描寫(xiě)梧桐樹(shù)的作文（精選54篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的描寫(xiě)梧桐樹(shù)的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
描寫(xiě)梧桐樹(shù)的作文 1
我非常喜歡梧桐樹(shù)。 春天，梧桐樹(shù)恢復(fù)了生機(jī)，光禿禿的紙條上抽出嫩綠的新葉。梧桐樹(shù)媽媽在縫一件碧綠的衣服，梧桐樹(shù)馬上就有新衣服穿了！慢慢地，梧桐樹(shù)開(kāi)花了，白白的，我猜這是梧桐樹(shù)媽媽的'裝飾品吧！梧桐樹(shù)媽媽的衣服縫好了，她們兩母子都一起穿上了既漂亮，又香的衣服，小朋友越來(lái)越喜歡她們了。 夏天到了，老人和小朋友在樹(shù)下乘涼，梧桐樹(shù)看著乘涼的人們，開(kāi)心地笑了。
漸漸地，花朵也落了，地上一片白雪，小朋友們打雪仗，玩游戲，開(kāi)心極了。 秋天，梧桐樹(shù)的葉子也落了，樹(shù)失去了生機(jī)，人們?yōu)槲嗤?shù)傷心，我真想再次回到春天啊！ 梧桐樹(shù)，你給我們那么好的東西，我真想為你做點(diǎn)什么！
描寫(xiě)梧桐樹(shù)的作文 2
今天，我去公園看梧桐樹(shù)。
我一走進(jìn)公園，就看見(jiàn)一棵棵梧桐樹(shù)像巨人一樣，守衛(wèi)著公園。從遠(yuǎn)處看梧桐樹(shù)像一朵升起的云。隨著氣溫的變化樹(shù)上的'葉子慢慢變黃了，一陣微風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉離開(kāi)了樹(shù)梢，在空中打轉(zhuǎn)好像美麗的黃蝴蝶在空中飛舞。
秋天的梧桐樹(shù)真美，下次我還要來(lái)。
描寫(xiě)梧桐樹(shù)的作文 3
我一進(jìn)學(xué)校，左邊就有一排整齊、高大、結(jié)實(shí)的梧桐樹(shù)。這些梧桐樹(shù)就像哨兵、巨大的蘑菇和雨傘。
春天，梧桐樹(shù)長(zhǎng)出新葉，仿佛每一片嫩黃的.葉子都隨著新生命顫動(dòng)。
夏天，梧桐葉疊在一起，沒(méi)有任何裂縫。陽(yáng)光照耀在樹(shù)葉上�？茨切�(shù)葉。他們正在享受明媚的陽(yáng)光！
秋天，樹(shù)葉開(kāi)始變黃，好像阿姨們的頭發(fā)都變黃了。不時(shí)有幾片樹(shù)葉落下來(lái)。這些落葉像蝴蝶一樣在空飛翔，燕子在空飛翔。
冬天，梧桐樹(shù)的葉子突然脫落，仿佛是一場(chǎng)葉雨。再看看已經(jīng)厚厚覆蓋著樹(shù)葉的毯子。
學(xué)校里的梧桐樹(shù)有多高，哦！它給我留下了深刻的印象！
描寫(xiě)梧桐樹(shù)的作文 4
秋天來(lái)了，我在地上撿到一片樹(shù)葉，這是一片梧桐樹(shù)的葉子。
梧桐樹(shù)的樹(shù)干很粗，枝葉茂密。葉子的'葉脈像人的神經(jīng)，“神經(jīng)”上還有許多分叉，向四面展開(kāi)，很像小觸角一樣。樹(shù)葉的顏色也很多，有紅色、黃色、綠色，綠色和黃色混合在一起的顏色，還有一些已經(jīng)枯黃的葉子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，大樹(shù)像掛滿(mǎn)了五顏六色衣服的晾衣亭。
一陣陣風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉跳起舞來(lái)，發(fā)出“沙沙”的響聲。有的像小傘兵一樣從高處慢悠悠地落下來(lái)，也讓大地姑娘換上一件美麗五彩的裙子。
描寫(xiě)梧桐樹(shù)的作文 5
在我們學(xué)校的南邊圍墻旁，種著四五棵梧桐樹(shù)。
深秋，我來(lái)到梧桐樹(shù)下。我雙手合起來(lái)抱抱樹(shù)干，樹(shù)干像大大的.柱子，怎么也抱不過(guò)來(lái)。
樹(shù)上還有一些葉子，每片葉子都像一把扇子。秋風(fēng)刮來(lái)，沙沙沙，好像在唱歌。在秋風(fēng)中，幾片梧桐葉慢慢飄落，好像在跳舞。
老師告訴我們，梧桐樹(shù)開(kāi)的花是紫色的，像風(fēng)鈴、像喇叭，十分漂亮。
在梧桐樹(shù)為什么沒(méi)有開(kāi)出那么漂亮的花呢？我想，梧桐樹(shù)是在秋天和冬天為明年春天開(kāi)出更美麗的花作準(zhǔn)備吧？
描寫(xiě)梧桐樹(shù)的作文 6
這是兩排有魔法的梧桐樹(shù)。它們就生長(zhǎng)在上學(xué)要走過(guò)的'馬路兩邊。
你知道它們?yōu)槭裁从心Х▎幔恳驗(yàn)槊康较奶焖鼈兛偰転槁啡苏陉?yáng)；每到雨天它們總能為沒(méi)有帶雨衣的同學(xué)們遮風(fēng)擋雨。
它們就這樣默默無(wú)聞的陪伴我們渡過(guò)一個(gè)又一個(gè)春夏秋冬。梧桐樹(shù)，感謝你的陪伴，是你給我們帶來(lái)優(yōu)美的環(huán)境，是你給我們帶來(lái)清新的空氣......
你喜歡這有魔法的梧桐樹(shù)嗎？
描寫(xiě)梧桐樹(shù)的作文 7
我們學(xué)校的校園里有許多梧桐樹(shù)，它們的用處可大了。春天，梧桐樹(shù)枝葉翠綠，大樹(shù)成為了一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)供我們觀賞；夏天，它們可以為我們遮蔭，帶來(lái)涼爽。
這些梧桐樹(shù)雖然年事已高，可依舊枝繁葉茂，枝干遒勁。梧桐樹(shù)根深蒂固，樹(shù)干粗壯，紋理清晰可見(jiàn)，枝條多而密，但有條不紊，井然有序。枝葉春天翠綠，夏天深綠，秋天金黃，冬天葉落，回歸大樹(shù)地下的根。雖然有些時(shí)候大樹(shù)會(huì)受創(chuàng)，但經(jīng)過(guò)校工阿姨的'細(xì)心呵護(hù)，大樹(shù)又煥發(fā)生機(jī)。
校園里的梧桐樹(shù)就像一個(gè)個(gè)綠色的巨人，帶給我們歡聲笑語(yǔ)，我希望這些梧桐樹(shù)永遠(yuǎn)生機(jī)勃勃，綠意盎然。
描寫(xiě)梧桐樹(shù)的作文 8
火球似的太陽(yáng)照射著大地，強(qiáng)烈的陽(yáng)光晃人眼睛。兩個(gè)鋤草的農(nóng)夫熱的實(shí)在吃不消了，就跑到大梧桐樹(shù)下乘涼。
其中一個(gè)農(nóng)夫看了看長(zhǎng)滿(mǎn)葉子的'大樹(shù)，對(duì)另一個(gè)農(nóng)夫說(shuō)：“這樹(shù)長(zhǎng)的多茂盛呀，可是不接水果，要它有什么用呢？”
另一個(gè)農(nóng)夫點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“我也是這么想的，等天涼了，把樹(shù)據(jù)下來(lái)，給我的新房子做一扇門(mén)�！�
大梧桐樹(shù)聽(tīng)了他倆的話(huà)，就問(wèn)：“我是沒(méi)用，那你們到我下面來(lái)干什么？又為什么要花力氣把我鋸下來(lái)呢？”
享受別人的好處，卻體會(huì)不到，是很沒(méi)有良心的。
小朋友，你從故事中讀到大梧桐樹(shù)的用處了嗎？什么用處呢？大梧桐樹(shù)的用處是：可以幫助人們乘涼。
描寫(xiě)梧桐樹(shù)的作文 9
從我家到學(xué)校要經(jīng)過(guò)一條小街，這條街的兩邊，種著兩排梧桐樹(shù)。這些梧桐樹(shù)在春天發(fā)芽的時(shí)候，葉子小小的、嫩嫩的`，像一片片綠色的、柔軟的小巴掌。風(fēng)一吹，這些小巴掌便搖搖擺擺的和春姑娘招手。
到了夏天，這些梧桐樹(shù)的枝葉非常茂盛。在太陽(yáng)高照的時(shí)候，梧桐樹(shù)就像一個(gè)大大的遮陽(yáng)傘，為行人們遮住日曬。
深秋時(shí)節(jié)，這一棵棵高大的梧桐樹(shù)上長(zhǎng)滿(mǎn)了金色的小巴掌，在風(fēng)中沙沙作響，仿佛在為秋天演奏美妙的樂(lè)曲。
冬天，梧桐樹(shù)的葉子紛紛落下了，但他們?nèi)栽诳耧L(fēng)暴雪中堅(jiān)強(qiáng)的站立著，就像戰(zhàn)士一樣堅(jiān)守著自己的崗位。
這就是這條街上的梧桐樹(shù)，它們是我最喜歡的梧桐樹(shù)！
描寫(xiě)梧桐樹(shù)的作文 10
校園里有一棵高大的梧桐樹(shù)，樹(shù)干筆直，像一個(gè)威風(fēng)凜凜的衛(wèi)兵。粗的要兩個(gè)人才能抱過(guò)來(lái)，樹(shù)枝有的向上伸，有的'向下垂，會(huì)有的平展著長(zhǎng)，伸向四面八方。樹(shù)葉變黃了，有的葉子上長(zhǎng)了一些小斑點(diǎn)，不像夏天那么綠了。陣陣秋風(fēng)吹來(lái)，它們紛紛落下來(lái)，像一只只蝴蝶在翩翩起舞。我踩在干枯的葉子上，腳底下發(fā)出了“哧啦哧啦”的響聲。
秋天的梧桐樹(shù)雖然不再像夏天那么碧綠，不過(guò)，我還是非常喜歡它。
描寫(xiě)梧桐樹(shù)的作文 11
幾年之后，千里之外，鴿子飛過(guò)窗臺(tái)時(shí)，在陽(yáng)光里留下凌亂的影子，轉(zhuǎn)瞬即逝，像是這些悄悄過(guò)去的流年。今天是個(gè)特別的`日子，我寫(xiě)下這些東西，祝你快樂(lè)！
還有，你要相信：我們都是那么好的孩子，幸福一定等在我們必經(jīng)的路口，即使生命中有無(wú)奈，有悲哀，有失意……但永遠(yuǎn)沒(méi)有絕望。
描寫(xiě)梧桐樹(shù)的作文 12
在我們?cè)鹤拥幕▓@邊有一棵高高的梧桐樹(shù)。它清秀、挺拔、褐色的樹(shù)干有我一抱那么粗。它就像一名哨兵，日夜守衛(wèi)著我們的家園。
春天到了，梧桐樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的小芽。過(guò)不了幾天，一串串淡紫色的小喇叭花就掛滿(mǎn)了枝頭。它的葉子實(shí)在開(kāi)花后才長(zhǎng)出來(lái)的，綠綠的像手掌一樣的。
夏天到了，茂密的'枝葉向四面展開(kāi)，像撐著一把綠傘，我們?cè)跇?shù)蔭下快樂(lè)的玩耍。
秋天到了，樹(shù)葉變黃了。秋風(fēng)吹來(lái)，落葉滿(mǎn)天飛，就像是一只只美麗的蝴蝶在飛舞。
冬天到了，樹(shù)葉落光了，只剩下粗壯的枝干，在勇敢地和風(fēng)爺爺作斗爭(zhēng)。
��！我愛(ài)我的梧桐樹(shù)，它伴隨我度過(guò)快樂(lè)美好的時(shí)光。
描寫(xiě)梧桐樹(shù)的作文 13
在我居住的小區(qū)門(mén)外的馬路兩旁，長(zhǎng)著幾棵挺拔的.梧桐樹(shù)。
這些天，梧桐樹(shù)開(kāi)花了。今天一出門(mén)，我聞到我就聞到它那淡淡的花香中夾雜著絲絲甜香味道，沁人心脾。抬頭望去，只見(jiàn)他白中帶粉，粉中帶紫，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，非常美麗。
描寫(xiě)梧桐樹(shù)的作文 14
在植物王國(guó)里，我最喜歡的就是梧桐樹(shù)。秋天到了，原來(lái)枝繁葉茂的梧桐樹(shù)開(kāi)始變黃了，秋風(fēng)吹來(lái)，梧桐樹(shù)上金黃的葉子隨著秋風(fēng)慢慢地飄落下來(lái)，就象一個(gè)舞蹈家在空中跳著優(yōu)美的'舞蹈。多么優(yōu)美啊。
梧桐樹(shù)雖然很美，但很脆弱，年代久了，它就容易斷裂，所以只能在老街小巷看到了，在新建的道路兩邊已經(jīng)看不到它的身影了。所以梧桐樹(shù)只能慢慢地被淘汰了。
描寫(xiě)梧桐樹(shù)的作文 15
我家門(mén)前種著一棵梧桐樹(shù)，每到春天梧桐樹(shù)就會(huì)展開(kāi)它的葉子。
梧桐樹(shù)發(fā)芽時(shí)候是綠色的，慢慢變成半黃半紅，后來(lái)又變成了大紅色。梧桐樹(shù)的葉子上長(zhǎng)了很多小球球，
小球球摸起來(lái)很扎手，但掛在樹(shù)枝上也挺好看的。梧桐樹(shù)最大的特點(diǎn)就是它的葉子，它的葉子像小朋友們的'手掌一樣可以張開(kāi)。到冬天的時(shí)候，走進(jìn)一看發(fā)現(xiàn)梧桐樹(shù)穿上了一簡(jiǎn)雪白的衣裳，離遠(yuǎn)一看像是在跳舞。
我最喜歡梧桐樹(shù)了。你們喜歡梧桐樹(shù)嗎？
描寫(xiě)梧桐樹(shù)的作文 16
我家門(mén)前有一棵梧桐樹(shù)。樹(shù)下還有一顆顆青青的小草。
梧桐樹(shù)很高。他是在我出生的時(shí)候被種下來(lái)的，現(xiàn)在已經(jīng)10歲了。它生長(zhǎng)速度特別的快，現(xiàn)在他的高度有五層樓那么高。他的葉子很大，比手掌還要大，像蒲扇，而且枝繁葉茂。枝干長(zhǎng)長(zhǎng)的，伸向四面八方。每到夏天，這棵樹(shù)的陰涼處就變成了我乘涼的“好地方”。
有一天，我來(lái)到樹(shù)下乘涼。突然，我看到樹(shù)上的一皮兒都松了，還有幾處的'樹(shù)皮兒掉下來(lái)了。我碰了一下沒(méi)掉的樹(shù)皮兒，樹(shù)皮兒就掉了下來(lái)。我嚇了一跳，心想：這樹(shù)里會(huì)不會(huì)生蟲(chóng)子了。于是，我趕忙告訴爸爸，爸爸卻鎮(zhèn)定的說(shuō)：“孩子，樹(shù)里不是生蟲(chóng)子了，這是因?yàn)槲嗤?shù)有四層，第一層是樹(shù)皮，第二層是用來(lái)制造樹(shù)皮的，當(dāng)過(guò)一段時(shí)間后，第二層就會(huì)制造出新的樹(shù)皮兒，并向外部擴(kuò)張，舊樹(shù)皮兒就會(huì)被撐破，所以樹(shù)皮就掉下來(lái)了。”
我們要做一個(gè)善于觀察、善于發(fā)現(xiàn)的人。
描寫(xiě)梧桐樹(shù)的作文 17
梧桐樹(shù)高大挺拔，枝繁葉茂，春天春雨蒙蒙，夏天烈日炎炎。
夏天，烈日炎炎，梧桐在炎熱的夏天吸收了傾盆大雨，呼吸了新鮮空氣，在陽(yáng)光的照耀下，它成長(zhǎng)的.非嘴快，樹(shù)葉間不留一點(diǎn)縫隙。
秋天，梧桐樹(shù)那一把把金黃色的小扇子全掉落了，在秋天里的梧桐樹(shù)葉所剩無(wú)幾。為什么一到秋天梧桐樹(shù)葉就掉落了?當(dāng)我上網(wǎng)查資料的時(shí)候，我明白了原因，哦!原來(lái)是這樣呀。原因如下:
在落葉前樹(shù)體已經(jīng)儲(chǔ)存了大量營(yíng)養(yǎng)的，供應(yīng)期冬季休眠的呼吸消耗；落葉后，樹(shù)休逐漸進(jìn)入休眠期，呼吸和蒸騰作用微弱，消耗的養(yǎng)分很少；樹(shù)桿和芽子進(jìn)入休眼期之后，可以抵衡零下120多度低溫，所以，處于休眠狀態(tài)的梧桐樹(shù)一般不會(huì)凍死。
哦!原來(lái)梧桐樹(shù)也有這么多的知識(shí)呀，但也別忘了它也會(huì)吸收二氧化碳，這就是我的發(fā)現(xiàn)!
描寫(xiě)梧桐樹(shù)的作文 18
昨天，正是黃昏時(shí)分，我百般無(wú)聊的玩著一支鉛筆，目光慵懶地往窗外游移，猛然定格在那棵挺拔的梧桐樹(shù)上。
那棵梧桐樹(shù)的主干是深棕色的，橫七豎八的伸出許多枝條，上面郁郁蔥蔥的生長(zhǎng)著一簇簇翠綠的葉子，夕陽(yáng)西下，落日的余暉為梧桐樹(shù)的枝干鑲上了一個(gè)美麗的金邊，搭配著那誘人的果綠色的.樹(shù)葉，美得讓人不知如何贊嘆。
一陣微風(fēng)吹過(guò)，身披金色舞衣的梧桐樹(shù)的枝葉輕輕的搖曳，發(fā)出“沙沙”的聲音，仿佛在為夕陽(yáng)鼓掌呢!
天空的黑色逐漸淌了過(guò)來(lái)，圍住了太陽(yáng)，梧桐樹(shù)的金衣也已褪去，又變回了它原來(lái)的模樣：棕色的樹(shù)干，翠綠的樹(shù)葉，蒼翠，挺拔，顯得那么滄桑，它沒(méi)有夕陽(yáng)的呵護(hù)，但它卻依然很美，又一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái)，梧桐樹(shù)再一次“沙沙”的響了起來(lái)，就像對(duì)夕陽(yáng)說(shuō)：“再見(jiàn)，再見(jiàn)!”
今天，窗外的梧桐樹(shù)正期盼著這一次夕陽(yáng)的到來(lái)。
描寫(xiě)梧桐樹(shù)的作文 19
我家門(mén)前有一棵古木參天的大樹(shù)-----法國(guó)梧桐樹(shù)，因?yàn)樗执钟指�，小朋友們都叫它“百年大�?shù)�！�
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去，它有四層樓那么高，靜靜地站在馬路邊，像是一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人低頭含笑。走近一看，它的樹(shù)干差不多有四個(gè)我才能?chē)饋?lái)，咖啡色的樹(shù)皮掉的一塊一塊的，露出里面光滑的“肌肉”。仰起頭，大傘似的樹(shù)冠遮住了整個(gè)頭頂?shù)奶炜�。入秋的梧桐�?shù)葉漸漸枯黃，一片片枯葉金燦燦的`。我拾起一片剛落下的枯葉，軟軟的，清晰的葉脈像可愛(ài)的魚(yú)骨頭，放在鼻尖聞了聞，有股淡淡的青草味。放進(jìn)口中咬了一口，沒(méi)一點(diǎn)味道，再嚼幾口，又澀又苦，我趕緊把它吐出來(lái)，嘴里有一股淡淡的澀香味。忽然一陣風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉嘩啦啦的響，好像是老人爽朗的笑聲。
我喜歡這棵大樹(shù)。夏天可以在樹(shù)蔭下乘涼，雨天可以在大樹(shù)下避雨，還給我們帶來(lái)清新的空氣，但它總是那么默默無(wú)聞，我要向這棵大樹(shù)學(xué)習(xí)。
描寫(xiě)梧桐樹(shù)的作文 20
今天，我給大家講我們美麗的梧桐樹(shù)。
梧桐樹(shù)，又名青桐、桐麻。落葉喬木，原生于中國(guó)，可達(dá)12m，葉形為掌狀，3月----7月裂，夏季花開(kāi)，花水，黃綠色，果實(shí)成熟時(shí)分裂，梧桐生長(zhǎng)的快，它的木材適合制造樂(lè)器，樹(shù)皮可以用于造紙和繩索，種子可以食用或做榨油，由于其數(shù)干光滑，葉大優(yōu)美，是一種著名的觀賞樹(shù)種。中國(guó)古代傳說(shuō)鳳凰“非梧桐木不棲”。許多傳說(shuō)中的古琴都是用梧桐木制造而成，梧桐樹(shù)對(duì)于中國(guó)文化有重要的作用。作家豐子愷的同名文章《梧桐樹(shù)》堪稱(chēng)佳篇。梧桐已經(jīng)被引種到歐洲、美洲各地作為觀賞樹(shù)種。
梧桐有青銅、碧桐、青玉、庭梧之名稱(chēng)，是我國(guó)有詩(shī)文記載的最早的.著名樹(shù)種之一。關(guān)于對(duì)梧桐一樹(shù)的描繪，最早可見(jiàn)于先秦文獻(xiàn)《詩(shī)經(jīng)》，《大雅。生民之什。卷阿》有“鳳凰嗚矣，于彼高崗、梧桐生矣，于彼朝陽(yáng)”之句，成為梧桐引鳳凰傳說(shuō)的最早來(lái)歷。
梧桐樹(shù)真是太美了！
描寫(xiě)梧桐樹(shù)的作文 21
在眾多樹(shù)木中，有青翠欲滴的松樹(shù)，有姿態(tài)優(yōu)美的柳樹(shù)，但我最喜歡的還是高大挺拔梧桐樹(shù)。
春天，梧桐樹(shù)的葉子嫩綠嫩綠的，樹(shù)枝上掛滿(mǎn)了果實(shí)，像一顆顆毛絨球，圓嘟嘟的，可愛(ài)極了。
夏天，梧桐樹(shù)的葉子又大又圓，像給大地?fù)纹鹆艘话驯叹G的傘。人們迫不及待地來(lái)到梧桐樹(shù)下，有的打麻將，有的打牌。孩子們有的捉迷藏，有的跑步，還有的跳皮筋，大家都玩得很開(kāi)心。
秋天，梧桐樹(shù)的'葉子漸漸地變黃了，一陣風(fēng)吹來(lái)，梧桐葉飄飄洋洋地往下落，好像在和我們招手。不久，大大小小的黃色梧桐葉鋪了一地，仿佛給大地鋪上了一層金色的地毯。
冬天，梧桐樹(shù)的葉子沒(méi)了，只剩下光禿禿的枝丫。一場(chǎng)大雪過(guò)后，大家都出來(lái)打雪仗了。梧桐樹(shù)像一位軍人一樣，屹立在雪中。突然，梧桐樹(shù)抖動(dòng)了它的身體，雪落了下來(lái)，好像在說(shuō)：“和我一起玩吧。”
梧桐樹(shù)，我愛(ài)你無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，更愛(ài)你那不畏嚴(yán)寒的品質(zhì)。
描寫(xiě)梧桐樹(shù)的作文 22
或許最能象征秋天的就是那蕭蕭飄落的梧桐樹(shù)葉了吧！金風(fēng)送爽，樹(shù)葉便在空中跳著舞，不緊不慢地翩然落下。
每當(dāng)走在秋天的馬路上時(shí)，往哪看，總有一些梧桐樹(shù)葉在看時(shí)，看到的更美，獻(xiàn)出了自己的生命。梧桐樹(shù)葉中年時(shí)，一半黃，一半綠，令人賞心悅目。梧桐樹(shù)的葉子很大，可以遮蓋一個(gè)人的臉，邊上凹凸不平，最高點(diǎn)也是最尖的。一般一片梧桐樹(shù)葉子高為17厘米，寬為19厘米，看起來(lái)猶如一把大扇子。
在依山而建的小公園里隨處可見(jiàn)一堆又一堆的梧桐樹(shù)葉，踩入高一點(diǎn)的.樹(shù)葉堆中，就如“流沙”一樣，慢慢向下，直到腳踩到底為止。坐在葉子堆上，軟軟的，當(dāng)你起來(lái)的時(shí)候，葉子堆上就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)個(gè)大大的坑。站在梧桐樹(shù)林中，就如仙境一般。一路上全是掉落的梧桐樹(shù)葉，沒(méi)有一點(diǎn)縫隙，秋風(fēng)掃過(guò)，梧桐樹(shù)葉起起伏伏，就如天上的神仙踩的白云，而你就如是一位神仙，走在白云上。
我踩在“云”上，仿佛飄飄悠悠，越飛越高，就如仙人一樣……
描寫(xiě)梧桐樹(shù)的作文 23
在縱橫交錯(cuò)的街道旁，有一排又高又直的梧桐樹(shù)。他們不知道經(jīng)歷了多少炎熱的陽(yáng)光，多少風(fēng)，雨和雪，最后站在街道的兩邊。
隨著新年鐘聲的敲響，春姑娘帶著一絲涼意來(lái)到了這個(gè)世界。她把綠色給了這棵梧桐樹(shù)，使它光禿禿的樹(shù)枝變得綠色。嫩芽再次來(lái)到這個(gè)世界，給了這個(gè)世界最燦爛的微笑。
炎熱的夏天趕走了溫暖的春天，梧桐樹(shù)的枝葉繁茂起來(lái)。幾棵樹(shù)依偎在一起，幾乎覆蓋了半邊天。這時(shí)，寬闊的'道路立刻變成了一條陰涼的小路。附近的居民經(jīng)常拿著一把小椅子，坐在梧桐樹(shù)下聊天。他們談?wù)撘磺�，好像他們想在這個(gè)舒適的環(huán)境中迅速說(shuō)出他們的煩惱。
秋風(fēng)掃過(guò)落葉。很快，深綠色的葉子逐漸變黃，變黃，最后由于干燥而掉落。人們經(jīng)常發(fā)現(xiàn)風(fēng)把枯黃的樹(shù)葉吹得滿(mǎn)天飛舞，這使得幾乎禿頂?shù)臉?shù)干非常美麗。此時(shí)此刻，它似乎在告訴我們:我希望下一個(gè)春天會(huì)很快到來(lái)。
梧桐樹(shù)，你給人們帶來(lái)涼爽，你給街道帶來(lái)美麗，你給世界增添美麗！
描寫(xiě)梧桐樹(shù)的作文 24
每天一進(jìn)校園，就看見(jiàn)幾棵高大的梧桐樹(shù)挺立在那兒，好像在歡迎我們的到來(lái)，梧桐樹(shù)長(zhǎng)得非常粗壯，都快有教學(xué)樓那么高了。
每棵樹(shù)下都圍著一圈椅子，如果你累了可以坐下休息。梧桐樹(shù)的好處可多了，它可以為我們乘涼，遮風(fēng)擋雨，還可以為我們的校園制造新鮮空氣
春天，梧桐樹(shù)長(zhǎng)出嫩綠的葉子，它從嫩綠道淺綠，淺綠到深綠，最后長(zhǎng)得像我們的手一樣大。
夏天，梧桐樹(shù)葉茂根深，郁郁蔥蔥，同學(xué)們?cè)跇?shù)下乘涼玩耍，開(kāi)心極了。
秋天，梧桐樹(shù)的葉子，由綠變黃，一陣風(fēng)吹過(guò)，一片片樹(shù)葉如同正在跳芭蕾舞的小姑娘，優(yōu)雅地從樹(shù)上飄落下來(lái)，落在了校園里，就像給校園鋪上一層金色的地毯，美麗極了。
冬天，梧桐樹(shù)光禿禿的`，就像冬眠了一樣，靜靜的等待著春天的到來(lái)
它就像朋友一樣，一年四季陪伴著我們，和我們一起渡過(guò)快樂(lè)的每一天。
描寫(xiě)梧桐樹(shù)的作文 25
在鄭大校園里，四個(gè)季節(jié)的色彩是不一樣的。
秋天，是金黃色的，是被那法國(guó)梧桐樹(shù)的落葉染黃的。我走在校園里，看見(jiàn)梧桐樹(shù)正在“換衣服”呢！那向四面八方伸展的枝葉互相交錯(cuò)，猶如一張遮天蔽日的大網(wǎng)。
地上掉了很多金黃的葉子。我撿起一片，摸上去很粗糙，上面的紋路看上去是那么的清晰和明顯。我再撿起一片不那么硬的.、不那么粗糙的葉子，比了比，把硬的葉子搓成一團(tuán)，便“嘎吱嘎吱”的碎成了一小片一小片。我再把不硬的葉子搓了搓，發(fā)現(xiàn)并沒(méi)有碎，而是重新展開(kāi)了。這兩片葉子真是有著天壤之別啊！法國(guó)梧桐樹(shù)的葉子就像我們的手掌，很大，甚至有時(shí)候我覺(jué)得熱了，就會(huì)直接把樹(shù)葉當(dāng)作扇子來(lái)扇！
我繼續(xù)往前走著，突然感覺(jué)腳下有一個(gè)軟軟的東西，抬起腳一看，原來(lái)是法國(guó)梧桐樹(shù)的“果實(shí)”�！肮麑�(shí)”被我踩得爆開(kāi)了，里面全是紛飛的毛毛，這就是法國(guó)梧桐樹(shù)的種子。
我覺(jué)得法國(guó)梧桐樹(shù)真有趣！
描寫(xiě)梧桐樹(shù)的作文 26
今天,老師帶我們到操場(chǎng)上去找秋天。操場(chǎng)上矗立著一排不畏風(fēng)寒的梧桐樹(shù)，它們像一把把大傘，一縷縷金燦燦的陽(yáng)光從“雨傘”的縫隙里射進(jìn)來(lái)，梧桐樹(shù)變得滿(mǎn)身金黃，美麗極了！有貼著樹(shù)頂?shù)乃{(lán)天映襯，梧桐樹(shù)顯得更加高大。
這棵梧桐樹(shù)的樹(shù)干特別粗，三四個(gè)人手拉手才能抱得過(guò)來(lái)呢！樹(shù)皮上有許多“傷口”，真像飽經(jīng)滄桑老人的手背上的皺紋。縱橫交錯(cuò)的樹(shù)杈向手執(zhí)利劍的勇士保衛(wèi)著我們的校園！
梧桐樹(shù)的葉子，有的變成了黃色，有的變成了紅色，還有的變成了半黃半綠的顏色。真是層林盡染的美景啊！
一陣秋風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)枝上掛著一個(gè)個(gè)毛球一樣的果實(shí)不停地?fù)u晃，好像在沖我招手；樹(shù)葉紛紛落下，像美麗的.蝴蝶在空中翩翩起舞！飄落在地上的樹(shù)葉，滿(mǎn)地層疊，像枯蝶的翅膀。
我喜歡“蕭蕭梧葉送寒聲”的梧桐樹(shù)！
描寫(xiě)梧桐樹(shù)的作文 27
我們操場(chǎng)上有一棵高大的梧桐樹(shù)。好大的梧桐樹(shù)啊！我們兩 個(gè)小同學(xué)拉著手才能把它抱住。好茂盛的梧桐樹(shù)�。∷蛩闹苌� 展的樹(shù)葉，差不多遮蓋住我們操場(chǎng)的一小半。
梧桐樹(shù)的葉片有大有小，大的`象大人的手掌，有的甚至比大 人的手掌還要大，小的象小孩的手掌，一條條枝條象千萬(wàn)條拐 杖。
春天，下毛毛雨了，梧桐樹(shù)為我們遮雨，雨滴就不會(huì)很快掉 下來(lái)，我們就在梧桐樹(shù)下玩。
夏天，暴烈的太陽(yáng)當(dāng)頭照，我們?cè)诓賵?chǎng)上做操，梧桐樹(shù)遮擋 著，烈日只能投下星星點(diǎn)點(diǎn)的光斑，做完操在梧桐樹(shù)下玩一會(huì)， 覺(jué)得格外涼爽。
秋天來(lái)了，梧桐樹(shù)的枝葉慢慢變黃，千萬(wàn)張枯黃的樹(shù)葉不時(shí) 的從樹(shù)上落下，就象黃蝴蝶在空中翩翩起舞。
冬天來(lái)了，梧桐樹(shù)的枝葉被冬姑娘給剃光了。下雪了，梧桐 樹(shù)上有厚厚的積雪，就象一件件棉衣遮蓋在梧桐樹(shù)的枝干上，在 冬天里梧桐樹(shù)孕育著新的生命，他象一位堅(jiān)定的戰(zhàn)士守護(hù)著我的校園。
描寫(xiě)梧桐樹(shù)的作文 28
我的家鄉(xiāng)在南京，南京的梧桐樹(shù)特別多。
每當(dāng)春天來(lái)臨時(shí)，萬(wàn)紫千紅，百花齊放，梧桐樹(shù)穿著綠色的衣裳，美化南京的每一個(gè)角落。當(dāng)微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉兒輕輕地?fù)u曳著，害羞地露出了笑臉，變的'格外溫柔。
夏天，梧桐樹(shù)的葉子變深了，郁郁蔥蔥的綠葉中，經(jīng)常聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)在“嘰嘰喳喳”地叫著，像在開(kāi)“聯(lián)歡會(huì)”呢�；鹄钡年�(yáng)光從密密層層的枝葉間透射下來(lái)，給地上印滿(mǎn)了銅錢(qián)大小的粼粼光斑。
秋天，樹(shù)上的葉子有的漸漸變黃了，有的像一只只美麗的蝴蝶，打著旋兒，在空中飛舞著，還有的像一個(gè)個(gè)婀娜多姿的姑娘舞動(dòng)著臂膀，正給大地撒滿(mǎn)了金色。
冬天來(lái)了，梧桐樹(shù)雖然不像春天那樣藏著綠色的生命；不像夏天那樣盡顯豐姿，展示自己的瀟灑；不像秋天那樣落葉不斷，但卻有著那神秘的潔白夢(mèng)幻，它像一個(gè)保衛(wèi)鄉(xiāng)土的戰(zhàn)士在雪中挺立。
描寫(xiě)梧桐樹(shù)的作文 29
我喜歡梧桐樹(shù)，我喜歡一年四季中的梧桐樹(shù)。春天，梧桐樹(shù)發(fā)芽了！千萬(wàn)條小枝上吐露出嫩綠的小葉兒。一陣微風(fēng)吹來(lái)，枝條迎風(fēng)搖動(dòng)，好像在叫風(fēng)伯伯為她給春姑娘捎口信：真希望春姑娘給我換一件新裝。小葉兒也搖頭晃腦地說(shuō)著：“春兒姐姐，為我系上一個(gè)頭花好嗎？”初夏來(lái)臨了，梧桐樹(shù)枝頭的嫩綠一下子變成了碧葉。在陽(yáng)光的照耀下，一樹(shù)稠密的樹(shù)葉綠得發(fā)亮，樹(shù)葉邊結(jié)出了一個(gè)個(gè)棕色的小果兒。一陣大風(fēng)吹來(lái)了，一個(gè)個(gè)小球形的果子秩序井然地裂開(kāi)了，一顆顆毛茸茸的小種子，時(shí)而落在行人的頭上，時(shí)而落進(jìn)車(chē)簍里，時(shí)而又落進(jìn)窗戶(hù)里……秋天來(lái)了，習(xí)習(xí)風(fēng)吹過(guò)，一片片金黃色的樹(shù)葉像一只只蝴蝶紛紛飛去，梧桐樹(shù)沒(méi)有了昔日的壯觀氣勢(shì)，它像一個(gè)生命垂危的老人，已經(jīng)奄奄一息，往日挺拔的`樹(shù)枝也無(wú)奈地低下了頭。冬天，白雪飛揚(yáng)。梧桐樹(shù)的外形已變成一樁枯枝，可它的生命并沒(méi)有停息，在那枯枝的里面，正儲(chǔ)存著力量，好在春天重新勃發(fā)。我喜歡梧桐樹(shù)！
描寫(xiě)梧桐樹(shù)的作文 30
我大姨家門(mén)前的馬路邊有兩排整齊的梧桐樹(shù)，長(zhǎng)得非常茂盛。每到雙休日我都要去樹(shù)底下玩耍，看看它，摸摸它。
梧桐樹(shù)的樹(shù)干非常粗壯，樹(shù)皮非常粗糙，這兒鼓一塊，那凹一塊，看起來(lái)很特別。枝干也是直直地向上升展著。夏天的時(shí)候，梧桐樹(shù)長(zhǎng)出茂密的枝葉，就像一把大涼傘。每到傍晚的時(shí)候，所有的`麻雀從四面八方飛來(lái)，停在梧桐樹(shù)的枝干嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停，梧桐樹(shù)成了它們的“安樂(lè)窩”。秋天的時(shí)候，樹(shù)上長(zhǎng)滿(mǎn)了黃色的絨球，就像一個(gè)個(gè)小燈籠。還有那黃色的樹(shù)葉，被風(fēng)一吹，紛紛從樹(shù)上落下來(lái)，像一只只飛舞的蝴蝶，好看極了。等到樹(shù)葉落光了，園林工人會(huì)把枝干全都修理完，來(lái)年它會(huì)長(zhǎng)出新的嫩芽，新的枝干。比往年更加茂盛，更加高大。
梧桐樹(shù)你為小鳥(niǎo)擋風(fēng)遮雨，你陪伴我成長(zhǎng)，給我?guī)?lái)快樂(lè)，我喜歡梧桐樹(shù)。
描寫(xiě)梧桐樹(shù)的作文 31
今天，老師帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)觀察吳彤樹(shù)。太陽(yáng)像火爐一樣大。它會(huì)灼傷我們的皮膚。然而，總是有微風(fēng)吹過(guò)，國(guó)旗和校旗隨風(fēng)飄揚(yáng)。
看著遠(yuǎn)處的整棵梧桐樹(shù)，它就像一個(gè)巨人揮舞著無(wú)數(shù)的手掌，翩翩起舞。
讓我們仔細(xì)看看，“巨人”變得越來(lái)越大。我們?cè)囘^(guò)了。必須有兩個(gè)人來(lái)支撐一棵樹(shù)。這棵樹(shù)大約有三層樓高。樹(shù)干很粗糙。它的一些樹(shù)皮已經(jīng)脫落，一些還掛在樹(shù)上。樹(shù)皮給我們畫(huà)了一些畫(huà)，一些像嘴，一些像眼睛，一些像鼻子...這些都是大自然給我們的照片和笑臉。
梧桐樹(shù)的葉子是綠色和黃色，一些綠色，一些灰色。樹(shù)葉非常茂盛，像一把綠色的`大傘。葉子的邊緣呈鋸齒狀，有被昆蟲(chóng)叮咬的痕跡。整片葉子看起來(lái)像鴨掌！一陣秋風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉像蝴蝶一樣，飄落下來(lái)。他們看到我們有點(diǎn)害羞，輕輕地笑了笑。
描寫(xiě)梧桐樹(shù)的作文 32
每到走進(jìn)我家門(mén)口，就會(huì)看見(jiàn)一棵梧桐樹(shù)。
梧桐樹(shù)非常高，比我家樓房還要高幾米。梧桐樹(shù)主干的顏色是棕色的，樹(shù)干非常粗，差不多比碗口還粗，樹(shù)枝有的很粗，有的很細(xì)；有的.很彎，有的又很直。枝上長(zhǎng)著許多小葉子，像小鴨子的腳。風(fēng)一吹，“小鴨子腳”立刻擺了起來(lái)，像一只只小鴨子在走路……
春天一到，赤裸裸的樹(shù)立刻長(zhǎng)出了許多嫩綠的葉子，葉子是那么鮮，那么嫩，它們向我們傳遞春天的信息。
夏天一到，樹(shù)上結(jié)出了許多紫色的花苞，花苞像一個(gè)個(gè)小喇叭，吹著歡慶夏天的歌曲；花苞又好象一個(gè)個(gè)小孩子的臉，正朝著我們笑，笑得那么甜，那么美。濃密的梧桐樹(shù)葉像一把太陽(yáng)傘，為我們擋住強(qiáng)烈陽(yáng)光的烤曬。
秋天來(lái)了，風(fēng)把梧桐樹(shù)葉子吹得到處亂舞，一片片葉子飛撒下去，撲向大地母親的懷抱，等黃葉落盡的時(shí)候，梧桐樹(shù)又變得赤裸裸的了，它們?cè)陟o靜等待，等待著春的到來(lái)……
描寫(xiě)梧桐樹(shù)的作文 33
我們學(xué)校操場(chǎng)的東南面種著幾棵高大的梧桐樹(shù)。
春天，當(dāng)?shù)谝黄嗤?shù)葉吐出嫩綠的新芽時(shí)，梧桐樹(shù)給學(xué)校帶來(lái)了春的氣息，帶來(lái)了一片勃勃生機(jī)。
夏天，梧桐樹(shù)郁郁蔥蔥，像一把撐開(kāi)的綠絨大傘，為我們遮陰擋陽(yáng)。樹(shù)蔭下飄蕩著我們的歡聲笑語(yǔ)。
秋天，梧桐樹(shù)葉漸漸枯黃了，紛紛飄落，像一只只黃蝴蝶翩翩起舞，在為秋獻(xiàn)上精美絕倫的舞蹈。
冬天，梧桐樹(shù)只剩下光禿禿的樹(shù)枝在寒風(fēng)中依然威嚴(yán)的站立著。落葉成堆，化作肥料，滋養(yǎng)樹(shù)根。梧桐樹(shù)在等待著春天的再次來(lái)臨。
感受著梧桐樹(shù)在四季輪回的變化，我不禁感慨萬(wàn)千：春的蓬勃，夏的喧鬧，秋的高遠(yuǎn)，冬的寧?kù)o�！奥浼t不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！鼻锒奈嗤�(shù)雖沒(méi)有春夏的蓬勃、美麗，但卻更有奉獻(xiàn)的.精神。正如我們的老師，給我們諄諄教誨，不知疲倦，把所有的知識(shí)無(wú)私的傳授給我們。老師不就是秋冬的梧桐樹(shù)葉嗎？
描寫(xiě)梧桐樹(shù)的作文 34
一走進(jìn)校園，我們就能看見(jiàn)操場(chǎng)上的那四棵既高大又粗壯的梧桐樹(shù)。
秋天到了，在帶著絲絲涼意的秋風(fēng)中，梧桐樹(shù)的葉子漸漸由綠轉(zhuǎn)黃，正在換上秋裝。有的葉子還綠油油的，在枝頭迎風(fēng)吟唱；有的葉子急著穿上黃色的衣裳，趕著要去參加秋天的舞會(huì)；還有的葉子更加積極，早已離開(kāi)枝頭飄落大地，為校園鋪上了金色的`地毯。梧桐樹(shù)上結(jié)滿(mǎn)了果實(shí)，三五成串的，一個(gè)個(gè)像楊梅一般大小，圓圓的，長(zhǎng)著細(xì)刺，有青色的，也有褐色的，在風(fēng)中搖晃。
掉落的梧桐葉在風(fēng)中奔跑，像一群頑皮的孩子。我撿起一片梧桐葉，目不轉(zhuǎn)睛地望著它。它的形狀像我們張開(kāi)的巴掌一般，五個(gè)葉尖猶如手指，葉片上布滿(mǎn)了脈絡(luò)好像手上的紋路。它的顏色已經(jīng)枯黃了，因?yàn)樗チ岁?yáng)光、雨水的滋潤(rùn)和呵護(hù)。我想，這些葉子雖然最終會(huì)腐爛，但是卻能夠?yàn)槟嗤猎黾羽B(yǎng)料。
梧桐樹(shù)給校園帶來(lái)了濃濃的秋意，我不由得想起了古人的詩(shī)句：“睡起秋色無(wú)覓處，滿(mǎn)階梧桐月明中�！�
描寫(xiě)梧桐樹(shù)的作文 35
校園里的梧桐樹(shù)，一年四季都那么美麗。
春天，它抽出了新枝條，長(zhǎng)出嫩綠的小芽?jī)�。看，那小小的芽�(jī)赫趻暝瑨暝焉眢w拔出來(lái)，穿上綠外套，然后在風(fēng)中跳舞，在雨中歌唱。
夏天，梧桐樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)大，在操場(chǎng)邊撐起一把巨大的綠色的'傘，走到傘下，你就能感受到一陣清涼。當(dāng)同學(xué)們樹(shù)下乘涼時(shí)，好像聽(tīng)到了樹(shù)葉在為自己歌唱。
秋天，秋風(fēng)吹起，那一片片梧桐樹(shù)葉子在校園的上空不停地飛舞，有一些直接落了下來(lái)，還有一些在空中翻了幾個(gè)跟頭之后，才戀戀不舍地落下來(lái)，飄落在地上的樹(shù)葉，有的被孩子們撿起，小心地夾在書(shū)中，被壓得平平的，當(dāng)作書(shū)簽；有的則被時(shí)間分解成了樹(shù)的肥料。
冬天，雪花在飛舞。梧桐樹(shù)的枝干雖然變得光禿禿的，但是穿上了雪白的大衣，戴著雪白的帽子，看起來(lái)仍然很美麗。
我愛(ài)梧桐樹(shù)，我更愛(ài)我們校園里的梧桐樹(shù)，它給我們帶來(lái)了無(wú)盡歡樂(lè)。
描寫(xiě)梧桐樹(shù)的作文 36
在我們蕭山的人民路上，長(zhǎng)著兩排整齊的法國(guó)梧桐，給人民路增添了一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。
梧桐樹(shù)樹(shù)干呈灰褐色，非常粗壯，也很高大。梧桐樹(shù)一年四季各不相同，春姑娘邁著輕盈的腳步姍姍來(lái)到，溫和的春風(fēng)輕撫著梧桐樹(shù)，梧桐樹(shù)開(kāi)始發(fā)芽長(zhǎng)葉，長(zhǎng)出了像手掌似的葉子，一陣微風(fēng)吹來(lái)，梧桐葉左搖右擺，好像可愛(ài)的娃娃在招手。炎熱的'夏天來(lái)到了，梧桐樹(shù)葉長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，稠密的枝葉像一把把撐開(kāi)的綠傘，擋住了火辣辣的太陽(yáng)，人民路上一片陰涼，成了一條綠蔭路，走在路上就感到非常涼爽舒服。秋天，梧桐葉飄落下來(lái)，就像一只只翩翩起舞的黃碟，路上一片金黃和火紅，真是美不勝收啊！當(dāng)北風(fēng)呼呼地刮過(guò)樹(shù)梢，梧桐樹(shù)只剩下光禿禿的枝干，被園丁修剪以后，站立在路旁，迎接著明年的春天。
怎么樣？這就是我們家鄉(xiāng)的梧桐樹(shù)，你喜歡它嗎？
描寫(xiě)梧桐樹(shù)的作文 37
我的學(xué)校操場(chǎng)中間有一棵梧桐樹(shù)，樹(shù)的全身是白色的，又粗又壯，張開(kāi)手臂也抱不住它，就像是一位衛(wèi)兵似的守護(hù)著校園。
春天，梧桐樹(shù)抽出了嫩芽，春雨像是給梧桐樹(shù)洗了一個(gè)澡，小鳥(niǎo)在枝頭不停地叫著：“嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳�！蔽嗤┑臉�(shù)葉嫩綠嫩綠的，像綠色的翡翠。
夏天，梧桐樹(shù)枝繁葉茂，它伸展開(kāi)寬大的葉子，好像一把大傘，好多小朋友在樹(shù)下乘涼。風(fēng)輕輕地吹，樹(shù)葉就像聽(tīng)到了音樂(lè)，開(kāi)始?xì)g快地跳舞。
秋天，梧桐樹(shù)的樹(shù)葉被秋姑娘染上了顏色，有的是黃色的`，有的是半黃半綠。到了深秋，所有的樹(shù)葉都掉到了地上，有的圍著大樹(shù)轉(zhuǎn)圈，好像是和大樹(shù)媽媽告別，有的像和別人賽跑，唰的一聲就落到了地上，還有的好像喝醉了酒，不停地左搖右晃。
冬天，梧桐樹(shù)在雪地里站崗，鼓舞著我們勇往直前。
我喜歡學(xué)校的梧桐樹(shù)。
描寫(xiě)梧桐樹(shù)的作文 38
在我們的校園操場(chǎng)旁，有一排高大的梧桐樹(shù)。
春天，小草從地下探出頭來(lái)，沉睡了一整個(gè)冬天的梧桐樹(shù)，在孩子們的朗朗讀書(shū)中蘇醒了，長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。春雨過(guò)后，葉子上的小水珠在陽(yáng)光照耀下，像一顆顆晶瑩的珍珠落到上面美麗極了。
夏天，梧桐樹(shù)伸出了寬大的枝干，長(zhǎng)出了密密的綠油油的葉子，像一把撐開(kāi)的巨傘，為我們遮陽(yáng)擋雨。同學(xué)們上體育課累了，熱了都會(huì)去梧桐樹(shù)下休息，聽(tīng)鳥(niǎo)兒在枝頭歡樂(lè)的歌唱。
秋天，葉子慢慢的變得黃黃的，一陣風(fēng)吹過(guò)，一片片金黃的葉子像一只只金黃的蝴蝶在翩翩起舞，打著圈兒慢慢飄落下來(lái)，給大地鋪上一個(gè)金黃的'地毯。
冬天降臨了，雪花紛飛，百花凋零。梧桐樹(shù)的樹(shù)葉都落了，枝干光禿禿的，雪落在梧桐樹(shù)身上，仿佛給梧桐樹(shù)穿上了一件雪白的冬衣，讓它像一位高大的衛(wèi)士一樣守護(hù)著我們學(xué)習(xí)。
我喜歡校園里的梧桐樹(shù)，它為我們遮風(fēng)擋雨，陪伴我們健康快樂(lè)成長(zhǎng)！
描寫(xiě)梧桐樹(shù)的作文 39
我們美麗的校園里有兩顆高大挺拔的梧桐樹(shù)，每當(dāng)彩霞照耀時(shí)，梧桐樹(shù)就像披上了一件彩色的輕紗，美極了!
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，梧桐樹(shù)就像披著棕褐色披風(fēng)的士兵，威風(fēng)凜凜地屹立在校門(mén)口。再一看，又像是兩頂綠傘，為我們乘涼、遮風(fēng)擋雨。
走近一些，只見(jiàn)樹(shù)干既粗糙又高大，以至于幾個(gè)小朋友手拉手去抱梧桐樹(shù)，還不夠一圈呢!抬頭一看，梧桐樹(shù)的'樹(shù)干直入云霄。在陽(yáng)光下，葉子就像手掌，大大的，寬寬的。那一
片片翠綠的葉子，一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)兒縫隙。那翠綠的顏色，明亮地照耀著我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。一陣風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)枝搖晃起來(lái)，好像在向我們展示它那威武的姿態(tài)。
下課的時(shí)候，小朋友們都喜歡在這兩棵高大的梧桐樹(shù)下嬉戲玩耍，這兩棵梧桐樹(shù)真是我們的樂(lè)園!我愛(ài)你，校園的梧桐樹(shù)!
描寫(xiě)梧桐樹(shù)的作文 40
隨著金秋新學(xué)年的到來(lái)，我回到了久違的學(xué)校。
走進(jìn)校門(mén)，首先映入眼簾的是操場(chǎng)和講臺(tái)附近高大的梧桐樹(shù)。他們驕傲地站在操場(chǎng)上，仿佛幾個(gè)英勇的哨兵在守護(hù)著我們美麗的校園。
特寫(xiě)，梧桐樹(shù)像一個(gè)滿(mǎn)臉皺紋的老人，記錄著多少個(gè)春夏秋冬，多少天，多少個(gè)月，多少個(gè)月，多少個(gè)老師默默工作，多少個(gè)同學(xué)笑啊笑啊。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去的梧桐樹(shù)，就像一把點(diǎn)綴著黃色星星的綠色大絲絨傘，遮擋著學(xué)生和老師的風(fēng)雨。
從樹(shù)下望去，綠葉和褐色的樹(shù)枝一片接一片，仿佛永遠(yuǎn)看不到盡頭。
一陣微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉沙沙作響，仿佛在為學(xué)生們大聲歌唱。梧桐果也來(lái)湊熱鬧，兩人互相撫摸，發(fā)出清脆的叮當(dāng)聲，仿佛在陪伴樹(shù)葉。
微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉樹(shù)皮的香味隨風(fēng)飄散，空氣中彌漫著香味，伴隨著孩子的`笑聲。
啊！我愛(ài)我的校園！我愛(ài)校園里的梧桐樹(shù)！
描寫(xiě)梧桐樹(shù)的作文 41
一個(gè)夏天的中午天氣十分炎熱，幾個(gè)做生意的人背著沉重的貨物在路上走著。他們已經(jīng)走了很長(zhǎng)時(shí)間，累的頭暈眼花。
這時(shí)，其中一個(gè)人抬頭看看太陽(yáng)抱怨說(shuō)：“天氣真熱呀，路邊連個(gè)乘涼的地方都沒(méi)有”。剛說(shuō)完，他們就看見(jiàn)前面不遠(yuǎn)處有一棵高大的梧桐樹(shù)，幾個(gè)人高興極了。不約而同的`加快了腳步，梧桐樹(shù)長(zhǎng)得很高大，茂盛的葉子完全遮住了陽(yáng)光，這幾個(gè)人站在梧桐樹(shù)下，感覺(jué)涼爽極了，這時(shí)，他們看著梧桐樹(shù)開(kāi)始議論起來(lái)：“這棵樹(shù)雖然長(zhǎng)的高大，但是一個(gè)果子都沒(méi)有，真是可惜了”。“就是連個(gè)果子都不能結(jié)束，沒(méi)什么用處，應(yīng)該砍掉”。梧桐樹(shù)聽(tīng)了這幾個(gè)生意人的議論，非常生氣，說(shuō)：“你們真沒(méi)有良心，一邊在我身下乘涼，一邊說(shuō)我沒(méi)用，我如果真的沒(méi)有用，你們沒(méi)有用你們沒(méi)有”？
描寫(xiě)梧桐樹(shù)的作文 42
周末的下午，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，我和媽媽相約在家附近的園林路上散步，這條道路的兩側(cè)長(zhǎng)滿(mǎn)了一排排梧桐樹(shù)，他們就像一個(gè)個(gè)小衛(wèi)士保護(hù)著這條馬路呢！
媽媽說(shuō)：當(dāng)樹(shù)上的第一片梧桐葉落下來(lái)時(shí)，大自然就告訴我們秋天來(lái)了！我撿起一片梧桐葉，它的顏色金燦燦，形狀就像一個(gè)手掌，葉子的葉脈像人手掌里的紋路，我迎著太陽(yáng)，舉起葉片，葉脈清晰可見(jiàn)，像一條條羊腸小道通向遠(yuǎn)方。
一陣秋風(fēng)吹過(guò)，我看見(jiàn)一片片梧桐葉從樹(shù)上落下來(lái)，有的'飄在空中，像一只金色的蝴蝶；有的慢慢飄落，像一把把小小降落傘，真是有趣呀！
我們走著走著，地上的梧桐葉一大片一大片，織成了一張金色的“地毯”，走在柔軟的“地毯”上，發(fā)出了“沙沙”的響聲，就像一首輕柔的樂(lè)曲在你耳邊奏響！
梧桐樹(shù)是城市的守衛(wèi)者，那梧桐葉更是城市空氣的凈化劑，它帶走了塵土，帶來(lái)了新鮮空氣和秋天的童話(huà)！
描寫(xiě)梧桐樹(shù)的作文 43
秋天到了，萬(wàn)物都發(fā)生了變化。小動(dòng)物快冬眠了，花兒凋謝了，路邊的梧桐樹(shù)葉也變黃了。
周末我和奶奶在外面散步，路邊的梧桐樹(shù)吸引了我的眼球，一棵棵高大挺拔的梧桐樹(shù)像士兵在守護(hù)著這個(gè)城市。它的樹(shù)冠像一把大傘，樹(shù)上的葉子有的還是綠色，有的已經(jīng)變成了黃色，還有的黃中帶綠。一陣風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉發(fā)出“沙沙”的聲音，仿佛是深秋美妙的音樂(lè)，樹(shù)葉紛紛從樹(shù)上飄落下來(lái)，像下了一場(chǎng)“梧桐雨”，給大地鋪上了一層地毯。我興奮地踩上去，發(fā)出“咔嚓”清脆悅耳的'響聲，現(xiàn)在它們雖然變黃了凋落了，但是來(lái)年春天還是會(huì)長(zhǎng)出新葉子。
我隨手撿起一片葉子仔細(xì)觀察，它的葉柄是深咖色的，很細(xì)長(zhǎng)，葉片像小手掌，摸上去有些粗糙，邊沿是鋸齒狀的，莖脈是給葉片輸送營(yíng)養(yǎng)的血管。我湊上去聞一聞，葉子還有一些泥土和雨水混合的清香呢！
我喜歡梧桐樹(shù)，更喜歡梧桐樹(shù)葉子。
描寫(xiě)梧桐樹(shù)的作文 44
在學(xué)校的花壇里，長(zhǎng)著一株粗壯的梧桐樹(shù)，它高大挺拔，像一個(gè)巨人。
它的枝干筆直筆直的，差不多有5層樓那么高，如果把大地比作彎弓的話(huà)，那么它就是一支要射向藍(lán)天的箭。
它的樹(shù)枝一律向上伸展，像一個(gè)橢圓型的小花園。又像一個(gè)巨人伸展著無(wú)數(shù)臂膀，給人奮發(fā)向上的力量。
春天，梧桐樹(shù)長(zhǎng)出了手掌似的新葉，像一個(gè)個(gè)聽(tīng)話(huà)的胖娃娃。夏天到了，新葉長(zhǎng)成了又多又寬的大葉子，一片一片，不留一點(diǎn)空隙，像一把撐開(kāi)的綠絨大傘。秋天來(lái)了，葉子枯萎了，一陣秋風(fēng)吹來(lái)，黃葉就偏偏起舞，又慢慢地落下。冬天，樹(shù)葉掉光了，只剩下光禿禿的'枝干。但它們并不氣餒，因?yàn)樗鼈円蚜粝铝讼Ｍ姆N子。
梧桐樹(shù)的果子很可愛(ài)，像一串串小鈴鐺。風(fēng)一吹，它就左右擺動(dòng)。
梧桐樹(shù)，我贊美你的無(wú)私，愛(ài)你的美麗。
描寫(xiě)梧桐樹(shù)的作文 45
我家門(mén)前種著許多高大挺拔的梧桐樹(shù)。
梧桐樹(shù)的樹(shù)干粗壯，枝繁葉茂。它們那參天的樹(shù)枝互相交叉在一起，總是張開(kāi)雙臂迎接那耀眼的光芒。
夏天，天氣炎熱，梧桐樹(shù)像一把撐開(kāi)了個(gè)大傘，為人們投下了一片一片陰影。人們紛紛來(lái)到樹(shù)下乘涼，微風(fēng)輕輕的拂過(guò)，樹(shù)葉發(fā)出＂沙沙沙＂的聲音，十分動(dòng)聽(tīng)。只要你靠近梧桐樹(shù)，就能聞到一股淡淡的草香味兒。
一天，我下樓玩，突然發(fā)現(xiàn)梧桐樹(shù)的樹(shù)皮都裂開(kāi)了，有些還卷起了角，馬上就要掉下來(lái)似的。我上前輕輕一碰，樹(shù)皮就掉在了地上了。＂咦，這是為什么呢？＂我很想知道這其中的奧妙，一探究竟。于是，我回家上網(wǎng)查了一下資料。原來(lái)，梧桐樹(shù)的表皮之間，有一層分裂性很強(qiáng)的'細(xì)胞，這層細(xì)胞能內(nèi)外分裂出新細(xì)胞，以前的老細(xì)胞會(huì)逐漸衰老，干枯，最后死亡。然后就得脫離樹(shù)干，形成了將要掉下來(lái)的樹(shù)皮，這是正常的新陳代謝現(xiàn)象。
梧桐樹(shù)，它甘于平凡，那無(wú)私奉獻(xiàn)，不求回報(bào)的精神令我深深欽佩，值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
描寫(xiě)梧桐樹(shù)的作文 46
初夏的清晨，我?guī)е仕傻乃蹚膲?mèng)中醒來(lái)，一眼便瞧見(jiàn)了窗外漫天飛舞的“雪花”。
我難以置信地望著窗外，這么熱的天，哪來(lái)的雪呀！我一骨碌爬起來(lái)奔向窗邊。哦，原來(lái)是梧桐絮呀！我趴在窗臺(tái)上，凝視著那棵高大、挺拔的.梧桐樹(shù)。
盛夏，它用茂密的枝椏為我撐起一片陰涼，寒冬，它那頑強(qiáng)的品格激勵(lì)著我；夜晚，它用蕭蕭聲伴我入睡，清晨，又用搖擺聲把我喚醒。
傍晚，放學(xué)路上，我發(fā)現(xiàn)梧桐樹(shù)的樹(shù)皮落了一大半。我忐忑不安：“梧桐樹(shù)會(huì)不會(huì)生病啦！”我疾步跑回家，還沒(méi)換鞋就問(wèn)：“媽媽為什么梧桐樹(shù)皮都掉了，是不是生蟲(chóng)啦，會(huì)不會(huì)死呀？”媽媽摟著我，輕松地說(shuō)：“梧桐樹(shù)脫皮，是因?yàn)樗鼈凅w內(nèi)出現(xiàn)新的細(xì)胞，空間不夠，所以一些舊細(xì)胞就變成樹(shù)皮落下來(lái)啦�！薄罢娴膯�？太好啦！”我轉(zhuǎn)悲為喜。
梧桐樹(shù)，茁壯成長(zhǎng)吧！為更多人帶來(lái)綠蔭，為更多人帶來(lái)自信與堅(jiān)強(qiáng)吧！
描寫(xiě)梧桐樹(shù)的作文 47
漫步在家鄉(xiāng)的林蔭大道上，路兩邊挺立著兩長(zhǎng)排梧桐樹(shù)，它們默默無(wú)聞，讓人很容意忽視它們的純?cè)冢鼌s有一股獨(dú)特的魅力吸引著我。
粗糙的樹(shù)干，布滿(mǎn)白斑，是一張經(jīng)歷歲月消磨而飽經(jīng)風(fēng)霜的亮。樹(shù)上有很多分支，上面掛滿(mǎn)了碧綠的樹(shù)葉，微風(fēng)吹過(guò)，好似一個(gè)綠色的小精靈，翩翩起舞。遠(yuǎn)看，堅(jiān)韌的枝干，如玉石一般的鋁業(yè)密布枝頭，里面交織著一朵朵一串串粉嫩的小花，猶如夜空中的繁星，令人過(guò)目不忘。春天，小小的嫩芽，初展枝頭，吮吸著春天香甜的甘霖，享受著陽(yáng)光的`沐浴。夏天，依然是那樣得生機(jī)勃勃，郁郁蔥蔥，為我們遮風(fēng)擋雨，遠(yuǎn)離太陽(yáng)的灼傷。秋天，結(jié)出一個(gè)個(gè)果實(shí)，造福于世。冬天，即使凋零，但依然掩蓋不住梧桐不畏嚴(yán)寒的廳里。春夏秋冬，梧桐樹(shù)總是那么挺拔，堅(jiān)韌。
描寫(xiě)梧桐樹(shù)的作文 48
我家附近的道路兩旁栽種了許多法國(guó)梧桐。法國(guó)梧桐，學(xué)名“三球懸鈴木”，懸鈴木屬落葉大喬木，高可達(dá)30米，是世界著名的優(yōu)良庭蔭樹(shù)和行道樹(shù)，有“行道樹(shù)之王”之稱(chēng)。其樹(shù)冠闊鐘形；樹(shù)皮灰褐色至灰白色，呈薄片狀剝落。幼枝、幼葉密生褐色星狀毛。春天的葉子是幼枝幼葉，大約到二月，開(kāi)始開(kāi)花，形狀像一個(gè)個(gè)小喇叭，散發(fā)出陣陣沁人心脾的清香，還可以嘗一嘗花蜜的味道。夏姑娘匆匆地趕來(lái)，烈日炎炎，可以在她那大傘般的綠茵下乘涼。秋姐姐來(lái)了，她的果實(shí)十分細(xì)小，像黃豆一樣大。數(shù)九寒天，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄著，但法桐不怕寒冷，像堅(jiān)貞不屈的哨兵屹立在白雪皚皚的'世界里。
每天無(wú)論我上學(xué)還是放學(xué)，行走在法桐的樹(shù)蔭下，她為我遮風(fēng)擋雨就好像我最親密的朋友，我也要像她那樣，一直向上生長(zhǎng)，汲取知識(shí)的能量長(zhǎng)成參天大樹(shù)！
描寫(xiě)梧桐樹(shù)的作文 49
我看見(jiàn)了老城區(qū)的梧桐樹(shù)，美麗的樹(shù)葉在空中搖曳著。
或許是天氣較為溫暖的緣故吧，當(dāng)政務(wù)區(qū)的梧桐已經(jīng)蕭瑟時(shí)，老城區(qū)的梧桐卻仍是翠綠中夾著金黃，生機(jī)勃勃。在秋天“懷舊風(fēng)”的陽(yáng)光里，斑駁地折射著陽(yáng)光，散落出一地細(xì)碎的.金子，掉在老街的落葉里，耀眼的發(fā)著光。
翠玉鑲著黃金，一枝上的葉子，前面的早已滲出一絲絲的枯黃，而后面的仍是一團(tuán)團(tuán)生機(jī)。巨大的葉子遮住了灰色的樹(shù)干，成棵的玉鑲金，就這樣浮在空中。一陣風(fēng)吹來(lái)，偶爾落下幾層“金箔”，偶爾落下幾張“玉片”。
在梧桐樹(shù)下走著，踩著老街的水泥地，也踩到了“吱吱嚓嚓”的樹(shù)葉，我突然想起了兒時(shí)一同在這里奔跑著看梧桐樹(shù)的伙伴們。如今已不在同一扇窗下讀書(shū)，不在同一棵梧桐樹(shù)下奔跑的伙伴們，你們的學(xué)習(xí)還順利嗎？
我看見(jiàn)了老城區(qū)的梧桐樹(shù)。
描寫(xiě)梧桐樹(shù)的作文 50
村口的梧桐樹(shù)，是充滿(mǎn)生機(jī)的，是充滿(mǎn)希望的，是充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的。
在初春時(shí)，梧桐樹(shù)抽出嫩芽，猶如小嬰兒一樣歡笑著、沉睡著。在看，樹(shù)枝堅(jiān)強(qiáng)的抱著樹(shù)腰，風(fēng)吹雨打也不折斷。
初春時(shí)梧桐樹(shù)的景色很美，夏天時(shí)的景色更美！梧桐樹(shù)的葉子像一個(gè)個(gè)小巴掌，茂密的樹(shù)葉罩在了小花小草之上。白天，人們會(huì)在梧桐樹(shù)下乘涼，好不快活。
秋季時(shí)，綠油油的小巴掌變成金黃色的了。小巴掌在風(fēng)的鼓勵(lì)下跳起一段又一段舞蹈，漸漸的`，一個(gè)接一個(gè)落到了地上，在大地的懷抱中安然睡去。
冬天，落到地上的小巴掌不見(jiàn)了，被白雪覆蓋，毫無(wú)還手之力。樹(shù)枝呢？樹(shù)枝被覆蓋上了一層白雪，梧桐樹(shù)還是屹立在那，猶如戰(zhàn)士一般。
就這樣，一年又一年，這棵梧桐樹(shù)從我小的時(shí)候，到現(xiàn)在還依然堅(jiān)挺著。它還被稱(chēng)為我們村的“門(mén)神”。
描寫(xiě)梧桐樹(shù)的作文 51
校園的操坪四周都長(zhǎng)滿(mǎn)各種各樣的樹(shù)。我最喜歡的是東端乒乓球臺(tái)邊的一棵粗壯的梧桐樹(shù)。梧桐樹(shù)很大，我們伸出兩臂才能那它圍住。梧桐樹(shù)很高，它高過(guò)了二層教學(xué)樓的樓頂�，F(xiàn)在，冬天到了。樹(shù)皮脫掉了，露出里面的黃色，遠(yuǎn)望去，就象穿上花衣服。梧桐樹(shù)的枝條向四周展開(kāi)去，加上手掌形的樹(shù)葉，就象一把撐開(kāi)的大傘。在乒乓球臺(tái)邊你就會(huì)感到很涼快。春天，梧桐樹(shù)悄悄地長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。
夏天，梧桐樹(shù)的'葉子長(zhǎng)的非常茂密，在陽(yáng)光的照射下，梧桐樹(shù)的葉子綠得發(fā)亮。秋天，梧桐樹(shù)的葉子變黃了，秋風(fēng)一吹，樹(shù)葉隨風(fēng)從樹(shù)上飄下來(lái)，小朋友踩上去，會(huì)發(fā)出嚓嚓的聲音。冬天，樹(shù)葉快掉光了，樹(shù)上掛滿(mǎn)了毛茸茸的，象球一樣的果子。這就是我最喜歡的梧桐樹(shù)。
描寫(xiě)梧桐樹(shù)的作文 52
早晨從學(xué)校兩側(cè)走來(lái)了許多小學(xué)生，他們走向不同的和班級(jí)掏出語(yǔ)文書(shū)開(kāi)始朗讀課文。
今天是星期一，當(dāng)然要舉行隆重的升旗儀式，主持人用洪亮的聲音介紹了班級(jí)就開(kāi)始宣布升國(guó)旗唱國(guó)歌，全體少先隊(duì)員敬禮�；蛘呶覀冮_(kāi)始萬(wàn)分敬仰的敬禮、唱歌。
回到了教室，同學(xué)們開(kāi)始背書(shū)把第一節(jié)課書(shū)背完后，同學(xué)們得非常端正，準(zhǔn)備好開(kāi)始上第一節(jié)課的狀態(tài)。
上課了，同學(xué)們?cè)诮淌疑霞y絲不動(dòng)的'認(rèn)真聽(tīng)課，老師講的很詳細(xì)，學(xué)生們聽(tīng)得很認(rèn)真，同學(xué)們一起繪聲繪色地朗讀課文，那聲音真好聽(tīng)。
下課了，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上跳孔雀舞、做游戲、玩兒石頭剪刀布，招引來(lái)許多小學(xué)生圍觀，像一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。
這就是我美麗可愛(ài)的小學(xué)，古老的電子零在教學(xué)樓的墻角。歡樂(lè)的同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上盡情的游玩，待上課的鈴聲一響。同學(xué)們用閃電般的速度跑回了教室，朗朗的讀書(shū)聲再次響起在操場(chǎng)上�；厥幓厥�......
描寫(xiě)梧桐樹(shù)的作文 53
我在公園看見(jiàn)楊樹(shù)、柳樹(shù)、梧桐樹(shù)，其中，梧桐樹(shù)是那么高大，那么茂密，一年四季都是那么的美麗！我最喜歡梧桐樹(shù)！
春天：我在公園玩，看見(jiàn)梧桐樹(shù)那么高大挺拔，宛如一個(gè)個(gè)邊疆的哨兵守衛(wèi)在公園里在那兒站崗放哨。
夏天：梧桐樹(shù)枝繁葉茂，像把撐天傘人們都坐在那里乘涼，有的人在織毛衣，有的人聊天，有的人聽(tīng)音樂(lè)，有的人跳舞。
秋天：葉子變黃了，都落下來(lái)了，落下來(lái)的葉子像美麗的'蝴蝶，飛呀，飛呀，飛到了地上，地下的葉子讓小朋友組成黃黃的連衣裙，美麗極了！
冬天：葉子都掉光了，梧桐樹(shù)上光禿禿的，可仍然保持它的美麗、優(yōu)雅，因?yàn)殡m然它們的葉子掉光光了，但是，樹(shù)上卻披上了層雪白雪白的衣裳，真是無(wú)法不去喜歡它了！
梧桐樹(shù)雖然沒(méi)有柳樹(shù)那么婀娜多姿，也沒(méi)有松樹(shù)那樣四季常青，梧桐樹(shù)雖然外表丑陋，但心靈很美！給人們帶來(lái)的舒適恬靜是其他樹(shù)無(wú)法代替的。
我想告訴大家：美不在于外表美，而在于內(nèi)在美！我太愛(ài)梧桐樹(shù)了！
描寫(xiě)梧桐樹(shù)的作文 54
校園里的梧桐樹(shù)形態(tài)各異。
有的樹(shù)冠像一發(fā)子彈直沖天空，；有的樹(shù)冠像一座古老的木橋；還有的樹(shù)冠像一個(gè)駝背的老爺爺……
校園里的`梧桐樹(shù)很美麗，尤其是那粗壯的樹(shù)桿引人注目，我抱了抱樹(shù)桿，哎呀！太粗了，我一個(gè)人跟本抱不住呀！然后我又叫了幾個(gè)小朋友一起來(lái)抱，這樣就很輕松的抱住了梧桐樹(shù)的樹(shù)桿了。
我聞了聞樹(shù)皮的味道有一股清香呀！一陣清風(fēng)吹過(guò)來(lái)，有幾片黃色的樹(shù)葉掉了下來(lái)，我拿起一片落葉聞了聞，�。『秒y聞呀！我又摸了摸樹(shù)葉軟綿綿的真舒服呀！遠(yuǎn)看樹(shù)葉像一只金黃色的小鳥(niǎo)，近看像一只金色的手掌，不知道還有多少千姿百態(tài)的樹(shù)葉掉下來(lái)��！
我仰頭一看，發(fā)現(xiàn)一只毛絨絨的東西，很像幾只松鼠！同學(xué)說(shuō)“這不是松鼠，是樹(shù)的果實(shí)”，“哦，我知道了！”我這才恍然大悟。
梧桐樹(shù)像衛(wèi)士一樣守衛(wèi)著我們的校園，我愛(ài)你，梧桐樹(shù)！
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