寫(xiě)暑假的作文

時(shí)間：2022-08-20 15:35:21 暑假我要投稿

寫(xiě)暑假的作文匯總6篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的寫(xiě)暑假的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

寫(xiě)暑假的作文匯總6篇

寫(xiě)暑假的作文篇1

　　今年暑假，因?yàn)槲页煽?jī)考的差!所以我上午只能做作業(yè)。

　　早上9點(diǎn)起床，不過(guò)我有時(shí)懶床10點(diǎn)才起床，先看書(shū)等早點(diǎn)，吃完繼續(xù)看《鋼鐵是怎樣煉成的》只看30頁(yè)。然后聽(tīng)英語(yǔ)半小時(shí)，可我不想聽(tīng)。在寫(xiě)鋼筆字每次都寫(xiě)半天寫(xiě)不完。還要做10道口算題和2道運(yùn)用題。最后140字摘抄!

　　這就是我暑假的一天!我發(fā)誓:下學(xué)期要考好免得跟今年暑假一樣!

寫(xiě)暑假的作文篇2

　　那年暑假，爸爸說(shuō)要帶我和姐姐去七彩沙河玩，我高興得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，忙收拾泳衣泳帽。

　　外面的天氣非常炎熱，烈日當(dāng)空，整個(gè)身體猶如在蒸籠，小鳥(niǎo)在樹(shù)上唱著歌，路邊的兩排楊樹(shù)高大蒼翠，將樹(shù)蔭鋪滿了路，我們驅(qū)車(chē)走在這條通向水上樂(lè)園的路上。

　　我們剛到大門(mén)前，我就被那些動(dòng)漫裝飾給吸引住了，拉著姐姐我迫不及待地跑了進(jìn)去。換好泳衣后我從那里走了出來(lái)，望著眼前的景象驚呆了，那么多人，那么多游樂(lè)設(shè)施，我的心情激動(dòng)不已。我們飛奔似地跑向海哮池，海嘯池上面的亭子上有的人唱歌，有的人跳舞，我們大家開(kāi)心地玩著。這時(shí)海浪突然來(lái)了，人們大聲地尖叫著，歡笑著，聲音震耳欲聾，會(huì)游泳的人使勁往海浪里游，不會(huì)游泳的人向岸上狂奔著，整個(gè)場(chǎng)面十分混亂。我的頭剛從水里鉆出來(lái)，就又被海浪拍了進(jìn)去，過(guò)了十分鐘后，海浪終于停了，我累得氣喘吁吁。休息了一會(huì)兒后，我又準(zhǔn)備去玩下一個(gè)游樂(lè)設(shè)施。

　　走著走著，我又被網(wǎng)紅橋給吸引住了，幾十個(gè)人在大橋上晃來(lái)晃去，動(dòng)作協(xié)調(diào)有序，幅度也很大，下面是水，如果沒(méi)站穩(wěn)，就會(huì)掉入水中。我小心翼翼地走上橋，感覺(jué)站都站不穩(wěn)，剛開(kāi)始晃了兩下我就掉到了水里。第二次我有了一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)，往左晃時(shí)，右腳要用力踩，往右晃時(shí)，左腳要用力踩，可晃了幾次還是又掉到了水里。第三次眼看要掉下去時(shí)，我靈機(jī)一動(dòng)，抓住前邊那個(gè)人的腰，又晃了幾下，把那個(gè)人一起拉了下去，這下可把我摔疼了。掉到水里后，我的頭很暈，但這并不能抵擋我的開(kāi)心，我使勁往橋上潑水，想讓橋上所有人都掉下來(lái)。

　　過(guò)了一會(huì)兒，我去玩別的了，又玩了漂流、大嗽叭……一直玩到下午六點(diǎn)才走。

　　那天玩得可真快活，回家時(shí)，我一直扭頭望著那水上樂(lè)園，戀戀不舍地走了。

寫(xiě)暑假的作文篇3

　　等待著！等待著！期待著！期待著！暑假終于駕著他最喜愛(ài)的飛車(chē)來(lái)了，在這個(gè)暑假中我想做的事：是在游泳池里當(dāng)個(gè)游泳健將、開(kāi)心的吹直笛當(dāng)個(gè)音樂(lè)高手、熱情的參加夏令營(yíng)學(xué)習(xí)生活技能，還有還有，我最想做的事——當(dāng)圖書(shū)館的小志愿者。

　　從小，我就喜愛(ài)閱讀，每次拿起課外讀物時(shí)，總讀得津津有味，看得目不轉(zhuǎn)睛，尤其暑假來(lái)臨時(shí)到圖書(shū)館里看書(shū)，不但可以吹涼涼的冷氣，幫我趕走酷熱的暑氣，還可以讓我的想象力插上翅膀，隨著故事的內(nèi)容，馳騁在想象的天堂里，自由振翅翱翔。今年文化宮正熱鬧滾滾的在募集小志愿者，我從媽媽那邊得知這個(gè)消息后，高興得又叫又跳，吵著要報(bào)名。因?yàn)槲医K于有能力當(dāng)一個(gè)助人為樂(lè)的小志愿者啦！更重要的是，我可以在我最喜歡的圖書(shū)館中當(dāng)一個(gè)快樂(lè)的小志愿者。

　　在集訓(xùn)的過(guò)程中，我學(xué)到了如何分類書(shū)籍、如何判斷書(shū)碼……，也學(xué)到要怎么幫助幼小的同學(xué)找書(shū)、取書(shū)，幫忙把同學(xué)亂放的書(shū)歸位，還要不時(shí)提醒喧嘩吵鬧的同學(xué)保持肅靜并且尊重別人。忙了一天，雖然我覺(jué)得身體很疲倦，但內(nèi)心卻很充實(shí)，心底更開(kāi)滿了歡喜且驕傲的小花朵！

　　開(kāi)工啰！這是令我屏息以待的日子，一早我就到了文化宮兒童室報(bào)到，穿上小志愿者的工作服，我更顯得神采奕奕，柜臺(tái)阿姨先讓我整理推車(chē)上的書(shū)籍，再分配責(zé)任區(qū)給我，我先利用書(shū)背上的貼紙顏色來(lái)分類，再按照書(shū)的大小、高矮、胖瘦來(lái)排列，沒(méi)多久的功夫，書(shū)本就被我整理得井然有序啦！阿姨摸摸我的頭還贊美我做事有效率呢！

　　接著，阿姨又帶我到電腦學(xué)習(xí)查詢書(shū)本的柜位在哪里？我輸入書(shū)名、抄好書(shū)碼，帶著要借書(shū)的小讀者去找書(shū)，先得找到柜位，然后一排一排慢慢的找，嘿嘿！終于順利的找到書(shū)了，我鄭重的把書(shū)交給那個(gè)可愛(ài)的妹妹，心里得意極了，我又達(dá)成一項(xiàng)任務(wù)了。

　　自從當(dāng)了圖書(shū)館小志愿者后，我變得更懂得自我管理、照顧小朋友、如何事半功倍的做好自己份內(nèi)的事，并做個(gè)負(fù)責(zé)任的小孩。今年暑假，我開(kāi)心的做了一個(gè)文化宮的小志愿者，而且，我是這個(gè)圖書(shū)館最快樂(lè)且年紀(jì)最小的小志愿者，所以，這個(gè)暑假我做了一件我夢(mèng)寐以求的事，這件事也成了今年暑假中最讓我值得驕傲的事。

寫(xiě)暑假的作文篇4

　　開(kāi)學(xué)了，回想起暑假時(shí)的快樂(lè)時(shí)光，我的心就感到了一陣陣的歡喜，因?yàn)樵谑罴倮镂覍W(xué)會(huì)了許多的本領(lǐng)，而且又遇到了許多的有趣的事，那我就跟你們講一講吧!

　　就先所以說(shuō)我家的狗吧。暑假的一天我發(fā)現(xiàn)別人把一條狗寄養(yǎng)在我家里，后來(lái)這條狗在我家待了幾天之后他的主人把它帶回去了。之后我家的小狗就開(kāi)始不安了，每到晚上它就叫個(gè)不停但是一見(jiàn)到那條狗它就不叫了，原來(lái)我這條狗喜歡上那條狗了。

　　這件事是不是很有趣啊!那我就下次再說(shuō)吧!

　　今天晚上,媽媽說(shuō):今天天氣挺涼快的,你下去玩會(huì)兒吧!

　　我出去的時(shí)侯,只拿了一個(gè)小環(huán)兒和一張小布.可我下去了,卻不知道該干些什么了于是,我把布穿到環(huán)兒里,想象著…...結(jié)果我就想出來(lái)啦!如果我把一根線串在環(huán)兒上,而且環(huán)兒上還有布,不就成了風(fēng)箏啦!然后,我馬上上樓拿了一根線,像我想象的,我做成啦!而且我發(fā)現(xiàn)它能像真正的風(fēng)箏那樣飛啦!我太高興啦,我就覺(jué)得我就像一個(gè)發(fā)明家!它就那樣飛呀、飛呀、飛呀......它就像那美麗的小鳥(niǎo)自由地飛翔。

寫(xiě)暑假的作文篇5

　　暑假快結(jié)束了�；叵胧罴偎鞯氖�，我得到了很多的.收獲，下面我就介紹給大家我的收獲。同學(xué)們你也和我有類似的收獲嗎？

　　我的第一收獲是改掉自己兩個(gè)缺點(diǎn)。第一個(gè)缺點(diǎn)為了玩找借口不按時(shí)回家。

　　第二個(gè)缺點(diǎn)不守信用，主要表在爸爸說(shuō)10點(diǎn)鐘可以看電視我在無(wú)人看管下，我悄悄地打開(kāi)電視結(jié)果被爸爸發(fā)現(xiàn)了。這些毛病經(jīng)過(guò)我的努力和爸爸媽媽的支持終于改掉了。這是我最大的收獲。

　　有一天，爸爸帶我去樂(lè)島，我從5，6層的滑梯滑下來(lái)，通過(guò)這個(gè)驚險(xiǎn)的游戲，我變勇敢了。這就是我的第二個(gè)收獲。我自學(xué)滑旱冰，通過(guò)鍛煉我變強(qiáng)壯。這就是我的第三個(gè)收獲。通過(guò)老師給我們留的每天做兩件家務(wù)事，我學(xué)會(huì)了關(guān)心別人，愛(ài)護(hù)別人。這就是我的第四個(gè)收獲。這個(gè)暑假我學(xué)會(huì)了預(yù)習(xí)課文，為以后學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。這就是我第五個(gè)收獲。

　　我種花培養(yǎng)我信心和責(zé)任心。這就是我第六個(gè)收獲。在這個(gè)暑假我得到了很多收獲，我從受獲利得到，快樂(lè)增強(qiáng)了責(zé)任心鍛煉身體，我要保持這些優(yōu)點(diǎn)，把缺點(diǎn)一點(diǎn)一點(diǎn)的改掉。名師點(diǎn)評(píng)：小作者的暑假收獲可真多��！作文一邊引用實(shí)例，一邊講述小作者的收獲，條理性強(qiáng)。小作者講述了自己在暑假得到的六個(gè)收獲，通過(guò)對(duì)“收獲”的描寫(xiě)，我們看到了小作者漸漸成熟懂事的過(guò)程，通過(guò)小作者自己的努力，小作者取得了很大進(jìn)步，真是可喜可賀。不過(guò)作文中有些句子不太通順，也有一些筆誤，小作者需要改正�！盎叵胧罴偎鞯氖隆敝小白鳌备臑椤白觥�。“主要表在爸爸說(shuō)10點(diǎn)鐘可以看電視我在無(wú)人看管下”改為“主要表現(xiàn)在爸爸說(shuō)10點(diǎn)鐘可以看電視，我在無(wú)人看管下”�！拔覐氖塬@利得到”改為“我從收獲中認(rèn)識(shí)到”。