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暑假初中作文

時(shí)間:2022-03-01 19:17:58 暑假 我要投稿

暑假初中作文【推薦】

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的暑假初中作文,歡迎大家分享。

暑假初中作文【推薦】

暑假初中作文1

  暑假是個(gè)多姿多彩、變化多端的萬(wàn)花筒,五彩繽紛的暑假給了大家無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣。這個(gè)暑假我來(lái)到了我的故鄉(xiāng)——湖南,目前就由我來(lái)講一說(shuō)我遇到的趣事吧!

  你們有親手摘過(guò)檸檬嗎?這個(gè)暑假,我就親手將酸得發(fā)苦的檸檬做成了甜絲絲的檸檬片。想了解的話,跟我一塊進(jìn)入下文吧。

  在我的湖南老家的院里,有幾顆檸檬樹(shù),目前正是采檸檬的好時(shí)節(jié)。我數(shù)了數(shù),一棵樹(shù)上大概有十來(lái)個(gè)呢。我迫不及待地抓起一個(gè)檸檬揪了下來(lái),結(jié)果檸檬破了,飽滿的汁液濺了出來(lái)。母親走過(guò)來(lái)笑著說(shuō):“摘檸檬也是有方法的,不可以生拽,要一只手托著檸檬,慢慢扭動(dòng),直到它掉落為止!彼贿呎f(shuō),一邊用手示范著,我也學(xué)著母親的樣子擰著檸檬,果然摘下來(lái)了。

  大家摘好了檸檬,放在簍子里,回到了屋子里籌備挑檸檬。把比較生的和比較熟的分別挑出來(lái),其余的用來(lái)做成調(diào)料。非?齑蠹揖鸵呀(jīng)把檸檬分好類(lèi)了。奶奶拿起那簍熟的,去了皮,把汁液滴進(jìn)了幾杯冰水里。我拿起一杯,咕咚咕咚地喝了起來(lái),結(jié)果酸得我五官變形。擠眉皺眼的我大叫:“這也太酸了吧?我要加糖!”奶奶笑瞇瞇地說(shuō):“不可以加糖,這是純天然的綠色食品,加了糖就不好喝了……”我被奶奶教訓(xùn)了一大通,看她沒(méi)停的意思,我連忙說(shuō):“好奶奶,我聽(tīng)您的,不加糖,我這就喝!”說(shuō)完,便捏著鼻子,把這杯水給喝了。

  下面,大家把生的檸檬切成片,去掉籽,扎上洞,把它們鋪在太陽(yáng)底下,讓它曬成檸檬干。第二天,檸檬曬干了,奶奶把融化了的麥芽糖糖汁灑在檸檬片上,我拿起一片,含在嘴里,甜絲絲的,非常不錯(cuò)吃。

  這就是我在老家度過(guò)的快樂(lè)暑假,雖然暑假已經(jīng)過(guò)去,但摘檸檬這件事卻使我一直記憶猶新。

暑假初中作文2

  去年的暑假,因?yàn)檫^(guò)于無(wú)聊,超時(shí)看電視導(dǎo)致視力由以前的1。0下降了0。3,“太可怕了!以后再也別看了!眿寢屢宦暳钕,在寒假里我都不敢看,終于視力恢復(fù)了,懸著的心終于落下了。這個(gè)暑假我打算用自己制定的計(jì)劃使暑假更充實(shí),打發(fā)無(wú)聊的時(shí)間,珍惜青春年少的時(shí)間,讓我的計(jì)時(shí)器從分變到以秒計(jì)時(shí)吧!

  因?yàn)槲沂且粋(gè)喜歡先苦后甜的人,就好比吃藥,別人要先吃糖再喝中藥,而我卻喜歡先喝中藥再吃糖。所以我的計(jì)劃要把能安排在一起的學(xué)習(xí)任務(wù)就緊湊地排在一起。除了周三和樂(lè)樂(lè)玩,其它的時(shí)間都被作文、書(shū)法美術(shù)、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)及暑假作業(yè)排得滿滿的,唯一一點(diǎn)空隙時(shí)間,我當(dāng)然要運(yùn)動(dòng)呀!晚上騎車(chē)、游泳再好不過(guò)啦。早晨的時(shí)間我要賴在沙發(fā)上看《武林外傳》、《快樂(lè)星球》、《家有兒女》、《金牌冰人》和《御用閑人》,還有睡覺(jué)。我有一句名言叫晚睡晚起身體好嘛,再說(shuō)我屬豬,愛(ài)睡也不過(guò)分嘛!

  暑期已過(guò)半,收獲還真不少!學(xué)習(xí)上的充電讓我感到了滿足,修身養(yǎng)性的書(shū)法學(xué)習(xí),讓我知道了人外有人天外有天;數(shù)學(xué)方面我預(yù)習(xí)了新學(xué)期的內(nèi)容,讓我自信滿滿;通過(guò)新概念英語(yǔ)學(xué)習(xí),讓我掌握了一些口語(yǔ)交際的本領(lǐng),老師夸我的語(yǔ)感不錯(cuò),我更有興趣學(xué)習(xí)了。至于作文,通過(guò)親身體驗(yàn),使我的情感更投入,語(yǔ)言更豐富了。

  辛勤勞動(dòng)換來(lái)暴睡的權(quán)利,精神抖擻的我又可以投入新的“戰(zhàn)斗”!

暑假初中作文3

  奮斗了漫長(zhǎng)的四個(gè)月,終于迎來(lái)了暑假,在這樣鮮有的長(zhǎng)假里,我早已計(jì)劃好了該如何度過(guò),不能白白枉費(fèi)了這個(gè)暑假。

  嗨!大家好,你們知道我在干什么嗎?雙腿并攏高舉,雙手并與腦后,上肢一上一下,沒(méi)錯(cuò),是舉腿卷腹!這是我開(kāi)始鍛煉的第一周,我為我“量身”制定了“腹肌鍛煉八周計(jì)劃”平日在學(xué)校里,每天的時(shí)間大都用于學(xué)習(xí)和休息,沒(méi)有過(guò)多的時(shí)間用來(lái)鍛煉。所以,我想借機(jī)來(lái)打造我的“完美身材”。每天,我需要做好幾個(gè)不同的動(dòng)作,運(yùn)動(dòng)量較大。這些動(dòng)作可以鍛煉上腹、下腹和側(cè)腹。剛開(kāi)始鍛煉時(shí),感到很費(fèi)勁,我咬緊牙關(guān),向一個(gè)又一個(gè)目標(biāo)前進(jìn),這樣,可以使我的肌肉纖維得到充分的運(yùn)動(dòng)達(dá)到健身的效果。

  “五十、五十一、五十二……”我吃力地從嘴里吐出這幾個(gè)字來(lái)因?yàn)槲以谙颉傲畟(gè)仰臥起坐”的目標(biāo)前進(jìn)隨著數(shù)量的不斷增加,我也感到體力流失在加快。“不行!我要堅(jiān)持到六十個(gè)!边@樣一個(gè)念頭在我心中升起,更讓我堅(jiān)定了幾分。無(wú)論如何,我一定要成功,完成目標(biāo),加強(qiáng)體質(zhì)。心中抱著一個(gè)堅(jiān)定的信念,繼續(xù)努力,“五十九、六十”成功了!紀(jì)錄再次刷新,我感到很高興。我一定會(huì)在努力不斷刷新紀(jì)錄,鍛煉自己。

  漫長(zhǎng)的暑假在我每天的充實(shí)安排下緩緩流去,并沒(méi)有白白浪費(fèi),這一個(gè)暑假的鍛煉,使我收獲頗豐。

暑假初中作文4

  今年的暑假開(kāi)始了。這個(gè)暑假不光是屬于我的暑假,更是屬于我媽媽的暑假,是我們兩個(gè)人的暑假。

  暑假還沒(méi)有開(kāi)始呢,我媽媽就已經(jīng)騎著自行車(chē)滿大街地跑東跑西忙乎了。你問(wèn)“干什么去的”?——還不是去給我報(bào)假期補(bǔ)習(xí)班!每天媽媽回到了家都是大汗淋淋。我放學(xué)回家后,媽媽就開(kāi)始像給上司匯報(bào)一樣,迭迭不休地說(shuō)幫我報(bào)了跳舞班、寫(xiě)字班,還有游泳班……我聽(tīng)的腦袋都快要爆炸了,媽媽竟然還講得眉飛色舞,看起來(lái)很開(kāi)心很有成就感的樣子,可她卻不知道我心里比刀絞還要難受:媽媽也不問(wèn)問(wèn)我是不是喜歡這些補(bǔ)習(xí)班,只顧著“望女成鳳”,,可我的暑假還有一點(diǎn)空閑嗎?還有自己的快樂(lè)嗎?

  我去上游泳課時(shí)老師不讓家長(zhǎng)進(jìn)去,媽媽就在外面等著我。我在游泳室里的時(shí)候,因?yàn)橛锌照{(diào),所以感覺(jué)不到熱,當(dāng)我換上衣服出來(lái)時(shí),我感到好熱!我扭頭看了看媽媽,見(jiàn)她滿臉都是汗水,還不停地去擦汗。我走到媽媽的面前,問(wèn)媽媽:“熱不熱呀?”媽媽還開(kāi)玩笑地說(shuō):“免費(fèi)蒸汗了!”……·

  我去上寫(xiě)字課回來(lái)的時(shí)候,火辣辣的太陽(yáng)當(dāng)空照,天氣太熱了,于是媽媽給我買(mǎi)了冰激凌吃,可她自己卻舍不得吃,在炎炎烈日下騎著自行車(chē)馱著我在馬路間飛奔。汗水順著脖子不停地流,整個(gè)后背都濕透了;氐郊,我累得躺一下子躺倒在床上,連說(shuō)話的力氣似乎都沒(méi)有?,媽媽卻顧不得休息,一頭鉆進(jìn)廚房,去做我們兩個(gè)人中午吃的飯了。

  此時(shí)此刻我終于體會(huì)到了母愛(ài)的偉大,媽媽為我付出了太多太多。

  蒸籠一樣的天里,媽媽每天都送我接我陪伴著我往來(lái)于各補(bǔ)習(xí)班之間。我學(xué)習(xí)挺辛苦的,可是媽媽比我更辛苦。這個(gè)暑假,注定要屬于我和媽媽兩個(gè)人。

暑假初中作文5

  很快的暑假就一晃而過(guò),我還沒(méi)有細(xì)細(xì)來(lái)的及去體會(huì)些什么一切就悄然而失去了,現(xiàn)在的其依然還是在教室上課,但是心理面卻總是懷念起暑假的生活和那些快樂(lè)的日子。

  暑假里,我象一只從籠中放出來(lái)的小鳥(niǎo),可以在屬于我自己的空間里自由飛翔,沒(méi)有沉重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),沒(méi)有母親的絮叨,沒(méi)有書(shū)本的糾纏。

  那天,媽媽帶我來(lái)到沙灘浴場(chǎng)?吹綎|湖沙灘浴場(chǎng)的風(fēng)景一切,我在沙灘上興奮地跑了起來(lái)。沙灘上的人可真多。有的在打沙灘排球,有的在蓋沙被,還有的在堆城堡……再看遠(yuǎn)處的湖面上,人像下餃子一樣。他們一個(gè)挨著一個(gè),有的在打水仗,有的在打水球,還有的在奮力想遠(yuǎn)處的小島游去……我迫不及待地加入了沙灘的人群中,占據(jù)了一塊地盤(pán),堆起了我的夢(mèng)想城。在學(xué)校里,上午和下午都得在教室上課,像牢籠困住了我們這些活潑可愛(ài)的小鳥(niǎo)。而在暑假里,我想去哪就去哪,想去游泳就去游泳,是多么的無(wú)憂無(wú)慮!

  站在沙灘上,用小腳丫踩在軟綿綿的沙子上,任由浪花拍打著腳丫,品味浸泡在海水中感受那股別樣風(fēng)情。捧起一手黃金般的沙子,讓沙子從指縫中流過(guò)。學(xué)校里每天早上,你要幾點(diǎn)鐘起床就幾點(diǎn)鐘起床,哪怕你睡到中午都不會(huì)有人叫你,而要上學(xué)了,你就要早早起床,刷牙、洗臉、吃飯……這么多的事要在7點(diǎn)鐘之前做完,還要急匆匆地趕到學(xué)校遲到了又要被老師罵,是有多么的不自由!讓煩惱隨著沙子都拋到九宵云外去了。湖面在太陽(yáng)光的照射下波光粼粼。我先將沙子圍成一堵墻,再用沙子堆成一個(gè)圓柱體,最后我用木棍在圓柱體上畫(huà)了幾扇窗戶,一座城堡誕生了!

  暑假里雖然有許多事都不能實(shí)現(xiàn),不能滿足,但暑假是多么的自由自在!

  在家里面的時(shí)光總是呼啦啦的飛逝而過(guò)去了,現(xiàn)在我的心思在回憶暑假上面,但是前方的路卻不得不再去前行,望著眼前的美景我心里面總是時(shí)常在感嘆著,人生無(wú)常,我們應(yīng)該好好地珍惜那些我們走過(guò)的日子。

暑假初中作文6

  暑假的夜晚悶熱悶熱地,我和爸爸來(lái)到公園散步,在那里到處是歡聲笑語(yǔ),但是在那里也發(fā)現(xiàn)了一件不愉快的事。

  那天,我和爸爸來(lái)到公園,走了一會(huì),遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)了一個(gè)阿姨和一個(gè)保潔人員在吵什么,我們走了過(guò)去,一聽(tīng)知道是怎么回事,原來(lái)是阿姨帶著她的孩子來(lái)到公園,阿姨吃了一個(gè)香蕉,吃完之后把香蕉皮隨手扔在地上,正好保潔人員看見(jiàn)了走了過(guò)來(lái)說(shuō)那位阿姨。

  保潔人員禮貌地說(shuō):“請(qǐng)您不要把垃圾扔在地上!”可是阿姨裝著沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),保潔人員又耐心地說(shuō)了一遍,可阿姨卻裝著一副不是她干的樣子說(shuō):“不是我干的,是孩子他吃完了仍的。”

  “我都看見(jiàn)了,別再狡辯了,自己做的自己還不承認(rèn),還要推給孩子,在孩子面前撒謊,孩子長(zhǎng)大后也會(huì)這樣!”保潔人員生氣地指責(zé)阿姨。

  阿姨的臉被說(shuō)的通紅,好像火燒一般,又好像發(fā)燒到四十度?砂⒁滔胍旎刈约旱哪樏妫瑒傁腴_(kāi)口說(shuō)什么卻被保潔人員打斷了:“你不要再說(shuō)了,你做錯(cuò)了,希望你以后別再這樣了!闭f(shuō)完,保潔人員撿起香蕉匹便走了。只留下阿姨呆呆的目光。

  在回家的路上,我心里一直想這件事,反復(fù)想,是呀!有錯(cuò)就要改就要承認(rèn),不要不敢承認(rèn),一錯(cuò)再錯(cuò)的犯下去。并且阿姨在自己面前說(shuō)謊,孩子長(zhǎng)大后也會(huì)跟著學(xué),沒(méi)有給孩子做一個(gè)好榜樣,反而會(huì)帶壞。以后我們要有錯(cuò)就改,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。

暑假初中作文7

  寒假是快樂(lè)的、漫長(zhǎng)的,也是豐富多彩的。在考試前,我已盼望著過(guò)暑假,因?yàn)槭罴倮餂](méi)有大堆的作業(yè),不用每天早起。我喜歡看書(shū),在暑假,我還可以抽出許多時(shí)間來(lái)看書(shū),在書(shū)籍的海洋里暢游。這個(gè)暑假我過(guò)的特別開(kāi)心,因?yàn)槲液蛬寢、爸爸、外婆一起去了祖?guó)的寶島——海南島。

  我們剛下飛機(jī)就被海南的導(dǎo)游接到了酒店,我趴在窗戶上向外看夜景。啊!數(shù)不清的燈光一閃一閃的,使海南島變成了一座用五顏六色的宮殿。我忍不住脫口而出一句:“啊,海南真美呀!”早晨,我們來(lái)到海南島的三亞,海水是湛藍(lán)的,我被大海深深的迷住了,真想馬上投入大海的懷抱。海灘上,我撿了許多奇形怪狀的貝殼,圓的、尖的、五角星的、桃心的……顏色五彩繽紛:粉的、紫的、銀的、淡綠的……數(shù)不勝數(shù)。陽(yáng)光照耀下,亮晶晶的藍(lán)色露珠閃爍著、滾動(dòng)著、翻騰著,洶涌而來(lái)。海浪的后一浪拍打著前一浪,一浪接一浪,就好像一群活潑可愛(ài)的小孩子在海面上嬉戲、玩耍、追逐;又好似一條長(zhǎng)龍?jiān)诤I吓叵、翻騰。沖刷著海灘,有的海水碰到了石頭,化作銀白色的珍珠飛沖而來(lái)。我脫下鞋子,站在海灘上,一個(gè)浪打來(lái),海水沖到我腳上,涼爽、舒適。海水退了,帶走的沙子從我腳邊流過(guò),覺(jué)得癢癢的,有些沙子留下來(lái),使我的腳埋進(jìn)了沙子里,又一個(gè)浪打來(lái),腳又往下沉,幾個(gè)來(lái)回,我的腳就完全埋在沙子里了。海南的椰子特別好吃,海南是盛產(chǎn)椰子地區(qū),椰樹(shù)很多,隨處可見(jiàn),椰果也是每家水果店都看得見(jiàn)的,海南的椰果是我吃過(guò)最好吃的椰果,很新鮮,甜甜的,椰汁可好喝了。

  短暫的五天很快過(guò)去,我們結(jié)束了愉快的海南之旅。我忘不了那里的一草一木和一望無(wú)垠的大海。啊!海南,你宛如一顆鑲嵌在祖國(guó)大地上的一顆璀燦的明珠,為祖國(guó)增添了無(wú)數(shù)的光彩。

  漫長(zhǎng)、快樂(lè)的暑假結(jié)束了,這個(gè)暑假我不僅學(xué)到了知識(shí),還增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),開(kāi)闊了眼界,這是一個(gè)有意義的暑假!

暑假初中作文8

  期待的暑假終于來(lái)了,可是為什么暑假不是我想象中的那么好玩?每天除了玩ipad,吃零食,還偶爾做些暑假作業(yè),好無(wú)聊。

  今天媽媽下班手上拿著什么?我好奇地跑過(guò)去看,咦,是書(shū),看上去好多小雞,這是什么書(shū)?媽媽隨手放在客廳的桌上,我馬上拿起來(lái)看了起來(lái),哇,好可愛(ài)的圖畫(huà),上面有好多小雞?墒俏矣泻枚嘧植徽J(rèn)識(shí),怎么辦?我抬頭看見(jiàn)媽媽在笑,我抱著媽媽要她給我讀內(nèi)容!肮,笑死我了!”“哇,卡梅拉好勇敢!”“卡梅拉是只傻瓜雞,真笨,星星怎么可能摘到?”……

  一轉(zhuǎn)眼,要吃晚飯了,媽媽說(shuō):“寶貝蛋,看了那么多本了,你有什么收獲?”我想了想說(shuō):“卡梅拉雖然是只小母雞,但它好聰明,好勇敢,有時(shí)候小雞們也會(huì)吵架,打鬧,但遇到朋友出事了,它們就會(huì)勇敢地去幫助。就像我在學(xué)校一樣,有我的哥們兒劉翔,好朋友葛佳怡、嚴(yán)思怡、胡旦婕……我們有時(shí)候在學(xué)校里也是打打鬧鬧的,還吵過(guò)架,但我們還是很要好?防脑竿强创蠛#宜實(shí)現(xiàn)了。我也有個(gè)愿望,我想長(zhǎng)大了當(dāng)科學(xué)家,去外太空看看神奇的宇宙。”“媽媽,你買(mǎi)的書(shū)真棒,現(xiàn)在我不用看ipad了,我可以看《不一樣的卡梅拉》了。我好喜歡,暑假也不會(huì)無(wú)聊了!眿寢屝χf(shuō):“寶貝,媽媽希望你能像卡梅拉一樣,勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、平安、健康、快樂(lè),有一個(gè)與眾不同的童年!

暑假初中作文9

  我小時(shí)候就有了一個(gè)夢(mèng)想,就是到海邊去,去傾聽(tīng)海浪的啪打聲,去玩堆沙堡,去海里捉魚(yú),去拾貝殼……,那該是多么美好的事呀!于是我把自己的夢(mèng)寫(xiě)在了我的照片后面。

  有一天早上,媽媽急促的叫了我起床,我看了看鬧鐘說(shuō):“才六點(diǎn),大暑假的你讓我睡一會(huì)吧!”“今天我們要去香港,你想不想去呀?”我一聽(tīng)到香港這兩個(gè)字,馬上就連想到了大海。因?yàn)橄愀凼强课覈?guó)最邊緣的部分,一定有大海 ,還有迪士尼樂(lè)園 。我 馬上(刪除) 一骨碌爬起來(lái),一切準(zhǔn)備就緒。

  到了機(jī)場(chǎng)那里熱熱鬧鬧的,大多數(shù)是大人帶著小孩,一上飛機(jī),就開(kāi)始起飛,當(dāng)飛到半空中時(shí),我就覺(jué)得自己的耳朵像聾了似的,我大哭大叫,媽媽問(wèn)我怎么了?我說(shuō):“耳朵不舒服!眿寢屨f(shuō):“我們也不舒服,再等會(huì)兒就好了!币宦(tīng)這話,我馬上安靜了下來(lái)。

  我在香港玩了五天,這五天里, 一定發(fā)生了很多有趣的事,可是令我印像 最深刻的是到海邊,一到海邊就看見(jiàn)了金燦燦的海面, 海浪一下一下的啪打著金色的沙灘,不管是海里還是沙灘上,到處都有人們的歡笑聲。 我忍不住了,拖下鞋就往水里跑去。媽媽說(shuō):“小心點(diǎn),別被水滄著了!边沒(méi)等媽媽說(shuō)完,我一下子往水里跳,因?yàn)槲疫@很愛(ài)游泳,所以每一次游泳,我都會(huì)游兩個(gè)小時(shí)。 這時(shí)我一不小心被一個(gè)滑滑的東西摔了一跤,我回頭一看,原來(lái)是一條小魚(yú),我伸手去捉,就把它捉住了,我高興極了。 游了兩個(gè)小時(shí)后,當(dāng)我想回岸時(shí),突然踩到了一個(gè)硬殼,!原來(lái)是一個(gè)貝殼,兩個(gè)殼緊緊地合閉著,我想里面一定有珍珠,我使勁一掰,一顆小小的珍珠掉在了金色的沙灘上,真是美麗極了! 最后,我還堆了個(gè)沙堡,我堆的是一個(gè)泡腳的盆子,做的方法很簡(jiǎn)單,就是先在沙灘上挖一個(gè)洞,把腳放在里面,再讓海水流進(jìn)來(lái),這樣就成了個(gè)洗腳盆了,真是好玩極了!

  啊,大海給我留下了難以磨滅的印象,它將成為我一生中最美好的回憶。

暑假初中作文10

  記得小的時(shí)候,父親不常在身邊,記憶中媽媽所占的部分遠(yuǎn)超過(guò)爸爸。到底爸爸是一個(gè)什么樣的人呢?不知何時(shí)腦中會(huì)蹦出這問(wèn)題,作為你的女兒,我對(duì)你的了解,遠(yuǎn)比我自己想象的少……

  在腦中的一張張照片上,有你或笑或怒,或愁或樂(lè)的表情,可印象最深的是那張張略帶愁容的臉。我果然還是不喜歡爸爸皺眉的樣子,因?yàn)槟鞘俏业陌职謺?huì)變成父親,背負(fù)一切的父親,辛勤工作的父親,令我心疼的父親……記得多次曾對(duì)著你說(shuō),我不喜歡你喝酒,那會(huì)傷身體,還曾用中考的白卷相威脅,那是你曾真誠(chéng)萬(wàn)分的答應(yīng)了,但結(jié)果真如我想的一樣,你還是違背了,在你看來(lái)沒(méi)有多大意義的諾言,中考三天,有兩天半都是喝酒,那我又有什么辦法呢,我果然還是沒(méi)有勇氣去交白卷……我自認(rèn)為我了解你,但最終還是你了解我……媽媽有時(shí)會(huì)說(shuō)你狡猾得像狐貍,我還會(huì)加上一句老狐貍……無(wú)商不奸,這句話用在你身上正合適……

  其實(shí)我知道,爸爸一直很愛(ài)我,也寵著我,就像媽媽說(shuō)的你很堅(jiān)韌,辛勞,唯一的缺點(diǎn)就是太悶,唯一的惡習(xí)只有喝酒,可這兩樣卻讓我很擔(dān)心,因?yàn)槭裁词露伎冈谧约荷砩,從不?duì)我和媽媽說(shuō)一句。因?yàn)橄矚g喝酒,就借酒消愁,有時(shí)自己也會(huì)喝醉?吹竭@樣的爸爸,我真的很擔(dān)心,總希望能走進(jìn)你心里,而故意找話題和你說(shuō)話,雖然有時(shí)你會(huì)不耐煩,但真的,從你的話中我學(xué)到了很多……。我真的很感激,無(wú)論是每天早晨親切問(wèn)候的爸爸還是嚴(yán)格對(duì)待我的學(xué)業(yè)的父親;無(wú)論是飯桌上督促我多吃飯的爸爸還是時(shí)刻提心我要愛(ài)護(hù)身體的父親;無(wú)論是在我遇到挫折時(shí)細(xì)心安慰的爸爸還是我犯錯(cuò)誤是嚴(yán)厲指責(zé)的父親……

  我想這樣稱呼:父親,因?yàn)槲艺娴木粗睾透屑;我還想這樣喊一聲:爸爸,因?yàn)槲液軔?ài)很愛(ài)你,我想再多親近你……

暑假初中作文11

  清朗月下,潺潺溪前。淡淡暈開(kāi)的月光、粼粼閃爍的波光緩緩展現(xiàn)在我眼前。我不禁拿下琴弓,在這幽幽黑夜中獨(dú)奏。就這樣,一個(gè)黑影在一片晶亮之中陶醉奏樂(lè)。

  我,沉醉在了我另一片天地之中。

  記得剛剛學(xué)習(xí)二胡之時(shí),我一腔熱情。盡管拉出的聲音斷斷續(xù)續(xù),也不成調(diào),但我依舊搖頭晃腦地自我陶醉。我由衷地喜愛(ài)這剛剛接觸的樂(lè)器,用滿滿的.新鮮感填補(bǔ)我演奏技術(shù)的空白。

  但漸漸地,隨著熱情的減淡,加上父母朋友不經(jīng)意間對(duì)我演奏水平的玩笑,我開(kāi)始自卑于學(xué)習(xí)二胡,甚至討厭二胡。我認(rèn)為它不夠高雅、不夠動(dòng)人,認(rèn)為它不過(guò)是一種原始的器樂(lè)。于是我開(kāi)始心不在焉地練習(xí)二胡,開(kāi)始想法設(shè)法縮短練習(xí)時(shí)間。

  幾年過(guò)去了,因?yàn)椴煌5耐倒p料,我的演奏技術(shù)幾乎沒(méi)有什么進(jìn)步,但我對(duì)二胡的態(tài)度慢慢有了一些改變。我在越來(lái)越動(dòng)聽(tīng)的曲子中漸漸學(xué)會(huì)聆聽(tīng)二胡的聲音、享受二胡的聲音。我漸漸愛(ài)上了二胡,開(kāi)始像當(dāng)初那樣沉醉其中。

  我沉醉于《賽馬》中那草原上策馬奔騰的豪邁與自然,那扣人心弦的緊張*;我沉醉于《二泉映月》中那清月獨(dú)奏,那對(duì)世事、對(duì)人生不公的無(wú)聲吶喊;我沉醉于《空山鳥(niǎo)語(yǔ)》中那清靜山中的幽婉鳥(niǎo)啼。我沉醉于《病中吟》中那悲苦凄清的情緒,那意欲解脫的纏綿。

  我開(kāi)始明白,二胡雖不如鋼琴名貴,但它卻由內(nèi)而外散發(fā)著中華精神,它代表著中華文化!二胡雖簡(jiǎn)單,但它透露出中華智慧,它代表中華歷史!一弓一筒一桿加上兩根簡(jiǎn)單的弦,卻可以發(fā)出上百個(gè)音——這是獨(dú)一無(wú)二的二胡,獨(dú)一無(wú)二的中華樂(lè)器!

  淡淡月光,粼粼波光。兩光相映卻仍然投下著一片陰霾。但那一片幽暗卻氤氳馬尾與琴弦折射的清光。夜也被二胡照亮了,黑暗也被我愛(ài)琴的熱情驅(qū)散了!

暑假初中作文12

  暑假的一天,爸爸提出帶我和媽媽去黃土的葡萄園,體驗(yàn)下親自采摘葡萄的樂(lè)趣。這天早晨,晴朗的的天空萬(wàn)里無(wú)云,雖然正值酷暑,但還能感覺(jué)到一絲涼意。爸爸開(kāi)車(chē)帶著我和媽媽出發(fā)了。

  一路上我的心情格外的愉悅,借著從書(shū)本上了解的一點(diǎn)知識(shí),想象著葡萄園究竟是怎樣的。大概行駛了一個(gè)小時(shí)后,看到馬路的兩邊全是賣(mài)葡萄的小攤,葡萄園一片連著一片。我們來(lái)到了一家葡萄園。車(chē)子剛停下,我迫不及待的第一個(gè)跳下車(chē),放眼一望,葡萄園可真大呀!到處都是綠油油的葡萄藤,與我在車(chē)上想象的大不一樣。爸爸媽媽也都下了車(chē),我們一起走到葡萄園門(mén)前。

  這時(shí),熱情的園主端著一盤(pán)葡萄走了過(guò)來(lái),說(shuō):“嘗幾個(gè)吧!”媽媽嘗了幾個(gè)后說(shuō):“還不錯(cuò),多少錢(qián)呀?”“三塊五!”園主說(shuō)!斑@么貴呀,換一家吧!”媽媽說(shuō)。于是我們便又到了另一家葡萄園。這家的葡萄園比剛才那家的還要大很多,園主熱情好客的拿著一串晶瑩剔透的葡萄,讓我品嘗,我急忙摘下一顆放進(jìn)嘴里,甜甜的,令人百吃不厭。園主給了我們一個(gè)籃子和三把剪刀,我很納悶為什么還要用剪刀呢,不是用手去摘嗎。爸爸說(shuō),因?yàn)樘偕系钠咸延檬终皇遣蝗菀讓⑺麄兎蛛x,二是因?yàn)槭焱傅钠咸,要用手托著,不然很容易將成串的葡萄弄散?/p>

  走進(jìn)園內(nèi),只見(jiàn)葡萄棚外蹲著一只大狼狗,幫主人看園子。走入葡萄架下,只見(jiàn)一個(gè)個(gè)葡萄架纏滿了綠油油的葡萄葉,卻沒(méi)有看見(jiàn)葡萄,但是莖下面掛著許多白色紙袋,我打開(kāi)紙袋一看,啊!一串串紫透的葡萄就躲在里面,像害羞的小姑娘用面紗遮住了自己,不讓別人發(fā)現(xiàn)。我輕輕地托住袋子往外一拉,使它的莖露出來(lái),再用剪刀一剪,“喀嚓”一聲,一串沉甸甸的葡萄就落在了手中。不知不覺(jué)我就和媽媽剪了一大籃子,我的心中充滿了成功的喜悅。

  今天,我體會(huì)到了親自采摘葡萄的樂(lè)趣,同時(shí)也體會(huì)勞動(dòng)也需要知識(shí)的指導(dǎo),只有掌握了豐富的知識(shí),才能從容面對(duì)一切問(wèn)題。

暑假初中作文13

  時(shí)光飛逝,送走了緊張的一學(xué)期,我們迎來(lái)了20xx年暑假。

  放假第一天,媽媽就嘮叨個(gè)不挺,說(shuō)我該報(bào)個(gè)英語(yǔ)或數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班什么的。我暗想:老媽啊,我這個(gè)學(xué)期雖然沒(méi)有考到全級(jí)第一名,可平均93分的成績(jī)已經(jīng)在班里領(lǐng)先了,能不能放我一馬讓我好好休息休息玩玩!于是我只當(dāng)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。

  終于,媽媽在暑假第三天忍不住了:“我受不了了,今天我一定送你去上補(bǔ)習(xí)班,我的兒子怎能不學(xué)無(wú)術(shù)呢?”說(shuō)著就要去聯(lián)系村里的輔導(dǎo)班老師。爸爸一把拉住了媽媽:“看你急的,我本身就是老師,再讓兒子上什么補(bǔ)習(xí)班,我的臉往哪兒擱!再說(shuō)孩子大了,放假是放孩子的假,我們何不引導(dǎo)著他自己合理安排假期呢?”我不由得豎起了大拇指:好老爸,頂你。

  第二天,爸爸哪來(lái)了一張空白的假期安排表:“爸爸今天破例讓你自己來(lái)安排學(xué)習(xí)、生活,周末放大假,或許還會(huì)有獎(jiǎng)勵(lì)噢!”“什么獎(jiǎng)勵(lì)?”我迫不及待,“到時(shí)就知道了!”

  假期過(guò)半,在爸爸的指導(dǎo)下,我不僅復(fù)習(xí)了上學(xué)期的全部課程,順利圓滿地完成了《暑假生活》,還饒有興趣地預(yù)習(xí)了下學(xué)期的新課程。周末時(shí)間我們?nèi)疫把周?chē)闹皡^(qū)游覽一遍呢!回想大半個(gè)暑假,每天我完完全全按照自己制定的作息時(shí)間表安排每天的學(xué)習(xí),放松時(shí)間,不僅沒(méi)有感覺(jué)到累,而且有前所未有的動(dòng)力,這到底是為什么呢?我想這一切都?xì)w功于那份我自己制定的安排表吧,他也許標(biāo)志了我的成長(zhǎng),或者它本身就是一份成功吧!

  看著我的勤奮,我的進(jìn)步,媽媽喜上眉梢,往日的愁眉怨臉終于煙消云散,而爸爸卻依然鎮(zhèn)定,完全一副成竹在胸的神態(tài),還不是開(kāi)導(dǎo)媽媽:以后啊,我們都要學(xué)會(huì)尊重和鼓勵(lì),孩子更需要!

  我好幸運(yùn),我有一位開(kāi)明的爸爸,我更幸福,我度過(guò)了一個(gè)我自己做主的暑假。

暑假初中作文14

  暑假到了,一天,我邀哥哥一起游泳。我們?cè)谟斡境亻T(mén)口買(mǎi)票,隨后被自動(dòng)消毒水機(jī)淋過(guò)才能入池,“噢!游泳嘍!”我們迅速?zèng)_向池子。水池里人山人海,有的潛水,有的休息。我走到池旁,帶好防水鏡,向水里一跳,“卟通!”水花四濺,身上冰冰涼涼。哥哥呢?他抱個(gè)游泳圈在水面上劃水。

  我神不知鬼不覺(jué)的潛到他身邊,“嘿嘿,讓你在水中玩?zhèn)夠?凑校 蔽颐偷淖阶∷哪_拖他下水!把!”他突然叫起來(lái)。“哈哈!你這只汗鴨子,中計(jì)了!”我暗暗的想著。他見(jiàn)我捉住了他腳死活不放,便用水灑我。我氣憋不了多久,就“咕嚕咕!泵傲藥讉(gè)泡,松開(kāi)了手。“呀,不好!他趁機(jī)逃走了!蔽易愤^(guò)來(lái),喝道“站。≡诓徽咀【陀心愫每!彼粌H不聽(tīng)還沖我怪笑,反而越游越快,把我甩掉了。

  我在水中快活的游著,剛準(zhǔn)備上岸就被一只大鼻子、大眼睛“水怪”正面襲來(lái),擋住了去路,仔細(xì)一看是帶防水鏡的哥哥,我想:“呀!早不來(lái)晚不來(lái),三十六計(jì)走為上計(jì)吧”“撲通!”我潛入水中“逃命”去了。“站!別跑!”哥哥窮追不舍。

  “哈哈!混在潛水區(qū)里不出去,看你怎么找我!睗撍畢^(qū)里的人都帶上了潛水鏡,分不清你我。

  最后哥哥還是找到了我,猛的來(lái)個(gè)“快水連環(huán)拳”打的我直冒泡泡,“糟了!這家伙打歪了我的防水鏡!”我剛想浮上水面,水就“撲嚕撲嚕”嗆進(jìn)了我鼻子,我氣急了瞎打“左勾拳、右勾拳、上勾拳、下勾拳,再給你致命一擊!直拳!”這幾拳真有效也打歪了哥哥的防水鏡,嗆了他一鼻子水。“時(shí)間不早了回家吧!”哥哥干脆的說(shuō)!昂冒桑 蔽覀凖R答。

暑假初中作文15

  來(lái)給大家說(shuō)一說(shuō)我的暑假生活。

  時(shí)光如水,在送走緊張的一學(xué)期后,我迎來(lái)了新一個(gè)暑假。

  放假的感覺(jué)真好,早上睡到九點(diǎn)多才睜開(kāi)眼睛。不緊不慢地穿衣服,空調(diào)吹來(lái)的風(fēng)令我不由得想到同學(xué)。他們現(xiàn)在一定和我一樣,此時(shí)正享受著空調(diào)所帶來(lái)的清涼。

  放假的感覺(jué)真好,想干什么干什么,再也不用擔(dān)心作業(yè)的問(wèn)題。當(dāng)我捧著一本閑書(shū)從爸爸媽媽面前走過(guò)時(shí),他們也毫不在意。

  然而好日子似乎永遠(yuǎn)都是那么短暫,對(duì)于明年即將成為畢業(yè)生的我,這樣的好日子就更少了。

  現(xiàn)在每天都是寫(xiě)作業(yè),學(xué)素描,學(xué)英語(yǔ),學(xué)語(yǔ)文,學(xué)數(shù)學(xué)……時(shí)間經(jīng)過(guò)爸爸媽媽的精心安排,玩的時(shí)間更少了。

  居然懷念起上學(xué)的日子來(lái),其實(shí),在學(xué)校不過(guò)多一些限制,多一些疲憊,多一些作業(yè)……但用心去體會(huì),卻能發(fā)現(xiàn)同學(xué)之間的友情很純潔,學(xué)習(xí)生活很有規(guī)律,而且那緊張的學(xué)習(xí)、生活其實(shí)很充實(shí)。現(xiàn)在,我只有無(wú)盡的煩惱和苦悶。

  在暑假里,應(yīng)該是一只無(wú)拘無(wú)束的小鳥(niǎo),沒(méi)有負(fù)擔(dān),在天空中自由飛翔;在熱鬧的超市,盡情地選購(gòu)商品;在電腦前,聽(tīng)著鍵盤(pán)“噼里啪啦”的樂(lè)章,可這樣的日子,對(duì)我來(lái)說(shuō)實(shí)在是太少了。

  每個(gè)人在夏天時(shí)就盼冬天,在冬天時(shí)就盼夏天,開(kāi)學(xué)盼放假,一放假就又想上學(xué)了。這個(gè)意識(shí),在今年的暑假特別強(qiáng).

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