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我與小樹共成長(zhǎng)作文(通用27篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼奈遗c小樹共成長(zhǎng)作文,歡迎閱讀與收藏。
我與小樹共成長(zhǎng)作文 1
陽春三月,萬物復(fù)蘇,隨著3月12日植樹節(jié)的到來,我也想種一棵小樹。我迫不及待的和媽媽去了花鳥市場(chǎng),左挑右選買了一棵杉樹的樹苗。
首先我在家門口的`空地上,用奶奶種菜的小鏟子挖了一個(gè)坑,然后小心翼翼的把小樹苗放進(jìn)去,生怕把它的根弄斷了,接著又向奶奶要一點(diǎn)化肥,撒在小樹苗的根部。然后又把剛才挖出來的土填進(jìn)去,最后我提了一桶水 澆上去,小樹總算種好了。
看著自己親手種的小樹挺立在風(fēng)中,心里比喝了蜜還甜!我想小樹和我一起成長(zhǎng),若干年后,它將是參天大樹,我將是國(guó)家棟梁。
我與小樹共成長(zhǎng)作文 2
我和小樹共成長(zhǎng),我為地球添春綠。
又是一個(gè)春暖花開,我們學(xué)校又新添了幾棵玉蘭,一顆紅葉李……我們班爭(zhēng)得了領(lǐng)養(yǎng)小樹的機(jī)會(huì)。跟著腦海中所想的,我悄悄的來到他的身邊……
它們,是一片片生機(jī)與活力,是一片片朝氣與生命。
望著新栽的小樹,我心潮起伏。我想到,在不久的`將來,那一株株幼小的樹木一定會(huì)長(zhǎng)大,手拉著手,為校園撐起天然的保護(hù)傘,為我們提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。校園內(nèi)到處彌漫清新自然的空氣,那該是多么美好的事啊。 這些樹一定也渴望長(zhǎng)成參天大樹,成為校園中的有用之材。一棵棵弱不禁風(fēng)的小樹要想長(zhǎng)成參天大樹,必然要經(jīng)歷很多困難與挫折。我們就像那一棵棵幼小的樹一樣,要想成為一個(gè)有用的人,必然要經(jīng)歷千錘百煉。
站在這新植小樹苗旁,我仿佛看見這樣一幅圖面:在一片幼小的樹苗旁有一個(gè)我,系著鮮艷的紅領(lǐng)巾,在微風(fēng)里,陽光下,在園丁的培養(yǎng)下,帶著明天的愿望,我和小樹同成長(zhǎng)。
我與小樹共成長(zhǎng)作文 3
今天是第二次“萬里行”。雖然我發(fā)了燒,但我還是來了。這次活動(dòng)的主題是“我與小樹共成長(zhǎng)”。
老師告訴我們3月12日是植樹節(jié),是為了紀(jì)念偉大的`孫中山先生。他是我國(guó)第一個(gè)提倡植樹的人,他于3月12日這一天去世,所以就把這一天定為“植樹節(jié)”。老師還教我們?nèi)绾沃矘洌合韧谝粋(gè)大坑,再放進(jìn)樹苗,填土,踩實(shí),最后澆水。由于沒有地方和安全問題,我們沒能親自植樹,只在學(xué)校為小樹澆水。
活動(dòng)開始了,我們排著隊(duì)去水池接水。很快,我接了一盆水,為一棵樹澆水!皣W”的一聲,一盆水都澆給了這棵樹。就這樣,我一盆一盆地把男生的樹,都澆了一遍。澆完后,老師讓我們幫女生澆。在陽光的照耀下,在水分的滋潤(rùn)下,小樹變得更加碧綠了。一陣風(fēng)吹過,樹葉沙沙地響,好像在感謝我們一樣。
過一會(huì)兒,我們又去了“古八景”。十一點(diǎn)多,我不舒服又嘔吐了,被爸爸提前接走了,但我仍然很開心。
我與小樹共成長(zhǎng)作文 4
星期六我去外婆家玩。外婆家住在連云港。因?yàn)榭拷蠛5脑,那里的土地含沙、含鹽量較大,故樹木不夠旺盛。臨行前我特地和媽媽買了棵桂花樹苗,準(zhǔn)備種在外婆家后的'花園里。
我們?nèi)ブ矘鋯!我拿著鐵鍬,弟弟拎著水桶,媽媽拿著樹苗,來到了花園里。我先用鐵鍬挖了一個(gè)坑,媽媽把樹苗插進(jìn)坑里,我把土埋上。最后弟弟把水灑在樹苗上。植樹就大功告成了。弟弟高興地跳了起來。而我看著這棵 樹心里卻深有感悟…
現(xiàn)在人們大量砍伐樹木,人類沒有了“空氣凈化器”,空氣質(zhì)量越來越差,許多地方都陷入了PM2.5超標(biāo)的危機(jī)。一畝樹林一天大約可以吸收67千克二氧化碳,并且釋放出 49千克的氧氣。如果每個(gè)人都能種下一棵樹,那地球 的環(huán)境該有多好!
但是我們光靠種樹可不行噢!我們還要保護(hù)好環(huán)境,人人參與,低碳出行,從身邊做起!
我與小樹共成長(zhǎng)作文 5
一年一度的植樹節(jié)即將來臨。我很幸運(yùn)的參加了由“溫州日?qǐng)?bào)甌網(wǎng)小記者俱樂部”舉辦的植樹活動(dòng),這可是我第一次植樹,早上,我興高采烈的跟著爸爸媽媽一起去世紀(jì)廣場(chǎng)集合。我們植樹的地點(diǎn)是濱海八路十三區(qū)。
一下車,我立刻向放置樹苗和工具的地方飛奔而去。我和爸爸一共拿了12棵樹苗,爸爸挑了一塊空地,空地上有很多白點(diǎn),老師告訴我們要種在白點(diǎn)的地方。媽媽拿來鏟子、鋤頭,一切準(zhǔn)備就緒。我搶先拿起鋤頭,開始挖坑。我原以為鋤頭很輕,不算什么,結(jié)果,我拿起鋤頭就感到非常重,鋤地時(shí)非常的吃力。剛挖了幾下就氣喘吁吁。只好讓爸爸來挖坑,我拿鏟子來填土。爸爸接過鋤頭,三下兩下就挖了一個(gè)大坑,我小心翼翼地把樹苗放進(jìn)坑里,并扶正。然后和爸爸齊心協(xié)力的用鏟子把兩旁的'泥土填進(jìn)坑里,用腳使勁的踩泥土。媽媽提來一桶水,我把水倒在樹根處,讓小樹喝個(gè)夠。喝足了水才會(huì)茁壯成長(zhǎng)。我們很快就種好了兩排小樹。
看著一棵棵嫩綠的小樹苗隨風(fēng)擺動(dòng),我們都開心的笑了。我仿佛看到了一片綠色的樹林。我想:小樹苗長(zhǎng)大了,美化環(huán)境,凈化空氣,為人類做好事,我也要像小樹苗一樣,快快長(zhǎng)大,為社會(huì)出一份力。
我與小樹共成長(zhǎng)作文 6
春天,帶來了生命與希望。在三月和熙的春風(fēng)吹拂下,我與伙伴們一起來到“城北體育公園”,植下一份希望和生機(jī)。
一早,天下起蒙蒙細(xì)雨,大家準(zhǔn)時(shí)到達(dá)地點(diǎn)。周老師給大家發(fā)放工具并講解植樹要領(lǐng)后,大伙兒就熱火朝天地干了起來。有的挖坑,有的扶苗,有的打水,一片繁忙景象。我們?nèi)艘唤M,分工合作。男生力氣大,負(fù)責(zé)挖坑。他左一鏟,右一鏟,挖了個(gè)大坑。我把樹苗放在坑中間,保持小樹直立;锇閭兣嗌贤,用腳踏實(shí)后,便慢慢給小樹澆水,讓水緩緩地流進(jìn)土里。我們看著種好的小樹,高興地說:“小樹快快長(zhǎng)大吧!”
剛種好的小樹,看起來似乎有些弱不禁風(fēng)。那耷拉下來的`嫩葉,那軟弱無力的枝條,讓人心生憐憫。雖然看上去十分弱小,但它頂著大風(fēng)的吹襲,忍著折斷的痛苦,堅(jiān)強(qiáng)地成長(zhǎng)起來。在成長(zhǎng)的道路上,我也要無畏困難,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),與小樹一同成長(zhǎng)
。
小樹在成長(zhǎng)的過程中要不斷吸收養(yǎng)分,需要充足的陽光,為的是能茁壯成長(zhǎng)為參天大樹。我們學(xué)習(xí)知識(shí),就同小樹吸收養(yǎng)分一樣,為的是長(zhǎng)大后能有大成就,報(bào)效祖國(guó)。所以我們現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),與小樹共同成長(zhǎng)。
看著一棵棵充滿生機(jī)的小樹安了家,我仿佛看到了一片綠色的海洋。愿我與小樹健康成長(zhǎng)!
我與小樹共成長(zhǎng)作文 7
原來我是一顆翠綠的小樹,在大自然里健康的成長(zhǎng)。
一天早上,我和平時(shí)一樣早早的起床。忽然,我感覺渾身不舒服,我心里一驚,開始找起病根來。我一轉(zhuǎn)頭,突然看到了一個(gè)小洞。!不好了,我被蟲子給咬啦。我不敢猶豫,馬上去找醫(yī)生治病。
這時(shí)正巧一只青蛙跳過,我突然想起媽媽告訴我青蛙是一位醫(yī)生,他的醫(yī)術(shù)可高了,于是我走上前去問道:“青蛙醫(yī)生,聽說你醫(yī)術(shù)高明,那你能不能幫我治好病呢?”
“對(duì)不起,我只會(huì)幫禾苗治病,不會(huì)治你的病!鼻嗤茚t(yī)生回答道。我失望的離開了。
這時(shí),來了一只大公雞,我又想起了樹上寫道大公雞是捉蟲子的`能手,于是我又連忙問道:“大公雞醫(yī)生你能幫幫我嗎?我現(xiàn)在很難受!
“對(duì)不起,我?guī)筒涣四悖抑粫?huì)給土地捉蟲!贝蠊u醫(yī)生回答道。我慢慢的離開了……
這時(shí)蟲子快咬到我的心了,我絕望了。忽然飛來一只啄木鳥,用長(zhǎng)長(zhǎng)的嘴啄開樹皮,用鉤子般的舌頭鉤出蟲子,救治了我。
我非常地感謝啄木鳥,于是和啄木鳥交了好朋友。
我與小樹共成長(zhǎng)作文 8
早晨,我早早地起了床,拿出那棵昨天和爸爸從花鳥市場(chǎng)買來的“小生命”——小樹苗。只見這棵小苗,根上包著泥土,全身上下透出一股靈氣。我想:也就是這股靈氣,讓我有了養(yǎng)育它的.決心。雖然我平時(shí)很邋遢,但是 我只要認(rèn)定了一件事,就是絕對(duì)不會(huì)改變。
我興奮地叫上爸爸,同時(shí)也準(zhǔn)備好了工具,小心翼翼地拿著“小生命”,來到花園邊,爸爸先用鏟子在花園里挖了一個(gè)小坑,然后我輕手輕腳地把小苗放入其內(nèi),之后再用泥土將小坑填滿。我看到小苗安安穩(wěn)穩(wěn)地站在了大地 上,高興地邊跳邊拍手,可爸爸卻在一旁潑我冷水:“還沒好呢!澆水可是很重要的呢……”爸爸邊說邊幫小苗澆上了水!扒!這才算大功告成。”爸爸撫摩著我的頭,笑吟吟地說道?粗职忠唤z不茍的表情,我略帶歉 意地笑了笑。
以前在我們社區(qū)有不少樹,但是卻沒有我自己種的小樹和小花,也沒有和它們共同的美好回憶。但是,現(xiàn)在我終于擁有了自己的小樹。我相信,再過不久,我和小樹肯定會(huì)有很多快樂的回憶。
我與小樹共成長(zhǎng)作文 9
在三月里,有一個(gè)重要的日子,你知道是什么日子嗎?對(duì)!就是植樹節(jié)。那天,我們班每個(gè)人都帶了土和祝愿卡,在老師和幾個(gè)同學(xué)把小樹搬到事先挖好的坑里,大家把自己帶來的土倒進(jìn)坑、把祝愿卡掛在小樹——大家都希望小樹能夠茁壯成長(zhǎng)。
一開始,小樹的葉子嫩綠嫩綠的,長(zhǎng)得很茂盛。過了幾天,下了雨,小樹的葉子都掉了。只剩下了幾片,葉子枯黃了,但同學(xué)們每天都會(huì)去澆水,小樹一天天變好了,從高處看,小樹就像一個(gè)小孩子:從低處看,又像一個(gè)士兵。在大家的.精心呵護(hù)下,小樹開始茁壯地成長(zhǎng),又恢復(fù)了以前的樣子。小樹的枝葉茂盛,枝干粗壯,把其他班的樹跟我們班比,我們班的樹是最好的了。
有一次,我們?nèi)菜盐覀儼嗪蛣e的班的樹都澆了,不小心把我們的衣服搞濕了,同學(xué)們都相互幫忙抬水,不僅讓小樹茁壯成長(zhǎng),還讓我們的友誼加深了!
通過這件事,我懂得了同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛。我希望小樹無論是碰到暴風(fēng)驟雨還是似火驕陽,都有堅(jiān)忍不拔的精神,能夠茁壯成長(zhǎng)。
我與小樹共成長(zhǎng)作文 10
濃濃春意驅(qū)散了冬季的寒冷,萬象更新,迎來春天的曙光。春姑娘打著口哨輕盈地邁進(jìn)我們的校園,柳樹隨著春風(fēng)的節(jié)拍沐浴在陽光下,鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。
又是一年植樹節(jié),同學(xué)們提著水桶,迎著陣陣春風(fēng),向一棵棵大樹走去。大樹爺爺和藹地向我們點(diǎn)點(diǎn)頭,招招手,用她那柔軟的柳絲輕輕地?fù)崦业哪橆a,鮮艷的紅領(lǐng)巾飄蕩在胸前,我感到格外的驕傲與自豪。一桶桶純凈的水澆灌在樹木叢中,一張張笑臉記錄下了這美好時(shí)刻。雖然同學(xué)們都累的滿頭大汗,但是他們?nèi)匀焕^續(xù)澆灌著,不怕累,只為著樹木能夠茁壯生長(zhǎng),長(zhǎng)成參天大樹,想守護(hù)神一般守衛(wèi)著我們的`校園。
一棵棵樹木沐浴著陽光茁壯生長(zhǎng),這不正如求學(xué)路上的我們嗎?在學(xué)校里汲取著老師賜予的的營(yíng)養(yǎng),吮吸著課本帶給我們的樂趣。但學(xué)習(xí)中并不是那樣的盡如人意,會(huì)遇到坎坷、挫折、困難。我們只有在丟到后爬起,才能踏上成功彼岸,在祖國(guó)的懷抱里享受春風(fēng)的滋潤(rùn);只有珍惜分分秒秒,好好學(xué)習(xí),才能有所作為,成為祖國(guó)的棟梁,報(bào)答對(duì)老師的恩情。
今天,我們澆灌了這一棵棵迎著風(fēng)雨前行的樹木,希望明天,我們可以接受風(fēng)雨的洗禮,伴著朝陽,迎著春風(fēng),繼續(xù)前行。
我與小樹共成長(zhǎng)作文 11
天藍(lán)盈盈的,水清凌凌的,柳條吐出了嫩芽,在明媚陽光的照耀下,顯得那樣的翠綠,今天是個(gè)美麗的好日子,我和小記者們一起相聚到老樂山風(fēng)景區(qū)植樹。
植樹地點(diǎn)有兩個(gè),我們年齡稍大一點(diǎn)的孩子,在一位工作人員的帶領(lǐng)下,向更高更遠(yuǎn)的地方出發(fā)。真是山路十八彎啊,走了將近一個(gè)小時(shí),終于到了我們的目的地——怪坡園。抬頭向上望,哇,這不是到山頂了嗎?老樂山山頂上的兩座塔就矗立在了我們面前了,那就是駐馬店的電視塔。
我在護(hù)林爺爺?shù)闹笇?dǎo)下,媽媽的'配合下開始挖坑,很快一個(gè)60分米長(zhǎng)、60分米寬、60分米深的坑就挖成了。我領(lǐng)來樹苗,媽媽扶著小樹,我來填土,當(dāng)小樹能自己站直不動(dòng)的時(shí)候,我和媽媽又拎著小桶去提水,讓小樹喝的飽飽的,然后再封上土,用腳踩一踩,風(fēng)也不會(huì)把它刮倒的。
這時(shí),我向四周望去,一棵棵小樹都矗立在了山坡上,它們?cè)谖L(fēng)吹拂下笑了,我也笑了。我告訴小樹:“護(hù)林爺爺會(huì)照顧好你們的,希望你們快快樂樂健健康康,讓我們一起成長(zhǎng)!
返回的時(shí)候,我們不約而同的揮一揮手,向小樹告別,我們?cè)韵碌牟粌H是一棵樹,更是一份希望,一個(gè)夢(mèng)。讓天更藍(lán),水更清,地球更綠,世界更美麗!
我與小樹共成長(zhǎng)作文 12
在我的成長(zhǎng)生活中,有一棵小樹陪伴著我。
那是一棵怎樣的樹呀?有著茂盛樹葉的樹?還是有著枯枝、枯葉的樹?當(dāng)然都不是,它是一棵長(zhǎng)滿刺的樹。
有了它,媽媽經(jīng)常把它看作成“別人家的孩子”!澳憧纯慈思倚,不用澆水、修剪枝葉也長(zhǎng)得很茂盛呢!你呢?就算拿鞭子在后催著你也不自覺;你看看人家小樹,冬天這么得冷也不怕,你呢?讓你早起讀會(huì)兒書都不想爬出被窩!”這小樹,我恨得咬牙切齒,心里一直在說:小樹好!小樹好!根本不用澆水,埃著暖氣也不冷!看那小樹,一副低頭認(rèn)錯(cuò)的樣兒,心里可狡猾了!
這不,果然,媽媽把小樹安排在我寫作業(yè)的書桌旁。天!都是因?yàn)檫@棵討厭的樹,要是你不把我扎成刺猬,我一定把你扔啦!現(xiàn)在可好了,寫作業(yè)累了想偷個(gè)懶伸個(gè)腰也不行;想晚點(diǎn)兒起床也不行;想去拿一本課外書也不行……天天被那“毒刺”扎,我真的要炸毛了!
直到我被扎成一個(gè)“刺猬”時(shí),我發(fā)現(xiàn)原來我有這么多缺點(diǎn)呀?我不禁張大嘴。我萬萬沒有料到,一棵樹也會(huì)有這么神奇的魔力,它竟會(huì)映出自己的'缺點(diǎn)!
后來,我就拿著噴壺在那兒噴那滿身帶刺的樹:以后我一定會(huì)像你一樣,揪出你的缺點(diǎn)的,嘻嘻!“噢”我一個(gè)狼嚎,又被刺了一下……
我與小樹共成長(zhǎng)作文 13
春天來了,我們村為了綠化環(huán)境,給每個(gè)家庭發(fā)了兩棵綠化樹苗。我爸爸選了一棵廣玉蘭,一棵石榴。
石榴樹是棵小樹,新葉是嫩黃色的,黃中帶綠。不仔細(xì)看,還以為是一樹繁花呢。廣玉蘭高一些,沒長(zhǎng)葉子,光禿禿的.不太好看,聽說它以后會(huì)長(zhǎng)到十幾米高呢。
把樹苗領(lǐng)回家,我就準(zhǔn)備好鏟子、水桶和復(fù)合肥,想大干一場(chǎng)。剛出家門,爸爸就叫住我,說:“王志文,你真是激動(dòng)過頭了!樹苗還沒拿就去種樹了。 薄鞍パ,忘記了,哈哈……”我邊往回跑邊笑。拿了樹苗直奔院墻前,我對(duì)爸爸說:“老爸,這些值得紀(jì)念的瞬間要拍下來留念!卑职中χf:“那當(dāng)然!”
爸爸負(fù)責(zé)挖坑。他把鐵鍬插到土里,向前移,看著差不多就抬起土來放到旁邊,重復(fù)這個(gè)動(dòng)作,直到把坑挖深。我在坑底撒了一些復(fù)合肥,然后把樹苗放到坑里,用一只手扶著樹苗,爸爸用鐵鍬往坑里扒拉土。等扒進(jìn)去的泥土穩(wěn)住了樹苗,他再用腳把泥土一點(diǎn)一點(diǎn)地踩緊,這樣小樹苗就筆直地站在那里了。我們又按這個(gè)方法種了石榴樹。最后,我去院里拎來三桶水,小心翼翼地澆在樹苗的周圍。
望著兩棵樹苗在風(fēng)中搖曳著身姿,我默默地在心里許了個(gè)愿:愿我和小樹苗一起快快樂樂、健健康康地成長(zhǎng)!
我與小樹共成長(zhǎng)作文 14
你知道“靈雨uu”是什么意思嗎?它是一棵小樹的名字,是我和三個(gè)小伙伴共同認(rèn)養(yǎng)的一棵希望樹。
上周三的上午,在“我與小樹共成長(zhǎng)”紅領(lǐng)巾護(hù)樹行動(dòng)主題班會(huì)上,老師在班級(jí)里和藹地對(duì)我們說:“有誰喜歡認(rèn)養(yǎng)小樹的?”我聽到老師的問話?cǎi)R上就舉手高聲地說:“老師,老師,我要認(rèn)養(yǎng)!崩蠋燁I(lǐng)著我們到了長(zhǎng)松社區(qū)那,指著一排小樹說:這些樹同學(xué)們可以隨意認(rèn)養(yǎng)一棵。剛開始因?yàn)閳?bào)名的同學(xué)太多了,我和我的三個(gè)小伙伴金子琳、胡房雨、鐘雨彤沒有搶到小樹。
于是我就拉著我的小伙伴們一直跟著老師身后,老師對(duì)我們說:對(duì)面也是我們班級(jí)的區(qū)域。我拉著小伙伴的手一溜小跑地到了我們喜歡的那棵樹,掛上了統(tǒng)一制作的領(lǐng)養(yǎng)小木牌。
我們終于有了自己的'“希望樹”,給這棵樹起個(gè)什么名字呢?
我說:“給小樹起名叫小樹uu。”金子琳說:“給小樹起名叫開心uu!焙坑暾f:“給小樹起名叫小雨!辩娪晖f:“給小樹起名叫靈靈!
最后我靈機(jī)一動(dòng)把我們四個(gè)人起的名字合在了一起,叫“靈雨uu”。
它也是我們的希望之樹,我們每個(gè)摘了一片葉子收藏起來,并一起許了一個(gè)愿望:希望小樹的果實(shí)越長(zhǎng)越多,給我們帶來好運(yùn)氣。
我與小樹共成長(zhǎng)作文 15
春天來了,在這綿綿細(xì)雨的季節(jié)里,我們移植了一棵小樹,在陽光雨露的呵護(hù)下,小樹每一片新葉都跳躍著鮮活的生命。小樹需要我的呵護(hù)成長(zhǎng),我也需要學(xué)習(xí)小樹的品質(zhì)而成長(zhǎng)。
1。我要和小樹一樣堅(jiān)強(qiáng)。
剛剛移植來的'小樹,看起來好似弱不禁風(fēng)。那耷拉下來的嫩葉,那軟弱的枝條無不讓人產(chǎn)生憐憫之心。雖然弱小,但還不時(shí)被欺負(fù),母雞要吃它的葉子,大風(fēng)無情地要推到它,但它頂著疼痛,忍著被折斷的痛苦,堅(jiān)強(qiáng)地成長(zhǎng)了起來,直到母雞再也啄不到它的葉子,大風(fēng)也對(duì)它無能為力。
在成長(zhǎng)的道路上,我也要堅(jiān)強(qiáng)。
2。我要和小樹一樣充足。
自從小樹長(zhǎng)得比我高的時(shí)候,除了松松土,我再也沒給它澆過水,施過肥。但為了生存,小樹把更扎得更深了,直到泥土濕潤(rùn)的地方,不斷吸收著水和養(yǎng)分充足自己,獲得能量,因此小樹也更加繁茂了。
在我們的學(xué)習(xí)道路上,我也需要不斷吸收別人的知識(shí),來獲得更多好成績(jī)。
3。我要和小樹一樣碩果累累。
秋天到了,小樹上的花成了一個(gè)個(gè)飽滿的果實(shí),小樹早結(jié)果前不斷地吸收養(yǎng)分就是為了以后結(jié)出許多果實(shí)提供給我們。
我也要努力學(xué)習(xí),以后能報(bào)效祖國(guó)!
愿我能和小樹一樣成長(zhǎng)!
我與小樹共成長(zhǎng)作文 16
我有一個(gè)小小的愿望,在這綠色的大地上,如果能親手種一棵小樹,那該有多好。
今天是4月3日,也是清明節(jié)假期,我的愿望終于實(shí)現(xiàn)了。早上陽光明媚,空氣清新,天氣格外晴朗,我和爸爸早早的去了苗圃店買了一棵桃樹苗。我拿著爸爸事先準(zhǔn)備好的鐵鍬和水桶,特別興奮,特別期待的出發(fā)了。我和爸爸漫步在彎彎的小路上,扛著鐵鍬,拿著樹苗,踏著春風(fēng),撒了一路的歡笑,不一會(huì)兒就到了目的'地—馬鞍山公園。爸爸選了一個(gè)土壤好的位置,我便拿起鐵鍬立馬去鏟,鏟了半天卻只鏟了個(gè)小小的坑,急的我滿頭大汗。
爸爸走過來對(duì)我說:“別急,我來鏟你看著。”說完便將鐵鍬豎在地面上,用腳使勁一踩,他一鏟一鏟的踩進(jìn)去,一個(gè)大坑就挖好了。我把桃樹苗放在坑里扶正,接著爸爸從旁邊鏟來松軟的泥土,一鍬一鍬往坑里填,直到把桃樹苗的根全部埋了起來。然后我把土踩實(shí),最后再給樹苗澆上水,小樹就栽好了。我還給小樹量了量“身高”,它有87厘米高呢,可是跟我比,它還差許多。
微風(fēng)吹來,看著向我點(diǎn)頭的小樹苗,我想:小樹和我一起茁壯成長(zhǎng),它將是參天大樹,我將是國(guó)家棟梁。
我與小樹共成長(zhǎng)作文 17
我周歲的那天,爸爸在樓下栽下了一棵小樹苗,從此,我和小樹一起成長(zhǎng)!
每年的春天,爸爸就會(huì)給小樹松土、澆水、剪枝和噴灑農(nóng)藥,我就問爸爸為什么這么做?,爸爸就說:“松土和澆水是為了小樹成長(zhǎng)提供更好的生長(zhǎng)環(huán)境;剪枝就是把不需要的樹枝剪去,這樣,樹苗才能長(zhǎng)的又高又直;噴灑農(nóng)藥就是給小樹去除病蟲害,讓小樹不生病。就像你一樣,隨著你慢慢地長(zhǎng)大,爸爸和媽媽也要給你足夠的'食物和知識(shí),這就是營(yíng)養(yǎng);你有什么壞毛病和壞習(xí)慣,爸爸和媽媽也給你指出來并讓你改正,這樣,你長(zhǎng)大才能成為一個(gè)好孩子!”。
我經(jīng)常聽爸爸這么說,但是小的時(shí)候不太理解;隨著年齡的增長(zhǎng),爸爸講的道理,我也慢慢地理解了。我現(xiàn)在要好好吃飯、不挑食,好好讀書,這樣才能為我的成長(zhǎng)提供充足的營(yíng)養(yǎng);有什么壞習(xí)慣和壞毛病,我也要及時(shí)地改正;這樣我才能健康地成長(zhǎng)。
我相信,小樹會(huì)一天天長(zhǎng)高、長(zhǎng)粗,會(huì)成為一棵有用之材;我也會(huì)一天天長(zhǎng)大,成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才!
我與小樹共成長(zhǎng)作文 18
3月18日,一個(gè)特殊的日子,學(xué)校竟組織我們幾名優(yōu)秀少先隊(duì)員去余新的仁和農(nóng)莊植樹。一聽到這消息,我們個(gè)個(gè)興奮得一蹦三尺高。
一到那兒,我們便迫不及待地?cái)D下了車,待分好鐵鏟、水桶等工具后,我們便沖進(jìn)了種植地。
一進(jìn)入種植地,我們領(lǐng)了一棵梅花樹苗,找到了一個(gè)下手的好地方,準(zhǔn)備種起來。沒想到這地方竟然是一個(gè)“笑面虎”,表面看起來全是泥,可一鏟下去,全是石頭。這時(shí)站在一旁的老師提醒了我們:“找石灰粉畫好圈的地方挖!”于是我們小組的成員忙著找圈,一會(huì)兒功夫,就找到了一個(gè)小圈。開始下鏟了,我們每人輪流鏟,經(jīng)過一番周折,終于把坑鏟好了。挖好了坑,我們把小樹苗小心翼翼地放進(jìn)去,扶正,然后往里面填土。填好后,又用腳踩實(shí),最后我們學(xué)著其他同學(xué)的模樣,把樹用磚塊圍了起來。有了第一次的.經(jīng)驗(yàn),我們又種起了第二棵,第三棵……
時(shí)間過得可真快,老師催我們回家了,臨走之前,我們望著自己親手種的這幾棵小樹苗,心里默默說道:“小樹苗,就讓我們攜手相伴,沐浴著燦爛的陽光雨露,茁壯成長(zhǎng)!”
我與小樹共成長(zhǎng)作文 19
今天,公安局交警叔叔在我們學(xué)校舉行“關(guān)愛生命、安全出行”交通安全警示教育圖片展覽活動(dòng),下午第一節(jié)課,賴?yán)蠋煄覀儼嗳w同學(xué)去操場(chǎng)觀看這些圖片,一起起車禍真是讓人慘不忍睹?戳艘院竺總(gè)同學(xué)的心情都異常沉重,我的耳邊情不自禁響起長(zhǎng)輩們的一聲聲囑咐。
小時(shí)侯,我蹣跚學(xué)步時(shí),媽媽總是緊緊拉著我的手:“孩子,前面有石子,不要摔倒。
每天清晨,當(dāng)我背上書包準(zhǔn)備出發(fā)時(shí),爸爸總在我身后叮嚀:“慢慢走,過馬路一定要當(dāng)心!”
放學(xué)了,老師時(shí)刻諄諄教導(dǎo)我們:“上下樓梯靠右行,路上注意安全:要走人行道;過馬路時(shí)要做到一停二看三通過……”
是啊,安全對(duì)于我們真的`是太重要了。去年在鶴成超市門前三叉路口,一個(gè)讀二年級(jí)的小朋友和媽媽手拉手去超市買東西。突然,一輛汽車直沖沖地撞了過來,頓時(shí),鮮血染紅了她的花裙子,她倒下了……任憑媽媽怎樣聲嘶力竭地呼喚,她再也沒有睜開那美麗的眼睛。一個(gè)本該像鮮花一般盛開的生命就這樣離開了我們……
小朋友們,人的生命只有一次,人世間沒有比生命更珍貴的東西。讓我們每個(gè)人都來遵守交通規(guī)則,讓每一朵鮮花都燦爛地綻放,讓每一棵小樹都茁壯成長(zhǎng)吧!
我與小樹共成長(zhǎng)作文 20
今天我和媽媽參加了我們中隊(duì)組織的“我與小樹共同成長(zhǎng)”活動(dòng),這真是一次非常有意義的活動(dòng)。
到達(dá)停車場(chǎng)后,因?yàn)闃湟N在山上,所以要先爬山。經(jīng)過將近一個(gè)小時(shí)的攀爬,終于到達(dá)山頂。
經(jīng)過簡(jiǎn)短的開幕儀式,便開始種樹。嘿!種樹的 步驟還真不少哩!首先我們挖了一個(gè)大坑,保證樹根可以在坑里自由的伸展,再把小數(shù)放入坑內(nèi),等土把坑埋到一半時(shí),要先把小樹往上提一提,再把土踩結(jié),防止 小樹被水沖出來,然后把坑填好,再把土踩結(jié)實(shí),對(duì)了,可不要把埋上的土超過原來樹枝上的痕跡,還要做好一圈結(jié)實(shí)的土壩,最后再加上水,直到把水澆透才行, 這樣一棵樹就種好了。
有的在刨坑時(shí)扭到了腳,有的踩到了正要逃跑的`老鼠,還有的在接水時(shí)弄的腳上滿是泥。不時(shí)傳來一聲尖叫,隨后又是一片歡聲笑語。一棵,兩棵,三棵,四棵,喲,還真不少,我、媽媽還有劉雯璐一家三口種了四棵,最后我還把我的祝福寫在了在陽光下五顏六色的鐵牌上。
是!環(huán)保環(huán)境、美化環(huán)境,從我做起!和小樹共同成長(zhǎng)!
我與小樹共成長(zhǎng)作文 21
陽春三月,春意正濃,種樹的季節(jié)到了。
一個(gè)星期天,老師帶領(lǐng)著一批“小衛(wèi)士”到山坡上植樹。路上,我問老師:“為什么一定要在春天種樹?”老師指了指肩上的樹苗,說:“因?yàn)檫@時(shí)樹苗正在‘睡覺’,樹苗上面的的水分幾乎不怎么流動(dòng),改變它們的生存環(huán)境對(duì)它們的影響不算大,好活!薄班蓿瓉硎沁@么回事兒!蔽液屯瑢W(xué)聽了,都知道了原因。
到了山坡上,同學(xué)們就三個(gè)一群,五個(gè)一伙地刨坑。我們班的“小問號(hào)”刨了一半,突然停下來,問我:“你說種樹有什么作用?”這一問,我也答不上來。只好去問老師。
老師聽了,笑著拍拍我倆的肩膀,對(duì)我們說:“種樹的好處那可多啦!樹木可以吸灰塵,吐氧氣,分泌殺菌素,減緩風(fēng)速,抵擋風(fēng)沙,所以,我們才要保護(hù)樹木,多植樹嘛!”“小問號(hào)”和我聽了,笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。
同學(xué)們聽了,挖得更起勁了,扶苗,培土,澆水。很快,小山坡上已經(jīng)有了一層綠色的外衣,愈發(fā)可愛起來。
春風(fēng)輕拂,胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾隨風(fēng)飄起,看著新種下的.一排排小樹苗,同學(xué)們都興奮起來,我想:我們不就是祖國(guó)的小樹苗嗎?在祖國(guó)的懷抱中,我們不是也和小樹苗一起茁壯成長(zhǎng)的嗎?
我與小樹共成長(zhǎng)作文 22
三月春滿,太陽給大地投下溫暖的光。周五,三年級(jí)師生去江陰馬鎮(zhèn)種樹。一路上,每個(gè)人的笑聲和笑聲從未停止過。
經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的顛簸,我們終于到達(dá)了目的地,卻看到地上躺著小樹苗。學(xué)生們爭(zhēng)先恐后地從車?yán)锍鰜,迫不及待地想馬上幫助小樹安頓下來。
在老師的命令下,每個(gè)人都很忙。我和五個(gè)學(xué)生在一個(gè)小組,包括馬和。一個(gè)學(xué)生把小樹移到樹坑里。樹干很細(xì),樹枝上有綠葉,樹根上有一團(tuán)泥。那個(gè)同學(xué)小心翼翼地把樹苗扶正,生怕樹苗栽錯(cuò)地方。兩個(gè)小伙伴在這里種地。他們彎著腰,雙手抓著鏟子,鏟子在背后,鏟子在左邊,鏟子在右邊。過了一會(huì)兒,他們的'臉都紅了。那邊的一個(gè)同學(xué)正在掰一大塊土。耕完土,我們手拉手圍成一個(gè)圈。我一只腳踩在了小樹周圍的土上。這時(shí),朱子文的父親給我們帶來了一大桶水,我們迅速用勺子舀起水,倒在新耕種的土地上。小樹一定渴了,一口氣喝了一大桶水。喝夠了水,小樹站起來,隨風(fēng)輕輕搖擺,仿佛在說:“謝謝你幫我安頓下來!
經(jīng)過大家的團(tuán)結(jié)合作,終于種下了一棵小樹。我們把愿望卡掛在小樹上。望著挺拔的樹木,我在心里默默的祝福:小樹,小樹,希望你能沐浴在明媚的陽光里,飲盡甘甜的雨水,和我們一起茁壯成長(zhǎng)!
我與小樹共成長(zhǎng)作文 23
滴答、滴答,時(shí)間匆匆地走過了六點(diǎn),但,好像沒有一絲要停下來的意思,第一縷陽光射進(jìn)了我的窗戶,初陽,普照著大地,這時(shí),我懷著美好的.憧憬和希望,來迎接每一個(gè)早晨……
我們是喝地球母親的乳汁長(zhǎng)大的,地球給我們提供了美好的生活,難道我們不應(yīng)該回報(bào)地球母親嗎?
森林,綠色的森林映入我的眼簾,我聞到了清新的空氣,看到了歡樂的鳥兒,還有那活潑的小松鼠。同時(shí)我也看見了一個(gè)凄涼的地方—沙漠,空曠極了,我看見了沙子……,也就是從那一時(shí)刻起,我就下定決心讓沙漠變成綠 洲,縱使很難做到,但我相信。
我在春天姐姐與冬天哥哥說再見之際,種下了一棵小樹,春天,夏天,秋天,冬天,小樹與我一起成長(zhǎng)。
看見小樹一天一天長(zhǎng)高,我心里沾沾自喜,哈哈!離我的理想更進(jìn)了一步,終有一天,小樹變成了大樹,而我呢,從八歲長(zhǎng)到了十一歲,當(dāng)時(shí),我看見有人隨地扔垃圾,我不忍心長(zhǎng)嘆一句,方便了自己,毀滅了自然……
我與小樹共成長(zhǎng),健康快樂我先行。
我與小樹共成長(zhǎng)作文 24
“迎著和煦的春風(fēng),邁開輕快的腳步,親愛的少先隊(duì)員們,走,我們一起去植樹!”
陽春三月,我們迎來了一年一度的植樹節(jié)!我懷著愉悅的心情,出發(fā)去參加今天的萬里行。老師說:今天我們就給小樹們澆澆水吧,讓它們喝飽水,更加茁壯的成長(zhǎng)。同學(xué)們都拿出自己帶來的盆桶去打水。行走班里的.一個(gè)新朋友對(duì)我說:我們合作怎么樣?
這個(gè)主意不錯(cuò)。于是我們進(jìn)行接力,我負(fù)責(zé)接水,我先去水龍頭哪里接滿水,交給送水的同學(xué),再由澆水的同學(xué)負(fù)責(zé)給小樹澆水。我們合作的很愉快,小樹寶寶很快就喝飽了。
澆水活動(dòng)結(jié)束,老師又帶領(lǐng)我們來到了洪澤湖大堤上行走,一路上我們歡聲笑語,景色無限。美麗的景色伴著我們的快樂心情,一路歡歌。臨近中午,老師們帶領(lǐng)我們來到我們的老“革命根據(jù)地”——文化長(zhǎng)廊。雖然我們已經(jīng)走了很遠(yuǎn)的路程,但是我感覺一點(diǎn)也不累,一到目的地,我們像燕子一樣四下奔跑做游戲,快樂的就像百靈鳥。
過了很久,我們的美味——盒飯終于來了。今天的盒飯真香啊!我們吃的飽飽的。
謝謝!
我與小樹共成長(zhǎng)作文 25
3月20日,我參加了“我為家鄉(xiāng)添新綠”小記者植樹親子活動(dòng)。
早上8時(shí)40分,小記者們?cè)谑袌D書館門口集合,乘大巴車到邯鄲大磨山公園開展植樹活動(dòng)。這里風(fēng)景秀麗宜人,空氣清新,我們和家長(zhǎng)們先進(jìn)行了親子游戲。教練把大家分成四隊(duì):小種子隊(duì)、成長(zhǎng)隊(duì)、鴻運(yùn)當(dāng)頭隊(duì)和鳥巢隊(duì)。我們鳥巢隊(duì)的口號(hào)是:“拯救地球,從我做起!”
比賽中,每隊(duì)隊(duì)員都團(tuán)結(jié)一心,我們鳥巢隊(duì)更是眾志成城。我們玩了結(jié)對(duì)游戲,學(xué)習(xí)到了團(tuán)結(jié)、友愛;玩了親子頂球蟹行游戲,學(xué)習(xí)到了密切協(xié)作、堅(jiān)持不懈;玩了健身游戲,為植樹熱身,學(xué)習(xí)到了“預(yù)備”的重要。親子游戲豐富多彩,寓意深刻,影響深遠(yuǎn)。
中午,老師為我們準(zhǔn)備了香噴噴的野餐和開水。飯飽水足小歇后,我們奔赴東陶莊村植樹。我和一個(gè)姐姐親手種了兩棵樹。我許的`心愿是:“我和小樹一起長(zhǎng)成棟梁之材。”我們鳥巢隊(duì)各項(xiàng)全優(yōu),最終獲得冠軍。小記者們都獲得了獎(jiǎng)品。
在這次活動(dòng)中,我們收獲了團(tuán)結(jié)、收獲了友愛、收獲了勤奮、收獲了勇敢、收獲了感恩,更收獲了和小樹一樣不畏嚴(yán)寒酷暑,長(zhǎng)成棟梁之材的堅(jiān)強(qiáng)信心。
我與小樹共成長(zhǎng)作文 26
樹是守護(hù)人類的天使,她不僅可以凈化空氣,防風(fēng)固沙,還可以制造家具,生火取暖,給人帶來溫暖……所以樹是我生活中必不可少的一部分。如果沒有了樹,很難想象,我們的生活會(huì)變成怎樣。
記得那是在我八歲的時(shí)候,我到奶奶家玩。當(dāng)時(shí)正值春天,萬物復(fù)蘇,小燕子又飛回來了,柳樹也抽出了嫩芽,大地一派生機(jī)勃勃的景象。無意間,我發(fā)現(xiàn)了一條被折斷了的柳樹枝,當(dāng)時(shí)也只是覺得好玩,把那條柳樹枝插進(jìn)了池塘邊的泥土里,隨后就走開了。一年以后當(dāng)我再次來到池塘邊時(shí),驚奇地發(fā)現(xiàn)柳枝已長(zhǎng)成了一棵小樹,雖然還很小,但是通過它那草綠色的枝葉,筆直的'樹干,可以看出它那頑強(qiáng)的生命力。真是“無心插柳柳成蔭”。≈,我每年都更加關(guān)注它、呵護(hù)它,有時(shí)為它培培土。幾年過去了,我也漸漸地長(zhǎng)大了,小樹在大地的滋潤(rùn)下也漸漸長(zhǎng)成了一株枝繁葉茂的柳樹。春天,鳥兒們圍繞著柳樹唱歌、跳舞;夏天,蟬在枝頭盡情歌唱;秋天,老人們?cè)跇湎滦蓍e聊天;冬天,孩子們?cè)跇渑远蜒┤、打雪仗?粗浣o人們帶來的各種便利和快樂,我的心里別提有多高興了。
樹是守護(hù)人類的天使,就讓我們多栽一棵樹,多一份保護(hù)環(huán)境的心。讓我們與小樹共同成長(zhǎng),把祖國(guó)建設(shè)得更加美好!
我與小樹共成長(zhǎng)作文 27
“馬上就可以自己種樹啦!”,我十分高興,又有點(diǎn)緊張,但是我很有信心,因?yàn)橛行【司撕蛬寢屧谥С治夷兀?/p>
不知什么時(shí)候,小舅舅像變魔法似的拿來了一棵銀杏樹,它的葉子像一把把扇子,我很喜歡它。先給銀杏樹找“家”,這塊那塊,我覺得都不合適,最后找到一塊濕潤(rùn)肥沃的土地。再給銀杏樹“蓋房子”,我還以為是很簡(jiǎn)單的呢,可是鋤頭就像一個(gè)淘氣的小男孩,就是不聽我的話,在小舅舅的幫助下,我費(fèi)了九牛二虎之力,總算把銀杏樹的`房子蓋好了——一個(gè)很大的樹坑。接著,給銀杏“搬新家”,我小心地把銀杏樹移入樹坑,鍬了幾鍬土,看看不是很直,就把它扶正,又鍬了幾鍬土壓住樹根,用腳把邊上的泥踏實(shí)。一棵綠油油的銀杏樹種好了,就像一個(gè)亭亭玉立的小姑娘站在那兒,好像在說:“謝謝你,有新家真好!”最后,我和媽媽一起動(dòng)手給小樹掛上了一個(gè)愛心標(biāo)簽,并和小樹合了影。
我終于學(xué)會(huì)自己種樹了,我十分高興,以后我每年都要種一棵樹,我要和小樹一起成長(zhǎng)!
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