個(gè)拳頭那么大。當(dāng)我高高興興的把它拿回家時(shí)，卻遭到了大人的反對(duì)，因?yàn)樗麄冋f(shuō)飼養(yǎng)小兔子特別麻煩。經(jīng)過(guò)我的再三哀求，小兔子總算是留在家里了，照顧它的任務(wù)就落在年邁的奶奶身上了。
小兔子最愛吃卷心菜、大白菜、胡蘿卜。奶奶每天都從外面買來(lái)一些新鮮的菜葉來(lái)喂它。小兔子的胃口很好，它可以從早到晚不停的吃，每天大約能吃掉一千克菜葉。
每到周末，我都會(huì)帶它去公園遛一遛。小兔子一邊在草地上吃著青草，一邊蹦蹦跳跳的撒著歡兒，引來(lái)了許多圍觀的小朋友。每當(dāng)這時(shí)，我的心里別提有多高興和自豪了。
可就在前一段時(shí)間，小兔子的一只腳上的毛開始脫落，露出了鮮紅的皮膚，接著脫毛面積越來(lái)越大，皮膚也開始潰爛。我看著心里十分難受，媽媽見狀，趕緊拿來(lái)酒精和藥膏，先把它的腳用酒精消毒，再涂上藥膏。在媽媽和奶奶的精心照料下，小兔子的傷口漸漸愈合了。我也終于松了口氣。
現(xiàn)在小兔子非常健康、活潑，它已經(jīng)成了我最好的朋友，是我生活中不可缺少的一部分。
描寫暑假的作文 篇7
在漫長(zhǎng)的暑假中，我有一段快樂的時(shí)光，也有一段難過(guò)的時(shí)光；也有令我感動(dòng)的時(shí)候，還有令我憤怒的時(shí)候。這些日子中我過(guò)得非常豐富，多得數(shù)不勝數(shù)。
在這些時(shí)日子中，我記得最清楚得日子是令我難過(guò)的時(shí)候了。你們也想知道我為什么難過(guò)吧，猜猜吧，你們猜不出來(lái)吧，那我就告訴你們事情的原由吧。原本我過(guò)的日子是非常舒服的，一天到晚自由自在，無(wú)人來(lái)管我，我便過(guò)起了逍遙自在的生活。
久而久之，也正是因?yàn)檫@種習(xí)慣害我失去了自由，是媽媽他們?cè)僖部床粦T我這種游手好閑的習(xí)慣了，便開始制止了我的這種行為，不再給我這種自己安排的日子了，而是過(guò)媽媽爸爸給我安排任務(wù)的日子了。我再也沒有了自己安排的日子了。現(xiàn)在我真的很想回到我那個(gè)游手好閑，自由自在的日子了，我把我這個(gè)壞習(xí)慣改掉，就不會(huì)有現(xiàn)在的這種情況了。
在這里，我也誠(chéng)心地希望在暑假中像我這樣的人，不要在這樣了，不然你門們也會(huì)跟我一樣會(huì)失去了自由的，會(huì)過(guò)一個(gè)不開心的暑假的，也希望你們有這種習(xí)慣的朋友，趁早改掉它吧！
描寫暑假的作文 篇8
盼星星，盼月亮，終于把暑假給盼來(lái)了。老師推門而入，心想：老師應(yīng)該不會(huì)布置作業(yè)吧，還是先看看分?jǐn)?shù)再說(shuō)。老師走上講桌，說(shuō)：現(xiàn)在開始宣布成績(jī)：李雪：語(yǔ)文87數(shù)學(xué)89英語(yǔ)98，李夢(mèng)臨：語(yǔ)文8梁雅倩到我了，心想：那些學(xué)習(xí)好的考得都不怎么樣，我想我考的也不怎樣吧。梁雅倩：語(yǔ)文87數(shù)學(xué)84英語(yǔ)97唉，還可以，就是不能打游戲了。老師說(shuō)：公布成績(jī)完畢。還有一件事，就是暑假?zèng)]有作業(yè)，大家盡情的玩吧！YES，果然不出所料暑假?zèng)]有作業(yè)。
ye，終于放假了。我急忙跑回家，剛放下書包，正要大電視的時(shí)候，媽媽走過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：就你考這點(diǎn)分還想看電視，快點(diǎn)去復(fù)習(xí)。唉，母命如天命，天命不可違也。我復(fù)習(xí)了一下午，到晚上吃完晚飯，我又看了一會(huì)兒電視，然后就去睡覺了。
到了第二天，我剛要打開電視的時(shí)候，就來(lái)了一位既不嚴(yán)厲也不溫柔的老師。唉，苦命哦！一天只有晚上可以看一個(gè)小時(shí)的電視，唉，幸虧只有十天，如果整個(gè)暑假都這樣過(guò)的話，那可就遭啦！
過(guò)了十天。
終于過(guò)完十天了，我對(duì)媽媽說(shuō)：媽媽，我要去我舅媽家去玩幾天。好吧。媽媽說(shuō)。我爸爸把我送到我舅媽家，我去玩了十天，真是太高興了！
然后我就在家玩了二十幾天，就要去上學(xué)了。這真是個(gè)難忘的暑假�。�
描寫暑假的作文 篇9
時(shí)間過(guò)得飛快，一眨眼，炎熱的暑假就這么匆匆而過(guò)了。
在這個(gè)暑假中，我參加了很多興趣班的學(xué)習(xí)，使我的生活不但充實(shí)而且又獲益非淺。
剛放假，媽媽就把我送到了寧波去學(xué)習(xí)做主持人。平時(shí)，我是一個(gè)不擅言辭的人。不喜歡大聲地讀課文，也不善于表達(dá)自己的想法。剛到那里時(shí)，我是最默默無(wú)聞的，老師給我表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，我就緊張得不行，滿臉通紅。經(jīng)過(guò)老師的耐心教育、鼓勵(lì)輔導(dǎo)，我的自信心慢慢增強(qiáng)了，變得愛朗讀課文了，也愛表達(dá)自己的觀點(diǎn)了。在一個(gè)月后的主持人大賽中，我還獲得了銀話筒呢！我心里不知有多高興。
寧波一回來(lái)，我就去學(xué)習(xí)游泳。第一天到游泳館，就看到已經(jīng)有很多的小朋友在水里嬉戲了。我迫不及待地跳下水去，一陣涼意向我襲來(lái)，我不禁打了個(gè)寒顫。不一會(huì)兒，這種感覺就消失了，反而覺得水變暖了，我的膽子也就大起來(lái)了。一開始，教練教我們憋氣。我深吸一口氣，然后把頭潛入水里。當(dāng)我感到實(shí)在無(wú)法忍受的時(shí)候，我抬起頭來(lái)，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有很多小朋友早就起來(lái)了。我問(wèn)教練我憋了幾秒？教練說(shuō)有二十六秒，我興奮極了。后來(lái)教練還教了我們自由泳、蛙泳等各種泳姿的游法，使我現(xiàn)在能如同魚兒般在水里暢游了。
另外，我還去學(xué)了書法、奧數(shù)，也從中體會(huì)到了學(xué)習(xí)的快樂。
忙碌的暑假就這么匆匆而過(guò)了，我期待著下一個(gè)暑假的來(lái)臨，期待著能有更大的收獲。
描寫暑假的作文 篇10
烈日，像一團(tuán)烈火在大地熊熊燃燒，炎熱的天氣使人喘不過(guò)氣來(lái)。樹上的蟬鳴一陣接著一陣，一曲完了，又用一股新的勁頭唱起來(lái)，盡管這歌聲富有節(jié)奏感，可仍然讓人感到心煩。
在我苦口婆心，軟硬兼施的說(shuō)服下，爸爸終于答應(yīng)帶我去游泳我一路高興的小跑到游泳館，雖然累得我氣喘吁吁，大汗淋漓，可我還是已最快的速度換好泳褲，戴上游泳鏡，一頭扎進(jìn)水里。
有了以前的基礎(chǔ)，我已經(jīng)能在水面上平穩(wěn)的游上一段了，盡管速度不快，但我心里卻有一股自豪感。有了爸爸的陪伴，到深水區(qū)游泳已經(jīng)五所懼怕了。我如魚得水一般暢游，可畢竟功夫有限，換氣時(shí)把水嗆到喉嚨里我一把摟住爸爸的脖子，一時(shí)沒回過(guò)神來(lái)的爸爸被我拉進(jìn)了水里，我一看玩笑開大了，便來(lái)一個(gè)“鯉魚打挺”，一頭鉆入水中朝遠(yuǎn)處游去。
我游到媽媽身邊，正跟她談笑風(fēng)生時(shí)，爸爸猶如神兵天將，一把抓住我的腳，使我來(lái)了個(gè)180°大轉(zhuǎn)彎，好在我反應(yīng)迅速，才避免喝上幾口水。
天色漸漸暗下來(lái)，爸爸媽媽又在催我回家，可我意猶未盡，為了避開爸爸媽媽的視線，我深吸一口氣，抓住欄桿，一直蹲在池底，可畢竟肺活量有限，不出一會(huì)兒，我便忍不住，只好已“迅雷不及掩耳之勢(shì)”鉆出水面，呵，他們還沒發(fā)現(xiàn)。不只是巧合，還是爸爸“火眼金睛”，一次換氣時(shí)，不巧被爸爸看見了，我只好乖乖的跟著爸爸去更衣室。
活動(dòng)了一個(gè)下午，我也累了，回到家時(shí)，我匆匆的吃上幾口飯，便趴在床上呼嚕大睡。
描寫暑假的作文 篇11
即將要放假了，要放假的`心情是很享受的，彷彿在彩虹里洗過(guò)澡，原本的心情是很平凡的，而現(xiàn)在的心情跟原本的心情差很多。
終于放假了，在這段假期生活中有要把游泳學(xué)會(huì)、去加強(qiáng)數(shù)學(xué)等，有這些計(jì)劃是因?yàn)橛斡具�沒完全學(xué)會(huì)，加強(qiáng)數(shù)學(xué)是要常常練習(xí)數(shù)學(xué)，因?yàn)槲业臄?shù)學(xué)成績(jī)太差了，而去國(guó)外玩是因?yàn)樽屛抑蓝嘁稽c(diǎn)其他國(guó)家的文化與知識(shí)，對(duì)初中會(huì)有幫助，同時(shí)也是要讓我放輕松一下，我覺得這些計(jì)劃很好，就像振翅高飛的鳥兒，享受自然的涼風(fēng)吹過(guò)，舒服極了。
在這段假期生活中，令我最難忘的回憶是看到猴子在樹林間自由的穿越，成為樹林中的猴王，另外，應(yīng)該在假期里去夏令營(yíng)才能使假期生活精彩繽紛，只要可以逃離培訓(xùn)班的魔掌，就會(huì)像從籠子里被放出絢麗的天鵝飛向蒼穹，在一望無(wú)際的天空自由的飛翔。
假期生活中終究要接近尾聲，對(duì)于這段假期，我覺得自己有充分把握這段假期，這段假期對(duì)我而言就像一塊海綿，正在慢慢的吸收再吸收，等到滿了以后，就會(huì)像一塊石頭，永遠(yuǎn)也不會(huì)爆裂，所以記憶永遠(yuǎn)存在。
描寫暑假的作文 篇12
如果有人問(wèn)我這個(gè)暑假過(guò)得開心嗎，我會(huì)大聲對(duì)她(他)說(shuō):無(wú)聊，累，慘。你要干嗎？請(qǐng)見下文:
麻煩
一大早，媽媽很久以前就把我從床上叫醒了。不算，她看著我穿上外套說(shuō):不要穿這件衣服，穿這件衣服很好看。哎喲！媽媽，我多大了？這件衣服的搭配你要注意！再說(shuō)了，人家也不想打扮的漂漂亮亮的，只要打扮的干凈樸素就可以了！所以，這是我的煩惱。
疲倦的
這個(gè)暑假，我媽沒有放過(guò)我。她給我報(bào)了六個(gè)興趣班，更別說(shuō)專門的導(dǎo)師了�？纯次覌尩墓�(jié)儉！為什么你雇導(dǎo)師的時(shí)候手這么大？哦！平時(shí)存錢的一定是媽媽，簡(jiǎn)用剩下的錢給我報(bào)名，唉！不學(xué)什么都做不了！
悲慘的
每天早上我媽都命令我繞著公園跑十圈，還命令我爸看。冬天還好，夏天一跑就出汗。頭發(fā)被水浸濕了，全身就像剛洗完澡沒擦干就跑出去了。我想和我爸求情，但是我爸怕我媽，不敢徇私。嘿！為什么我這么慘！
同學(xué)們，你們也有和我一樣上山下火海的痛苦嗎？如果是這樣的話，那么我們都不快樂——直到天荒地老！
描寫暑假的作文 篇13
今天早上，我起了個(gè)大早，發(fā)現(xiàn)是一個(gè)陰天。我洗漱完畢后，吃了點(diǎn)飯，就匆匆的去上鋼琴課了。在去的路上，天空漸漸陰暗了下來(lái)，我發(fā)現(xiàn)車的玻璃上有幾滴晶瑩細(xì)小的小水珠，于是我就開始數(shù)：“一滴、兩滴、三滴、四滴……”前幾天大街上漫天飄著的柳絮和楊絮也不見了，一定是被小雨滴趕走了。突然我聽到一陣很大的嘩嘩聲，緊接著我看到成千上萬(wàn)個(gè)小雨滴從天而降，幾乎把整個(gè)車窗都給“淹沒”了！
我學(xué)完了琴，雨仍然還在不停的下著，越來(lái)越大，路上的行人和川流不息的車輛，都匆匆忙忙的，火急火燎地在馬路上狂奔。等我回到家的時(shí)候，雨已經(jīng)遍布了整個(gè)城市。我站在陽(yáng)臺(tái)上仰望天空，天上的雨珠爭(zhēng)先恐后的往下掉。吃過(guò)午飯，下起了傾盆大雨，我心里想著：雨下的這么大，莊稼肯定喝足水了。正當(dāng)我的思緒停留在那一片片莊稼地里的時(shí)候，雨突然變小了，變成了小毛毛雨，頓時(shí)，整個(gè)城市又變成了一個(gè)浪漫的世界。人們悠閑的打著雨傘在小雨中漫步，來(lái)往的車輛不再狂奔了，這時(shí)東方的天空有點(diǎn)明亮了，估計(jì)天氣馬上就會(huì)好轉(zhuǎn)。
果然不出我所料，臨近傍晚時(shí)分，雨不再下了，真的非常感謝老天爺下了一場(chǎng)及時(shí)雨，把城市清洗的干干凈凈。希望明天是一個(gè)晴朗的天氣，空氣肯定會(huì)變得格外清新。
雨真是人類的好朋友！
描寫暑假的作文 篇14
7月25日星期二晴
剛發(fā)完了暑假日記（十），我迫不及待地打開電腦“天氣助手”軟件，看了看天氣預(yù)報(bào)，溫度、天氣趨勢(shì)、空氣質(zhì)量等各項(xiàng)指標(biāo)都令我大吃一驚。
南京的紅色高溫警報(bào)已拉響，這幾日的氣溫都超過(guò)36度，明天低溫是29度，高溫是39度；星期四低溫是29度，高溫是39度；星期五低溫是29度，高溫是38度；星期六低溫是28度，高溫是37度；星期日低溫是28度，高溫是37度。只看著，都能感覺到每一天的溫度都是那么的熱。
天氣趨勢(shì)為高溫與低溫的溫差并不大，都控制在10度之內(nèi)，今天溫差是10度，明天的溫差是10度，星期四的溫差也是10度，星期五的溫差是9度，星期六的溫差也是9度。
空氣質(zhì)量指數(shù)是108，為輕度污染。pm2.5是27，顯示為正常。在全國(guó)空氣質(zhì)量排名，南京空氣質(zhì)量排第379名，所以我們要保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)環(huán)境�？諝赓|(zhì)量排名前三的城市是�？凇⒁链�、怒江；空氣質(zhì)量排名倒數(shù)的城市是漯河、三門峽、平頂山，那兒的人真要好好保護(hù)環(huán)境嘍。
夏天徹徹底底的來(lái)了，太陽(yáng)火辣辣的烤著大地，不遠(yuǎn)處傳來(lái)知了的聲音。太陽(yáng)讓人坐立不安，在樹下乘涼也感到急躁。最近的天氣真的很熱��！
描寫暑假的作文 篇15
作為我在期末考試中的良好表現(xiàn)，爸爸媽媽同意我暑假到外婆家去玩。當(dāng)時(shí)聽到暑假讓我到外婆家去玩，我簡(jiǎn)直高興極了。
第二天 叔叔阿姨來(lái)帶我去外婆家。一路上，車子緩緩地向前行進(jìn)。透過(guò)車窗的玻璃，我看天空上的云層厚厚的，猜測(cè)今天一定會(huì)下雨。我看見云朵有時(shí)像蛇，有時(shí)像馬，哎，還有像美人魚的呢!阿姨說(shuō)：“這么美的景色，真希望有照相機(jī)把它拍下來(lái)�！蔽覇�(wèn)：“阿姨，你帶照相機(jī)了嗎?”阿姨回答說(shuō)：“沒有帶�！钡酵馄偶伊耍夤�以為我是小妮子，我跟外婆打完招呼之后，外公才知道是我。外婆對(duì)我說(shuō)：“冰箱里有甜筒，你自己去拿吧�！蔽艺f(shuō)：“謝謝外婆�！比缓�，我就去拿甜筒吃了。到了下午，外婆讓我騎自行車，我騎了一下，外婆又把另一輛自行車推出來(lái)，叫阿姨帶著小弟弟騎。我推著自行車正要出去的時(shí)候，忽然看見東邊的天空上出現(xiàn)了一條彩虹，我數(shù)了一下，它共有紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)和紫這七種顏色，漂亮極了�！昂妹赖牟屎绨�!”我歡呼著，聽到我的聲音，外公、媽媽、叔叔他們也出來(lái)看，彩虹就像一座七彩天橋，橫亙?cè)谔炜丈希窒褚蛔ㄍ磥?lái)的橋。不久，彩虹散了，就下起了小雨……
晚上我躺在床上，想著還能在外婆家呆一個(gè)暑假心里不由得滿是高興。
描寫暑假的作文 篇16
時(shí)光飛逝，暑假生活是悠長(zhǎng)的，但是又短暫的。我度過(guò)了一個(gè)非常充實(shí)的暑假。因?yàn)槲矣斜容^忙碌的時(shí)刻表。
首先是和小伙伴們一起體驗(yàn)了“福山之夏”的郵輪。第一次和同學(xué)們一起出遠(yuǎn)門，我們顯得興奮不已。媽媽說(shuō)這艘郵輪上的服務(wù)員說(shuō)從未見過(guò)這么多數(shù)量的小孩子。看來(lái)是把他們都忙壞了。
7月份，我去了浙江的一個(gè)山區(qū)，叫做遂昌的地方，經(jīng)歷了一個(gè)月的讀經(jīng)夏令營(yíng)。我在一個(gè)月中已經(jīng)誦讀了論語(yǔ)的六篇章超50遍，并且有《短歌行》《春江花月夜》《滿江紅》《關(guān)雎》等詩(shī)詞。離開爸爸媽媽的日子，是很難過(guò)的，好在有很好的老師幫助我們度過(guò)了。住在學(xué)校里會(huì)發(fā)生很多意想不到的事情，媽媽說(shuō)，人生留在記憶里最深刻的，是曾經(jīng)吃苦的經(jīng)歷，看來(lái)真的是沒錯(cuò)。
8月份，爸爸媽媽帶我去了美國(guó)西雅圖，以及中部的冰河國(guó)家公園。我們第一次嘗試租了房車，我很興奮的每天給房車擦洗，到了房車營(yíng)地給車接水接電和排污。有一次污水管沒有轉(zhuǎn)緊，差點(diǎn)把污水排到地面上了。每天還需要檢查電壓，丙烷氣瓶，和水箱的水是否充足。只有一起準(zhǔn)備好了，車子才能開上路。
在旅途中，我的另一個(gè)值得紀(jì)念的成就是完成了16公里的徒步旅行。這是我人生第一次看到Iceberg，就是那么近，媽媽說(shuō)，這也有可能是我最后一次看到這個(gè)美景了，至少在這里。隨著全球氣候變暖，冰川的融化速度已經(jīng)非常快了。據(jù)科學(xué)模型分析，此處到2020年將不再有冰了。真是一件遺憾的事。
很快，我已經(jīng)來(lái)到了二年級(jí)3班的大門口。新學(xué)年新氣象，我要做到更加自覺地學(xué)習(xí)，減少讓媽媽來(lái)督促。
最后，再次看到昔日的同學(xué)們，非常的開心。
描寫暑假的作文 篇17
煩惱的期末考試終于過(guò)去了，快樂的假期又來(lái)到了。在我的暑假生活里，有快樂，也有傷心。
在假期里，我當(dāng)然會(huì)大玩一通。我和媽媽去青島旅游，我感受到了海風(fēng)的涼爽，“金沙灘”的柔軟，聽到了“驚濤拍岸”的聲音，欣賞了一望無(wú)際的大海，讓我流連忘返。之后，我和爸爸去爬了金雞嶺，呼吸了新鮮的空氣，采摘了美麗的喇叭花，攀了陡峭的石壁。還去了“四面荷花三面柳，一城山色半城湖”的大明湖，依偎在柳樹旁觀賞“出淤泥而不染，濯清廉而不妖”的荷花。并且我們觀看了精彩的電影，我從中學(xué)到了許多知識(shí)，還加強(qiáng)了我的寫作能力。
為了五年級(jí)的學(xué)習(xí)成績(jī)提高，所以在暑假里要認(rèn)真學(xué)習(xí)，我借了樓上五年級(jí)的同學(xué)的課本，提前預(yù)習(xí)了五年級(jí)的課文，會(huì)讀了五年級(jí)的英語(yǔ)單詞，會(huì)寫了五年級(jí)的字詞，記住了五年級(jí)的數(shù)學(xué)有哪些定律，讓我對(duì)五年級(jí)的課本學(xué)習(xí)有了一些了解。并且按時(shí)完成了老師布置的假期作業(yè)。
爸爸媽媽為了拓展我的興趣范圍，還為我在山東省青少年活動(dòng)中心報(bào)了一個(gè)語(yǔ)言表演班和一個(gè)模特走秀訓(xùn)練班。我從語(yǔ)言表演班中學(xué)到了講話要清楚，口齒伶俐，說(shuō)出的話要聲如洪鐘，不要聲音細(xì)小，磕磕巴巴。表演時(shí)不要緊張不安，要目視前方。我從模特走秀訓(xùn)練班中知道了站姿要做到挺胸、抬頭、收腹、開肩和提臀，這才是一個(gè)模特。走路時(shí)要走一字步，也就是俗稱的貓步，這樣才能走好。
這就是我豐富多彩的假期生活。我從中收獲到了許多知識(shí)，享受到了許多歡樂，讓我很難忘。
描寫暑假的作文 篇18
今天，阿姨不在家我和孟雨馨憋不住，借阿姨的理發(fā)用具開了個(gè)“理發(fā)店”，“廣告”做了幾分鐘“生意”就興隆起來(lái)了。
小伙伴們一個(gè)個(gè)聞風(fēng)而來(lái)，我們神秘地把門閂上。剛剛指著自己的小平頭叫我們給他理發(fā)。孟雨馨拿著推子對(duì)著剛剛的平頭就是一下，接著又是第二下、第三下······理完了，我們一看，哈，圓腦袋上有的地方剃得閃出青光，有的地方卻還留著幾根“芽草”剛剛摸了摸腦袋，雙手合十，說(shuō)了一聲“阿彌陀佛”便在一旁“盤膝打坐”。
給孟雨馨燙發(fā)是讓我感到最棘手的事。我裝作很在行的樣子說(shuō)“先洗頭”，我用一塊手巾給她擦頭發(fā)，接著在卷子上纏上頭發(fā)，學(xué)著大人的樣子撒了一些“藥水”過(guò)來(lái)一會(huì)兒把卷子拆了。理完發(fā)，我們一看，有的像獅毛狗一樣的造型，有的像三毛的造型······
阿姨回來(lái)了她讓我們當(dāng)她的助手。阿姨的手真巧，像變戲法使得，小伙伴們一個(gè)個(gè)又變得漂亮了，就連“少林頭”經(jīng)過(guò)阿姨的修剪也變得更精神了。
描寫暑假的作文 篇19
還記得三年級(jí)的一個(gè)暑假，我和爸爸回到了我的老家——河北。
我和姐姐出去玩，在回奶奶家的路上，我看到了一個(gè)我不認(rèn)識(shí)的果樹。我吃到了一個(gè)果子，我感到很酸，好奇的問(wèn)姐姐：“這是什么樹呀？果子怎么這么酸？”姐姐說(shuō)：“這是桑樹，果實(shí)叫桑葚。剛才你吃的是沒熟的，熟的是深紫色或白色的�！蔽姨袅藗�(gè)白色的，果然特別甜，這下我就想挑點(diǎn)熟的拿回去和大家分享，姐姐告訴我這樹是別人種的，別摘太多了。我回去拿個(gè)袋子。
我一邊摘一邊對(duì)姐姐說(shuō)：“你要是看見了人就碰我一下，我就躲起來(lái)。我便開始偷偷摸摸的摘，我摘著摘著姐姐就碰了我一下，我趕緊躲到樹下，我一看沒有人，原來(lái)姐姐不小心碰了我一下呀，真是虛驚一場(chǎng)！我又開始摘了，過(guò)了十分鐘姐姐又碰了我一下，我以為是不小心，姐姐告訴我是真的，我不知所措，就裝路過(guò)的路人，對(duì)他說(shuō)：“這是你種的嗎？這么好！”他回答“是”就走了。我看摘得差不都了。我和姐姐就回了家。把果實(shí)分給了大家。我很開心！
雖然我知道偷人家東西不對(duì)，但是我還是很開心。我發(fā)誓我只偷這一次，不會(huì)有下一次。
描寫暑假的作文 篇20
美好的暑假終于來(lái)臨，我們又開始新一版的爭(zhēng)電視節(jié)目了。
昨天晚上，我們一家又開始爭(zhēng)電視機(jī)了。剛吃完晚飯，我們?nèi)揖蜖?zhēng)先恐后地來(lái)到電視機(jī)前，打開電視機(jī)，開始爭(zhēng)遙控器。一時(shí)間，遙控器在六只手里竄來(lái)竄去，誰(shuí)也不讓誰(shuí)。這時(shí)，爸爸叫道：“我工作最辛苦，應(yīng)該給我看！”“我天天在家為你們洗衣做飯，”媽媽不服氣地說(shuō)，“我才最辛苦，給我看！”說(shuō)完，一把搶過(guò)了遙控器。我也不甘示落“大人應(yīng)該讓小孩，這點(diǎn)道理難道你們都不懂？”……
爭(zhēng)了一會(huì)兒，我想出了一個(gè)極好的辦法——?jiǎng)澣！耙弧⒍�、三！”“哈！我勝出了！”我歡呼起來(lái)，奪過(guò)遙控器，蹭蹭蹭地開到少兒頻道，有滋有味地看了起來(lái)。過(guò)了好半天，少兒節(jié)目結(jié)束了，媽媽說(shuō)：“該給我看會(huì)兒了吧！”我只好極不情愿地把遙控器給了媽媽。她飛快地開到電視劇《宮》，開始了她的“電視之旅”。正當(dāng)媽媽看得笑瞇瞇時(shí)，突然電視畫面變成了晚間新聞。原來(lái)爸爸搶過(guò)了遙控器。媽媽很不服氣，于是兩人吵了起來(lái)，最后劃拳3比1，爸爸勝出！爸爸得意地瞟了一眼媽媽，神氣地躺在沙發(fā)上享受著他的電視。媽媽懊惱萬(wàn)分，但發(fā)現(xiàn)時(shí)間已經(jīng)不早了，急忙開始安排我洗澡睡覺。更可憐的是，那晚我一定要媽媽跟我一起睡，媽媽在爸爸的“快去獻(xiàn)獻(xiàn)母愛”聲中無(wú)奈地跟我一起進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
我也要進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了，今天的爭(zhēng)電視節(jié)目就到此結(jié)束，歡迎你們?cè)俅斡^看。下個(gè)暑假，我們不見不散！
描寫暑假的作文 篇21
暑假里，有人去旅行，擁抱自然；有人聽聽音樂，放松心情；有人看看課外書，受益匪淺。這年春天，學(xué)校里組織去嬉戲谷
游玩我意猶未盡，于是，我們一家和表妹一家又去游玩了嬉戲谷。
一大早，我們便理好東西，整裝待發(fā)。由于是玩到晚上才回家，所以我們帶了午飯：四個(gè)漢堡外加四個(gè)雞肉卷。吃過(guò)早飯，我們便出發(fā)了。過(guò)了大約2個(gè)小時(shí)，我們終于到達(dá)了嬉戲谷。一到嬉戲谷，看著大門，我們不禁歡呼雀躍，急忙下了車，迫不及待地沖進(jìn)大門。
走進(jìn)大門，看著地圖，決定先去“魔神天途”看一場(chǎng)4D電影。排了近2個(gè)小時(shí)的長(zhǎng)隊(duì)才開始。我這個(gè)急性子不禁發(fā)起牢騷：“這么慢，都排了2個(gè)小時(shí)了�！�
我們坐上特制的椅子，戴上3D立體眼鏡，車子便轉(zhuǎn)了起來(lái)，進(jìn)入隧道。幾秒鐘后，屏幕亮了起來(lái)，出現(xiàn)了一個(gè)魔獸，拿著一把閃著寒光的巨斧，向一個(gè)戰(zhàn)神狂砍。戰(zhàn)神面無(wú)懼色，一邊抵擋著魔獸的猛烈攻擊，一邊抽出一把閃著金光的上古神劍，使出九牛二虎之力一擲，劍被魔獸一擋朝我們飛來(lái)�。∥蚁乱庾R(shí)得一閉眼，車子又轉(zhuǎn)動(dòng)了起來(lái)，速度極快的行駛著，突然停了下來(lái)，一顆顆火球像一只只殘暴的猛虎向我們撲來(lái)。頓時(shí)，尖叫聲響徹正條隧道。過(guò)了幾分鐘，一道道美麗的水簾出現(xiàn)在我們的面前，我們的戰(zhàn)車緩緩行駛著，“轟”得一聲巨響，我全身一震，戰(zhàn)車掉進(jìn)了一個(gè)無(wú)底深淵！
一只巨獸接住了我們，把我門帶進(jìn)了一個(gè)山洞，使我們重見天日。終于，經(jīng)過(guò)不懈努力，我們終于把魔神全部消滅，完成了任務(wù)。
我們走出出口，找了個(gè)位置，便開始吃午飯。飯后，我們?nèi)チ恕八澜纭薄盁崂藥Z”。
我們邁著沉重的步伐走進(jìn)“熱浪嶼”。姑父帶著我和表弟換泳衣。換好后，我們走進(jìn)游泳區(qū)，我開使游泳，享受著游泳給我?guī)?lái)的無(wú)限樂趣�？墒菋寢屗齻冞�沒來(lái)。又過(guò)了十分鐘，她們才姍姍來(lái)遲。
我們盡情地玩耍著，感受水給我們帶來(lái)的每一處的清亮撫摸。潛水，游泳，打水仗，想怎么玩就怎么玩，沒有了父母的拘束。直到晚上7點(diǎn)，我們才乘車回家。
今年暑假我們游玩了嬉戲谷，另我流連忘返，不知道下個(gè)暑假，會(huì)有什么有意義的活動(dòng)呢？
描寫暑假的作文 篇22
暑假生活像一個(gè)五彩繽紛的夢(mèng)，使人留戀，使人向往。暑假發(fā)生的一件件有趣的事，常常把我?guī)нM(jìn)美好的回憶中。
有一次，我獨(dú)自一人乘坐公交車來(lái)到百花園游泳。一路上，我看著窗外的風(fēng)景，陽(yáng)光明媚，小鳥嘰嘰喳喳地唱著歌，似乎在對(duì)我說(shuō)：“黃海儀，加油，你一定要好好游泳呀！”我心想：沒錯(cuò)，今天天氣這么好，一定要好好練習(xí)一下游泳。
下了車，天氣依舊是那么好，我懷著愉快的心情換好了泳衣，帶上了泳鏡和泳帽，大步流星地走出更衣室�？墒翘旃蛔髅�，沒想到這時(shí)下起了綿綿細(xì)雨。我邊向泳池走邊想：要不要去游泳呢？不去，不然就白來(lái)了，去，不能為了圖一時(shí)之快而感冒呀！去，不去，去，不去......我的腦海里有倆個(gè)小人在打架！最終我的結(jié)果是到水里泡了一會(huì)，不要弄濕頭發(fā)，等會(huì)兒看天氣再說(shuō)，實(shí)在不行我可以去新華書店呀。
進(jìn)入泳池看到了吳俊輝，如果是平時(shí)，我一定會(huì)和他大戰(zhàn)一場(chǎng)的，可是今天，我凍得連在水里走路都很困難，更別說(shuō)和他去打水仗了，我是沒有可能贏的，所以我沒有去宣戰(zhàn)。忽然，一陣大風(fēng)刮來(lái)，我冷得連雞皮疙瘩都起來(lái)了，于是趕緊跑上岸換衣服，這才舒服了許多。
出了更衣室，沒想到又雨過(guò)天晴了，我又進(jìn)入了糾結(jié)中，到底要不要回去呢？
要，不然太可惜，還沒怎么玩呢；不要，換來(lái)?yè)Q去太麻煩了。算了，還是去吧，這次，我比上次果斷許多。我又重新回到了更衣室，換好衣服，到泳池打起了水仗。
這件事給我的暑假生活寫上了有趣的一頁(yè)。
描寫暑假的作文 篇23
這天，爸爸帶著我和好朋友許翰章去賀龍廣場(chǎng)游泳池游泳。
來(lái)到游泳池我們脫衣服下水，我第一次游這么“深”的水，就把游泳圈也帶上了。許翰章很快在游泳池中了，嘿，還有李曉龍和朱思旭兩位同學(xué)呢！下了水，我用腳去探水有多深，但是游泳圈的浮力太大了，我怎么也探不到底，以為水很深。那時(shí)我毛骨悚然，覺得全身的骨頭都像灌了鉛似的，一動(dòng)也不敢動(dòng)。這時(shí)許翰章大叫“唐開宇，快來(lái)！”
當(dāng)時(shí)我膽怯得連游泳的樣子也不記得了。許翰章游過(guò)來(lái)喊：“快來(lái)呀�！蔽艺f(shuō)：“我不敢游�！痹S翰章說(shuō)：“我扶你游�！蔽宜浪赖刈プ≡S翰章的手，慢慢地我會(huì)游一點(diǎn)了，也不再那么害怕了。朱思旭游過(guò)來(lái)說(shuō)：“我們來(lái)打水仗吧！”水仗開始了。許翰章用手把水擊到我、李曉龍和朱思旭的臉上，幸好我早有防備，把防水眼鏡帶上了。我們?nèi)嘶鹆�，合伙去攻擊許翰章。朱思旭到水下去把許翰章的腳往下一拉，看到他快沉下去了，我們使勁擊水，把許翰章濺得滿臉是水。許翰章氣壞了，快速游向我們，在我們中間，他像發(fā)大水一樣，手中噴出像噴泉一樣的水花，把我們都弄成了落湯雞。他一個(gè)勁兒地向我們擊水，我們?cè)僖踩滩蛔×�，三個(gè)人一起擊水，大水花直沖向?qū)γ娴脑S翰章，只見他頭上的水嘩啦啦地往下流。
我們看到三人在一起里他能同時(shí)攻擊我們，于是決定對(duì)他分散進(jìn)攻。朱思旭先潛到水下，然后我和李曉龍游向許翰章的左右兩邊。許翰章見李曉龍來(lái)了，剛要攻擊李曉龍時(shí)，我已經(jīng)向他發(fā)攻擊了，他轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)正要反擊我，不料朱思旭在水下把他拉下去了。不一會(huì)兒，許翰章浮上來(lái)了，我們?cè)缰浪麜?huì)上來(lái)，趁他沒有防備，向他猛擊水，他又被我們打得滿臉是水。這時(shí)，他很想逃跑，可是連眼睛也睜不開了。我們大聲問(wèn)他：“還把不把水擊到我們臉上的？”他說(shuō)：“不敢了，不敢了，以后再也不敢了。”這時(shí)，爸爸說(shuō)天快黑了要我和許翰章上去，我們倆只好依依不舍地回家了。
在回家的路上，我們還在回味剛才打水仗的那種快樂得不能形容的心情。
描寫暑假的作文 篇24
在暑假里，我和好朋友劉義寧在世界之窗的冰雪世界學(xué)滑冰（一些美妙的花樣），因?yàn)槲覀兘?jīng)常要到這里滑，所以媽媽們還給我們買了一雙雪白的冰鞋，我非常的喜歡。
自然風(fēng)光滑冰場(chǎng)，國(guó)內(nèi)最大的娛樂型冰場(chǎng) 冰雪世界滑冰場(chǎng)冰面面積2400平方米，是國(guó)內(nèi)最大的娛樂型冰場(chǎng)。整個(gè)冰面仿如天然的冰湖形狀，中央可供休息觀賞的生態(tài)景觀湖心島精致優(yōu)雅，洋溢著濃郁的歐洲風(fēng)情。
到了世界之窗，我們拿著票進(jìn)了場(chǎng)，此時(shí)，仍然在清理冰面，我們換好了冰刀鞋后，就蜂擁到冰面入口等著開門。我還看到有些小朋友一下子問(wèn)一下旁邊的叔叔好了沒，一下子又問(wèn)還有幾分鐘，旁邊的工作人員都有點(diǎn)不耐煩了，就給我們打開了門。冰面便平整完畢，但仍然需要等待剛灑的水凝固。這時(shí)，冰面上突然起了一陣霧，門也終于開了。我們蜂擁而上，在上面慢慢的滑來(lái)滑去，猶如在云間漫游。
一股冰冷的冷氣迎面撲向了我，真冷啊！我伸了一只腳進(jìn)去。真冰鞋和旱冰鞋不同，它的底部不是輪子而是刀片：看著鋒利的滑冰鞋，我的心里一下沒了底，我的手心開始冒汗，眼睛不敢睜開，腳有些發(fā)抖，似乎都聽見了自己劇烈的心跳聲。
過(guò)了一會(huì)，我熟悉了一下，就在冰上溜了幾個(gè)花樣，比如說(shuō)：前畫葫、前畫C、后畫葫，還有后畫C。一會(huì)往前，一會(huì)又往后，一會(huì)又往左，一會(huì)有往右。身輕如燕，拐彎時(shí)和做花樣時(shí)也可以滑的身輕如燕。
我很喜歡滑冰，滑冰是一件有趣事。
描寫暑假的作文 篇25
一天傍晚，我和爸爸到水浮橋散步。水浮地公園的景色可美啦！那里有一大池可愛的魚兒，有大大的樓房，有五顏六色的石卵燈……
我叫叔叔買了一小包餅干，找了一塊大石頭坐了下來(lái)，開始尋找魚。我把餅干一小塊一小塊地扔下去，不知什么時(shí)候我的腳旁邊來(lái)了兩只小狗，聽它的主人介紹，一只叫毛毛，一只叫波波。這兩只小狗可有趣了，波波跳到水里展示了它高超的游泳本領(lǐng)，而另一只也不甘示弱，淘氣地叼我的餅干了，毛毛叫波波和它一起吃餅干，波波不喜歡吃， 于是它們又一起玩耍了。我說(shuō)：“這只小狗為什么那么喜歡吃餅干？”主人說(shuō)：“因?yàn)樗I了�！蔽矣悬c(diǎn)兒害怕，害怕小狗咬我，可是主人卻回答說(shuō)：“小狗還小，沒有長(zhǎng)出牙齒，所以不會(huì)咬人�！边@兩只狗有一只不會(huì)游泳，它們兩個(gè)一滑，都掉到水里了，波波讓毛毛趴在它的背上，然后就爬起來(lái)，兩只腳站在起跑線上，好象要比誰(shuí)跑得快。一只狗跑到半途就摔了一個(gè)四腳朝天，我哈哈大笑。
最后，我們?nèi)齻�(gè)人依依不舍地回家了。
描寫暑假的作文 篇26
這個(gè)暑假的生活真是多姿多彩，其中最有趣的事算是玩彈珠了。
“下課十五分鐘”老師話音剛落，只見五六個(gè)同學(xué)以飛快的速度去強(qiáng)彈珠玩，這些彈珠原本是用來(lái)玩跳棋的，現(xiàn)在被我們“研究”了一種新型玩法，那就是兩個(gè)人沒個(gè)人十顆彈珠放在只見的陣營(yíng)上，一個(gè)個(gè)去攻對(duì)方的陣營(yíng)，誰(shuí)把對(duì)方的彈珠全部打落在盒子外就是誰(shuí)勝利了。
比賽還沒開始，有人就口出狂言“你是打不過(guò)我的，我贏定了！哈哈哈！”我說(shuō)：“笑什么笑，比賽還沒開始，鹿死誰(shuí)手還不一定呢！”我們用石頭、剪刀、布來(lái)決定誰(shuí)先彈，結(jié)果我勝了，我就首先發(fā)攻，我不慌不忙的來(lái)個(gè)重?fù)簦Y(jié)果自殺了，他們都說(shuō)我是個(gè)沖鋒豹。該輪到另一個(gè)了，他來(lái)了個(gè)猛擊，我就損失慘重，該我了，我輕輕一彈就殺死對(duì)方一顆棋，我就剩下最后一顆棋了，對(duì)方來(lái)了個(gè)重?fù)�，我全軍死光了，我輸了，他贏了，不過(guò)我很高興，上課了，我們把棋收起來(lái)，去上課了。
描寫暑假的作文 篇27
漫長(zhǎng)的兩個(gè)月，就是我們的暑假，雖然有令人煩惱的暑假作業(yè)，但我還是很高興。暑假?zèng)]補(bǔ)習(xí)時(shí)，我都回去鄉(xiāng)下跟阿嬤住，每天早上我都會(huì)跟阿嬤一起去運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)時(shí)，空氣很清新、讓我覺得整個(gè)人都清爽起來(lái)了。
暑假時(shí)，我有和爸爸媽媽一起去玩，我們?nèi)チ伺_(tái)北中正紀(jì)念堂看原子小金剛的展覽，那里人山人海，走進(jìn)去以后，我看到好多關(guān)于原子小金剛的東西，一開始要先買票，我們買好票以后，就走進(jìn)去了，那里面有大頭娃娃可以跟他們拍照，我覺得好高興喔！還有看原子小金剛的3D預(yù)告片，我覺得好短喔，因?yàn)楹孟裰挥袃煞昼姸喽选?/p>
我們又去了臺(tái)北木柵動(dòng)物園，我看到了許許多多的動(dòng)物，例如：長(zhǎng)頸鹿、梅花鹿、猩猩、大象、熊貓、河馬、猴子、浣熊、山羊、水獺、企鵝……等等，那天我看到了很多平�？床坏降膭�(dòng)物，也讓我學(xué)到許多關(guān)于動(dòng)物的知識(shí)。
后來(lái)，我們還去坐了貓覽，坐上貓覽，我從上面看下去，感覺十分恐怖，好像快要掉下去一樣，風(fēng)景也十分美麗。到了貓空站，我們?nèi)コ粤顺舳垢娴氖浅魵鉀_天�。〔贿^(guò)吃起來(lái)還真美味可口，還去吃了色香味俱全的鹽酥雞。
暑假過(guò)的真的是很充實(shí)、很高興，而且這次的旅游讓我學(xué)習(xí)到許多的知識(shí)，讓我增廣見聞，也希望下一次可以再去更棒的地方，期待明年的暑假到來(lái)。
描寫暑假的作文 篇28
暑假的一天，媽媽帶我到碼頭去玩。
我們走在路上，忽然看見一座人工沙堆，我停下腳步。媽媽好像猜透了我的心思，便說(shuō)：“想玩一會(huì)兒?jiǎn)�？去吧，小心點(diǎn)兒！”聽完媽媽的話，我健步如飛地跑去玩沙了。
我脫下鞋，走在沙堆上，腳底覺得軟軟的，舒服極了，走過(guò)的沙堆上留下一串串小腳印，好看極了。說(shuō)來(lái)也真巧，我剛爬到沙堆頂端的的時(shí)候，又看見了幾位小朋友，我對(duì)他們說(shuō)：“我們一起來(lái)玩吧�！彼麄兇饝�(yīng)了。說(shuō)著，我們玩了起來(lái)。我們一會(huì)兒在沙上倒立；一會(huì)兒堆小山；一會(huì)兒在沙上睡覺，睡覺起來(lái)后，全身上下都是沙，我們你看我，我看你，不由得哈哈大笑……
最有趣的是在沙堆上跳遠(yuǎn)。跳遠(yuǎn)開始了，有一位小朋友先跳，他佝僂著背，雙腿一蹬，一眨眼的工夫就跳得很遠(yuǎn)。輪到我了，看著陡坡，我心里像竹筒打水――七上八下，生怕受傷�？墒�，不跳的話，又會(huì)被其他小朋友嘲笑，于是，我學(xué)著他們的樣子跳，果然沒事。接著，第二遍、第三遍，第四遍，我越跳越遠(yuǎn)，越跳越好，我的心里比吃了蜜還甜呢……跳沙真是太有趣了。
天色漸晚，我們依依不舍的離開了沙堆，繼續(xù)向碼頭走去，但是，玩沙的情景卻還一直浮現(xiàn)在我的腦海里。
描寫暑假的作文 篇29
今年暑假，我們一家人去連云港游玩了一整天，十分開心。
到了連云港，我們首先去花果山，其實(shí)我早就想?yún)⒂^孫大圣的老家了，剛爬山，我就發(fā)現(xiàn)了一只白馬，我本想騎一會(huì)兒但是人實(shí)在是多了，于是只好爬山。剛剛爬得時(shí)候我們遍欣賞著這美麗的風(fēng)景，遍爬山。我們又爬了一會(huì)兒，我停止了腳步，父母問(wèn)：“你怎么了，累了嗎？”我說(shuō)：“爸爸媽媽，你們看，這景色多美��！”父母說(shuō)：“是啊，一眼望去滿眼都是綠蔥蔥的一片，而且還有幾位農(nóng)民伯伯在采茶呢�！闭f(shuō)完我們便繼續(xù)爬山了。
我們終于看見了孫大圣的曾居住過(guò)的地方水簾洞，那飛瀑直瀉下來(lái)一點(diǎn)也不遜色于廬山的瀑布?jí)延^、美麗，我們合了照之后，便去“穿越”水簾洞了，到了里邊后真是十分的涼爽��！水簾洞里還有孫大圣曾經(jīng)睡過(guò)的床和坐過(guò)的椅子，這些都是用石頭雕成的。穿過(guò)水簾洞之后，就要爬玉女峰了。
到了玉女峰后，我往下看雖然有一些害怕，但是很美。玉女峰的中央有一塊很大的石頭，我坐上去歇了歇，下山的車就來(lái)了，就這樣我們的旅行已過(guò)了一大半了。
下午我們?nèi)チ撕＿�，要�?zhǔn)備游泳。我們?nèi)サ臅r(shí)候正趕落潮，所以波浪特別大，剛開始學(xué)時(shí)，只要一看到波浪來(lái)就上岸，不過(guò)也沒學(xué)到什么東西。后來(lái)，膽子大了一些，學(xué)會(huì)了游泳，倒是喝了幾口海水，的確是很咸。
回到了家我還在留戀著連云港的游玩，我情不自禁的拿起筆寫了下來(lái)，留著以后慢慢地品味。
今天，真是一個(gè)開心的日子！
描寫暑假的作文 篇30
坐過(guò)山車是勇敢者的行為，而我就當(dāng)了一回勇敢者。今年暑假，媽媽帶我到武漢游玩，并同意帶我到游樂園玩，聽到這個(gè)消息我高興的像長(zhǎng)出翅膀飛到游樂園玩?zhèn)�痛快。
進(jìn)入游樂園，我們先玩了美麗的“歡樂世界神秘陰森的“鬼門關(guān)，還有驚險(xiǎn)刺激的“激勇前進(jìn)，最后，我們來(lái)到過(guò)山車前。我仔細(xì)觀察一下，看見蜿蜒的軌道像一條巨龍，軌道兩端中央有一個(gè)另人毛骨悚然的軌環(huán)�？粗魢[而過(guò)的過(guò)山車，再看看剛下去的人們驚慌未定的樣子，我不由得想退縮了。但是在媽媽的鼓勵(lì)下，我還是忐忑不安地上了車。
車還沒啟動(dòng)，我心里已是十五個(gè)吊桶打水——七上八下了，我兩手緊緊抓住安全帶，緊張的身上直冒汗。心想：安全帶會(huì)不會(huì)斷掉？這車會(huì)不會(huì)離開軌道？這軌道離地有20多米，摔下去我非成肉餅不可。
嘟嘟，警報(bào)鈴響了，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快。列車以很快的速度向前沖去，我感到身體似乎懸了起來(lái)。剛才的恐懼一下子飛到九霄云外，此時(shí)，車子進(jìn)入了軌環(huán)，車身隨著軌環(huán)使勁翻轉(zhuǎn)，我的身子也一搖一晃的，車飛速駛到頂端，然后直沖下去，我覺得風(fēng)像刀一樣從臉上刮過(guò)。
嘟嘟警報(bào)鈴又響了，列車進(jìn)入了站，我興奮地跳下車，看見幾位大哥哥都嚇哭了......
今年暑假，我早早地做完作業(yè)。爸爸媽媽就安排我去農(nóng)村體驗(yàn)生活，別提有多高興了。爸爸的老家在羅田的個(gè)小山村里，那里的空氣非常新鮮，而且非常有趣，最讓我難忘的是那次摸魚。
一天中午，趁大人正在睡午覺，我就和表哥一起去河塘里抓魚。剛下水時(shí)我還有些害怕——因?yàn)槲业暨M(jìn)過(guò)池塘，但看到表哥他都抓到好幾條魚，我也奮不顧身的沖下了水。水又清又亮仿佛我身在一面明鏡當(dāng)中。我把一塊石頭搬開魚就一溜煙地跑了，我反復(fù)試了好幾遍都沒抓到。最后我干脆把手伸進(jìn)石縫里，不過(guò)剛一試就被一個(gè)東西夾住了，哎喲！好疼！表哥聽到了我的叫聲連忙趕過(guò)來(lái)把石頭搬開，哎，原來(lái)是一只小螃蟹！“這可惡的家伙，竟敢夾我的手指，看我不把你給煮了，做清蒸螃蟹！”這小家伙似乎聽懂了我說(shuō)的是什么，連忙把自己的雙鉗松開，隨后逃之夭夭。
后來(lái)表哥告訴我，水有點(diǎn)深光憑空手是抓不了多少魚，得用漁具，聽了表哥的話，我們用漁具抓了許多小魚。
這天我甭提有多么開心了，小溪也嘩嘩地唱起歌來(lái)，好像和一樣沉浸在這捕魚的東趣之中，我終于體會(huì)到了自己親手勞動(dòng)的樂趣！
描寫暑假的作文 篇31
看到電視上戰(zhàn)士們騎馬馳騁的樣子，令我很神往，這個(gè)暑假爸爸帶我去壩上草原游玩，讓我實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望。
這一次，我看見了草原。那里的空氣是那么清鮮，天空是那么明朗，在天底下，一碧千里，到處翠色欲流。
來(lái)到草原，當(dāng)然是要騎馬了，這可是我第一次騎馬呢！馬場(chǎng)的叔叔給我挑了一匹最聽話、最溫柔的馬，叔叔說(shuō)，它的名字叫蕾蕾，是匹母馬，身后還跟著匹小馬。蕾蕾是匹棕色的馬，它的毛軟軟的好像比松鼠的毛還要蓬松；它的眼睛不知為何總是瞪得大大的，像銅鈴一樣。
剛開始，叔叔要抱我上馬的時(shí)候，我的腿一碰到它軟軟的肚皮就全身發(fā)毛，感到十分害怕。后來(lái)我鼓足勇氣一蹬就騎上馬背，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)并沒有我想象的那么可怕。接著叔叔牽著馬走了起來(lái)。剛上馬時(shí)，我都不敢碰它，一直緊緊地抓著馬韁繩，等過(guò)了一會(huì)兒，我突然想到了我去馬場(chǎng)看姐姐騎馬時(shí)，教練對(duì)姐姐說(shuō)：“要放輕松，如果你緊張的話，馬也會(huì)跟著緊張的�！庇谑俏冶惴泡p松，用手摸著蕾蕾的鬃毛，說(shuō)：“蕾蕾乖！”蕾蕾好像聽得懂我說(shuō)話似的，比原來(lái)穩(wěn)多了�！斑�，什么東西在碰我的腿��？”我很疑惑，還以為是活見鬼了呢，回頭一看原來(lái)是蕾蕾在甩尾巴驅(qū)趕蚊子，正好也幫我趕一趕，真是辛苦它了�！鞍萃心愫貌缓茫趺纯偞驀娞�，都快震死我了，我親愛的蕾蕾！”你瞧，剛解決完甩尾巴的事，它又開始打噴嚏了，不過(guò)它還是很乖的，聽到我的話，很快就不打了�？伤珠_始叫喚了，我很納悶，心想它到底想干嘛，抬起頭來(lái)，才發(fā)現(xiàn)對(duì)面有匹馬走過(guò)來(lái)，哦，原來(lái)它是在向它的同伴打招呼啊。就這樣，蕾蕾馱著我在草地上漫步，感受著壩上草原的風(fēng)情。
壩上草原騎馬對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次難忘的回憶，讓我既放松了身心，又收獲了騎馬的快樂！
描寫暑假的作文 篇32
時(shí)間像流水一樣溜走了，一個(gè)快樂的、幸福的、幸福的暑假被悄悄的帶走了。暑假發(fā)生的事情就像天上的星星，反復(fù)出現(xiàn)在我眼前，讓我刻骨銘心。
因?yàn)槠綍r(shí)喜歡看一些關(guān)于歷史的書，但是作業(yè)太多，沒有時(shí)間看，所以很不開心。這個(gè)暑假，我媽好像看出了我的心思，馬上去我們村的圖書館借了四五本關(guān)于歷史的厚書給我看，我就專心地看。但是三個(gè)星期就完成了，沒事干。看了三天書，還是那么無(wú)聊。終于到了第四天，我媽讓我跟她一起搬西瓜！我穿上靴子，拿起一個(gè)小水桶，出發(fā)去西瓜田！我小心翼翼地走在光滑的山脊上，漸漸地我看到了許多西瓜。我小心翼翼地取下了圓形西瓜，生怕掉到地上。一、二、三我把五個(gè)大西瓜放在桶里，提不起來(lái)就把桶拖回來(lái)�；丶业臅r(shí)候已經(jīng)是汗流浹背了，但是老天還真有報(bào)應(yīng)，我媽還特意送了我一個(gè)冰鎮(zhèn)西瓜獎(jiǎng)勵(lì)我！很好聽！
但是，那些都是回憶，要用心面對(duì)新學(xué)期。
描寫暑假的作文 篇33
今天下午，我正躺在睡衣失眠乘涼，突然聽到爸爸在叫我，我轉(zhuǎn)過(guò)頭一看，發(fā)現(xiàn)爸爸手上拿著一個(gè)大西瓜，我開心極了，連忙跑到爸爸的前面，把大西瓜拿到屋子里去。
接下來(lái)，我把西瓜放到桌子上面，它圓滾滾的，好像一個(gè)籃球，綠色和黑色有規(guī)律的相交在一起，用手敲幾下，還會(huì)發(fā)出“咚咚”的聲音。我迫不及待的跑進(jìn)廚房拿來(lái)菜刀，把西瓜分成兩半。這時(shí)，一片甜甜的，紅紅的的西瓜肉展現(xiàn)在眼前，還有那一顆顆黑色的小仔嵌在西瓜的肉上，讓我看著垂涎欲滴，心里想：西瓜可不能看著好吃，要嘗了才知道。然后，我立刻將西瓜切成一片一片的。自己開始吃起來(lái)。“真甜�！蔽艺f(shuō)道。我又拿了好幾片來(lái)吃，直到吃飽為止。媽媽告訴我：“西瓜皮還能炒菜呢！”我大吃一驚，去網(wǎng)上查了一下，果然能炒菜，而且非常的健康。
今天，我不經(jīng)常到了西瓜的好吃，還知道了西瓜皮能炒菜。
描寫暑假的作文 篇34
我們每個(gè)人都有一個(gè)綽號(hào)，我是“胡蘿卜”，楊楊是“小白菜”，鳴鳴是“青菜葉”。我們是要保護(hù)花草，幫助他人，送去陽(yáng)光。我們的名字是有些不雅，但做事是做好事的。
我們選了一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，每人帶著一個(gè)小本子，一只筆，記錄發(fā)生的事情，還帶一些零錢，又帶了一些吃的，就騎著自行車出發(fā)了。當(dāng)然，爸爸媽媽是跟著我們的。到了光河花園，我們停了下來(lái)，看到兩個(gè)小朋友在草地上拔了花，扔向空中，然后再拔，草地上散落著許多美麗的花瓣，我們看不下去了，走到兩個(gè)小孩前面，告訴他們不能亂摘花草，可是他們不聽，這可把我們激怒了，來(lái)到他們家長(zhǎng)前，婉言告訴了他們家長(zhǎng)，看見那阿姨臉紅了，急忙讓孩子下去了。望著保護(hù)花草的牌子，我既高興又反感，這小孩不懂事，大人就坐視不管嗎？我們又上了車，繼續(xù)向前走。發(fā)現(xiàn)了一對(duì)母子，衣著破爛，跪在地上，前面擺著一個(gè)飯碗，我見了同情心油然而生，對(duì)伙伴說(shuō)：“咱們幫助一下他們吧，你看他們多可憐！”小白菜說(shuō)：“現(xiàn)在騙子多，還是小心點(diǎn)吧！”青菜葉也從旁邊附和：“就是，現(xiàn)在一些人拋棄尊嚴(yán)，在街頭假裝乞丐要錢，一天能賺二三百呢！人家都說(shuō)城里叩頭，鄉(xiāng)下蓋樓！”“不行！咱們出來(lái)專門干嘛的！”我嘴上說(shuō)的非常強(qiáng)硬，聽了她們的話內(nèi)心有點(diǎn)動(dòng)搖了，可是看到那可憐巴巴的母子，還是帶頭掏出1元錢，邊掏邊說(shuō)：“你們不管我管！”她們知道我的脾氣，就不情愿的拿出了2元錢。就這樣，我們馬不停蹄的跑來(lái)跑去。一天下來(lái)，累了個(gè)半死！
到了家，爸爸媽媽夸獎(jiǎng)我們長(zhǎng)大了
描寫暑假的作文 篇35
在漫長(zhǎng)的暑假中，我有一段快樂的時(shí)光，也有一段難過(guò)的時(shí)光；也有令我感動(dòng)的時(shí)候，還有令我憤怒的時(shí)候。這些日子中我過(guò)得非常豐富，多得數(shù)不勝數(shù)。
在這些時(shí)日子中，我記得最清楚得日子是令我難過(guò)的時(shí)候了。你們也想知道我為什么難過(guò)吧，猜猜吧，你們猜不出來(lái)吧，那我就告訴你們事情的原由吧。原本我過(guò)的日子是非常舒服的，一天到晚自由自在，無(wú)人來(lái)管我，我便過(guò)起了逍遙自在的生活。
久而久之，也正是因?yàn)檫@種習(xí)慣害我失去了自由，是媽媽他們?cè)僖部床粦T我這種游手好閑的習(xí)慣了，便開始制止了我的這種行為，不再給我這種自己安排的日子了，而是過(guò)媽媽爸爸給我安排任務(wù)的日子了。我再也沒有了自己安排的日子了�，F(xiàn)在我真的很想回到我那個(gè)游手好閑，自由自在的日子了，我把我這個(gè)壞習(xí)慣改掉，就不會(huì)有現(xiàn)在的這種情況了。
在這里，我也誠(chéng)心地希望在暑假中像我這樣的人，不要在這樣了，不然你門們也會(huì)跟我一樣會(huì)失去了自由的，會(huì)過(guò)一個(gè)不開心的暑假的，也希望你們有這種習(xí)慣的朋友，趁早改掉它吧！
描寫暑假的作文 篇36
炎熱的夏季總是分外熱鬧，蟬在樹葉間忘情的開著演唱會(huì)，粉紅的芙蕖盛開在波光瀲滟的池塘中。結(jié)束了一個(gè)學(xué)期繁忙的功課，終于迎來(lái)了期盼已久的暑假，卸下沉重的學(xué)習(xí)包袱，走出教室，外面的天空碧藍(lán)如洗，空氣清新怡人。
放假的孩子們說(shuō)，暑假里的每一天連空氣和風(fēng)都是甜的，但我覺得，暑假其實(shí)是帶著清香的，它沁人心脾，雅致芬芳，就像一杯香茗，醉人心扉。
書香。借書滿架，偃仰嘯歌。冥然兀從，萬(wàn)籟有聲。書雖然幫你解決不了當(dāng)下的困難，但書可以讓你開闊眼界。從小我就喜歡讀各種各樣的書，無(wú)論是在陽(yáng)光溫暖的午后，還是小雨綿綿的夜晚，博覽群書是我人生中最大的幸事，能與一卷書為伴，枕一卷書入眠，室內(nèi)盈滿書香，誰(shuí)能說(shuō)這不是一件愜意之事呢？
漫長(zhǎng)的暑假，自然少不了書卷的陪伴�？词窌梢酝ü沤瘢x史使人明智。泱泱中華五千年，歷史的畫卷繽紛多彩：“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”，屈子的那赤誠(chéng)的愛國(guó)之心使我感動(dòng)；秦朝統(tǒng)一六國(guó)，千古一帝秦始皇使我深深佩服他無(wú)與倫比的氣魄；司馬遷忍辱負(fù)重寫下史家之絕唱，無(wú)韻之離騷的《史記》，使我為他流下悲痛又真摯的熱淚。唐太宗李世民曾說(shuō)：以銅為鏡可以正衣冠，以史為鏡可以知興替，以人為鏡可以明得失。當(dāng)五千年的歷史展現(xiàn)在我的眼前時(shí)，我便感受到，中華國(guó)粹是一顆多么璀璨的明珠。
讀散文可以陶冶情操。魯迅的《少年閏土》，朱自清的《荷塘月色》，老舍的《楊花》，樸實(shí)淡雅的文字映入眼簾，優(yōu)美清新的句子直扣心弦，若說(shuō)史書是一杯烈酒，那散文就是一壺清茶，淡淡的芳香蔓延在唇齒之間，使人久久不能忘懷。特別喜歡民國(guó)才女林徽因的一句話：你是一樹一樹的花開，是燕在梁間呢喃。你是愛，是溫暖，是希望，你是人間的四月天。多么溫情美好的文字，讀他們的散文好像走進(jìn)了他們的世界，原來(lái)，每個(gè)作家的心中，都藏著一個(gè)美好的夢(mèng)。
詩(shī)香。腹有詩(shī)書氣自華，《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》開播以來(lái)，不少中小學(xué)生拾起了被遺忘已久的古詩(shī)詞，作為一個(gè)喜愛古風(fēng)的文藝青年，暑假里，自然少不了要讀幾首古詩(shī)詞。唐朝的詩(shī)仙太白和才高八斗的曹植一直是我心目中的偶像，因此特別喜歡他們的詩(shī)賦。在我考試失利的時(shí)候，我會(huì)說(shuō)“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”；在歡樂的節(jié)日里，我會(huì)說(shuō)“置酒高殿上，親交從我游”；在我遇到挫折，失敗后，我會(huì)說(shuō)“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。這就是詩(shī)詞給予我的力量，它可以使我在困境中淡定有勇，在順境中認(rèn)清自己。
樂香。讀書讀累了，聽?zhēng)资赘鑱?lái)舒緩一下緊繃的神經(jīng)再好不過(guò)。
一曲《郭嘉·祭酒》讓我見識(shí)了三國(guó)時(shí)期鬼才謀士郭奉孝的從容淡定與有勇有謀；一曲《天下為棋》讓我感受到鬼谷子與世無(wú)爭(zhēng)，知人明事理的聰慧；一曲《半壺紗》讓我看到了一個(gè)文靜淡雅的女子，她不為相思所累，不為世間雜事而自尋煩惱的風(fēng)度。
當(dāng)古箏與笛子交融，當(dāng)琵琶與二胡結(jié)合，古風(fēng)歌的韻味在其中一聞無(wú)余，聽的人如癡如醉，身臨其境。每一首歌中仿佛都訴說(shuō)了一個(gè)故事，它們或熱血，或悲傷，或凄美，或蒼涼，當(dāng)這些悅耳動(dòng)聽的歌聲劃過(guò)耳畔，炎熱的暑假也變得不再炎熱，這些歌就像能奏響天籟的清風(fēng)，徐徐掠過(guò)，聽笑了我整個(gè)暑假，聽哭了我整個(gè)花季青春。
暑假就是一杯香飄飄奶茶，暑假里藏著書的墨香，詩(shī)的雅香和樂的幽香，它們給我的整個(gè)暑假添上了亮麗的色彩，使我的暑假不再單調(diào)乏味，變得豐富有趣，從一個(gè)青澀的女孩走向亭亭玉立的少女，以最好的姿態(tài)，迎接下一個(gè)緊張的學(xué)期。
描寫暑假的作文 篇37
在香港的這幾天里，我看盡了香港的一切，我忽然之間覺得香港是那般的多姿多彩。站在高處，放眼下去，山下的美景盡收眼底，那巍峨的高山，那清澈的湖水，那成群的人們，那飛濺的瀑布……
香港確實(shí)是香港，不管是什么都那么的完美，那么的稱人心意。看看那輕塵不染的街道，看看那擠車時(shí)人群那富有秩序的一幕幕……都讓我深有感觸。如果我的家鄉(xiāng)石獅能有香港的那么好，那該是件多么美妙的事情。
望望那香港的美景，確實(shí)美不勝收呀!海洋公園`迪士尼都讓你為之沉醉，太平山的山頂更是讓你愛不釋手，還有那秀麗的香港公園`充滿知識(shí)的博物館`科技館，都讓我回味無(wú)窮。
記的海洋公園給我留下了許多的第一次，第一次做纜車，第一次看海豚表演，第一次……可惜的是我沒有在海洋公園玩上過(guò)山車，只玩了飛天秋千，還不是很刺激，但是說(shuō)句實(shí)話，我確實(shí)有點(diǎn)怕，真的，不要說(shuō)是我，你坐上去都不一定會(huì)說(shuō)不怕，但始終還是沒有迪士尼的飛越太空山驚險(xiǎn)，迪士尼的那才叫真真正正的勇氣與膽氣并存呢!在黑漆漆的世界了，車開得飛一般快，不時(shí)給你來(lái)個(gè)大上坡，不時(shí)來(lái)個(gè)突然下墜，要不在來(lái)個(gè)下墜中的左搖右擺，如果真的怕的，還真是會(huì)幻想著下去呢!我玩了幾分鐘，還真覺得好刺激，好驚險(xiǎn)，真的是嚇壞了多少人呢！
看的的屬海豚表演了。那絕對(duì)會(huì)讓你飽眼福的!海豚`海獅簡(jiǎn)直像個(gè)人似的，還會(huì)救人`跳舞`拍掌`躍起，那動(dòng)作真的與人決無(wú)差宜`完美至及。呼!如果能錄個(gè)視頻，我絕對(duì)發(fā)給你看，證明我說(shuō)的話是真是假！
描寫暑假的作文 篇38
我的假期生活就像一天里的太陽(yáng)，晨陽(yáng)初升，這也是我對(duì)假期最充滿希望的時(shí)刻;隨著太陽(yáng)至午，我的假期生活也達(dá)到了一個(gè)熱鬧的高潮;但等到夕陽(yáng)西下，這時(shí)除去不舍還有一種懷戀。
放假的最初幾天，我興奮的規(guī)劃著這個(gè)假期接下來(lái)的生活，我想了一個(gè)又一個(gè)的方案，每一個(gè)方案我都精心的去策劃，這幾天的休息時(shí)間里，對(duì)于怎樣度過(guò)這個(gè)假期的藍(lán)圖已經(jīng)存在了我的腦海中，就專門等待著我去一一實(shí)現(xiàn)。
漸漸的，假期的日子一天接著一天過(guò)去，而我寫在紙上的一條條行程與活動(dòng)，也被紅色的勾一一畫上。要說(shuō)在這個(gè)假期生活中，有沒有讓我最難忘的一件事，答案是肯定的。那是一次山間郊游，這一件事發(fā)生在假期的中間，就相當(dāng)于一天里太陽(yáng)升得的時(shí)期。
那天，是爸爸媽媽帶著我一起去山林里郊游，主要的目的是去看瀑布，山間的瀑布俊秀，雖然少了一種大氣，但是卻自有一種精細(xì)之美，還帶了一種靈氣在其中。
我和爸爸媽媽爬過(guò)好幾座小山峰，這才看到這一條瀑布，炎炎夏日里，我們站在霧氣彌漫的瀑布前，感受著瀑布帶給我們的清涼，撲面而來(lái)的水汽潤(rùn)了我們飄散的頭發(fā)，瀑布從山頂往下流淌，一躍而下的涓細(xì)往下沖擊，激起了潭里的水花，帶上的嘩嘩水聲充盈了我們的雙耳。
這是大自然的奏樂，是這炎炎夏日里最難忘的水之歌。
這一次郊游，不僅舒爽了我的身心，最為重要的是讓我看到了一種大自然別樣的美，他們說(shuō)瀑布的水比往年又少了些，對(duì)此，醍醐灌頂般的讓我明白，我們要保護(hù)環(huán)境，這樣才能留住這些最自然的美。
現(xiàn)在我的假期生活即將過(guò)完了，一回首，我的這個(gè)假期過(guò)得很充實(shí)。
描寫暑假的作文 篇39
咔，暑假就這么過(guò)去了。放假第一天去圖書館借來(lái)的十本書還有三本沒有讀完，和同學(xué)約好的游泳比賽還沒有來(lái)得及實(shí)現(xiàn)，和爹娘約好的神龍架之旅也沒來(lái)得及去，暑假就這么過(guò)完了。更可怖的是過(guò)完暑假，一開學(xué)，我馬上就是高三的學(xué)生了。先不想升學(xué)這件事，先好好跟暑假告別吧。畢竟升高三之后，我還有暑假嗎?
像告別友誼一樣告別暑假。“暑假是我的朋友”，我和我的同學(xué)都這么認(rèn)為。暑假一到，意味著我們可以結(jié)伴去圖書館看書，可以約著去游泳池游泳嬉戲，可以去外面看看世界之大和世界之奇妙。當(dāng)然了，上學(xué)我們和同學(xué)也還是可以去圖書館看書、去游泳池游泳、去外面看世界，只不過(guò)“暑假”更像是夏日的藍(lán)天白云和綠蔭與微風(fēng)，是沉重學(xué)業(yè)之外的別樣天空。一旦升高三之后，美好的友誼光暈就隨著夏天的消逝而不復(fù)存在了，我和同學(xué)與高三會(huì)更像戰(zhàn)友，而不是簡(jiǎn)單的朋友了……
像告別青春一樣告別暑假。暑假借來(lái)的書里面有一本《匆匆那年》，里面講的是高中情竇初開升大學(xué)后繼續(xù)發(fā)展的故事，雖然我還沒戀愛呢，可看著書里的主人公，讀完就像自己也跟著戀愛分手一樣把青春盡情揮灑了。一想到暑假結(jié)束，那種戀愛分手的感覺就隨著名為“青春”的情緒飄散開來(lái)，沒來(lái)得及早戀的我告別暑假可不就像是分手一樣難過(guò)，像告別青春一樣告別暑假，盡管我還只是個(gè)高中生，盡管我的青春還有一大把，盡管我高三之后還有好多個(gè)暑假�？涩F(xiàn)實(shí)的追光一打過(guò)來(lái)，我就得乖乖地坐在高三班的教室里面埋頭苦讀……
像告別自由一樣告別暑假。友誼、青春，這些都是我“為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁的”，當(dāng)然也不盡是矯情，只是在談及“自由”這一點(diǎn)的話，我準(zhǔn)高三生的自覺就上來(lái)了。暑假是玩耍嬉戲的好時(shí)光，可暑假我們也是在保持學(xué)習(xí)的狀態(tài)里度過(guò)的，我們不僅是高三學(xué)生，更是一個(gè)個(gè)向往自由的人類。我明白告別暑假不意味著告別自由，而告別學(xué)習(xí)才意味著告別自由，告別自律才意味著告別自由，告別前進(jìn)才意味著告別自由。像告別自由一樣告別暑假，告別的不過(guò)是一個(gè)夏天而已。
告別暑假，聽著是有點(diǎn)慘似的，但卻并不意味著友誼的消散、青春的結(jié)束和自由的約束，而是意味著我們更加自律更加自由的未來(lái)在來(lái)的路上。
描寫暑假的作文 篇40
八月份暑假的一天，立秋過(guò)后天氣十分涼快，我們410班的大部分同學(xué)去了水一方農(nóng)莊玩。在那里，我們又有了新的認(rèn)識(shí)和見聞。
首先一開始，徐宛昕爸爸就安排我們乘船一圈�？粗f(wàn)里無(wú)云的藍(lán)天和碧綠的湖水，吹著風(fēng)，閉著眼，乘得悠哉悠哉。一派和諧，令人迷醉！
緊接著，下一個(gè)活動(dòng)開始了——摘葡萄。同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)入葡萄園，那香甜的氣味撲鼻而來(lái)，葡萄架下紫色的，碧綠的，猶如一顆顆晶瑩剔透的寶石，挨挨擠擠，密密麻麻，又像圓溜溜的小球兒。我輕輕地摘下一顆紫紅葡萄，慢慢撕開葡萄皮，青色的果肉讓你忍不住咬一口，細(xì)細(xì)品嘗，那甜潤(rùn)的汁水一下子就流滿口中。吃完之后，那味道始終留在口中，讓人回味！
最后，大家都滿載而歸。我和媽媽也提著兩箱葡萄回家了。這次活動(dòng)讓我體驗(yàn)到了收獲的喜悅和享受的幸福。
描寫暑假的作文 篇41
7月25日星期二晴
剛發(fā)完了暑假日記（十），我迫不及待地打開電腦“天氣助手”軟件，看了看天氣預(yù)報(bào)，溫度、天氣趨勢(shì)、空氣質(zhì)量等各項(xiàng)指標(biāo)都令我大吃一驚。
南京的紅色高溫警報(bào)已拉響，這幾日的氣溫都超過(guò)36度，明天低溫是29度，高溫是39度；星期四低溫是29度，高溫是39度；星期五低溫是29度，高溫是38度；星期六低溫是28度，高溫是37度；星期日低溫是28度，高溫是37度。只看著，都能感覺到每一天的溫度都是那么的熱。
天氣趨勢(shì)為高溫與低溫的溫差并不大，都控制在10度之內(nèi)，今天溫差是10度，明天的溫差是10度，星期四的溫差也是10度，星期五的溫差是9度，星期六的溫差也是9度。
空氣質(zhì)量指數(shù)是108，為輕度污染。pm2.5是27，顯示為正常。在全國(guó)空氣質(zhì)量排名，南京空氣質(zhì)量排第379名，所以我們要保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)環(huán)境�？諝赓|(zhì)量排名前三的城市是海口、伊春、怒江；空氣質(zhì)量排名倒數(shù)的城市是漯河、三門峽、平頂山，那兒的人真要好好保護(hù)環(huán)境嘍。
夏天徹徹底底的來(lái)了，太陽(yáng)火辣辣的烤著大地，不遠(yuǎn)處傳來(lái)知了的聲音。太陽(yáng)讓人坐立不安，在樹下乘涼也感到急躁。最近的天氣真的很熱啊！
描寫暑假的作文 篇42
期盼已久的暑假終于來(lái)了，老爸所在公司組織員工帶上家屬到安吉去游玩。
經(jīng)過(guò)約三小時(shí)的漫長(zhǎng)路程，我們終于到達(dá)了第一個(gè)游玩地---黃浦江源第一漂。我們?cè)谀抢镔I好拖鞋和水槍，穿上救生衣后，開始排隊(duì)。漂流分兩種，一種乘竹筏，另一種劃皮筏。我原本想劃皮筏，可是媽媽沒有穿雨衣，又怕被淋濕，就讓我陪她坐竹筏。沒辦法，只能坐竹筏了。
登上竹筏了！我選擇了最后一排的最左邊，因?yàn)檫@里既可以對(duì)敵人進(jìn)行進(jìn)攻，又不會(huì)受到大浪的沖洗，艄公開始劃了。
沒走多遠(yuǎn)，我們就和老爸的皮筏狹路相逢，一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)斗拉開帷幕。先是我向老爸開了一槍，正中他的臉。皮筏上的人瞬間被激怒了，很快就回了一瓢子水。這時(shí)，竹筏上的人意識(shí)到發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)了，紛紛拿起手中的武器，開始了猛烈地反攻。沒過(guò)一會(huì)兒，他們的士氣就被瓦解了。因?yàn)槲覀円徊ń右徊ǖ墓羰顾麄兊男〈锒际撬�，所以皮筏上�?個(gè)人有的在拼命向前劃船，有的在用水槍往外排水，有的企圖負(fù)隅頑抗，不過(guò)，他們每攻擊一槍，我們九個(gè)人就每人回一槍，這樣排水的人負(fù)擔(dān)又加重了，船又下沉一點(diǎn)。沒辦法，他們只好投降。眼看就要駛離他們了，我們齊刷刷地對(duì)他們噴了最后一槍---這是我們“贈(zèng)送”的“告別禮”。
上了岸，我們幾十個(gè)乘竹筏的全部聚在一起，擬定了一個(gè)方案：讓十個(gè)跑得快的孩子站在天橋上，剩下的人躲在兩邊的灌木叢中。當(dāng)他們到天橋下的時(shí)候，一邊噴一邊喊“祝賀你們‘凱旋’而歸”。之后橋上的人立即逃跑，在灌木叢中的人可以撤也可以過(guò)會(huì)兒再走。
半個(gè)多小時(shí)過(guò)去了，他們終于到了，我們幾個(gè)站在橋上向他們揮手致意。當(dāng)他們劃到橋下時(shí)，我們把藏好的武器亮了出來(lái)，在給他們沖“淋浴”的同時(shí)高喊“祝賀你們‘凱旋’而歸”，隨后四散奔逃。那些劃皮筏的一個(gè)個(gè)狼狽不堪，而我們?cè)谔拥桨踩珔^(qū)后高唱?jiǎng)P歌，班師回朝。
這次漂流就在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了，我們前往住宿賓館，不知明天會(huì)有什么好事發(fā)生呢！
描寫暑假的作文 篇43
暑假到了，學(xué)生解放了。屬于我們的時(shí)間到了。
我們有著朝氣蓬勃的精力，所以我們閑來(lái)無(wú)事便經(jīng)常在外面閑逛，這不僅是一種放松心情的方法，更是一種經(jīng)歷社會(huì)、體驗(yàn)社會(huì)的好機(jī)會(huì)，我們可以在外面見到許多事情，可以增長(zhǎng)我們的知識(shí)、開闊我們的視野，也可以使我們對(duì)外面的世界更加提高警惕。
那是一個(gè)下午，我和同學(xué)一起出去玩耍，去超市里面逛逛，逛累了，便到肯德基里面點(diǎn)了兩個(gè)漢堡和兩杯可樂充當(dāng)中午飯，可是讓我們難以下咽的一幕出現(xiàn)了，有人敲打著玻璃窗，聲音不大但是足以讓我們聽到，我什么也沒想，便轉(zhuǎn)頭對(duì)著發(fā)出聲音的那邊看去，可是看到的卻是一位衣衫不整的老爺爺，一只眼睛上面是黑黑的一片，右手是有繃帶綁著的，左手拿著一只破碗在向我們搖晃著，里面還有不少錢，看他的樣子也許是老了兒女不管他了，看他可憐我和同學(xué)吃好便一起出去給了他身上所有的零錢，他連聲說(shuō)謝謝，我們沒有說(shuō)什么便離開了。 又是另外一個(gè)下午，我正補(bǔ)完課從老師家回來(lái)，走到了一個(gè)巷口，又看見了那位老爺爺，或許可以稱他為騙子，因?yàn)槲铱吹降檬撬诔橹话簾�，和“同伙”在一邊吐著白色的煙一邊笑嘻嘻的交流著，聽個(gè)大概，似乎在交流著他們的騙人大法，與得手的錢財(cái)?shù)亩嗌伲以谀沁呎玖嗽S久，看著他們，終于他不耐煩了，對(duì)我兇神惡煞的說(shuō)：“看什么，小赤佬，沒見過(guò)叫花子啊�！蔽覜]有說(shuō)話只是哼了一下，便轉(zhuǎn)身離開了。只聽見他在后面對(duì)我的謾罵聲。
顯然他忘記了我，忘記了我這位曾經(jīng)施舍給他的“小善人”。
透過(guò)這件事件，我清楚的明白了這個(gè)社會(huì)的丑惡，不僅是對(duì)于我們，對(duì)于任何人都是這樣的。那些人利用我們的同情心，利用我們對(duì)他們的憐憫來(lái)賺取他們的“工資”，來(lái)保證他們每天的煙錢。對(duì)于這個(gè)社會(huì)，我們理解的還太少，我們應(yīng)該接觸更多來(lái)分辨某些人的好壞。來(lái)讓我們的社會(huì)閱歷更加豐富。
描寫暑假的作文 篇44
打開記憶的夾子，難忘的事兒不少，而真正有趣的卻不多。今年暑假買滑板車和學(xué)滑板車的經(jīng)歷我倒覺得趣味無(wú)窮。
不知從何時(shí)起，鎮(zhèn)雄縣城刮起了一陣滑板車風(fēng)，一向趕時(shí)髦的表弟也買了一臺(tái)，我看著他們?yōu)t瀟灑灑地滑行樣子，讓我羨慕不已。我打心眼里也想要一臺(tái)，但是我又不敢向爸媽要求。一來(lái)?yè)?dān)心學(xué)不會(huì)，二來(lái)又怕浪費(fèi)爸媽的錢。終于有一天，我覺得實(shí)在是無(wú)聊，我決定試探一下老媽的口氣。 “媽媽，你知道滑板車多少錢一臺(tái)嗎?才68元一臺(tái)。”我問(wèn)。 “多少錢一臺(tái)你什么意思?危險(xiǎn)得很，想買你又不明說(shuō)。”媽媽一眼一看穿了我的心思。 第二天，媽媽帶我上街，路上碰到了鄰居謝阿姨。她倆吹了一通之后，我媽馬上就帶我去買。我差點(diǎn)喊出聲來(lái)：我終于有自己的滑板車了。
我扛著新買的滑板車，激動(dòng)地回到了家，感覺走路也比往常有勁得多。馬上就拉著爸爸帶我到院壩里面去學(xué)滑板車，爸爸來(lái)不及說(shuō)話，已經(jīng)被我拉著出了門。真是看者容易做者難呀。我叫爸爸牽著我雙手，我一上車就東倒西歪，勉強(qiáng)上去了也走不動(dòng)。爸也夠耐心的，就牽著我走，還鼓勵(lì)我說(shuō)“不怕，先體會(huì)一下平衡的感覺，我牽著你滑行。”
后來(lái)，爸爸也累了，干脆找了個(gè)替身—花臺(tái)，叫我扶著花臺(tái)學(xué)。爸爸在旁邊邊觀察邊指導(dǎo)，邊鼓勵(lì)，因?yàn)樗膊粫?huì)。爸爸真不愧是我心中的理論家，他總結(jié)說(shuō)“孩子，我看學(xué)滑板車要經(jīng)過(guò)三個(gè)步驟，一是上得去，二是站得穩(wěn)，三是走得遠(yuǎn)。你就朝著這三個(gè)目標(biāo)去練習(xí)吧!”還真管用，照著爸爸的理論反復(fù)練習(xí)，大約一小時(shí)以后，我就可以獨(dú)立滑行二、三十米遠(yuǎn)了。吃過(guò)晚飯后，我又拉著媽媽到院壩里看我滑，意思是要見證我已經(jīng)學(xué)會(huì)了。我們已經(jīng)回來(lái)了，鄰居謝阿姨的女兒又約我，于是我們又去滑，這樣一來(lái)，我一天就是三進(jìn)滑場(chǎng)了。不知是從哪兒來(lái)的勁，當(dāng)時(shí)一點(diǎn)兒也沒覺得累，第二天才感到雙腿疼痛。
我覺得這件事太有趣了，它讓我體會(huì)到了一個(gè)深刻的道理：學(xué)習(xí)什么技能都必須付出艱辛的努力，成功以后的樂趣是其他任何大獎(jiǎng)都不能代替的。
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