杏樹(shù)_小學(xué)生五年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家收集的杏樹(shù)_小學(xué)生五年級(jí)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
杏樹(shù)_小學(xué)生五年級(jí)作文1
我們的學(xué)校坐落在美麗動(dòng)人的金沙湖畔，最美的就是一進(jìn)校門(mén)口，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)兩邊筆直地排列著三棵高大的銀杏樹(shù)。銀杏樹(shù)一年四季見(jiàn)證著我們的歡聲笑語(yǔ)，酸甜苦辣。
銀杏樹(shù)在春風(fēng)的撫摸下，變成了嫩綠色。像換上了新衣一樣，長(zhǎng)出了嫩嫩的葉子，葉子看起來(lái)是那么柔軟。清晨，同學(xué)們跨進(jìn)校園，在銀杏樹(shù)下走過(guò)，抬頭看見(jiàn)銀杏樹(shù)葉子上沾滿了許多露珠，好像新生嬰兒頭發(fā)濕濕的，軟軟的。一陣新鮮涼爽的空氣吹來(lái)，讓有些還在朦朦朧朧的同學(xué)精神一振，隨后同學(xué)們響亮的早讀聲，響徹校園的每個(gè)角落。
夏天來(lái)臨時(shí)，銀杏樹(shù)更加枝葉繁茂。一片片樹(shù)葉像一把把綠色的扇子，給樹(shù)下玩鬧的同學(xué)，送來(lái)清風(fēng)帶走炎熱。又像一把巨大的綠傘，綠傘下面有三三兩兩的同學(xué)，背靠著銀杏樹(shù)粗糙的樹(shù)干，聚精會(huì)神地進(jìn)入書(shū)的世界。我也會(huì)拿著一本課外書(shū)，邁著輕快的步子，在銀杏樹(shù)下找一個(gè)蔭涼的地方坐下。聽(tīng)著風(fēng)吹過(guò)樹(shù)葉“沙沙沙”的聲音，陽(yáng)光穿過(guò)銀杏樹(shù)的縫隙，灑在身上，書(shū)本上。
秋天的銀杏樹(shù)是黃的。一片片葉子逐漸枯黃，好像一只只蝴蝶翩翩起舞。銀杏樹(shù)的果實(shí)也是黃的，一顆顆黃色的果子里，有新生的種子孕育在里面。偶爾，有成熟的果子掉下來(lái)，掉在同學(xué)們的頭發(fā)上，像一枚美麗的發(fā)夾。在清爽的秋風(fēng)中，銀杏樹(shù)是那么的美麗浪漫。
冬天的時(shí)候，銀杏樹(shù)已經(jīng)是光禿禿的一片了，全身都是棕褐色。樹(shù)根也埋的更深了，為了第二年能長(zhǎng)得更加茂盛，樹(shù)枝上的鳥(niǎo)窩也變得更加清晰了。冬天的早晨，同學(xué)們聽(tīng)著“嘰嘰喳喳”的鳥(niǎo)叫聲，心里頓時(shí)變得暖暖的。
我愛(ài)我的校園，但我更愛(ài)校園的銀杏樹(shù)。校園的銀杏樹(shù)，若是一支錄音筆，她定會(huì)錄下我和同學(xué)們的歌聲笑語(yǔ)，錄下稚嫩的焦思和純真的嘆息，也會(huì)錄下濕漉漉的汗跡和淚痕。
杏樹(shù)_小學(xué)生五年級(jí)作文2
我是一棵樹(shù)，一棵裸子植物中最古老的樹(shù)，應(yīng)當(dāng)說(shuō)我可是樹(shù)中的老壽星。猜到我是什么樹(shù)了嗎？是樟樹(shù)？不對(duì)。提示一下，泰州地區(qū)特別泰興一帶是我們聚居的樂(lè)園。還猜不到？告訴你吧，我是一棵銀杏樹(shù)。
我能活到一千多歲，但要吃到我的果子是比較難的。從栽種到結(jié)果，需要20多年的時(shí)間，四十年后才能大量結(jié)果。只有非常有耐心的人才能吃到我的果子。
那些落葉大喬木，結(jié)果會(huì)比我早一些，5月開(kāi)花，10月成熟，身材很高大，身高40多米呢！他們的葉子像一把扇子。我呢，和落葉大喬木有一些相像，我的皮膚呈灰褐色，有不規(guī)則的縱裂。如果剛下過(guò)一場(chǎng)大雨，我身上的縱裂就會(huì)像被刷子刷過(guò)一遍似的，一排一排，整整齊齊。陽(yáng)光照耀著我葉子上的露珠，亮晶晶的，使我顯得格外挺拔。夏天，愛(ài)唱歌的蟬飛到我身上為我唱歌，陪我度過(guò)一個(gè)炎熱而快樂(lè)的夏天。到了深秋，金黃色的葉子立刻變硬，然后慢慢飄落。一到春天，我又精神抖擻起來(lái)，我會(huì)貪婪地吮吸春天的乳汁，然后挺起身子，矗立在春風(fēng)中。
我最喜歡初秋了，因?yàn)槊糠赀@個(gè)時(shí)節(jié)，我們都有一個(gè)舞會(huì)，我們都得披著用銀杏果裝扮的風(fēng)沙，總指揮是風(fēng)爺爺，他輕輕吹一口氣，我們的銀杏果就會(huì)“啪啪”地掉在地上，像是伴奏呢！我最不喜歡的是冬天，大雪壓著我憔悴的面孔，剛到雨媽媽那兒做的整容手術(shù)就會(huì)毀于一旦了。
我的用處可不少，除了我們樹(shù)家族每人都具備的本領(lǐng)，我還有自己特有的本領(lǐng)。明代李時(shí)珍的《本草綱目》中記載著我的果實(shí)有“入肺經(jīng)，益脾氣，定喘咳等作用”；清代，張璐璐的《本草逢源》中載著，銀杏果有“降痰，消毒，殺蟲(chóng)之功能”；我的果子還可治療“瘡疥疽瘤，小兒腹瀉，赤白帶下，慢性淋濁等癥”。我的葉子也可以制藥，樹(shù)干的材質(zhì)特別細(xì)膩、緊密。怎么樣？我的作用是不是很大？
聽(tīng)了我的自述，你們一定對(duì)我了解加深了吧？我們家族對(duì)地球的用處還有很多呢，下次再聊吧，再見(jiàn)！
杏樹(shù)_小學(xué)生五年級(jí)作文3
在我們的校園，有著許許多多的樹(shù)木，四季都各有風(fēng)采。其中最高大挺拔的算的上是那銀杏樹(shù)了。
銀杏樹(shù)不是非常粗，一個(gè)大人就可以圍起來(lái)�？伤枪P直粗壯的樹(shù)干看起來(lái)那么得生機(jī)勃勃。
春天，銀杏樹(shù)長(zhǎng)出新的枝條，上面長(zhǎng)出米粒大小的嫩葉。幾天后，那米粒大小的葉子長(zhǎng)大了一點(diǎn)，變成指甲蓋那么大的了。春天時(shí)的嫩葉顏色是嫩綠色的，不是那么翠綠，而且有一點(diǎn)點(diǎn)發(fā)黃，仿佛是一群剛剛新生的嬰兒，惹人喜愛(ài)。
初夏，銀杏樹(shù)的葉子從草綠到淡綠色，也長(zhǎng)出了小扇子形的形狀。仔細(xì)看那一叢叢綠葉中，還藏著一叢一叢的小果子。那果子小的非常，只有一個(gè)旺仔小饅頭那么大。果子也是綠的，只不過(guò)是翠綠色的，像一叢叢翠綠的小珠子。
盛夏時(shí)節(jié)，那淡綠色的葉片已經(jīng)長(zhǎng)大，并長(zhǎng)成翠綠色的。那果子也從原先的一點(diǎn)點(diǎn)大變成了一顆大豆子了。
一眨眼，秋天到了。一樹(shù)翠綠的綠葉變成金黃色，深綠的果實(shí)變成了金黃色，軟軟的。一陣風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉跳著舞掉下來(lái)，像只金色的蝴蝶翩翩起舞。那一把把金色的小扇子落滿了操場(chǎng)，有些同學(xué)往葉子堆里打個(gè)滾兒，有些女同學(xué)撿起銀杏葉夾到書(shū)里面當(dāng)做書(shū)簽，還有的同學(xué)抓起一把葉子，往天上一灑，如同仙女散花。
隨著秋天的離去，緊隨其后的是冬天。冬天，寒風(fēng)刺骨，學(xué)生們沒(méi)有幾個(gè)敢出門(mén)，門(mén)口的銀杏樹(shù)既沒(méi)有厚厚的棉衣，也沒(méi)有溫暖的麻繩�？伤χ碥|，每一根樹(shù)枝都豎立著。正在學(xué)習(xí)的孩子好像也看懂了銀杏樹(shù)頑強(qiáng)的品格，也都紛紛跑出教室活動(dòng)。
銀杏樹(shù)啊，你給我們送來(lái)了多少樂(lè)趣呀，我們要學(xué)習(xí)你那堅(jiān)強(qiáng)的品格和你那頑強(qiáng)的生命力！
杏樹(shù)_小學(xué)生五年級(jí)作文4
我的家鄉(xiāng)有很多很多的果樹(shù)，有棗樹(shù)、有梨樹(shù)、有蘋(píng)果樹(shù)、有山楂樹(shù)、有杏樹(shù)等等。我最喜歡的要屬杏樹(shù)了，因?yàn)樾訕?shù)的“杏”字與“興”字諧音，所以有興旺、興隆、高興等吉利的象征，因此，農(nóng)村有家種杏樹(shù)不種桃樹(shù)的說(shuō)法。我喜歡杏樹(shù)不只是這些說(shuō)法，因?yàn)樗L(zhǎng)在我的家里，也成了我的樂(lè)園，沒(méi)事的時(shí)候我就和伙伴們爬上樹(shù)玩耍，樹(shù)皮都被我們磨的光滑了。
春天，樹(shù)上開(kāi)滿了花，潔白的花朵散發(fā)出陣陣清香，引來(lái)了成千上萬(wàn)只蜜蜂都來(lái)采蜜，在很遠(yuǎn)的地方就能聽(tīng)見(jiàn)“嗡嗡”的聲音。這個(gè)時(shí)候就怕下雨了，如果要是風(fēng)雨交加那就慘了，花朵就會(huì)被風(fēng)雨打落的。我經(jīng)常在樹(shù)下看樹(shù)上的花朵，心里想著，如果能長(zhǎng)得再快一些，這樣就能快一些品嘗到它結(jié)出的果實(shí)了。不久，樹(shù)上的花逐漸的都掉落了，樹(shù)上下起了花瓣雨，花瓣隨著風(fēng)飄灑了一地，地上就象鋪上了一層花地毯。樹(shù)枝上只留下了一個(gè)個(gè)黃豆大小的綠綠的杏子，頂著一根干癟的花蕊。我就這么盼望著杏子快快長(zhǎng)大。過(guò)了幾天我實(shí)在忍不住了，就摘了一個(gè)吃，結(jié)果牙一下子就被酸倒了，口水也流出來(lái)了，原來(lái)不熟的杏子這么酸��！爸爸告訴我杏子要到收麥子時(shí)才能成熟，所以也叫“麥黃杏”。
一日天地過(guò)去了，杏子也逐漸地長(zhǎng)大了，這時(shí)，我又忍不住了，于是故伎重演，其結(jié)果還是一樣的。過(guò)了不久，杏子開(kāi)始由綠慢慢變黃。這一段時(shí)間，我每日都會(huì)摘一個(gè)嘗一嘗，味道也漸漸地變得甜了起來(lái)，我也細(xì)細(xì)品味杏子成熟過(guò)程中的滋味。
我終于等到杏子熟透了，摘下一個(gè)，軟軟的，用力一捏，杏子就開(kāi)口了露出了里面的核，張開(kāi)嘴的杏子好象在向我微笑。
杏樹(shù)_小學(xué)生五年級(jí)作文5
我的`家鄉(xiāng)在甘肅會(huì)寧，這里地處黃土高原，地勢(shì)較高，氣候干燥，許多植物不易生長(zhǎng)，唯有杏樹(shù)在這片貧瘠的土地上頑強(qiáng)地生存了下來(lái)。漫山遍野，隨處可見(jiàn)生機(jī)勃勃的杏樹(shù)。
杏樹(shù)屬于薔薇落葉喬木，分布在我國(guó)北方一帶。杏樹(shù)的枝干有粗有細(xì)，形狀不一，葉子呈卵形，闊葉，葉片邊緣有鋸齒狀細(xì)紋，葉背有絨毛。每年春天來(lái)臨時(shí)，所有的杏樹(shù)都冒出了嫩綠的新芽，枝條上長(zhǎng)滿了紅紅的花骨朵，沒(méi)幾天，在郁郁蔥蔥的綠葉中，便開(kāi)出了一朵朵粉紅色的花。杏花有6個(gè)瓣，有黃色的花蕊。花越開(kāi)越密，越開(kāi)越旺，不久，便掛滿了枝頭。放眼望去，山坡上，河岸邊，大路旁，園子里，一片粉紅，如紗，如霧。站在杏樹(shù)下，猶如置身于仙境一般。那香味兒，引來(lái)了一群群勤勞的小蜜蜂；那香味兒，使人如癡如醉；那香味兒，給人們帶來(lái)了春的訊息。春風(fēng)吹來(lái)，片片花瓣猶如無(wú)數(shù)美麗的蝴蝶在翩翩起舞，美麗極了！五月中旬，隨著杏花的凋謝，枝椏上長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)小茸球，開(kāi)始是青綠色，逐漸變得綠中帶黃，最后變成了一半兒黃，一半兒紅。麥?zhǔn)諘r(shí)節(jié)杏子就成熟了，熟透了的杏子笑紅了臉，不時(shí)有杏子從高高的樹(shù)上掉下來(lái)，摔破了肚皮，好像在向人們報(bào)告豐收的喜訊。這時(shí)摘下一個(gè)杏子，輕輕用手一捏，便成了兩半，里面露出貝殼似的杏核。吃一口杏肉，酸溜溜，甜津津的，頓時(shí)感到清香四溢！
杏子不但好吃，而且渾身是寶。杏核里的杏仁含有豐富的蛋白質(zhì)、脂肪等許多人體所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，是一種綠色保健食品；杏肉曬干了可以做杏脯。曬干的杏肉洗干凈，放在水里煮一會(huì)兒，拌上白砂糖，就成了一道美味--杏皮沙拉。杏肉可以加工成清爽可口的杏仁露，有潤(rùn)肺、止咳之功效。還可以做成咸菜、涼拌菜，別有一番風(fēng)味。杏樹(shù)的木質(zhì)很堅(jiān)硬，是做家具的上等材料。杏樹(shù)把自己的所有獻(xiàn)給了人們，是農(nóng)家的搖錢(qián)樹(shù)。
杏樹(shù)_小學(xué)生五年級(jí)作文6
我的家鄉(xiāng)--晉城是一個(gè)美麗富饒的地方。
今天，我就給大家介紹一下杏樹(shù)吧！杏樹(shù)的樹(shù)干是褐色的，一層層的樹(shù)皮裹在一起，形成了一個(gè)既結(jié)實(shí)，又美觀的樹(shù)干。杏木質(zhì)地堅(jiān)硬，是做家具的好材料，杏樹(shù)枝條可做燃料，杏葉可做飼料。
望著已經(jīng)高過(guò)院墻的杏樹(shù)，密密麻麻的，如同一把巨大的綠傘，為我們撐托起了一片綠蔭。
夏日，燦爛的陽(yáng)光照耀著大地，杏樹(shù)可就起作用了！老人們，孩子們?cè)跇?shù)下乘涼，聊天，玩耍。調(diào)皮的陽(yáng)光從樹(shù)葉的縫隙中露出了燦爛的笑臉。
四月中旬，杏花競(jìng)相開(kāi)放了。
杏花是白色或粉紅色的。那花朵白里透著粉，如同漂亮的女子的容顏。
一陣微風(fēng)吹過(guò)，杏樹(shù)跳起了舞蹈。當(dāng)然，就像杏花雨一樣，花瓣紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落了下來(lái)。
秋天，金風(fēng)送爽，樹(shù)上結(jié)滿了果實(shí)。黃黃的，如同一盞盞小燈籠一樣！
杏花多么美麗，杏子多么可口！杏樹(shù)啊，你是神圣的，你是
偉大的！杏樹(shù)全身都是寶，是農(nóng)家的搖錢(qián)樹(shù)！
我喜歡杏樹(shù)�。�！
杏樹(shù)_小學(xué)生五年級(jí)作文7
有人喜歡桃紅柳綠的春天，因?yàn)榇阂獍蝗�，萬(wàn)物復(fù)蘇；有人喜歡枝繁葉茂的夏天，因?yàn)橄幕ńk爛，熱情洋溢；還有人喜歡那銀裝素裹的冬天，因?yàn)槎┘婏w，潔白無(wú)瑕；而我喜歡那層林盡染的秋天——秋葉靜美，天高云淡。其中我最喜歡秋天里的銀杏樹(shù)，它給我?guī)?lái)了無(wú)窮的遐想……
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，銀杏樹(shù)像一座噴花的飛泉，像一團(tuán)燃燒的火焰，還像一個(gè)頂天立地的巨人，挺立在庭院中。眼前的這一幕，哪怕是一位最高明的畫(huà)家，也無(wú)法畫(huà)出這么美麗的畫(huà)卷。
走近細(xì)細(xì)欣賞，銀杏樹(shù)的枝干是那么筆直，枝條是如此的纖細(xì)。它身邊有三棵挺立的小樹(shù)，就像三個(gè)守衛(wèi)者，日日夜夜保護(hù)銀杏樹(shù)。那滿樹(shù)金黃的葉片，如同一把把小巧玲瓏的芭蕉扇，又如一只只振翅欲飛的蝴蝶，一層疊著一層。
一陣微風(fēng)拂過(guò)，樹(shù)葉紛紛飄落在地上，像給地面鋪上了金黃的地毯，腳踩在“地毯”上發(fā)出“刷刷”的聲音。風(fēng)力稍大時(shí)，樹(shù)葉在空中飛舞，好似卷起了龍卷風(fēng)，又似成千上萬(wàn)只帝王蝶在空中亂飛。
我忍不住輕輕地?fù)炱鹨黄~子，仔細(xì)端詳。我發(fā)現(xiàn)，日子過(guò)久了，樹(shù)葉的邊沿會(huì)卷起，顏色也會(huì)變淡，最后變成棕褐色的。我又聞了聞銀杏葉子，哇！銀杏葉有一股泥土的清香，也有一股秋天的氣息。此時(shí)此刻，我真想在葉子上寫(xiě)上祝福的話語(yǔ)，寄給在天上的曾祖母，希望她在天上能過(guò)得快樂(lè)、幸福一些。
我愛(ài)秋天的銀杏樹(shù)。它遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有在春夏那么生機(jī)勃勃，它的葉子逐漸變黃，日漸掉落，是為了來(lái)年春天再長(zhǎng)出繁茂的新葉。它默默地?zé)o私奉獻(xiàn)，只為生命的輪回！
杏樹(shù)_小學(xué)生五年級(jí)作文8
在咱們的學(xué)校里，有一棵銀杏樹(shù)。這棵銀杏樹(shù)直插天空，樹(shù)干粗糙，活像布滿了皺紋的臉。深褐色又略微帶灰色的樹(shù)皮像件大衣似的裹在樹(shù)干上。樹(shù)皮非常毛糙，裂開(kāi)了一條又一條傷痕。一個(gè)個(gè)樹(shù)瘤長(zhǎng)在樹(shù)干上，大小不一，一看就明白這是一棵飽經(jīng)風(fēng)霜的老樹(shù)。樹(shù)干上，分出許多枝條。四面八方向上空伸展。枝條上的小枝丫更是成千上萬(wàn)，長(zhǎng)的、短的、粗的、細(xì)的……構(gòu)成傘狀。
有一次，我在樹(shù)干上發(fā)現(xiàn)了一根小小的枝桿，桿上有幾片葉子，又扁又小，可銀杏葉是扇子形的呀！我很奇怪，樹(shù)桿上怎么會(huì)長(zhǎng)出不一樣的葉子呢？我查了查資料，知道了這是寄生樹(shù)。具體是這樣的：寄生樹(shù)的根不是扎在泥土里，而是扎在另一棵樹(shù)的軀體內(nèi)，生物學(xué)稱(chēng)這一現(xiàn)象為“寄生”，其樹(shù)則稱(chēng)為“寄生樹(shù)”。他們汲取被寄生的樹(shù)的養(yǎng)料和水分來(lái)供應(yīng)自己生長(zhǎng)的大部分需要。由于長(zhǎng)期過(guò)著“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的可恥生活，因此他們變得越來(lái)越懶惰，就連自己原本用來(lái)制造養(yǎng)分的葉子，也逐漸退化，變得很小或缺乏葉綠素了。寄生者檀香樹(shù)就十分狡猾，它能夠把自己的劣跡巧妙地隱蔽起來(lái)，使人難以察覺(jué)，這種不勞而獲的“典型范例”，同學(xué)們可千萬(wàn)不能學(xué)它呀！
學(xué)校的這棵銀杏樹(shù)一年又一年地陪伴著咱們。春天，銀杏樹(shù)泛出一片淡淡的綠，嫩芽?jī)喝宄扇�，害羞地�(cái)D在一起望著外面的世界�？粗垩�?jī)海铱偢杏X(jué)心中充滿希望；夏天，銀杏樹(shù)綠得發(fā)亮，鮮艷得好像是染料染上去的，馬上就要滴下來(lái)似的。它是那么的生機(jī)勃勃，充滿活力；秋天，樹(shù)葉黃了，飄落下來(lái)，如同飛撲的蝴蝶，迫不及待地投入大地的懷抱。是多么柔美的一幕��！冬天，葉子掉光了，只剩下光禿禿的樹(shù)枝，銀杏樹(shù)卻還是那么高大挺拔……
學(xué)校的這棵銀杏樹(shù)，是一位慈祥的老人，又是一位勇敢的戰(zhàn)士，守護(hù)著美麗的校園。它有許多的奧秘值得咱們?nèi)ヌ剿鳎钟性S多故事等待咱們?nèi)A聽(tīng)……它那堅(jiān)強(qiáng)不息的精神更值得咱們?nèi)W(xué)習(xí)！
杏樹(shù)_小學(xué)生五年級(jí)作文9
我們學(xué)校籃球場(chǎng)旁有很多杏樹(shù)，每當(dāng)我看見(jiàn)它，便會(huì)勾起我那美好的回憶。
俗話說(shuō)的好，“前人栽樹(shù)，后人乘涼�！蹦切┬訕�(shù)，全都是校長(zhǎng)親手栽的。每年三月份時(shí)，杏樹(shù)樹(shù)枝上就會(huì)開(kāi)許多雪白的小花。那些杏花遠(yuǎn)看像冬天的梅花，近看像白色的小點(diǎn)點(diǎn)，一夜春風(fēng)過(guò)去，白色小花全部落地，地上就像鋪了一層白色的被子，真是“花落知多少�！边^(guò)了幾天，樹(shù)枝上又開(kāi)了粉色的花，春風(fēng)過(guò)去，花兒紛紛回到了家里，這么美麗的花兒，我們還沒(méi)看夠，春風(fēng)就這么無(wú)情的把它們吹走了。
熱鬧了半個(gè)月的花兒，春風(fēng)就突然把它們吹走了，難道是在給什么東西騰地方?我?guī)е鴨?wèn)題等了好幾天。果然，不出我所料，樹(shù)上密密麻麻的葉子中擠了好多青綠色的果子寶寶，到了五月份時(shí)，夏天熱情的陽(yáng)光照射在果子身子，果子逐漸變成黃色，下課了，我就和同學(xué)們一塊偷偷的拿棍子把杏打下來(lái)吃，那是我們最快樂(lè)的時(shí)候。
秋天來(lái)了，秋風(fēng)婆婆帶著顏料來(lái)上色了，秋天瞬間五彩繽紛，秋風(fēng)婆婆好像一點(diǎn)也不珍惜它那五顏六色的顏料，校園里的杏樹(shù)也變的五彩繽紛，有的樹(shù)葉是緋紅色，有的樹(shù)是金黃色，還有的樹(shù)葉是墨綠色，然而，快樂(lè)總是短暫的，西風(fēng)來(lái)了，一夜之間，樹(shù)葉大部分都被吹走了，只有那些頑強(qiáng)的樹(shù)葉沒(méi)有被吹走，仍然在媽媽的擁抱中，第二波秋風(fēng)來(lái)了，那些頑強(qiáng)的樹(shù)葉只能依依不舍的離開(kāi)媽媽?zhuān)黠L(fēng)把杏樹(shù)吹得一個(gè)也不剩。
冬天的杏樹(shù)光禿禿的，樹(shù)枝上什么也沒(méi)有，烏云爺爺嫌它太難看了，就降了一聲場(chǎng)大雪。下了雪之后，大地上到處白茫茫，世間任何事物都披上了大衣。當(dāng)然，杏樹(shù)也是這樣的，過(guò)了好久，十月的太陽(yáng)來(lái)了，它把烏云爺爺推走了，陽(yáng)光照射在杏樹(shù)上，雪變成水從樹(shù)枝上流下來(lái)，一直滴滴答答的流著水，這些杏樹(shù)可以叫作流水樹(shù)，聲音引來(lái)了小喜雀，它嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在給人報(bào)喜訊。
這些杏樹(shù)已經(jīng)陪了我四年，一想起它們，我就非常激動(dòng)。這些杏樹(shù)在我心是最迷人的樹(shù)。
杏樹(shù)_小學(xué)生五年級(jí)作文10
在媽媽單位宿舍的一角，有一棵銀杏樹(shù)，一年四季都很美麗。
這棵銀杏樹(shù)，已經(jīng)長(zhǎng)到四五層樓那么高了，它的樹(shù)干筆直筆直的。假如把大地比作一張弓的話，那么這棵銀杏樹(shù)就是一支將要射向藍(lán)天的長(zhǎng)箭。
春天，這棵銀杏樹(shù)是生機(jī)勃勃的。陽(yáng)春三月，雖說(shuō)是百花爭(zhēng)艷的日子，但銀杏樹(shù)也毫不遜色。它的點(diǎn)點(diǎn)新綠，沖破了樹(shù)皮的束縛，抽出了新的枝條，長(zhǎng)出了新的嫩葉。它那美麗的葉子，翠綠嫩黃，好像是精靈手中的一把把小扇子，在春天扇來(lái)了溫暖的氣息，散發(fā)出春意盎然的景象。
夏天，這棵銀杏樹(shù)是枝繁葉茂的。這時(shí)，挺拔的樹(shù)干上又分出了許多樹(shù)杈;樹(shù)杈上又分出了許多小枝;小枝上面長(zhǎng)滿了深綠色的扇形葉片;葉片郁郁蔥蔥的，似乎沒(méi)留一點(diǎn)兒空隙，把火辣辣的陽(yáng)光毫不留情地?fù)踝�，�?shù)下有著在盛夏里少見(jiàn)的陰涼。夏天的銀杏樹(shù)，茂密的枝葉遮天蔽日，成了一把撐開(kāi)的綠絨大傘。
秋天，是銀杏樹(shù)最美的季節(jié)。起初，葉子是綠中帶黃的;接著，就變成了黃綠色的。到了深秋，滿樹(shù)都變成了金黃色的了。這時(shí)的銀杏樹(shù)，就像一位身著金黃色晚禮服的少女，漂亮極了!突然，一陣秋風(fēng)如音樂(lè)般地“呼呼”吹過(guò)，那金黃色的銀杏葉就像快樂(lè)的蝴蝶一樣，伴著這美妙的音樂(lè)聲，成群結(jié)隊(duì)地跳起舞來(lái)。它們忽而旋轉(zhuǎn)，忽而高飛，忽而跳躍……最后，都在地上定住了腳步。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像是在地上鋪了一大塊金黃色的地毯，顯得格外漂亮。秋天銀杏樹(shù)的那一抹抹靚麗的色彩，讓人為之著迷。
冬天，銀杏樹(shù)依然迎風(fēng)傲雪。經(jīng)霜的銀杏葉漸漸枯萎，一片片黃葉在北風(fēng)中簌簌飄落，只剩下光禿禿的樹(shù)干，好像一個(gè)站崗的哨兵。冬風(fēng)每晚都來(lái)作客，但“哨兵”傲然迎接。就算一場(chǎng)大雪過(guò)后，“哨兵”銀裝素裹，那矯健的身軀在冰天雪地的映襯下，仍顯得英俊、瀟灑、威武。冬天的銀杏樹(shù)好像在說(shuō)：“大雪壓銀杏，銀杏挺且直。要知杏高潔，待到雪化時(shí)�！�
我非常喜歡這四季皆美的銀杏樹(shù)。
杏樹(shù)_小學(xué)生五年級(jí)作文11
剛搬進(jìn)新家時(shí)，我懷著激動(dòng)的心情跑出去轉(zhuǎn)了一圈，無(wú)意之間發(fā)現(xiàn)了一顆銀杏樹(shù)。真的，我從未見(jiàn)過(guò)如此美麗的樹(shù)。
時(shí)間是秋天，銀杏樹(shù)的葉子撒在地面上，像一層金色的地毯。秋天的風(fēng)兒拂過(guò)它，便又嘩嘩地飄落了許多美麗的黃蝴蝶。我發(fā)現(xiàn)樹(shù)后有個(gè)同齡的小女孩，我們相遇了，那天我們玩的很開(kāi)心，約定第二天也一起相見(jiàn)。
第二天，她果然早早地到了。她撿起一片銀杏樹(shù)掉下來(lái)的葉子說(shuō)：“你看，這銀杏樹(shù)的葉子不同于其它樹(shù)的葉子，它的葉子是小扇子，每當(dāng)我煩惱時(shí)，就會(huì)來(lái)這兒，散散心，撿起小葉子扇扇仿佛能把那些煩惱吹走一樣�！彼@樣跟我說(shuō)，原來(lái)她喜歡這，是因?yàn)檫@能讓她放輕松。我來(lái)這只是單純被樹(shù)色給吸引罷了。
一天，我們?cè)跇?shù)下玩的時(shí)候，被一個(gè)東西砸中，低頭一看，是一個(gè)果子。父母告訴我，這是銀杏的果實(shí)，叫做白果。因?yàn)閺膩?lái)沒(méi)吃過(guò)就讓媽媽幫我煮熟吃了。一下口，一股苦澀味襲來(lái)，讓我不理解，那么美麗的樹(shù)，為什么結(jié)出的果子是苦的。難道每一件美麗的事物都會(huì)有苦惱嗎？只覺(jué)得那一次苦原來(lái)也是上天的旨意。
她突然有一天跑來(lái)告訴我她要走了，我很震驚，不知道為什么，一陣傷心難過(guò)。我的眼淚不停地往下掉。她安慰我說(shuō)以后一定會(huì)見(jiàn)面的，這只是短暫的分別。我也相信會(huì)再見(jiàn)的，做了最后的告別她就走了。
那時(shí)候的銀杏樹(shù)的葉子已經(jīng)落得差不多了，難道是因?yàn)槲覀冞@段友誼的分別，讓它這個(gè)見(jiàn)證者也傷感了嗎？讓它也覺(jué)得孤獨(dú)了嗎？
時(shí)間過(guò)去了好幾年，我聽(tīng)說(shuō)銀杏樹(shù)極少自然枯死，是有很強(qiáng)的毅力的。我想起了當(dāng)年的銀杏樹(shù)，又回去看了它，發(fā)現(xiàn)它長(zhǎng)得更茁壯了。我不禁笑了，我想這是不是也證明著我們之間的友誼還在，無(wú)論天涯海角，心可以在一起？
杏樹(shù)_小學(xué)生五年級(jí)作文12
泰州素以銀杏樹(shù)出名，而我的家鄉(xiāng)恰是泰州市的一個(gè)城鎮(zhèn)，因此銀杏樹(shù)數(shù)不勝數(shù)。這正把我和銀杏樹(shù)培養(yǎng)了許多感情。
銀杏樹(shù)俗稱(chēng)白果樹(shù)、公孫樹(shù)，最早出現(xiàn)在4億年前，是非常古老的樹(shù)種。后來(lái)，地球突然變冷，絕大多銀杏類(lèi)植物滅絕了，惟有我們中國(guó)自然條件優(yōu)越，才使這類(lèi)物種奇跡般地保存下來(lái)。泰州所在的江蘇在長(zhǎng)江以北中下游平原地區(qū)，氣候溫和，是適合銀杏樹(shù)生在的理想場(chǎng)所，尤其是泰州一帶，這一現(xiàn)象甚是明顯。
銀杏樹(shù)的葉子很是美麗，是隨著季節(jié)的變化而變換的。每一個(gè)季節(jié)都呈現(xiàn)出不同的色彩，每一種顏色都很是惹人喜愛(ài)。
春天，銀杏樹(shù)上探出了嫩綠的小腦袋。在微風(fēng)的吹拂下，它們翩翩起舞；在陽(yáng)光的沐浴下，它們閃爍著生命的光澤。
夏天，風(fēng)和日麗，扇狀的葉子發(fā)出“沙沙”的響聲，就像是老練的鼓手，又像會(huì)發(fā)出美妙音符的風(fēng)鈴。葉子如此之綠，綠的光鮮艷麗，好像輕輕一碰就會(huì)流出油來(lái)。
秋天，一只只“蝴蝶”從樹(shù)上飛下來(lái)，躺在了根旁。它們一片片睡得那樣安逸，好像回歸了故土；它們一片片隨風(fēng)舞動(dòng)，好像在吟誦著一篇新創(chuàng)的小詩(shī)：“秋風(fēng)中飄著紅葉一片如一個(gè)舞臺(tái)上面跳著秋天”。這景象就像一幅畫(huà)卷，每當(dāng)看到這幅畫(huà)，人們就會(huì)情不自禁地嘖嘖贊嘆大自然這位偉大的畫(huà)家。
冬天，銀杏樹(shù)上幾乎沒(méi)有葉子了，顯得格外蒼涼。但總有幾只“頑強(qiáng)”的葉子在上面，顯得異常悲壯。
銀杏樹(shù)的果子被大家俗稱(chēng)為“白果”。白果即好吃，又有營(yíng)養(yǎng)。我比較喜歡吃用微波爐炸的。當(dāng)那“滋滋”聲竄入耳朵里時(shí)，雖未吃，但已心滿意足。
我喜歡銀杏樹(shù)，喜歡它的葉子，喜歡它的果兒，喜歡它的一切！
杏樹(shù)_小學(xué)生五年級(jí)作文13
學(xué)校旁邊有條銀杏街，街不算寬，幽長(zhǎng)狹窄，里面是清一色的銀杏樹(shù)。
轉(zhuǎn)了入冬，成都的氣溫每況愈下，銀杏葉也終是抵不住那恣意的朔風(fēng)，齊刷刷地?fù)Q了秋衣，整條街又是一片金黃，在這冬日里散發(fā)著一絲秋的余韻，溫暖燦爛。
銀杏的葉形很好看，是左右對(duì)稱(chēng)的，葉子又很軟，夏天綠的時(shí)候，是濃郁的蔭涼，轉(zhuǎn)了秋，便又是誘人的金黃。說(shuō)來(lái)也奇怪，萬(wàn)千植物，很多到了秋天變色時(shí)，都以金黃為主，而當(dāng)前十分值錢(qián)的一種貨幣，便是黃金。不知是否是這大自然的神奇?zhèn)チΓ沿S收的果子，寓意著珍貴的黃金呢?
成都的秋天，寒風(fēng)來(lái)得晚，到了秋末葉子才開(kāi)始泛黃，而滿成都的金黃也隨著氣溫的下降同步上升，在寒風(fēng)中醞釀得越來(lái)越濃郁，其中當(dāng)推銀杏為首。
站在銀杏樹(shù)下，會(huì)無(wú)比真切地感受到秋的存在，好像其它地方的秋之氣息都會(huì)聚于此，在金黃中翻騰，飄香。我喜歡銀杏，有時(shí)大風(fēng)一吹，枝上的葉便會(huì)簌簌地落下，相互摩擦著發(fā)出沙沙的聲響，緩緩地飄下。此刻世界都很寂靜，你可以聽(tīng)到葉子在相互擦過(guò)時(shí)脆薄的聲響，悅耳動(dòng)聽(tīng)。因?yàn)橄矚g它，連帶著也對(duì)秋產(chǎn)生了好感，有時(shí)穿行在城市的鋼鐵叢林中，便會(huì)很細(xì)心地留意秋對(duì)世界的一些點(diǎn)綴：院子里成熟的柿子;滿地金黃的落葉;空中大雁的南飛;偶爾在公園中瞥見(jiàn)的集果子的松鼠;秋蟬越發(fā)聲嘶力竭的鳴叫……秋用她嫻熟的手筆，點(diǎn)染著城市或好或壞的事物。
再過(guò)幾天，銀杏葉也快落完了，秋在朔風(fēng)中駐扎的最后一批軍隊(duì)將被撤走，冬便開(kāi)始橫行霸道起來(lái)。再熬過(guò)一個(gè)年頭，又是濃郁的秋。
我可愛(ài)的銀杏哦，請(qǐng)你落葉落得慢些吧，不要讓這殘秋太快地消逝在冬的冰雪大軍中了。
杏樹(shù)_小學(xué)生五年級(jí)作文14
在我的故鄉(xiāng)，有兩棵高大挺拔的老銀杏樹(shù)，我在它高大的身軀的陪伴下度過(guò)了小學(xué)六年。經(jīng)常會(huì)看到幾個(gè)小朋友在樹(shù)下玩耍，又有幾名同學(xué)在樹(shù)下朗讀。銀杏樹(shù)記錄著大家美好的回憶。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，銀杏樹(shù)開(kāi)始吐綠，看到春天新長(zhǎng)出的嫩綠的葉子，迎著金黃的陽(yáng)光，透明如片片翡翠，在微微的風(fēng)中晃動(dòng)如耳墜，搖落一串串晶瑩剔透的露珠。枝條上略顯空蕩，正因?yàn)橛辛诉@些嫩芽才將它點(diǎn)綴出勃勃生機(jī)。春天的銀杏樹(shù)是可愛(ài)又美麗的，沒(méi)有人不在春天去銀杏樹(shù)下走走，感受春天給銀杏樹(shù)帶來(lái)的美好。
夏天，旭日當(dāng)空，枝頭長(zhǎng)滿了綠葉，從葉子的縫隙中撒下點(diǎn)點(diǎn)光斑，紙條隨著微風(fēng)輕輕搖擺，發(fā)出陣陣悅耳的“沙沙”聲。在銀杏樹(shù)下，常會(huì)傳來(lái)動(dòng)聽(tīng)的歌聲或朗朗的讀書(shū)聲。因?yàn)樵阢y杏樹(shù)下，雖是熱風(fēng)卻也透出清涼。所以不管是老人還是小孩，不論是男孩還是女孩，附近的人最喜歡的地方便是銀杏樹(shù)下。
秋天，樹(shù)葉逐漸變成金黃色，片片黃葉從樹(shù)上飛舞著下來(lái)，準(zhǔn)備結(jié)束自己的生命歷程。每當(dāng)秋風(fēng)吹過(guò)，大量進(jìn)化過(guò)的“小扇子”便在空中飛舞，好似穿著金黃色紗衣的仙女在施魔法，將自己變成一片片樹(shù)葉，在空中盤(pán)旋。風(fēng)停了，滿地金黃，樹(shù)葉上的露珠還未干透，在陽(yáng)光的照耀下發(fā)出鉆石般的光芒。
冬天，光禿禿的樹(shù)枝在冷風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，偶爾有一小根樹(shù)枝從樹(shù)上跌落下來(lái)，孤獨(dú)地躺著。順著風(fēng)聲，我好像聽(tīng)到了銀杏樹(shù)的哭泣，它把春夏秋都奉獻(xiàn)給了人們，到了冬天卻無(wú)人理它，它想哭。
春、夏、秋、冬，四季輪回，老銀杏樹(shù)變得更加蒼老�？墒�，一到春天，就依然會(huì)煥發(fā)生機(jī)，這故鄉(xiāng)的樹(shù)呀！故鄉(xiāng)的銀杏樹(shù)呀
杏樹(shù)_小學(xué)生五年級(jí)作文15
我的家鄉(xiāng)在長(zhǎng)陔鄉(xiāng)韶坑村，那是一個(gè)古老的村莊，我的家鄉(xiāng)有一棵高大而又粗壯的銀杏樹(shù)。
春天，銀杏樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，葉子像一把把小扇子，一陣春風(fēng)溫柔地吹來(lái)一把把小扇子，把春天的美麗帶來(lái)了。
夏天，樹(shù)上的葉子長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢，許多村民坐在銀杏樹(shù)下乘涼，有的小孩子在樹(shù)下玩耍，有的大人坐在一把把石椅上說(shuō)說(shuō)笑笑，下雨時(shí)人們把門(mén)關(guān)緊，有的人住在這棵樹(shù)旁邊就不用關(guān)門(mén)了，這是因?yàn)闃?shù)把雨和風(fēng)沙擋到了。
秋天，一片片像扇子一樣的葉子變黃了，這時(shí)樹(shù)上長(zhǎng)滿了白果。白果吃是可以吃，但是不能吃得太多，如果吃得太多的話就會(huì)惡心、嘔吐，因?yàn)榘坠且环N很寶貴的藥材，所以一次只能吃兩三個(gè)呢！
深秋時(shí)分，黃色的銀杏樹(shù)落葉在空中飛舞，樹(shù)底下鋪上一層厚厚的黃色地毯。
冬天，雪花在空中飛舞，光禿禿的樹(shù)上積滿了白雪。每年12月的時(shí)候，村民給這棵銀杏樹(shù)穿上厚厚的衣裳--稻草。到了春天村民又把衣裳脫掉，這是表示人們對(duì)這棵銀杏樹(shù)的關(guān)愛(ài)。過(guò)春節(jié)的時(shí)候，人們?cè)诔ν砩系臅r(shí)候，到樹(shù)下放鞭炮，說(shuō)說(shuō)笑笑，祝賀這棵銀杏樹(shù)又長(zhǎng)了一歲，謝謝老銀杏樹(shù)給我們帶來(lái)快樂(lè)，向這位老爺爺許愿--小孩子學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天向上。
這就是我們家鄉(xiāng)的老銀杏樹(shù)，它現(xiàn)在已經(jīng)有一千多歲了，這是祖先留下來(lái)的寶貝。它的粗和長(zhǎng)你知道嗎？我來(lái)說(shuō)說(shuō)吧！
它有6個(gè)大人伸開(kāi)雙臂手拉手圍起來(lái)那么粗，有我家4層樓那么高，這棵樹(shù)夠大吧！
你要是想來(lái)觀賞這棵樹(shù)的話，就趕快來(lái)吧，我當(dāng)你的導(dǎo)游，這里有十分熱情的村民，熱情歡迎全國(guó)的人來(lái)到這里旅游，不光有古老的銀杏樹(shù)，還有許許多多的古代建筑呢！
你看我的家鄉(xiāng)美不美呀？記住了有一棵銀杏樹(shù)在我的家鄉(xiāng)哦！
【杏樹(shù)_小學(xué)生五年級(jí)作文】相關(guān)文章：
秋天的銀杏樹(shù)作文07-31
美麗的銀杏樹(shù)葉作文03-14
家鄉(xiāng)的杏樹(shù)作文(通用15篇)03-07
觀察銀杏樹(shù)作文(9篇)02-22
觀察銀杏樹(shù)作文9篇02-21
觀察銀杏樹(shù)作文(6篇)02-21
窗外的杏樹(shù)作文（精選10篇）04-21
杏樹(shù)作文300字合集五篇05-05
【必備】杏樹(shù)作文300字3篇04-25