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暑假的作文

時(shí)間:2022-08-21 14:18:08 暑假 我要投稿

【實(shí)用】暑假的作文錦集九篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的暑假的作文9篇,歡迎大家分享。

【實(shí)用】暑假的作文錦集九篇

暑假的作文 篇1

  暑假,你終于來了!

  暑假前,是多么的痛苦,作業(yè)一堆,還要早起,每當(dāng)我睡得正香時(shí),突然,媽媽走過來說:“這都幾點(diǎn)了,還不快去刷牙洗臉。”這種時(shí)候是多么的煎熬,F(xiàn)在暑假到了,我終于睡覺可以睡到自然醒,作業(yè)也不用做了。(別高興太早,還有暑假作業(yè))

  因?yàn)榭荚嚦煽?jī)不太好,暑假還要讀班,真是太累了。小學(xué)六年級(jí),五年過去了,不知過了多少暑假,從背上書包再到放下書包,可以說背上書包是痛苦,放下書包是開心。其實(shí)暑假就跟平常一樣,無(wú)非是不去學(xué)校,不背上書包。

  但是暑假不一定要這樣過,你可以去旅旅行,去看看風(fēng)景,去嘗嘗美食……這些都可以做,準(zhǔn)確說,暑假還是挺快樂的。當(dāng)然我是不太可能的,因?yàn)橐险n,英語(yǔ),作文,這還算少,不過我還是挺開心的,為什么呢?你應(yīng)該會(huì)想,開心不就是去玩,去吃……而我不這么理解,我的開心不是在于玩或吃而是你比別人多學(xué)到一些知識(shí)。

  暑假要過得充實(shí)當(dāng)然也要快樂,可能對(duì)于我來說,充實(shí)是最重要的,其次就是快樂。暑假里不能光顧著玩,還要做作業(yè),做完了這才叫暑假!去做一些有趣的事或有意義的事,這樣你的暑假就不會(huì)過得像之前一樣,無(wú)聊!

  暑假,你終于來了,我期待你好久了,也盼望了好久!

暑假的作文 篇2

  一年一度的暑假已到,在假期中,我希望能為自己制定一個(gè)合理的暑假生活計(jì)劃表。

  暑期,還要按以前早睡早起的好習(xí)慣,不能因?yàn)榭措娨暬蛘咦銎渌氖掠绊懰摺?/p>

  我們小學(xué)生正處在身體迅速發(fā)育階段,日常飲食要有足夠的份量,不挑食,要每天保證均衡、合理的營(yíng)養(yǎng)。

  為了能增加體質(zhì),我還要有適量的運(yùn)動(dòng),例如:爬山、游泳、羽毛球、跑步等,這些運(yùn)動(dòng)都可以促進(jìn)自己的生長(zhǎng)發(fā)育,并且,在運(yùn)動(dòng)中情緒愉快,可以快速增加食欲。

  同時(shí),我每天要靜下心來,溫習(xí)功課,認(rèn)真完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè)。這樣,我就不會(huì)在開學(xué)的最后幾天倉(cāng)促趕暑假作業(yè),臨時(shí)抱佛腳的學(xué)習(xí)效果肯定欠佳。

  總之,暑假期間,要體育鍛煉與溫習(xí)功課相結(jié)合,做到學(xué)習(xí)、娛樂兩不誤。有空,還能讓爸爸媽媽帶我去游覽祖國(guó)的名勝古跡,愿自己能過個(gè)愉快、有意義的暑假!

暑假的作文 篇3

  現(xiàn)在是20xx年9月,算起來我的暑假已經(jīng)放了4個(gè)月了,這可以說是我學(xué)生時(shí)代放過的最長(zhǎng)的、最輕松的、最有意義的暑假,也是讓我的心智成長(zhǎng)最快的假期。尤其是進(jìn)入了9月,身邊的同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)都開了學(xué),看著他們關(guān)于自己大學(xué)的說說、照片、日志,我也好期待我的大學(xué)生活,恨不得明天就是開學(xué)。

  這在家呆多了有一個(gè)壞處,就是人容易呆傻了。這幾天心里頗不寧?kù)o,甚至有點(diǎn)無(wú)謂的煩躁與憂愁,說白了就是閑的了,嘿嘿。我審視著自己的日子,它們穿梭在一個(gè)個(gè)英語(yǔ)單詞里,一張張描紅的鋼筆字帖里,一篇篇優(yōu)美的治愈系散文里,一次次開關(guān)的灶臺(tái)邊,一滴滴為愛流下的眼淚里,一首首輕松的歌曲里,一集集最愛的甄嬛傳里,一杯杯苦澀的中藥里,一天天充實(shí)的練車?yán),一聲聲?huì)心的大笑里……

  此時(shí)此刻的我,穿著毛茸茸拖鞋,坐在旋轉(zhuǎn)椅子上,輕快地敲擊著鍵盤,寫著我內(nèi)心最真實(shí)的感受。旁邊放著一杯馨香的茉莉熱茶,茶不在名貴,只有這恬淡的香氣溫?zé)岬目诟斜阕阋恿恕_@就如同我們的生活,不在于有多么驚艷華麗,重要的是平靜安穩(wěn)祥和。不要說我的逃避和隱逸,這只是我現(xiàn)在的心情與想法,我想“歲月靜好,現(xiàn)世安穩(wěn)”大抵就是這個(gè)樣子。所以,為了在幾年之后我也能保持現(xiàn)在的這種平靜樂活,現(xiàn)在我要做的就是好好努力。為了我的花前月下,歲月靜好,溫柔恬淡。

  這幾天看了治愈系心理學(xué)的幾篇文章,對(duì)我內(nèi)心的觸動(dòng)實(shí)在不小,以前我經(jīng)歷的情感磨難都算不得什么。在這些文章里我從別的方面領(lǐng)略了情感的真諦。所以現(xiàn)在,沒有怨恨,沒有沮喪,只有感激和欣喜。我不會(huì)再害怕什么了。感謝生命中那些折磨過我的人。

  旁的不說了,我會(huì)以一種積極的姿態(tài)面對(duì)我的新生活,面對(duì)各種挑戰(zhàn)。未來掌握在自己手里,我始終是自己的主人。

暑假的作文 篇4

  經(jīng)過幾個(gè)月緊張的“小升初”備戰(zhàn),我經(jīng)歷了升學(xué)的考試和小學(xué)最后一次期末考試。就此,也結(jié)束了我六年的小學(xué)生涯。隨著暑假的到來,我讀初中的去向也有了很理想的著落。終于,我可以松口氣,暢快地放松放松了。可是······

  老師曰:“雖然你們小學(xué)畢業(yè)了,但是你們將面臨更緊張的初中學(xué)習(xí)生活。你們要充分利用這次假期的時(shí)間,認(rèn)真復(fù)習(xí)功課,提前預(yù)習(xí)好七年級(jí)要學(xué)的內(nèi)容,為開學(xué)后盡快適應(yīng)中學(xué)的生活,打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。暑假時(shí)間充足,一定不要忘記抽時(shí)間多讀書、勤練筆!保ɡ蠋煹慕ㄗh,我完全能接受)

  媽媽曰:“你這次暑假結(jié)束后,開學(xué)你就是一名中學(xué)生了。到了一個(gè)新學(xué)校,要給老師和同學(xué)們一個(gè)好印象,在暑假期間要多加些“六升七”的補(bǔ)習(xí)班。都是中學(xué)生了,該收收心了,不能把心思都放在玩兒上了!”

  爸爸曰:“暑假你要參加鋼琴和單簧管的考級(jí),放暑假的時(shí)間充足,就不能像上學(xué)時(shí)那樣,每天練鋼琴、吹黑管兒各一小時(shí)了。要增加練習(xí)專業(yè)的時(shí)間,直到考完級(jí)為止!

  爸爸又曰:“都上初中了,看你的那身肥肉,再不減肥,體育不達(dá)標(biāo)升高中都成問題。更別說你想考解放軍藝術(shù)學(xué)院了,門兒都沒有!平時(shí)沒有時(shí)間鍛煉身體,現(xiàn)在放長(zhǎng)假了,每天早晨、晚上都要下樓跑步,早、晚最少各鍛煉半小時(shí)。再不鍛煉······”

  做作業(yè)、復(fù)習(xí)功課、彈琴、吹管兒、鍛煉身體,這些我都要!可是,親愛的爸爸媽媽,我已經(jīng)12歲了,不是什么事都不懂只知道瘋玩兒的小破孩兒了。你們能不能放放手,讓我自己安排自己的事情,不是你們放暑假,放暑假的是我!

  我想大聲的曰:“我的暑假我做主!這是我應(yīng)有的權(quán)利!”

  親愛的爸爸媽媽,我知道你們很愛我。我想請(qǐng)你們能相信我,我自己會(huì)合理安排我的暑假時(shí)間,做到學(xué)習(xí)、專業(yè)、鍛煉身體三不誤的。但是,我也會(huì)抽出時(shí)間讓自己放輕松、痛快地玩兒,也希望你們能理解我,配合我。親愛的爸爸媽媽,我的暑假你們就放手讓我自己做主吧!

暑假的作文 篇5

  每年暑假一到爸爸媽媽都會(huì)帶我出去玩,今年他們帶我去了景德鎮(zhèn)的古窯。那里,有許許多多又好看又精致的陶器。有紅色的花盆、藍(lán)色的碗、還有五彩繽紛的小杯子,看著它們我深深地著了迷。我還在體驗(yàn)館里親自體驗(yàn)了一回,做了一個(gè)小碗,作為紀(jì)念。

  在體驗(yàn)館的另一端,媽媽給我選了一個(gè)小筆筒的毛坯陶器,我親自拿起筆在上面作了一幅山水畫,還在上面寫了“天天向上,好好學(xué)習(xí)”的字。過半個(gè)月我就能拿到我自己作畫的筆筒了,那是獨(dú)一無(wú)二的東西,我心里開心極了。

  我的爸爸為了給我蒸出美味的蛋羹,還專門買了一個(gè)蒸蛋的白色的瓷碗,上面有兩條可愛的小金魚,在面對(duì)面的吐著泡泡玩。

  我很喜歡這次的旅行,希望暑假再次到來,我又可以出去玩了。

暑假的作文 篇6

  7月20日,我們到山東長(zhǎng)島去旅游。那邊的大海是藍(lán)色的,涼爽的海風(fēng)迎面撲來,感覺很舒服。我們?nèi)チ艘粋(gè)叫半月灣的景點(diǎn)。半月灣又叫月亮灣,真的像一個(gè)彎彎的月亮,是一顆顆石頭鋪成的。我剛走到海邊,冰冷的海水就沖到了我的腳上,好像在給我洗腳呢!

  在玩浪花的時(shí)候,我因?yàn)檎静环(wěn),不小心摔了一跤,弄得全身都濕了,我開心地叫著,索性坐了下去,任憑海水沖到我的脖子里、臉上。走在軟軟的沙灘上,我發(fā)現(xiàn)海灘上的石頭和其他地方的石頭不一樣,大大小小的石頭基本上都是圓形的,而且顏色也各不相同,五顏六色的,美麗極了。

  半月灣的風(fēng)景真美麗。

暑假的作文 篇7

  我們正走在平而寬廣的石頭路上。

  小路邊的灌木時(shí)不時(shí)探出枝來,蹭一下我們的腿或褲管。雖已盛夏,但在這叢叢的林中,卻涼爽如秋。放眼望去,林中盡為一片生機(jī)勃勃的景象。鳥啼聲似近非近,似遠(yuǎn)非遠(yuǎn)。隱約地,還聽見瀑布的“嘩嘩”聲。我們沒有說話,顯得林里幽靜極了。

  路,越發(fā)窄了。抬頭,望不見山頂,卻可見淡薄的云霧。早聽聞這山的山頂十分地美,又可以望盡周圍風(fēng)景,便特地前來攀爬。先前一段路,還是較好走的,此時(shí)這段,卻顯得狹窄而不能通過二人了。我沒有目的地向前,緊隨部隊(duì)。林中景色幽幽,邊走邊看,也就算是消遣。想起之前興致勃勃的樣子,我不禁有些后悔:為什么要來這里爬山呢?無(wú)聊至極,還要大汗淋漓地在這里活受罪。

  路越來越陡了。不一會(huì)兒,竟下起了雨來。原本狹窄陡峭的路上又和了泥,成了泥濘,越走越滑了。身上沒有傘,被雨澆了個(gè)透。最后干脆遇上了從半山腰瀉下的瀑布,將鞋也打濕了個(gè)透。我心中越發(fā)不滿與不耐。再次抬頭看向山頂,山頂好像清晰許多,可心中的那分無(wú)聊與厭煩卻始終驅(qū)散不開。

  朋友好似道出了我的'心思:“很煩嗎?其實(shí)山頂?shù)拿谰耙埠苤档靡挥[的。只要克服一下,就沒有什么了!

  我又望著山頂。是呀,好像沒什么了。那山頂好像近在咫尺,等著我去攀登。

  我心中好像明快了起來。忍受住腿腳的酸疼,大步向前邁去,偶爾休息一下,又接著向上爬。路,好像又不那么陡了,雨漸漸停了。平而寬的大路展現(xiàn)在眼前。到了,快到了!我加快步伐,登上最后一個(gè)臺(tái)階,呀!我向山下俯瞰,雨好像還未散去似的,將晶瑩的翠綠色的林子包裹了起來,層層漸變,好似一塊極美的、綠色的畫布。一切盡覽無(wú)余。

  腳踏實(shí)地,不急不躁,不懼困難,方能一覽眾山小。克服一下,努力一會(huì),美景便盡收眼底。生活也是如此,克服所謂困難,美好的將來近在眼前!

暑假的作文 篇8

  暑假?是每個(gè)青少年做夢(mèng)都笑醒的日子,我也不例外,終于在6月28日下午考試考完了。我也可以放松一下了。

  本想過個(gè)無(wú)拘無(wú)束的暑假,那知?jiǎng)偦氐郊,我媽就說:“兒子,媽媽給你報(bào)了個(gè)卓恩英語(yǔ)快樂補(bǔ)習(xí)班!蔽衣犃,簡(jiǎn)直是五雷轟頂,天都塌了!沒辦法有個(gè)望子成仙的老媽真難受,哎。

  “兒子,兒子”“咋啦”“媽媽給你說的那個(gè)卓恩英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班咱不去了,去咱這的!敝懒耍ㄒ欢ㄊ悄莾航痰牟缓,要不他咋會(huì)不讓我去那。)

  “兒子,兒子,第一天上學(xué),不能遲到!蔽也荒蜔┑钠鹆舜,吃完飯就去上學(xué)。到了學(xué)校,一看沒人,就實(shí)行我的計(jì)劃——睡覺!瓣惓沈,陳成蛟,老師快來了!蔽胰嗔巳嘌,準(zhǔn)備上課。過了一會(huì)兒,老師來了,哇塞!老師長(zhǎng)的那可是閉月羞花,沉魚落雁,人見人愛。。~,等等,是不是有一點(diǎn)點(diǎn)的夸張那。不管了,反正已落地開花了。)

  “Goodmorning.”我們也回了一句:“Goodmorning.”說完后老師讓我們坐下。開始講課了,她講的生動(dòng)有趣,我們聽的十分認(rèn)真。下課后還和我們玩。這一個(gè)月過得十分有意思。

  然而,美好都是暫時(shí)的,一個(gè)月后,補(bǔ)習(xí)班結(jié)束了,我也可以放松了……要問暑假是什么?要我說,暑假就是一鍋湯,分別裝著酸,甜,苦,辣,咸。

暑假的作文 篇9

  期盼了長(zhǎng)久的暑假,已慢慢地逝去,暑假帶給了我無(wú)窮無(wú)盡的樂趣,它更讓我真切地懂得了“生命在于運(yùn)動(dòng)”,“書籍是舉世之寶”。

  我自小就體弱多病,媽媽稱我是“弱不禁風(fēng)的林黛玉”,去年又“雪上加霜”——爬攀登架把腳趾骨摔斷了四根。因此,在很長(zhǎng)的一段時(shí)間里,我?guī)缀跬鼌s了運(yùn)動(dòng)的滋味。好不容易,可以上體育課了, 但也只能處于“半休狀態(tài)”,我的體育成績(jī)更是一蹶不振。我不甘心,媽媽也希望我的身體能擁有“健康”這件寶貴的衣服。于是,我在暑假這可貴的時(shí)間里,每天堅(jiān)持了體育鍛煉。

  漸漸的,我對(duì)體育運(yùn)動(dòng)充滿了無(wú)比的喜愛。在小區(qū)里,到處出現(xiàn)了我運(yùn)動(dòng)的身影:在家門口的草地上,我歡快地跳躍著,與小樹一比高低;在寬敞的小區(qū)操場(chǎng)上,邁著輕盈步子的我正跟微風(fēng)賽跑;在樓 梯上,我擺動(dòng)著雙臂一級(jí)一級(jí)地向上跳,好像一個(gè)打足了氣的皮球正在規(guī)律而有力地跳動(dòng)著,一個(gè)又一個(gè)樓道,正被我征服著;在小區(qū)的草坪上,我伸直手臂,有節(jié)奏地墊著排球,球兒忽高忽低,但始 終乖乖地回到我的手臂,好像我的手臂就是一個(gè)巨大的磁場(chǎng)把它吸引了似的。墊完了球,我又開始甩動(dòng)著繩子開始跳繩,一個(gè),十個(gè),五十個(gè),一百個(gè),兩百個(gè)……“太棒了,我為自己喝彩”!每當(dāng)此 時(shí),我的心頭總是蕩漾著一種不可名狀的喜悅,我享受到了運(yùn)動(dòng)給予我的從未有過的輕松與愜意。同時(shí),我在運(yùn)動(dòng)中變得自信與堅(jiān)強(qiáng)了……

  如果說,體育運(yùn)動(dòng)為我的暑假生活添上了歡樂一筆的話,那么,書籍使我的暑假變得更是多姿多彩。玩累了的我,一下坐在了椅子上,“你的課外知識(shí)真淺!”突然,媽媽的話語(yǔ)回響在我耳邊。于是, 我急忙跑進(jìn)書房,從書柜里抽出一本心愛的書,捧著津津有味地看了起來,時(shí)間一分一秒地過去了,我靜靜地徜徉在書海中,陶醉了——?jiǎng)倓偛艓椎尉К摰臏I珠滴落在紙上;緊接著卻傳來一陣陣我的開懷大笑聲……我的善變常常搞得媽媽不知所以然,但當(dāng)她知道這一切都是書“惹的禍”時(shí),媽媽也不由得開懷大笑。

  我的暑假感覺是極美好的,里面有美好的游戲,有美好的遐想,更有美好的希望。而我暑假美好的感覺,全來自于運(yùn)動(dòng)與看書。

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