【精選】快樂(lè)的暑假的作文錦集9篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的快樂(lè)的暑假的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
快樂(lè)的暑假的作文 篇1
期待了很久的暑假生活終于開(kāi)始了。
暑假剛開(kāi)始,我就了作業(yè),媽媽要求我每天都要背一首宋詞,我總是不情愿。,每當(dāng)我背完一首后,都有成就感!每次媽媽檢查我背的詞的時(shí)候,我背不熟,她就會(huì)讓我念10遍、20遍、甚至30遍;但我背的很熟,媽媽就會(huì)表?yè)P(yáng)我。暑假快結(jié)束了,我背了幾十首宋詞,F(xiàn)在隨口就能背一首。里,我知道了蘇軾、辛棄疾、李清照等大詞人。每每想到,我的心中都感到無(wú)比的高興與自豪,這給我的暑假增添了無(wú)窮的樂(lè)趣。
當(dāng)然更有樂(lè)趣的是玩耍。夏天的晚上成了孩子們的天下,勞累了一天的大人們也懶得管。一幫小朋友幾乎每天都玩。有時(shí)候玩兒捉迷藏;有時(shí)候呢,玩兒摸瞎子;時(shí)候玩兒“耍人游戲”;有時(shí)玩兒貼燒餅……最好玩的是打仗游戲,分成幾撥人,拿著兵器,你追我趕,廝殺,有時(shí)還要靠戰(zhàn)術(shù),還會(huì)打個(gè)小埋伏呢。真有意思!這給我的暑假帶來(lái)了無(wú)比的歡樂(lè),也將為我?guī)?lái)許多美好的回憶。
在學(xué)習(xí)、玩耍之余,又精心組織了一次磨灘游。來(lái)到了山西的磨灘——小山村,走進(jìn)了那里奇形怪狀的山群,游歷了那里清澈見(jiàn)底的湖泊,品嘗了那里獨(dú)特的農(nóng)家飯,結(jié)交了那里熱情的伙伴……
這我的快樂(lè)暑假。你的呢?
快樂(lè)的暑假的作文 篇2
今年我過(guò)了一個(gè)十分愉快的暑假。放暑假,我回到了我的老家,我到了爺爺?shù)淖∷弈抢锶ネ嫠!?/p>
我爺爺雖然上了年紀(jì),但是他是一個(gè)十分勤勞的人,也是一個(gè)很有文采的人。我們過(guò)年時(shí),就是爺爺親手幫我們寫(xiě)的對(duì)聯(lián)呢!爺爺他種了各種各種樣花,有紅的、有白的、有紫的,也有黃的,哇!五彩繽紛真是迷人啊!雖然我不知道它們的名字,但是我看見(jiàn)它們朵朵燦爛,就知道它們的名字一定很美。爺爺還種了一些蔬菜、玉米等,我們最喜歡吃那長(zhǎng)長(zhǎng)的、嫩嫩的、綠得發(fā)光的菜豆啦,爺爺把它們放在鍋里一炒,真是鮮美嬌嫩、脆甜爽口啊!
最令人驚訝的是,爺爺那里的魚(yú)兒十分可愛(ài),有白色的、金色的、黑色的……真是數(shù)也數(shù)不清呀。它們游在水里還會(huì)吐泡泡,一串一串的泡泡就像圓圓的小皮球,真可愛(ài)。有的在追著媽媽?zhuān)袷且獘寢尠烟鹈赖娜橹偷剿淖炖铮屗铒柖亲印?/p>
有一天,我?guī)е鵂敔斢H手做的魚(yú)桿到魚(yú)塘去釣魚(yú)。但我想起了我不會(huì)釣魚(yú),可是我想起了爺爺曾經(jīng)教育過(guò)我,做任何事都不能夠輕意放棄,還沒(méi)有試就說(shuō)不行,只是一種愚蠢的做法。所以,我就十分有信心的釣起來(lái)。首先,我在魚(yú)鉤上放了一些蚯蚓;然后,我就把魚(yú)線(xiàn)扔下水去;最后,我就蹲在草地上專(zhuān)心致致地等待著魚(yú)來(lái)上鉤。終于,那塊浮上來(lái)的泡沫向下沉了。我立刻把魚(yú)桿向上拉,結(jié)果,魚(yú)從魚(yú)鉤里甩了一下尾巴,就跳到了水里。魚(yú)鉤從那邊飛過(guò)來(lái)刺在我的腳上,鮮血從腳里流了出來(lái)。大伙都勸我休息一下,別跑了。但我有上進(jìn)心,我要做得更好,我就連包扎也沒(méi)有,就蹲下業(yè)繼續(xù)釣,鮮血染紅了不我的腳,我依然不在乎。
皇天不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)我一次又一次不斷地努力,魚(yú)兒終于上鉤了。我像一只飛翔在天空的鳥(niǎo),自由自在,心里像吃了蜜糖一樣甜;感覺(jué)又好像踏上了成功的路,我要鋪一段路,已經(jīng)鋪好了十分之一的,剩下的路我相信我會(huì)利用最短的時(shí)間來(lái)鋪好它。
后來(lái),我爺爺把鉤到的魚(yú)煮給大伙們吃。我突然間,我感到這些魚(yú)是甜甜的了。我心里想起了一句話(huà):世上無(wú)難事;只怕有心人。只要大家努力,我相信做任何事都會(huì)成功的。
快樂(lè)的暑假的作文 篇3
放暑假的時(shí)候,我和我的好朋友一起去了游泳館游泳,我們玩得非常開(kāi)心。
我們換好了游泳衣后走進(jìn)了游泳池,人真多呀!有的在蛙泳,有的在自由泳,還有一些不會(huì)游泳的小朋友套著救生圈小心翼翼的游著……我看著心癢癢的,迫不及待的拉著好朋友下了水。
我們?cè)谒镉瘟艘粫?huì)兒,覺(jué)得沒(méi)意思,突然我靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)金點(diǎn)子,我悄悄的對(duì)朋友說(shuō)了這個(gè)金點(diǎn)子,朋友大叫“好!”
我們先把游泳圈放在我們面前,退到游泳池的另一頭,用各種辦法拍著水使泳圈前進(jìn),看誰(shuí)的泳圈先到泳池的另一邊。
第一局,我左右手并用,拍著水前進(jìn),而會(huì)游泳的朋友舒服的躺在上面,用腳拍著水走。先開(kāi)始還在我的后面,但是后來(lái),因?yàn)樗媚_,水波紋比我大,所以輕而易舉的贏了我,我氣得暴跳如 雷,第二局,我改變了戰(zhàn)法,我用兩只手從身體的側(cè)面推水而進(jìn),朋友不變,這個(gè)辦法雖然速度慢,但效果卻很好,一開(kāi)始我就占了上風(fēng),5米、4米、3米、2米、1米,“耶,我贏了!”我和朋友同時(shí)喊 出了這四個(gè)字,我倆打了個(gè)平手,原來(lái)朋友在后五米中沖刺時(shí)趕上了我,我倆都很開(kāi)心。
通過(guò)這次游泳我明白了凡事都要講究辦法,才能獲勝。
這次暑假真開(kāi)心!
快樂(lè)的暑假的作文 篇4
暑假快要接近尾聲了,在這個(gè)假期中,媽媽給我報(bào)了舞蹈和電子琴培訓(xùn)班,還帶我去長(zhǎng)島游玩。
讓我記憶最深刻的是去長(zhǎng)島,坐客車(chē)到蓬萊后,我們就坐船到長(zhǎng)島,我們坐的是映華7號(hào)大貨船。這艘船非常得大,它有兩層船艙,底下載貨,上層載客。船艙我是呆不住的,我興奮地跑到甲板上,看大海。這是我第一次看大海,展現(xiàn)在眼前的是大海無(wú)邊無(wú)際,海水清澈,天空瓦藍(lán),海鷗在海面上自由飛翔。我的'心胸開(kāi)闊了許多,眼界也開(kāi)了。我從船頭走到船尾,看船激起的浪花,點(diǎn)點(diǎn)浪花像無(wú)數(shù)顆小珍珠,晶瑩透亮;還像無(wú)數(shù)粒小碎冰,潔白剔透。我真想抓一粒,但我又抓不到。大海真美。∥铱傄部床粔。
到長(zhǎng)島了,我們?nèi)サ牡谝粋(gè)地方是九丈崖,它的高是六十多米,巖石陡峭;去的第二個(gè)地方是月牙灣,我們?cè)诤_厯禊Z卵石,玩水,游泳;第三個(gè)地方是望夫礁,我們?cè)诤_呑叫◆~(yú),小螃蟹,摘海草。海邊充滿(mǎn)了我們的歡聲笑語(yǔ)。
學(xué)電子琴讓我學(xué)會(huì)了五線(xiàn)譜,還讓我認(rèn)識(shí)了新的老師和同學(xué);練舞蹈讓我明白了“貴在堅(jiān)持,難在堅(jiān)持,成在堅(jiān)持”的道理。
這個(gè)暑假雖然天很熱,我很累,但我充實(shí)又快樂(lè)。
快樂(lè)的暑假的作文 篇5
放暑假了,學(xué)生們都是很開(kāi)心的。有的是去游山玩水、有的是回老家、有的是在自己家里過(guò)暑假、有的是去旅游。而我就是在家過(guò)暑假。
這個(gè)暑假有我舅舅、二姐、表姐、外婆來(lái)過(guò)的。首先就是去我們經(jīng)常去的龍山公園。我們先去爬山,因?yàn)橥馄爬峡豢梢耘郎,就是我們姐妹三個(gè)去,舅舅就在下面照顧外婆。我們姐妹爬上了山頂,好高啊,二姐說(shuō)。于是我們?cè)谏厦嬲樟撕枚嘞。下了山后,我們就是去劃船,舅舅劃一挺,載著媽媽、外婆、和我的一個(gè)阿姨。我們就是我哥哥載著我、二姐、表姐、我的親姐姐。我們比賽,我在船上喊著;哥哥、加油,哥哥、加油。舅舅他們的船都在笑我,后來(lái)我也覺(jué)的好笑了。
龍山公園逛完就是江濱公園了。我們?cè)诮瓰I公園的將邊照了很多相,哥哥還下去抓了一只大螃蟹來(lái)嚇我,當(dāng)時(shí)真是嚇的我雞飛狗跳的。家人都在笑我呢。我哥哥過(guò)了一會(huì)兒又去池子里抓了一條金魚(yú),后來(lái)那的管理員把哥哥臭罵了一頓。哈哈,遭到報(bào)應(yīng)了吧。
這個(gè)暑假,這一天,是我最幸福的一天。我愛(ài)暑假。
快樂(lè)的暑假的作文 篇6
暑假里奶奶帶我去西湖玩。杭州西湖位于浙江省杭州市的西方,它以其秀麗的湖光山色和眾多的名勝古跡而聞名中外,是中國(guó)著名的旅游勝地,也被譽(yù)為“人間天堂”。
杭州的西湖可大了,那里風(fēng)景優(yōu)美,湖岸上有許多垂柳,柳絲垂到小河里,好似小姑娘在河邊洗發(fā)。湖面上有許多小船,我看到樹(shù)上有似燈籠的鳥(niǎo)窩。西湖邊還有可愛(ài)美麗的鴿子在游玩呢。
遠(yuǎn)看西湖,像一面鏡子,在陽(yáng)光的照耀下湖水波光粼粼,像天上的小星星閃閃發(fā)光。藍(lán)藍(lán)的天空,岸上的柳樹(shù),湖邊的亭子都倒映在平靜的湖水中,我漫步在湖邊,站在亭子上呼吸著新鮮空氣。
西湖旁邊還有一個(gè)景色奇特的地方,那就是鯉魚(yú)池。正是夏季,鯉魚(yú)池里長(zhǎng)滿(mǎn)荷花。荷花像君子一般,亭亭站起,幾片粉紅色的花瓣托起一些新生的生命。荷葉連著荷葉,給鯉魚(yú)撐起一片綠色的天空?矗庺~(yú)似乎在捉迷藏呢!鯉魚(yú)有大有小,上身是像朝霞的紅色,下身是魚(yú)肚白,成群結(jié)隊(duì),游來(lái)游去,像一條紅綢帶在舞動(dòng),穿梭在荷葉之間。
杭州西湖真的很美麗!想來(lái)的小伙伴可以過(guò)來(lái)杭州找我哦!
快樂(lè)的暑假的作文 篇7
暑假里,媽媽給我買(mǎi)了一本《宋詞三百首》。我隨手一翻,發(fā)現(xiàn)我家墻上的字畫(huà)《水調(diào)歌頭﹒明月幾時(shí)有》就在這本書(shū)上。這下子令我對(duì)它愛(ài)不釋手。于是,之后的日子里我天天讀,天天背。
剛開(kāi)始我背得很慢,媽媽見(jiàn)了,便跟我一起背。我向媽媽提出挑戰(zhàn),背同一首詩(shī)詞,看誰(shuí)背得快。媽媽同意了。我們先背寇準(zhǔn)的《江南春﹒波渺渺》。我先把詞讀一遍,然后瀏覽一下注釋?zhuān)芸炖斫饬嗽~意,不到三分鐘我就會(huì)背了。
媽媽不愧是教師,她指導(dǎo)背誦更有方法,她讓我按詞牌名歸類(lèi)去背。我先背《如夢(mèng)令》,因?yàn)樗?jié)奏快,短小精悍,非常好記。如吳潛的《如夢(mèng)令·江上綠楊芳草》:“江上綠楊芳草,想見(jiàn)故園春好。一樹(shù)海棠花,昨夜夢(mèng)魂飛繞。驚曉,驚曉,窗外一聲啼鳴!边@首詞中的“驚曉,驚曉……”的節(jié)奏令我興趣倍增。諸如此類(lèi)的還有“休掃,休掃,官甚落英還好。”“留戀,留戀,待我停擺杯深勸!钡。我一下子就把李清照、秦觀(guān)的十幾首《如夢(mèng)令》全背熟了。照此方法,我又背了《漁歌子》、《長(zhǎng)相思》等詞牌下的十幾首詞。
當(dāng)我感到乏味時(shí),媽媽又想出獨(dú)特的方法——唱詞,就是把自己喜歡的曲調(diào)配以合適的詞。豪放的、婉約的詞分別配以自己所喜歡的曲調(diào),每一首意境、思想、感情,全都融進(jìn)了聲情并茂的曲調(diào)中,連媽媽聽(tīng)后都拍手叫好,自嘆不如。
宋詞三百首,背全真不容易呀!不過(guò),我還有妙招呢!我把吟花吟月的詞歸成一類(lèi),如:曹組詠蘭花的《卜算子·松竹翠籮寒》,蘇軾詠菊花的《浣溪沙·暗荷枯一夜霜》,辛棄疾詠桂花的《清平樂(lè)》,陸游詠梅花的《卜算子·驛外斷橋邊》等。我一邊欣賞植物華麗美好的品質(zhì),一邊學(xué)習(xí)詞人出淤泥而不染、潔身自好、傲世獨(dú)立的高尚情操。同樣,我把抒發(fā)愛(ài)國(guó)豪情的詞歸成一類(lèi),如:岳飛的《滿(mǎn)江紅》等。激動(dòng)地吟誦偉大詞人的千古絕句,盡情的領(lǐng)略宋詞的雄偉氣勢(shì),體會(huì)詞人的愛(ài)國(guó)情懷。
這樣,我和媽媽一個(gè)假期就背下了很多首宋詞。這不僅使我增長(zhǎng)了知識(shí),豐富了精神生活,而且讓我找到了學(xué)習(xí)方法,體會(huì)了背誦的樂(lè)趣,整個(gè)暑假使我感到非?鞓(lè)。
同學(xué)們,你們呢?
快樂(lè)的暑假的作文 篇8
快樂(lè)的暑假泰安師范附屬學(xué)校三年級(jí)七班李睿豪我的暑假過(guò)得十分快樂(lè),我去過(guò)花樣年華,去過(guò)上海市博會(huì),但讓我感到最快樂(lè)最充實(shí)的就是學(xué)游泳了。我從來(lái)沒(méi)下過(guò)水,沒(méi)想到一開(kāi)始老師就讓我們?cè)谏钏畢^(qū)學(xué)。我想:有浮袖,應(yīng)該沒(méi)事!我下了水,啊,好涼。∥业男木鸵獌龀杀鶋K了!而且腳不著地,感覺(jué)馬上就要沉下去似的。我的手緊抓住池邊不放,像一只受驚的小兔子。我一看周?chē)耐瑢W(xué)都亂套了,有的要爬上去,還有的哭了。我們學(xué)的是蛙泳,老師先讓我們練憋氣、呼吸,然后練手劃、腳蹬。老師示范的時(shí)候真像一只青蛙爸爸呀,手一劃,腳一蹬,就能游出去好遠(yuǎn),同學(xué)們看了都勇敢地游了起來(lái)。有一次,我游著游著,不小心讓水漫過(guò)了浮袖,開(kāi)始往下沉,嚇得我驚慌失措,忘記了游泳的動(dòng)作,雙手亂抓。我抓住了一個(gè)同學(xué)的褲子,往下一拽,我就浮上來(lái)了?赡莻(gè)同學(xué)糟了,被我拽了下去,咕咕地喝了幾口水才浮上來(lái),我連忙對(duì)他說(shuō)對(duì)不起,這個(gè)同學(xué)只沖我笑笑就游走了,他真棒!值得一提的是第一次試摘浮袖。老師一直游在我前面看著我,我努力向前游,馬上就到對(duì)面了,但沒(méi)浮袖的我很笨重,突然動(dòng)作變形了,雙手越劃越快,雙腿收和蹬都沒(méi)了力量,身體開(kāi)始下沉。我驚恐萬(wàn)分,如果不是老師及時(shí)把我托起來(lái),恐怕只有喝水的份兒了。我堅(jiān)持不懈地練習(xí),終于離開(kāi)了浮袖,能在游泳池里放心大膽地游了。我覺(jué)得自己變成了一條小魚(yú),在水里自由自在地游來(lái)游去,開(kāi)心、快樂(lè)的成長(zhǎng)!
快樂(lè)的暑假的作文 篇9
一個(gè)快樂(lè)而短暫的暑假悄悄地從我們的身邊溜走,我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期,發(fā)生在暑假的趣事就像天空中的星星,數(shù)不勝數(shù),是我心頭不可抹殺的一件件往事。每一顆星星都閃閃發(fā)亮,每一件往事都刻骨銘心。
四個(gè)表兄妹好久沒(méi)有聚會(huì)了,趁著暑假,我們又聚在一起,開(kāi)心地歡樂(lè),開(kāi)心的玩耍。隨著年齡的增長(zhǎng),我們的游戲也逐年升級(jí),這不,今年又不約而同地學(xué)起了打羽毛球。
為了檢驗(yàn)誰(shuí)的球技更高一籌,我們決定在外公的院子里舉行一場(chǎng)別開(kāi)生面的羽毛球淘汰賽,為了使比賽公平公證,我們請(qǐng)來(lái)兩位鐵面無(wú)私的裁判------外公和外婆。 為了公平對(duì)決,我們動(dòng)用了“石頭、剪子、布”。真是“好運(yùn)當(dāng)頭”第一場(chǎng)由我和哥哥打,我信心十足,堅(jiān)信自己一定能當(dāng)擂主。一開(kāi)場(chǎng),我對(duì)哥哥使出渾身解數(shù)。而哥哥也摩拳擦掌,自信百倍。豈料,我的球一會(huì)兒向西,一會(huì)兒向東,飄忽不定的球,搞得哥哥暈頭轉(zhuǎn)向,疲憊不堪,終于棄拍投降,我不由得得意忘形。第二回合開(kāi)始了,我還沉浸在剛才的喜悅中。而身手不凡的表姐早已識(shí)破了我的戰(zhàn)略,每次都能輕而易舉回球,甚至是猛烈地還擊、扣殺,這下輪到我疲于奔命,而哥哥又在一旁喝倒彩,這真是“火上澆油”,讓我心急如焚,后面幾個(gè)球回得更是糟糕,終因掉球太多而被淘汰?蓱z我這個(gè)擂主夢(mèng)是曇花一現(xiàn),只能是“關(guān)羽失荊州------驕兵必?cái) 。輪到自詡“球神”的表哥上?chǎng)了,也只有他倆才有得拼,大戰(zhàn)三十幾個(gè)回合。終于還是“久經(jīng)沙場(chǎng)”的表姐略勝一籌,成為我們四人中的姣姣者。
望著表姐因贏得外公外婆的夸獎(jiǎng)而眉飛色舞的表情,我內(nèi)心只能佩服她的實(shí)力。更堅(jiān)定以后一定得謙虛。謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后的古訓(xùn),真是永遠(yuǎn)錯(cuò)不了千古真理,我要時(shí)刻銘記在心,激勵(lì)自己不斷前進(jìn)!
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