有關(guān)快樂暑假作文四篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的快樂暑假作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

快樂暑假作文 篇1

　　暑假剛剛過(guò)半，而我卻期盼著開學(xué)了。這與上學(xué)期期末的時(shí)候盼著放暑假剛剛相反，現(xiàn)在反而覺得在學(xué)校的生活比較有趣，因?yàn)槲业氖罴偬�平淡了，平淡到像一杯裝在玻璃杯中的白開水。要說(shuō)有多么平淡，請(qǐng)聽我娓娓道來(lái)。

　　我早上8點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)自然醒，梳洗完畢后，和爸爸媽媽一起吃早飯。這早飯的內(nèi)容也是毫無(wú)想象力，牛奶、雞蛋、面包。偶爾爸爸會(huì)買來(lái)豆?jié){和油條，這也讓我感到非常的驚喜，吃著豆?jié){油條，我也會(huì)覺得非常的有滋味。

　　吃早飯的同時(shí)，我默默地遭受著媽媽的嘮叨，嘮叨我不要整天上網(wǎng)玩游戲，嘮叨我要多復(fù)習(xí)功課，嘮叨我上的英文班要好好學(xué)。偶爾，爸爸會(huì)和我講一些時(shí)事和笑話，這才會(huì)激起我說(shuō)話的欲望，我和爸爸往往能侃侃而談，這頓早飯吃得也會(huì)讓我的心情豁然開朗。

　　爸爸媽媽出門后，我一個(gè)人在家更無(wú)聊了，此時(shí)會(huì)覺得媽媽的嘮叨不是最無(wú)聊的，最無(wú)聊的是手握著鼠標(biāo)、面對(duì)這電腦屏幕卻不知做什么。打一些無(wú)聊的游戲，在練怪、升級(jí)、做任務(wù)中消磨時(shí)光，不打游戲的時(shí)候，眼睛盯著影片，但心都不知道飛到哪去了。真希望這時(shí)候有一、兩個(gè)朋友打電話給我，就算是無(wú)聊亂打來(lái)聊天的也好，閑話家常的也好，總是希望有人關(guān)心一下自己吧！

　　中午，我去奶奶家吃午飯，雖然奶奶對(duì)我疼愛有加，但是她做的飯菜是在不合我的胃口。有時(shí)候，叫上三兩朋友，一起外出吃飯，偶爾吃個(gè)比薩，或是肯德基，我會(huì)覺得那真是人間美味。

　　下午，我會(huì)做一些暑假作業(yè)，復(fù)習(xí)一下功課和看一些課外書，這些也沒有什么新鮮的玩意，我做不到投入自己的熱情，我只能做到認(rèn)真完成了而已。

　　到了晚上，最喜歡的是爸爸帶我去游泳池玩水，因?yàn)檫�不會(huì)游泳只能玩水，玩水真是很清涼又有趣，是我暑假里最快樂的一件事了。但是，爸爸工作很忙，不能經(jīng)常去，媽媽又不放心我一個(gè)人去游泳池，我只能希望爸爸的工作不這么忙。

　　望著望著，暑假就過(guò)半了，我希望無(wú)聊的暑假快快過(guò)去吧！

快樂暑假作文 篇2

　　又到了炎熱又爽快的暑假，我同姐姐一起去那皇家林園中游玩。

　　進(jìn)了頤和園的大門，繞過(guò)大殿，就來(lái)到有名的長(zhǎng)廊。枝條長(zhǎng)廊有728米，用柱子分成273間。每一間的頂上都雕有畫，上千幅畫中沒有那兩幅是相同的�？吹搅诉@里我

　　不禁的贊嘆到：我能來(lái)到頤和園，感到無(wú)比榮幸。聽姐姐說(shuō)，1990年，長(zhǎng)廊以建筑形式獨(dú)特、繪畫豐富多彩，評(píng)為世界上最長(zhǎng)的長(zhǎng)廊。在長(zhǎng)廊漫步，景隨步移，長(zhǎng)廊內(nèi)的有趣畫面與長(zhǎng)廊外的樓臺(tái)景閣，使人目不暇接，興趣盎然。

　　走完長(zhǎng)廊，就來(lái)到萬(wàn)壽山腳下，園林區(qū)隊(duì)萬(wàn)壽山、昆明湖為主體。萬(wàn)壽山東西長(zhǎng)約1000米，高60米。昆明湖水面約占全園面78%，湖的西北端繞過(guò)萬(wàn)壽山西麓而連接于北麓的‘‘后湖’’，構(gòu)成山環(huán)水抱的形勢(shì)，把湖和山緊密地聯(lián)成一體。在登萬(wàn)壽山的同時(shí)，我和姐姐發(fā)現(xiàn)佛香閣里有一座很大的千手觀音。聽姐姐說(shuō)，這里還有一段有趣的古事呢？這里曾被毀過(guò)，后來(lái)從一個(gè)地方，也是一座廟里拿來(lái)的`這座千手觀音像。只見它正東、正西、正北、正南，都跟佛香閣對(duì)應(yīng)，這然到是個(gè)巧合么？我嘀咕著�？墒沁@千手觀音像有一個(gè)缺點(diǎn)，就是它的頭上還差一個(gè)小觀音像，有個(gè)人想起頤和園后倉(cāng)庫(kù)里有個(gè)小觀音像，說(shuō)是有人夏天在頤和園昆明湖游泳撿到的，人們把小觀音像放在千手觀音像。結(jié)果，正好合適，正好相配。這真是一個(gè)奇跡�。∥液徒憬阌衷趫@內(nèi)玩了一會(huì)兒，出了園門。

　　我期待下一次的游玩，我想，下一次的游玩又會(huì)怎么樣呢？我非常的期待啊！

快樂暑假作文 篇3

　　小朋友們，你們知道嗎？人們?yōu)榱松�存和發(fā)展，要向環(huán)境索取資源。人們通過(guò)新陳代謝，吸入氧氣呼出二氧化碳，喝清潔的水，吃豐富的食物，來(lái)維持人體的發(fā)育生長(zhǎng)和繁衍后代。

　　20世紀(jì)以來(lái)，人類利用和改造環(huán)境的能力空前提高，處于主導(dǎo)地位。人類在創(chuàng)造了巨大的物質(zhì)財(cái)富的同時(shí)，嚴(yán)重的環(huán)境污染和生態(tài)破壞也擺到了眼前。大氣的污染，水源的短缺，森林的毀滅，耕地的減少，大批物種的瀕臨滅絕，人類賴以生存的自然環(huán)境正處于危機(jī)之中。保護(hù)大自然，維持生態(tài)平衡是當(dāng)今緊迫的問題。

　　如果我們每個(gè)人都為保護(hù)環(huán)境做一件小事，我們的家園就會(huì)更加美麗，所以我們要從自己做起。一天，我要去學(xué)長(zhǎng)笛，爸爸要開車送我去，我說(shuō)：爸爸，我今天就低碳一次，自己走著去吧，反正時(shí)間也來(lái)的及。爸爸同意了。去的路上，花兒向我點(diǎn)頭，鳥兒為我歌唱，真美呀！

　　小朋友們，低碳生活就這么簡(jiǎn)單，希望我們從自身做起，節(jié)約每一滴水每一度電，愛護(hù)每一寸土地，因?yàn)槲覀兊募覉@只有一個(gè)，那就是地球啦！

快樂暑假作文 篇4

　　今年的暑假生活，過(guò)得既輕松又快樂，還很有意義，是屬于我自己的暑假。你們瞧：

　　剛放假，爸爸就帶我去了橫店影視城，我們游玩了江南水鄉(xiāng)，明清宮苑，清明上河圖等景點(diǎn)，我還穿上小格格的服飾拍了照，這兒別有一番農(nóng)村風(fēng)味和山城氣息呢，游完了影視城，我真正體會(huì)到了祖國(guó)大好河山的壯麗。7月13日至15日，我去參加了“勇敢者夏令營(yíng)”，這次夏令營(yíng)不僅讓我增長(zhǎng)了知識(shí)，鍛煉了膽量，更是讓我學(xué)會(huì)了自己照顧自己，懂得了如何跟同學(xué)們相處融洽，配合默契。8月中旬，我又到四明山森林公園觀光了一番，領(lǐng)略了青山綠水的風(fēng)光，享受了秋天般的涼爽。

　　游覽祖國(guó)的大好河山給我的暑假生活增添了幾分精彩，而學(xué)習(xí)和運(yùn)動(dòng)也讓我的暑假充滿快樂與活力。我每個(gè)星期天上午都去劍橋少兒英語(yǔ)培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，這樣既培養(yǎng)了我學(xué)英語(yǔ)的興趣，又提高了我的英語(yǔ)水平。我還堅(jiān)持天天練習(xí)電子琴，讓我高興的是，在8月13日的四級(jí)考試中，我順利地通過(guò)了。真是“一分耕耘，一分收獲”啊！7月17日至31日，我參加了游泳的培訓(xùn)，在學(xué)游泳中我體會(huì)到了“我鍛煉，我快樂”的滋味。為了增強(qiáng)我的體質(zhì)，每天晚飯后，我和爸爸或打羽毛球或跑步或到小區(qū)健身場(chǎng)所活動(dòng)。暑假里，學(xué)習(xí)和鍛煉的收獲可真不小呀！

　　這就是我今年快樂的暑假生活，一個(gè)多彩又有意義的暑假，而我更希望以后的寒暑假都能這樣，讓我們小學(xué)生真切感受到“減負(fù)”后帶來(lái)的快樂。

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