描寫樹木的作文（精選65篇）
無論是在學校還是在社會中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的描寫樹木的作文，希望對大家有所幫助。
描寫樹木的作文 篇1
學校的后院有一棵泡桐樹，它是那么的高大，挺拔。像一個士兵一樣無時無刻的保護著我們的校園，又像個小精靈在校園里玩耍。
校園里，泡桐樹在瀟瀟的春雨中，結(jié)束了它那漫長的冬眠，開始了它新的生活。
瞧，泡桐樹的樹枝光禿禿的，像一個巨大的雪花。那蒼老的泡桐樹似乎是一位博學多才的老人。
過了幾天，泡桐樹發(fā)生了改天換地的變化，泡桐樹的樹枝長滿了生機勃勃的芽苞�？芍^是“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開�！蹦茄堪盟扑卧嫾腋呤之嫵鰜淼囊话�，有筆力，有神采。美麗極了。
芽苞一天一天的開放，變成了秀麗多姿的花朵。泡桐樹的花散發(fā)出了淡雅清新的香味�；ǘ涞南銡饪梢曰ㄏ阕砣恕；ㄏ阄齺砹嗽S多只小鳥、蝴蝶和蜜蜂。成群結(jié)隊的來“觀賞”絢麗多彩的泡桐花。如果你在教室里上課，就會聞到一股醉人的香氣，那就是泡桐花的香氣。
到了泡桐花凋謝了，泡桐樹的葉子來"耀武揚威”的時候，你就會在樹蔭下乘涼了。泡桐樹的葉子鵝黃嫩綠，郁郁蔥蔥的。一陣風吹來，樹上的葉子落下來猶如晶瑩的雪花紛紛落下。形成了一個天然的綠地毯。
瞧，泡桐樹無論芽苞、花朵還是葉子都是美麗的。我愛你，校園的泡桐樹。
描寫樹木的作文 篇2
雖然已經(jīng)立了秋，但還是有點熱，我漫步在豫章路上。
這里綠樹成蔭，十分美麗。走進豫章路，一條不寬但很平坦的柏油馬路呈現(xiàn)在我的眼前。兩旁有很多店鋪，店里面有許多琳瑯滿目的物品。這里有許多樹，一部分高大挺拔，一部分矮小彎曲。其中一棵的枝干不可計數(shù)，它粗壯的樹干表面十好像把分粗糙，我想：它一定生長幾十年了，不然它怎么可能會這么高大呢？它非常茂盛，好像把它的全部生命力都展示給我看。粗粗的樹干上，又長出了好幾根細長的樹枝，樹枝上的綠葉一簇堆在另一簇上面，不留一點兒縫隙。那翠綠的顏色，明亮的照耀著我的眼睛，仿佛每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動。一陣風拂過，滿樹的葉子就跳起舞來，好看得很！
鳥兒在樹上歡叫、人們在樹下乘涼，到處生機盎然，我喜歡豫章路的樹。
作者描寫的是路上的樹，緊緊抓住一棵樹的形狀進行了具體描寫。在描寫時，又看到的產(chǎn)生聯(lián)想。在介紹樹的形狀，樹葉的樣子時，又用上了課文中積累的好詞好句。
描寫樹木的作文 篇3
一年有四個季節(jié)，但我最喜歡的是秋天和夏天了。先來看一看夏天吧！
夏天，樹木叢生，百草豐茂��！花兒真是萬紫千紅，香氣撲鼻。小蜜蜂都忍不住去嘗一嘗花蜜，好像在說：真好吃��！夏天，大樹筆直筆直的，就像士兵一樣，多么威武��！小草綠油油的，就像小弟弟在玩耍。夏天一眨眼的功夫就過去了。
再來看看秋天吧！秋天要加衣裳了，小草也枯萎了。大樹皮的色澤就像一塊塊巧克力一樣，看到它我的口水都流出來了！小蜜蜂在窩里過得舒舒服服的，它們都在吃蜜呢。
秋天，果實也都成熟了。人們個個都吃上了香甜的果子，個個都歡喜不已啊！
但是我最喜歡的還是秋天，因為秋天是個收獲的季節(jié)，所有人都能品嘗到香甜的水果，品嘗到豐收的喜悅，所以，我愛秋天！
描寫樹木的作文 篇4
成功的人就像一朵鮮花，令人驚羨，而沒有嘗試過成功的人，則以為自己只是一棵毫不起眼的小草。可別忘了，即使自己是一棵草，也是能夠抬起頭迎接勝利的光芒的。
如果沒有草的襯托，那么無論多么美的花放在世人面，人們還會覺得漂亮嗎？如果沒有草，那么地球還會被裝扮得婀娜多姿嗎……
“諸小者不可以壞大，綆短者不可汲深�！闭f到頭來，其實做一棵茁壯的小草也是不容易，因為草，它知道自己不能開出好看的花來，所以從它另尋它路，依靠自己強盛的生命，裝點了世界，就憑這一點它就遠遠把那些名貴的花甩在了身后。它的這一舉動應(yīng)驗了“天生我材必有用”這句話的真正含義，所以說它是美的。
但是這種偉大的成功并不是輕而易舉的，因為“天將大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為�！�
在大風大雨的夜里，那些名貴的花兒們躲在溫室里，欣賞著大自然的杰作，而小草則挺起身體，勇敢的面對，它們不曾有一思悔意，因為它們深刻地明白，自己所付出的將來還會得到。也許他們就是那種窮亦樂，通亦樂，認為窮通為“寒暑風雨序”的那類吧！
小草，它以自己那種自強不息的精神和永于面對的品質(zhì)想我們展示了獨特的一面。
描寫樹木的作文 篇5
地球是我們?nèi)祟愘囈陨娴牡胤�，保護環(huán)境是造福人類的大事，短文講述的就是樹木、花草在環(huán)境保護中的作用，我們要愛護花草樹木，樹立一種保護環(huán)境，熱愛環(huán)境的新時尚。
樹木、花草保護環(huán)境的本領(lǐng)很大。樹木、花草是“氧氣制造廠”。一公頃的闊葉林一天就能放出７００多公斤的氧氣，夠１０００人使用。樹木、花草又是“天然的吸塵器”。大量的樹木枝葉能減低風速，使工業(yè)粉塵下降。樹木、花草還是“氣候調(diào)節(jié)器”，能夠吸熱、遮光，蒸發(fā)熱量和水分，增加空氣的濕度，使人感到舒服。一些樹木、花草還能夠吸收有害氣體，分泌殺菌素，吸收和隔擋噪音。因此，樹木、花草又被人們譽為“有毒氣體凈化所”、“自然界的防疫員”、“天然的隔音墻”。據(jù)調(diào)查，世界上長壽人居住的地方，都是環(huán)境美、綠化好的地方。
我們少年兒童應(yīng)當積極參加植樹造林、栽花種草活動，樹立愛護樹木、花草光榮，毀壞樹木、花草可恥的新風尚。
描寫樹木的作文 篇6
我家有一棵美麗的石榴樹。
春天，石榴樹長出了嫩綠的葉子，像一個個綠色的眼睛，在枝頭上眨著。
夏天，石榴樹的葉子不在嫩綠了，而是變成了碧綠的，像一只只小蝌蚪的小腦袋。在綠葉中開出了一朵朵美麗的花，花朵像一條條火紅火紅的裙子，在枝頭隨風舞動。
秋天，石榴樹的花上面慢慢的鼓起來，變成一個個小石榴掛滿枝頭。她們遠遠看上去就像一個個火紅的大燈籠。我摘下一個石榴掰開，看見一顆顆鮮紅的籽，忍不住嘗了一顆，啊!真甜。
冬天，石榴樹在秋天已經(jīng)紅了的葉子剛立冬就開始落，一天、兩天、三天，紅的葉子全都落光了，只剩下一些綠色的葉子，它又在開始為明年做準備了。
石榴樹每年結(jié)那么多的果子都給了我們?nèi)祟�，自己只求一點水和養(yǎng)料，這是一種無私奉獻的精神，這種精神值得我們學習啊!
描寫樹木的作文 篇7
學校里有好多高大的樹木，綠意盎然，花木扶疏，來過的人都說竹崎小學好像一座美麗的公園。
我曾經(jīng)仔細觀察，校園里有樟樹、榕樹、大王椰子樹、 日本黑松、黃金側(cè)柏、桃花心木等等。高大挺拔的樟樹好像一個大巨人，樹干粗壯，要四、五個小朋友手牽手才能把樹干圍繞起來。我們常常在樟樹下玩游戲，我撿起樟樹的葉子搓一搓，聞起來有股芳香的味道，讓人神清氣爽。
夏天，我最喜歡在榕樹下乘涼，跟同學談天說笑;榕樹有很多氣根，我們邊談天邊撥弄著氣根，覺得它就像和藹可親的爺爺?shù)暮氁话恪?/p>
校園里唯一的黑松樹，已經(jīng)九十多歲了!它的葉子尖細狹長，好像會刺人的針。操場旁邊有兩排桃花心木，種子是 一片片很大的翅果，我和同學很喜歡撿來玩，把它舉得高高的，一放手，種子就像直升機的螺旋槳一樣，旋轉(zhuǎn)著飄落，非常有趣。
學校里的樹木不但可以美化環(huán)境，使校園空氣清新，還有防風、遮陽的功能。這些樹木就像是我們的好朋友，陪伴著我們在校園成長。
描寫樹木的作文 篇8
爺爺奶奶家的樓頂上有一塊小花園，種的都是些花和菜，有月季花、梔子花、桂花，姜、蔥、小白菜等等，花園的一角種著一棵桃樹，我最喜歡這棵桃樹了。
三月份，是桃花盛開的季節(jié)�？釔厶一ǖ膵寢屵�拉著我，在桃花叢里拍了許多照片呢!慢慢的，桃花開始凋謝了，地面鋪上了粉色的地毯，好看極了。
桃花凋落以后，樹上結(jié)滿了一個個如瓶蓋大的桃子，每天放學以后，回來第一件事就是看桃子成熟了沒有。就這么一天一天過去了，有一天，我看見桃子開始變色的時候，就決定偷偷地摘下一個桃子試試，天哪，好酸啊!這桃子酸得我牙齒全都要掉光了。過了幾天我又來了，摘下一個白里透紅的桃子試了試，有一點點甜味了。終于到了八月份，正是桃子成熟的時候。這一天，我又來到奶奶家的小菜園，摘下一個桃子小心翼翼往嘴里送，好甜啊!我看了看，桃子粉粉的，好像還很害羞呢!我立刻把奶奶叫了上來，奶奶也很高興，我拿了幾個盆子，幫助奶奶一個個得把桃子裝在盆子里，后來，我們給親人也送了幾盆去了。
可是，聽別人說樓頂種大樹不好，所以奶奶最后還是把桃樹送到了萬寨鄉(xiāng)下去了。我很失望，以后再也吃不成自己家的桃了。
描寫樹木的作文 篇9
走進秋天，滿眼都是金黃的色彩。稻子低著頭，露出它那金黃色的頭發(fā)開心地笑了。它們彎著腰，化作一個個謙虛的問號像是在征詢農(nóng)民們是否滿意。南瓜也悄悄脫下青衣，換上黃襖，不好意思地躲在葉子下面張望。銀杏葉的孩子銀杏果不小心掉了下去，把銀杏葉的臉都嚇黃了……
走進秋天，到處都是豐收的景象。涼風蘸著秋雨把鐮刀磨得削鐵如泥。于是田間便響起了一種悅耳的聲音：“咔嚓，咔嚓……”農(nóng)夫們在這時候便把漂泊的思想捆起來打一個結(jié)結(jié)實實的扣，背著這思想開開心心的回家，一心想著讓它變成金燦燦的收成……
走進秋天，歡樂鋪天蓋地。白天是田頭上農(nóng)夫們的吆喝聲，小曲兒全響成一片。夜晚又是青蛙、蛐蛐和許多不知名的蟲兒們的大合唱，好像是要趕在冬天來臨前盡情地狂歡。小孩兒們抓蟲的聲音也久久地在遼闊的田野上回蕩。
秋天，就像一首華麗的歌，甜甜的，流淌到我的心里。
描寫樹木的作文 篇10
我的外婆家在美麗的花木之鄉(xiāng)——嘉澤。外婆家的田里種了許許多多的紅葉石楠，遠遠望去，像一片火紅的晚霞。
春天，紅葉石楠的嫩葉子是嫩嫩的紅色，老的葉子是深紅色，美麗極了!
夏天，紅色的葉子轉(zhuǎn)為綠色的葉子了，也很好看。
秋天，葉子像被魔術(shù)師施了魔法一樣，綠葉慢慢變?yōu)榧t葉。
冬天，葉子有點紅，有點綠，綠中帶點紅，低溫時會更加漂亮!
紅葉石楠，是綠化的好品種�？梢宰鲂械罉洌梢栽煨�，也可以做綠籬，千姿百態(tài)，景觀效果美麗迷人。紅葉石楠因其新梢和嫩葉鮮紅而得名。常見的有紅羅賓和紅唇兩個品種，紅羅賓的顏色鮮艷奪目，觀賞性更佳。春秋兩季，紅葉石楠的新梢和嫩葉火紅，色彩艷麗持久。
紅葉石楠的用處很大，在市場上市屬于比較熱銷的品種，市場需求量也很大。江浙地區(qū)的氣溫最適合生長和培育，加上市場上對紅葉石楠的認可，紅葉石楠可以種于行道、學校、小區(qū)、花園以及公園等。市場上供不應(yīng)求，給嘉澤這邊的農(nóng)戶帶來的很好的經(jīng)濟效益，家家戶戶都過上了富裕的生活。
紅葉石楠美化了祖國，給人們帶來了精神財富和經(jīng)濟財富，我喜歡紅葉石楠。
描寫樹木的作文 篇11
說起小草，總讓人聯(lián)想起青芴、翠綠、柔軟，這是不錯的。它不僅軟而且弱，連一滴小小的露珠也會讓它不勝負荷，但我喜歡小草。不僅僅因為它是最先報告春天到來的使者，更因為它象征著新的開始，特別重要的是，它有著令人敬佩的生命力。
小草不像大樹那樣得意洋洋的聳立在高空，但它蘊藏于內(nèi)的力量卻大得可以頂開最堅硬的人體頭蓋骨；小草不百花那樣嬌艷多姿，但它卻綠得清爽，綠得純粹，毫不顧忌地向世人展示它強勁的生命。
春天到了，小草破土而出，嫩嫩的、綠綠的，遍布大地。一顆、兩顆、三顆……誰也數(shù)不清到底有多少。這么多的小草聚在一起，為大地穿上一件綠色的紗衣，為人間增添綠的氣息。一陣毫無預警的狂風暴雨突然從天而降，地面多了一層殘花敗柳。但小草呢，你看它卻安然無恙地站在原地，搖頭晃腦，而且經(jīng)過雨水的洗禮，那份生意盎然的活力更是噴薄而出。
秋天來了小草用自己的身體為大地做最后的獻禮。放眼望去，一片絨黃，大地在這溫柔的黃色覆蓋之下，久久的保持著最后一點溫熱。冬天，已不足以讓人生寒。
小草是平凡的，它默默的來，默默的走，但只要有土壤的地方必然就能看到小草的蹤跡。
描寫樹木的作文 篇12
夏天來了，樹木郁郁蔥蔥，枝葉繁茂，就像一把大陽傘，給人帶來陰涼。五顏六色的花盛開著，有紅的，藍的，粉的，黃的，紅的像火，藍的像海，粉的像霞，黃的像金。這些花使夏天五彩繽紛，所以夏天是多彩的。
我更喜歡夏天的草，喜歡綠油油的青草。藍天白云下，草地上的草又厚又密，就像一大片天然的綠色地毯。我希望我能在草地上自由快樂地奔跑，躺在上面好好睡一覺。
秋天，樹上的葉子慢慢變黃，涼風吹過，葉子像蝴蝶一樣在空中飛舞�；▋赫诼胨�，明年春天會開出新的花朵。草像花一樣慢慢枯萎，但我相信明年春天草會第一個醒來。我記得有一首詩是這樣寫的：平原上無邊無際的草，每個季節(jié)都來來去去。野火不會把它燒光，春風的吹可以讓它復活。秋天是黃金季節(jié)和收獲季節(jié)。農(nóng)夫的叔叔努力工作，終于收獲了豐碩的成果。
我喜歡五彩繽紛的夏天和金色的秋天。因為夏天五彩繽紛，秋天是收獲的季節(jié)，可以收獲果實，收獲希望。
描寫樹木的作文 篇13
各位老師同學好。我今天演講的題目是《珍愛每一棵樹木》。為什么要珍惜每一棵樹？
我們一年一度的植樹節(jié)已經(jīng)悄然來過。為什么種樹？
那是因為樹為我們未知的無私貢獻了很多。在荒蕪的沙漠中，沙塵暴經(jīng)常給鄰近的城鎮(zhèn)帶來許多災難。是堅強不可動搖的楊樹阻擋了沙塵暴。在一些院子里，太陽燃燒地球，使人非常熱。正是這些大樹阻擋了強烈的陽光，讓人感到非常涼爽。在那些大城市，人們經(jīng)常生病，就是因為空氣不新鮮，是一棵樹讓空氣清新，讓我們的身體更健康；那么我們怎么能不珍惜每一棵樹呢？怎么能不種樹呢？
珍惜每一棵樹，要從每個人做起，不要隨意折斷樹枝，不要隨意摘樹葉，不要隨意用刀剝樹皮。
同學們，如果沒有樹，人們會遇到很多災難。如果沒有樹，夏天人們會很熱。如果沒有樹，人們就沒有新鮮空氣和健康的身體。同學們，珍惜樹木不是一兩天的事，而是每天都要堅持。讓我們行動起來，愛護樹木，保護樹木，珍惜樹木。
描寫樹木的作文 篇14
我生活在一片茂密的原始森林之中，每天的日子過得安詳而精彩。 當清晨的第一縷陽光透過層層疊疊的樹葉，照射到我時，棲息在我身上的鳥兒們就被喚醒了。它們高興地撲打著翅膀，在我們之間忙碌地奔走、覓食。早晨的空氣總是那么好，我貪婪地吮吸著陽光的氣息，奮力地向太陽伸展出我的枝杈。仰起臉，讓陽光灑在我的臉上，幸福地淋浴著那片金黃。夜晚，歸鳥安詳?shù)拇蝼暸c澄澈的月光共同哄我進入夢鄉(xiāng)。
寧靜的日子總是短暫的，就像鳥兒長了翅膀就要飛去。當電鋸的嗓音一次又一次地擾亂我們平靜的生活，當身旁的親人一個個倒下時，我惶恐了，向四周望去，盡是一片無奈的悲涼與荒蕪。我不禁失聲痛哭，這兒還是我的家嗎？一滴淚水滾落在腳邊，竟是與天空一樣的渾濁。
這棵樹至少有上百年了，一定能賣個好價錢！兩個人指著我，邊說邊用手比劃著。我傷感：人類因為森林而幸福，而森林卻因人類的貪婪而滅亡。
描寫樹木的作文 篇15
街道兩旁、公園里面……幾乎每一個地方都存在著樹木，有許多人都沒有留意到，那些大樹其實在默默無聞的幫助著我們。
樹木為我們帶來了許多幫助，沒有樹木排放氧氣，空氣中就缺少氧氣，人們呼吸就會變得更困難。沒有樹木吸收二氧化碳，空氣質(zhì)量就會嚴重下降，造成環(huán)境的破壞與污染，因此樹木對人類的貢獻是很大的。
樹木不僅僅可以制造氧氣，還可以幫助我們阻擋臺風。當臺風來臨時，整個城市都會遭到臺風的襲擊，這個時侯樹木就會起到很大的作用，樹木就會挺直身子，迎接大風的吹來，幫助城市減弱風速，人們就可以在城市里安心了。
樹木還可以幫助大自然添加生機，因為有樹木存在的地方，就會引來許多小動物們，帶給人們及動物更好的生活環(huán)境，減少土地的沙漠化，所以樹木對我們的幫助十分巨大。
因此，我們也應(yīng)該做一個愛做好事的人，在別人需要幫助時，伸出愛心的雙手，默默無聞的去幫助大家。
描寫樹木的作文 篇16
周日休息，天朗氣清，白云飛揚，一群小鳥在天空中自由飛翔。小紅、小明、小剛約好一起去公園玩。他們邊走邊唱老師教他們的歌。去公園需要一段時間。
公園里到處都是美麗的風景，郁郁蔥蔥的樹木和五顏六色的花朵，包括紫色、黃色和粉色……小紅、小明和小剛被他們面前的風景所吸引。小明突然看到一棵小樹歪歪斜斜好像要倒了，好像聽到小樹在哭說：“救命��！”！救救我！”小明馬上把小紅和小剛叫來，說：“你看，你看，小樹來了。我們應(yīng)該把小樹弄直。這是我們少先隊員應(yīng)該做的。小紅和小剛一起說：“好！我們整平了小樹�！毙∶髡业揭粔K寫有“愛護樹木”字樣的木牌，然后把木牌插在小樹前面的地上。小紅找到了一些繩子來綁小樹。小剛滿頭大汗，從河里帶水給小樹澆水。當他們看到直立的小樹時，他們非常高興。他們似乎聽到小樹說：“謝謝你！"
今天的公園之旅很累，但我們做了一件有意義的事情。
描寫樹木的作文 篇17
這兒是花的世界，特別多的是櫻花。
我看見過雍容華麗的牡丹，欣賞過淡淡幽香的玉蘭，卻總是留戀幽幽如歌的櫻花。櫻花真柔啊，模上去像是絲綢一般;櫻花真嫩啊，看上去仿佛一碰它就會化了;櫻花真美啊，看上去是純潔的白色，卻又透著一層淡淡的粉色。
有點花還 是花骨朵，但里邊的花蕊好像迫不及待地要露出頭來，像一個個脹鼓鼓的小氣球;有的花兒開了一半，看上去十分嬌嫩，經(jīng)不起風吹雨打，需要加倍呵護;還 有那些已經(jīng)完全盛開的櫻花，熱熱鬧鬧地開著，金黃的花蕊與淡粉色的花瓣配在一起，如同一位天仙下凡，一陣清風吹過，那位天仙開始翩翩起舞了呢!
它純潔，高雅，代表著希望，是我最喜歡的花。
此時此刻，我想作詩一首：
戀櫻花
此為花界，多櫻花。櫻如水。嫩而多姿，色白偏粉，蝶飛來，不肯離去。蝶如此戀櫻，予必愛之。
描寫樹木的作文 篇18
今天是周末，我和爸爸媽媽一起去參見任伯伯的植樹活動。
我們來到了朱雀森林公園，雖然已是春天的季節(jié)，但這里卻是白雪的世界。我們帶著植樹的工具和樹苗，來到了森林里，找到了一片可以曬著太陽的空地。我和爸爸媽媽一起挖了一個大坑，然后把樹苗放進大坑里。最后培上土，把土用鏟子拍平。因為森林里的土壤很濕，所以任伯伯說種好后就不用給小樹澆水了。這樣我們的小樹就種好了。
下山的路上我們打著雪仗，高高興興地邊玩邊走。在山下已是陽光明媚，看著藍藍的天空，我沉浸在喜悅之中。
我倆松松土，把樹苗埋了進去，再埋上土，然后澆點水。我們又整理了一下，希望它趕快成長起來。
我們天天都來看，過了幾天，長出了葉子，我們又蹦又跳，高興得不得了！
植樹，不但能綠化環(huán)境，還能擋住風沙，為了你生活的改變，一起加入到植樹的行列中來吧！
描寫樹木的作文 篇19
今天上完第二節(jié)課，老師讓我們小組的同學到校園中去搜集花草樹木的資料。
我們高高興興的來到校園。為了讓更多的同學認識我們周圍的植物，學校已經(jīng)把花草樹木的名稱制成小卡片掛上了樹的枝條。通過本次調(diào)查，我知道學校樹木的總棵數(shù)是116棵。其中落葉樹的種類很多，有垂柳、柿子樹、山楂樹等等，常青樹的種類比較少，有松樹、冬青樹等。其中，我最喜歡松樹和冬青樹，因為它們一年四季都是綠色的。到了冬天，別的樹木都光禿禿的，只有松樹和冬青樹還是綠色的，顯得生機勃勃。它們不畏嚴寒，傲立在風雪中。尤其是松樹在白雪的映襯下充分顯示了它挺拔的英姿。
在我們北方城市中，一般都種植落葉樹。這樣，到了冬天，整個城市就成了光禿禿的灰色城市，完全失去了綠色。我建議以后我們要多種植常青樹，這樣我們的城市才永遠不會失去綠色的風采。
描寫樹木的作文 篇20
知了，知了~~~”蟬在樹上大聲的叫著。
窗外的樹不像以前那樣綠，那樣茂盛，在太陽下顯得奄奄一息。
我們這里已經(jīng)快兩個月沒下雨了，聽爺爺說：“鄉(xiāng)下的土都干得裂了縫�！�
我們這里是旱災，但我看新聞和報紙上說福建廣洲一帶又暴雨成災，山洪暴發(fā)。這就是因為我們破壞森林，過度亂砍樹木，才會發(fā)生現(xiàn)在的事情。
如果我們的森林多，樹木多，它就會給我們提供足夠的氧氣，能夠給我們調(diào)節(jié)氣溫，那樣我們就不會干旱了。它巨大的根系交差盤結(jié)在一起，保護了水土的流失。那樣就不會山洪暴發(fā)了。但是人們沒有這么做，他們把砍了的樹木拿來做成一雙雙一次性的筷子，做成一根根串羊肉串的桿子，剃牙的牙簽。一棵棵一百多年的大樹，就被人們砍了，一百多年呀！它生長得那么慢，卻毀滅得這么快。
“獨木不成林”，如果世界上的每一個人種一棵樹，世界上的綠色不就更多了嗎？
人類呀！讓我們?nèi)シN下一棵棵樹吧。好讓我們的母親地球不再哭泣。
描寫樹木的作文 篇21
春季的樹，未有不可愛的。淺深嫩綠，濃淡鵝黃，晨光里都是透明的詩句。
而一年四季皆好看的樹，卻不多。首舉青楓，次則海棠，然后銀杏、木蘭、香樟、石榴、垂柳之類。青楓春有嫩色，夏有清陰，深秋紅醉，冬晚空枝，各各可觀。海棠亦是，花、葉、條枚均可愛。香樟也好，綠影婆娑，只可惜缺少變化，鈍于四季流轉(zhuǎn)，唯春日新葉既生，舊葉飄零，生死遞嬗只在同時，毫無凄涼意，只如一曲舞罷，換了春衫，較他時生動數(shù)倍。
春花之好，在質(zhì)地輕薄，因而短暫、柔弱，難禁風雨，分外令人珍惜。脆弱之美與蒼勁之美原該等量齊觀。一種飄忽不定，最是回腸蕩氣處。春季的樹，好在色之嫩、之新、之潔、之變幻，一日綠似一日，直到滿目盈盈。人在窗前坐，也如在山陰道上，只覺天光物華自相映發(fā)，心是滿滿的，漲得微微疼。
整個世界的喧嘩里，一樹靜靜的喜悅，一樹春季。
描寫樹木的作文 篇22
盼望著，盼望著，春風來了，春季的腳步近了。小草偷偷地從土里鉆出來，報告春季的消息。小草的伙伴—樹也沒閑著。
楊樹、柳樹……它們都是急性子，春季剛到，它們就開始發(fā)芽。河畔、山間、平原、村莊、城市，涂上了綠色，像一面面飄揚的旗幟�；睒�、椿樹……這類不急的，則在慢慢地積蓄力量，為了把更多的綠色獻給大地。
到了中春，大部分的樹木已經(jīng)開花，有白的、黃的、粉的、紅的……競相開放，五顏六色、姹紫嫣紅帶給人們一片芳香，還能是世界充滿無限希望更加美麗、漂亮。
時間慢慢到了晚春，果樹上得花開始凋謝，花漫天飛舞，給人一種惜春的傷感，但是別過于悲傷，因為花落了，果子卻悄悄地長出來了。那水靈靈的櫻桃，綠油油的蘋果……叫人越看越想吃，只是這些好吃的水果沒有長大成熟。
樹也是春季的使者，它帶給人希望和鼓舞，是我們?nèi)祟惖暮门笥选Ｗ８４杭镜臉湓谙奶炖镩L的比以往更茂盛、秋天結(jié)的果子更甜，樹干長的更粗壯。
描寫樹木的作文 篇23
我從小就很想要有一棵大樹，郁郁蔥蔥的養(yǎng)在家里。我把這個愿望告訴了爸爸母親。后來爸爸到花鳥市場買了一棵幸福樹回來。這棵幸福樹栽在一個花盆里，大約有兩米高，長有四個樹干，它的樹葉茂盛，葉子翠綠色，摸上去很光滑也很亮。母親還給它買了幾個小燈籠。掛在樹上遠遠看去好看極了！
這棵幸福樹從此在我們家呆下來。不用說大樹在長大，我也在長大。爸爸像一位大樹理發(fā)師，每隔幾天就給大樹理發(fā)和澆水，澆一次大樹要一大瓶水呢？
后來，幸福樹長得越來越高，我真擔心它會碰到天花板上去了。有一次放學回來我發(fā)現(xiàn)樹葉上有許多小蟲子我趕緊告訴了爸爸，爸爸去花鳥巿場買了一種叫"滅蟲靈"的藥水來打，很快把蟲子消滅了，幸福樹又恢復了往日的神彩。
我最喜歡這棵樹，它是我唯一的植物伙伴。給我?guī)砜鞓罚殡S著我成長。
描寫樹木的作文 篇24
中國景色迷人的地方有很多。北京有雄偉的故宮，西安有高高的大雁塔，杭州有讓人賞心悅目地西湖，而我最喜歡的是楊凌風景優(yōu)美的樹木園。
走進樹木園的大門。首先映入眼簾的是一片人工湖。湖水如同翡翠一般碧綠。湖里有一小片的蓮葉。漂亮極了。小魚在蓮葉底下歡快地游來游去，好像要舉行什么盛大的宴會。
再看看湖邊，幾棵柳樹挺立著，像幾個將軍守護著這片人工湖。微風一吹。柳枝翩翩起舞。好像小姑娘的小辮子
往東走一段路，再往北拐，你會來到一片竹林。這里竹子茂盛，四季如春。一根根竹子青翠欲滴，遮擋了人們的視線。要是不熟悉路的人走進去，就像走進迷宮一樣，要費好大的功夫摸索一番才能出去。
這里最有趣的就要屬西南邊的一片小樹林了。春天這片樹林的樹上開花了。風一吹，一些花從樹上落了下來，為在樹下的人們下了一場“花雨”。站在樹下的人們猶如在仙境一般，這畫面讓人久久不能忘懷。
樹木園景色優(yōu)美。我喜歡樹木園！
描寫樹木的作文 篇25
今天是星期六，太陽公公暖洋洋地照著大地，天上的白云像一只只小白羊，在天上奔跑著，嬉戲著。
我約了幾個小伙伴一起出去玩，玩著玩著，突然，我們看見了一棵“垂頭喪氣“的小樹，他好像是在哭喪著臉向我們求救：“小朋友們，快救救我吧，剛才一個頑皮的小孩把我當秋千蕩，我的腰都快被折了�！蔽覀儙讉�伙伴都不約而同地說：“我們來救救小樹吧!”于是我們馬上行動起來。我先去找來一根木棍和一條繩子，然后讓李鵬飛和阿匆把小樹扶正，用木棍支撐直小樹，再用繩子把小樹和木棍捆在一起。這時，韜韜也釘好了一塊寫著“愛護樹木”的木牌子，并把這塊木牌插在小樹旁邊。小樹扶正了，木牌也插好了，潮流浹背的我們都成了“小花貓”。大家你看看我，我看看你，都哈哈大笑起來。
一陣微風吹過，小樹發(fā)出“沙沙”的響聲，好象在對我們說謝謝呢!
描寫樹木的作文 篇26
“咯吱，咯吱”的踏雪聲在寂靜的林森里顯得格外的響，在那些野草上，布滿了點點的小雪晶，一
眼望去，是白雪與綠色鋪成的地毯，此時，一旁高大挺立，枝干仍泛著青色的松柏引起了我的注意，經(jīng)四周的刺讓人感覺是道墻，但它那挺立和蒼翠的樣子就像一個戰(zhàn)士，在守衛(wèi)著國土，走過一看，用手摸了摸，感覺冷冷的，但讓我刺痛了一下，掉下的雪顯示了它內(nèi)在的深綠，它的枝干內(nèi)部很直，“葉子”像一根根毛刺連在一起，松果長得甚是可愛，顏色棕色，也有綠色的含苞待發(fā)的小松果，雪滲透在里面，使一個個裝著泡沫的琉琉球，雪本是無味，便在松柏的熏陶下，它又不舍得沾著淡淡的綠草味，無比清新，松柏就那樣直立著，似乎永遠感覺不到疲憊，再加上白雪的襯托，一眼望去，有的像雪人，有的像裹著白裝的老爺爺，連旁邊爭著出來的小幼苗也因為雪的渲染，像一個個調(diào)皮的孩子比誰長得快，無言形容那般蒼勁，松柏加雪，甚美啊
描寫樹木的作文 篇27
昨天，我看到電視里有一條新聞?wù)f的是違章砍樹的事兒，坐在電視機前看到那被砍掉的七十多棵樹，我感到非常憤怒。
據(jù)我所知，樹木能把空氣中的二氧化碳吸收并把它凈化成氧氣，當然還可以固土保沙，因為如果沒有樹木，泥土不可能保養(yǎng)水分，很容易變成沙子。樹還可以防沙塵暴，樹老的時候還可以用來做房子的材料呢!樹還可以為人們遮擋陽光，要是沒有樹，人們早在太陽底下中暑了，樹還可以消除噪音，因為樹下比較安靜，所以可以起到減少噪音的效果。
在這里，我要呼吁世界各地的人們，不要為了錢而亂砍樹，不要為了自己的利益破壞大自然，如果沒有樹，就沒有氧氣，人類動物都會滅絕的，這是多么可怕的事兒啊!所以，我希望人們不要亂砍樹，如果是萬不得已的時候，也要少砍樹。咱們自己也要少用一次性筷子，節(jié)約紙張，好嗎？
描寫樹木的作文 篇28
小語在上學的路上，看到有兩棵小樹之間掛著一件衣服、一條裙子，它們都濕淋淋的。小樹彎著腰，可憐巴巴地望著小語，說：“幫幫我吧！”
這時，住在學校對面的劉阿姨來了。小語連忙跟劉阿姨敬禮、問好。小語說：“劉阿姨，我想問您一件事情……”“什么事？”劉阿姨說。“這幾件衣服是您的嗎？”小語問。劉阿姨說：“是的，怎么啦？”“劉阿姨，你看，小樹因為掛著衣服，樹都彎下來了。樹也有生命的，它還能綠化環(huán)境呢！您下次還是把衣服掛在欄桿上吧！”
劉阿姨看著小樹點了點頭，說：“好的，我馬上把它拿下來！”劉阿姨和小語把衣服拿了下來，掛在了欄桿上。小樹挺直了腰，看起來精神多了，它朝小語微微一笑，說：“謝謝！”
小語和劉阿姨道別后，開開心心地去上學了。
描寫樹木的作文 篇29
在一個陽光明媚的早晨。小軍手里拿著他那心愛的飛鏢在一個美麗的公園里，哪兒有爭奇斗艷的花朵，嫩綠色的小草，還有一棵高大又挺拔的蒼天大樹。大樹吸引了小軍的注意力，心想：這棵大樹又結(jié)實又挺拔，正好可以給我練飛鏢。小軍瞇起眼睛，抬起腿，把飛鏢飛快地投了過去。小軍的飛鏢投的很準，他高興地亂蹦亂跳，說：“我還得再練幾次�！�
就在這時，正在散步的小明看到了，大叫一聲：“住手。” “小明你大叫什么呀?弄得我沒了玩飛鏢的興致�！毙∶髯叩綐淝埃嗣䴓涓�，說：“小軍，如果你是一棵大樹，別人往你身上投飛鏢，你是什么樣的的感受?”聽了這些話，小軍不由地低下了頭。
小軍突然靈機一動，飛快地奔跑回家中，又飛快地奔跑到大樹前，貼上一張標語：愛護樹木，人人有責。小明看了，受到了一點啟發(fā)，從家里提出一桶水，倒入土里》樹枝輕輕地飄動，好像在說：“謝謝你們�！彼麄儍蓚�開心地笑了。
描寫樹木的作文 篇30
星期天上午，我和小明到公園里玩，我們看見老人在打太極拳，年輕人在打羽毛球，婦女在跳舞，還有許多人在跑步�？吹侥敲炊嗳嗽阱憻捝眢w，我們也來到了三棵小樹下。小明對著小樹練拳腳，只聽“哈”的一聲，小明用力一踢，就把小樹踢得嘩啦嘩啦響。我也把橡皮筋綁在兩棵小樹上，跳了起來。
我們倆玩得正高興時，一位叔叔走了過來，嚴肅地說：“小朋友，你們不能破壞樹木，這樣小樹會死的。你們看，小樹都已經(jīng)被你們給弄彎了！”
我們倆被叔叔罵了，心里有些難受，就想重新把小樹給撐直，便對叔叔說：“叔叔，我想到了一個辦法，我們可以用小木棒把小樹給撐直，然后用繩子綁起來，就行了。”于是我們找來了小木棒，把小樹撐直，然后再用繩子一圈圈綁起來。小樹又重新變直了，叔叔高興地笑了。我們仿佛看到了小樹笑嘻嘻的樣子，也仿佛聽到了小樹在說：“謝謝你們，把我扶直，要不然，我就成駝背了�！�
小樹重新變直了，我們倆也高高興興地回家了。
描寫樹木的作文 篇31
現(xiàn)在，我們的地球母親正在傷心的流著眼淚！養(yǎng)育我們的母親為何流眼淚呢？我想，聰明的你應(yīng)該知道我們的地球媽媽為什么流淚了！
沒錯！她正在為我們的不斷的砍伐樹木。而感到傷心，難過。一座座的高樓大廈圍繞在我們身邊。雖然起房不是什么對環(huán)境有害的事。但是，我們把以前耕地種菜的地方用來起房，我們怎么還有綠油油的青菜可吃？
我們?yōu)榱死娑撤淠�。雖然樹木能夠當家具用。但，要知道，一棵樹木只要要種到7，8年才算長大。而且樹木不但能夠吸收二氧化痰，還能環(huán)保。改善生態(tài)平衡！
由此看來，樹木能夠讓地球媽媽開心的寶貝！世上萬物都是地球媽媽的寶貝，但我們也不要隨意破壞！
我們?yōu)榱四軌蜃尩厍蚰赣H不要難過，傷心。那我們就應(yīng)該不要砍伐樹木！
描寫樹木的作文 篇32
學校里有許多花草，構(gòu)成了一道亮麗的風景線。它們的香氣常常鉆進我的鼻子，讓我感到有融入大自然的感覺。
教學樓前，一顆可愛的桂花樹筆直地站立著，現(xiàn)在它到了開花的季節(jié)了呢！一朵朵嫩黃的小花像極了樹的發(fā)飾，在風中唱著歌。一些桂花飄落，如同黃色的小精靈。桂花樹聽著同學們朗朗的讀書聲呢！
操場邊有棵百年塔松，它見證了我們學校一步一步的發(fā)展。這位老者比其他的樹都高，它的葉子已略顯少，枝干也被腐蝕得有些嚴重。在近處看它，要九十度仰頭才能看到頂，它便會寬厚地對你一笑，然后繼續(xù)用深邃的眼眸望著嬉戲的孩子們！
還有些塔松可以結(jié)出小小顆星星樣的花兒，同學們都愛去采，放在手心，說可以許愿。下課，有時在塔松上找“星星”就成了我們最大的樂趣。
樹們，是否也在開心地微笑。
描寫樹木的作文 篇33
秋天到了。秋天是收獲的季節(jié)，也是落葉飛舞的季節(jié)。 早晨，我迎著徐徐升起的太陽，高高興興地走在鄉(xiāng)村小路上，從樹枝上飄落的樹葉鋪滿了小路，有楊樹葉、梧桐葉、杏樹葉各種各樣的樹葉，大大小小，其形各異，有的像一個個大巴掌，有的像一個個大桃子。
紅紅的楓葉很漂亮，看著它，使我不禁想起了“霜葉紅于二月花”的詩句。是呀，楓葉就像二月的鮮花一樣美麗、漂亮！ 最引我注目的是那一片片金黃金黃的銀杏葉，它們像一把把小扇子，高高地掛在樹枝上。一陣微風吹過，樹葉悄悄地離開枝干，像一只只金色的蝴蝶，在空中自由自在地遨游。 秋天的樹葉真美，美得像春天的花朵！秋天的樹葉真多，多得像天上的星星！ 樹葉落在樹下，化成了養(yǎng)分，哺育著大樹，使大樹在新的一年里更加茂盛，更有生機。 我喜歡秋天的樹葉，因為它使秋天變成了一個金色的世界；我喜歡秋天，因為秋天有好多好多的奧秘；我更愛秋天，因為秋天是收獲果實的季節(jié)。
描寫樹木的作文 篇34
我國云南省的西雙版納自治州，人們稱它是植物王國皇冠上的綠寶石。那里到處是綠油油的熱帶植物，生長著許多有趣的樹木。
有一種樹，叫做黑心樹，不僅名字古怪，而且樣子也長得高大怪異，更怪的樹木的中心，居然是烏黑色的，多么有趣啊！傣族兄弟給它取了一個很有趣的名字，叫“挨刀木”。原來黑心樹還有一個奇特的本領(lǐng)，你把它的主干鋸了，第二年就會從殘樁上長出二三枝新主干，再鋸再長，越長越多。當?shù)鼐用裨谧≌浇N上十來棵這種樹，一年到頭的燒柴就不用愁了，所以有叫它“燒柴樹”。
密林中另一種有趣的樹，叫做輕木。這種樹生長十分迅速，一年就能成才。它高大、挺拔，但卻非常輕，木材一人就能背起來。輕木是世界最輕的木材之一，用它制造的家具搬運起來可省力了。
西雙版納生長著五千余種植物，有趣的樹木還多著呢！
描寫樹木的作文 篇35
今天，我們學習了《我們一起去植樹》這篇課文，課文以小詩的形式分別寫出了植樹的好處和砍伐樹木對大自然的危害。
回到家以后，我為了更深刻了解樹的作用就上網(wǎng)查一下有關(guān)知識，哇！植樹的好處這么多呀！植樹可以綠化家園，可以抵擋風沙、可以乘涼休息、還可以消除噪音呢！
可是，再一查砍伐樹木對人類的危害那可是不查不知道，一查嚇一跳�。∧憧矗�
1、地面缺少植物對太陽熱量的吸收，地球氣溫急劇上升，導致冰川、南北極冰雪融化，海平面上升。
2、地表土壤缺乏植被保護，遇到大雨就會發(fā)泥石流，大洪水爆發(fā)幾率就會增加。
3、缺乏對養(yǎng)的吸收，溫室效應(yīng)更加嚴重，大氣中氧氣耗盡，直接導致人類滅絕。
看了一個又一個的消息，我的心里久久不能平靜。為了讓洪水不再泛濫，讓風沙不再瘋狂，不讓美好的生活離我們遠去，走，我們一起去植樹！
描寫樹木的作文 篇36
樹木是我們大家共同的母親。一叢叢、一簇簇，生機勃勃。沒有它，洪水就會洶涌而進;沒有它，罪惡的沙塵就會卷地而來，破壞環(huán)境。它不但會給我們提供涼爽、果實，還是我們的保護神。
看!一排排楊樹拔地而起，好似一個個保衛(wèi)祖國的士兵，整裝待發(fā);一棵棵松樹，挺拔、堅強，不畏風雨，生命力旺盛。但是，這一幅美麗的風景畫卻被高樓大廈、飛機廢氣所遮擋住了。明媚的陽光被奪走了，甘甜的泉水被污染了，使這幅風景畫變得不再美麗�？涩F(xiàn)在的人們只顧眼前的利益，不顧大自然的精華杰作。一輛輛工車駛進樹林，一把把利斧狂揮而下，將它們破壞了。一片片森林化為荒漠，洪水滾滾而來，沙石鋪天蓋地，人們才想起那些綠色，可是它們已經(jīng)蕩然無存。麻雀、杜鵑飛走了，害蟲大食莊稼，也是這個行為的結(jié)局吧。
請給鳥兒留個巢!請給松鼠安個家!不久的將來，它們才是大自然的主人!沉迷于破壞樹木中的現(xiàn)代人啊，請睜開你們迷醉的眼睛，看看這樣做的后果吧!
描寫樹木的作文 篇37
一個陽光明媚的早晨，太陽剛剛升起，就像一個火紅的大皮球。小紅和小東一起出來玩跳皮筋，小紅把皮筋綁在樹干上，他們就輪流跳了，過了一會兒，來了一個帶著紅領(lǐng)巾的小哥哥，他看了看對小紅和小東說：“你們不能把皮筋綁在樹上，不然小樹會彎的�！八肓讼雽π|說：“我們回家拿把椅子吧！”說著他們就回家拿椅子去了。
過了一會兒，他們就拿來了椅子。他們兩個對小紅說：“你先把皮筋解下來，再綁在椅子上�！毙|說：“我來幫你解�！毙〖t眉開眼笑地對小東說：“謝謝你�！毙|說：“不用謝�！边^了一會兒皮筋就綁好了。
小紅又開始跳了，小東和帶著紅領(lǐng)巾的小哥哥一邊拍節(jié)奏一邊也跟著跳起來了。他們跳得滿臉通紅，小臉蛋紅得就像火紅的太陽一樣。
最后他們又回去寫了幾塊牌子，上面寫著“愛護樹木”，掛在小樹上。這樣大家就能知道要愛護小樹，將來人們就不會再去破壞樹木了。
描寫樹木的作文 篇38
今天早上，爸爸要去一個小區(qū)里辦一件重要的事情，本來我不想去，但爸爸說那里有許多好玩的東西，所以我就去了。
到了小區(qū)里，哪有什么好玩的玩具，只有一大堆的樹木。于是媽媽提出來觀察這些樹木，我也沒什么事，就答應(yīng)了。
我們一邊走一邊指指這棵樹，又指指那棵，我突然發(fā)現(xiàn)了一棵樹，這棵樹不是銀杏樹嗎？我們二年級的時候?qū)W過一篇課文的，聽老師說這還是活化石呢！
媽媽說：“這棵樹是銀杏樹，它的一粒一粒的白色的果子是很有藥用價值的。它還有很有趣的一面呢，你看，這一片一片的葉子，是不是很像一把一把的小扇子？風吹呀吹，小扇子搖呀搖，是不是很像給我們在扇扇子？”
“是呀，我怎么沒發(fā)現(xiàn)昵，我應(yīng)該仔細觀察觀察呀。”我說。
媽媽又指著另一棵樹，說：“這你就不知道了吧，這棵樹的種子有很高的藥用價值，它的花很美，像絨球，跟蒲公英很相似，也很有趣，它叫合歡樹�！�
聽了媽媽的話，我決定細心仔細地觀察。
描寫樹木的作文 篇39
“呼——”一陣寒風吹過，吹落了樹上所剩無幾樹葉，它們紛紛揚揚地飄落來，又被一陣風吹散了。
雖不似春天那樣清綠，夏天那樣蒼翠，更不似秋天那樣絢麗，但它依然吸引我。瞧，又是一陣風吹過，那枝頭上搖搖欲墜的樹葉被風輕輕卷起，在空中翩翩起舞，好似在展示自己的美姿，又如喝醉了酒似的，臉上泛起了一絲紅暈。風停了，樹葉兒也跳完了舞，慢慢地，輕輕地飄落下來，靜靜地躺在地上。是多么可愛!
雖然冬姑娘沒有給樹葉“化妝”，但我覺得很美，美得樸實，美得自然�？�，淡綠中夾雜著黃色，可能這算不上美，可我覺得，這才是真正的美，一種自然美。
很少，枝頭上零零落落地掛著幾片大小不一的樹葉，是那樣的優(yōu)雅，那樣的嫻靜。它們猶如害羞的小姑娘，文靜地蹲在枝頭上，偶爾跟著風兒左右晃動。
人們常說，春天的樹葉很美麗，可颯颯寒風中依然堅守的冬樹葉，不是更令人肅然起敬嗎?
又是一陣風吹過，樹葉飄飄悠悠地落到了地上……
描寫樹木的作文 篇40
小明從小就喜歡玩，不愛學習，所以這次考試沒有考好，在學校被老師批評了，回家又被媽媽責罵，心理非常不舒服，就想出出氣。
他走在路上，看到了一顆小樹，好像小樹在嘲笑他：“這就是玩的下場，以后還玩嗎？”小明心想，連小樹都欺負我，看我不收拾收拾你，于是小明雙手抱住小樹，使勁地搖起來，這時被下班回來的爸爸看見了，爸爸說：“小明，你給我住手�！毙∶髡f：“為什么？”爸爸說：“我們要愛護樹木，不能破壞樹木�！闭f完，爸爸把耳朵靠近小樹。小明說：“爸爸，你在干什么？”爸爸說：“我在聽小樹說話，他在哭，因為你把他的頭要暈了，現(xiàn)在他感到天旋地�！毙∶髡f：“爸爸，對不起，我錯了。今后我一定改�！�
從此，小明再也沒有搖過小樹，他做起了愛護花草樹木的小衛(wèi)士。
描寫樹木的作文 篇41
校園旁有許多銀杏樹，細長的枝桿上，滿滿都是金燦燦的銀杏葉，像戴了一頂金碧輝煌的大帽子，清風一吹，落葉紛紛乘風飄落下來，也為校園增添了幾分美意。
一個陽光燦爛的秋日，我走在上學的路上，聽到一陣歡快的笑聲，我好奇地望了過去。只見幾位學生在使勁晃動一棵銀杏樹的樹干，金色的葉子好像一只只蝴蝶飛落下來。這幾個學生看著飄落的葉子，笑聲越發(fā)大了起來。
他們更加用力搖晃那棵脆弱而嬌小的銀杏樹，樹干還沒有我的胳膊粗，怎能經(jīng)受住這番折磨？樹葉像傾盆大雨潑灑下來，他們卻越發(fā)開心！樹干差點被他們折斷，他們竟還不住手！樹冠光禿禿的，已是“童山濯濯”，可他們怎么還泛不起一絲憐憫之心？我十分心疼這棵可憐的銀杏樹，它無法抗爭，無法呼號！
看著那些孩子們，我心里的憤怒像火一般翻滾。這些學生何時才能住手？他們可能承受得了這樣的摧殘？這弱小的銀杏樹也是一個生命��！為何不做它的朋友愛護它，也讓我們的世界更美麗？
描寫樹木的作文 篇42
鄭州樹木園，尖崗水庫賈魯河河邊，面積大概有4200多畝。這里林木茂密、鳥語花香、曲徑通幽，很適合郊游。漫步或騎行在林間小道，宛如在圖畫中飛翔。
幾只野鴨正披著太陽的光輝飛翔，朵朵白云在天上飄蕩。我愛樹木園里的鳥叫和一切充滿活力的可愛生靈，尤其是那一對對野鴨。生命的美在于遇見，今天我遇到了美，遇到了渾身赤黃褐色漂亮野鴨。
河邊的水草里有許多小螃蟹。一位伯伯站在水草中朝我扔來一個很小的小螃蟹，這個小生命歸我了。
今天，因為這只小螃蟹我變得富有了。你們知道螃蟹為什么橫著走嗎？因為它有鉗（錢）。
我學著螃蟹的步法橫著走。因為，在一只螃蟹看來，一個朝前行走的人要多蠢有多蠢。
只要可愛的地方，就有小螃蟹。這么可愛的小螃蟹，我要把你養(yǎng)成大螃蟹。
我要對你說，去那里30次你也不會煩，只因為那里是一個放飛心靈的好地方。
描寫樹木的作文 篇43
每每聽見“我家住在黃土高坡，風大從坡上刮得……”這歌時，我也會想到美麗的家鄉(xiāng)。盡管是黃土高坡，可是那邊風景秀麗，風景迷人。尤其是那守護故鄉(xiāng)的樹木令人眷念。
春季，柳樹發(fā)芽了，抽出來了蔥綠的岸柳。在輕風的輕拂下，柳條跳起來了迷人的民族舞蹈，像是在向大家展現(xiàn)它妖媚的舞步。
夏季，樹木看起來蔥蔥蘢蘢，層層疊疊的枝干遮擋了炎熱烈日，像是給大家搭上一個翠綠色的棚子。大家在樹下閑聊，打游戲，納涼，內(nèi)心極其愉悅。
秋季，樹木的葉子換掉了金色的衣裳，一陣微風吹過，落葉咝咝地落下。像是給地面披著了一塊金黃色的毛毯。人踩上來，軟綿綿的，禁不住傳出了美妙的聲音，像是在讓我們歌唱呢！
冬季，蒼穹漂起了白色的小雪花，樹木像穿上了白色的長裙，很厚降雪，壓得樹技咯吱響。他們守護著我們的家鄉(xiāng)。隨著，小朋友們在雪天里堆雪人，堆雪人，玩得樂不可支。
我愛家鄉(xiāng)，更愛家鄉(xiāng)的樹木。
描寫樹木的`作文 篇44
一天，小明用自己平時攢的零用錢買了一根跳繩，他非常喜歡這根跳繩，他一邊跳一邊跑，玩得可開心了！
跳著跳著，他忽然看見路旁有一棵小樹，樹枝好像折斷了，樹干都有些裂開了，小樹可憐巴巴的樣子好像在說：“小朋友，幫幫我吧，剛才有幾個孩子使勁搖我的身體；壓我的頭，折騰的我已經(jīng)奄奄一息了......”小明毫不猶豫走上前，從旁邊撿了一根小木棍敷在裂開的地方把小樹扶正，然后用自己心愛的跳繩，一圈一圈、小心翼翼、仔仔細細地綁好了。
一陣風吹來，小樹的葉子快樂的抖動著，好像在說：“謝謝小朋友，你真好！”小明雖然舍去了自己心愛的跳繩，但他做了一件有意義的事情，興高采烈地吹著口哨回家了。
我們要向小明學習，做個愛護樹木的好孩子！
描寫樹木的作文 篇45
我們學校的花壇里有很多桂花樹，一年四季它都有很大的變化，給我們帶來無限驚喜。
每當萬紫千紅的春天來臨，桂花樹就長出一點一點的小芽來，小芽的頭上還有一點黃色，他們真是太可愛了，真像一群小寶寶。雖然沒有開出花來，但是還帶著一點芳香呢。
夏天，小芽已經(jīng)長出了葉子，每一片葉子都胖胖的、青青的，就像“小寶寶”已經(jīng)長成“大孩子”了，而且香味更濃了。
秋天來臨了，樹上開滿了桂花，每一朵桂花都是黃色的，四片花瓣。從樹上慢慢地飄下來，就像金黃的蝴蝶在葉間翩翩起舞，也像“小孩子”變成“大人”到各地去打工了。走近一聞，花香四溢，那香味就一直停留在我的腦子里，久久沒有散去。我記得那時候全班同學都在撿桂花呢。
當雪花紛飛的冬天來臨時，桂花樹被雪媽媽蓋上了厚厚的被子，我們只能看到桂花樹的形狀了，但它依然是那么美。
“何須淺碧深紅色，自是花中第一流�！卑�，我愛那清香四溢的桂花，更愛那變化無窮的桂花樹！
描寫樹木的作文 篇46
我的家鄉(xiāng)在蘇北，這里的農(nóng)田、園子里經(jīng)常會看見枇杷樹的身影。
枇杷樹四季常青。無論是夏天還是冬天，它們總是那么蓬蓬勃勃充滿了無限的生命力。
每當春天來臨之際，我會走進田野看一看枇杷樹，便會情不自禁地摘下一個嫩生生的枇杷，這時候的枇杷是淡綠色的，只有我們玩的玉球那么大，我剝開綠色的軟皮那里面的果肉也是青色的，咬上一口酸得我直發(fā)抖。
盛夏時節(jié)，我想枇杷也應(yīng)該熟透了吧，我上前摘了一個一嘗——又酸又甜，覺得味道不錯，所以摘了七八個帶回家給爸爸媽媽吃了。
冬季到了，茫茫的大雪覆蓋了整片大地，大部分樹的樹葉都凍死了我想枇杷樹也凍得差不多了吧!我走到田地里用手一碰樹干，松軟的積雪一下子就掉了下來，冷不防被弄了一身雪。哇!我清晰地看見它的樹葉在雪中依然是那么青翠。
枇杷樹呀!你不僅帶給了人們可口的果實，而且還給人們樹立了一種頑強的形象，我愛你，枇杷樹!
描寫樹木的作文 篇47
以前，在我家去爸爸工作的辦公室的路上有一片茂盛的小樹林，每次去找爸爸我都會在那里玩一會兒�，F(xiàn)在，那片樹林已經(jīng)被砍了許多。今天，我又和媽媽去爸爸的辦公室。
那時正是中午，我熱得滿頭大汗�？戳丝戳四瞧环ツ竟と朔サ脷埲辈蝗男淞郑挥傻孟肫鹆藦那暗哪瞧瑯淠久�、清風陣陣的小樹林。以前的小樹林是孩子們的樂園。我曾經(jīng)在那里與我的好朋友賈辰玩過水槍大戰(zhàn)，與庫英男玩過賽車，與張宇鵬、范叢睿玩過捉迷藏。
可一轉(zhuǎn)眼，那片樹林憶成了美好的回憶。這時，又一棵參天大樹轟然倒地，我感到一陣心痛，眼前又浮現(xiàn)出那個天然的兒童樂園。我不忍心再想了，默默地跟著媽媽向前走去。
伐木工人啊，請你用心聽一聽，地球媽媽在哭泣，我們在呼吁，把樹林留給我們，把這片綠色留給我們吧！
描寫樹木的作文 篇48
最近，我發(fā)現(xiàn)有許多人在砍樹，用樹來蓋房子。
樹木最大的特點是吸收二氧化碳，吐出氧氣。要是沒有樹這個規(guī)模巨大的氧氣加工廠，地球上的氧氣早就被各種生物吸收完了，生命也就不存在了。
樹的第二個本領(lǐng)是消音。噪音是人類的大天敵，它不僅干憂人的談話、通訊，影響人們的休息，而且長期受噪音影響，還會使人的聽力減弱，甚至還會使心臟、血壓、神經(jīng)出現(xiàn)異常，而大樹，卻站在抗音第一線。大樹手拉手組成一道道“隔音板”隨風搖擺，聲波剛來就被驅(qū)散了。
樹是第三個本領(lǐng)就是防止水土流失。有的人住在山上，發(fā)洪水的時候，沒有樹的話，就會發(fā)生水土流失，洪水也會被石頭沖下去，會淹沒莊稼，石頭會把房子沖到，只有大樹能保住水土，能抵擋住大石頭。
樹木的本領(lǐng)大吧！就讓我們來保護樹木吧！
描寫樹木的作文 篇49
我經(jīng)�？吹诫娨暽嫌械牡貐^(qū)發(fā)生暴風雨，龍卷風，海嘯等。這些都是因為人們不保護環(huán)境，亂砍伐樹木所造成的。李老師在班上舉行了一次討論會，我們小組就以“保護樹木”這個問題發(fā)表建議。
討論會開始了，有的同學介紹了人們是怎樣破壞樹木的，有的同學介紹保護樹木對環(huán)境的重要，還有的同學介紹了怎樣愛護樹木……
孟雨同學說：“我假日里和爸爸媽媽一起去野外，樹林里的樹很少，許多鳥兒都無家可歸�！�
王兆月同學說：“我們可以用一些零花錢買一些小樹苗，栽種起來美化環(huán)境�！�
徐董同學說：“我看見一顆大樹，有人在上面用小刀亂刻，把那顆樹給劃了許多小洞，看到這樣的行為我們要去阻止。”
我說：“我們可以出一期手抄報，圍繞保護樹木，愛護環(huán)境這個主題，號召我們身邊的人都來保護環(huán)境�！�
李老師說：“大家談的非常好，我們可以寫下來讓人們了解我們的心聲，大家一起來努力，改變我們生存的環(huán)境�！�
描寫樹木的作文 篇50
人人都喜歡優(yōu)美舒適的身活�？墒怯行┤藚s亂砍伐樹木，破壞森林。這不，沙塵暴天氣多次“光顧”北京。
那天，沙塵暴有襲擊了北京。媽媽去了一趟北京。媽媽回來后，有氣無力地說：‘那里的房頂樹葉和剛剛鉆出來的嫩芽都被一層細沙蓋住了過了一會兒細沙就彌漫在整個天空中突然一陣強風刮過來卷起了地上的沙塵打在臉上還有點痛嘴里也鉆進了沙子一咬牙齒就會發(fā)出咯吱咯吱的響聲真難受這一定是他們亂砍伐樹木造成的后果�！瘚寢対M臉怨恨地說。馬上到7點了，我開開電視，和媽媽一起看了新聞聯(lián)播，里面有一個報道：半個世紀以來，北京沙塵暴發(fā)生次數(shù)急速上升，沙漠化以每年2460平方公里的速度在擴展，這是多么驚人的數(shù)字呀！
小朋友們，通過這里的數(shù)據(jù)，你們可要告訴你們的大人，千萬千萬可不要再亂砍伐樹木了喲！
描寫樹木的作文 篇51
一天，小豬嘟嘟正在興高采烈地打球。忽然，皮球飛到了樹上，下不來了。嘟嘟很著急！這時候，小象豆豆跑過來，說：“嘟嘟，我用鼻子把樹連根拔起，你就可以拿到球了�！闭f著，豆豆就要用鼻子拔樹。嘟嘟連忙擺手道：“不行，不行，要愛護樹木！”。這時候，小羊聰聰拿著一把鋒利的舉鋸子跑過來，說：“嘟嘟，讓我?guī)湍惆褬滗彽梗@樣你就能拿到皮球了�！薄Ｕf著，聰聰拿著鋸子就要鋸樹。嘟嘟連忙攔住，說：“不行，不行！要愛護樹木！”。
正在大家著急的時候，鱷魚大叔走過來：“我有個好主意，豆豆，你去池塘邊吸水，用水把皮球噴下來，不就行了嗎？”“好啊，我怎么沒有想到��？”嘟嘟說道。豆豆連忙跑到池塘邊，深深地吸了一大口水，噴到了樹上。皮球終于掉下來了，大家又可以高興地在一起玩球了。
描寫樹木的作文 篇52
假如世界上沒有樹，災難可大了；洪水、暴風沙等一起襲來，弄得人們雞犬不寧，慌慌張張地叫著；假如世界上沒有樹，莊稼一直被太陽暴曬，人不能像以前一樣豐衣足食，只得叫苦連天；假如世界上沒有樹，河水漸漸干枯，許許多多的小魚死掉了。
樹是我們生活中的“環(huán)保之父”，它為我們提供新鮮的空氣，使我們的身體很健康。你知不知道地球上有一部分綠綠的顏色嗎？那就是綠樹。所以我們要多植樹，那么地球的綠顏色就會越來越多。如果我們?yōu)榱思埗�，就拼命地砍樹去造紙，人們的生命很快會奄奄一息。人煙稀少，再也聽不到一絲微弱的聲音。
思品課上，老師講了我們的身體健康都有樹的功勞。要是砍掉了樹，看，光禿禿的就像地球剪了頭發(fā)一樣，人們的生活也緊張了。
同學們，不要把小小的東西看作一點兒用處也沒有，其實用處大得很。我們一定要從點點滴滴做起，做一個愛護環(huán)境的好孩子吧！
描寫樹木的作文 篇53
我們學校種植的樹木很多，比如水杉、樟樹、櫻花樹……但是我只對桂花樹情有獨鐘！
桂花，沒有牡丹的美麗華貴，也沒有玫瑰的艷麗豐姿；但她卻有一股沁人心脾、令人百聞不膩的清香�；ㄩ_時，可謂“獨占三秋壓群芳”。
桂花的作用很大，可以泡茶、入藥、做桂花糕……她的香味不但讓人感到如釋重負，還有凈化空氣的作用，能抑制結(jié)核、肺炎球菌、葡萄球菌的生長繁殖。她的用處是不是很多呀！
桂花樹四季長青，最高可達15米，樹冠最大可覆蓋400平方米的空間！她的樹皮粗糙，表面呈灰白色；葉子的表面非常光滑，是橢圓形的，邊緣有小鋸齒。
我們的學校一共有4棵桂花樹，2棵在操場上主席臺的兩邊，另外2棵在校門前。一到花季，像米粒一般大小的淡黃色花朵一簇簇地掛滿枝頭，一陣風吹過，大片大片的桂花飄落下來，就像下了一場“桂花雨”。
聽了我的介紹，我想你也會喜歡桂花吧！
描寫樹木的作文 篇54
我喜歡家鄉(xiāng)的桃樹，我覺得桃樹幾乎成了家鄉(xiāng)的一個標志，讓人沒有辦法忘記。
春天，正是播種的季節(jié)，大家都在辛勤的播種。這棵桃樹爭先恐后的抽出新的枝條，長出嫩綠的小葉牙。狹長的枝條上開滿了粉紅的桃花，一簇簇。像一片片彩霞，在云霧中歡笑著。
五月左右，圓圓的小桃兒掛滿了樹梢，沉甸甸的，我愛家鄉(xiāng)的桃樹。嫩綠的小葉變成了翠綠的大葉了。桃子有的像瑪瑙，有的像翡翠，誘人極了。
還沒成熟的桃子，一大半綠一小半紅。咬一口，有點硬，又酸又澀但酸中帶甜，澀的很不是滋味。剛熟的桃子半紅半黃，吃一口，“呀”，甜津津的。完全熟了的桃子更是沒法說，只要咬一口，用嘴一吸，嘴里便灌滿了汁水，甜的像喝了蜜糖一樣。當你吸完了汁水，肯定會大吃一驚，怎么只剩果皮和桃核呢？原來是熟透桃子的果肉大部分變成了汁水。
我喜歡吃桃子，我更喜歡家鄉(xiāng)的桃樹。如果你也喜歡吃桃子，歡迎你五月份的時候到我的家鄉(xiāng)來做客哦!
描寫樹木的作文 篇55
聽到樹木相信大家都很熟悉吧！那你們知道樹木對于改善我們生活的地球環(huán)境有多么重要嗎？我們都學過《一個小村莊的故事》，這個故事通過一個小村莊的變遷來揭示亂砍濫伐樹木、破壞環(huán)境所帶 來的嚴重后果。呼吁人們應(yīng)該愛護樹木，保護環(huán)境，維護生態(tài)平衡。如果不愛護自然，必將受到大自然的懲罰。
可見樹木對我們多么重要啊！想想我們的生活中很多用品都要砍伐樹木做原材料來制作，特別是我們每天生活、學習中用到的紙。根據(jù)科學統(tǒng)計一棵二十年樹齡的樹只能造出可憐的三千張紙。聯(lián)想 到我們每天都要用這么多的紙，那我們要砍伐多少樹木��！更可怕的是每天大量的用紙，大量的砍伐樹木，但樹木生長的速度遠遠跟不上人類砍伐的速度。
所以愛護地球，保護樹木，我們要從節(jié)約用紙開始。從我做起，從小事做起，積極響應(yīng)鄧爺爺倡導的植樹造林活動。只要我們每人節(jié)約一張紙，每人多種一棵樹，那么我們生活的地球就會變得更加美好。
描寫樹木的作文 篇56
最近幾年，有些人為了自己的利益，亂砍樹木，還有些人為了建房子，做家具更是想砍就砍想伐就伐，眼看著一片片的樹木就這樣慢慢地減少了，面對這樣的情況，作為新一代小學生的我們，更加要為保護花草樹木做點事情。
到了植樹節(jié)這一天，我和哥哥便去植樹，我們干得熱火朝天，先挖坑、再放樹苗、填土、最后澆水。雖然累了一點，但是心里卻美滋滋的。就在這時，我看到了一個小學生正在損壞剛剛栽好的小樹苗，我急忙跑過去，制止了她，還給他講要保護花草樹木，就像保護自己的家園一樣。聽了我的話，這個小學生趕緊跳出了草坪，我想這樣子時不行的，于是就找來了紙和筆，就在上面寫上了“要保護花草樹木”。然后把它掛了起來，這下我就放心了。
我們青少年一定要從小做起，保護地球，保護花草樹木，讓我們一起愛護我們的大家園吧!
描寫樹木的作文 篇57
一天，小張到公園散步。一進門，小張就看見了同學小華。小張正想上去打招呼，卻發(fā)現(xiàn)一棵小樹被飛鏢扎進了身體，正疼得大叫呢！而小華站在旁邊，正準備開始第二次“射擊”。小張大驚失色，站到了小樹前面。
“你干嘛！別影響我練飛鏢！”小華生氣地說。小張說：“我們應(yīng)該保護樹木�！薄盀槭裁匆Ｗo？”“樹木能生產(chǎn)氧氣，如果沒有了樹木，怎么會有清新的空氣？”小華聽了，慚愧地低下了頭。
小張建議說：“我們一起給小樹澆點水吧！”小華聽了這話，好像想起了什么似的，往學校拋去。
不一會兒，小華回來了，手里拿著一個牌子，上面寫著：愛護樹木。小張協(xié)助小華，一起把牌子掛到了高處。
小華回家后，心想：“我雖然傷害了小樹，但我也寫了愛護樹木的牌子，算是將功補過吧！小樹，請原諒我吧！
愛護樹木，人人有責，不是嗎？
描寫樹木的作文 篇58
有一天，天氣晴朗，小明去公園里小道邊上的草地玩。他悠閑地在草坪上散步，走著走著，他看見他的好朋友小剛，正玩著他吊在樹上的秋千。小明看見了跑過去，說：“小剛，待會兒能讓我玩玩嗎？”小剛說：“當然可以，誰讓你是我的好朋友呢！”
小剛玩完了，小明正要爬上去，一個大姐姐路過這里，看到了這一幕，趕快跑過來組織他們，讓他們不要再玩蕩秋千了。她對他們說：“你們在玩，小樹可在受苦！你們看，小樹都要被你們壓彎了！”
小明聽了那個大姐姐的話，低下頭，不好意思地說：“對不起，我錯了�！弊谝贿吙粗男傄糙s緊跳下來，說：“是我先帶頭的。我也有錯！”等大姐姐走后，他們拎來兩個小水桶，給小樹澆水，還用一根繩子把小樹綁得比原來更直了！綁好之后，他們還把一塊木牌插進土里，木牌上寫著：“愛護樹木！”在微風的吹拂下，小樹的樹枝左右搖擺，葉子隨風擺動，好像在說：“謝謝你們！”他們望著筆直的小樹開心地笑了。
描寫樹木的作文 篇59
聽到樹木相信大家都很熟悉吧!那你們知道樹木對于改善我們生活的地球環(huán)境有多么重要嗎?我們都學過《一個小村莊的故事》，這個故事通過一個小村莊的變遷來揭示亂砍濫伐樹木、破壞環(huán)境所帶 來的嚴重后果。呼吁人們應(yīng)該愛護樹木，保護環(huán)境，維護生態(tài)平衡。如果不愛護自然，必將受到大自然的懲罰。
可見樹木對我們多么重要啊!想想我們的生活中很多用品都要伐木樹木做原材料來制作，特別是我們每天生活、學習中用到的紙。根據(jù)科學統(tǒng)計一棵二十年樹齡的樹只能造出可憐的三千張紙。聯(lián)想 到我們每天都要用這么多的紙，那我們要伐木多少樹木啊!更可怕的是每天大量的用紙，大量的伐木樹木，但樹木生長的速度遠遠跟不上人類伐木的速度。
所以愛護地球，保護樹木，我們要從節(jié)約用紙開始。從我做起，從小事做起，積極響應(yīng)鄧爺爺倡導的植樹造林活動。只要我們每人節(jié)約一張紙，每人多種一棵樹，那么我們生活的地球就會變得更加美好。
描寫樹木的作文 篇60
現(xiàn)在人們伐木樹木的現(xiàn)象較多，導致許多的山坡、樹林都沒有了樹木的覆蓋而變得光禿禿的。所以我積極倡議大家都來保護樹木。
恩格斯說：“我們不要過分陶醉于我們隊自然界的勝利。對于每一次這樣的勝利，自然界都報復了我們�！辈皇菃�？從古猿的出現(xiàn)到現(xiàn)在人類高度發(fā)達的文明時代，人類從未停止過向大自然索取， 大自然也是“有求必應(yīng)”，這更滋長了人類的貪欲。他們在地球上大肆伐木樹木，建立化工廠，排污排廢……于是，曾經(jīng)山清水秀，一片蔚藍的地球母親望去已是滿目瘡痍，烏煙瘴氣。如果再這樣的話 ，估計到下世紀中葉，地表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險，每年有6玩平方公里的土地沙漠化，威脅著60個國家。
朋友們，現(xiàn)在我們一起行動起來保護樹木，讓我們的家園變得更美好！
描寫樹木的作文 篇61
今天天是3月12日植樹節(jié)，我在家拿了一把鐵鍬，提了一桶水去植樹了。
我來到公園的的小樹林邊，這時，我發(fā)現(xiàn)有兩個小同學正在打架，我忙走到他們面前了解情況�！澳銈冊跄苊戳�？”他們才靜下來。一聽事情是這樣的：一個叫金希的說：“我今天早晨帶著足球來玩我看見一棵大樹，這可以成為我天然的標耙，我就踢了起來。可這小子來后就跟我搶樹，常續(xù)說：“我看見樹上有個橫著的樹枝，正好可以拿它當秋千玩，是我先看見的�！甭犕曛�，我對他們說：你們都錯了，你們應(yīng)該好好對待樹才是。樹有好多的好處：可以凈化空氣，可以美化環(huán)境，還可以防止水土流失，避免沙塵暴，這是一石四鳥啊。他們這才知道錯了，為了彌補錯誤我就讓他們和我一起植樹。還立了個牌子。“愛護樹木，人人有責�！�
人類和樹木都是大自然的一部分，種樹給人類許多的好處，如果哪一天沒有了樹木，那么就可能是人類的末日了，所以大家一定要愛護樹木。
描寫樹木的作文 篇62
今天，我在家里看百科全書，我看到百科全書上介紹了各種各樣的樹木，心想：我也要去外面看一看，這些樹木有沒有書上說的這么有趣。 我興致勃勃地來到公園，開始觀察樹木。
我觀察的第一種樹是香樟樹。它的樹干非常粗壯，它的樹皮比較粗糙。香樟樹的樹葉是深綠色的，葉片寬大并且很尖。香樟樹的果實是小小的，像一個葫蘆一樣，也是綠色的。
我觀察的第二種樹是柳樹。柳樹的樹枝是細長的，并且是低垂的。樹枝上長著一片片嫩綠的葉子，美麗極了。
我觀察到的第三種樹是梧桐樹。它的樹皮非常光滑，樹干粗壯。梧桐樹的花是小小的、黃綠色的。梧桐樹的果實也是小小的。
今天，我觀察了許多樹，發(fā)現(xiàn)它們就像書上說得那樣有趣，那樣漂亮。我以 后要多觀察，發(fā)現(xiàn)更多的秘密。
描寫樹木的作文 篇63
隨著春天的到來，萬物復蘇，一切都變得生機勃勃。而桃樹開出的花是我最喜歡的。
剛開始，桃花的花骨朵從枝頭鉆了出來，呈現(xiàn)出紫紅色，慢慢的，隨著桃花的盛開，它的顏色也開始變化，就是通過這樣的演變，才會變成人見人愛的桃花呢！
一陣風吹來，桃花有節(jié)奏的跳動著。此時，桃花優(yōu)美的舞姿和迷人的花香，引來了許多蜜蜂蝴蝶。它們有的采花蜜，有的隨著桃花跳起舞來，那樣子可好看了！
等到桃花凋謝的時候，隨之而來的是一片片修長的嫩葉長滿樹，紅褐色的葉子是多么引人注目�？墒�，過一段時間再來觀察，就又變得翠綠了。
到了炎炎夏日，桃樹也結(jié)出了自己的果子，那就是家喻戶曉的桃子。綠色的外衣上長滿了細細的絨毛。但過不了多久，桃子的皮就被紅色占領(lǐng)了。那時鮮嫩多汁的桃子，真是令人垂涎三尺��！
桃木可以用來做梳子，能讓我們的頭發(fā)變得烏黑發(fā)亮；桃花可以做化妝品，深得媽媽們的青睞。桃子呢，可以做成果汁，真是用途多多�。�
描寫樹木的作文 篇64
為了讓世界更加美好，讓我們更加幸福。做為一名小學生，我建議：我們要保護樹木，不能剝樹皮、也不能在樹上蕩秋千，在條件允許的情況下，盡量去種樹......
人人都知道，人類處處離不開樹木，樹木是人類的朋友。造房、建橋、鋪路那一項都離不開樹木。建設(shè)"四化"也離不開綠色寶庫。
你們知道種樹的好處嗎？那就讓我來告訴你吧！樹木能吸收二氧化碳，呼出氧氣，滿足人類生活的需要；樹木可以蓄水保土，防風固沙；樹木可以降低噪音；樹木還可以美好環(huán)境，想一想，在綠樹、小鳥 、紅花的環(huán)境中，是一件多么愜意的事情��！
如果沒有樹木，世界上的二氧化碳會越來越多，會引來風沙，那是多么可怕�。�
為了讓我們的生活更加美好，更加生機勃勃，請大家保護樹木，不讓風沙來臨吧！
描寫樹木的作文 篇65
我想造一臺可以克隆所有樹木的機器，讓大地披上綠色的“衣裳”。
我所說的克隆指的是加快樹木生長的速度，這樣，從一棵小樹苗就能長成參天大樹了，我也不只是發(fā)明了一種“克隆機”，還有其他樣子的，比如，手電筒型的，肥料型的。手電筒型，是一個像人工降雨一樣，是大部分進行克隆，而肥料，則是只克隆一個用的。
為了加快，為了加快祖國綠化步伐，我要把樹木的種子撒在全國各個地方。把阿娜多姿的垂柳種在河邊，把高大偉岸的大葉楊種在度假區(qū)，把挺拔秀麗的青松種在公園里，把罕見的銀杏樹種在小區(qū)的每個地方。
我還要把杏樹，桃樹，柿子樹，石榴樹，蘋果樹種在沙漠上，沙漠變成一片片綠洲，我還要把世間的所有大樹的數(shù)量都翻幾個倍。讓世界成為花果山。
我也會讓世界上每一寸土地都被綠色覆蓋，讓地球到處都是生生不息的景象。
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