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暑假的作文400字(集合8篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的暑假的作文400字8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
暑假的作文400字 篇1
放假了,隨著下課鈴的一聲響,我們的暑假生活就開(kāi)始了.
放假之后,我千方百計(jì)地爭(zhēng)取到媽媽的同意,終于可以輕松一天了,這天再也不用跟“啞巴老師”——書(shū)本打交道了.
第二天,我和暑假作業(yè)展開(kāi)了“賽跑”,我在和暑假作業(yè)不斷地“賽跑”中,一點(diǎn)一點(diǎn)地消耗它的“體力”,在爸爸媽媽的幫助下,我終于贏了暑假作業(yè),可暑假作業(yè)還有一個(gè)“弟弟”——老師的附加作業(yè)——公式、單詞、對(duì)話(huà),日記,我不斷地寫(xiě),終于我過(guò)五關(guān)斬六將完成了它們.
我的暑假生活是五顏六色的,不僅是寫(xiě)作業(yè)這一種色彩,我也有放松的時(shí)候,有的時(shí)候爸爸媽媽帶我去旅游,有的時(shí)候我與智慧的集合——電腦交交朋友.
不知什么時(shí)候起,每當(dāng)我睜開(kāi)朦朧的睡眼時(shí),奶奶那“高音喇叭”就開(kāi)工了,“媽媽要上班了,快去送媽媽一程到樓下”.我無(wú)奈地三下五除二的穿上衣服,有一次,我將媽媽的小背心穿上了,剛到樓下, 一個(gè)叔叔望著我梧嘴偷偷地笑,我心想叔叔中了五百萬(wàn)吧,笑得如此開(kāi)心.我向叔叔問(wèn)早上好,叔叔指了指我的衣服說(shuō)：“騁騁,你怎么一夜之間就長(zhǎng)大了啊!你媽媽的衣服也適合你穿?我恍然大悟原來(lái)穿錯(cuò)了衣服,我的臉?biāo)⒌?一下孌成一個(gè)red apple, 扭頭就大步流星往家跑.我跑回的途中明白一個(gè)道理,做任何事情都應(yīng)該一絲不茍.
我的暑假生活不僅是這樣,還做一些力所能及的家務(wù),例如,刨土豆,洗碗,拖地.小朋友們,不僅要愛(ài)學(xué)習(xí),也要熱愛(ài)勞動(dòng).
這就是我的暑假生活,你呢?
暑假的作文400字 篇2
陽(yáng)光透過(guò)窗簾灑下柔和的光輝，鳥(niǎo)鳴聲從葉片間打著旋兒飛出來(lái)。輕輕揭開(kāi)被子，我不由得歡呼雀躍：“放假啦！”可喜悅過(guò)后，我又被淹沒(méi)在無(wú)盡的惆悵里：這是小學(xué)的最后一個(gè)假期......
那個(gè)假期，是這樣與眾不同！前不久，才參加完小學(xué)畢業(yè)典禮的我心潮澎湃，腦海里全是小學(xué)時(shí)發(fā)生的一幕又一幕。過(guò)完這個(gè)假期，我就要成為一名初中生了，在這個(gè)假期我是多么激動(dòng)�。�
那個(gè)假期，是這樣與眾不同！桌子上摞著的書(shū)本，已不再是小學(xué)的了，而變成了七年級(jí)的課本，有理數(shù)、代數(shù)式這些嶄新的概念在向我招手。每當(dāng)我拿起一本書(shū)，都會(huì)想象著初中的課堂，回憶起小學(xué)的.快樂(lè)......唉，好一個(gè)多愁善感的假期！
那個(gè)假期，是這樣與眾不同！我們一家在假期里去了西北游歷絲綢之路。我第一次體會(huì)了時(shí)差，第一次看見(jiàn)了沙漠感受到大漠孤煙直的蒼涼寥落，第一次騎了駱駝......這次旅行，開(kāi)闊了我的視野，豐富了我的閱歷，讓我的假期更加充實(shí)，讓我的記憶更加絢爛！
那個(gè)假期，是這樣與眾不同！我在假期里學(xué)到了很多東西。其中，最令我興奮的是，我終于可以把背了很久的《中庸》完完整整一字不差地背下來(lái)了。這讓我十分得意，我認(rèn)為這是我假期的最大成就。
暑假的作文400字 篇3
終于又盼來(lái)了期待已久的暑假，我可開(kāi)心了，終于可以好好給自己放個(gè)假，輕松輕松了，可是看到爸爸、媽媽還要每天去上班，覺(jué)得他們真辛苦呀！我該做點(diǎn)什么，來(lái)慰勞一下還在辛苦上班的爸爸、媽媽呢？我想了想，決定親手制作一份小白兔點(diǎn)心來(lái)送給他們，以表達(dá)我的一份小心意。
于是，我找來(lái)我想要的各種材料，開(kāi)始動(dòng)起手來(lái)。首先，我先拿起兩塊比較大的棉花糖，做成小白兔的頭和身體；接著，拿出四個(gè)白巧克力球做成小白兔的四肢；然后，再在頭的兩邊各放上幾片杏仁，做成小白兔的耳朵；再拿出一塊棉花糖，做成小白兔的尾巴；最后，我再拿出二個(gè)黑巧克力球做成小白兔的眼睛，放上一塊糖做成小白兔的鼻子，再在鼻子下面放上一根細(xì)細(xì)的彎彎的胡蘿卜絲，做成小白兔的嘴巴。這樣，一只可愛(ài)的小白兔點(diǎn)心就做好了。我將做好的小白兔點(diǎn)心小心翼翼地放在盤(pán)子里，再在旁邊放上幾片綠油油的菜葉，盤(pán)的四周再放上幾小塊沾了奶油的水果。于是，一個(gè)小白兔樂(lè)園就在我手中誕生了�？粗约旱�.杰作，我的意極了，想象著爸爸媽媽看到后的驚喜表情。
好不容易等著爸爸媽媽下班回來(lái)，我趕緊迎上去，將親手做好的點(diǎn)心端到他們面前，并說(shuō)：“爸爸媽媽?zhuān)銈冃量嗔�！這是我送給你們的禮物！”。爸爸媽媽接過(guò)我手上的點(diǎn)心，高興地說(shuō)：“我們的甜甜長(zhǎng)大了！這是我們收到的最好的禮物！”看著爸媽如此開(kāi)心的樣子，我的心里也滿(mǎn)是歡喜。
暑假的作文400字 篇4
一個(gè)星期天的上午，媽媽不知從哪里買(mǎi)來(lái)一個(gè)大西瓜，足有十多斤重，碧綠的表皮上長(zhǎng)著一條黑色的.花紋，逗人喜愛(ài)。我高興地跳起來(lái)，大聲嚷著：“吃西瓜！吃西瓜！”從媽媽手里接過(guò)西瓜，先在盛滿(mǎn)清水的盆里把泥土洗掉，然后拿起切菜刀，把西瓜切了開(kāi)來(lái)。
��！真是一個(gè)好瓜！鮮紅的瓜里嵌著粒粒的黑色的瓜子，汁水流得滿(mǎn)桌都是。我把西瓜切成十塊，每人分到兩塊。我拿了兩塊坐到一旁吃了起來(lái)，仿佛汁水流進(jìn)了我的心窩，頓時(shí)覺(jué)得全身舒服極了。
一塊吃完了，我正想準(zhǔn)備吃第二塊的時(shí)候，猛然想起隔壁的孤老太太王奶奶。王奶奶是個(gè)烈屬，她的兩個(gè)兒子都在戰(zhàn)場(chǎng)上犧牲了，王奶奶成了孤寡老人，冷冷清清地過(guò)了三十多年。如今她已是七旬老人，前不久得了一場(chǎng)病，現(xiàn)在還沒(méi)好。我想：病人更需要吃點(diǎn)西瓜。于是我拿著西瓜到了王奶奶家。只見(jiàn)王奶奶躺在床上，“哼哼”地呻吟著。
那蠟黃的臉上搭著一塊濕毛巾。她見(jiàn)我來(lái)了，有氣無(wú)力地問(wèn)：“小雁，有……什么事嗎？”“我家買(mǎi)了西瓜，這塊瓜給您吃�！薄安弧弧�是……你……自己……吃吧�！薄拔壹疫�有呢！”說(shuō)著，我把西瓜往王奶奶手里一放，頭也不回地朝門(mén)外走去。背后傳來(lái)了王奶奶的聲音：“你，你……這孩子……真是的！”
今天，我雖然少吃了一塊西瓜，但是心里比吃了十塊西瓜還要甜。
暑假的作文400字 篇5
星期日的中午，天說(shuō)變就變，剛剛還是晴空萬(wàn)里，一會(huì)兒就電閃雷鳴，下起了瓢潑大
雨．
這時(shí)，爸爸走進(jìn)我的.房間，對(duì)我說(shuō)：＂爸爸給你一個(gè)很好的禮物．＂我心里想：是玩具坦克呢！還是變形金剛呢！爸爸說(shuō)：＂這兩個(gè)都不是，但比這兩個(gè)好多了．＂爸爸剛要打開(kāi)時(shí)，
我說(shuō)：＂爸爸別打開(kāi)．＂爸爸說(shuō)：＂我已經(jīng)打開(kāi)了一個(gè)口了，你想干什么呀？＂我連忙說(shuō)：＂我要親手打開(kāi)．＂
忽然，禮物被一只小鳥(niǎo)頂出來(lái)，我一看是一只小麻雀，我高興極了！爸爸說(shuō)：＂天上的雨下的太大了，把小麻雀翅膀澆濕了，然后它就掉下來(lái)了，我看見(jiàn)它躺在那里，就把它撿了起來(lái)．＂
我看到窗戶(hù)外面有一只老麻雀在叫，好象在找他的孩子呢！我對(duì)爸爸說(shuō)：＂我想把小麻雀放了．＂爸爸說(shuō)：＂為什么呀？＂我說(shuō)：＂我們大家都有媽媽呀！老麻雀好象是它的媽媽?zhuān)⑽覀儼研÷槿阜帕耍÷槿刚归_(kāi)翅膀飛到樹(shù)林里了，老麻雀見(jiàn)了就去找小麻雀了．
爸爸摸著我的頭說(shuō)：＂你真愛(ài)護(hù)小動(dòng)物．＂這一天我真高興．
暑假的作文400字 篇6
不知不覺(jué)一個(gè)學(xué)期又過(guò)去了，隨之而來(lái)的是我們向往的暑假，今天是暑假的第一天，我覺(jué)得心情特別的，我覺(jué)得自己就像是一個(gè)氣球，在學(xué)校里，老師總是緊緊地抓住我們，到了暑假，老師便松開(kāi)了手中的線，讓我們自由自在的飛向遠(yuǎn)方！不知同學(xué)們打算怎么過(guò)這個(gè)暑假呢？是參加特長(zhǎng)班、還是去旅游、還是要痛痛快快的玩呢！大家一定都有自己的`想法。
以前我的暑假生活是很平淡的，每天晚睡晚起，無(wú)休止的看電視、打游戲，寫(xiě)寫(xiě)暑假作業(yè)，沒(méi)有太多的樂(lè)趣和收獲。今年我覺(jué)得應(yīng)該過(guò)一個(gè)有意義的暑假。
首先，我要利用暑假養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，提高自己的生活自理能力，真正做到自己的事情自己做，還要幫家長(zhǎng)能夠做力所能及的家務(wù)事，以前我做什么事情速度都很慢，暑假里我要多動(dòng)手，提高自己做事情的效率。
我還要合理安排自己的學(xué)習(xí)、休息時(shí)間，要去參加美術(shù)班的學(xué)習(xí)，繼續(xù)發(fā)揮我的美術(shù)特長(zhǎng)，每天定時(shí)定量寫(xiě)作業(yè)，還要每天堅(jiān)持鍛煉身體，做到勞逸結(jié)合。
書(shū)是我們的良師益友，暑假的時(shí)間比較寬松，完全可以由我們自己來(lái)做主，我要利用暑假真正和書(shū)交朋友，我很喜歡楊紅櫻寫(xiě)的《笑貓日記》，我要把這一系列書(shū)全都看完，還要讀《魔法灰姑娘》和《小王子》。
另外我還有一個(gè)心愿，就是想和爸爸，媽媽一起去青島看大海，在沙灘上玩，這是我想了好久的事情了，希望媽媽能實(shí)現(xiàn)我的愿望！
我的暑假我做主，我好喜歡放暑假呀！
暑假的作文400字 篇7
7月5日，我們育英小學(xué)放暑假了，假期差不多有兩個(gè)月。我想我要好好的安排，過(guò)一個(gè)有意義的暑假。
首先按照老師布置的有關(guān)要求，暑假里我們小朋友要讀兩本以上的好書(shū)，我和媽媽商量，決定到圖書(shū)館去看看，有什么合適我看的有教育意義的好書(shū)。在圖書(shū)館里，真是書(shū)的海洋，各種各樣的圖書(shū)，琳瑯滿(mǎn)目，搞的人眼花繚亂。我真的不知買(mǎi)什么書(shū)好了，后來(lái)我媽媽精挑細(xì)選了了一本《青銅葵花》，我左翻右翻，選了一本有非常豐富科學(xué)知識(shí)的書(shū)《中國(guó)兒童百科全書(shū)》，然后我拿著這兩本書(shū)和媽媽興高采烈地回家了。
回到家后，我對(duì)這兩本書(shū)愛(ài)不釋手。我想：我一定要認(rèn)真把這兩本書(shū)讀完，并寫(xiě)出讀書(shū)感受。
其次，我要按時(shí)把暑假作業(yè)完成，計(jì)劃每天早上先活動(dòng)活動(dòng)，再寫(xiě)兩個(gè)小時(shí)的.暑假作業(yè)，下午寫(xiě)兩頁(yè)描紅，爭(zhēng)取在暑假里把我的毛筆字練好。
第三，我要遵守小學(xué)生有關(guān)暑假注意事項(xiàng)。我計(jì)劃每周幫媽媽做一件家務(wù)事，并把勞動(dòng)的感覺(jué)記下來(lái)。我還要遵守交通規(guī)則，不做危險(xiǎn)的游戲，不到建筑工地、水庫(kù)、河邊等不安全的地方玩耍、游泳。
以上是我的暑假安排和計(jì)劃，也就作為我的第一個(gè)暑假周記，我想我按照以上計(jì)劃過(guò)完暑假，這個(gè)暑假一定是一個(gè)非常有意義的暑假。
暑假的作文400字 篇8
人們常說(shuō)：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹呢？”的確是這樣。
在一片小鹿似的白云過(guò)后，天邊滾來(lái)了一片火焰似的火燒云，緊接著到了傍晚，太陽(yáng)消失了，烏云如長(zhǎng)江霎時(shí)滾滾而來(lái)，一瞬間一場(chǎng)雨從天而降，拉開(kāi)了今年初夏第一場(chǎng)雨的序幕。
接著急匆匆的夏雨著急地落在大地上滋潤(rùn)土地，有些在河面上濺起了一層層令人眼花繚亂的'波紋，樂(lè)此不彼。
隨著一聲巨大的雷響，閃電不由自主地從天霹下，把天空一分兩半，仿佛地球一分為二了。你看！雨霧彌漫。雨珠像斷了線的珠子一樣。從空中噼噼啪啪落到人間，真可謂“大珠小珠落玉盤(pán)��！”就連小樹(shù)都被雨滴打落地垂下了腰，低下了頭。
忽然間，只覺(jué)一陣涼風(fēng)吹來(lái)，令人心曠神怡。這密如瀑布的雨就被風(fēng)吹散了，如輕煙如薄霧如塵土飛揚(yáng)。讓人感到這一切仿佛是“人間仙境”。
而到了這時(shí)，這場(chǎng)大自然的交響樂(lè)也快要接近尾聲了。此時(shí)要是走在路上，定會(huì)感到空氣清新，心情舒暢！會(huì)不禁感慨到：“下雨天真好！”天空中突然“冒”出了一座橋——彩虹。行人全都注視著它，他們正被彩虹的美麗所吸引著呢！彩虹正是下雨的謝幕��！
這就是夏雨，夏天也是我最喜歡的季節(jié)。從此我想起了一句名言：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹呢？
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