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快樂(lè)的暑假的作文

時(shí)間:2023-01-23 10:27:39 暑假 我要投稿

【實(shí)用】快樂(lè)的暑假的作文八篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的快樂(lè)的暑假的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

【實(shí)用】快樂(lè)的暑假的作文八篇

快樂(lè)的暑假的作文 篇1

  為了迎接8月份的升段比賽,媽媽給我報(bào)了圍棋暑假班。

  我們的老師姓齊,為了讓我們積極的聽(tīng)講和認(rèn)真的下棋,齊老師想了很多辦法,制定了許多措施。第一天暑假班,老師先讓我們做題,等著沒(méi)來(lái)的同學(xué)。老師開(kāi)始講棋了,老師講的是頂尖棋手下的棋,講的非常精彩,每一步都講的很細(xì)致。我們大家都專心致志地聽(tīng)著,老師也大聲地講著。講完之后,老師安排我們對(duì)局,我的對(duì)手是張千一,他是一個(gè)很強(qiáng)的三段,我非常自信的迎了上去。在一個(gè)角的殺棋中,我點(diǎn)了一個(gè),殺了他的大龍。雖然我殺了他的棋,但也沒(méi)有驕傲,還是穩(wěn)健的和他下著,最后我贏了。

  齊老師讓我們上去復(fù)盤(pán),復(fù)完之后。齊老師給我們講了講,哪里下的不對(duì),哪里下的不好。

  后來(lái)的幾天,來(lái)了一些五段的.高手,和我們切磋棋藝。雖然和他們下棋輸多贏少,但是收獲卻很大。

  圍棋暑假班,雖然課程很緊張,但是同學(xué)們都很高興,因?yàn)榻?jīng)過(guò)老師的培訓(xùn)和不斷的練習(xí),同學(xué)們的棋力增強(qiáng)了許多,所以我們都期待8月份的段位賽早日到來(lái)。

快樂(lè)的暑假的作文 篇2

  俗話說(shuō):“光陰似箭催人老,日月如梭趲少年”。暑假一眨眼就過(guò)去了,暑假里有快樂(lè)、有傷心、有遺憾。今天,我想寫(xiě)的就是一個(gè)快樂(lè)的暑假。

  剛放暑假幾天,爸爸、媽媽帶我去廣州玩。那天,我和爸爸、媽媽、外公、哥哥一起去珠海長(zhǎng)隆海洋王國(guó)玩。我們走進(jìn)大門(mén),我和哥哥贊嘆不已,游玩的`人真多。我們趕緊拿了一張游玩指南,準(zhǔn)備去看鯨鯊。來(lái)到鯨鯊館,我看見(jiàn)了鯨鯊、鯊魚(yú)、石頭魚(yú),還看見(jiàn)了許多我不知道名字的小魚(yú)。這個(gè)地方是我記憶最深的地方,因?yàn)槲覍W(xué)到了一些知識(shí),知道了鯊魚(yú)它為什么不吃小魚(yú),是因?yàn)樗暮韲档膶挾戎挥兴闹廖搴撩鬃笥。接著我又看了海獅、海象、海豚它們的精彩表演。八點(diǎn)左右,我們?cè)跈M琴海邊看游行、噴泉和煙花表演,這些都很精彩,真是太美麗了。

  煙花表演結(jié)束了,時(shí)間不早了。我該回去了,美麗的海洋王國(guó),帶給了我很多快樂(lè),再見(jiàn)了,美麗的海洋王國(guó),我還會(huì)來(lái)看你的。

快樂(lè)的暑假的作文 篇3

  昨天下午,爸爸媽媽帶我去到廣場(chǎng)玩。媽媽先帶我看了圖畫(huà)機(jī),我從圖畫(huà)機(jī)里看到許多美麗的圖畫(huà)有大海、有鱷魚(yú)、還有高樓大廈,美麗極了。

  我還玩了飛天車,它飛的很高。我感覺(jué)很刺激,像鳥(niǎo)兒一樣在飛翔。

  我又玩了射擊,我打了60下打中了47個(gè)氣球,我很高興。

  我還看到了許許多多的人在用泡泡機(jī)吹泡泡,我也想要一個(gè)泡泡機(jī),我就讓媽媽給我買

  了一個(gè),只要一甩五顏六色的`泡泡就出來(lái)了,有黃色的、有紅色的、還有紫色的好看極了。

  今天真是快樂(lè)的一天!

快樂(lè)的暑假的作文 篇4

  在長(zhǎng)長(zhǎng)的暑假生活中,我每天都會(huì)想很多很多好玩的東西,但今天我想告訴大家我在暑假里玩的最快樂(lè)的一天,那就是我和爸爸去娘娘山下抓螃蟹,盡管很小,但抓起來(lái)真的很有趣。

  我們走過(guò)很長(zhǎng)一段山路,終于來(lái)到了小溪邊,我迫不及待的脫下衣服,跳進(jìn)了小溪里,我在清澈的小溪里瞪大眼睛尋找螃蟹,我突然發(fā)現(xiàn)了一只小螃蟹,邊伸手去抓,“哎呦”,我的手被螃蟹給夾住了,我使勁一甩就把螃蟹甩掉了。爸爸告訴我怎樣才能不被螃蟹夾住手,爸爸說(shuō),螃蟹一般都藏在石頭下面,應(yīng)該先搬開(kāi)石頭,再用大拇指和食指捏住螃蟹的后背,這樣就傷不倒手了。

  我按照爸爸給我說(shuō)的方法試了一下,果然沒(méi)有再被夾住手,我捉住一只螃蟹放到小紙袋中,我仔細(xì)觀察了一下螃蟹的'長(zhǎng)像,螃蟹長(zhǎng)著8只腳,橫著爬行,前面一副大大的鉗子。我想抓好多的螃蟹回家送給好朋友,不大一會(huì),我和爸爸就抓了十幾只,盡管都很小,但我高興極了。

  和爸爸抓螃蟹的這一天過(guò)的很快也非常高興,我學(xué)會(huì)了抓螃蟹的技巧,我覺(jué)得只要遇到不懂的問(wèn)題,認(rèn)真思考,就能找到解決問(wèn)題的辦法。

  我覺(jué)得抓螃蟹的這一天很快樂(lè)也很有意義。

快樂(lè)的暑假的作文 篇5

  我有一個(gè)快樂(lè)的暑假生活。暑假生活真是豐富多彩,你可能游覽了風(fēng)景名勝,可能參加了有意義的活動(dòng),但是,我的暑假一直呆在家里,我卻覺(jué)得十分快樂(lè)。

  在家,我有一個(gè)日程表,每天干的事情分布清清楚楚。周一到周日每天都有特長(zhǎng)班,可我總能抽出時(shí)間來(lái)看書(shū),寫(xiě)作業(yè)。

  每天上午8:00——9:50,我要上特長(zhǎng)班。上午剩下的時(shí)間,我就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)——兩張《暑假作業(yè)》,一張字帖,一面摘抄,還有上特長(zhǎng)班留得作業(yè)。

  中午睡會(huì)兒午覺(jué),然后2:30——4:20還要上特長(zhǎng)班,放學(xué)之后,我就會(huì)看些媽媽專門(mén)給我買的17本又厚又好的書(shū),這些書(shū)可是媽媽從西郊圖書(shū)城精挑細(xì)選出的17本經(jīng)典名著,我每天都以書(shū)為伴,而且我 每天都可以從書(shū)的海洋里獲取不少知識(shí),俗話說(shuō):“書(shū)是永不背叛你的朋友。”我相信,只要我用心去感悟我的這位“朋友”,它就會(huì)報(bào)答我的。

  晚上,我就會(huì)看些新聞,來(lái)增長(zhǎng)我的眼界,開(kāi)闊我的.視力,獲取更多的信息。

  這就是我的暑假,沒(méi)有游覽名勝古跡,沒(méi)有參加有意義的活動(dòng),但是,我增長(zhǎng)知識(shí)了,我快樂(lè),我開(kāi)心。“沒(méi)有經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)的彩虹!敝灰遗α,一定會(huì)有收獲的。

快樂(lè)的暑假的作文 篇6

  暑假的一個(gè)下午。爸爸媽媽在上班。我做過(guò)功課了。但是天氣并不好,開(kāi)始下起了小雨。嘿!別再搞戶外活動(dòng)了。我在做什么。

  我打開(kāi)電視。電視是無(wú)聊。我覺(jué)得“嘰”跌入深谷。我垂頭喪氣,在房間里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。突然,我看到了蛋,“喂”更是一個(gè)“雞蛋殼”。說(shuō)干就干,我已經(jīng)準(zhǔn)備好紙,剪刀,膠水,雞蛋等東西。我拿起一個(gè)雞蛋,左右搖晃搖晃,一不小心,從手中的雞蛋滑到了地上。只聽(tīng)“啪”的一聲。雞蛋打破。“這,今天運(yùn)氣不好已經(jīng)結(jié)束了,”我抱怨!暗翱蓱z!”我拿起殼在地面上!肮!要成為一個(gè)不倒翁”。我靈機(jī)一動(dòng)。這一次,我還活著。不均勻局部切口的'蛋殼邊緣一起,兩個(gè)雞蛋功能于一身。在半殼裝沙子里面點(diǎn),再蓋上另一半殼。包裹著透明膠帶幾圈。我就在地上放雞蛋!安坏刮坛晒Α蔽液芨吲d哭了。我是在蛋殼上畫(huà)雞的外觀標(biāo)志。“很可愛(ài)!”我忍不住說(shuō)!笆堑,今天是不是我媽的生日嗎?我會(huì)給媽媽的杰作吧!”我拿起再加上外殼單詞“幸!钡臉(biāo)志。好吧然后用彩色包裝。

  晚上,當(dāng)我媽媽看到我手工制作的玻璃杯。我管不住自己的嘴。我也吃了蜂蜜。多么快樂(lè)的一天,快樂(lè)的暑假!

快樂(lè)的暑假的作文 篇7

  這是我上小學(xué)的第一個(gè)暑假,可說(shuō)是收獲滿滿。假期中,我參加了桌球和游泳兩項(xiàng)夏令營(yíng),為我的暑假生活增色不少。

  桌球課開(kāi)始時(shí),教練先教我們握拍的方式,接著教我們?nèi)绾瓮星,然后?duì)著墻壁打球,最后再讓我們?cè)囈辉噧扇藢?duì)打的感覺(jué)。雖然我常接不到球,但是卻覺(jué)得很好玩,也很有挑戰(zhàn)性。這讓我體會(huì)到唯有靠專注的眼神,加上手腳身體的配合,才能打到那顆小而靈活的球。

  我的游泳夏令營(yíng)安排在八月份,每一個(gè)梯次有三位教練,我的教練是蔡老師,他長(zhǎng)得又高又帥,教學(xué)生動(dòng)活潑又有耐心。經(jīng)過(guò)老師的指導(dǎo),我學(xué)會(huì)了水中憋氣、漂浮、打水前進(jìn),雖然還不算會(huì)游泳,但至少我已經(jīng)不怕水了。游泳課結(jié)訓(xùn)那一天,老師將我們分為六組玩游戲,大家玩得不亦樂(lè)乎!我在水中搶到了一瓶運(yùn)動(dòng)飲料,還有同學(xué)得到五十元硬幣呢,真是令人羨慕!

  我覺(jué)得這個(gè)暑假過(guò)得很充實(shí),不論是校內(nèi)老師規(guī)定的`暑假作業(yè),或是校外讀經(jīng)班、美語(yǔ)班的功課,我都利用時(shí)間一一完成。唯一遺憾的是,因?yàn)榘职止ぷ鞯年P(guān)系,沒(méi)能帶我們到遠(yuǎn)地住宿旅游。期待明年暑假,我的游泳能交出漂亮的成績(jī)單,同時(shí)也能跟家人四處去旅游、增廣見(jiàn)聞。

快樂(lè)的暑假的作文 篇8

  轉(zhuǎn)眼間,輕松愉快的暑假生活結(jié)束了。我的暑假生活就像是一支歌,一支起伏跌宕的優(yōu)美樂(lè)曲。

  假期跟著爸爸自駕游,從中國(guó)東邊的青島來(lái)到中國(guó)最西邊的.霍爾果斯口岸,爸爸說(shuō)這是中國(guó)的邊境。這一路我們穿越了茫茫戈壁灘,看到了戈壁灘的粗獷豪邁;穿越了雄偉、險(xiǎn)峻的天山山脈;穿越了許許多多美麗的大草原。一路前行我們來(lái)到了高聳險(xiǎn)峻的祁連山脈,祁連山海拔4200多米,我們的汽車行走在云間。一路下來(lái)我們走過(guò)了很多城市,參觀了規(guī)模宏大的兵馬俑;登上了號(hào)稱“奇險(xiǎn)天下第一山”——華山。

  快樂(lè)時(shí)光如一潭碧水悄悄降臨,我駐足在她的身邊,我徜徉在她的懷中,為她開(kāi)闊胸懷,為她升騰詩(shī)意。我的時(shí)光我做主,我的時(shí)光不荒蕪,假期里學(xué)習(xí)、讀書(shū)、旅游,讓我充實(shí)快樂(lè)!

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